个人作风自查报告(优质15篇)

时间:2023-11-22 作者:书香墨个人作风自查报告(优质15篇)

自查报告要注重实事求是,客观评价自己的工作,并提出切实可行的改进措施。在这里,小编为大家整理了一些优秀的自查报告范文,供大家参考和学习。

个人作风自查报告(优质15篇)篇一

近期,根据管局和农场关于作风建设年自查阶段两级文件精神和学校支部安排,我认真学习了中纪委第七次全会上的重要讲话。对照八个方面良好风气的要求和现时代存在的党员干部不良倾向,本人从思想作风、学习作风、工作作风和生活作风方面进行了认真的剖析,深感离党的要求还有差距,望各位同仁予以帮助和批评,以利于我加强自身作风建设。

1、理论学习不够,政治素质及政策水平有待进一步加强。只注重学习传统的文化,放松了对理论素养的学习。主要表现在:一是用于学习的时间少,对每天拿出1个小时来学习做得不够;二是学习的自觉性不强,模范带头作用不够;三是学习的内容肤浅,只求读过,不求读精,对政治理论笔记做得少。

2、工作作风还不够扎实,方法还有待提高。一是抓支部管理责任落实不够严,存在好人主义的思想;二是工作作风深入程度不够,没有找每位教职工谈心,很少了解每位教职工的家庭情况,对他们的需求掌握的太少。存在布置要求大于检查督促的现象;三是工作方法有时不恰当,存在畏难情绪和心理。

3、组织观念不强。本人从事领导工作多年,自己在各方面还是比较注意的,时时处处都能以一个党员干部的要求去警醒自己,但与农场党委要求还有差距。一是对自己要求较严,对同事要求放松;在过去的一届班子中,自己没有尽职尽责,没有把握好监督,没有使用好党赋予的权利,才使学校和家长产生了不少麻烦,造成一些损失。现在看来,不能很好的把握监督,也就不可能做到保证。在这一点上,我非常感谢宝刚校长,他总是主动接受支部的监督,凡事都与支部商量。

对理论学习认识不足。由于本人存在认识上的误区,认为做先进太累,老师、班主任太辛苦多埋怨,能过得去不受批评就行,因此对支部的工作和本人的要求都降低了标准,导致在党组织创先争优方面缺乏创新精神,各项工作缺乏高质量,高标准的要求。

1、切实加强理论学习,努力提高政治素养。

2、进一步加强党性修养,坚定理想信念。

3、找准自己支部书记的坐标,体现更高的生命价值。

4、努力转变工作作风,改进工作方法。

5、廉洁从教,务求实效,团结共事,率先垂范。

个人作风自查报告(优质15篇)篇二

自七月下旬以来,我镇按照县委的总体部署,在全体镇村干部中开展了“庸懒散”专项治理活动。按照专项治理的要求,本人认真学习反思,从学习、工作、生活、思想、政治等五个方面对照检查自身存在的问题和不足。现将其剖析如下:

(一)学习不够深入,浅尝辄止。

在理论知识的学习上,常常借口时间紧,工作忙,不愿花时间学习理论知识,即使偶尔看看也是跑马观花,浅尝辄止。由于对理论知识掌握的不深不透,致使在一些大的问题上把握得不够准确,如中央实行的一些惠民政策,只简单的从基层的角度看问题,执行任务不够坚决。

在业务知识的学习上,仍然存在同样的问题。实用主义思想较为严重,在政策法规、财经管理、工业经济等实用性知识的学习上不够深入,在一些关系全镇经济社会发展的具体问题处理上就显得底气不足。

以上问题终归为在学习中有惰性思想。在工作之余,不愿将时间用在学习上,而只想通过一些休闲的方式放松自己,没有真正将学习进步作为一项轻松愉快的事情而懈于学习。

(二)工作中有时不够果断,统筹全局的能力有待进一步加强。

能够在工作中能兢兢业业,但是在一些涉及全局,关系发展,如场镇开发等大事情上,决策不够果断,瞻前顾后。在干部管理制度建设和监督检查等方面设置过宽,和谐执政思想较浓。特别是在面对复杂矛盾纠纷时,有畏难情绪,攻坚破难的思想意识有待进一步加强。

(三)生活态度不够严谨。

在平常的生活中,有随大流的思想。工作之余,不太注意自身形象,有时会在公共场合参与一些有损形象的活动,并将其作为干部同志之间的一种沟通交流行为,认为这没有什么大不了的问题,没有将自身的示范作用同党员干部及单位形象联系起来考虑问题。

(四)政治思想素质有待进一步加强。

但在一些具体问题上,由于认识方面的原因,有时对上级的决策等等也存在一定被动接受的心理,如在低保、医保、务工就业等一些涉及民生的事务上,认为上级决定过多过细,将一些本可通过市场化开展的工作强加于基层干部,增加了工作量和工作难度,而没有从讲政治高度,深刻领会中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,有意无意的忽略了我们党执政的根基是广大人民群众。没有群众基础,一切都是无源之水无本之木,忽略了任何时间任何时候,只有依靠群众,相信群众,服务群众,才能有效推进工作。

针对以上问题,在今后的工作中,本人将着重从以下几个方面抓好整改工作。

一是坚持学习,将学习作为自觉行为和生活习惯。重点学习党的十七届四中、五中全会精神,学习“七一”表彰大会上的讲话精神和十七届中央纪委六次全会精神,刘奇葆在省纪委九届七次全会上有关作风建设和治理“庸懒散”问题的讲话精神。坚持每天挤出一个小时的时间自学,每月一次中心组集中学习,不断提高自身的政治业务知识技能。

二是解放思想,大胆工作。强化宗旨意识、责任意识和廉政勤政意识,牢固树立“变化、变革、创新、突破”的理念,不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,在工作中既要注重埋头拉车,又要注重抬头望路,切实深入基层开展调查研究,进一步吃透村情镇情,理清思路,完善制度,强化干部管理,严格检查问责。要结合我镇实际,大胆开拓创新,牢固树立发展才是硬道理的思想,与全体干部一起,把主动服务、创新服务、尽责服务、高效服务和廉洁服务转变为干部职工的自觉行动,共同推进xx更好更快发展。

三是在生活中,要严格要求自己,既要团结和关心同志,又要时时牢记作为党员领导干部的要求,时时处处以身作则,正确处理好公与私的关系和上下协调沟通与维护党委、政府形象的关系,促进全镇的和谐健康发展。

四是要牢固树立“三讲”意识,即讲学习、讲政治、讲正气。要时刻保持与上级党委政府的一致,做政令畅通的表率,完成任务的表率和团结战斗的表率。

20xx年9月22日。

个人作风自查报告(优质15篇)篇三

为进一步加强征管处干部队伍作风建设,深入贯彻落实国家、省、市委各项规定,按照市局《关于“五一”期间开展作风建设情况专项督查工作的通知》精神,我处扎实开展自查,现将自查情况汇报如下:

为切实做好自查自纠工作,成立了以处主要负责人为组长的工作领导小组,形成“一把手”亲自抓、负总责,班子成员齐心协力共同抓,职能科室配合抓的良好局面,为扎实、有序地开展好自查自纠工作提供了组织保障。处领导班子带领全处工作人员学习了局文件精神,对我处开展自查自纠工作进行安排部署,明确自查内容及具体要求,发现问题要及时整改,确保自查自纠工作深入到位,取得实效。

认真学习和严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干问题准则》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《事业单位工作人员处分暂行规定》及其他相关规定,开展专题学习讨论,深入开展自查活动,结合自己在思想上、工作上存在的问题,深刻剖析存在问题的原因,联系各自科室职能和岗位职责,明确工作目标,进一步改进工作态度,强化廉洁自律意识,切实转变工作作风,提高工作效率和行政效能。

贯彻执行中央八项规定和省市委十项规定精神,对照相关要求,重点检查财经纪律执行情况,无公款送礼、旅游、吃喝情况,不存在滥发津贴、补贴、奖金和实物等行为。严格执行公务接待有关规定,按照规定程序进行审批,严格执行接待标准及结算制度,不存在用公款购买香烟及赠送礼品等问题。严格执行公务用车管理规定,不存在超编制、超标准配备公车问题,贯彻执行公车集中管理、统一调度和节假日集中封存制度,无公车私用和领导干部擅自驾驶公车现象。严格按照《党政机关办公用房和新建楼堂馆所专项清理工作实施方案》要求,认真自查,不存在超标使用办公用房的情况及新批准或新开工建设的楼堂馆所项目。严格执行“一把手”“四个不直接分管”、领导干部操办婚丧喜宴事宜报告制度。严格执行工作纪律,组织开展征收大厅专项整治工作,通过观看随机调取的`监控录像,对大厅工作及服务方面存在的问题进行深入排查,针对存在问题,做到即知即改。处领导班子着重强调,所有工作人员要在学习教育中边学边改,摒弃不良习惯,增强服务意识,树立良好形象。管理人员要加大巡视、检查、考核力度,建立完善规章制度,确保发现的问题一一整改到位,进一步规范服务行为、改善服务质量、提升服务水平。

个人作风自查报告(优质15篇)篇四

在这次“纪律作风整顿教育”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了进一步的理解,对自身存在的问题也有了更深的认识。对照工作实际,本人作如下剖析:

一、存在的主要问题。

1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无参与赌博,又没有以权谋私,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自我虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的职责感、危机感认识片面,这样也反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。

2、创新意识不强。虽然,自我农村工作多年,取得了必须成绩,但为农村发展工作做得较少,没有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。异常是本人年龄偏大,政治上没有奔头,加之本地工作难度大,以致曾出现到站情绪,没有针对集镇实际情景,主动地去寻出路,想办法,解难题,所以,工作上还没有大的起色。

3、理论知识钻研不够。表此刻:对待工作有时不够主动、进取,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重理论知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的基层群众工作,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自我力求寻找对策,而是等待办法自我出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的主要原因。

上述这些问题的存在,虽然有必须的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,异常是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自我对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、理论水平不高,钻研不够,没有深刻意识到理论水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对理论广泛钻研,而自我在业务方面存有依靠性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自我先做做不好。并且自我尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏必须自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自我份内的事做好就能够了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,没有注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。

三、今后的整改措施。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。要活到老,学到老,今后我要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,学习有关农村方针政策,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自我的头脑,提高自我的政治理论修养,坚定自我的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警。以高度的职责感、事业心,百折不饶、知难而进的勇气完成上级交给的各项任务。

2、要进取开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自我农村工作水平;要讲究方法,注重实际,加强自我工作本事和修养;要开拓创新,进取进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强理论知识的学习,学习创立和谐社会的理论政策,为建设社会主义新农村,为农民群众生活富裕,贡献自我的全部精力。

文档为doc格式。

个人作风自查报告(优质15篇)篇五

根据我局“机关作风整治年”第二阶段的工作安排,围绕“五查五看”的具体内容,对照本人平时的实际工作和思想动态,通过认真学习、认真反思、认真总结,查摆了自己在思想、行为、效率、纪律等方面的问题,并对问题成因进行深层次的剖析,现将有关情况报告以下:

(一)工作责任上有差距。一方面,有自我满足的情绪,开展工作只安于表面,不能够很好地深入实际,处理问题的方法比较简单;另一方面,存在僵化的思想,平时开展工作多满足于传达了、布置了、安排了,对工作跟踪落实的力度不够。

(二)工作效率上有差距。局目前应用了网络自动化办公系统,但平时工作还是习惯传统的方式,对纸质文件看得多,网络系统用的少,致使很多时候办公室发来的文件不能得到及时处理,拖延了办理时间,使工作效率不能满足现代办公的需求。

(三)工作创新上有差距。虽然思想上有开拓创新的良好意愿,但每到实际工作时,缺会产生顾前顾后、畏首畏尾的思想,生怕以新的方式处理问题会产生更多的新情况、新问题,至使工作陷入被动,从而放不开手脚。同时,也比较缺乏创新的意识,工作方式方法还不够灵活。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素作用,但更多地是主观因素造成,这段时间,结合学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,概括起来,主要有:

(一)学习不够深入。平时学习的积极性不高,求知欲望不强,虽然对有关的文件精神和法律法规都进行学习,但投入的时间却略有不足。首先,对政策精神的学习大多满足于大体领会,而没能够深入细致地进行学习;其次,与业务相关的内容就关注得多一点,与业务无关的内容就涉猎较少;再次,自己对电脑应用的不甚熟悉,也没有积极地进行学习。这样就导致对新事物、新知识的掌握不够充分,从而造成自己在创新意识方面的.底蕴不足,也降低了工作的效率。

(二)思想要求不高。平时个人对工作的态度不够积极,热情不够高涨,虽然所抓的工作都按部就班地开展,但思想上却存在松懈,对工作的要求却略有不足。

其次,有时存在不求有功但求无过的思想,平时只满足于简单地完成本职工作,创一流业绩的意识不够强。这样就导致工作作风较为浮躁,从而使自己在工作责任上存在不足。

个人作风自查报告(优质15篇)篇六

本人按照要求认真整顿纪律作风,学习有关文件精神,并认真学习笔记,细心体会。经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风这一活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

1.在开展整顿纪律作风活动中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面,存有偏差,态度不够端正。

2.服务意识不强,虽然自己对所包的几个村的工作做得也不错,但为整体工作的大局做得较少,未有很好地为计生办的发展出谋划策。

3.业务知识不够精通。表现在:对待工作满足于完成上级和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己积极力求寻找对策,缺乏一种刻苦钻研、拼搏向上的精神。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1.理论学习不够,政治素养不高,理论联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2.业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3.工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

1.加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。今后我要认真精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的.政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成上级领导安排的各项工作。

2.要积极开拓进取,努力提高综合素质。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务知识水平,加强自己工作能力,把工作提高到一个新的水平。一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

个人作风自查报告(优质15篇)篇七

我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果于下:

1、学习的要求和动力不够。

对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种要我学为我要学的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与直接相关的重点学习。

2、责任意识不够强。

由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看到班上存在问题,认为自己不是,不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的.事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

3、教学工作创新不够。

因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢看别人的或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

4、对工作的热情度不够。

教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

1、平时疏于学习。

在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把美术课上好就行了,而放松了对其他课的知识学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯三分钟热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

2、为学生服务的观念弱化。

我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

3、思维局限,认识落后。

思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

1、加强学习,提高自身的素质和能力。

认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己加油和充电,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

2、严于律已,增强为学生服务的意识。

我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。

3、开拓创新,树立大局意识。

在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代的开拓精神和创新意识的人。

个人作风自查报告(优质15篇)篇八

今年3月,我调任质监站工作。作为质监站的负责人,我坚持严格按照国家和省、市有关工程质量的法律、法规、规章和强制性技术标准等规章制度来指导日常工作。

为进一步改进工作作风,整顿队伍纪律,提升单位形象,努力营造风清气正、干事创业的良好氛围,加快推进我县住房和城乡建设。根据住建系统深入开展党的群众路线教育实践活动的统一部署和蕲建党发【20xx】6号文件要求,本人认真学习领会中央、省、市的相关会议精神。结合实际,认真查找自己在思想作风、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题,并进行自己剖析,明确整改目标,确定努力方向,切实转变工作作风,提高工作效率。

1、认真贯彻执行国家法律、法规和方针政策工程强制性标准,积极落实住建局的各项要求,按照质监站20xx年工作重点对全站、行政、业务、技术经济工作全面负责。

2、把预拌商品混凝土市场的管理权和申请建筑节能检测资质作为我站今年的重点工作目标。

3、加强保障性安居工程的监督力度;加大对预拌商品混凝土和见证取样检测的管理力度。

4、提高服务质量。精简质量监督备案审批事项,抓好本县建筑工程质量监督工作。负责组织本县建设工程质量大检查和不定期质量监督抽查工作,准确掌握我县工程质量安全动态,及时向住建局汇报并提出建议和措施。

5、转变作风。以高标准要求自己,关心和团结全体职工,努力发挥其积极性和创造性,努力积极的完成上级交办的督办事项。

(一)思想方面,首先是政治理论学习深度和广度不够。虽然平时也比较注重政治理论学习,但学习的内容不够全面、系统,对政治理论钻研的不深、不透;其次是思想和行动没有统一。有时想的是一套,做起来又是另一套。

(二)工作方面,首先创新意识不强,凭积累经验工作,按传统习惯办事,调查研究不够深入;其次对下属的指导教育沟通工作做得不够。作为负责人,每天要做的事情很多,多数都是通过开会的形式进行沟通,提供工作方案,忽视了工作的细分化。

(三)服务意识有待提高。在服务工作中往往被动服务为主,主动服务欠佳,跟踪服务不能完全到位。我作为质监站的负责人,在办事的过程中有时过于强调原则性,没有从群众的角度去思考问题,为群众服务意识有所欠缺。

(一)思想方面。

1、提高思想认识。我作为质监站的负责人,应该把思想和行动统一到住建局党委的要求部署上来,做到全员发动、全程参与。把开展教育实践活动与努力推进县委、县政府中心工作结合起来,为推进住建事业持续健康发展提供坚强保障和不竭动力。

2、加强政治理论学习,起到干部带头作用。

1)加强理论学习,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老。重点学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观,在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅;系统而不零碎;联系实际而不空谈表面。

2)带头做好示范。班子成员首先要把自己摆进去,一级带一级,带头学习、带头征求各方意见、带头开展对照检查、带头抓好整改落实、带头加强联系指导,既当好活动的组织者,负责人者,又当好活动的参与者、实践者,切实做到“认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹”的要求,发挥好示范引领作用。

3)把理论学习贯穿于每一项工作中,贯穿于整个生活中,提高自己为人民服务项目的本领,做到重大事项从思想上,行动上对局长负责,做一名务实的建设监督人。

4)牢固树立

全心全意为人民服务的思想。牢记党的宗旨,一切从群众利益出发,急群众所急,想群众所想,始终把“从人民群众满意的地方做起,从人民群众不满意的地方改起”作为工作的出发点和落脚点。要敢于、善于倾听群众的意见,把群众的批评当做鞭策自己的忠言,把群众的合理要求当做自己的事情,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

3、加强责任意识。客服官僚主义和形式主义,牢固树立群众观点,以务实的作风,兢兢业业,把当前各项工作有机结合起来,扎实抓好建筑市场、质量、安全监督管理等各项重点工作。做好两手抓、两不误、两促进。

(二)工作方面。

1、立足本职工作,积极开拓进取。自觉加强业务理论知识学习。提高理论素养和业务本领,在实际工作中做到“过得硬”、关键时刻站得出来。在今后的工作学习和生活中,虚心向经验丰富的同志学习请教,立足本职工作,刻苦钻研业务知识,灵活运用合理的方法和措施处理问题。

2、进一步解放思想,摒去陋习,加强管理。作为质监负责人,对重点工程项目严格管理,确保质量安全。加大硬件投入,添置必要的.检测设备,充分运用新技术、新方法,着力提高建设工程监督、检测能力。

3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断改进自己的工作作风和工作方式,提高工作水平,高标准高要求地完成好各项工作任务。

4、大力发扬奋发有为的工作作风。确保准抓实干,发扬“五加二,白加黑”、“先行先试,创造奇迹”的工作精神,用最大的努力去争取最好的业绩。

(三)廉洁自律方面,树立干部廉洁形象,做到勤政廉洁办事。

1、树立服务大局,“全县一盘棋”。团结共事,通力配合的理念,营造崇尚实干、拒绝平庸、鞭挞邪气的良好发展大环境,严格落实廉洁责任制。

2、严格执行工程质量监督人员“八不准”,正确对待权力、金钱、名利。时刻遵守各项规章制度。

3、在生活上,严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

(四)树立全局意识,强化执行力。作为质监站的负责人,要把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在为群众办实事、办好事。强化执行力,坚持执行各项决策、指示,针对县委、县政府督办的项目,我们要将思想统一到县委、县政府的决策部署上来,不当“三传手”,必须亲力亲为抓好并贯彻落实,保证项目快速推进,做到优质、高效、主动、廉洁服务。

个人作风自查报告(优质15篇)篇九

5月31日县委、县政府号召全县干部进行作风整顿工作以来,我认真学习会议精神,深刻领会书记讲话内涵,深感当前开展干部作风整顿工作意义重大。在学习的基础上,我认真进行自查,现将自查情况报告如下:

主要表现在思想的紧迫度还不够高,创新意识还不够强,科学发展手段还不够多,有时候工作思路不清晰、方法少,精力不够充沛,有时甚至影响了工作的迅速推进。

主要表现在学习内容失于单一,综合学习还有不够的现象;学习关于党的方针性和政策性的知识比较多,关于相关的理论性、业务性和法律性的知识比较少,存在相关知识学习欠平衡的现象。

有时候工作的主动性还有点不足,在贯彻执行上级部门和领导安排的工作时偶有粗心大意不够细致入微的情况,对自身工作纪律要求不够严格,对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位等,这些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情况。

自己的领导力还不够强,还有待进一步加强;领导的思路和方法都比较单一,还有待进一步拓展思路;具体的领导方法上缺乏主管能动性和高超艺术性,还有待于进一步提升;激发全体职工工作的自觉性的能力上还不是很强,还有待进一步提高;自身模范带头作用的表率力还不是太强,还有待进一步增强;团结领导班子成员、促进彼此工作配合协调、加强领导班子的凝聚力还不是很够,还没有把所有同志潜藏在心灵深处的强劲工作能力挖掘出来使之发挥更大效果等等,这些都是自己在以后的工作中需要下大力气去整顿提高的地方。

1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

3、对自身工作纪律要求还不是很严格,工作缺乏积极主动的超前性,认真严格的细致性,是工作中粗心大意不够细致入微、对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位等情况的原因。

4、理论学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,是造成自己领导力不够强,思路失于单一,工作缺乏能动多样性、高超艺术性,模范表率性的思想原因。

针对自查发现的问题,我将在下步的工作中认真制定整改措施并扎实改进,使自身的学习能力、工作能力、创新能力、领导能力得到有效提高,以优良的工作作风服务滦南科学发展赶超跨越。

个人作风自查报告(优质15篇)篇十

作为学校的一员,本人认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的问题,及时发现,及时改正,总体情景如下:

本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师行为规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

1、工作态度方面:教研力度不够,只注重平时的课堂教学,完成教学任务就能够了,听课少,没有把教学经验总结下来。

2、业务研究方面:能够积极主动的对待工作,但钻研程度不够,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的.指示,说一步走一步。对业务知识的深入掌握不够重视,对问题采取逃避的方法,自己没有一整套学习业务知识的计划,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

3、工作作风方面:对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力能够把事情做好。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神。

1、努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,最大的问题是要加强教研学习和业务学习。

2、学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。多听各位教师的课程,遇到不会的问题虚心向各位教师请教,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

3、树立起良好的师德风范。为广大学生做出榜样,切实做好教书育人工作。

总之,为了教育事业的发展,为了孩子们的健康成长,我将努力地使自己构成良好的教师形象,提升自己的师德素养,提升自己的教学水平,为人民的教育事业再作贡献,做一名合格的青年教师。

个人作风自查报告(优质15篇)篇十一

本人按照要求认真整顿纪律作风,学习有关文件精神,并认真记好学习笔记,细心体会。经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风这一活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的问题。

一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一方面,学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

二是责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

二、产生问题的原因分析。

一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

二是思维局限,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多,与他们之间的交流较多,看到群众的疾苦多,听到群众的呼声多,渐渐地麻木了、习以为常了,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化。

三、整改措施。

随着机关作风整顿活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

一是加强理论学习,提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想,认真学习党的有关政策和省委十届九次全会以发市委五届十一次全会精神,在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

二是进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

三是加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

今后,我将以这次活动为契机,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己的各项工作做好,取得成效。

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个人作风自查报告(优质15篇)篇十二

根据我局“机关作风整治年”第二阶段的工作安排,围绕“五查五看”的具体内容,对照本人平时的实际工作和思想动态,通过认真学习、认真反思、认真总结,查摆了自己在思想、行为、效率、纪律等方面的问题,并对问题成因进行深层次的剖析,现将有关情况报告以下:

一、存在问题。

(一)工作责任上有差距。一方面,有自我满足的情绪,开展工作只安于表面,不能够很好地深入实际,处理问题的方法比较简单;另一方面,存在僵化的思想,平时开展工作多满足于传达了、布臵了、安排了,对工作跟踪落实的力度不够。

(二)工作效率上有差距。局目前应用了网络自动化办公系统,但平时工作还是习惯传统的方式,对纸质文件看得多,网络系统用的少,致使很多时候办公室发来的文件不能得到及时处理,拖延了办理时间,使工作效率不能满足现代办公的需求。

(三)工作创新上有差距。虽然思想上有开拓创新的良好意愿,但每到实际工作时,缺会产生顾前顾后、畏首畏尾的思想,生怕以新的方式处理问题会产生更多的新情况、新问题,至使工作陷入被动,从而放不开手脚。同时,也比较缺乏创新的意识,工作方式方法还不够灵活。

二、问题根源。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素作用,但更多地是主观因素造成,这段时间,结合学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,概括起来,主要有:

(一)学习不够深入。平时学习的积极性不高,求知欲望不强,虽然对有关的文件精神和法律法规都进行学习,但投入的时间却略有不足。首先,对政策精神的学习大多满足于大体领会,而没能够深入细致地进行学习;其次,与业务相关的内容就关注得多一点,与业务无关的内容就涉猎较少;再次,自己对电脑应用的不甚熟悉,也没有积极地进行学习。这样就导致对新事物、新知识的掌握不够充分,从而造成自己在创新意识方面的底蕴不足,也降低了工作的效率。

(二)思想要求不高。平时个人对工作的态度不够积极,热情不够高涨,虽然所抓的工作都按部就班地开展,但思想上却存在松懈,对工作的要求却略有不足。首先,个人有时存在着我已经转业了,年龄也大了,过去辛辛苦苦干了那么多年,现在可以放松一下的思想情绪;其次,有时存在不求有功但求无过的思想,平时只满足于简单地完成本职工作,创一流业绩的意识不够强。这样就导致工作作风较为浮躁,从而使自己在工作责任上存在不足。

个人作风自查报告(优质15篇)篇十三

奋好学,学以致用;心系群众,服务人民;真抓实干,务求实效;艰苦奋斗,勤俭节约;顾全大局,令行禁止;发扬民主,团结共事;秉公用权,廉洁从政;生活正派,情趣健康),从世界观、人生观、权力观、价值观、地位观、利益观等方面深入分析原因,认真查摆自己存在的问题和不足。现将自查情况作如下报告:

五年来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还缺乏“挤劲”、“钻劲”和“忍劲”,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。组织党政办人员集中学习少,导致个别同志不学无术,作风飘浮,思想松懈,影响工作,自己有主要责任。

一是在“快”字的体。风风火火、雷厉风行干事业的劲头还不足,有时站所其他同志请帮忙打印业务资料,以任务重为由推迟。

二是在“深”字的体现上还不够。没有做到经常深入窗口,深入实际,特别是与同志们谈心交流少,对同志们的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。

三是在“细”字上做得不够。在传达领导的指示、工作安排部署、任务落实、会前准备上做得不够细致,在一定程度上说,只是充当了“复印机”和“传声筒”,工作上出现一些问题。

四是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低了标准,对自己要求高,对身边人员要求少。

五是在“实”字的体现上还不够。工作上的细枝末节,抓具体的实干精神还不够强,如文稿的打字、校对、缮印、收发登记等做得不细。

六是在“韧”字的体现上还不够。自己办事急,说话直,忙起来批评人有时不讲究艺术,方法用得不当,让人架不住,难以理解,导致有些同志引起误解,事后自己也后悔。

七是在“顺”字上的程度不够,工作上不去有时还有急躁情绪。

八是“管”字上不突出,特别在办公室人员的管理上,搞得手忙脚乱,心浮气躁,顾此失彼,没有教育管理好身边的工作人员,导致办公室人员综合能力差,办事效益不高。

牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,办公室工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家,做不好工作“寝不安席、食不甘味”的境界还不高。

长期以来,自己一直从事办公室的工作,总觉得轻车熟路,在改革创新上不求突破,特别是对文书处理、接待管理、车辆管理等方面创新意识不强,没有提出新的措施,致使这些方面存有一些薄弱环节,有的甚至出现了浪费现象。

围绕树立自己良好的办公室形象,虽然注重加强了自身的锻炼和修养,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。

在以上思想信念、宗旨、作风、纪律等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是私心杂念在作怪,说白了,还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。

个人作风自查报告(优质15篇)篇十四

 一、学习作风方面。

  应该说我还是比较喜欢学习的,过去爱看书,爱写作,学习的时间也多一些,现在学习的时间相对少一些了,但空下来的时候也还是进行了一些学习。一是喜欢上网看新闻,了解时局变化,掌握政策动向,特别是广播电视方面的内容。二是看书。去年看了好几本书了,有管理方面的书籍,也有广电方面的刊物,还有小说、散文,包括邹书记的散文集,省作协王主席的几本赠书,谢部长的回忆录,马平的书,以及《论语》都是今年看的,国庆节到成都还专门到四川最大的书市去购买了经营管理方面的书,主要的目的就是适应自己当前分管的工作。三是调研。对广电行业的发展,不仅是在县内,而且到其它周边县区学习和借鉴,在任何进一步理顺广电管理体制方面形成了一些粗线条的想法和思考,并动笔写了一些文章,其中还有一篇有幸被省广播局的`《西部广播电视学刊》刊载。但是,由于下乡和外出时间较多,晚上的应酬也较以往增多,客观上导致用于学习的时间还不充裕,还应该在这方面挤出一些时间来加强学习,要坚持活到老学到老,书到用时方恨少,知识永远是没有止境的,何况自己早就到了进行知识全面更新换代的时候了,不抓紧学习就不会适应快节奏的工作,就会落后于时代。

  二、工作作风方面。

  工作上是认真负责的,特别是上半年工作是十分辛苦的,主动思考和落实了不少方面的工作,主要是在抓管理服务上重点进行了落实,而且很多东西也是落到了实处的,比如延长了城网部夜间值班时间,公司服务规范的制定,考核办法的细化,都收到了明显的成效。下半年工作方式和环境转变后,重点抓了安全和法制工作,也是抓住了要害的,组织对火灾和播出等安全隐患进行了拉网式的排查和整改,对取缔非法“小天锅”的工作亲自拟宣传标语,带人抓点带面,态度鲜明的支持执法工作,尽可能的完善执法程序和手段。吃苦精神方面也进步较大,今年夏天,在高温天气下基层搞检查和慰问,人都晒黑了许多,春节前的安全大检查也是带病坚持至始至终参加。上下班作息制度也坚持的比较好。

  三、领导作风方面。

  对分管的事业建设这块工作,基本上是做到了大、小事情商量、研究着办,没有搞过那种命令式的瞎指挥,而且很多工作是经过反复思考后才安排的,对分公司主要是多到下面去了解情况、分析和座谈,掌握了不少的情况,06年基本上把全县分公司跑遍了,个别地方达4、5次的都有,到了基层就进机房、入农户实地调查了解,摸真实的情况。作为局班子成员之一,自觉服从领导,顾全大局,讲求民主,该讲的该说的从工作大局出发做到了知无不言言无不尽,没有和稀泥或故意去针对某人或某事,就是在工作上有不同意见和看法的时候,也是求大同存小异工作上保持了高度一致。做到了与班子成员的经常交流和和谐相处,能忍的则忍能让的则让,从良心上讲没有站在个人私心的立场去循私情搞对立,自己认为对得起良心,对一些不和谐的事情,自己经常是暗自告戒自己抑制自己。在与下属的沟通上,做到了平等待人,和谐共处,除极个别同志外,有什么都能够主动谈心交心和化解,到目前看没有大的问题存在。不足之处主要是在给主要领导的主动请示汇报工作沟通上存在一些问题,在某些时候有带着思想情绪说话和做事的现象发生。

  四、生活作风方面。

  廉正上从严要求自己,远离业务客户,谢绝客户的吃请、邀请多次,就是到成都出差也从未给有关客户打过招呼。在交友方面没有那种吃喝朋友,主要是同事、同学、老乡,在交往中也比较注重分寸,对那种带有目的来的人能够果断拒绝。也没有什么低级趣味的爱好。存在的问题是在外面吃饭打牌的时间相对以前要多一些,忽视了对家庭成员的关爱和照顾,应该引起足够的重视和改进。

个人作风自查报告(优质15篇)篇十五

为深入贯彻落实教育系统开展的学校作风建设文件精神,为了保证我校作风建设的实施,根据教育局和学区的安排部署,我校着力从学校管理、制度建设、教育教学、学生管理、教师队伍建设、后勤保障等方面扎实开展自查活动,组织全体教师认真学习教师法等相关法律法规,集中召开民主生活会,教师之间相互交流谈心,以批评和自我批评形式寻找工作中的差距和不足,同时也找出了我校目前在工作中存在的问题和不足,明确了今后工作的方向,现就我校各方面存在的问题归纳如下:。

1、对教育方针、政策、法规、会议精神等内容组织学习不够。且部分教师学习积极性不高。

2、部分制度有待于进一步完善。如《教师考核细则》、《班级工作量化制度》、《教师请假制度》等。

3、对教师的管理和要求不够严格,个别同志出现上班迟到、早退、课堂早离等现象,或从事与工作无关的事情,缺乏团队意识,作风涣散、纪律松弛,影响我校的精神面貌和工作效率。

4、良好的教风、学风有待进一步形成。

5、对学生的管理没有形成合力,只有值周老师和班主任管理,其他科任教师视而不见。

6、学校工作创新不够,墨守成规。

7、教师接受培训,自修或业务进修积极性不高。

8、师生的文体活动开展的较少。

9、教师教育教学观念陈旧,方法老化。

10、对学困生等的学习辅导、心理疏导不够。

一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识,紧紧围绕全校中心工作解放思想、大胆创新、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于学校工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;大力开展调查研究,及时解决出现的'新情况、新问题。

二是组织教师多学习、不断提高素质。今后将全面、系统地加强教师理论学习和业务学习,努力提高教师政策理论水平和业务水平,拓宽每个人的知识领域。按照理论与实践相结合的原则,确定学习内容,制定学习计划。

三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,不折不扣地执行各项规章制度;重视工作中的细节,力争使各项工作都不出纰漏,达到完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主动性和科学性。

四、采取积极有效措施,抓好各项管理。紧密结合学校教学实际,以教学为中心,以提高办学质量为宗旨,规范管理,推进教风、学风建设,加强学生管理、培训制度以及后勤服务意识。

(1)完善规章制度。在有关教学工作的文件原则指导下,对我校原有相关文件进行补充修订完善。充分考虑学校所面临的新形势、新任务和新要求,在调查研究的基础上,建立健全包括教学、教研、教学管理、教师工作等各项内容的规章制度。

(2)严肃教学纪律。不允许上课迟到,提前下课,中间脱岗,使用通讯工具和坐着讲课;不允许擅自调(停)课。要严格请假制度。一经发现,要提出严肃批评,并进行不定期监督检查。

(3)培养敬业精神。教育引导教师树立对学生高度负责的精神,根据学生知识水平和认知能力,调整教学内容,改进教学方法,使学生学有所获、学有所长、学有所成。

(4)加强教学科研。大力倡导结合本校教学实际和教育教学发展所需,开展教育教学科研活动,鼓励校本教研,提高教研的针对性、应用性和实效性。以论文征集、优质课比赛、示范课、观摩课、听课评课、课堂教学模式改革为载体,推动教研活动深入进行。

(5)优化教学风气。大力宣传表彰爱岗敬业、踏实工作、关心学生、勤于钻研、教学效果好的优秀教师和班主任。坚持物质奖励、荣誉鼓励并重,以先进带后进。

(6)营造教师齐抓共管的氛围。全体教师要把对学生的管理放在突出的位置上,课堂上、自习课、活动课、两操等环节,各方面通力协作,齐抓共管,树立学生管理人人有责的意识,遇到问题及时将情况向班主任、值周教师反馈。

(7)有计划地多开展有利于师生身心健康的文体活动,以丰富师生生活,陶冶师生情操。

(8)努力做好学困生的辅导和转化工作,尤其要做好留守儿童的心理辅导,通过谈心、帮扶等形式帮助学困生和留守儿童摆脱困境。总之,我校将以这次“作风建设自查”为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求,严肃纪律,转变工作作风,不断完善学校的。薄弱环节,争取使各项工作迈上一个新台阶。

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