教师的年度自查报告(热门17篇)

时间:2023-12-06 作者:灵魂曲

自查报告是一个自我约束的手段,通过书写和总结自己的行为和成果,我们可以更加明确自己的目标,并制定合理的计划。以下是小编为大家整理的几篇自查报告范文,供大家参考和借鉴。每篇范文都从不同的角度和经历出发,呈现出了独特的问题分析、自我评价和改进计划,希望能给大家带来一些启发和帮助。让我们一起来看看吧!

教师的年度自查报告(热门17篇)篇一

1、我能够作到热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责,精心施教,认真备课、上课,认真批改作业,无不批改作业,对学生教育不用心的行为。

2、作为一名教师,我能发扬奉献精神,坚守教师情操,不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物,硬性向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,而是严格执行上级教育主管部门的规章。

制度。

3、能主动与学生和家长联系,争取家长的支持;从不指责和训斥家长,在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体、维护学校荣誉,优化自己的工作环境。

4、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

5、我能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。工作上严以律己,作风正派,以身作则注重身教。

教师的年度自查报告(热门17篇)篇二

通过学习,我深切体会到作为新时期的人民教师,肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。那就是作为一名教师不仅要教好书,还要育好人,特别是教师的师德、师风都要为人师表。我认真反思自己的教学行为,在对自己的工作做了认真的剖析,本人现总结如下:

教师的年度自查报告(热门17篇)篇三

关于教师收受礼金的自查报告教师收受学生及家长礼品礼金问题是人民群众反映强烈、深恶痛绝的问题,玷污教师行业形象、伤害家长及学生感情,社会负面影响巨大。作为从教的教师,我早已经充分认识到这种行为的危害性及专项治理工作的重要性和紧迫性,坚决的旗帜鲜明的积极拥护并坚守治理活动的各项要求,本人从以下几方面进行严格要求。

一、是要从思想上预防。教师是人类灵魂的工程师,承担着教书育人,培养社会主义建设者和接班人,提高国民素质的使命。教师要从思想上严格要求自己,要从实际行动上杜绝接受家长的礼品、礼金。教师要为人师表,要从思想上、行动上管理自己。只有教师从思想上坚决抵制收受礼品礼金行为,在行动上才可以表现出来。

二、是要从监督上控制。除了自身严格要求以外,各教师之间也可以进行相互监督。可以给各家长统一发放公告信函,明确告知自己以及学校以后关于收受礼金等的明确拒绝的态度,便于家长领会精神,收敛送礼金行为,并且也可以邀请家长进行监督。大家互相监督,共同促进良好的校园环境。

三、是要从自身行为把控。

不在家长群、朋友圈发暗示性要求,不向学生提出暗示性要求,做一名言行一致,廉洁从教、高尚的人民教师。

教师的年度自查报告(热门17篇)篇四

时间已经悄然进入到的最后一个月,面对岁月的流逝,内心充满了无限的感慨。本学期,我担任初三(3)班语文,初三(3)、(4)班思品教学工作。要说做个自我评价,那就给自己一个及格吧。下来就我本人在教学过程中突出问题作以下剖析。

一、时间观念不够强。

开学到现在,大部分时间都能按时到岗,但也迟到过几次,同时,由于自己家里事情,请假的次数很多,耽搁的课程也很多,回到学校后因为一些事情,也没有及时将课补了。另外,自己随着年龄的增长,早晨起床还是不太积极,总是把自己到校的时间弄得很紧张。所以,后期还是在早起这方面下大工夫,督促自己,超越自我。

二、班级跟班不积极。

比起以前当班主任来说,我现在可谓十分的颓废。现在,不再像以前那样,没事就往班上跑;闲了,就找学生聊天,了解其生活状况,帮助其解决自身的烦恼。对于班上干部队伍,我了解得不是很清楚,只知道有个语文课代表和政治课代表,其余,哪些是干部,哪些人有什么特长,都很陌生。下午,去教室给学生辅导的机会不多,这也导致一部分学生对于我说的话,听不进去。()所谓“亲其师,信其道”,学生首先要亲近老师,听进老师的话,而我跟学生的交流比较少,所以在管理上,总会有的同学只是表面上好好的,过后就不是那话了。

三、常规教学不认真。

虽然我自己是个语文教研组长,但在常规教学上,比起昨年来说,还有很多欠缺的地反。一方面对课本钻研得不够深,不能独立地设计一篇教案,在备课的.过程中,许多时候还是参照别人的范烈进行的,所以,当我缺了教案后,根本不知道要干啥,这是我教学基本功上的致命点。,有时,还自以为是,拿着课本就去上课,至于教案,总是给自己一个完美的理由――上完课再写。当然,我上课也总是很随意,经常抱着“哪黑哪歇”恶念在教学,所以,课堂不够严谨,教学能力提高不快。

四、作业批改、学习辅导缺乏坚持性。

对于学生作业中存在的问题,我开始还能一个个纠正,到后面,耽搁的时间多了,自己也就没有再详细的查看或指导了。课后,很少照学生来辅导,以至于学生中的问题似乎越来越多。

五、自我发展,不能坚持。

在提升自我语文素养方面,自己总是两天打雨,三天晒网,前段时间参加全县高效课堂展示,我利用这个机会,认真钻研了《信客》一课,最终收获还是不错的。然在平时,对自己的要求就很松懈。

总之,半学期里,我工作较为认真负责,但在一些细节工作上还有待加强改进。我也相信自己,定会在后期,努力工作,静心教书,潜心育人。

月4日中午,铁中。

教师的年度自查报告(热门17篇)篇五

关于教师收受礼金的自查报告教师收受学生及家长礼品礼金问题是人民群众反映强烈、深恶痛绝的问题,玷污教师行业形象、伤害家长及学生感情,社会负面影响巨大。作为从教16年的教师,我早已经充分认识到这种行为的危害性及专项治理工作的重要性和紧迫性,坚决的旗帜鲜明的积极拥护并坚守治理活动的各项要求,本人从以下几方面进行严格要求。

一、是要从思想上预防。教师是人类灵魂的工程师,承担着教书育人,培养社会主义建设者和接班人,提高国民素质的使命。教师要从思想上严格要求自己,要从实际行动上杜绝接受家长的礼品、礼金。教师要为人师表,要从思想上、行动上管理自己。只有教师从思想上坚决抵制收受礼品礼金行为,在行动上才可以表现出来。

二、是要从监督上控制。除了自身严格要求以外,各教师之间也可以进行相互监督。可以给各家长统一发放公告信函,明确告知自己以及学校以后关于收受礼金等的明确拒绝的态度,便于家长领会精神,收敛送礼金行为,并且也可以邀请家长进行监督。大家互相监督,共同促进良好的校园环境。

三、是要从自身行为把控。

不在家长群、朋友圈发暗示性要求,不向学生提出暗示性要求,做一名言行一致,廉洁从教、高尚的人民教师。

教师的年度自查报告(热门17篇)篇六

1、缺乏学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素质还可以,考试、考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研.在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。

2、开拓精神不强,教育理论学习不够透彻。学习只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被动接受领导安排的工作,不能主动替领导分忧。

3、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。参加学校的政治学习也是人到心未到。

4、业务有待提高,本人多年从事小学语文教学,教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已,不能与时俱进。

5、对学生严肃有余,亲和不足。往往导致学生对我敬而远之。

教师的年度自查报告(热门17篇)篇七

自查报告就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的。

总结。

一、基本情况。

我叫xx,男,汉族,xx年12月出生,现年27岁。20xx年9月参加工作,20xx年9月到20xx年6月在仪陇县育苗学校任教,20xx年9月至今在富顺初中任教。

我于20xx年9月至20xx年6月在内江师范学院思想政治教育专业学习。20xx年6月内江师范学院思想政治教育专业本科毕业从教4年来,本人忠诚党的教育事业,有着崇高的职业道德和奉献精神,工作尽职尽责,任劳任怨,业绩突出。主要从事化学。

教学。

工作。在教学工作中,所担任教学班级班风正、学风好,后进生转化明显,教学业绩显著。在教研、教改方面也做出了突出成绩:多次承担校、县公开课和研究课。

二、政治思想。

从参加工作至今,自觉遵守国家的法律法规,自觉遵守各项规章制度,遵守职业道德。处处遵守教师职业道德规范,教育思想端正,师德良好。能以身作则,严于律己,品德言行堪为学生表率,以过硬的政治思想素质教育学生,潜移默化影响学生,时时关心爱护学生。

三、

教学、教研工作。

教学过程中,我工作踏踏实实,一丝不苟。坚持做到既教书又育人,做到每堂课准备充分,备教材、备大纲、备学生。坚持一课一教案,精心设计教案,教学准备、教学过程、教学小结等教学工作的各个环节,形成一定的风格和特色,做到高标准、高质量。

学科教学中,坚持做到既传授知识,又教会学生学习的根本方法,同时挖掘教材对学生进行思想教育。致力于学生学习兴趣和能力的培养,努力提高教学效率。有较强的处理教学疑难问题的能力,有较强的对学生个别辅导的能力,具有转变后进生、辅导优生的丰富经验,教学业绩突出。

1、积极探索,不断创新,甘为人梯。

工作中,我认真钻研化学课程计划和教材,积极探索如何提高化学教学质量的路子。在课堂教学中,我坚持“教是为了不教”、“授人以鱼,不如授人以渔”的教学原则,在千方百计培养学生学习化学兴趣的同时,着重培养学生的数学能力,激发学生的主体意识,让学生真正参与到化学教学活动中来。我所任教的班级化学科成绩年年排在年级前列。

任现职以来,我具有较强的教育教学课题研究和试验的能力,为提高教学水平,我除了不断加强自身教学理论和业务学习外,还积极追踪本学科和相关学科的教育教学科研信息,认真配合开展各项卓有成效的教研活动,积极探索适合本班学生实际的教学改革新路子,多次在校内承担公开课、观摩课和示范课的教学。

2、与时俱进,不断学习,学无止境。

长期以来,我坚持不断地进修和自学,还长期坚持教师继续教育学习,不断进行新课程理论和业务学习,继续教育学时达标,使自己的学识不断地得到更新和提高。

3、以身作则、教书育人,为人师表。

为了使每个学生都能健康成长,我以身作则,言传身教,用自己的模范行为去影响、带动学生。对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行个别思想教育。充分利用数学课堂对学生进行集体主义、爱国主义、思想品德、信念理想教育,使他们学会做人的道理,养成良好的行为习惯。

四、主要业绩。

在近一年的教育教学工作中,每年都承担了满工作量或超工作量,由于自己勤勤恳恳、踏踏实实的工作,取得了显著的工作业绩。近一年的具体情况如下:

1、业绩考核:20xx-20xx年度:合格。

2、获奖情况:20xx年12月获富顺学区新教师赛课二等奖。

20xx年夏天,我成为洛阳市洛宁县特岗队伍中的一员来到了赵村中学,时间过得真快,我来赵村中学工作已经一年了,在这365个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在赵村中学这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训。

一、思想品德方面。

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面。

一年来,我主要担任了两个班级的数学教学工作,由于我们洛宁使用的是新课标版本的教材,因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训,从这次培训里我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。

上个学期到现在一直担任81和82两个班级的数学教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习数学的兴趣,积极开展各种数学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、工作态度勤奋敬业方面。

一年时间里从未无故缺席,第一学期我带两个班的数学教学工作,每周分别为16课时,第二学期每周16课时,准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。

四、工作业绩方面。

刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习数学中的感触,不断鼓励他们,经过两个学期的努力,培养了一批数学学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习数学始终充满信心。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

我于20xx—20xx年7月通过考试,成为云南省20xx“特岗计划”中的一员,来到龙陵县象达乡迤沙完全小学工作。光阴似箭。一年来,在校领导和同事们的关心持下,我成功地实现了从学生到老师的转变工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

一、教学方面:

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在工作中,始终严格要求自己,认真钻研教材,按我校实际,教学中运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结,认真学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”,学生的能力得到了全面发展,素质得到全面提升。

二、个人素养方面:

在这一年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和—谐,共同进步。注重自身的业务培训和提高,以及有关最新的法律法规知识和教研动态,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念。

三、生活方面:

在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

威宁县教育局2008年服务期满特岗教师留用。

考核方案。

根据《教育部、财政部、人事部、中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教师[2006]2号)及省地县特设岗位计划招聘实施方案要求:“鼓励特岗教师3年聘期结束后,继续扎根基层从事农村教育事业。对自愿留在本地学校的,要负责落实工作岗位,将其工资发放纳入当地财政统发范围,保证其享受当地教师同等待遇”。我县2008年招聘的特岗教师三年服务期将于今年八月期满,为全面掌握我县2008年服务期满“特岗”教师服务期间的基本情况,科学评价服务期满“特岗”教师工作,为评价录用服务期满“特岗”教师的工作提供依据,做好服务期满特岗教师的工作岗位安排,根据《威宁县2008年农村义务教育阶段学校特设岗位教师接转方案》,经局党组研究决定,对2008年“特岗”教师进行综合考核。特制定以下方案:

一、考核原则。

整个考核工作要始终坚持“公平、公正、竞争、择优”的基本原则,结合本县实际,以科学的考核评价机制调动广大特岗教师的工作积极性,促进教师综合素质和工作能力的提高,以积极鼓励高校毕业生长期在我县农村中小学扎根立业为宗旨,努力营造良好的用人环境。

二、考核对象。

2008年招聘,到2011年6月一直在岗的特岗教师。

三、考核内容。

(一)履行岗位职责情况。

2、工作勤奋、教学严谨,服从组织安排,没有无故迟到、早退、旷缺课等现象;

3、认真履行工作职责,扎实做好教育教学及班主任等各项工作。

(二)学习、培训情况。

1、按要求参加省、地、县、乡(学校)组织的各类培训,学习效果显著;

3、虚心好学,主动听课,每年听课达相关要求;

认真学习教育教学理论,有摘录教育、教学信息资料笔记;

(三)业务能力情况。

1、上课:能胜任所任教学科的教学工作。

2、撰写教案:能熟练撰写教案。

3、能按要求批改作业、辅导学生、开展课外活动等。

(四)工作业绩情况。

1、教学成绩(以中考或学年统考成绩及辅导学生竞赛、课外活动取得的成绩为依据)。

2、教科研成果(以本人所提供的有关证件为依据)。

3、受表彰奖励情况(以本人所提供的荣誉证或表彰文件为依据)。

四、考核时间、程序及办法。

(一)考核时间。

22011年7月5日至7月31日。

(二)考核程序。

1、县成立考核工作领导小组,制发考核方案文件等;

2、特岗教师服务的教辅站要以站为单位成立考核小组,负责组织本站的考核工作;

3、被考核教师本人及所在学校要下载并据实填写《威宁县特岗教师工作考核备案表》;

4、及时通知被考核教师撰写工作总结,按要求做好考核相关准备工作;

7、县考核领导小组审查考核结果,确定接转对象。

(三)考核办法。

考核采取听、查、看、访、测评、座谈等方式进行,县考核小组根据考核成绩,分别按照优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,确定服务期满的特岗教师的考核结果。

凡查实属以下四类对象的,考核直接认定为不合格:

1、有体罚或变相体罚学生造成严重影响等违反师德行为的;

2、在一年内连续旷工15天、累计旷工30天的;

3、不服从工作安排,经教育不改,造成对学校、教育主管部门不良影响的;

5、有其他违纪违法行为的。

五、考核结果的运用。

3、考核定为不合格等次的服务期满的特岗教师,根据有关文件精神解除协议,不再留用。

六、工作要求。

3、凡申请留用的特岗教师,经县考核领导小组研究同意后继续留用。

4、请各乡镇教辅站按本方案认真组织考核,考核表及应上报材料(含2011年7月份工资发放清册电子版)务必4完善后于8月10日前上报县教育局特岗办,材料严格按原聘用文件顺序收交。

七、组织领导。

为加强对服务期满特岗教师考核工作的领导,成立威宁县教育局特岗教师考核工作领导小组。具体考核工作由县教育局组织实施。

组长:程敏。

副组长:李才平蔡朝友。

成员:赵庆霖黎国卿林天荣陈文才赵昆。

张威刘鹰陈劲松。

附:

威宁县教育局。

二〇一一年五月二十三日。

教师的年度自查报告(热门17篇)篇八

通过师德师风建设的主题教育活动的学习,我受益非浅,作为一名新教师,我严格履行教师职责,遵守教师职业道德,在工作中服从学校领导安排,本着一切为了学生的态度,我耐心细致地做好学生的思想工作,思想上给予正确引导,行为上严格管教,工作上兢兢业业,认真备课,批改作业,积极参加学校的各项活动。从不迟到,与同专业教师互相协助,取长补短,搞好教育。经过一段时间的工作努力,虽然取得了一定的成绩,但也有也很多不足。我深刻的剖析自己,我发现我在以下几方面还应该做得更好:

一、爱岗敬业:。

“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。在教育学生的过程中,我深深认识到:爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,为此,我坚持认真备好每一节课,做好每一个课件,让学生在我的课堂上学得开心,学有所获,同时公平的对待每个学生的作品,以提建议和通过评语的方式合理地评价学生的作业,指出作业存在的问题,并及时纠正缺点,做到忠诚于人民教育事业,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。

二、在关爱学生方面:。

爱与责任是师德之魂,在学校,老师就是学生的父母,除了教学生课上课外学习的知识外,我还利用教材所要求的课外延伸一环节,教学生如何发现身边以致生活中的美,教会如何做人,虽然这种教育是无形的,但作为老师,时刻都要爱着学生,只有爱才能更接近学生,更了解学生。并且在多方面的去关心他们、爱护他们、照顾他们、尊重其人格的成长,用宽容的心去接纳每一个孩子,让其更好的融入社会。这些既体现在爱“双优”的学生,更多地关爱“学困生”,做学生的良师益友。

在教育学生时我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,我常常采取单独找他谈话的方式,帮他找出原因。我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。让学生成为我教育的对象,又是作为我人格不断完善的动力。

三、教书育人:。

在英语教学中,我从不强调以分数评价学生,因为我以培养学生为主要目标,最大限度的激发学生学习的兴趣和动力,让他(她)自己作出决定去选择自己擅长与喜爱的题材,并经常鼓励学生大胆的尝试、创新,增强其学习的自信。促使学生得到全面的发展。关心爱护学生,在传授知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己独到的见解,实现学生爱创造的愿望,塑造自身完美的人格。遵循教育规律,因材施教,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。张扬学生的个性,使每一个学生都获得发展的机会。

四、在为人师表方面:

作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象。尊重同事,尊重家长。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

五、加强学习,不断完善自我:

俗话说:给人一碗水,自己首先要有一桶水,而且这个水是流动的水,一桶用不完的水。因此,我在工作之余,加强学习,不断完善自我。时刻发现自己的不足,认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。特别要注重素质教育及教育政策法规的学习,不断加强自身建设。

经过本次师德师风学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心,也明白自己还存在着诸多不足今后本人要更加努力学习的方向,加强自身修养,发扬教师的模范带头作用。做到即教书,又育人,做一名合格的人名教师!

教师的年度自查报告(热门17篇)篇九

1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了很多工作原地踏步。

2、对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严格,有拖拉的现象,领导安排了工作,缺乏系统的规划,因此影响了工作效率。

3、开拓精神不强。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想。

4、与家长沟通不够。

5、班主任管理工作不到位。

教师的年度自查报告(热门17篇)篇十

20__年在县委、政府和上级档案部门的领导下,紧紧围绕强化档案职能,加快档案工作规范化管理这个重点,认真学习、贯彻落实《中华人民共和国档案法》、《档案法实施办法》等相关法律法规,通过广泛的学习、宣传、落实,进一步增强了我乡对档案工作重要性的认识,为我乡档案管理工作走向规范化、制度化奠定了基础,促进了全乡经济社会健康协调发展。现将20__年来的工作情况总结如下:

一、高度重视,加强领导。

一年来,我乡高度重视机关档案管理工作,将机关档案管理工作纳入工作日程,加强对档案管理工作的领导,真正做到了认识到位、组织到位、措施到位。把档案工作作为机关管理的一项重要的内容纳入年度目标考核,与机关其它工作同部署、同组织、同考核。

二、完善制度,强化管理。

为使我乡档案管理工作逐步走向制度化、规范化、科学化。我乡结合实际情况,建立健全和完善了档案管理的制度。制定了保密、档案查阅等制度,为档案工作进入科学规范的管理创造了有利条件。我们在实际工作中,严格执行档案工作的各项制度,保证了我乡档案工作的有序开展。

三、抓好落实,严防泄密。

一是切实加强对文件材料收集和装档工作的监督、检查和管理,使我乡的档案管理更趋合理化、规范化、科学化;二是加强对归档文件材料的保管以及保密力度,凡涉及保密的文件资料,认真做好传阅和保存工作;三是努力提高档案管理工作业务素质,积极组织相关人员进行档案专业技术和业务知识培训;四是严格按照保密法和档案法管理档案,保证档案的安全和利用。主动接受上级主管部门的业务指导和监督检查,积极完成档案相关工作。

四、不足之处和今后打算。

2、加大设备投入,强化档案现代化管理。随着时代的发展,社会信息化程度越来越高。我乡将进一步加强档案现代化管理,有效发挥档案的信息功能。

档案工作的最终目的是为了提供利用,在今后我乡将继续遵循档案工作为全乡发展服务的宗旨,遵守档案资料查(借)阅制度,为领导决策提供依据,为现实工作提供好参考、借鉴和凭证作用。

教师的年度自查报告(热门17篇)篇十一

我公司在执行《食品生产企业实施监督检查》及《食品生产加工企业落实质量安全主体责任》过程中,得到了公司管理层的高度重视,依据国家质检总局20xx年第119号公告要求,组织各部门人员学习食品安全法及实施条例,学习最新颁布的国家标准及法律法规,公司成立了质量安全小组,认真学习食品生产许可有关法律法规,努力提高公司管理水平,建立健全质量管理体系,落实各项规章制度,从原料采购、生产过程到产品出厂检验实施有管理。对质量安全主体责任落实的14个方面及76项进行了全面的自查。现将自查情况汇报如下:

一、严格执行原料进货查验制度,仔细核对每批原料的检验合格证明,确保所使用的食品原料合格。

二、我司在生产销售的产品中所使用的所有原料,均符合国家食品安全相关标准,绝对不含塑化剂。我司一贯非常重视产品质量安全和消费者健康,对所有原料来源及质量均严格监控,请广大消费者放心饮用我司产品。

三、生产过程控制严格按公司规定的sop执行;对生产环境、生产设备、生产过程、原辅材料、人员卫生防护等严格按照法律、法规、标准要求进行全方位控制。

四、公司严格执行产品出厂检验制度。做到出厂产品批批进行检验,并如实填写检验数据及报告,对不能检验的项目进行委托检验。出厂检验、委托检验都符合法律、法规规定。

五、建立了不合格品管理制度。建立并保存不合格原物料及产品的处理记录;对生产过程中出现的不合格品严格按照文件要求执行。

六、食品标签符合食品标识管理规定。我司生产的产品品种多,为了避免过程出现问题,对使用的产品标签做到批批核对。

七、公司已建立产品销售台帐。建立spc系统,批批录入系统,从原料入厂、配料、生产、入库、配送、销售等过程监控做到各环节有人把关,符合食品安全法规定。

八、企业标准已收录最新标准,并已向质监局备案。

九、公司已建立食品召回管理制度。一旦发现不符合《食品安全法》和食品安全卫生标准要求的产品,我司将严格按照法律规定进行处置。每月进行产品追溯演练,对于食品召回的相关程序不断进行梳理、更新。

十、公司建立了企业从业人员健康和培训管理制度,严格遵守食品安全法的规定。新员工入厂时必须持健康证上岗,并每年对从业人员做健康体检。

十一、公司委托或受委托加工产品,已在市质监局备案,并保证产品标识、产品质量均符合法律法规的要求。

十二、公司按相关规定建立消费者投诉受理制度,保存消费者投诉受理记录。对消费者投诉做到及时处理,给消费者满意的答复。

十三、公司主动收集企业内部发现的和国家发布与企业相关的食品安全风险监测和评估信息,并做出反应,同时建立并保存相关记录。

十四、公司建立并制定食品安全事故处置方案,并定期检查各项食品安全防范措施。发现不符合项及时纠正并解决。每年做一次食品安全应急预案演习。

《落实企业质量安全主体责任》以来,在过程中发现的问题得到了及时改进,公司全体员工的法律法规意识得到了加强,企业是“质量安全第一责任人”的意识得到了提高。今后,我公司将严格质量管理,不断提升产品质量水平,努力为消费者生产放心满意产品。

教师的年度自查报告(热门17篇)篇十二

县政务督查和目标管理委员会办公室:

20xx年,我县财政工作在县委、县政府的坚强领导和省、市财政部门的精心指导下,按照“全力推进科学发展,倾心打造‘四个强县’”的总体要求,认真贯彻落实“保增长、保民生、保稳定”各项政策措施,围绕全年财政工作目标,深化财政改革,创新理财思路,扎实推进各项财政工作有序开展,确保了财政收入稳步增长,保障了基本和重点支出需要,为促进县域经济和各项社会事业协调发展做出积极贡献。

按照霍政〔20xx〕80号及霍政办〔20xx〕107号、108号文件规定,经逐条对照,现将我局20xx年目标管理任务完成情况自查如下。

(一)对“财政收入增长25%以上”、和“强化预算管理,提高财政预算的科学性和约束力。坚持依法理财治税,强化税收征管,力争财政收入占gdp比重同比提高1个百分点左右。加强公共财政建设,不断提高财政对公共需求和社会事业发展的保障能力。积极推进国库集中支付改革,强化财政资金绩效管理,确保资金安全高效运行”两条的落实情况。

1、20xx年初县十五届人大三次会议通过我县8.81亿元的财政收入目标任务,增长25%。一年来,我们积极应对世界金融危机的影响,切实加强对财政收入工作的组织领导;印发《关于做好20xx年财政收入工作的意见》,分月下达量化指标,加强调度考核;强化监管,坚决制止随意减免税,严厉打击偷、逃、骗税行为。全县财税部门加大征管力度,加强了对重点工程、重点企业、重点税源的税收征管,确保主体税收及时足额入库;坚持“抓大不放小”,认真摸排税源,强化零散活税征收,确保收入应收尽收,在去年同期高基数的情况下,保持了持续、快速增长的良好态势。全年实现财政收入9亿元,占年度预算102%,同比增长27.6%,超年初预算1868万元。收入总量位居全市县(区)第一位。总量在61个省直管县中名列第14位,较上年前移3位。其中国税完成38225万元,占年度预算70.8%,同比下降14.1%;地税完成27720万元,占年度预算108.7%,同比增长45.3%;财政部门完成24055万元,占年度预算278.7%,同比增长246.6%。财政部门自征耕地占用税、契税合计2888万元,为财政收入快速增长打下基础。

2、严格按照“保增长、保民生、保稳定”的要求,科学安排支出,突出重点,保压并举,优化结构,保证了法定支出、社会保障、民生工程、抗灾救灾等支出需要,有力地促进了各项社会事业的健康和谐发展。全年完成财政支出235016万元,占年初预算167.8%,增长33.8%,在上年17.7亿的基础上,连跨6个亿元台阶,支出总量位居全省61个直管县第一位。其中专项支出完成136939.8万元,较上年同期增长199.3%。全县工资性支出58500万元,较上年增加7919万元,有效保证了县乡工资发放。

在各大类支出中,教育支出(含工资性支出)56826万元,占年度预算120.5%,增长12%,占财政支出总量的24.2%。医疗卫生支出29371万元,占年度预算306.1%,增长92%。农林水事务支出33062万元,占年度预算172%,增长29.1%。其中用于农业基础设施建设及土地整治经费7630.2万元,用于村级补助支出2447万元。一般公共服务支出34060万元,占年度预算156.8%,增长25.9%;其中计生事业费支出5796万元,增长35.6%。科技支出1205万元,增长48.8%;文化体育与传媒支出2293万元,增长6.6%。公共安全支出10678万元,增长84.5%。社会保障和就业支出20555万元,占年度预算168.8%,增长54%。

在切实保障事业发展的同时,积极保改革。全面兑现义务教育阶段教师绩效工资5921万元,惠及教师12455人,确保了义务教育经费保障机制改革顺利推进。财政政法经费保障体制改革争取专项转移支付资金(办案经费)1634万元、业务装备经费指标1464万元;燃油税改革争取专项转移支付资金1215万元,两项改革经费保障机制初步建立,各项工作进展平稳。

3、完成国库集中支付转轨。高度重视,成立以县政府主要领导为组长的财政国库集中支付改革领导小组,切实加强领导;组建县国库集中支付中心,制定《xx县财政国库管理制度改革实施方案》及9个配套改革文件,构建安全、高效的结算网络信息系统,加强业务培训,保障改革有序进行。7月份起首批在县直14个单位开展国库集中支付改革试点,在此基础上,12月份对所有98个纳入财政会计核算中心统管的县直部门和单位全面推行国库集中支付管理,完成由会计集中核算向国库集中支出的顺利转轨,在进一步简化会计核算、提高预算执行透明度的同时,有力地增强了政府的宏观调控能力,提高了财政资金的使用效益。

(二)对“积极推进县域金融体系和平台建设,组建以政府为主导的担保公司,促进庆发集团小额贷款公司尽快投入运营;引进徽商银行入驻我县。”、“发挥财政贴息、风险补偿等资金作用,完善金融部门支持地方经济发展奖励制度,积极营造诚实守信的信贷环境”两条的落实情况。

1、按照打造“财政强县”的目标要求,通过争取项目、多元融资等方式,加大投入,倾力促进投融资经济发展,推动县委、县政府提出的“工业经济、农村经济、城镇经济、财政金融经济”平稳快速发展,不断推进财政职能转变,培植新的财源增长点,保障财政经济可持续增长。向市融资城投债1亿元、向省财政争取地方债6500万元,用于土地收储、城市基础设施建设。城投公司积极搭建与省建行合作平台,完成总额4亿元的城建贷款授信评估。注资3000万元,组建兴业担保公司,已担保贷款3743万元,完成财政贴息14.5万元,有效地解决了中小企业、下岗失业人员融资难题。

2、大力扶持,促进投资1亿元的安徽海发贷款担保公司投入运营,20xx年在我县开展担保2亿元以上,为缓解我县企业贷款难做出了显著的成效。

3、积极争取,徽商银行入驻我县的前期选址、筹备等基础工作正稳步推进。

(三)对“抢抓国家实行积极财政政策及省委、省政府加快皖北和沿淮三市六县发展等机遇,把握上级资金投向,加大“以奖代补”力度,促进多编快报项目,确保争得应有份额”的落实情况。

20xx年,一年来,紧紧抓住实施积极财政政策机遇,通过预算安排、争取项目、多元融资等方式,加大投入,推动“工业经济、农业经济、城镇经济、财政金融经济”平稳快速发展,培植新的财源增长点,保障财政经济可持续增长。

积极支持工业经济。全年县本级财政列支7387万元,用于税收返还、兑现招商引资优惠政策、纳税大户奖励及支持中小企业发展,同比增长111%。利用上级扶持专项、土地出让金、探矿权价款等,投入近2亿元,支持“三区两园”建设,同比增长4.2倍。倾力扶持农业经济。全年共列支7856万元,用于粮食加工、畜禽养殖、新农村建设、农业技术推广、农村专业合作组织建设等,积极推进现代农业发展。农业综合开发成效显著,当年投入796.8万元的孟集镇农业综合开发项目顺利通过市级验收;投入935.4万元的花园镇1.3万亩农业综合开发项目正在稳步实施;投入资金900万元(其中财政资金840万元),完成庆发集团和华安达集团两个重点农业产业化项目建设,取得了预期效益。激活城镇经济。县本级预算内列支4000万元、土地出让金列支557万元、向市融资城投债1亿元、向省财政争取地方债6500万元、向省开行贷款1800万元,用于土地收储、安置房建设、城市基础设施建设等。发展财政金融经济。注资3000万元,组建兴业担保公司,全年累计担保贷款3743万元。财政列支各项贴息513万元,撬动金融部门新增投贷11.5亿元以上,有效地解决了中小企业、下岗失业人员再就业融资难题。搞好项目经济。抓住国家大力拉动内需契机,我局与有关单位配合,共申报项目336个,到位资金11.5亿元,增长72.5%,促进了农业、水利、交通、教育、环保等事业发展。争取中央老区项目资金971万元,用于道路、水利基础设施建设,改善了老区人民生产生活条件。

(四)对“全面落实政策性农业保险政策”的落实情况。

20xx年,我局牵头实施的政策性农业保险工作圆满完成,当年夏季农作物投保166万亩,能繁母猪投保7.2万头,奶牛投保422头,收取农户自缴保费474万元,保险金额达62400万元。同时,强化履约理赔,共打卡发放理赔金额1894.7万元,其中理赔水稻1269.8万元、小麦152万元、油菜241.2万元、能繁母猪损失231.7万元。20xx年午季作物政策性农业保险承保工作顺利开展,全县共完成小麦、油菜投保124万亩,能繁母猪投保7.25万头,奶牛投保317头,收取农民自缴保费351.3万元,农作物投保率达86%。

(五)对“确保各项财政补贴农民资金及时安全发放”的落实情况。

20xx年,我县继续深化财政补贴农民资金管理和支付方式改革。建立健全财政补贴惠民资金“一卡通”发放长效机制,大力开展“惠民直达工程”试点;切实加强组织领导和部门配合,强化资金管理和制度建设,规范发放程序,提高发放效率;开拓创新,在全省率先实现县级统一跨机构批量打卡发放到户;在两年一度的综合考核中,第三次荣获全省财政补贴农民资金管理和“一卡通”打卡发放工作一等奖,工作经验在全市财政科学化、精细化管理工作大会上交流。全年通过“一卡通”发放财政补贴惠民资金4大类35项,较上年增加10项;发放补贴资金总额4.3亿元,净增7449万元,增长21%,资金发放总量位居全省第一位,农民人均受益307元,人均增收50.3元。各项补贴资金的及时足额打卡到位,在落实补贴政策,提高农民收入,保护农民利益的同时,拉动了内需,刺激了农村消费。

(六)对“加大国有资产管理力度,不断提高国有资产管理水平”的落实情况。

我局切实加强国有资产监管,会同有关单位,已完成对16家国企改制企业的验接收,保护了改制企业的相关资料、剩余资产及资金安全,巩固了国企改制成果。积极参与4家企业“退二进三”工作,及时拨付迁建资金2114万元,推动了“退二进三”工作顺利进行。

今年,xx县财政运行总体情况良好,各项工作取得了一定成效,但仍然存在一些不容忽视的问题。主要表现在:一是收入总量仍然不大,在全省位次仍然不高,且人均指标在全省位居中下游。二是世界金融危机的影响仍然存在,财源建设成果尚未完全显现,20xx年的财政持续高位增长仍有诸多不确定因素。三是经济社会事业建设任务繁重,资金需求不断增大,法定支出、社保支出等呈刚性增长,收支矛盾仍然突出。四县本级财力少,财力对上依存度高,县级调控性差,财政保障能力脆弱。五是新时期改革发展对财政干部素质要求越来越高,财政干部知识老化、人才缺乏日益显现,财政队伍建设亟待加强;乡镇财政基础设施建设滞后,财政投入亟待加强等等。

新一年全县财政工作的指导思想是:以科学发展观为统领,贯彻落实中央经济工作会议精神,按照“稳增长、调结构、促消费”的重要原则,紧紧围绕县委、县政府明确的经济社会发展目标,按照建设“农业强县、工业强县、财政强县、民生强县”总体要求,坚持财政增收节支,锐意改革创新,强化预算管理,提高资金使用绩效,为加快全县经济社会平稳较快发展做出积极贡献。

工作思路是:加大财源建设力度,做大财政蛋糕,增强财政实力;加大支出结构调整力度,保工资增长,保法定支出,保民生工程实施,保社会事业发展;加大财政管理力度,细化监管措施,提升资金使用绩效;加大改革创新力度,完善体制机制,提升服务效能;强化队伍建设,提高综合素质,增强服务经济发展能力。

做好八项工作:一是加大投融资力度,促进“三区两园”和市政基础设施建设,催生新的经济增长点,促进财政收入可持续增长;二是强化协调机制,做好依法征管,努力做大财政蛋糕;三是健全预算管理体系,科学编制财政预算;四是细化工作措施,推进社会事业发展;五是科学制定县乡财政管理体制,促进城乡协调发展;六是深化财政改革,提升财政综合管理水平;七是完善财政管理制度体系建设,提高依法理财能力;八是加强队伍建设,提升服务经济社会发展能力。

教师的年度自查报告(热门17篇)篇十三

一学年来,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在县教育局和镇党委政府的领导下,全校教师团结协作、努力工作,认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。以教育教学为中心,以学生为中心,强化目标管理,创设育人环境和科研氛围,不断提高办学水平和办学效益。在深化教育科研,加大实施素质教育的力度,依法民主管理学校,全面提高教育质量等方面,圆满完成本年度的各项工作,并取得了较好的成绩。现将有关工作汇报如下:

学校始终坚持全面贯彻党的教育方针,意培养学生的创新精神和实践能力为重点,办学理念和目标明确,并结合学校的实际情况,制定了发展目标和完善了具体措施。学校实行校长负责制和民主管理,严格执行有关的教育法律法规,做到了校务公开、数据准确、资料齐全。在财务上,健全了制度,规范了行为,加强了财务的管理,严格实行专人的负责,明细各项财政的收支。

以校长为核心带动班子成员以“科学发展观”为指导,坚持认真学习,有较高的政策、理论水平、管理水平、研究能力。工作作风严谨、廉洁奉公、团结协作、深入教育一线,学校行政兼课、听课,参加教研活动等符合要求,行政工作检查按常规要求完成,计划管理得到落实,总结工作按时完成。学校加强教职工的考核,做到公平、公正、公开,使我校教师敬业爱岗,促进教育教学工作成绩的提高。

学校德育工作由校长主抓,每学期初有计划,学期末有总结,按计划开展了各项工作,圆满地完成了各项任务。一年以来,我校教师、学生无一起违法违纪事件。认真学习实践科学发展观,切实加强思想作风建设,坚持以教学工作为中心,以课堂为主阵地,以提高教学质量为目标,以教师队伍建设和教学考评为抓手,不断深化改革,强化管理,教育教学工作取得了较好的成绩:教学中心地位进一步突出,依法执教的自觉性进一步加强,教学研究视导更加贴近一线教学,教师专业水平进一步提升,教育教学质量稳步提高。

全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教育质量。在安全工作方面,成了以校长为组长的班子成员,成员分工明确,责任清楚,资料记载清楚,及时排除安全隐患,全年无一起安全责任事故。按要求开展卫生教育,促进校内卫生环境工作,无脏乱差现象,初步形成良好的卫生习惯。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。成绩只能说明过去,未来还得从零开始。尽管我们积极努力地做了一些工作,却离上级的要求还有很大差距,还有一些困难学校无力解决,如校园面积不达标等问题,但我们坚信在各级领导的重视下,团结小学的明天一定会更加辉煌。

教师的年度自查报告(热门17篇)篇十四

为贯彻落实中央和省委、省政府及市委、市政府关于坚决打赢脱贫攻坚战的战略部署和要求,根据县委、县政府扶贫开发工作相关文件精神,我院高度重视,研究制定《健康扶贫工程实施方案》,按照所承担的健康扶贫任务,多次召开专题会议,研究部署健康扶贫相关工作,解决农村建档立卡贫困人口因病致贫、因病返贫问题方面做了大量卓有成效的工作,我院按照集中核查表进行了严格自查,现将今年来健康扶贫工作自查情况报告如下:

一、工作进展与成效。

(一)加强领导,切实做好健康扶贫工作。

医院领导高度重视健康扶贫工作。多次研究健康扶贫工作,成立了健康扶贫工作小组,由院长______任组长,______为副组长,各科室相关工作人员组成领导小组,制定扶贫实施方案。领导小组下设办公室,负责统筹协调和综合管理因病致贫精准帮扶工作,及时妥善处理在帮扶工作中出现的新情况、新问题。

(二)强化服务保障,加大救助力度。

员身份后,签订住院管理服务协议后,不用付费即可住院治疗,在出院前进行费用结算,由医保基金和民政医疗救助补偿的部分由医院和相关部门进行结算,参保患者只需支付自负住院费用即可办理出院手续。

2、落实建档立卡贫困人口住院补偿保障。

20__年1月1日至20__年4月30日止,全县共有38人次建档立卡贫困人员获得了住院补偿。从医院his系统随机抽取5例患者,自付比例均低于15%,随机抽取2名建档立卡患者均实行先住院后付费治疗。

(三)积极开展对口帮扶工作,提高基层医疗水平。

我院根据卫生局安排,派出游秀超、王朝云两位主治医师进行帮扶,签订了对口支援责任书,对所帮扶的乡镇卫生院开展出诊、查房。并定期进行讲课,做好带教工作,切实提高乡镇卫生院的医疗水平。

(四)加强扶贫宣传,确保扶贫政策人人知晓。

医院高度重视扶贫政策宣传工作,医院首先将扶贫政策对医院内部进行了培训,使医护人员人人知晓扶贫的政策及知识,进一步加强对患者的宣传,门诊配备了扶贫明白纸,在医院醒目位置展示贫困患者先诊疗后付费流程及咨询电话。

二、存在的主要问题及原因分析。

要求收费处在患者住院前首先在贫困档案检索是否贫困人口,确保做到不漏一人。

(二)患者住院留存档案短缺。建档立卡贫困人员住院时对入院未带贫困证原件、社保证原件,过后拒绝领取,部分患者拒绝签署协议书,造成我院档案不全。我院针对上述情况加大宣传力度,争取贫困患者消除顾虑、配合工作。我院不属于大病救治定点医院,故无大病救治资料。

教师的年度自查报告(热门17篇)篇十五

为了进一步贯彻《民办教育促进法》促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,春苗幼儿园严格按照万宁市教育局和教育厅的指示,开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:

通过不断努力,幼儿园的办园条件都有了很大的提高,幼儿园的环境有了明显的改善。户外有大型玩具和大量的幼儿操作性玩具。班教室内有电视机、vcd、电子琴、录音机、消毒柜等硬件设施配备比较齐全。幼儿园卫生间、幼儿宿舍、活动室等布局比较合理,适宜幼儿生活学习。积极为幼儿创造良好的环境。园址附近无污染,噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。

幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的发展规划,具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作,各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定,整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。

全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。

带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。外来人员经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。凡陌生人来接幼儿,教师必须电话联系家长,家长同意后方可离园。

一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。

做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员,切实做好保卫工作。

全体教职工应自觉遵守制度,住园教职工应协助做好保卫工作。要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全,定期进行检查维修,避免砸伤、摔伤等事故发生。幼儿在园如发生事故,当班人员必须及时向园领导汇报并送医院治疗,并及时通知家长,根据情节轻重,给予当事人相应的处理。

1、生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。小儿一日生活活动,可根据幼儿不同年龄及季节,具体订出一日生活作息制度。要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。

2、饮食管理。幼儿的伙食应有专人负责,根据季节供应情况,制定适合婴幼儿年龄(1岁内、1—3岁、4-7岁)的代量食谱。准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食。定期计算幼儿进食量、营养量。保证儿童的进食量。蛋白质摄人量占应供给量。

3、饮食卫生。要保持厨房的清洁,经常清扫。食堂要严格执行食品卫生。厨房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒食物要有防蝇设备。炊事员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作眼,便后用肥皂洗手。

4、体格锻炼。要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼,给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操,幼儿做一至二次体操或活动性游戏。在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动,加强冬季锻炼。要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼儿童体格。锻炼要经常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。

5、健康检查。入园检查幼儿在入园进行全身体格检查。无症状方可入园。园工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部x线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

定期体检制度:三岁以上每年体检一次,工作人员每年全面体检一次。坚持晨检及全日健康观察制度从真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

6、卫生消毒。要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。

婴幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。

要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。

厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。

幼儿每人一巾一杯;日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。

幼儿饭前使后洗手,早晚用流动水或干净水洗手和脸,经常保持清洁。

饭后要漱口,大、中班幼儿每日早晚要刷牙。

7、消毒隔离。

设立保健室,要根据本单位条件建立隔离室或观察床(全托园、所必须建立隔离室)。隔离室用品要专用。儿童及工作人员患传染病应立即隔离治疗,所在班要彻底消毒患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园。对患儿要专人护理府细观察,按时服药和喂饭。对患传染病的婴幼儿所在班和与传染病患者接触过的婴幼儿进行检疫、隔离、观察,检疫期间不收新儿童,儿童不混班,不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。幼儿离园应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周,有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告,采取必要措施。

8、预防疾病。

贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作。按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作,要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在95%以上,白百破、卡介苗接种率在90%以上,及时了解疫情,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生,控制肝炎的暴发和续发。在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。加强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗力。

在教育教学工作中,幼儿园的教师能较好的内化《纲要》新理念,以正确的儿童观,教育观,组织丰富多彩的教育活动,促进幼儿的全面发展,具体体现在保教管理工作组织有序,教养常规良好,教育目标明确具体,各项计划、总结齐全。教师注重创设良好的支持环境与师幼关系,教育笔记、教案书写认真,档案资料保存完备,记录详实。幼儿园组织开展形式多样的游戏,尊重幼儿的年龄特点,为幼儿提供更大的创新空间,避免小学化倾向。并有完整的保教工作计划,月工作重点及周安排。这一项是幼儿园资料最齐全的。幼儿园教师都能认真编写教案,能根据教学实践和幼儿情况写出教育笔记、反思。每篇教案后都有课后反思;对教案反思的检查落实到位,每天批阅,教育笔记半月或者一个月就检查一次,并有评语;幼儿园的月反思很好,从各个方面比如常规、教学、心理行为等每月写出反思,每篇教案后也都有课后反思。这些在观察本班幼儿的基础上写出的反思、笔记都能有效的及时总结,并使教学有所改进和创新。根据细则要求进行科研课题的研究,积极开展园本教研,并且做园本课程或课程园本化的研究和探索。加强对大班幼儿的幼小衔接工作,注意在教学中采取生动活泼的教学方法,避免小学化倾向,做好大班幼儿入学的心理和生理准备。注意收集有关家长工作的资料。比如家长会发言稿、家长签到表、家长开放日记录等,并且各班教师要开设家教园地,积极为家长介绍科学育儿早期教育的知识。听取家长意见,以便协助我们更好的管理幼儿园。

幼儿园的孩子在老师和家长的精心教育下,身体健康、活泼愉快,各项身体指标均达到正常标准,积极参加体育活动,动作灵敏协调,对周围事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,喜欢动手动脑探究问题,大胆表现自己的情感和体验。要求幼儿坚持讲普通话,教育幼儿讲话要有礼貌,加强对幼儿口语表达能力的培养。培养幼儿不怕困难和初步的责任感。

幼儿在园情绪基本稳定。教师重视幼儿的安全防范意识。幼儿在园有基本的生活自理能力。有基本的礼貌、品德教育,有说普通话意识。作为幼儿园的工作人员,从幼儿的自身出发,从幼儿的身心健康发展出发,为幼儿的全面发展做好周密的计划,采取相应的措施,遵循幼儿的发展规律,为幼儿的全面发展提供机会和空间,使幼儿园更高更快的发展。

1.有些幼儿卫生习惯不是很好,有待改正.

2.心理保健工作的不开展.

3.幼儿龋齿的矫治较少,幼儿的龋齿防治工作仍需继续加强.

在20xx年的一年里,绿森林幼儿园在上级领导的关心指导下,在广大幼儿园家长及社会各界的大力支持下,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策;并根据实际情况,针对幼儿特点,坚持“保教结合、以保为主、以保促教”;“寓教于乐”的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查,本园总结经验教训,得出以下认识,现汇报如下,以期得到领导们的批评指正:

我园位于巴南区南泉街道虎啸村十社,占地面积600平方米,其中室内面积450平方米;教室4间,寝室2间,厨房1间,多功能活动室1间,男女厕所各1间;有大班、中班、小班3个,幼儿70名,班额人数控制在规定范围内。每个幼儿均有桌椅及午休床,均达安全标准。教学设备包括钢琴1架、电子琴3架,大型活动器械2套;厨房有防蝇、饮水设备,冰箱一台和必需的炊具餐具;我园还备有保健箱及紫外线消毒灯等设备。

我园园舍坚固,采光较好,空气流通。处于居民区,因此园内园外无污染,无噪音,适合幼儿在此学习生活。本园园舍开放,能及时疏通幼儿,安全系数高。

我园设园长1名,教师3名,保育员3名,炊事员1名,保安1名。其中本科学历教师1名,中师中专教师3名。我园园长均有多年幼儿、学前教育及管理工作经验,对幼儿有很强的责任心和爱心,并能根据幼儿身心发展的实际情况制定计划进行保育。

1、认真贯彻国家教育方针,坚持社会主义办学方向和公益性原则,遵守国家法律法规和各项政策。

2、认真落实幼儿园各项管理制度。

3、我园为贯彻素质教育,丰富幼儿生活,还举办了春季和秋季幼儿趣味运动会,庆祝六一文艺表演,元旦迎新年文艺表演,锻炼了幼儿的身体和表现自我的勇气,以及团队之间和幼儿之间协调的能力。

我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查,及时消除隐患。厨房按规定设置,并经有关部门检查合格,获得“卫生许可证”。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按规定消毒,幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。我园每期幼儿体检一次,体检率达到98%,并按照规定建立合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。

我园经常组织教职工学习安全防护知识,对幼儿进行安全教育,将之与幼儿活动结合起来。

坚持晨检,午检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认,确保幼儿安全离园。

我园还与公安部门、消防部门以及街道居委会建立长期和经常性的联系,参加公安部门组织的学校安全工作的学习和考核,制定各种应急方案,以确保及时处理突发事件。

我园自开办以来,就建立健全各种规章制度,每期制定学期计划和总结,总结经验教训,以便在以后的工作中兴利除弊,扬长避短。

我园每班每周均根据幼儿实际情况制定计划,积极创设与教育相适应的环境,为幼儿提供足够的活动材料,活动范围和活动空间,让幼儿充分展示其能力,开发其潜能。

在语言、计算、音乐、舞蹈、绘画、英语等教学活动中,将游戏与教学活动很好的结合起来,让幼儿愉快的接受学习。

在舞蹈教学中,将身体协调性的训练和孩子的兴趣结合起来,在舞蹈的内容中融入孩子喜闻乐见的故事情节,既锻炼了幼儿的身体,培养了他们对于美的认识,又让他们感到快乐。

在美术教学活动中,教师在基本画法训练的基础上,充分给予幼儿想象的空间,并创设情景,让幼儿自由发挥,教师加以指导,使幼儿的绘画充分保持其童趣童雅,不受拘束,开发幼儿的想象力。

我园常年实行每周例会制度,对幼儿一周的工作从保教两方面做出总结,吸取经验,总结教训。定期开展教研活动,组织教师参观学习他人的经验,让每个教师得到锻炼,让教师继续学习,不断进步。

我园按国家规定办园,并根据规定和本地区实际情况收取教育费和生活费,将费用进行合理合法而有效的开支。

我园每期开展两次家长会,将每期教育教学活动计划告知家长,共同研究探讨幼儿教育的方式方法。并利用早晚接送幼儿的机会与家长及时联系沟通,将家长联系纳入周计划,让家长更好的了解幼儿在园情况;并设立家长联系册,将每日每班幼儿生病幼儿记录在册,并通知家长,让生病幼儿得到及时医治。我园还利用书面意见建议表,让幼儿的情况得到家长的及时反馈,为保教工作的进一步开展提供有效的信息。我园并定期开展家访,举办各种有趣的活动,让家长到园与幼儿一同参加,使联系工作在轻松友好的气氛中进行,以增进家园联系。

回顾本学年的工作,幼教治理工作取得了少许的成绩。展望未来,任重道远,与先进幼儿园相比,我们在硬件和软件建设上有较大的差距,突出表现在:

一:是教学硬件设施有待进一步完善;。

二:是安全工作责任落实的力度还需要进一步加强;。

三:是师生晨检日常化、制度化坚持不够,全员安全意识有待进一步提高等等;。

一分耕耘一分收获,在巴南区教委领导的关心与支持下我园的各项工作有了新的起色,逐步步入规范化轨道,在此我们清醒地认识到,幼儿园面临新的挑战,要使办园水平真正适应新形势发展的需要,能够在激烈竞争的环境中站稳脚跟,还需不断努力,同时恳请各位领导、专家能给予我们指导,使我们在管理方面,教研方面取得成果,真正成为孩子最喜爱的幼儿园,家长最放心的幼儿园,为孩子们健康成长撑起一片蓝天。

教师的年度自查报告(热门17篇)篇十六

按照《20xx年乡镇、部门、直管部门目标考核细则》(x农工委〔20xx〕32号)的要求,结合我乡实际情况,现将自查情况汇报如下:

(一)成立了以乡长为组长、分管领导为副组长、班子成员、农村工作经办人员、各村支部书记为成员的xxxx乡农村工作领导小组,并明确了领导小组工作职责,制定相关制度并上墙。

(二)结合我乡实际,认真贯彻落实中央、省、市、县“三农”相关政策,紧抓灾后重建和民族待遇县机遇,深化农业产业结构的调整,加快土地资源的整合。

(三)为了现实20xx年农业工作的各项目标任务,党委政府将目标进行细化分解到各村,并与各村两委签订目标责任书,做到奖惩挂钩。

紧抓灾后重建和少数民族待遇县等政策机遇,高度重视农业产业结构调整,大力发展特色农业产业,形成农业增效、农民增收的稳定支撑。

茶叶产业方面。20xx年,全乡改良茶园280余亩、新建茶叶加工作坊2家、新发展茶叶300余亩,全乡茶园面积达到5500余亩,其中投产面积为3000余亩。全线贯通6、44公里“宝民路”,打破了xx、民建两个xx乡不通路的历史,在打通全县茶叶产业环线的同时也形成了一条致富奔康的民族走廊。邀请省农科院、川农大、名山茶叶种植专家开展茶园管护培训6次,为群众解决在茶叶种植、管理、施肥、修剪等存在的困难问题,极大提高了群众管理茶叶的能力水平。通过茶叶产业的发展,全乡老百姓在茶叶种植上尝到甜头后,茶叶产业富民增收深入人心。

黑山羊养殖方面。通过引进企业在xx乡新建20xx只优质种羊产业基地,同时成立了种羊养殖专业合作社,带动全乡60余户农户加入种羊养殖专业合作社。依托存栏20xx只种羊场,以“专业合作社+种羊场+农户”为基础,探索创新“借羊下崽”、“入股分红”、“寄养代养”、“共养共赢”等多种发展模式,种羊产业基地免费为入社农户提供小羊、种羊,提供专业技术培训并负责回收销售,促进群众致富增收。目前,种羊场免费为农户发放种羊100余只,惠及30余户。

20xx年全乡人均纯收入稳步增收,自20xx年的8330元增至20xx年的9046元,人民生活水平有了显著提高。

1、全乡新栽种茶叶300亩。

2、以茶叶产业为载体新建茶叶生产便道20公里。

3、在三大产业带上,补空连片,产业路网沿线,做到应种尽种。

4、新培育发展新型农业经营主体茶叶加工厂3家,规范管理现有专业合作社两家,实现正常运营且带动茶叶产业的发展。

5、引进社会资本,提升农产品加工企业建立农村电商营销网点2家,拓展农业了价值链。

6、新获得“三品一标”认证1个。

7、加强农产品质量安全监管,开展农残检测工作,确保农产品质量安全,全面完成农产品质量安全示范县创建准备。

8、依托辖区内农业产业、自然生态和文化旅游等资源,开发邓通铸币遗址旅游和温泉康养生态园旅游。

9、积极争取项目,全年开工4个涉农项目。一是20xx年支援不发达地区资金30万;二是全线贯通6、44公里“宝民路”(杏家村至民建乡大坪村)产业环线,在打通全县茶叶产业环线的同时也形成了一条致富奔康的民族走廊;三是县财政一事一议资金;四是幸福美丽新村60万。

10、积极引导社会资本参与涉农项目建设。

11、全面完成县下达幸福美丽新村、市级“四好村”创建年度目标任务。

12、新村聚居点自管委运行规范,管理到位,效果明显。

13、农村环境综合治理成效明显。

14、农民夜校挂牌启动,且作用发挥好。

15、完成连片土地流转200亩以上。

16、全面完成土地确权任务。

17、完成县下达的农村居民人均可支配收入和农业增加值年度增长的目标任务,配合完成农村各项调查、统计任务。

18、实现村村有集体经济收入,退出贫困村村集体经济收入达标率100%。

19、锁定目标任务,落实工作,全年工作开展有安排、有抓手、有成效。

20、上级交办事项按时办结,工作成效明显。

21、新增省级示范农民专合组织。

我乡农村工作虽取得一定成绩,但距离“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的建设社会主义新农村要求还有一定差距,建设中仍存在一些问题,主要包括以下三个方面:

1、茶园因品种或者农户管理缺乏技术等原因,存在大量低产茶园。

2、招商引资对外宣传力度不够,宣传渠道和信息来源狭窄,招商引资工作开展不起来。

3、我乡主要以农业为主,几乎没有新增项目,主要以政府性投资为主,固投增长支撑点少,增长乏力。

20xx年,我乡农村工作的总体思路是:围绕“学懂、弄通、做实”要求,深入贯彻落实党的十九大精神,以科学发展观为指导,促进农民增收、改善农村面貌。一是加大低产茶园改造和良种推广力度,引导群众建设一批高产稳产茶园,提高茶叶的单产、质量和亩产值。同时,做好茶园的管理、病虫害的防治等方面的技术培训和指导。二是立足自身优势,突出本乡特色,加大对外宣传力度,大力宣传本乡的茶叶产业、天然温泉和邓通铸钱遗址等资源和优势。三是加大对辖区内项目进行摸底,加强对项目的指导,完善相关入库材料。

教师的年度自查报告(热门17篇)篇十七

20xx年度,在教育局的正确领导下,我校全体教职工深入学习贯彻科学发展观,认真开展精细化管理活动,坚持“以德立校、依法治校、管理兴校、质量强校”的办学思想,团结拼搏,开拓创新、真抓实干,圆满地完成了年初区教育局下达的教育工作目标,现就一年所作的主要工作汇报如下:

我校建于1957年,现在有教学班级8个,学生413人,有正式教职工34人,学校占地面17621平方米,建筑面积5600多平方米,学校重视教育教学工作,努力加强各项管理,取得了显著成绩,多次受到上级的表彰和奖励。

组长:朱祖开。

副组长:周声灶。

成员:金敬南、宋东、王跃进、陈志猛、万齐强、袁庆伟、孙毅、孟晓燕、金风雪。

(一)、加强教研组建设,提高教师总体素质。

(二)、重视教学研究,提高教学质量。

(三)、推行“学案导学”课堂教学改革,努力提高教学实效。1.提前进行了学案的编写工作,按照科目确定专人负责编写,严把质量关,确保了学案的质量。2.加强了学生学习习惯、方法的培养。努力实现先学后教,通过各种手段确保了学生自主、独立的完成基础知识的学习;做好学生小组合作学习的分组、交流、展示等环节。改革了学生评价办法,将学生的评价始终贯穿到每节课上,每周由小汇总。

3.加强学生的课前预习,抓好课前作业的布置与检查。一方面老师做到了精心选择布置作业,学生认真完成作业;另一方面老师做到了及时检查,了解学生完成情况,适时的调整、运用学案。教师给学生留下了充足的预习时间,让学生在预习中明确了学习的重点、难点,并做好了批注,以备课上交流讨论。

4.坚定信心,贯彻落实“学案导学”的课堂改革。通过教师例会、教研组长会,提出课堂教学中需要注意的问题,完善了相关的制度措施,对师生的课堂进行了有效地管理,同时给每位教师提供一个依据,有目的、有计划的展开课堂教学改革。

5.强化教学反思,不断实现自我优化。

(四)、加强教学常规管理。

教学常规管理是教学工作顺利开展的有效保障。本学期对教学过程中备课、上课、作业布置与批阅,辅导、教学评价等环节按要求严格管理。教务处吧主要精力用于抓教学,深入到教学第一线,把握教学主动权,建立健全教学督导制度。

1.巡查制度:值日教师和领导每天巡查一至二次,检查教学常规执行情况,及时发现纠正不良行为,及时解决问题,保证了课堂教学的有序进行。

2.听课、评课制度:采用打招呼或不打招呼的形式听各科教师的课,并及时进行了评课指导。分管领导和教务主任一学期听课都达到了20节左右。

3.分管领导和教务主任坚持参加各教研组的教研活动,指导教研活动的开展,使教研活动得以有效地、蓬勃地开展。

(五)、开展“青蓝工程”,促进教师队伍素质的整体发展。

(六)、重视教学质量的监控工作,加强了“命题研究、阅卷评分、考务管理、质量分析”等工作的研究与管理,不断提高教学质量。本学期在配合区教研室做好七、八年级学生质量抽测工作的同时,还认真组织好了校级质量测评等各项相关工作。

(七)、重视和加强了初三毕业班教学工作,学期初,在上学年的基础上,制定了本年度初三工作计划,修定了初三中考教学质量奖励办法,及时召开了初三年级任课教师会议,组织动员初三教师做好毕业班的教学和复习工作安排,争取在明年的中考中取得更好的成绩。

(八)、开展第二课堂活动,促进了学生的特长发展。

(九)、迎接省均衡教育发展督导评估检查。在本学期中,教务处全体人员齐心协力,整理资料,将教育教学一类的资料整理得井井有条,规范美观。

(十)、做好了学生学籍、普教年报表及上级主管部门和学校下达的其它任务。

德育方面:

(一)、加强领导,建立机构。

政教处制定了《担山中学政教处工作计划》,成立了担山中学安全卫生工作领导小组,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构网络,确保安全工作扎扎实实地得到深入开展。

(二)、重视德育工作,德育工作放在首位。

1、加强校园文化建设,营造德育氛围。

2、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。

3、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。

4、重视学生的养成教育。

5、以“咸安区首届德育节”为契机,提升学校的德育工作水平。

6、重视家校共建工作,提高育人水平。

(三)、安全工作常抓不懈,创建平安校园。

1、完善安全管理制度。

2、层层签订责任书、及时发放告家长书。

3、加强门卫管理。

4、加强寝室的管理。

5、坚持安全隐患排查,逐步实现“人防、技防、物防”。

6、开展了管制刀具清理和应急疏散演练。

7、定期召开班主任会议进行安全教育,逐步养成学生自觉遵守纪律的好习惯,增强学生的安全防范意识。

8、加强学生心理疏导。

(四)、提高认识,促进学校体卫艺工作的健康发展。

1、加强学校的卫生工作管理。

2、体艺工作始终立足于课堂,充分利用各项活动,提高了学生的身体文化素质。“课外兴趣小组”、“体育大课间”“桂花艺术节”“冬季田径运动会”等一系列活动丰富了学生的校园生活。

后勤方面:

(一)、项目建设,标准化建设取得了突破性进展。

本学期以来,我校后勤工作立足实际,从迎接省均衡教育的大局出发,前后对两栋教学楼(a栋、b栋)进行维修改造,厕所及校门进行了改造、重建了食堂,新建了运动场等,学校办学条件有了很大的改观,面貌焕然一新。

1、学校运动场建设前所未有,学校投资110万元建设了运动场,面貌焕然一新,形势喜人。

2、学校绿化工作再上新台阶,学校投资10万元进行绿化工作,当前环境优美,温馨怡人。

3、学校食堂建设格局新颖,学校投资100万元建设了食堂,符合卫生标准,健全了各项制度,进行了正规化操作及管理。

4、寝室文化建设有了长足的进步,住宿条件大大改观。

5、学校各项功能室布置齐全,有了实质性进展。

6、学校话费10万元资金建设了太阳能装置,位学生洗浴提供了优质服务。

(二)、后勤管理务实高效。

1、学校采购严格规范,学校由后勤处统一采购,严把采购关。

2、校产清理细致、严谨。

学校各部门财产有后勤处统一清理,作好登记,该添置的报请学校批准,该赔偿的照价赔偿。

3、实行财务收支两条线。

建立财务核算小组,民主理财,增加财务透明度,做到公正、公开。每月账务一小核,做到月清月结。

4、严把用车,招待关。

严格按照中央的八项规定要求,进行招待不用烟、不用酒、不随意用车,控制用餐招待标准。

(三)、后勤服务优质细致。

1、食堂饮食卫生工作日日抓,落实到位。

2、严把食品进出关,做好了各项台账。

3、食品留样不马虎。

4、制订了各项制度。

5、食堂采买民主管理,人人参与。

6、灭蝇、防鼠工作到位人人参与。

7、加强了食堂工作人员的卫生知识培训。

8、学校后勤安全隐患排查不放松。

9、建立了食品卫生紧急预案。

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