精选大学生暑期社会实践调研报告大全(23篇)

时间:2023-11-15 作者:曼珠精选大学生暑期社会实践调研报告大全(23篇)

通过社会实践报告,我们可以了解自己在实践中的不足和改进的方向。以下是小编为大家准备的几篇优秀社会实践报告范文,希望能够给大家带来一些启示和参考价值。

精选大学生暑期社会实践调研报告大全(23篇)篇一

社会实践能锻炼我们的个人能力,增加社会的经历,下面是小编为大家精心搜集的暑期社会实践。

供大家参考希望大家喜欢。

【正文】:

基本情况简介。

在将近5天的调查过程中,我们深入群众,与其进行长时间的座谈,以了解基本情况,并发现部分反映比较强烈的问题,归纳起来有以下几类:

1、农田断水频繁,尤其是在干旱季节,更为严重。据悉,当地夏季缺水较为严重,经常干旱,时有缺水情况发生,但是在降雨量较充足的时候,由于水库的蓄水能力有限,从而造成了大量的水资源白白的溜走而浪费掉,因此,在用水量较大的季节中,断水时常发生。

2、公路等交通设施的建设不是很完善,农民的出行很不方便。据了解,当地大部分的公路依然为泥路,农民出行颇为不便,尤其是雨季,情况更为严重。另外,由于公路等的不完善给当地的经济也带来了一定的影响。

根据当地政府的基本情况而言,由于在该地区设立的工厂和企业较少,所以税收来源就不多了,另外又加之中央实施的税费改革,对农业税的免除,政府的财政收入就存在一定的问题。对于水利、交通等基础设施的建设需要大量的资金投入,需要雄厚的资金作后盾,然而政府的也在资金上产生了困难,虽然对于村村通等工程国家拨款50,但是,另外的50政府也是无能为力,所以基础设施的建设难以开展。但是,由于基础设施建设的难以开展,必然会使得基础设施的不完善,基础设施的不完善有必将制约经济的发展,从而陷入了一个恶性循环。所以要解决此问题,应当先解决其中的一个,即要么先花大力气搞基础设施建设及促进经济的发展,要么花大力气搞经济,从而带动基础设施的建设。但是,对于资源丰富的地理条件我认为,先招商引资发展经济较好。

农产品的价格持续低迷的问题在全国的范围内都普遍存在,这主要是由于农产品的供求关系所决定的。从事农业生产的人口众多,这势必会导致农产品的供大于求的情形出(党建工作情况的。

调查报告。

2019)现,从而出现“谷贱伤农”。在市场经济体制下,作为地方政府如果采用宏观调控的手段来解决这一问题的话,可能性不大,效果可能也不会很明显,毕竟地方政府的管辖范围有限,调控能力也有限。对于而言,我认为应该将自己的资源优势发挥出来,不拘于本地的销售,打开市场,将产品销往外地。

对于符合实际情况的经济发展之路,有下列几个:花大力气招商引资。

在市场经济的形势下,有特色,才能有效参与市场竞争并立于不败之地。发展特色产业,推进农业经济结构优化升级,是新时期实现农民增收的主要途径。

(一)抓高效特色种植业。

(二)抓绿色农产品加工业。发展壮大农产品经营队伍第1文秘版权所有。

现阶段,土地全部承包到户,在土地不能大规模集约经营的情况下,另辟途径,通过农商合作社,关键要让农民参与和经营,把一个个单一个体有组织的联合起来,使某一特色产品形成规模、在规模的基础上进行产业化经营,才能尽量降低市场风险,在产品竞争中立于不败之地。蔬菜、茶叶、生猪、家禽、烟草、药材等都可以通过合作形式形成拳头产品,在市场上占一席之地。只有达到产业化、规模化,才能进行农产品深加工,培育品牌农业产品,提高农产品的附加值,另外,在某一产品达到一定规模、知名度后,政府要引导树立名优品牌,进行注册保护,以品牌开辟市场、拓展销路。

农村的繁荣,经济发展刻不容缓。“三农”问题的核心在于“农民增收”,这一重大问题引起了全社会的普遍关注,政府也作了大量的工作已改善农民收入。我就本次的暑期社会实践活动所调查的内容作了一定的总结和归纳,针对实际情况做出了发展经济的几看法:

1、花大力气招商引资;。

2、积极推进农业产业化进程;。

3、加大农业产业结构调整,大力发展优质高效农业;。

4、突出优质抓特色,狠抓调整促增效;。

5、发展壮大农产品经营队伍;。

6、发展农商经济合作社;。

希望能够对当地的经济发展尽一番力!

这个暑假在外面打了40天的暑假工,就社会上的一些所见所闻,并且对于其中的一些有很强普遍性和通性的社会现象进行了一系列的调查,-通过深入工厂实地了解,与部分农民工进行交流,掌握了一些情况,有所感悟,并且根据自身的实际得出了一些结论.

改革开放以来,随着市场经济的不断发展与完善,沿海地区城了中国经济发展的排头兵,市场的发展对劳动生产力的需求量越来越大,这就导致了大量农民工不断的涌向沿海地区.那么这些农民工在外面的生活怎么样呢?本文为了行文的方便,将其简而化之,并合壁而中国化:一方面,将物质的生活归结为具体的生活,并且对她进行着重的探讨;,另一方面将科学,教育,文化等归纳为虚拟的生活.因此,本文拟从具体生活的探讨和虚拟生活的探讨两个主要地方面来探讨。

首先提出我在假期中遇到的问体和社会现象:我是在广东东莞的一家电子厂打工,每天工作八小时,还要加三个小时的班.每个月底薪770,加班工资是平时的1.5倍,星期六加班是平时的两倍,星期天是不上班的.那些长期工和我们的工资待遇是一样的.

下面就一些民工的生活状况和我们这些暑假工作出比较:

每月基本生活开支(元)。

每月可用于生活享受方面的费用(元)。

每月除一切开支后可节余费用(元)。

暑假工(学生为体)。

=300。

=200。

=1057.7。

长期工(农民工为主体)。

160。

5

1392.7。

这方面主要是讲在精神方面的生活了.是一种观念形态的文化,主要是指人的理想信念,价值观,道德标准和社会心理等精神世界.其价值取向是真善美,其核心目标和功能在于培养和塑造全面发展的人,为整个社会创造意义的世界.这方面的生活对于人的发展具有重要的意义,对维护社会稳定具有重要的意义,是构建社会主义和谐社会有利的法宝.就农民工来讲,已经成为了社会一大问题,广大农民工没有接受较好的教育在外面生活精神方面不能够较好的享受,导致生活水平的不高.

据统计在外面务工的的农民工90%以上的人,没有买过书看,没有去看过电影等一系列的活动.他们在星期天不上班的时候一般是不出去的,外面有什么活动他们也不去参加.为了生活他们不得不这样.常年在外面务工,精神方面又得不到放松,可以算得上是一种煎熬.

下面是一份关于此项资料的饼形图:

注解:1—从来没有过精神方面享受的人。

2—偶尔参加的人。

3—参加较多的人。

就这些社会现象不断有人发表感叹,有些人甚至认为应该给这些农民工颁发勋章.我认为社会,政府应该加大在这方面的投入,比如为农民工准备一些娱乐活动,让他们有家的感觉,这样就会对社会的和谐具有重要的意义.农民工在社会上确实是一个弱势群体,他们的在外面很多地方打工都没有基本的保障,例如说医疗保险,人生财产的保险等等.政府在这方面应该多做实事,不要只是一纸空文,对于农民工关心的问题应该尽一切能力去完成,比如说农民工子女上学难的问题.娱乐方面的生活水平应该达到如下比例:。

注解:1—参加较多的人。

2—从来没有过精神方面享受的人。

3—偶尔参加的人。

这样的话,我们的社会就会越来越好的!

精选大学生暑期社会实践调研报告大全(23篇)篇二

实践报告的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下:

1.收集资料。

资料是撰写实践报告的基础。收集资料的'途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

2.拟订报告提纲。

拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后,可请指导教师审阅修改。

3.起草。

报告提纲确定后,可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。

4.修改、定稿。

报告初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。

精选大学生暑期社会实践调研报告大全(23篇)篇三

白驹过隙,一转眼,我们已迎来了大学的第一个暑假,这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了,让我不得不再次感慨时间飞逝,是啊,去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已,准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来,而现在已然是一名大学生一年有余了(当然,如果按开学时间来算自然是不大到一年),弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣,但是这会儿却颇有一种“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防。来不及多多回忆大一的生活,暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了,说是辛劳却也充实,说是疲惫却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!不再多言,且说这个暑假我是如何度过的吧!

坦白说,本打算在暑假里到工厂找一份临时工作的,遗憾的是并没有找到,附近的工厂里都没有熟人,厂子里似乎也不缺人,远的工厂里就更不可能找到活干了(也许是不够远,后来听说许多同学都在外地打工,而没有回家,由此不免感到有些惭愧)。倒是在一开始找了一份在饭店端盘子什么的工作,不过离家较远加之还要上夜班,所以必须得住在那儿,后来让我给推辞掉了,因为那样一来几乎天天不能在家了,而我想多陪陪母亲。就这样一连十多天都闷在家里,没有找到任何工作。一天接到高中同学打来的电话,说是次日七八个同学小聚一下,心想也是,毕竟一旦开学而同学又不在同一个城市,连见面都不太可能,更别说弄一个小小的聚会了,遂决定参加聚会。

事实证明,我的决定是非常正确的,聚会那天中午一起吃饭喝酒的时候,大家无话不说,最让我受益匪浅的是,有两个同学大一一年利用空闲时间自己挣了不少工资,更重要的是他们藉此锻炼了自己在社会上闯荡的能力,此外还有一个同学就在这个暑假办了一个补习班,收了五六十个即将上高中的学生,保守估计一个暑假下来净赚几千元。其间,“社会”一词必然成为话题的重中之重,彼此交流闯荡社会的经验、趣闻,以及个人对社会的认识,一顿饭的工夫,我觉得自己的思想已经相当落后了,自己对社会的认识恐怕多半是纸上谈兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同学禁不住问我这个暑假没出去打工?我如实诉说,不想同学竟帮我出主意,他们比较了解我的性格,有些内向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,说在社会上不会交际是不行的!最后,一同学说暑假有很多商场都在搞活动,恰好他姨市某大型超市的经理,说可以帮我问问她那要不要人。我欣然说好!不几天同学打来电话叫我去他姨在的那家超市工作,同时还有另一个同学和我一块。到那儿之后,工作并不是当售货员,而是这段时间超市在搞家电“以旧换新”的活动,也是顺应国家号召家电下乡的举措,而我的工作就是负责向市民宣传这一活动兼咨询员的身份。具体细节,在下文中会有详细说明。

那是一个有点阴的早晨,给我介绍工作的那位同学和我一块去了那家大型超市,到那后与另一个参加工作的同学会面,然后我和那同学一块被引荐给给我们介绍工作的同学他姨,我们都很有礼貌的称她为姨。随后,她把我们俩领到了一个会议室,让我们在这先休息休息,过会儿会有人来告诉我们具体的工作流程等。是时,会议室已经有几人学生摸样的人在那儿了。大约十分钟后,来了一个二十五六岁的男子,进门后他做了一个极其短暂的自我介绍,随即切入主题,现在由他正是为我们培训。他发给我们一人一张活动宣传传单,不等我仔细看那张宣传单,那人便像我们介绍起来:“我们这次搞的这个活动叫做‘家电下乡,以旧换新’,什么意思呢?就是说,你们看着那张传单,你看那个电视是不是标有两个价,一个是原价,另一个是以旧换新价。什么叫以旧换新呢?怎么个换发呢?传单上说的很清楚,但是我还是要跟你们讲一遍,因为你们得比一般人更加明白,你们说是不是?!”在座的有人点头,有人说是,还有人在莫名的偷笑。那人接着半开玩笑似地说道“认真听啊!这可不跟你们上课一样,上课走个神一般不会有什么严重后果,是吧?但是在这,一会没听明白给我走人。”我们都笑了。笑后想想,他说的很在理,等到真正参加工作时,如果态度不认真负责,那么结果很可能就是失去这份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我们解释,不仅脸上的`表情丰富,肢体语言也很有特色,似乎生怕我们不能理解他所说的任何一个字:“所谓的以旧换新就是把旧家电折合成一定的现金,当然这现金不能兑换,只能用于买传单上的那些电视机,旧家电不一定非得也是电视机,什么洗衣机、电磁炉的,只要是家电就行,当然手电筒是不行的。”我们又是一阵欢笑,渐渐佩服起他的幽默来,“这家电呢,不论它坏没坏,不管它坏的程度怎样,都能拿来换。当然有人会问,21英寸的旧电视跟25英寸的旧电视折合一样的钱?对!大家都知道,旧家电回收后就只是拆它的那一点稀有金属,而不管你是什么样的家电这部分的含量都是差不多的。说句实在话,旧家电值不多少钱,关键是国家补贴的那13%。不同价位的电视优惠不同,你看那传单上,是不是越贵的优惠的越多?”我看了一下,的确是。

培训临近结束,那人说道“大家都明白了吧?不懂的抓紧问……一次机会,两次机会,好,没机会啦!”我们只是笑,听他讲的那么细,谁还会不懂呢?看见我们都懂了,他接着说“好。看来大家动明白了,那现在我给你们分派一下任务和地点,咱们还有几个分店,总店这边就留两个人。一会呢,你们每人拿一摞这个传单,到时有人向你们咨询时发给他一张,再一个,不咨询的碰上了也发一张。发了他不就咨询了嘛。你们工作的地方呢,条件还是很好的,到时候在超市门口外边搭一个帐篷,你们就在那个帐篷里,有人就会过来问你们了。”之后,他给我们分了工作地点,我很幸运的留在总店。

其实,在以前我曾见过这种活动,所以这次培训效果还是比较显著的,没用多大点功夫我就熟知各项事宜。于是,不自觉的在心里做着各种各样的实景模拟,甚至在想到时要不要说普通话。想归想,还是要付诸实践才行。半个小时后,我已坐在帐篷里当起了“咨询员”,面前有张桌子,桌子右前方竖着一个牌子,上写着“咨询处”,而帐篷上也挂有横幅“家电下乡以旧换新”。看着感觉着这些,心里莫名的感到一种自豪。原以为是两个人同在一顶帐篷里工作,不想却是分开的,超市有两个入口,可谓前后门,所以一个门口搭了一顶帐篷。不过,自己干就自己干,没什么大不了的。

我的第一个服务的对象是一位老大爷,他说一口地地道道的本地话,受他影响我怎么也说不出普通话来了。老大爷似乎对一切都很好奇,一直在问,问得很是仔细,我并没有感到厌烦,反而觉得能把我知道到表达出来,从而让别人明白,这是很令人自豪的事情。我发现在我耐心给老大爷解释的时候,老大爷的身后旁边又都聚集了好些人,他们都在全神贯注的听我讲解,忽然感到一阵紧张,在这之前我哪有当着这么多人说这么多的话过呀!我想这就是社会,这就是生活吧,与人打交道,没什么可畏惧的,想到这先前的紧张渐渐变得很淡很淡了。我尽自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解统统告诉人们,看见他们带着一种理解了的表情离去,真的很是欣慰!

“以旧换新”的活动只持续了四五天,之后是商场各式各样的促销活动,工作方法大同小异,都是在一直跟人说话都是待在那顶帐篷里,再热的天有顶帐篷,心里也会感到一丝凉意的,这样一直工作了十几天直到商场活动告一段落。虽然时间不是很长,但是在此期间我还是学到了许多东西,明白了许多道理,对人生也有了新的领悟。

这十几天的时间都处在跟人说话的状态,渐渐认识到说话也是一种艺术,要让别人心服口服的接受你的思想必须在说话上下大力气,要循序渐进,语气要恰当温和,要给人一种亲切的感觉。顾客是上帝,这话没错,一定要微笑待人,决不能板着一张脸,尤其是不能带着情绪上班,这是工作的大忌。社会是人的社会,在社会上就要认识人,认识更多的人,与人交流,与更多的人交流,而不能恪守所谓的不和陌生人说话,所有的一切且都是从零开始的,人和人都是从不认识到认识的,试着让自己去接受他人,同时也让别人乐于接受你。予人玫瑰,手有余香。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。真的,通过实践,你会发现你所学到的要比从书本上或者从别人那里直接灌输过来的要深刻很多倍,通过实践你把自己的知识也好,思想也好,都和实践相联系,并不从实践中学得的东西真正转化成自己的一部分了。我想实践与认识的辩证关系在高中我们就已学过了,就没必要赘述了,我想强调的是,通过亲自实践你会更加明白实践与认识的关系的!

总而言之,作为大学生的我们,一定要让自己多多参与实践,使得思想在实践中得到升华,更好的认识和适应社会生活,更好的领悟人生的真谛和做人的道理,为将来以后走出校门,走向社会打下牢固的基础!

精选大学生暑期社会实践调研报告大全(23篇)篇四

调查背景:

根据xx年暑期社会农村调查我们得知:尽管国家已经免除九年义务教育的学费,但是仍有很多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农,每个月仅仅40元钱就能够帮助一个孩子完成上学梦。

这个暑假我有幸参加这个团队进行为期14的支教和助学活动,通过这一活动了解孩子的学习和家庭情况。

实践目的:

熟悉农村,体验生活,通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况,对大学里所学知识进行实践,以充实暑期生活。

实践内容:

暑假里,在xxxx县xx乡xx小学支教,在其周边贫困的乡村展开助学活动。在那里我度过了忙碌又充实、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因为战胜困难是我不变的目标,成功的喜悦是我永恒的追求。

通过总结,我将自己从暑期实践活动中取得的收获分为以下四项:

一.教学总结。

在教学的过程中我发现孩子的心灵很纯净——就像一块碧玉,就像一潭清泉,就像一片绿荫。

考虑到他们心智发展程度,我采取了“玩与教相结合的方法”,事实证明这种方法是正确的。我将教学内容安排如下:

第一学时:利用多个游戏让孩子了解心理学,毕竟心理学存在于生活的各个角落。

第二学时:讲述若个故事让孩子从中总结道理,并让孩子们讲述他们自己的故事。

第三、四学时:教授歌曲《感恩的心》,引领孩子感恩社会、集体、父母、朋友、兄弟姐妹。

第五、六学时:教授歌曲《少年强》,激励孩子寻求梦想,做一个有关理想的游戏“美丽岛”,帮助孩子确定梦想,给他们鼓励。

第七、八学时:讲述有效的学习方法及怎样高效率的学习。

因为有孩子们很配合,教学进行的比较顺利。孩子们渴望学习、对未知的世界充满了好奇心,聪明活泼可爱用来形容他们真是再合适不过了。

在教学过程中我充分发挥了我的专业优势,把我学到的理论知识运用到了实践里,巩固了我的所学,也让我体会到我储备知识的不足,回校后要加强学习。

二.助学总结。

xx县是国家级贫困县,它所下属的乡自然很贫困。

在走访的过程中发现,直到现在还有人家在窑洞里度日,家里的平地很少,一般情况下,户主出去打工,女人留在家里种地、养孩子。

我走访的一家情况是这样的:家里现有3口人,有父亲、姐姐和妹妹,母亲因病早逝,家里背了几万元的外债,大姐已婚,二姐外出打工自己还顾不住自己,父亲先天右手有残疾,现又患有肾结石,妹妹上高二,学习成绩很棒。

在调查的过程中父亲强调说无力供养小女儿上学,想让她辍学,她死活不答应,还好孩子争气,成绩总是排名前三。

这样的家庭在那很常见,尽管家庭贫困,可孩子们学习非常认真。

本着不让一个孩子辍学的理念,我们会将调查结果反映给我们的学校,以便学校给予相应补助。

三.素质总结。

1.扎实的专业知识。

2.思想统一,目标明确。即俗话说:“大家的心要齐”。切不可各怀心思,南辕北辙。因为思想指导行动,只有大家的思想高度统一了,才会真正把支教和助学落实到行动中去。

3.团队作战的精神,不强调个人英雄主义。

4.强烈的责任感。个人要在团队中找好自己的位置,明确自己的职能。一旦发生问题,千万不可相互推委,要有勇于承担责任的勇气。如果缺乏这点,那团队将无法凝聚,也就更加谈不上发挥超强战斗力了。

作为一名学生干部,在以后的工作中,我也会努力培养自己的综合素质,增强协调能力,使自己不断进步。

四.心智发展。

两周的实习中,我同样在心智方面有了很大的收获:

1.正确对待挫折。

力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。

2.更加重视实践。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。当书本知识与实践结合起来,很多困难都可以迎刃而解,做事情也变得简单、轻松和高效。

3.正确处理人际关系。

1)注意领导的指示,认真领悟其中的意思.要认真仔细的领会判断,学会察言观色.同时面对多个领导时更要注意保持平衡,要不偏不倚.对领导要热情,要多关心领导。

2)做好自己的本职工作最重要,一般情况下最好不要管闲事。

3)对工作认真负责,对领导热情外,对来访人员也要好,要一视同仁.对领导热情是为了自己,对其他人好是为了良心和生命的意义。

4)不要贪小便宜.尽量不要让单位的公共设备私人化。

5)要热情大方,要处理好和同事关系,那对于自己工作的开展非常重要,甚至比和领导的关系更加重要。

4.自学能力很重要。

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精选大学生暑期社会实践调研报告大全(23篇)篇五

实践报告的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下:

1.收集资料。

资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

2.拟订报告提纲。

拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后,可请指导教师审阅修改。

3.起草。

报告提纲确定后,可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。

4.修改、定稿。

报告初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。

精选大学生暑期社会实践调研报告大全(23篇)篇六

大学生要让自己多多参与实践,使得思想在实践中得到升华,更好的认识和适应社会生活,更好的领悟人生的真谛和做人的道理,下面是小编为大家收集的大学生暑期社会实践。

供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友!

记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时,我的心情是顿时喜悦了起来,因为自己终于盼到了这样一个机会——在暑假的时候,去一个陌生的地方工作,认识一些陌生而又亲切的人,做一些有意义的事,然后在那个地方留下美好而难忘的回忆。之前听同学说过,当疯狂英语夏令营的助教很有意义,很难忘,是人生一段宝贵的回忆,所以这次机会来了,我一定要好好把握住。

疯狂英语助教的面试分两轮。但是,由于自己真的很想争取到这个机会,所以,即使是第一轮的面试,我也很认真地对待了。我是属于那种不轻易做决定,但是一旦决定了就全力以赴的那种人。我特意上网查了。

个人简历。

的格式,然后精心设计了自己的个人简历,将该写的都写进去了,既有所突出又做到不冗长,使简历让人看起来一目了然。然后,到面试的时间了。坐在等候室里,我回忆着自己事先试想过的问题和一些注意事项以再次提醒自己。终于到我了,我虽然挺紧张,但还是能够向面试官展示了我的热情和专业特长。通过自己的努力,第一轮面试顺利通过。

接着,是培训。现在回想过来,我觉得好在还是自己的决心够坚定以及自己有着认真的态度,才坚持了为期三个周末的培训。虽然培训不会很累,但我觉得还是够考验人的意志力的,因为这样的培训就好像平时上课那样子,还是要那么早醒,上课还经常“拖堂”,而且要利用周末的时间,不少通过了第一轮面试的人,最终因为诸如时间冲突或学习任务重(当时已接近期末考试了)的原因而放弃了。但是,我还是自觉地抵制了这样一种气氛。我抱着坚定的决心以及持着积极认真的态度,挺过了这个培训。在培训当中,我学到了美语的基本发音及领会了当一名助教所应具备的一些素质。终于,在复试中,我比较出色地通过了。当然,自己很是喜悦,因为自己的付出得到了收获。

我是安排去惠州的疯狂英语夏令营,时间是8月18号至8月27号,但我们助教要提前两天出发过去准备。所以从期末考试结束到出发,我有六天的时间。在这六天中,我做了很多准备——继续练好自己的美音音标,上网查找了很多实用的。

名人名言。

去图书馆找了一些教人玩游戏的书籍来参考还就如何当好一名助教这个问题咨询请教了一些有经验的朋友和长辈。因为我知道“不要打无准备的战”的道理所以既然要做就要做好充分的准备全力以赴。更何况我真的希望自己能实现当初的想法——做一些有意义的事虽然夏令营的时间不是很长但我真的希望在这不长的十天时间里能尽自己所能教给学生一点东西起码能让他们体会到一名助教老师对待工作、对待学生的那一份热情与认真。

终于,怀着兴奋的心情,我来到了惠州市惠阳高级中学,我的夏令营助教之旅就在,这个现在回想起来充满着回忆的地方,展开了。

但是,现实超出了我的设想,又或者是我将一切都想得过于美好了。在夏令营开始的第一天,现实就弄得我身心疲累了。早上六点起床洗漱——去学生宿舍召集本班学生——集队到操场进行晨练、早读及早餐考——组织学生上好大课——小班课及午餐考——午饭午休——下午大课——小班课及晚饭考——晚饭小息——晚上小课或外教课及睡前考——工作人员开会总结。这就是我们助教每天要做的事情,看起来已经够繁琐的了,但是在这里的每一件事情当中,其实还包括着很多。比如,因为我带的是小学生营,所以不少学生都挺调皮捣蛋的,特别是男生,而且有些学生十岁都没到,早上去宿舍集队时,这些“小小学生”会出现赖床的现象,晨练过程中可能会出现受伤的情况,至于上课时又会出现学生开小差不认真听讲的情况,还有宿舍的学生安全及学生生活问题等等,都是我们助教老师要解决的。以前我也参加过一些社会实践,但是对于这次,我感觉压力是最大的,自己的担子很重,因为在这些小学生面前,我就是他们的老师,很多时候他们累的时候其实我也累了,但是为了激励他们,我必须振奋起来;很多时候遇到一些突发情况,学生慌张了,其实我的内心也很紧张,但是我必须冷静下来去处理。之前我以为来做助教就是和学生一起学习、一起玩,协助主教老师做好教学工作,让学生学一些东西,并且让大家拥有难忘的回忆就行的了。但实际情况比想象中的要困难很多。

现在还有很多或有趣或感人的事情历历在目。记得,仕浩早上起来时流鼻血,然后我和他吃完早餐到校医室,在校医室门口等校医过来的情形——其他一些学生看到我和仕浩在等,所以在还没有上课的时候,他们都陪着我俩,在校医室门口大家排排坐说着趣事笑话的情形,他们真是一群可爱的精灵啊。以前听高中的校长说过,即使她年纪大了,但因为经常和充满活力的学生在一起,她自己也感觉年轻很多。现在到我了,虽然我还属于年青的一代,但和这些90后的小朋友在一起,我真感觉自己又回到了童年,世界都变得简单快乐了很多。还记得,顺顺因为没学过英语,每次通关考试时,她都很难过关,有时她还会因为不懂而着急到哭了,我们大家看在眼里也觉得很难受,特别是我作为老师的,真有一种心疼的感觉。这也激起了我更大的决心和对学生的关爱之心,我对自己说,一定要让顺顺重拾学习的信心。所以,我利用午休的时间,过去顺顺的宿舍给她辅导。终于,在夏令营终考时,顺顺顺利通过了并取得了非常大的进步。依然记得,我们班最小的小朋友芷菡,她几乎是每个晚上大家在上小课时,都会走过我这来,可可怜怜地哭着跟我说想妈妈了,我擦着她的眼泪,安慰她说要做个坚强的好孩子,她起初答应着我,但很快,又还是情不自禁地哭起来了。看着芷菡那憋着劲哭的样子,谁看了都会心疼,很多次我看着哄着,自己几乎也要哭出来了。我跟芷菡说,老师也想妈妈,但是老师为了能让同学们都做个坚强的孩子,老师不哭;芷菡想妈妈,但是为了老师不哭,做个坚强的好孩子好吗?这时候,芷菡好像真的懂得我的意思,很认真地跟我点了头,这之后的最后三个晚上里,她真的都没哭了,而且都很适应过来了。

还有很多很多,例如文俊和沫阳两只小手“辛苦地”为我盛来汤水时,那懂事而又羞羞的表情;梁羽在课室外的窗台前真诚地跟我说着他和爸爸妈妈的事情;宿舍里一推学生扯着闹着要和我聊天的情形;生日派对里大家一起玩一起疯狂的时光;总结大会上我们班荣获“优秀集体”时大家的激动与感动……这一切一切,让我想起来都感到温暖和幸福,因为我有着一班团结、懂事、可爱的学生,我真的感到很欣慰,我真的觉得我不枉此行。

最后,我想说的是,任何收获其实都是要通过自己的努力的,事情的开始总是比较艰难,但是一定要有信念并且要坚持自己的信念,用心去待人处事,不轻言放弃,最终的收获总会令人意想不到的。这也是我参加这次疯狂英语夏令营助教得出的最深刻的体会。

白驹过隙,一转眼,我们已迎来了大学的第一个暑假,这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了,让我不得不再次感慨时间飞逝,是啊,去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已,准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来,而现在已然是一名大学生一年有余了(当然,如果按开学时间来算自然是不大到一年),弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣,但是这会儿却颇有一种“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防。来不及多多回忆大一的生活,暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了,说是辛劳却也充实,说是疲惫却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!不再多言,且说这个暑假我是如何度过的吧!

坦白说,本打算在暑假里到工厂找一份临时工作的,遗憾的是并没有找到,附近的工厂里都没有熟人,厂子里似乎也不缺人,远的工厂里就更不可能找到活干了(也许是不够远,后来听说许多同学都在外地打工,而没有回家,由此不免感到有些惭愧)。倒是在一开始找了一份在饭店端盘子什么的工作,不过离家较远加之还要上夜班,所以必须得住在那儿,后来让我给推辞掉了,因为那样一来几乎天天不能在家了,而我想多陪陪母亲。就这样一连十多天都闷在家里,没有找到任何工作。一天接到高中同学打来的电话,说是次日七八个同学小聚一下,心想也是,毕竟一旦开学而同学又不在同一个城市,连见面都不太可能,更别说弄一个小小的聚会了,遂决定参加聚会。

事实证明,我的决定是非常正确的,聚会那天中午一起吃饭喝酒的时候,大家无话不说,最让我受益匪浅的是,有两个同学大一一年利用空闲时间自己挣了不少工资,更重要的是他们藉此锻炼了自己在社会上闯荡的能力,此外还有一个同学就在这个暑假办了一个补习班,收了五六十个即将上高中的学生,保守估计一个暑假下来净赚几千元。其间,“社会”一词必然成为话题的重中之重,彼此交流闯荡社会的经验、趣闻,以及个人对社会的认识,一顿饭的工夫,我觉得自己的思想已经相当落后了,自己对社会的认识恐怕多半是纸上谈兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同学禁不住问我这个暑假没出去打工?我如实诉说,不想同学竟帮我出主意,他们比较了解我的性格,有些内向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,说在社会上不会交际是不行的!最后,一同学说暑假有很多商场都在搞活动,恰好他姨市某大型超市的经理,说可以帮我问问她那要不要人。我欣然说好!不几天同学打来电话叫我去他姨在的那家超市工作,同时还有另一个同学和我一块。到那儿之后,工作并不是当售货员,而是这段时间超市在搞家电“以旧换新”的活动,也是顺应国家号召家电下乡的举措,而我的工作就是负责向市民宣传这一活动兼咨询员的身份。具体细节,在下文中会有详细说明。

那是一个有点阴的早晨,给我介绍工作的那位同学和我一块去了那家大型超市,到那后与另一个参加工作的同学会面,然后我和那同学一块被引荐给给我们介绍工作的同学他姨,我们都很有礼貌的称她为姨。随后,她把我们俩领到了一个会议室,让我们在这先休息休息,过会儿会有人来告诉我们具体的工作流程等。是时,会议室已经有几人学生摸样的人在那儿了。大约十分钟后,来了一个二十五六岁的男子,进门后他做了一个极其短暂的。

自我介绍。

随即切入主题现在由他正是为我们培训。他发给我们一人一张活动宣传传单不等我仔细看那张宣传单那人便像我们介绍起来:“我们这次搞的这个活动叫做‘家电下乡以旧换新’什么意思呢?就是说你们看着那张传单你看那个电视是不是标有两个价一个是原价另一个是以旧换新价。什么叫以旧换新呢?怎么个换发呢?传单上说的很清楚但是我还是要跟你们讲一遍因为你们得比一般人更加明白你们说是不是?!”在座的有人点头有人说是还有人在莫名的偷笑。那人接着半开玩笑似地说道“认真听啊!这可不跟你们上课一样上课走个神一般不会有什么严重后果是吧?但是在这一会没听明白给我走人。”我们都笑了。笑后想想他说的很在理等到真正参加工作时如果态度不认真负责那么结果很可能就是失去这份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我们解释不仅脸上的表情丰富肢体语言也很有特色似乎生怕我们不能理解他所说的任何一个字:“所谓的以旧换新就是把旧家电折合成一定的现金当然这现金不能兑换只能用于买传单上的那些电视机旧家电不一定非得也是电视机什么洗衣机、电磁炉的只要是家电就行当然手电筒是不行的。”我们又是一阵欢笑渐渐佩服起他的幽默来“这家电呢不论它坏没坏不管它坏的程度怎样都能拿来换。当然有人会问21英寸的旧电视跟25英寸的旧电视折合一样的钱?对!大家都知道旧家电回收后就只是拆它的那一点稀有金属而不管你是什么样的家电这部分的含量都是差不多的。说句实在话旧家电值不多少钱关键是国家补贴的那13%。不同价位的电视优惠不同你看那传单上是不是越贵的优惠的越多?”我看了一下的确是。

培训临近结束,那人说道“大家都明白了吧?不懂的抓紧问……一次机会,两次机会,好,没机会啦!”我们只是笑,听他讲的那么细,谁还会不懂呢?看见我们都懂了,他接着说“好。看来大家动明白了,那现在我给你们分派一下任务和地点,咱们还有几个分店,总店这边就留两个人。一会呢,你们每人拿一摞这个传单,到时有人向你们咨询时发给他一张,再一个,不咨询的碰上了也发一张。发了他不就咨询了嘛。你们工作的地方呢,条件还是很好的,到时候在超市门口外边搭一个帐篷,你们就在那个帐篷里,有人就会过来问你们了。”之后,他给我们分了工作地点,我很幸运的留在总店。

其实,在以前我曾见过这种活动,所以这次培训效果还是比较显著的,没用多大点功夫我就熟知各项事宜。于是,不自觉的在心里做着各种各样的实景模拟,甚至在想到时要不要说普通话。想归想,还是要付诸实践才行。半个小时后,我已坐在帐篷里当起了“咨询员”,面前有张桌子,桌子右前方竖着一个牌子,上写着“咨询处”,而帐篷上也挂有横幅“家电下乡以旧换新”。看着感觉着这些,心里莫名的感到一种自豪。原以为是两个人同在一顶帐篷里工作,不想却是分开的,超市有两个入口,可谓前后门,所以一个门口搭了一顶帐篷。不过,自己干就自己干,没什么大不了的。

我的第一个服务的对象是一位老大爷,他说一口地地道道的本地话,受他影响我怎么也说不出普通话来了。老大爷似乎对一切都很好奇,一直在问,问得很是仔细,我并没有感到厌烦,反而觉得能把我知道到表达出来,从而让别人明白,这是很令人自豪的事情。我发现在我耐心给老大爷解释的时候,老大爷的身后旁边又都聚集了好些人,他们都在全神贯注的听我讲解,忽然感到一阵紧张,在这之前我哪有当着这么多人说这么多的话过呀!我想这就是社会,这就是生活吧,与人打交道,没什么可畏惧的,想到这先前的紧张渐渐变得很淡很淡了。我尽自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解统统告诉人们,看见他们带着一种理解了的表情离去,真的很是欣慰!

“以旧换新”的活动只持续了四五天,之后是商场各式各样的促销活动,工作方法大同小异,都是在一直跟人说话都是待在那顶帐篷里,再热的天有顶帐篷,心里也会感到一丝凉意的,这样一直工作了十几天直到商场活动告一段落。虽然时间不是很长,但是在此期间我还是学到了许多东西,明白了许多道理,对人生也有了新的领悟。

这十几天的时间都处在跟人说话的状态,渐渐认识到说话也是一种艺术,要让别人心服口服的接受你的思想必须在说话上下大力气,要循序渐进,语气要恰当温和,要给人一种亲切的感觉。顾客是上帝,这话没错,一定要微笑待人,决不能板着一张脸,尤其是不能带着情绪上班,这是工作的大忌。社会是人的社会,在社会上就要认识人,认识更多的人,与人交流,与更多的人交流,而不能恪守所谓的不和陌生人说话,所有的一切且都是从零开始的,人和人都是从不认识到认识的,试着让自己去接受他人,同时也让别人乐于接受你。予人玫瑰,手有余香。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。真的,通过实践,你会发现你所学到的要比从书本上或者从别人那里直接灌输过来的要深刻很多倍,通过实践你把自己的知识也好,思想也好,都和实践相联系,并不从实践中学得的东西真正转化成自己的一部分了。我想实践与认识的辩证关系在高中我们就已学过了,就没必要赘述了,我想强调的是,通过亲自实践你会更加明白实践与认识的关系的!

总而言之,作为大学生的我们,一定要让自己多多参与实践,使得思想在实践中得到升华,更好的认识和适应社会生活,更好的领悟人生的真谛和做人的道理,为将来以后走出校门,走向社会打下牢固的基础!

精选大学生暑期社会实践调研报告大全(23篇)篇七

“追寻红色足迹、肩负青春使命”

实践时间:2010年7月10日至2010年7月18日。

——农村留守儿童的心理健康状况与对策。

:中国正值社会转型时期,越来越多的农民涌入城市,由此产生的留守儿。

调查并分析,同时在此基础上找出出了相应的对策。

:农村留守儿童;心理健康;对策。

当前,中国经济迅猛发展,中国进入社会转型的特殊时期,在这样的背景下,我国农村。

剩余劳动力向城市转移,大量农村青年男女走进城市工作或创业,这位中国经济发展带来巨。

大贡献。但是,与此同时,由于中国的特殊国情,多数人无法携带子女一同前往,致使许多的农村儿童远离双亲或单亲,成为农村家庭的留守儿童。

民子女的义务辅导等交流中,留守儿童的心理健康问题引起了我的关注,并且对此就留守儿。

童的心理健康状况进行调查,并且努力找出其对策。

本文就调查的结果进行分析,以及对其过程中的体会与思考进行整理。

一、对象与方法。

奶等进行调查,其中涉及男生31名,女生27名,以及其对应监护人44名。

2.调查方法:问卷调查、交流统计、文献分析。

3.材料及工具:参照一些家长读物以及心理学教程自制的心理健康问卷。该问卷由。

问卷一(监护人)和问卷二(留守儿童)组成,涉及性格、行为、品行障碍、焦虑退缩、意。

志体现、社会化等问题。

4.数据处理:word、excel。

二、结果。

1.监护人状况:

表一:留守儿童监护人状况表(交流中统计得,统计数据见附录)。

留守儿童的家庭类型。

该类型人数。

所占统计得比重。

与父亲单独在一起。

0.02%。

与母亲单独在一起。

5.17%。

与爷爷奶奶在一起。

86.20%。

与外公外婆在一起。

6.89%。

与其他人活着独自生活。

1.72%。

顾,近7%的留守儿童是由外公外婆照顾,还有近2%的留守儿童是由其他人或自己照顾自。

己。

2.留守儿童心理健康问题症状。

表二:留守儿童心理健康问题症状分类。

症状类型。

项目。

性格问题。

行为问题。

情绪问题。

该类参考症状总数。

平均症状个数。

女生平均症状个数。

男生平均症状个数。

女生出现较多症状。

项(五人以上)。

忸怩;分心;冷淡、孤零;羞怯。

注意分散;无耐心。

无耐心;白日梦。

男生出现较多症状。

项(六人以上)。

分心;冷淡、孤零。

不安静;注意分散;

捣乱;不服从;无耐。

心;过度活动。

不安静;过渡活动;

无耐心;白日梦。

出现较多症状项(十。

人以上项)。

忸怩;分心;退缩;

冷淡、孤零。

不安静;注意分散;

捣乱;不服从;无耐。

心;过度活动。

不安静;无耐心;过。

度活动;白日梦。

较为严重,主要表现为不安静、注意分散、爱捣乱、不服从、无耐心、过度活动,女生则相。

对较少仅注意分散、无耐心两项;就情绪问题而言,男生表现为不安静、无耐心、过度活动、白日梦,女生则仅表现在无耐心、白日梦,但其平均为六项,因而问题较为分散。

表三:留守儿童心理健康问题症状分类。

症状类型。

项目。

品行障碍。

焦虑退缩。

思维类型。

社会化攻击行为。

该类症状总数。

平均症状个数。

不足两个。

女生平均症状个数。

不足一个。

男生平均症状个数。

女生出现较多症。

状项(五人以上)。

逃学,夜不归宿,交坏伴,逃离家。

出现较多症状项。

(十人以上项)。

不服从,爆发脾。

气,破坏活动,不合作。

爱隐居,焦虑、害怕,抑郁。

注意力不持久,被动,敏感,白。

日梦。

表三显示,品行障碍方面女生心理问题主要集中于爆发脾气、不合作,男生则出现攻击。

性行为、不服从、破坏活动,不合作等行为或状态;就心理焦虑方面,女生焦虑、害怕、害。

羞、爱隐居、抑郁,男生则表现在不诚实、恶语伤人、爱隐居;思维方面女生状况不容乐观,竟有六项之多,其主要为注意力不持久、白日梦、被动、敏感、容易心烦意乱,男生则好的多平均仅有两项,主要为注意力不持久、白日梦;在社会化方面情况较其他方面较为乐观,但其危害性最大,其中男生状况比女生较重,主要为逃学、夜不归宿、交坏伴、逃离家庭,女生没有集中现象,社会实践报告《大学生暑期社会实践调研报告》。

三、分析与思考。

1.监护人状况。

根据交流发现,和母亲一起生活的心理健康状况明显好于于和爷爷奶奶、外公外婆以及。

其他人住的留守儿童。由此可见有爷爷奶奶、外公外婆以及其他人或无监护的留守儿童缺乏。

于祖辈没有能力关注留守儿童的学习,因此,在学习成绩上。由亩亲监护的留守儿童成绩明。

显高于其他类型留守儿童的平均水平。由于母亲在旁照顾,给留守儿童心理上没有造成太大。

影音。

加全面和细致。同时而且,在留守儿童的心理上母亲与他们的距离无疑是最为接近的。这对。

儿童中无论是母亲监护还是爷爷奶奶等其他类型在社会性攻击以及行为上都存在或多或少的问题。

2.留守儿童心理健康状况。

感觉,并由此产生畏惧、焦虑、不安、白日梦、冷淡分心等状况困扰,这使得他们对周围世。

界抱持怀疑态度,不敢相信任何人,处处退缩,找不到自己在集体中的位置。尤其对于女留。

守儿童,她们。

因此不敢与人。

交往,时常将。

自己封闭,性。

格内向者居。

多,不善于与。

人沟通。

在留守儿。

童的行为方面,按不同标准可划分为一般性行为和社会化攻击性行为,在一般性的行为上女。

留守儿童的行为明显比南留守儿童少,但是女留守儿童的注意力分散无耐心的状况很大程度。

上会影响学习成绩;男留守儿童捣乱、不服从的现象影响监护人的管理,而其过度活动可能。

影响其身体发育。在社会攻击性行为方面,大多数留守儿童没有或者很少有比较严重的违法。

犯罪行为,女留守儿童基本上很少存在问题,但是南留守儿童存在的逃学、夜不归宿、交坏。

伴、逃离家庭的现象往往会在将来造成违法乱纪的行为。同时说谎现象的存在(虽然居源记。

录较少但不容忽视),在家骗母亲或父母委托的监护人,在校骗老师,这样的留守儿童更容。

易发生不服管教、小偷小摸、看不良录像等行为,甚至有些还会在同学之间拉帮结派、模仿。

成年人抽烟喝酒、和社会不良青年厮混,接着在将来发生偷窃、打架斗殴、寻衅滋事等行为,危害社会公众安全。

在品行方面,留守儿童无论是男是女都存在爆发脾气和不合作的现象,这可能由于其所。

在的生活环境导致,在家里由于监护人的一再留守儿童溺爱好吃懒做,并且还出现破坏性活。

动,同时对监护人不礼貌的现象发生也有发生。

在思维方面,由于父母关爱的缺失,留守儿童在生活中注意力不能集中,思维活动比较。

惯较差,有的早上不洗脸不濑口不吃饭,晚上不洗脚,长时间看电视,不理指甲等坏习惯。

四、对策与建议。

1.创建良好家庭环境。

妇女工作的行业,使农村女性劳动力回流,让更多的留守儿童由爷爷奶奶等监护改变为母亲。

榜样的性的缺失可以通过村落内部与非留守家庭协商互动;同时组织对留守儿童的监护人培。

训,以便正确的教育留守儿童。

2.创建良好的学校环境。

学校是留守儿童生活的一个主要地点,因而,班主任老师更应当关注留守儿童的心理健。

校给予更多关注与鼓励,老师应当通过整个集体来创造温馨的生活环境以弥补亲子关系缺失。

对其人格发展形成的不良影响;同时,教师对留守儿童的教育,应以鼓励为主。常与其父母。

和监护人联系和交流,在留守儿童的学习、生活状况等要及时的与其父母沟通;同时集思广。

益为留守儿童创造一个与家长沟通的良好机制。

3.创建良好的社会环境。

首先加强宣传,引起社会各界关注,呼吁社会各方面人士对农村留守儿童的心理健康进。

行关注,积极推动全社会的力量来共同解决留守儿童的心理健康问题;社会应当热心的帮助。

留守儿童,并且教育其子女不歧视留守儿童;农村基层干部和邻居要格外关心留守儿童的心。

理健康,了解其基本情况,积极帮助其解决问题;组织大学生志愿者服务活动和党团员帮助。

机制,结对帮助留守儿童;有关部门必须要切实加强对网吧、游戏厅等公共娱乐场所的管理。

和整治,加大对社会不良人员的管理、教育和监督。整个社会的关注与帮助,共同为留守儿。

童创造积极向上的良好社会环境。

注::主要是,江苏省教育系统关工委家长学校教材编写组《家长必读》江苏少年儿童。

出版社2007.10。

:监护人问卷和留守儿童问卷根据郭亨杰宋月丽主编《心理学教程》南京师范大。

学出版社1995.7。

:此处统计时没有父亲监护情况出现,但是不代表这种情况没有,其比例为其他类。

型的总和与1的差值。

:包括爷爷奶奶同时监护的情况。

:包括爷爷或者奶奶单方面监护,同时不包括母亲同时监护的情况。

:包括外婆独自监护的情况。

:图片来源于网络。

精选大学生暑期社会实践调研报告大全(23篇)篇八

实践报告的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下:

1.收集资料

资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

2.拟订报告提纲

拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后,可请指导教师审阅修改。

3.起草

报告提纲确定后,可以动手撰写实践报告的.初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。

4.修改、定稿

报告初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。

精选大学生暑期社会实践调研报告大全(23篇)篇九

长安大学2013年暑期社会实践论文放飞梦想,创响西安——长安大学汽车学院赴陕西省关于大学生创业推力、阻力及改良型措施深度调查暑期社会实践报告学院:

汽车学院院指导教师:

李晓阳作者:

三、

实践目的1、通过与一定数量的创业大学生近距离接触访谈,

总结。

出他们身上所具备的共同品质特点,为在校预创业大学生提出针对性的发展指导建议;2、通过调查学校对创业的教育力度,将有效建议反馈回学校,力求通过学校进一步推动大学生创业思想、行为教育,为创业行业提供源源不断的新鲜血液;3、通过调研总结大学生创业过程中阻力问题与推力因素,与相关部门沟通,提出合理性的建议以便解决问题,使得大学生创业显得不再那么遥不可及;4、阻力问题得以解决,推力因素得以放大,创业前景越来越好,越来越多大学生投身于创业行业,创造大量的就业机会,推动国家经济发展,促进社会和谐;5、在社会上树立当代大学生积极发现问题、解决问题、勇于追求的新时代形象,践行“弘毅明德、笃学创新”的“长大梦”;6、将五四讲话的优秀青年思想传播到社会更多地方,更为“中国梦”的实现作出贡献。

8月22日8月23日地点:陕西省工商行政管理局企业登记监管处、个体私营经济监督管理处等部门至内容:与相关部门领导交流座谈,了解政府工商部门关于大学生创业登记流程等政策;8月23日8月24日地点:陕西省人民政府中小企业促进局创业与创新办公室、劳动就业促进局至内容:与相关部门领导交流座谈,了解近几年大学生创业与就业形式以及对于大学生创8月24日业的促进政策与措施;8月25日地点:陕西省财政厅,陕西省税务局至内容:电话访问关于当前对于大学生创业的政策;长安大学2013年暑期社会实践论文8月25日8月26日地点:长安大学渭水校区至内容:后期实践成果总结整理;8月28日五、实践心得放飞梦想,创响西安——长安大学汽车学院赴陕西省关于大学生创业推力、阻力及改良型措施深度调查暑期社会实践心得2013年8月18日——19日,我们实践队在经过前期讨论确定调研课题、顺利立项之后,进入前期资料与物品准备阶段,为了保证外出实践的顺利进行和有条不紊,我们分小组进行相关资料的查询与整理、准备院旗、队服、队员名片、学校介绍信、实践地接收证明等必备物品,为实践做好充分的前期准备工作。

2013年8月20日,我们实践队一行7人按照计划到达西安南郊大学城,通。

过调研问卷的形式对大学城学生关于是否有创业梦想以及对于创业的认识和看法作出调研,经过对调查问卷的分析,我们可以总结出大部分有创业倾向的大学生受其家庭背景影响很大,如父母从事某个行业的生意会激发其对这个行业的兴趣,而没有创业梦想的大学生表示,最主要是因为个人兴趣与志向,其次是社会经验不足,也有相当一部分人表示缺乏实际指导和第一桶金,有较少人将原因归结为担心风险大或缺少鼓励的政策与创业环境。

从教育背景来看,对于经济管理类的学生,他们获得的专业知识和对行业市场的了解也推动其创业愿望。

2013年8月21日,我们实践队一行7人按照计划到达西安大学生慈善创业服务园(现代之窗园区),受到园区工作人员的热情接待,热心的余姐带领我们和园区杰出大学生创业者代表进行了沟通:

自己对未来的憧憬和希望,一路艰辛,更有苦尽甘来的喜悦。他对我们提出三点希望:

一、创业之前认真审视自己,评估自己的能力和背景是否具有创业的前提条件;二、创业之后必须具备坚持不懈的素养,既然选择了就不要轻易后悔;长安大学2013年暑期社会实践论文三、头脑灵活,善于发现契机是走好创业路的后续保障。

西安迪曼广告文化传播有限公司总监制胡得建先生邀请我们参加了他们的员工会议,并在会后传授给我们很多经验。他在大学期间担任班长,后因交不起学费而被迫选择外出打工,他的家庭背景显然和上述晁进先生有着天翻地覆的差别,他告诉我们,因为自己穷怕了,所以大学时候的目标一直都是三个字:赚大钱!显然,27岁的他现在已经实现了自己的初步目标,公司初步规模已有20多名员工,硬件设备50万以上,年产值500多万,山东分公司也准备成立。他对我们提出建议:

一、积极少抱怨,保持乐观的心态!吃亏有时候也是一种福气,大学生创业必须要具备良好的心态用以面对大喜大悲;二、毕业之前一定要对自身发展方向作出规划,切勿等到毕业之后因为准备不足而丧失机会;三、要敢想敢做,争取在例如创业这样大的平台上搏一搏,锻炼自己。

利、公益性慈善机构,是一个由先行的创业者带动,由年轻的创业者推进,共同建设的创业乐园,是一个大学生创业者朋友的资源体、信息体、友谊体和互助会,创业者既是受益者,也是建设者。创业园面向“有理想、有道德、有爱心、有能力、有共同价值观”的优秀大学生创业个人、创业团队及创业企业,旨在为其搭建最具成长性和发展力的创业平台;为社会培养最具进取心和推动力的创业企业;为中华民族培育最具责任感与公益心的青年创业精英!西安大学生创业园使我们对西安市大学生创业前景充满信心,也对自身前景规划作出进一步思考。

2013年8月23日,实践队到达陕西省工商行政管理局企业登记监管处、个体私营经济监督管理处等部门进行了访问交流。在我们介绍了此行前来的具体目的后,企业登记监管处的工作人员进行了热情的接待,我们咨询了关于大学生创办企业登记的情况,创办流程以及监管管理办法等,工作人员都一一做出了长安大学2013年暑期社会实践论文详细解答。之后,企业登记监管处处长接待了我们,并带领我们学习了陕西省工商行政管理局文件《陕西省工商行政管理局关于进一步支持高校毕业生创业就业的实施意见》红头文件,使得我们对政府部门对于大学生创业的相关政策有了更加清晰的认识。

经过学习与沟通,我们了解到全省工商行政管理系统进一步促进高校毕业生创业就业工作提出实施意见如下:

面对大学生创业的极大的推力因素。处长还解答了我们对管理实施办法提出的问题,解决了困惑,收获颇多。

2013年8月24日,我们到达陕西省人民政府继续进行了访问调研。陕西省人民政府中小企业促进局创业与创新办公室热情地接待了我们,工作人员将陕西省近几年创业情况以及对大学生创办中小企业的促进措施办法都为我们做出了详细的介绍。之后,屡经波折,实践队在工作人员的引导下找到了劳动就业促进局,负责创业与就业的办事处工作人员对大学生就业的形势以及创业的发展现状进行了叙述,她提出了长安大学2013年暑期社会实践论文大学生创业是现今社会缓解高校毕业生就业压力的不二办法。现在他们正在为这些就业难的毕业生努力寻求缓解办法,并对我们这些实践队的大学生夸赞,并对此次活动进行了诚挚的鼓励。

2013年8月25日,经过提前预约,我们与陕西省财政厅和陕西省税务局分别取得电话联系并进行访谈,根据工作人员的介绍,真对大学生创业最早的促进政策颁布于2000年1月,是教育部关于大学生、研究生可以休学保留学籍创办高新技术企业的政策;到2003年,国务院有关部门发布了《关于切实落实2003年普通高校毕业生从事个体经营有关收费优惠政策的通知》;再到2006年免交大学生个体工商户注册登记费;2008年国务院办公厅批转了人力资源社会保障部等11部门联合发出的《关于促进创业带动就业工作的指导意见》来降低创业者市场准入门槛;2010年教育部公布的《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中,明确指出大学生创业是落实党的十七大提出的“提高自主创新能力,建设创新型国家”和“促进以创业带动就业”发展战略的要求。目前,大学生创业更是越来越受到政府部门的关注和鼓励扶持,但是,力度不大、覆盖面不广、宣传力度不到位等都成为不良影响因素。

八天的奔波之行,顶着炎炎烈日,虽然辛苦,但收获颇丰,让我们并更深刻地了解到近几年陕西省大学生创业的推力及阻力因素等,也让我们对自身作出认识与反思,对相关部门回馈了有效意见,相信会对高校毕业生未来规划作出有效的指导。

六、结束语炎炎烈日,我们实践队一行7人,在交谈中收获,在实践中感悟,感悟这个社会,感悟自身的不足,感悟当代大学生的责任和使命!长安大学2013年暑期社会实践论文通过本次调研与分析,我们主要从创业者自身、政府、学校、媒体四个方面给出建议:

自身方面:对于有创业意愿的大学生来说,能清楚的分析自己的个人特质是创业成功的第一步。较强的凝聚力、风险承担能力、坚忍不拔的意志力以及活跃的思维、灵活的处事、大胆的去拼搏抓住机会等都是一个成功的创业家需要具备的素质,我们需要不断培养自身这方面的能力。

政府方面:应主要完善扶持政策,从最重要的资金入手,出台大学生创业资金的解决方案。之前虽然已经出台相应的贷款等政策,但手续繁琐,且可贷款金额有限,建议建立门槛较低的贷款申请程序,采取扩大担保抵押物范围、降低担保人条件等方式。此外,政府可以采取引进风险投资基金,创立专门的创业基金会来支持大学生完成创业梦想。其次,针对大学生创业经验不足的问题,政府可以实施小额贷款与创业培训相结合的办法,免费为创业大学生提供创业规划、经营管理培训,并建立大学生创业孵化基地,减低大学生创业风险。

学校方面:学校应该利用自身的优势,比如将空闲教室建设成大学的创业孵化园,让有创业梦想的大学生入驻,在不考虑高额房租和各种不利社会因素的条件下,将会有利于学生的创业计划得以做大做强,从而有利于实现学生自身梦想,也有利于提高学校毕业生就业率,为学校良好的创业氛围和社会形象起到推进作用。同时建议学校在大一就将创业培训引入到核心课程中,可采用选修课、课外俱乐部等方式,让学生在早期形成基本完善的创业理念,树立起长远的创业梦想。针对大学生创业缺乏市场经验,建议高校与企业联合,提升创业与创新、创业与。

教学。

的互动,使学生了解企业需求与发展动向,了解市场,以便今后进一步的创业与创新。学校应该增多对大学生创业的指导,提供专门的指导平台,为拥有创业梦想的大学生提供投资项目论证、资金措施、产品技术、质量管理、市场开发、人际关系、商业法规等的咨询与开发平台。

媒体方面:建议政府和高校时刻关注大学生创业的相关信息,大力宣传政务出台的扶持政策,可以建立一个媒体专栏,播报大学生创业的成功案例,邀请成功人士分享创业经验,宣传创业比赛信息。

七、谢辞感谢实践小组成员的努力付出;感谢参与我们实践调研参与人员的认真配合;感谢指导老师的指导。

八、参考文献[1]陈艳,雷育胜,曹然然.大学生创业素质调查与思考[j]高教探索,2006(4)[2]林嵩.大学生创业政策:现状评析与制度设计[j].现代管理科学,2010(2)[3]马晖.浅谈高校对鼓励大学生创业的措施[j].科技信息,2011(27)[4]欧清华.大学生毕业生自主创业的障碍与对策探微[j].教育与现代化,2004,(3).[5]唐红军.关于改进我国大学生创业教育的思考[j].中国科技创新导刊,2011.长安大学2013年暑期社会实践论文九、媒体宣传我们实践队一行7人,在8日的外出实践调研过程中,积极利用媒体宣传实践进展和成果,我们分别在学校网站先锋家园、天涯论坛、中国大学生在线网、大秦社区、华商网、华商论坛、中青社区等及时发表和更新实践成果,并利用新浪微博、腾讯微博、人人网、腾讯空间等媒体更新实践进展,得到了网友和身边同学们的广泛关注和支持,并通过新浪微博与三秦学子、西安慈善大学生创业园、陕西省青年就业创业服务指导中心等官方微博互动,使得本次实践活动影响积极、效果显著。

以下是本次实践媒体宣传截图:

大学生创业梦调查问卷同学,您好!我们是长安大学汽车学院的学生,现在在做一项关于大学生创业梦的调研活动。感谢您在百忙之中能抽出几分钟时间填写这份问卷,我们汇总的答案只用来做调研分析,绝不会泄露您的任何信息,请您放心填写。谢谢您的支持!您所在的年级:

大一________大二________大三________大四________您的学科门类:文科________理科________工科________医科________1.请问您是否有创业梦想?a、有(跳至第3题)b、没有2.是什么原因使您没有关于创业的梦想?(多选)a、个人兴趣与志向;b、缺少第一桶金;c、社会经验不足;d、缺乏合伙人;e、缺乏实际指导;f、风险大;g、缺少鼓励的政策与创业环境;h、其他_______3.请问您对当前就业形势的态度?a、乐观b、担忧c、非常担忧d、无所谓,到时再看4.以下哪一项更符合您对创业的理解?a、开办一个企业;b、开创一份事业;c、开发一个科研项目;d、不清楚;e、其它_______5.为什么要创业?a、家庭的支持;b、创业更能赚钱;c、遇到有同样创业想法的同学;d、身边很多人创业,自己也创业;e、创业比较有成就感;f、迫于就业压力;6.您认为大学生创业需要怎样的基础?(多选)。

b、对大学生实行鼓励创业的“贷免扶补”的政策支持;c、为大学生提供创业指导服务;d、为大学生提供小额担保贷款;e、整合社会创业项目,提供创业孵化园服务;f、政府对大学生创业的项目帮忙宣传;17.请问您认为自己在创业过程中还有什么困难是需要政府来帮忙解决的,请提出您的建议。

精选大学生暑期社会实践调研报告大全(23篇)篇十

我于暑期期间在家乡的一家由返乡农民工自己创办的养猪场进行了调查,对养猪业有了一些了解,对农民自主创业也有了一些感触。

我调查的养猪场叫做旺富猪场,建于2004年,养猪场的主人是一位农民大伯,2015年从上海打工回来后自主创业,办了这家养猪场。告诉大伯我的目的后,大伯热情的带我参观养猪场并耐心的为我讲解。虽然猪在我们心中是一种很懒很笨很脏的动物,但是在农民大伯的心中它们可都是宝呀!

养猪场宽敞、明亮、通风。每件猪舍有8到15头猪不等,每间猪舍有一个猪槽,一个便槽,几个不锈钢饮水器,还有一个类似正方体的铁盒。“那是什么呀?”我好奇地问,大伯说“那是凉风机,夏天高温,猪就容易生病,咱可不能让猪热着。”“那冬天它们它们会冻着吗?”我问,大伯继续说“一般猪不会冻着的,但是刚出生的小猪被冻死的几率却很大,我们有一种大的保温灯,亮着灯就会散发出热量,猪就不会冻着了。”原来猪舍的条件这么好,大伯说“我们这是规模饲养,当然得有先进的生产设备,这样才会保证有效率的饲养,才能保证猪的质量。”“那养猪要有多少设备呢?”我问,随后大伯一一为我介绍,有限位栏、母猪产床、漏粪地板、饲料车、保温箱、猪仔保育床,等等。虽然养猪的收益很乐观,但是对养猪的投资也是相当大的,看着那些硬件设备,我才真正了解要赚钱必须要舍得投资,这才是先进科学的养猪方法。

然而单单靠这些硬件设施养猪是远远不够的,在农民大伯家里,我发现书架上摆满了有关养猪的书籍。大伯自豪的说:“咱们养猪可不像以前家里养一两头猪那样简单,养猪的学问可大着呐。这些书我们都得看。”

“咱们得了解猪的饲喂与营养,生饲料的喂养是有技巧的,还要学会如何

降低饲料成本,要清楚母猪发情和生育的详细征兆,了解猪病的防治,有些猪发病得靠我们自己治疗。你看,这些都是养猪必备的医疗设备,什么注射器啊,手术刀柄、温度器、止血钳、手术剪,这些啊,我都会。俗话说:‘三百六十行,行行出状元。’不论干哪一行,都要干的好,干的精。”

然而办一家养猪场也会面临很多的问题,像大伯的这家养猪场属于小型养猪场,养猪属于养殖业,在农业范畴之内。因此,如果使用土地,土地可以之间向农村集体组织使用,不得占用基本农田。还有养殖业使用较大土地问题,工商部门名称审核问题,环保局的污染处理审核问题,畜牧局的检疫证书问题等等。

大伯说“说多了也许你不懂,我就举个例子吧。咱们这污染问题就处理的很好嘛!你看那些猪粪是不是又脏又臭?可咱们可以把它变废为宝呀。做一个沼气池就可以把这些发酵为沼气,我们家烧饭烧水都是用的沼气,既方便又清洁。”我不得不佩服大伯的这种做法,不仅方便了自己,而且改善了农村环境卫生,提高农民健康水平,保护植被,改善了生态环境,真是一举多得。

随后,在农民大伯家里,大伯为我介绍了有关养猪方面的信息,我也经过互联网查询,整理了以下三个方面的信息。

一、养猪业发展环境分析

1、 国家证策:为了进一步促进生猪生产,保证市场供给,稳定价格水平,保

障城乡居民生活,国家采取了以下措施:

(1)加大对生猪生产的扶持力度,扶持生猪标准化规模饲养。

(2)建立和完善生猪的公共防疫服务体系。

(3)加强市场调节和监管工作。

(4)完善猪肉储备体系。

(5)改进生猪等畜禽产品生产消费统计工作。

(6)正确引导社会舆-论

(7)加强对生猪供应工作的领导。

2、 社会因素:

(1)城乡一体化加速推进,为农民自主创业提供了有利的环境保障。(2)农村工业化程度不断提高,为农民自主创业提供了良好的产业协作配套机会。

(3)市场建设向纵深推进,为农民自主创业提供了广阔的发展空间。

3、 农民自身原因:

(1)生活水平提高,为进一步提高物质生活和精神生活,创造更多的财富。

(2)在城市打工积累了一定的知识和经验。

(3)农民自身勤奋好学上进的性格。

二、养猪业的发展形势

经过改革开放几十年的发展,我国生猪已经摆脱了传统单一的饲养规模,逐渐向规模化集约化的方向发展,但正面临着猪病的极度困扰和食品安全高度危险期,同时,也面临着国外猪肉价格二倍高于国内的比较价格优势。要引导养猪产业实行市场转型,实行猪净化和多点式安全生产,实施无公害,绿色猪肉和品牌战略,实施养猪环保与农业可互动可持续发展战略。

三、发展措施建议

1、提高猪的饲养管理自动化技术应用

2、提高计算机管理的应用

3、提高人工授精技术的应用

4、提高出栏率

5、通过人为的改善工艺和环境条件,以最大限度满足生产发育对环境需求,使其最大限度的发挥遗传潜力,以高性能,增加养猪生产者的生产效益。

农民自主创业也发展了乡镇企业。乡镇企业是指农村集体经济组织或者农民投资为主,在乡镇(包括所辖村)举办的承担支援农业义务的各类企业,是中国乡镇地区多形式、多层次、多门类、多渠道的合作企业和个体企业的统称。包括乡镇办企业、村办企业、农民-联营的合作企业、其他形式的合作企业和个体企业五级。乡镇企业行业门类很多,包括农业、工业、交通运输业、建筑业以及商业、饮食、服务、修理等企业。 20世纪80年代以来,中国乡镇企业获得迅速发展,对充分利用乡村地区的自然及社会经济资源、向生产的深度和广度进军,对促进乡村经济繁荣和人们物质文化生活水平的提高,改变单一的产业结构,吸收数量众多的乡村剩余劳动力,以及改善工业布局、逐步缩小城乡差别和工农差别,建立新型的城乡关系均具有重要意义。乡镇企业已成为中国农民脱贫致富的必由之路,也是国民经济的一个重要支柱。

旺富猪场是农民自主创业成功的一个典型例子,然而像大伯这种返乡农民工自主创业的成功人士还有很多很多。他们承包各种荒山、荒地、荒滩而从事种植业,解决了自己的工作问题,使日子富有起来。

定成效。

四、政府措施

1、开展“就业援助周”、“返乡农民工与就业岗位对接周”等活动进行劳务对接;促进农民工各地就进就业。

2、为进一步促进农民工就业,我省政府决定在全省返乡农民工集中的乡镇建立

农民工创业园,以创业带动更多的就业。

3、由于返乡农民工多数是首次创业,缺乏成熟经验,加上所招聘的成员大多是

农民,技能和经验的缺乏直接影响了创业的成功率,所以我省为农民工实行免费培训,提高专业技能。

4、加强对信贷政策的宣传力度。农村信用社、农业银行等金融部门要做好针对

农民工的小额信贷等业务的宣传工作,为农民工创业提供有力的支持。

5、努力为小型企业解决招工难问题。劳动人事部门要及时发布就业信息,采用

多种形式解决用工招聘问题,为返乡创业农民工老板解决目前的“人才荒”,帮助部分农民工寻找就业门路。

五、农民工自主创业意义

1、农民是全新的人才群体,对地发经济发展是一个新的机遇,充分认识并发挥他们的能量和本领,将为地方经济社会发展注入新的动力。

2、让农民自己的管理经验和技术在家乡得到更好的发挥,不仅能实现自己的创

业梦想,而且能带动家乡父老相亲富裕,促进当地经济发展。

夕阳西下,远处升起了炊烟,在农民大伯家为期一天的调查圆满结束了。这时候,我想起了社会主义新农村建设的含义,在社会主义制度下,按照新时代的要求,对农村进行经济、政治、文化和社会等方面的建设,最终实现把农村建设成为经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新农村的目标。

学 院: 电气信息工程学院

专 业: 电气工程及其自动化

班 级: 卓越工程师1101

姓 名: 翟勇超

学 号: 201131001173

环保社会实践调查报告

一、实践主题:

通过对白色污染进行调查,了解“白色污染”对地球与人类的危害,以便对环境污染有更深刻的认识,提高环保意识。培养不随意丢弃垃圾的良好个人习惯。提高个人素质和实践能力。走出课堂,培养社会实践能力,增进同学间的协作能力,宣传环保概念。因此,我们对白色垃圾以及废旧电池等对环境有极大危害垃圾进行实践调查。

二、实践形式:

1. 对各年龄段人群进行询问。

2. 在草坪捡拾废旧电池。

3. 去快餐店进行实地访问

4. 上网查询资料

三、实践时间:

2011年7月22日到2015年7月30日

四、实践地址:

内蒙古自治区赤峰市翁牛特旗乌丹镇

前言:为了贯彻党中央“又快又好”发展战略目标,把我国建立成绿色节约性社会,党中央下达了怎样加强环境保护的诸多建议。也为之做出了很多努力。在这股改革之风的吹动下,我校积极响应党的号召,对各级同学鼓励,鼓励我们积极参加社会实践活动,参加环境环保行动。我院更加身先士卒,因此,我对环境保护做出了初步调查。

当今中国已经形成人人重教育的良好局面。而孩子从小受到的教育将对他的世界观、人生观的形成起到决定性作用。让孩子从小就认识到环保的重要性和形势的严峻性,必将对环境保护起到良好的促进作用。我们可以把有关环境的知识写进教材,可以多在大学校园组织环保讲座。这样,从青年学生抓起,环境保护便有了后劲,便会生生不息地延续下去。

七、实践过程:

1、根据我们的询问得知广大群众存在乱丢废旧电池现象。有八成的人是将废旧电池扔掉,其余两成人则攒起来放在家里的角落。七成的人知道乱扔是危害环境的,其余的人则浑然不觉其危害。目前只有一位同学知道在百货大楼周围有可以回收废旧电池的地方。

1

2、我们在邮政小区的一家小快餐店里打听到:他饭店忙时会在一天用掉塑料袋150个左右。而我们农场有数十个饭店和用餐场所。

3、在一个垃圾箱口处,统计了一下,半个小时扔大大小小包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了约200次,中午扔了约100次,晚上扔了约90次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此多,不难想象全国乃至全球废弃的塑料,将是一个天文数字。

4、我们利用网络进行研究。在网上我们寻找到了一片广阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。

“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。

造成“白色污染”的主要原因:

(1)塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。

(2)许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。

(3)我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。

(4)得知我农场为创建文明卫生农场,自六月份起限塑,硬性规定使用可降解塑料袋。我们的农场变得整洁得许多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

化学电池主要含有贡、镉、铅、镍、锌、铜等重金属。据有关专家称,一节干电池里含有50 - 100mg的贡,一旦电池中的水银混入地下水,则可能通过农作物或饮用水进入人体,损伤人的肾脏。更危险的是,水银在水中,水银在水中,由于微生物的作用,无机水银转变成甲基水银的积累,并通过食物链不断富集,使得受水银污染的水中,鱼体内的甲基水银比水中高上万倍。一旦人使用这种鱼过多,甲基水银便进入人的体内。又由于甲基水银容易被吸收,不易降解和排泄,容易在大脑积累,从而使人的神经系统受到严重的破坏,重者发疯至死。所以说,电池中的贡的污染不能低估。有关方面的资料表明,一枚指甲大小的废纽扣电池,能污染60万升的水;一节1号电池烂在地里,可使一平方米的土地草木不升。这的确让人感到触目惊心。

除了上述的汞污染之外,废电池中的镉和铅也同样带来了不少的危害。其中的铅

2

会破坏神经系统,影响人的智力。而镉对于植物的生长发育有害,也是对人有害的元素。它可通过食物、水、空气经消化道和呼吸道进入人体,积累在人的肾脏和骨骼之中,会导致贫血,代谢不正常,患高血压、肾脏功能失调等疾病,严重的会引起一种令人可怕的"疼痛病",这种疾病会使人的骨头变得脆弱,最终会断裂。其他的如锌、铜、锰等金属若在体内大量富集,也会使人免疫力下降!

八、实践体会与结论

经历这次的实践,我们更加深刻的认识到了环境保护的重要性。要保护环境,又要发展经济,就需要建设环境友好型社会。当前,建设环境友好型社会应突出解决六大关键问题:

1、大力倡导建设环境友好型社会的伦理价值观念。

理直气壮地宣传我国传统文化中那些优秀的环境伦理观,反对不符合国情、大肆铺张浪费的思想观念。要从提高党的执政能力的高度,运用马克思主义自然观和发展观,使人与自然和谐的原则渗透到所有一切社会管理工作之中。

2、建立健全有利于环境保护的决策体系。

环境友好型社会是一种新型的社会发展状态,要创造向新的社会发展阶段转型的必要的政治保障条件,特别是建立领导干部环保政绩考核制度、绿色国民经济核算制度、战略环境影响评价制度和公众参与制度。

3、建立以循环经济为重要特征的经济发展模式。

大力发展循环经济是环境友好型经济发展模式的具体体现。按照“减量化,再利用、资源化”的原则,在产品的生产过程中实行清洁生产,在产业和工业园区进行生态化设计与改造,努力实现废物的循环利用,实行环境标识、环境认证和政府绿色采购制度,完善再生资源回收利用体系。继续开展“绿色创建”试点示范活动。

4、积极倡导环境友好的消费方式。

大力倡导适度消费、公平消费和绿色消费。通过环境友好的消费选择带动环境友好产品和服务的生产。同时,通过生产技术与工艺的改进,不断降低环境友好产品的成本,形成绿色消费与绿色生产之间的良性互动。

5、大力发展和应用环境友好的科学技术。

立足于人与自然的和谐,发展和应用环境友好的科学技术,形成资源消耗少、资源和能源利用效率高、废弃物排放少的生产和消费体系,使人类对自然的开发和利用能够控制在生态环境可自我更新的范围之内。

6、不断培育环境友好的文化氛围。

树立尊重自然的价值观和道德观,通过教育、文学、艺术和科学技术等支持和协助,使环境友好型社会的理念成为全社会的共识和奉行的价值观。

于找不到可回收电池的场所,只能扔进普通的垃圾箱中。这其间政府有不可推卸的责任,政府应积极应对。

人类共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整体。让我们积极行动起来,为了地球上的生命,为了保护我们赖以生存的空间,从我做起,从身边的小事做起。我相信,有了科学的方法,再加上我们的实际行动,在不远的将来,我们将拥有一片美丽而完整的蓝天。

2015

4 翟勇超 年7月30日

当我们挥手告别青涩的中学年代,步入截然不同的大学校园,生活发生了天翻地覆的变化。学习不再是我们的全部,课本、考试、分数也不再是我们生活的唯一重心。没有升学的压力,寒暑假也不再需要做堆积如山的作业。取而代之的是我们有更多更充足的时间来自我支配我们的课余生活,我们需要的是不断加强自身社会实践能力,以适应这个社会。因此,在2012年3月初刚开学之际,我们以发放问卷调查的方式随机抽取我校100名学生进行调查,了解在校大学生利用寒暑假打工的情况,从中发现大学生利用寒暑假打工期间遇到的问题,总结经验和教训,为大学生寒暑假打工提出有益的建议和看法,起到端正大学生价值观念的作用。

一、大学生利用寒暑假打工的基本情况

我们从是否支持大学生寒暑假打工、影响大学生利用寒暑假打工的因素、大学生在寒暑假趋于需找哪些社会职业、社会所提供的岗位与专业的对口程度、在打工过程中遇到的困难及收获等多方面、多角度问题进行调查。调查结果显示70%以上的学生支持利用寒暑假打工,并且50%以上的学生都有打工的经历,并从中获益匪浅,积累了一定的社会实践经验,加深了对社会的了解;9%的学生持反对态度,在他们看来,还在学生时代就步上打工之路,显然为时过早。并且随着社会经济的快速发展,社会不良现象也日益突出,社会欺诈现象屡见不鲜,对于涉足不深的大学生而言危机重重,存在各种安全隐患;约20%的同学持无所谓态度。从调查结果看来,绝大多数的人认为在大学时代利用打工的方式积累一定的经验是一个不错的选择。

二、大学生利用寒暑假打工存在问题

利用寒暑假打工确实给大学生带来了精神和物质上的收获,而且提高了交际能力,丰富了

社会阅历。但是任何事情都有两面性,大学生打工也存在着一些问题。

(一)社会方面

1.当前社会存在的主要矛盾。1981年,党的十一届六中全会通过“历史决议”对我国社会矛盾作了规范化表述:“在社会主义改造基本完成后,我国所要解决的主要矛盾,是人民日益增长的文化需求同落后生产力之间的矛盾。”从社会需要方面来看,随着社会主义制度的建立,人们对崭新的社会主义制度能够满足他们的物质文化需求寄予了很大的希望。人们改善物质文化的要求,不仅在数量上不断增长,而且在质量上也不断提高:然而从社会生产方面看,经过几十年的来的社会主义建设,我国的生产力和经济实力有了巨大的增长,教育科学文化事业也有了相当的发展,但生产力落后、经济文化发展不平横状况未得到根本改变。

2.社会就业形势。就业是民生之本和安国之策。党中央、国务院历来高度重视就业工作,历来年制定了一系列促进我国就业的发展政策,并在实践中取得显著成效。然而我国的就业形势依然十分严峻。主要表现为劳动力供求矛盾突出,劳动力结构矛盾突出,人才和劳动力市场不规范,职业教育和培训教育工作相对滞后等。致使大学生在选择兼职时比较迷茫,兼职最好能与自己所学专业的有关工作结合中权益受侵害的现象也是比比皆是。

3.安全问题。关于大学生在兼职过程中权益受侵害的现象也是屡见不鲜,为什么大学生要通过中介机构找兼职?为什么大学生这类同龄人中的佼佼者会屡屡被中介机构所欺骗?中介机构诈骗的背后到底有哪些内幕?被骗学生又该怎样维护自己的权益的呢?学校、政府和用人单位又该做些什么呢?可见,大学生兼职的安全问题亟待解决。

(二)自身方面

1.兼职与专业的相关度较低。较大比例的大学生对兼职是否与专业相关表现出无所谓的态度,现实与理性思考之间的差距是导致这种态度的产生的重要原因,因而大学生在选择兼职时比较迷茫,兼职最好能与自己所学专业的有关工作结合。

2.权益保护意识薄弱。在权益受到侵害时,有些同学抱着多一事不如少一事的想法,忍气吞声,自认倒霉,而不是通过正确的途径来维护自身的合法权益。同时,在实际生活中,很多大学生并没有采取实际行动积极争取自己的合法权益。这表明了有一部分学生的权益保护意识比较薄弱,有待加强。

三、解决当代大学生寒暑假打工问题的方法

(一)社会方面

另一个方面,专门的机构对于解决现在大学生权益被侵犯之后的投诉无门现象会后一定的积极意义,通过设立职权明确的机构,大学生们一旦被用人单位和个人的不法行为损害了利益就可以直接向一个机关提出保护的要求,这样可以防止大学生对于不法行为因为不知何处寻求保护而忍气吞声,同时也可以防止分散的管理机关之间的互相推诿责任现象而让侵权人逍遥法外。确定解决方式之后,并在双方同意调节的情况下,主持对双方的调解。调解要本着互谅互让的原则,根据法律规定,以解决纠纷、化解矛盾为目的,使双方切实认识到自己的做法是否正确,是否应当改正,并且根据调节结果以及双方的意见制作调解意见书,合同双方各一份,另制作一份留介绍机构备案。

2.制定专门针对大学生打工的法律或者是行政法规,以其规范大学生打工市场,加强对大学生和用工单位、个人的保护。一方面,大学生一般都已经是成年人,不具备享受特别保护的主体资格,另一方面,他们毕竟还是没有完全接触社会的学生,在个人经历、经验、以及对社会的认识方面都存在着很大的劣势。而且最重要的是,他们并不像普通劳动者那样为了生计而出卖劳动力,更多的目的是为了进行社会实践,为自己积累社会经验,加之学校现在在对学生进行文化教育的同时,很少进行这方面的教育和辅导,在学生遭到不公平待遇的时候又缺乏必要的保护措施,所以对大学生打工的法律保护是很需要的,相关立法部门应当考虑到大学生作为一个特殊群体的实际情况制定有关法律法规。

(二)高校方面

1.高校也应该加强对学生兼职的管理和指导,通过勤工助学中心等完善服务,拓宽兼职的'渠道,引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职,使大学生处理好兼职和学习的关系,在不影响学习的前提下做好打工工作。

2.学校应该对在校大学生利用寒暑假打工予以支持,通过勤工助学中心等机构来帮助兼职的学生寻找兼职和帮助他们在兼职过程中遭遇的欺诈和拖欠工资报酬等情况时能更好的维护自己的合法权益。

(三)自身方面

1.为我们应加强法律意识,不管别人做的怎样,我们首先应该从自己做起,当自己的权益受到侵犯时,才能及时有效的保护自己的权益,所以大学生要加强自身的保护意识,加强法律意识,这是有效保障和维护权益不受损害最根本的方法。法律基础课是在校大学生学习法律知识的主要渠道;大学生同时还可以通过自学,接受法律教育等形式积累法律知识;我们还要理论和实践相结合,积极提高自身的用法能力,这是我国大力提倡依法治国,以德治国,德治法治的目的所在,也是现代公民必须具备的一种素质,一种本领,一种能力。只有这样,我们才能用好法律这个武器。

2.小心提防防人之心不可无,大学生无论是在寻求兼职或是兼职期间都应该小心提防,谨防上当受骗。首先,我们必须对中介机构的合法性有个清楚的认识。中介机构的合法性即指其具有经营业务的法律资格,具体的表现就是要有合法的营业执照等经营许可证和固定的办公场所等。没有经年检合格的执照视为过期或无效执照。为保障大学生的权益,我们在通过中介寻求兼职时应该首先要对这个中介机构的是否合法有了解。有专家建议,大学生在找兼职的时候,应该找正式的中介机构,这样自己的权益才能得到最好的保护。

3.在校大学生可以在学校成立相应的社团或组织,以解决在打工过程中遇到的困难。在社团或组织中对于某个种类的工作应成立一个相应的小组,以把往届的师兄师姐们或同学对于该种类工作的经验和知识积累传承下来。定期进行工作经验和工作信息的交流,使其他同学在做该种类工作时能通过社团或组织来学习这方面的知识和经验以便做好工作。

系部名称:

班级: 姓名: 学号:

实践单位:

实践时间:

实践报告正文:

这个暑假我参加了第一次的社会实践调查,因为我对公安系统比较感兴趣,所以我决定到基层派出所进行参观调查实践,而且我也正好有个同学在派出所工作,于是有了我的这次有关基层派出所的调查报告。由于公安系统的特殊性,所以我只能了解到一个大概,但是在这几天的社会实践当中也让我认识以下几方面的问题。

通过互联网办公系统进行呈批。另外,这些业务呈批后还要打印流水审批号、打印总表送到公安局,再由公安局的同志审批办理后送回派出所进行人口基本信息录入。像出生入户,迁移户口这类业务一般都要办理俩个月左右,可见程序有多么复杂繁琐。要做好这项工作就需要工作者有高度的热情、认真的态度和敏锐的判断,不然就很容易出差错。所以老户籍档案出错就比较多。据调查每天前来派出所校正户籍的人员有10余人次,就其原因如下:第一,以前的派出所人员在下乡登记户口的时候所得资料大部分由所持户口人的左邻右舍提供;第二,有些人为了自身利益谎报,虚报,误报自家孩子的出身年月,民族等。第三,在填写户籍档案资料时有的人自身也不知道填什么,该怎样报,该怎样说。

警的人生安全也会受到严重威胁。其实他们也知道这样存在隐患,但是至今没有妥善的处置方法。人民群众工作难做,在老百姓的心目中总有对办案工作人员不信任的现象发生;也有时候办案人员在调查的时候左邻右舍的人会提供假的材料;也有 人会窝藏犯罪嫌疑人等。老百姓在遇到自己解决不了的问题时通常会用武力解决,很少会有人想到用法律来维护自己的合法权益。造成这种现象的原因之一就是政府单位的权责不统一,例如派公安干警去做催粮派款,计划生育及其它一些其工作职能范围以外的事情。一则牵扯了原本就很紧张的警力,影响了本职工作,二则把公安干警推到群众的对立面,去充当当地政府的打手,以警察的身份和权力来解决农民群众的落后思想认识问题,派出所在当地乡镇党委、政府的领导之下,许多问题要靠当地政府解决,难以推脱,处于比较矛盾的境低。

虽说这是一次小小的社会实践,但它不仅让我认识到了自己的知识水平的有限,更让我认识到我的理论与实践相结合的能力的有限。因此,要想不被社会遗弃,就得把“不骄不躁,活到老学到老”的精神深入内心。再学习中极力与社会实际联想起来,争取做到不光能发现问题,还能解决问题,这就需要我多增加阅历,增强自身素质,以后做一个对社会有用的人。

精选大学生暑期社会实践调研报告大全(23篇)篇十一

根据20xx年暑期社会农村调查我们得知:尽管国家已经免除九年义务教育的学费,但是仍有很多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农,每个月仅仅40元钱就能够帮助一个孩子完成上学梦。

这个暑假我有幸参加这个团队进行为期14的支教和助学活动,通过这一活动了解孩子的学习和家庭情况。

熟悉农村,体验生活,通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况,对大学里所学知识进行实践,以充实暑期生活。

暑假里,在三门峡卢氏县文峪乡张村小学支教,在其周边贫困的乡村展开助学活动。在那里我度过了忙碌又充实、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因为战胜困难是我不变的目标,成功的喜悦是我永恒的追求。

通过总结,我将自己从暑期实践活动中取得的收获分为以下四项:

一.教学总结

在教学的过程中我发现孩子的心灵很纯净——就像一块碧玉,就像一潭清泉,就像一片绿荫。

考虑到他们心智发展程度,我采取了“玩与教相结合的方法”,事实证明这种方法是正确的。我将教学内容安排如下:

第一学时:利用多个游戏让孩子了解心理学,毕竟心理学存在于生活的各个角落。

第二学时:讲述若个故事让孩子从中总结道理,并让孩子们讲述他们自己的故事。

第三、四学时:教授歌曲《感恩的心》,引领孩子感恩社会、集体、父母、朋友、兄弟姐妹。

第五、六学时:教授歌曲《少年强》,激励孩子寻求梦想,做一个有关理想的游戏“美丽岛”,帮助孩子确定梦想,给他们鼓励。

第七、八学时:讲述有效的学习方法及怎样高效率的学习。

因为有孩子们很配合,教学进行的比较顺利。孩子们渴望学习、对未知的世界充满了好奇心,聪明活泼可爱用来形容他们真是再合适不过了。

在教学过程中我充分发挥了我的专业优势,把我学到的理论知识运用到了实践里,巩固了我的所学,也让我体会到我储备知识的不足,回校后要加强学习。

二.助学总结

卢氏县是国家级贫困县,它所下属的乡自然很贫困。

在走访的过程中发现,直到现在还有人家在窑洞里度日,家里的平地很少,一般情况下,户主出去打工,女人留在家里种地、养孩子。

我走访的一家情况是这样的:家里现有3口人,有父亲、姐姐和妹妹,母亲因病早逝,家里背了几万元的外债,大姐已婚,二姐外出打工自己还顾不住自己,父亲先天右手有残疾,现又患有肾结石,妹妹上高二,学习成绩很棒。

在调查的过程中父亲强调说无力供养小女儿上学,想让她辍学,她死活不答应,还好孩子争气,成绩总是排名前三。

这样的家庭在那很常见,尽管家庭贫困,可孩子们学习非常认真。

本着不让一个孩子辍学的理念,我们会将调查结果反映给我们的学校,以便学校给予相应补助。

三.素质总结

1.扎实的专业知识。

2.思想统一,目标明确。即俗话说:“大家的心要齐”。切不可各怀心思,南辕北辙。因为思想指导行动,只有大家的思想高度统一了,才会真正把支教和助学落实到行动中去。

3.团队作战的精神,不强调个人英雄主义。

4.强烈的责任感。个人要在团队中找好自己的位置,明确自己的职能。一旦发生问题,千万不可相互推委,要有勇于承担责任的勇气。如果缺乏这点,那团队将无法凝聚,也就更加谈不上发挥超强战斗力了。

作为一名学生干部,在以后的工作中,我也会努力培养自己的综合素质,增强协调能力,使自己不断进步。

四.心智发展

两周的实习中,我同样在心智方面有了很大的收获:

1.正确对待挫折

实习中遇到很多不顺利的.事情,何去何从?古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”经过实习进一步明白遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度。认识到正是挫折和教训才使自己变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会了自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。

2.更加重视实践

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。当书本知识与实践结合起来,很多困难都可以迎刃而解,做事情也变得简单、轻松和高效。

3.正确处理人际关系

1)注意领导的指示,认真领悟其中的意思.要认真仔细的领会判断,学会察言观色.同时面对多个领导时更要注意保持平衡,要不偏不倚.对领导要热情,要多关心领导。

2)做好自己的本职工作最重要,一般情况下最好不要管闲事。

3)对工作认真负责,对领导热情外,对来访人员也要好,要一视同仁.对领导热情是为了自己,对其他人好是为了良心和生命的意义。

4)不要贪小便宜.尽量不要让单位的公共设备私人化。

5)要热情大方,要处理好和同事关系,那对于自己工作的开展非常重要,甚至比和领导的关系更加重要。

4.自学能力很重要

在实习中认识到很多自己的不足。刚开始一段时间对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。一方面是因为自己实践经验不足,不会运用。但渐渐认识到还有一个重要原因是“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。除了英语和计算机操作,课本上学的理论知识用到的非常少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。必须在工作中勤于动手动脑慢慢琢磨,不断学习不断积累。

暑假的实习工作不仅是对我归纳、整理、分析、总结和动手能力的一次提高,更是对我思想上的一次洗礼。从这次实习中,我体会到,如果我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本任务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。这次暑期社会实践,对我今后走向社会祈祷了一个桥梁的作用,是我人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走向工作岗位也有着很大的帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位的规章制度,与人文明相处等一些做人处事的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识,是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学会做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。这是我们初涉社会的开端,迈向残酷而美好的未来。我只有通过不断实践,才能使自己更加成熟。我要一直坚信自己的能力,不断奋斗和前进。那段日子里我所体验到的一切一生我也不会忘记。希望那里的孩子能好好上学,我们会及时把收集的资料交给学校。

河南大学教育科学学院

08级06班

韩燕平

20xx年7月27日

精选大学生暑期社会实践调研报告大全(23篇)篇十二

调研目的:

时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调研可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

调研对象:

大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调研就选择了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。调研内容:本次调研通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调研方法:

通过派发问卷进行调研,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。(调研问卷及数据统计详见附录)。

调研结果:

从调研中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。

有5%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占1%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅4%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;1%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有3人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,3%会选择任何没有课的时间,1%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占1%。

调研结果分析:

在调研中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。

另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。结论与建议:

马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼96万平方公里的土地、对占人口8%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。

精选大学生暑期社会实践调研报告大全(23篇)篇十三

(1)资金和设备投入:今年上半年,全街道各中小学在去年完成教育信息化投资191万元的基础上,新增投资102万元用于教育信息化建设和发展,其中利用全市集中招标融资租赁分期付款的机会,招标采购多媒体56套、教师用机148台、学生用机56台、实物展示台2部。这些设备到位后,全街道多媒体教室数将达到169个,占全部教学班数的90%,基本达到班班通标准。

(2)校校通光纤工程:上半年,经过积极申请与协调,我街道又有青龙回小、宋阁小学、十里小学等3所学校即将完成光纤接入工作,从而使全街道光纤接入学校达到10所,极大地提高了网络化办公和教学效率。

2、 科技创新广泛开展,地区级以上成果数量大增

xx年以来,在深入宣传、广泛发动、严密组织的基础上,我街道青少年科技创新活动蓬勃开展,报送作品数量多,取得成果层次高,在多个方面有了重要突破。到目前为止,在教育局公布的47项初中小学潍坊级奖励中,我街道占8项;12项省级初中小学奖励中,我街道占6项。东关回中因两件电脑制作分别获得省级一等奖和三等奖,获得“山东省最佳组织奖”殊荣。

3、 扎实开展信息技术学科教学和教研

受上级教育督导中对学生信息素养进行现场抽测的促进,我街道各学校信息技术课堂教学不断扎实深入,信息技术专兼职教师业务素质迅速提升,学生学习成效显著提高。上半年有四名教师参加全市信息技术课堂教学评比,获得两个一等奖和两个二等奖,参赛人数和获奖成绩较往年有较大突破。

1、 提高思想认识,长期高度重视

教育信息化是目前教育改革和发展的重要方向,是促进教育质量全面提高、促进教育均衡发展的主要着力点之一,必然引起单位领导的高度重视。但是,教育信息化的发展具有投资大、专业性强、长期性持续性等制约因素,要搞好教育信息化工作,必须始终将教育信息化工作放在实实在在的重要位置,而不是将其作为面子工程、形象工程对待。今后要继续做到:资金上倾斜,人员上加强,长期规划,统筹兼顾,在促进教育信息化自身发展的同时,带动各项工作的改革和发展。

2、 培养骨干力量,发挥带动作用

教育信息化工作的成败,离不开人的作用,鼓励、培养、锻炼一支精明强干的教育信息化骨干教师队伍,加强团队合作交流学习实践精神,形成学校教育信息化的核心力量是问题的关键,在此基础上调动广大教师学习、参与的积极性,围绕核心,全面开展教育信息化工作才能真正促进学校全面工作的提升。各学校要充分发挥原有骨干教师的带动作用,并注意在青年教师中发现和培养人才,打造人才队伍,形成比学帮超带的良好发展氛围。

3、 联系业务专家,加强沟通交流

上半年以来,市电教中心加强了对一线教师的业务指导力度,先后有张忠钦、杨国峰、庄明科等三位副主任到云门山街道开展面向骨干教师的业务培训,近百名一线教师与上级专家进行了面对面的学习和交流,其中包括数名校长亲自聆听专家报告,对促进我街道教育信息化水平的提高产生了重要影响。

4、 发展冷热不均,亟需全面进步

从今年教育信息化各方面取得地成果看,虽然整体上有了大的突破,但发展失衡问题依然严重。

(1) 班班通建设水平不均衡

班班通工程是潍坊乃至全省在教育信息化方面的重点项目,经过近几年的努力,我街道虽然取得了很大成效,但在一些方面仍旧存在比较突出的问题:

多媒体数量仍有缺口,特别是农村学校缺口较大,功能教室要求配备的很多单位没有配齐;多数学校学生机机器老化机型杂乱管理和维护难度大,而经过上半年集中采购之后,许多镇街道已经全面淘汰了老旧机器;许多单位的校园网硬件、软件及管理仍不到位,校园网对学校全面工作的支持与促进作用发挥效果不佳。

今年虽然有东关回中、职工初中与往年相比在科技创新方面有了较大突破,但其它单位的作品质量与获奖层次仍然不足;从获奖类别上分析,主要是电脑制作与科技创新两个方面,信息学奥林匹克竞赛项目的获奖很少,且层级不高。电脑机器人比赛原来是我街道的优势项目,但今年成绩有所下降。相对而言,其它镇街道在这些项目中由弱到强不断进步,值得我街道重视。

精选大学生暑期社会实践调研报告大全(23篇)篇十四

内容提要:

国内油价的上涨,人力成本不断增加,国家紧缩银根这些不断增加了企业的物流成本。这在一定程度上导致许多企业处在微利经营或亏损经营的状态。本团队对此进行了思考,以图帮助企业降低物流成本。于是本团队通过文献查找,进行了归纳推理得出利用物联网来打造智慧物流,降低物流成本。于是本团队就对宁波进行了实地考察。得出了物联网将促进智慧物流变革的结论。

关键词:物联网智慧物流第四方物流。

一、引言。

2008年8月温家宝总理在无锡提出“感知中国”,物联网由此被正式列为国家五大新兴战略性产业之一,并写入了“政府工作报告”。目前,美国、欧盟等都在投入巨资深入研究探索物联网。考虑到物流业是最早接触物联网的行业,也是最早应用物联网技术,也是实现物流作业智能化、网络化、和自动化的行业。在2009年中国物流技术协会信息中心、华夏物联网、《物流技术与应用》编辑部率先在行业提出“智慧物流”概念。2010年9月宁波市委市政府下发了《中共宁波市委宁波市人民政府关于建设智慧城市的决定》,正式拉开了宁波智慧城市建设的序幕,而智慧物流则成为了宁波智慧城市建设的先行试点之一。

智慧物流的研究顺应历史潮流,符合物联网发展的趋势,对宁波智慧城市建设、宁波经济的发展、乃至宁波未来的发展都具有重大意义。自“智慧物流”概念提出以来,受到了专家和学者的高度关注,智慧物流也入选2010年物流十大关键词。但目前对智慧物流的研究仍处在起步阶段,企业界与学术界对智慧物流的概念、体系结构、实施框架的研究尚不成熟,未达成共识。因此对于“智慧物流”的研究能够。

总结。

该行业已取得的经验,并为下一步开展全面工作奠定基础。

二、文献回顾。

(一)、前人对物联网的定义。

ibm和欧盟委员会信息和社会媒体司rfid部门负责人lorentferderix博士等对物联网的定义可以归纳为:“物联网是新一代信息技术的重要组成部分。其英文名称是“theinternetofthings”。由此,顾名思义,“物联网就是物物相连的互联网”。这有两层意思:第一,物联网的核心和基础仍然是互联网,是在互联网基础上的延伸和扩展的网络;第二,其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间,进行信息交换和通信。因此,物联网的定义是通过射频识别(rfid)、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备,按约定的协议,把任何物品与互联网相连接,进行信息交换和通信,以实现对物品的智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。”

(二)、前人对智慧物流的定义。

三、研究设计。

(一)、研究问题的设想。

1.物联网必将带来物流配送网络的智能化,带来敏捷智能的供应链变革,带来物流系统中物品的透明化与实时化管理;实现重要物品的物流可跟踪管理。

2.物联网的发展推动着中国智慧物流的变革,随着物联网理念的引入,技术的提升,政府的支持,相信未来物联网将给中国物流业带来革命性的变化,中国智慧物流将迎来大发展的时代。

3.中国智慧物流在未来可能出现以下四大趋势:一是智慧供应链与智慧生产融合;二是智慧物流网络开放共享融入社会物联网;三是多种物联网技术集成应用于智慧物流;四是物流领域物联网创新应用模式将不断涌现。

(二)、研究思路。

四、研究结果的论证。

(一)、“为了顺应“入世”后经济发展的客观趋势,全面提升宁波市经济运行的质量,宁波市政府提出了加快市内现代物流业发展的政策。”说明政府非常重视物流产业的发展。特别是宁波市政府至从提出智慧城市的建设口号以来对宁波市的智慧物流建设的重视程度不断提高。为了满足大型生产企业的物流需求和第三方物流企业的需求,利用信息技术、物联网技术构建出了第四方物流企业和平台。这一平台满足了企业间和第三方物流的信息共享及发布信息服务。它帮助企业实现降低成本和有效整合资源,并且依靠优秀的第三方物流供应商、技术供应商、管理咨询以及其他增值服务商,为客户提供独特的和广泛的供应链解决方案。这说明政府的政策和物联网技术将大大促进智慧物流的变革。

所标识的信息都能在远程被任意的扫描,且标签自动地、不加区别地回应阅读器的指令并将其所存储的信息传输给阅读器,这一问题目前还没有很好的解决方案,会很容易地导致机密的泄露。2.技术标准的统一与协调。

物联网的发展与应用涉及到多种技术与多种行业,而不同的行业可能会采用不同的技术方案如果各行其是,所形成的大量的专用网将无法连通,不能进行联网,不能形成规模经济,不能形成整合的商业模式也不能降低研发成本。因此,能否制定统一的技术标准,形成统一的管理机制,是物联网能否大规模普及应用的关键。

3.商业模式有待完善。物联网的产业链构成复杂,涉及终端制造商,应用开发商,网络运营商,最终用户等诸多环节,各环节利益分配困难,难以实现共赢,进而导致商业模式的不可持续,需要进行商业模式的创新与完善。

(二)对物流方面的建议:

一、开放、有序的市场,维护物流用户的正当利益,实现物流产业的法制化、规范化和制度化。

2.大力推广信息技术在物流企业、物流产业基地的应用。当今的信息技术发展迅猛,像一些传感技术、移动计算技术、无线网络传输等技术都是物联网发展不可或缺的技术。利用这些新的技术,能大大地推动物流技术的发展,将物流同互联网有效地结合,使物流更加简便化、高效化和专业化。

3.完善融合电子商务的第四方物流市场。但目前宁波第四方物流市场发展尚不成熟,仍需各有关部门不断进行理论研究与创新,加强区域联动,制定并申请国家标准,要以整合物流各个环节和从事单一物流环节的中小企业为突破口,促进其向现代物流业升级发展,并推动网络市场从信息交换向市场服务交易转变来完善和发展第四方物流市场。

4.加强物流人才的培养,学习其他各省市物流建设的经验。新形势下智慧物流的建设,既是对产业、企业的挑战,更是对人才的挑战。引进高层次人才,充分发挥人才和智力的支撑作用。要有意识地培养人才,为人才提供良好的环境,将他们引导到各个企业,各个部门,各个项目。要大力开展物流人才的培养工作及培养基地的建设,为智慧物流专业人才的输送打下基础。

六、参考文献。

[1]俞园园.物流信息化对区域物流中心的作用研究[j].工业控制计算机,2004,(08).-5到协会里与协会的黄会长进行有关物流方面的交流。陈老师对物流行业的造诣真的挺不错的。和黄会长交流了很多有关物流最前沿的东西。包括,低碳物流、智慧物流和物联网在物流行业的运用。在这里我们还了解到供应链中得很多前沿的东西,包括物流金融、物流地产等方面的知识。除此之外黄会长还向我们讲述了很多有关宁波港口经济、物流行业发展状况和宁波市政府对智慧物流的支持政策。他还向我们展示了有关宁波智慧物流建设的报告。由于本资料还处在初稿的内部资料。我们没能直接获得这份资料的复印件。但黄会长还是热情地答应我们等正式稿出来以后会向我们团队提供这一份完整、前沿的报告。

(二)访谈笔记。

1.宁波市政府重视智慧物流的发展;

2.明确我市现代物流业发展的总体思路、目标要求和主要原则。宁波市发展现代物流业的总体思路是:根据“以港兴市、以市促港”的发展战略。至2010年,物流基础设施基本得到完善,物流园区建设初具规模,功能进一步完善,物流成本占gdp的比重再下降2个百分点,达到或超过台湾、新加坡及香港地区目前的水平,第三方物流占物流市场的比重达到13.5%。港口的辐射功能进一步增强,初步形成浙江省的综合物流中心城市、长江三角洲南翼的国际物流中心枢纽。至2020年,宁波市物流系统得到更高层次上的发展,基本实现物流现代化。物畅其流、快捷准时、经济合理和用户满意的现代物流体系进一步确立,物流成本占gdp的比重进一步下降,接近目前英、美等发达国家的水平,第三方物流占物流市场的比重达到15%以上。以港口物流为中心的物流产业成为宁波市的引领产业。

3.以港口为龙头,加快建设现代国际物流体系。

4.以物流园区建设为依托,以第三方物流为主体,加快培育优质、高效、便捷的物流配送、转运体系。

5.以基础设施和信息平台为重点,加快建设现代物流业的支撑体系。6.目前宁波有5000家左右的物流企业,其中注册资产超过600万的有100多家。2010年的物流总额1.5万亿,增加了506.9亿。宁波港已经和全球100多个国家的600多个港口有航线往来。宁波已经建立起完善的海、陆、空三位一体的物流体系。其中依托宁波港和高速网络的海陆比较不错,空港还是稍微逊色了点。7.物流协会的会员单位有100多家,隶属于宁波市发改委物流办公室下的组织。像他们这样的单位现在在宁波还有10家。

8.物流协会的主要工作:资质评估,根据国家有关部分标准分别对综合型、运输型和仓储型的企业进行评估。评出从一星到五星等五个等级的物流企业。宁波现在只有几十家达到4星,目前还没有5星的企业。因为宁波的物流企业是以民营企业为主的中小企业;物流人才培训,每年一期的考核和宁波物流企业高层的培训。同时由于现在高等院校的应届毕业生还难于直接由于物流企业的工作,他们也为这些企业做一些岗前的培训。这个协会扮演着督查的作用配合市政府做一些督查方面的工作;三事开展一些物流方面的活动。比如物流沙龙,为各大物流企业的交流和之间的互相投资搭建平台。一年一度的物流运动会,项目众多。组织考察团到世界各地做物流方面的考察。他们去了欧洲、澳洲、北美等地。物流数据统计主要是配合统计局进行物流方面的数据统计。

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精选大学生暑期社会实践调研报告大全(23篇)篇十五

为适应社会需要,培养高素质、强技能的人才,实现校企之间合作的双赢目标,促进当代大学生和企业的快速成长,管理学系与百丽国际合作举办了“百丽暑期社会实践奖学金”的活动。百丽暑期社会实践奖学金活动为我校大学生搭建了通往知名企业实践学习的平台,为将来同学们走上工作岗位积累社会实践经验,并在社会实践中运用自己所学专业知识,真正实现了所学知识与实践的相结合。同时此次活动也真正实现了“产教结合、校企合作”的人才培养方式,实现了高校与企业双赢的目的,为全面建设小康社会和推进海峡两岸经济建设储备力量。

企业文化神秘顾客导购实习营运实习陈列培训实习实习公司简介:百丽国际控股有限公司,前身是百丽集团,于20xx年5月23日在香港成功上市,上市当日冻结资金高达4460亿港元,创下了香港股票市场公开发售冻结资金之最。百丽国际控股有限公司是由港资在大陆兴建的生产加工企业的基础上,迅速发展起来的产销一体化股份制企业,是中国大陆最大的鞋业品牌连锁经营公司,也是中国最大的服饰业零售商。主营业务包括鞋类、运动、箱包及服饰。百丽国际拥有中国最大规模的自营连锁销售网络,年销售额超过100亿元,网络覆盖中国大陆包括所有省会城市在内的150多个主要城市,零售网点超过5000个,员工近7万人。产品辐射中国(含香港)、美国、欧洲、日本、东南亚、中东、非洲等国家或地区。

一方面通过亲临全国500强企业,获得宝贵的实习机会,感受顶尖企业文化氛围,了解公司的基本运作流程,管理模式,并通过百丽集团老总及高级员工亲临指导,经过百丽国际企业文化、神秘顾客、实习导购、营运主管、陈列培训主管等阶段的实习,使自己获得全方位的工作技能及综合能力提升,成为综合管理人才后备军的。并且在社会实践中不断地认识和评估自己,展示和提升自己,增强社会适应力,把握自己的定位,为将来走上工作岗位奠定良好的基础。另一方面可以根据企业的需要培养企业需要的人才,增加企业的新的血液,为企业的良性发展提供较好的机会。

校企合作培养人才,是一种以市场和社会需求为导向的运行机制,利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源,培养符合企业需要的人才,提高高校学生的就业率。对高校和企业来讲,这是一个双赢的选择。从现实情况来看,以企业为本位的校企联合培养学生的模式是当前比较有效的模式。在这种模式下,企业拥有一定的参与培养学生的自主权,可以有针对性地培养符合企业发展的人才。

精选大学生暑期社会实践调研报告大全(23篇)篇十六

在我们平凡的日常里,报告与我们的生活紧密相连,不同种类的报告具有不同的用途。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编收集整理的暑期社会实践调研报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

今年暑假,一个偶然的机会,我参加了由我们乡镇人员承包的大豆杂交实验工作,这一工程是由中国农业科学院生物技术研究所主抓的,虽然短短七天的时间,却让我觉得很辛苦,但我从中锻炼了自己,感受到做学问的不易,并且学到了很多课堂上学不到的东西。

(1)大豆杂交技术不是我所学的专业,但是由于它与农业、农村、农民靠的比较近,能使我们大学生更好地了解“三农”,我个人来自农村,虽然对于农村、农民比较了解,但由于年龄的原因,却不是很深入,凭借此次机会,能使我更好地了解它们。

(2)由于大豆杂交要在田地里进行,在暑假这个气温比较高的时期,对于我们大学生,尤其是我们这些经常在外上学的大学生来说,借此机会能让我们再次体验一下干农活的过程,锻炼我们的意志,增强我们吃苦耐劳的精神。

通过这次实践,我有以下几点感受

i)在炎热的天气中干农活,需要的不仅是体力,更要有毅力。一个人的意志坚不坚,通过农活能够很好的测验出来,没干过农活的人可能刚开始干还可以,感觉很有意思,但是连续让你干几个小时,你就会感觉到厌烦、无聊,心情有刚开始的好奇就会变成抱怨、不满,所以干农活不仅能够考验一个人的意志力,更能磨练一个人的意志力和忍耐力。

ii)体会父母的艰辛。在家时间父母总是不让干活,我知道九层以上的家庭都是这样,我平时在家也是这样,但我总是硬要干,我知道,父母嘴上不让干,如果你陪着父母一块儿去干活,父母的`心里会很高兴。干农活很辛苦,这是毋庸置疑的,体会了农活的艰辛,很容易就能体会到父母的艰辛,体会到父母为什么总是不舍得给自己买衣服等等,也会使得我们在大学花钱会收敛许多,“可怜天下父母心”,理解万岁!

iii)激励自己更好地学习、生活。吃过了农村的苦,你就会感觉自己吃的苦不算什么,就会感觉自己的努力还很不够,而且差的很远,就会使得我们来到学校,会更加努力地学习,会更加珍惜求学的美好时光,古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”,感受了农活,也就能感受“劳其筋骨,饿其体肤”的道理,会使我们更好的珍惜现在,加倍努力。

iv)做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性,并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

暑期社会实践活动是大学生迈向社会的桥梁,它有助于大学生认识社会,了解社会,适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力,锻炼自己的交际能力,加深对社会的全面认识。但是,在实践中,我们是要真正走进基层,体会基层农民的生活,所以我们要放下学校里的纸上谈兵,放下家里的娇生惯养,虚心学习。既要对自己有只要我干我能行的信心,又不能自满自负,要踏踏实实一步一步地进行,急于求成只能是欲速则不达。虽然我们是受过高等教育的大学生,但我们了解的都是理论知识并没有实际经验,所以或许还不如未受过高等教育的农民,因为他们在实践中总结了许多宝贵的经验。因此,我们要摆正心态,拥有一颗平常心,一颗谦虚求教的心,一颗乐观的心去面对社会里的人。在实践中不如意和挫折是不可避免的,但是我们不能轻言放弃,我们要把它当作是走向成功的经历,我们应该积极总结经验,积累宝贵的财富。我们要学会珍惜,珍惜来之不易的机会;学会总结,总结实践中的经验;学会节约,节约积累来的财富。怀着一颗感恩的心服务农民,用心体会实践经历,那麽我们将不断走向成熟,走向成功。

精选大学生暑期社会实践调研报告大全(23篇)篇十七

院别:河南大学教育科学学院。

年级:2008级临床心理学。

活动地点:三门峡卢氏县文峪乡张村小学。

活动天数:14天。

活动目的:熟悉农村,体验生活,通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况。

报告日期:2010年7月27日

目录。

实践报告题目。

调查背景。

实践目的实践内容。

一.教学总结。

二.数学总结。

三.素质总结。

四.心智发展。

实践总结。

——艰难求学路.教育体制。

调查背景:

根据2010年暑期社会农村调查我们得知:尽管国家已经免除九年义务教育的学费,但是仍有很多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农,每个月仅仅40元钱就能够帮助一个孩子完成上学梦。

这个暑假我有幸参加这个团队进行为期14的支教和助学活动,通过这一活动了解孩子的学习和家庭情况。

实践目的:

熟悉农村,体验生活,通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况,对大学里所学知识进行实践,以充实暑期生活。

实践内容:

暑假里,在三门峡卢氏县文峪乡张村小学支教,在其周边贫困的乡村展开助学活动。在那里我度过了忙碌又充实、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因为战胜困难是我不变的目标,成功的喜悦是我永恒的追求。

通过总结,我将自己从暑期实践活动中取得的收获分为以下四项:

一.教学总结。

在教学的过程中我发现孩子的心灵很纯净——就像一块碧玉,就像一潭清泉,就像一片绿荫。

考虑到他们心智发展程度,我采取了“玩与教相结合的方法”,事实证明这种方法是正确的。我将教学内容安排如下:

第一学时:利用多个游戏让孩子了解心理学,毕竟心理学存在于生活的各个角落。

第二学时:讲述若个故事让孩子从中总结道理,并让孩子们讲述他们自己的故事。

第三、四学时:教授歌曲《感恩的心》,引领孩子感恩社会、集体、父母、朋友、兄弟姐妹。

第五、六学时:教授歌曲《少年强》,激励孩子寻求梦想,做一个有关理想的游戏“美丽岛”,帮助孩子确定梦想,给他们鼓励。

第七、八学时:讲述有效的学习方法及怎样高效率的学习。

因为有孩子们很配合,教学进行的比较顺利。孩子们渴望学习、对未知的世界充满了好奇心,聪明活泼可爱用来形容他们真是再合适不过了。

在教学过程中我充分发挥了我的专业优势,把我学到的理论知识运用到了实践里,巩固了我的所学,也让我体会到我储备知识的不足,回校后要加强学习。

二.助学总结。

卢氏县是国家级贫困县,它所下属的乡自然很贫困。

在走访的过程中发现,直到现在还有人家在窑洞里度日,家里的平地很少,一般情况下,户主出去打工,女人留在家里种地、养孩子。

我走访的一家情况是这样的:家里现有3口人,有父亲、姐姐和妹妹,母亲因病早逝,家里背了几万元的外债,大姐已婚,二姐外出打工自己还顾不住自己,父亲先天右手有残疾,现又患有肾结石,妹妹上高二,学习成绩很棒。

在调查的过程中父亲强调说无力供养小女儿上学,想让她辍学,她死活不答应,还好孩子争气,成绩总是排名前三。

这样的家庭在那很常见,尽管家庭贫困,可孩子们学习非常认真。

本着不让一个孩子辍学的理念,我们会将调查结果反映给我们的学校,以便学校给予相应补助。

三.素质总结。

1.扎实的专业知识。

2.思想统一,目标明确。即俗话说:“大家的心要齐”。切不可各怀心思,南辕北辙。因为思想指导行动,只有大家的思想高度统一了,才会真正把支教和助学落实到行动中去。

3.团队作战的精神,不强调个人英雄主义。

4.强烈的责任感。个人要在团队中找好自己的位置,明确自己的职能。一旦发生问题,千万不可相互推委,要有勇于承担责任的勇气。如果缺乏这点,那团队将无法凝聚,也就更加谈不上发挥超强战斗力了。

作为一名学生干部,在以后的工作中,我也会努力培养自己的综合素质,增强协调能力,使自己不断进步。

四.心智发展。

两周的实习中,我同样在心智方面有了很大的收获:

1.正确对待挫折。

实习中遇到很多不顺利的事情,何去何从?古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”经过实习进一步明白遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度。认识到正是挫折和教训才使自己变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会了自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。

2.更加重视实践。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。当书本知识与实践结合起来,很多困难都可以迎刃而解,做事情也变得简单、轻松和高效。

3.正确处理人际关系。

1)注意领导的指示,认真领悟其中的意思.要认真仔细的领会判断,学会察言观色.同时面对多个领导时更要注意保持平衡,要不偏不倚.对领导要热情,要多关心领导。

2)做好自己的本职工作最重要,一般情况下最好不要管闲事。

3)对工作认真负责,对领导热情外,对来访人员也要好,要一视同仁.对领导热情是为了自己,对其他人好是为了良心和生命的意义。

4)不要贪小便宜.尽量不要让单位的公共设备私人化。

5)要热情大方,要处理好和同事关系,那对于自己工作的开展非常重要,甚至比和领导的关系更加重要。

4.自学能力很重要。

在实习中认识到很多自己的不足。刚开始一段时间对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。一方面是因为自己实践经验不足,不会运用。但渐渐认识到还有一个重要原因是“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。除了英语和计算机操作,课本上学的理论知识用到的非常少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。必须在工作中勤于动手动脑慢慢琢磨,不断学习不断积累。

实践总结。

暑假的社会实践不仅是对我归纳、整理、分析、总结和动手能力的一次提高,更是对我思想上的一次洗礼。从这次实践中,我体会到,如果我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本任务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。这次暑期社会实践,对我今后走向社会祈祷了一个桥梁的作用,是我人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走向工作岗位也有着很大的帮助。善于利用政府的力量帮助自己更好的完成实践,遵守组织纪律和单位的规章制度,与人文明相处等一些做人处事的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻。这一段时间所学到的经验和知识,是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和队友保持良好的关系是很重要的。做事首先要学会做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。这是我们初涉社会的开端,迈向残酷而美好的未来。我只有通过不断实践,才能使自己更加成熟。

河南大学教育科学学院。

08级06班。

韩燕平。

2010年7月27日。

精选大学生暑期社会实践调研报告大全(23篇)篇十八

鲁迅说过,“一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不如亲自呷一口的明白”。语言虽然通俗,却清楚的诠释了实践的重要性。社会实践是我们大学生走向社会,体验社会,感受社会的一项富有意义的实践活动。通过社会实践,我们可以丰富我们的暑假生活;通过工作,我们可以理解父母平日工作的艰辛;通过磨练,我们可以提高自己人生的阅历;通过交往,我们可以结识更多的朋友。但这任何的一样都需要自己的体会与发掘。

今年暑假,我们一行13人组成了一个团队——autobots团队,并成立了一个针对杭州湾企业调研与实习的项目。短暂又难忘的实践旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这期间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全。回首这几天紧张又充实的实践生活,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

过去的8天里,我们团队将大家分成两组,使之交替进行工厂实习以及问卷调研。工厂实习的那几天,我们每天早上8点就需要到校门口集合赶一大早的公交车前往恒元工业园,这样就需要我们早早的从床上爬起来。到达工厂后,按照主任的分配,我们女生接到了穿叶片这类简单方便操作的工作。虽说很简单,但刚开始上工时,我们的速度有点差强人意,比不及有丰富经验的工厂女工。所谓的穿叶片,就是指将细长条的叶片穿入又圆片上机器打出的小孔中。有经验的女工可以目不斜视,仅凭感觉就可以轻而易举的做成,那速度简直令人望而生畏。其间,她们也会同我们传授经验,方便我们更好的操作。看着她们一张张纯朴的脸,我们是心怀尊敬的。发放问卷的那几天,我们每天早上的10点于校门口集合去各个大型企业门口的站牌蹲点。彼时,太阳已经高高悬空,但炎炎的高温并未减弱我们丝毫的动力,我们依旧一张一张的请工人帮我们填写问卷。在杭州湾,有很多文化低下的外来打工者,他们甚至是不识一字的,这就需要我们一个一个问题的提问。很多时候我们会遭到拒绝,连番的拒绝就会使我们心情变得低下,但我们并不气馁,相互鼓励,重拾信心。

今天,7月21日,这已经是我们团队社会实践的最后一天了。今天上午8点,和往常一般,大家在校门口集合一起向实习的工厂进发。今天的任务又有所不同,主要是对实习结束作拍照留念。所以到达工厂时,我们首先经过了老板杨老师的同意进而进入工厂对其环境设备进行拍照记录。随后,我们同杨老师拍了合照作为对工厂实习结束的最后告别。下午,我们又聚在一起处理调查问卷的后期问题,我们首先对问卷进行整合统计,然后利用所得数据用电脑进行数据分析总结。至此,我们的社会实践就算接近尾声了。最后,我们坐在一起相互交流实践心得。每个人在这次的活动中都有或多或少的蜕变,真应了那句“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

从这次的社会实践中我们可以了解到以下四点:

一.在社会上要善于与别人沟通。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融合,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心,虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二,第三次?有自信使人更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。战胜自我,只有征服自己太能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说,“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

社会实践结束了,但我们不能就此停止在实践道路上的探索。作为一名合格的大学生,必须跨出校门,走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析,总结,从而提高自身解决问题的能力。走向社会,参加实践,可以帮助我们摆正自己的位置。社会实践虽然是辛苦的,但同时也是快乐的,只要有收获,我们都可以从中找到属于自己进步的筹码。

精选大学生暑期社会实践调研报告大全(23篇)篇十九

今天已经是fith团队的社会实践活动的最后一天,从最开始的活动策划到准备再到现在活动做好完成本次活动所有资料的总结交接,我们的暑期调研行动也算结束了。

下午在学校里我们做了对实践的开会总结。回首这一个星期的点点滴滴,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。“千里之行,始于足下”,第一次参加社会实践,我们明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。这短暂而又充实的实践调研,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所获得的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础。在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟又是一个美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社会实践的任务也随期而至。在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。暑期社会实践活动一直是我们投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。我们队每个人都是强悍而又谦让的人。虽然在一起的时间只有半天,但我还是深深的了解到了只有在不断的团结合作中才能更好的完成任务,就算自身实力在强大,没有同伴,没有朋友都是不可能在的这个社会中有立足之地。

走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们这些在校学生能更好的更新观念,吸收新的思想与知识。

我们都受到了4点启发:

1.在社会上要善于与别人沟通。

2.在社会中要有自信。

3.在社会中要克服自己胆怯的心态。

4.在工作中要不断地丰富知识。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量。

精选大学生暑期社会实践调研报告大全(23篇)篇二十

[摘要]:

中国正值社会转型时期,越来越多的农民涌入城市,由此产生的留守儿童问题已经引起了社会各界的关注,大学生暑期社会实践调研报告。本文对农村留守儿童心理健康存在的问题及调查并分析,同时在此基础上找出出了相应的对策。

[关键词]:农村留守儿童;心理健康;对策。

当前,中国经济迅猛发展,中国进入社会转型的特殊时期,在这样的背景下,我国农村剩余劳动力向城市转移,大量农村青年男女走进城市工作或创业,这位中国经济发展带来巨大贡献。但是,与此同时,由于中国的特殊国情,多数人无法携带子女一同前往,致使许多的农村儿童远离双亲或单亲,成为农村家庭的留守儿童。在学校开展“追寻红色足迹、肩负青春使命”大学生暑期社会实践的活动中,与留守农民子女的义务辅导等交流中,留守儿童的心理健康问题引起了我的关注,并且对此就留守儿童的心理健康状况进行调查,并且努力找出其对策。本文就调查的结果进行分析,以及对其过程中的体会与思考进行整理。

一、对象与方法。

1.调查对象:**区**镇**、**、**三个村的部分小学与幼儿园儿童以及其母亲或爷爷奶奶等进行调查,其中涉及男生31名,女生27名,以及其对应监护人44名。

2.调查方法:问卷调查、交流统计、文献分析。

3.材料及工具:参照一些家长读物[1]以及心理学教程[2]自制的心理健康问卷。该问卷由问卷一(监护人)和问卷二(留守儿童)组成,涉及性格、行为、品行障碍、焦虑退缩、意志体现、社会化等问题。

4.数据处理:word、excel。

二、结果。

1.监护人状况:

表一:留守儿童监护人状况表(交流中统计得,统计数据见附录)。

留守儿童的家庭类型。

该类型人数。

所占统计得比重。

与父亲单独在一起[3]。

0.02%。

与母亲单独在一起[4]。

3

5.17%。

与爷爷奶奶在一起[5]。

50。

86.20%。

与外公外婆在一起[6]。

4

6.89%。

与其他人活着独自生活。

1

1.72%。

表一显示,有5%的留守儿童由父母单方照顾,没有留守儿童是父亲照顾,由母亲照顾的有3人;近95%的留守儿童都是由其他监护人代为照看;近90%的留守儿童由爷爷奶奶照顾,近7%的留守儿童是由外公外婆照顾,还有近2%的留守儿童是由其他人或自己照顾自己。

2.留守儿童心理健康问题症状。

表二:留守儿童心理健康问题症状分类。

症状类型。

项目。

性格问题。

行为问题。

情绪问题。

该类参考症状总数。

14。

11。

13。

平均症状个数。

3

7

5

女生平均症状个数。

4

4

6

男生平均症状个数。

3

8

5

女生出现较多症状项(五人以上)。

忸怩;分心;冷淡、孤零;羞怯注意分散;无耐心;白日梦。

男生出现较多症状项(六人以上)。

出现较多症状项(十人以上项)。

表三:留守儿童心理健康问题症状分类。

症状类型项目。

品行障碍。

焦虑退缩。

思维类型。

社会化攻击行为。

该类症状总数。

9

7

9

5

平均症状个数。

4

4

4

不足两个。

女生平均症状个数。

3

4

6

不足一个。

男生平均症状个数。

4

4

2

2

女生出现较多症状项(五人以上)。

出现较多症状项(十人以上项)。

表三显示,品行障碍方面女生心理问题主要集中于爆发脾气、不合作,男生则出现攻击性行为、不服从、破坏活动,不合作等行为或状态;就心理焦虑方面,女生焦虑、害怕、害羞、爱隐居、抑郁,男生则表现在不诚实、恶语伤人、爱隐居;思维方面女生状况不容乐观,竟有六项之多,其主要为注意力不持久、白日梦、被动、敏感、容易心烦意乱,男生则好的多平均仅有两项,主要为注意力不持久、白日梦;在社会化方面情况较其他方面较为乐观,但其危害性最大,其中男生状况比女生较重,主要为逃学、夜不归宿、交坏伴、逃离家庭,女生没有集中现象。

三、分析与思考。

1.监护人状况。

根据交流发现,和母亲一起生活的心理健康状况明显好于于和爷爷奶奶、外公外婆以及其他人住的留守儿童。由此可见有爷爷奶奶、外公外婆以及其他人或无监护的留守儿童缺乏有效的监护人员。当留守儿童需要在生活上的帮助或者心理上的慰藉时,他们无法得到应有的照料。这自然会对他们的心理产生不良影响,使得孩子们存在行为问题或者品行障碍。由于祖辈没有能力关注留守儿童的学习,因此,在学习成绩上。由亩亲监护的留守儿童成绩明显高于其他类型留守儿童的平均水平。由于母亲在旁照顾,给留守儿童心理上没有造成太大影音。

就我国而言,一直以来家庭里尤其是农村家庭里,母亲一般都担任照料孩子和其他人的饮食生活等细节问题,所以,母亲在家中照顾的留守儿显然要比其他类型监护人的照顾要更加全面和细致。同时而且,在留守儿童的心理上母亲与他们的距离无疑是最为接近的。这对留守儿童而言,无论从心理上还是生活上都能够得到较好的慰藉与照料。可是父亲在儿童的成长中必不可少,父亲有比母亲和其他人监护在儿童的成长中起着无法替代的作用,在留守儿童中无论是母亲监护还是爷爷奶奶等其他类型在社会性攻击以及行为上都存在或多或少的问题。

2.留守儿童心理健康状况。

根据调查发现大多数留守儿童在性格和情绪方面存在问题,就与留守儿童交流中发现,其与其身边的非母亲监护人存在不同程度的隔阂,他们的大部分父母一年只能回来一两次,当他们在生活中遇到一些不公正的待遇:如同学的茅盾、邻居的斥责、教师的冷落、监护人的不解,往往没有可倾诉的对象。这些不公正的境遇,无形中使留守儿童产生恐慌、孤单等感觉,并由此产生畏惧、焦虑、不安、白日梦、冷淡分心等状况困扰,这使得他们对周围世界抱持怀疑态度,不敢相信任何人,处处退缩,找不到自己在集体中的位置。尤其对于女留守儿童,她们因此不敢与人交往,时常将自己封闭,性格内向者居多,不善于与人沟通。

在留守儿童的行为方面,按不同标准可划分为一般性行为和社会化攻击性行为,在一般性的行为上女留守儿童的行为明显比南留守儿童少,但是女留守儿童的注意力分散无耐心的状况很大程度上会影响学习成绩;男留守儿童捣乱、不服从的现象影响监护人的管理,而其过度活动可能影响其身体发育。

在社会攻击性行为方面,大多数留守儿童没有或者很少有比较严重的违法犯罪行为,女留守儿童基本上很少存在问题,但是南留守儿童存在的逃学、夜不归宿、交坏伴、逃离家庭的现象往往会在将来造成违法乱纪的行为。同时说谎现象的存在(虽然居源记录较少但不容忽视),在家骗母亲或父母委托的监护人,在校骗老师,这样的留守儿童更容易发生不服管教、小偷小摸、看不良录像等行为,甚至有些还会在同学之间拉帮结派、模仿成年人抽烟喝酒、和社会不良青年厮混,接着在将来发生偷窃、打架斗殴、寻衅滋事等行为,危害社会公众安全。

在品行方面,留守儿童无论是男是女都存在爆发脾气和不合作的现象,这可能由于其所在的生活环境导致,在家里由于监护人的一再留守儿童溺爱好吃懒做,并且还出现破坏性活动,同时对监护人不礼貌的现象发生也有发生。在思维方面,由于父母关爱的缺失,留守儿童在生活中注意力不能集中,思维活动比较复杂。

精选大学生暑期社会实践调研报告大全(23篇)篇二十一

据调查显示,有相当一部分高中毕业生是带着对所学专业的迷茫来到大学的,这也就造成了许多的大学生不知道如何尽快适应专业的学习,甚至没有一个最基础的目标,任时光流逝,虚度光阴。更有许多大学生不知道自己的专业目标,不知道自己该学习什么、如何努力、走向何方。在考研与就业之间,如何抉择也成为了一大难题,许多同学们都在此犹豫不前。古人云:千里之行,始于足下。不管我们要在毕业之后何去何从,我们都需要有一个自己的目标,想要在自己毕业时候能够实现自己的目标,就必须脚踏实地的向前进,而脚踏实地前进的基础则是有一个明确的长远目标,明晰当前工作重点,一步一个脚印,走向成功。

而我们要做的,正是以网络工程以及计算机相关专业为切入点,为我们自己以及其他大学生们指引前进的方向,为未来的成就奠定坚实的基础。

(1)共同商议,确定主题,明确任务。

网络工程专业调研实践队正式开始暑期社会实践。首先,召开暑期社会实践启动仪式,宣布暑期社会实践正式启动。启动仪式后,所有成员进行了第一次例会,正式开始工作。

会上,组长强调了本次社会实践活动的基本流程以及注意事项,要求所有成员在实践中注意安全,并按照计划进行实践活动,保质保量地完成任务。小组成员共同商议了在实践中可能遇到的问题,还讨论了实践中具体人员的分工,明确每个人的职责,让所有人能够高效的进行自己的工作,增强团队协作能力,确保实践活动的圆满完成。树立团队意识,一切以团队为重,在实践中按照要求完成任务。

(2)联系优秀毕业生,聆听过来人的经验。

我们通过网络采访了往届毕业生李晨冉,听取他的大学生活经历以及工作之后的感受等。在大学,最主要的任务便是学习,这个学习指的并不是只学习知识,更多地是学习一种能力,参加专业相关的活动很能够帮助自己找出自己当前学习过程中存在的问题。大学也不仅仅是只有学习的时光,多多参加体育锻炼也是相当重要的,身体是革命的本钱,只有身体好才能更好的学习工作。学习的过程中,不要只是拘泥于课本,毕竟作为信息化专业的前沿,计算机技术日新月异,我们也就必须紧跟时代,去网上学习最先进的东西,为自己充电。

当谈到工作之后的感受时,学长总结了一个字,累。在学校的生活真的太轻松了,工作之后,每天必须按点上班,还有无休止的加班,更需要不断地学习新的技术,再加上每天在路上的时间,能让自己休息的时间是少之又少。但是这一切为的还是自己未来,为了自己的工资。在工作之前,我们不需要考虑衣食住行等过多的问题,在工作之后,一切都是自己所需要负担的,所以自己还是必须继续努力,在社会中生活。立足于社会远比在校园难的多。

我们还和其他学长学姐进行了交流,他们共同的感受便是工作中远比在学校辛苦。他们“异口同声”的告诫我们,好好珍惜在学校的时光,努力学习吧。

(3)同类比较,找出自身优势及不足。

要了解一个专业的具体事宜,仅仅了解自己学校的情况是远远不够的,还需要和其他高等院校的相同专业和相近专业进行调查分析,才能真正透彻的了解。我们为了更清楚的得知其他学校的发展情况以及相比之下我们的优势及劣势,为将来我们的学习实践的改进提供指导。

为此,我们以各个大学的开课情况为切入点,从开课情况具体分析各个大学的优势以及我们的改进方向。为此,我们选取了我们学校,我们的近邻河北科技大学以及本专业排名十分靠前的北京邮电大学和西安电子科技大学,分析所学课程得出启示。

从总体上看,四所大学开设的课程大同小异,基础性的科目都是相同的。所有大学专业的公共科目都是相同的,例如政治、英语等。专业平台课也是大同小异,高等数学、线性代数、离散数学等基本理论课程是开设本专业的所有学校都开设的。而区别之处在于专业课是有所不同的。但对于程序设计基础,面向对象的程序设计,数据结构、计算机组成原理、计算机网络等课程都有开设,不同之处在于不同高校对这些课程的侧重点不同。对于理工类院校来说,开设的硬件相关的课程比较多,相对侧重于组网建网等硬件设施的建设。而我们的侧重点在于软件方面,侧重于网站开发等,这也就使得不同学校就业时候所选的侧重的方向不同。

其次,对于北邮和西电等以此类专业为特长的高校来说,开设的课程中知识体系相对完善,对于所需的硬件知识以及具体的相关问题比较全面,更侧重于电子技术与计算机通信网络的结合等应用。这类高校的教学计划更新也相对较快,更加适应现在计算机网络的快速发展。在实践方面,由于更能够接触到社会生活,所以实际项目的参与以及协作能力较强,这也是他们排名靠前的一大原因。

(4)考验与就业的抉择。

我们针对这个问题,采访了许多往届毕业生和任课教师。同其他所有的专业,老师给出的答案也是各有利弊。首先,对于想深造的同学,考研是一个很好的选择。我们通过网络查询,计算机大类之下的所有专业,考研方向就是计算机专业的不同方向,例如网络方向、信息安全方向、数据库方向等。专业特色比较强的高校数量很多,比如北邮、西电、成电等。相对于其他专业来说,由于计算机专业可选择的方向多,而且每个学校的招生人数相对较多,并且处在信息化发展的前沿,所以相对来说难度较小。但考取一些热门大学还是有一定难度的。而对于就业,除去少部分毕业之后非从事计算机专业相关的同学,其他的同学大多从事的是程序员的职业,少部分从事于网络维护网络安全等其他相关行业。也就是说,此类专业毕业之后大部分同学们从事的是软件开发的工作,这就要求我们必须在在校期间学好软件的基础,以更好的适应未来的工作。

(5)公司里的的新世界。

学校的生活还是和工作之后的生活有所不同的,为了更加直观的感受到公司内生活情况,我们专门拜访了学院的一些合作单位,深入了解工作之后的情况。我们的第一感觉就是明显的紧张有序。据介绍,因为我们在大学内的生活过于散慢,所以进入公司之后大多数人会有一种不适应的感觉。毕竟公司内是商业化的集团,追求效率与利润,所以我们对此要有一定的心理准备。其次,加班对于我们从事行业来说也是家常便饭,所以工作人员提醒我们,在以后工作之后要处理好加班和休息之间的关系,毕竟身体是革命的本钱,平时注意锻炼身体,才能保持较高的工作效率。

除了工作后的不同之外,我们还关注着另外一个很重要的方面,我们需要具有哪些能力以胜任工作。通过对不同公司的调查,我们看到,虽然此类公司侧重点不同,但是对于毕业生的要求却惊人的相似。首先,要求能吃苦耐劳,虽然这是各大公司对应聘毕业生的第一要求,但是这并不涉及到专业能力等。其次才是对软件开发有经验,这个经验表现在平时多参加相关的专业的活动,这种经历对于自己的将来是很有帮助的。公司更愿意招聘有这类经历的同学们。还有一点要求便是学习能力强。各个公司并不指定必须精通什么东西,更重要的是看重学习能力,这点也是软件行业需要的适应能力。最后,管理学有经验的同学们更容易得到重视,因为公司的将来的管理层需要这类人才。

(6)生活的思考。

几天的调研匆匆而过,我们收获的不仅仅是我们所收集到的信息,更是我们将来走向社会后与人交往的方式。我们更体会到真正走向社会之后,我们的道路是何等的艰难。在这几天里,我们更懂得了团队合作的重要性,一个人的力量是薄弱的,但一个团队的力量却可以是无限的。这种社会经历也许就是我们未来走向社会之后的垫脚石吧。

五天的实践,队员们在调研走访高校、公司,联系学长学姐的过程中对自己的专业有了更完整的了解,为自己将来选择道路又添了一盏指示灯。同时实践中大家也收获了可贵的友情,五天的时间虽然短暂,但是共同的奋斗让队员们真挚地交流,交心的过程友谊也在一点点加深。

实践结束了,但是我们的友情还会更美,我们的奋斗没有结束,我们的未来还会走的更远。

未完,待续,梦想加油!

通过这段时间的调研,我们可以得出许多为我们将来发展指引方向的结论。它虽然不能改变我们每一个人的命运,但却能让我们的未来更加美好!

(1)计算机专业。

你是否适合学计算机相关专业,如果你不喜欢但学了这个专业你又该怎么办?通过对大学专业课程的分析,无论你在哪,只要学计算机专业,那么你的生活就离不开程序了,从c语言到java,到android,你总是逃不过编程的,所以说,计算机更适合对于编程有兴趣的同学们来学习。但并不是只有你感兴趣才能学,因为兴趣是培养出来的,所以只要不是抵触,就可以踏进计算机的大门。而总有一部分大学新生,选择了这个专业不是自己的意愿,那么又该如何,那就先跟着这个专业学习,到了后期,可以相对侧重于非编程开发类的方面,认真学习这些东西一样可以找到好的工作。所以说,不管如何,让自己爱上计算机,爱上网络工程便是新生们最重要的工作,当你真正爱上它时,成功便只是时间问题了。不管如何、先学下去,慢慢体会代码之美,从心底接受了,那么你就修炼成功了。

(2)考研就业,孰是孰非。

对于大一同学们来说,最大的问题是融入这个专业,而对于我们即将升入大三的同学们来说,考研与就业的抉择便是主要的问题。对于此,老师、同学、家长等给我们的共同结论便是因人而异,不能绝对的说考研好还是就业好。考研可以深造,可以取得硕士学位证,可以在将来更有竞争力。直接就业则在初入社会比较锻炼,之后三年的工作经验也可以与研究生毕业时候相媲美。

如果你想要深造,取得更高成都的学位,那么考研便是肯定的。如果你想尽快走向社会,那么就业便是不二法门。对于正在徘徊的同学们来说,就需要权衡利弊了。

面向考研与就业两个方向的同学们学习的侧重点当然有所不同。对于考研同学来说,专业知识和基础知识相对来说就比较重要了,一些基础性的学科例如数学、英语、政治便是关键。对于专业方面,相对注重理论,对于原理和过程的追求有利于自己考试中的发挥。总的说就是侧重理论知识的学习,是考研学习的大方向。

(3)工作那点事。

如果你选择工作,那么你走向的是这个专业大多数人走向的方向,相对基础学科来说,这种新兴科学的考研率并不高。大多数的学生选择就业,这个以技术为发展动力的科学重点还是在技术,更加注重应用与实践,这和当今专业人才的刘翔也是比较相符的。而如果要面向工作,在大学期间,我们要注重的便有所侧重。首先,在初期要打好自己的学习基础,保证自己的基础扎实,在学到一定知识之后要开始将所学的东西应用于实践中,纸上谈兵不是这个行业所需要的。在大学期间,更多地参加专业的活动将有利于自己的发展,在参加各个活动中不断提高自己的能力,以不断面向社会,武装自己。知识固然重要,但能力却是重中之重,用人单位要求的是更高的能力,也就意味着我们必须在学习中提高自己的综合能力。

除此之外,紧跟时代潮流是我们专业学生必须具有的一项技能。计算机专业发展太快了,从无到有,从弱变强这仅仅是近二十年的事,现在的信息行业依旧如此,机器和技术更新换代的速度远远超乎想像。从远久的c语言到现在移动智能开发,走过的也仅仅是十几年的历程,所以我们要做的一点便是紧跟着是道德潮流,不断学习最新的知识,唯有此才能去适应不断进步的社会。

在面向社会的奋斗中,非专业技能也显得越来越重要。比如为人处事、人际交往能力,环境适应能力等都成为自己未来工作中的关键一环,在学校期间,我们不能宅在学校,要更多地走向社会,去锻炼自己,提高综合能力更有利于自己将来立足社会。

(4)脚踏实地。

千里之行,始于足下,我们需要的并不是一腔的热情,而是脚踏实地,一步一个脚印,去行动。不管自己将来要走向何方,踏踏实实的努力定会成为自己人生的一笔财富。

每一次的失败都是一种收获,我们在未来的路上不仅要踏踏实实向前,更要学会总结,找出不足,找到差距,这样才能走得更远。还记得听过一句话叫做“不值得做的事就不值得把它做好,不值得想的事就不值得把它想通”,真得很有道理,未来的路上,我们要学会思考,盲目的前进,只会让我们越走越慢。停下来思考,哪些值得,哪些不值得,才会让我们更快的进步,少一些时间的浪费,也少一些心灵的羁绊。

几天的调研生活辛苦又充实,我们收获的不仅仅是这次调研的成果,体会更深的便是我们是一个团队,我们进行的是社会实践。社会经验也是我们此次调研每个人最大的收获,面向生活,体会生活,便是我们未来的真谛吧。

我们的路还很长,我们要做的还很多,未来的我们需要成长,这源于生活中的一点一滴!

精选大学生暑期社会实践调研报告大全(23篇)篇二十二

今天已经是fith团队的社会实践活动的最后一天,从最开始的活动策划到准备再到现在活动做好完成本次活动所有资料的总结交接,我们的暑期调研行动也算结束了。

下午在学校里我们做了对实践的开会总结。回首这一个星期的点点滴滴,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。“千里之行,始于足下”,第一次参加社会实践,我们明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。这短暂而又充实的实践调研,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所获得的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础。在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟又是一个美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社会实践的任务也随期而至。在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。暑期社会实践活动一直是我们投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。我们队每个人都是强悍而又谦让的人。虽然在一起的时间只有半天,但我还是深深的了解到了只有在不断的团结合作中才能更好的完成任务,就算自身实力在强大,没有同伴,没有朋友都是不可能在的这个社会中有立足之地。

走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们这些在校学生能更好的更新观念,吸收新的思想与知识。

我们都受到了4点启发:

1.在社会上要善于与别人沟通。

2.在社会中要有自信。

3.在社会中要克服自己胆怯的心态。

4.在工作中要不断地丰富知识。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个2世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量。

精选大学生暑期社会实践调研报告大全(23篇)篇二十三

实践内容。

一.教学总结。

二.数学总结。

三.素质总结。

四.心智发展。

实践总结。

调查背景:

根据xx年暑期社会农村调查我们得知:尽管国家已经免除九年义务教育的学费,但是仍有很多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农,每个月仅仅40元钱就能够帮助一个孩子完成上学梦。

这个暑假我有幸参加这个团队进行为期14的支教和助学活动,通过这一活动了解孩子的学习和家庭情况。

实践目的:

熟悉农村,体验生活,通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况,对大学里所学知识进行实践,以充实暑期生活。

实践内容:

暑假里,在三门峡xx县文峪乡张村小学支教,在其周边贫困的乡村展开助学活动。在那里我度过了忙碌又充实、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因为战胜困难是我不变的目标,成功的喜悦是我永恒的追求。

通过总结,我将自己从暑期实践活动中取得的收获分为以下四项:

一.教学总结。

在教学的过程中我发现孩子的心灵很纯净——就像一块碧玉,就像一潭清泉,就像一片绿荫。

考虑到他们心智发展程度,我采取了“玩与教相结合的方法”,事实证明这种方法是正确的。我将教学内容安排如下:

第一学时:利用多个游戏让孩子了解心理学,毕竟心理学存在于生活的各个角落。

第二学时:讲述若个故事让孩子从中总结道理,并让孩子们讲述他们自己的故事。

第三、四学时:教授歌曲《感恩的心》,引领孩子感恩社会、集体、父母、朋友、兄弟姐妹。

第五、六学时:教授歌曲《少年强》,激励孩子寻求梦想,做一个有关理想的游戏“美丽岛”,帮助孩子确定梦想,给他们鼓励。

第七、八学时:讲述有效的学习方法及怎样高效率的学习。

因为有孩子们很配合,教学进行的比较顺利。孩子们渴望学习、对未知的世界充满了好奇心,聪明活泼可爱用来形容他们真是再合适不过了。

在教学过程中我充分发挥了我的专业优势,把我学到的理论知识运用到了实践里,巩固了我的所学,也让我体会到我储备知识的不足,回校后要加强学习。

二.助学总结。

xx县是国家级贫困县,它所下属的乡自然很贫困。

在走访的过程中发现,直到现在还有人家在窑洞里度日,家里的平地很少,一般情况下,户主出去打工,女人留在家里种地、养孩子。

我走访的一家情况是这样的:家里现有3口人,有父亲、姐姐和妹妹,母亲因病早逝,家里背了几万元的外债,大姐已婚,二姐外出打工自己还顾不住自己,父亲先天右手有残疾,现又患有肾结石,妹妹上高二,学习成绩很棒。

在调查的过程中父亲强调说无力供养小女儿上学,想让她辍学,她死活不答应,还好孩子争气,成绩总是排名前三。

这样的家庭在那很常见,尽管家庭贫困,可孩子们学习非常认真。

本着不让一个孩子辍学的理念,我们会将调查结果反映给我们的学校,以便学校给予相应补助。

三.素质总结。

1.扎实的专业知识。

2.思想统一,目标明确。即俗话说:“大家的心要齐”。切不可各怀心思,南辕北辙。因为思想指导行动,只有大家的思想高度统一了,才会真正把支教和助学落实到行动中去。

3.团队作战的精神,不强调个人英雄主义。

4.强烈的责任感。个人要在团队中找好自己的位置,明确自己的职能。一旦发生问题,千万不可相互推委,要有勇于承担责任的勇气。如果缺乏这点,那团队将无法凝聚,也就更加谈不上发挥超强战斗力了。

作为一名学生干部,在以后的工作中,我也会努力培养自己的综合素质,增强协调能力,使自己不断进步。

四.心智发展。

两周的实习中,我同样在心智方面有了很大的收获:

1.正确对待挫折。

了自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。

2.更加重视实践。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。当书本知识与实践结合起来,很多困难都可以迎刃而解,做事情也变得简单、轻松和高效。

3.正确处理人际关系。

1)注意领导的指示,认真领悟其中的意思.要认真仔细的领会判断,学会察言观色.同时面对多个领导时更要注意保持平衡,要不偏不倚.对领导要热情,要多关心领导。

2)做好自己的本职工作最重要,一般情况下最好不要管闲事。

3)对工作认真负责,对领导热情外,对来访人员也要好,要一视同仁.对领导热情是为了自己,对其他人好是为了良心和生命的意义。

4)不要贪小便宜.尽量不要让单位的公共设备私人化。

5)要热情大方,要处理好和同事关系,那对于自己工作的开展非常重要,甚至比和领导的关系更加重要。

4.自学能力很重要。

在实习中认识到很多自己的不足。刚开始一段时间对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。一方面是因为自己实践经验不足,不会运用。但渐渐认识到还有一个重要原因是“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。除了英语和计算机操作,课本上学的理论知识用到的非常少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。必须在工作中勤于动手动脑慢慢琢磨,不断学习不断积累。

实践总结。

暑假的实习工作不仅是对我归纳、整理、分析、总结和动手能力的一次提高,更是对我思想上的一次洗礼。从这次实习中,我体会到,如果我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本任务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。这次暑期社会实践,对我今后走向社会祈祷了一个桥梁的作用,是我人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走向工作岗位也有着很大的帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位的规章制度,与人文明相处等一些做人处事的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识,是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学会做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。这是我们初涉社会的开端,迈向残酷而美好的未来。我只有通过不断实践,才能使自己更加成熟。我要一直坚信自己的能力,不断奋斗和前进。那段日子里我所体验到的一切一生我也不会忘记。希望那里的孩子能好好上学,我们会及时把收集的资料交给学校。

河南大学教育科学学院。

08级06班。

韩燕平。

xx年7月27日。

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