小学班级兴趣小组活动方案(模板13篇)

时间:2023-11-13 作者:飞雪小学班级兴趣小组活动方案(模板13篇)

班级活动是学生们展示才艺和特长的舞台,有助于培养他们的综合素质。以下是小编为大家收集的班级活动范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学班级兴趣小组活动方案(模板13篇)篇一

1、向小学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。

2、丰富小学生的课余生活,增加其参与社会活动的途径,进一步促进中国象棋运动的推广和普及。

3、通过教学实践,培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。

小学班级兴趣小组活动方案(模板13篇)篇二

美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好,增长知识、提高技 能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作 用。

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组 的活动安排制定如下:

一、活动目的:通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到 更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造 能力。

二、活动要求: 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、 每周一次下午课外活动时间进行活动, 小组成员必须准时到达指 定教室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与 美术学习无关的事。

4、每次老师布置的活动内容,学生都应按时完成。

5、爱护教室内的设施和用品。

三、活动内容: 1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、 基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行活动。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工制作活动,训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取的措施: (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小 组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有 一定美术基础、成绩较好的学生参加。

要选出有工作能力、成绩也好的 学生担任组长。

兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原 则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。

明确学习目的,培 养勤奋好学,积极进取的.精神,促进学生的全面发展。

在学期结束时, 要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学 习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实 践能力。

为此,结合我校师生实际,现拟定本实施方案。

一、指导思想 为了巩固和完善我校“德育为首、教学为主、素质为本、全面发展” 的办学模式,构建和谐校园,丰富和发展对学生的素质教育,有效纠正 “应试教育”的偏向, 进一步强化对学生的艺术教育, 开辟第二课堂教学, 发挥学生的个性特长,使学生在德、智、体、美、劳诸方面健康协调地 发展,成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代跨世纪新人。

二、活动遵循的原则

1、实践性和创造性想结合的原则 第二课堂活动重在培养学生的综合能力,要让学生在活动中动脑筋,多 思考,多想象,多动口,勤动手,注重教师对学生的引导,鼓励学生勇 于实践,大胆创新,独立思考,培养观察、思考和解决问题的能力。

2、自立性和导向性相结合的原则 学生参加自已喜欢的强项,教师要认真安排活动内容,有目的、有 计划指导好学生,让学生学有所得,学有所获。

3、趣味性和实效性相结合 第二课堂活动就是要让学生感兴趣,重视开发学生的智力,提高学 生的能力、素质。

4、参与意识和竞争意识相结合 活动课上,力求学生要有积极参与的意识的竞争意识,这就要求教师把 活动内容安排的合理化,新颖化、创新化,让学生学起来感到善思、有 趣、乐学、有益。

三、成立第二课堂领导小组 组 长:柴立贵 副组长:刘淑梅 成 员:夏宝玉 杨树冬 刘秀刚 齐艳霞 郑春蕾 四、活动设置 依据我校学生年龄小、兴趣广泛、特长明显、可塑性强等生理和心 理特征,结合实际,立足校情,学校成立下列 13 个小组。

体育组 2、美术组 3、演讲组 4、 书法组 5、 音乐组 6、 英语组 7、 科技组 8、数学组 9、棋类组 10、自然组 11、社会实践组 12、阅读 与写作组 13、计算机组 五、活动时间 每周三下午第三节课。

六、活动要求 1、辅导教师要树立跨世纪意识,着眼未来,坚决纠正“应试教育”的 偏向,面向全体学生,重视素质教育,为祖国四化建设培养有用人才。

2、辅导教师对学生的特长辅导要做到有计划、有目的、有步骤地进 行。

3 、辅导教师要切实做好对学生兴趣的培养,使学生的兴趣特长从无 到有,逐步发展。

本着学中有乐、乐中求学、学有特长的思想,讲求辅 导实效。

美术兴趣小组活动方案 活动意义: 课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、丰富学生的 课余文化生活, 为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

为了给爱好美术的同学一个良好 的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下: 一、活动目的:通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解 美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求: 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周一次下午课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达指定教室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的活动内容,学生都应按时完成。

5、爱护教室内的设施和用品。

三、活动内容: 1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试 几种儿童绘画方法)。

2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行活动。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工制作活动,训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取的措施: (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活 泼、丰富。

(2)做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较 好的学生参加。

要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。

兴趣小组要在教师的指导下 充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。

明确学习目的,培养勤奋好学,积极进 取的精神,促进学生的全面发展。

在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学 生的学习成果。

小学班级兴趣小组活动方案(模板13篇)篇三

本学期美术兴趣小组绘画一班汇聚了来自二、三年级的40余名小小画家,他们有的并没有在校外接受过相应的绘画培训,只是凭着好奇心、兴趣来报名参加,考虑到此类因素,本学期我着重采用了蜡笔、油画棒教学,这种最普遍的绘画工具每一位孩子都能适应和掌握,在美术兴趣小组活动中采用这种绘画工具,学生能很轻松地掌握和表现,当然美术兴趣小组应有自己的特色,所以在进行油画棒基础教学的同时也加入了油画棒技法教学,孩子们学习兴致颇高。

为了提高孩子们的积极性,我会利用各种形式对表现优秀的孩子予以表扬和奖励,如在学校的各种活动中进行绘画作品展示;优秀作品留校存档;评出美术之星等。

小学班级兴趣小组活动方案(模板13篇)篇四

体育,广泛地应用于我们生活的各个方面。为适应时代的发展,体育兴趣小组已被纳入到各级学校必修课程之中。为了适应现代教育形势发展的.要求,为了充分培养学生的能力,促进学生的特长与能力协调发展,本学期我校将继续开展体育兴趣小组活动,并努力提高活动质量,使学生学有所得,学有所长。

为要更好地开展体育兴趣活动,首先对我校的体育教学方面作一简要情况分析:我校底子薄,师资力量薄弱。难度很大,可想而知。学生在态度方面不够端正,认为体育兴趣小组就是玩,也有相当一部份学生对体育兴趣只是一时的冲动,没有恒心,遇到困难就倒下。

为能更好地完成活动辅导任务,特制定计划如下:

1、做好报名工作。

先初步设定体育活动兴趣小组人数约10人左右,由各班主任利用班会做好宣传发动工作,让学生自由报名,学校再根据各班得报名人数从中选出10名具有运动基础的学生作为学员,时间为每周二、四下午课外活动。

2、加强管理。

为能更好地完成课外活动的学习目标,必须做到认真备课,耐心辅导,全面关心爱护学生,管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范,文明守纪,讲究卫生,更要爱护来之不易的体育器材。

3、重视体育课的教学,培养学生的学习兴趣。

学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向,它是学好一门课的内驱动力。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”这就要求我们在体育课中,要从运动的产生、发展、最新动态的有关常识的介绍,同时结合本地区、本校进行教学,体育也是个人成才的需要,激发他们的求知欲望,充分调动学生的学习积极性。

4、注重运动能力,使学习兴趣持久不息。

体育学科是一门实践性极强的学科,应该说学生每时每刻都离不开运动。学生刚开始学习时还有兴趣,但慢慢地运动因累的热情就会下降,不感兴趣。这就要求我们教师在上课过程中采用“任务驱动”教学法,明确每节课的教学目标,给学生“主动发展”的空间,大力推行“发现式”教学,同时要保证学生充裕的运动时间,着重培养和锻炼学生的运动技能。当学生通过自己的运动提高了身体素质时,便会增添一份喜悦之情,充满一股运动的热情。

每周二、周四下午课外活动。

5月份移动运球。

6月份线路运球。

9月份移动中传球。

10月份滑步运球。

11月份折运跑运球。

12月份后转身运球。

组长:

组员:

女:

男:

小学班级兴趣小组活动方案(模板13篇)篇五

为发展学生的兴趣、爱好、特长,带动学生积极的投入到体育运动中,增强学生体质,学校特展开兴趣小组,田径小组的工作计划如下:

一、指导思想:认真贯彻党的教育方针,高举邓小平理论的伟大旗帜,以的重要思想为指导,更新教育理论,探索教育改革之路,实施创新教育,响应时代的教育教学的发展需要。

二、工作目标:认真完成学校兴趣小组工作,使学生掌握田径的基本知识、基本技能、基本技术、培养学生的兴趣,发展学生特长,增强学生体质。

三、教学训练的任务:

1、培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引学生积极参加田径活动。

2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动。

3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。

4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

四、教学训练内容:

1、柔韧性的练习:

(1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。

(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。

(3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。

2、协调性练习:

(1)各种徒手操,行进操练习。

(2)各种技巧练习。

3、速度、灵敏练习:

(1)原地高抬腿跑。

(2)加速跑60米左右。

(4)各种快速反应练习。

(5)30米、60米计时跑。

4、耐力练习:越野跑,自然环境走跑结合练习,变速跑等。

5、弹跳力和力量练习:

(1)各种跳跃练习。

(2)各种腰、背、腹机练习。

(3)橡皮条。

五、训练次数与时间:

每周一训练1次,每次45分钟左右。下午最后一节课。

六、考核:

1、各专项要求每周一次计时跑。

2、学生按自己的专项每周进行一次考核。

3、每一个月底进行一次高要求的考核。

七、训练要求:

1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化。

2、训练必须常年系统的身体系统为主。

3、各种练习中,培养学生合理的用力顺序,爆发用力等意议。

八、思想教育和管理:

要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,创造更好的成绩。

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小学班级兴趣小组活动方案(模板13篇)篇六

第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学 习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实 践能力。

为此,结合我校师生实际,现拟定本实施方案。

一、指导思想 为了巩固和完善我校“德育为首、教学为主、素质为本、全面发展” 的办学模式,构建和谐校园,丰富和发展对学生的素质教育,有效纠正 “应试教育”的偏向, 进一步强化对学生的艺术教育, 开辟第二课堂教学, 发挥学生的个性特长,使学生在德、智、体、美、劳诸方面健康协调地 发展,成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代跨世纪新人。

二、活动遵循的原则

1、实践性和创造性想结合的原则 第二课堂活动重在培养学生的综合能力,要让学生在活动中动脑筋,多 思考,多想象,多动口,勤动手,注重教师对学生的引导,鼓励学生勇 于实践,大胆创新,独立思考,培养观察、思考和解决问题的能力。

2、自立性和导向性相结合的原则 学生参加自已喜欢的强项,教师要认真安排活动内容,有目的、有 计划指导好学生,让学生学有所得,学有所获。

3、趣味性和实效性相结合 第二课堂活动就是要让学生感兴趣,重视开发学生的智力,提高学 生的能力、素质。

4、参与意识和竞争意识相结合 活动课上,力求学生要有积极参与的意识的竞争意识,这就要求教师把 活动内容安排的合理化,新颖化、创新化,让学生学起来感到善思、有 趣、乐学、有益。

三、成立第二课堂领导小组 组 长:  成 员:  

四、活动设置 依据我校学生年龄小、兴趣广泛、特长明显、可塑性强等生理和心 理特征,结合实际,立足校情,学校成立下列 13 个小组。

体育组 2、美术组 3、演讲组 4、 书法组 5、 音乐组 6、 英语组 7、 科技组 8、数学组 9、棋类组 10、自然组 11、社会实践组 12、阅读 与写作组 13、计算机组

五、活动时间 每周三下午第三节课。

六、活动要求 1、辅导教师要树立跨世纪意识,着眼未来,坚决纠正“应试教育”的 偏向,面向全体学生,重视素质教育,为祖国四化建设培养有用人才。

2、辅导教师对学生的特长辅导要做到有计划、有目的、有步骤地进 行。

3 、辅导教师要切实做好对学生兴趣的培养,使学生的兴趣特长从无 到有,逐步发展。

本着学中有乐、乐中求学、学有特长的思想,讲求辅 导实效。



 活动意义: 课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、丰富学生的 课余文化生活, 为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

为了给爱好美术的同学一个良好 的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下: 一、活动目的:通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解 美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求: 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周一次下午课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达指定教室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的活动内容,学生都应按时完成。

5、爱护教室内的设施和用品。

三、活动内容: 1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试 几种儿童绘画方法)。

2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行活动。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工制作活动,训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取的措施: (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活 泼、丰富。

(2)做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较 好的学生参加。

要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。

兴趣小组要在教师的指导下 充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。

明确学习目的,培养勤奋好学,积极进 取的精神,促进学生的全面发展。

在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学 生的学习成果。

美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好,增长知识、提高技 能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的'作 用。

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组 的活动安排制定如下:

一、活动目的:通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到 更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造 能力。

二、活动要求: 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、 每周一次下午课外活动时间进行活动, 小组成员必须准时到达指 定教室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与 美术学习无关的事。

4、每次老师布置的活动内容,学生都应按时完成。

5、爱护教室内的设施和用品。

三、活动内容: 1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、 基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行活动。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工制作活动,训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取的措施: (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小 组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有 一定美术基础、成绩较好的学生参加。

要选出有工作能力、成绩也好的 学生担任组长。

兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原 则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。

明确学习目的,培 养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。

在学期结束时, 要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

小学班级兴趣小组活动方案(模板13篇)篇七

乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。

利用学校下午大课间综合课活动的时间,学校体育教师为辅导教练,以各个年级热爱、擅长乒乓球的学生为主要辅导对象。采用自愿报名的形式参加活动。

1、熟悉乒乓球球性。

2、掌握乒乓球的'基本打法、发球、接发球。

3、掌握乒乓球的基本比赛规则。

4、在假期中,开展一次年级组内的乒乓比赛。

每周五下午第二节课。

学校乒乓室。

小学班级兴趣小组活动方案(模板13篇)篇八

国际象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发,逻辑思维和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增强学习生活中的计划性和灵气性,增进友谊,陶冶高尚情操它还能丰富人们的文化生活,增进友谊,陶冶高雅情操。

1、教育性:结合国际象棋的有关典故,我国国际象棋大师谢军的故事,进行民族精神教育,培养爱国主义精神。同时有助于逻辑思维、顽强勇敢、坚毅沉着和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,有利于学生儒雅、大气、灵气、静心等情操的陶冶。

2、规则性:没有规矩难成方圆。国际象棋的走法具有一定的规则,评判一盘棋的输赢也符合一定的规则,你要参与必须遵守它的规则,学生在训练、下棋的过程中潜移默化养成遵守规则的良好习惯,对于学习以及今后的社会生活得以受益。

3、趣味性:棋类,对于学生来说本身具有较强的兴趣,又有易学、携带方便,不受竞技场地限制等优点。学校营造一些特色的环境,让学生感受到浓厚的国际象棋氛围,充分体现我校的国际象棋特色,同时多举行不同层次,不同层面的比赛,使学生感受到国际象棋的浓厚兴趣。

4、竞技性:国际象棋是一项竞技项目,对弈双方都想赢。而“棋局如人生”,复杂多变、风云突起、难以把握。通过训练,可以帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情,增强战胜困难的意志、毅力和勇气,培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

1、成立国际象棋兴趣小组,每周开展1次活动。通过若干年之后,使我校大部分学生都会下国际象棋,并培养出一批少儿国际象棋精英。

2、每学年举办一届校园国际象棋比赛,提倡班级为单位举行联赛,评选国际象棋之星。

3、成立校棋队,参加瑞安市级或温州市少儿棋赛。

4、一年内申请并立项与国际象棋有关的市级以上课题。

三到四年级的学生,每班由班主任推荐5位,共计划20人。

刘晓静 李如焱

每周三下午第三节课

小学班级兴趣小组活动方案(模板13篇)篇九

音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、表现与交流的必不可少的重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形态的载体,蕴涵着丰富的文化的历史内涵,其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满足人们的精神文化需求,对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。

兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥艺术特有的魅力,在不同的教学阶段,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。

为了丰富学生课外文化生活,满足大家心理需求,特在校园内成立音乐兴趣小组,以合唱训练和舞蹈基本动作为主,电子琴基础为辅。

合唱:一至三年级学生六个班级,每班10人共60人为单位。

电子琴:24人。

舞蹈:30人。

每周星期二、星期四课外活动。

音乐活动教室。

合唱训练(独唱及表演唱)、舞蹈、电子琴基础。

1.教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

2.学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。

3.学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

1.上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的'全面发展。

2.在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

3.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐作品。

4.对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。

5.培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

附:所需用具:

可听cd的双卡录音机、电视机、子琴等。

dvd、麦克风、音像资料、电二o一二年三月十日。

小学班级兴趣小组活动方案(模板13篇)篇十

为致力学校内涵式发展,全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,注重学生个性发展,学校通过开展班级兴趣活动,培养学生的实践能力和创新精神。

1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐。

2、全面性原则。满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。

4、坚持校内校外相结合原则。以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的'独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

5、坚持安全第一原则。要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

1、班级兴趣小组:开展“美文欣赏”的兴趣活动。

2、活动项目确定要符合:一是“美文”多样性,满足不同兴趣、不同层次学生发展的需要;二是趣味性;三是学科性;四是渗透性,活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育;五是教育性,所有的的“美文”都要经过教师精心挑选,内容必须有利于学生的健康成长。

为确保活动正常有效的开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:

1、落实常规,健全制度。

为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,学校对兴趣小组的活动的开展坚持“六定”。

三定活动内容,每个兴趣小组的活动必须严格按照计划执行,避免随意更改;。

五定活动时间,每组每周都必须有固定的活动时间,不得随意变动;。

六定活动地点,学校确保各兴趣小组有固定的活动地点。

2、科学管理,追求实效。

(1)、每个兴趣小组要有活动计划,每节课外活动,都落实到具体人员身上,做到有组织,有实施。每次活动必须严格按计划进行,并做好相关记录;记录内容要齐全。主要包括活动内容、活动效果、活动经验、学生对活动的评价等四方面的内容。

(2)、要切实加强安全、卫生教育,认真落实安全卫生措施。指导教师要自始至终在活动室指导学生,不得干与活动无关的事情,师生不得随意离开活动活动室。

(3)、认真总结,努力使每个学生都能在快乐中阅读,感受阅读的魅力,陶冶情操,感悟生活,享受美文之美。

小学班级兴趣小组活动方案(模板13篇)篇十一

为了全面推行素质教育,丰富学生课余生活,陶冶情操,庆祝建国61周年,促进学生乒乓球技术的增长,培养拼搏进取的精神,特举行皇甫小学小学生乒乓球比赛。

20xx年9月26日至9月30日下午课外活动时间

乒乓球场地

男子单打、女子单打、男女团体赛五、比赛人员:三六年级每班男、女各4名六、比赛办法与要求:

1、比赛采用国家体委最新审定的'乒乓球竞赛规则。(每局11分制,2分轮次发球。)

2、比赛采用小组内三局两胜淘汰制,前四名选手采用三局二胜循环赛制。

3、各班在9月20日前上报参赛队员名单,比赛顺序由赛前学生抽签决定。

4、每名选手需按时参赛,迟到15分钟视为自动弃权。

5、分组:三、四年级为甲组;五、六年级为乙组。

及部分大队干部

甲组比赛取前6名,乙组比赛取前6名,颁发奖状奖品。团体奖年级组第一名。

注:请各班各队员抓紧练习,积极参与,备战比赛,取得好成绩。

小学班级兴趣小组活动方案(模板13篇)篇十二

为了全面贯彻落实中央、省市精准扶贫工作会议精神,拓宽教育扶贫的方式方法,营造全社会齐心协力帮助贫困大学生的浓厚氛围,让贫困大学新生能顺利入学、圆梦大学,共青团xx市委联合xx石化公司开展20xx年“圆梦大学,庆化助力”精准扶贫助学活动。现将有关事项公告如下:

一、资助金额。

xx石化公司出资50万元,资助100名贫困大学新生,按照每名学生5000元的标准实行一次性资助。

二、资助名额。

共资助100名大学新生,其中:市直10名、西峰区12名、庆城县10名、环县12名、华池县10名、合水县10名、镇原县13名、宁县13名、正宁县10名。

三、资助条件。

(一)资助对象必须是户籍在我市当年被二本以上(含二本)省内外普通高校录取、报到就读的贫困大学生,并符合下列条件:

1、热爱祖国,遵纪守法;

2、诚实守信,品德优良,生活简朴,家庭非常贫困;

3、学习成绩优良,关心公益事业,热爱集体活动。

(二)资助对象优先资助建档立卡贫困户子女、农村享受最低生活保障家庭学生、孤残学生、父母丧失劳动能力的学生、少数民族贫困学生、烈士子女、单亲贫困家庭学生和享受城镇居民最低生活保障家庭且特别贫困学生。

(三)有下列情形之一的',不得申请资助:

1、国内外机构或个人已向其提供资助的;

2、所读学校已向其提供奖(助)学金的;

4、书面申请及有关证明材料弄虚作假的;

5、已被二本以上普通高校录取,但不报到注册的。

四、申请程序。

3、团市委会同xx石化公司,对申请人员进行入户抽样核准,确定最终拟资助人员,并将拟资助人员在《陇东报》、市委网站、团市委网站等媒体进行公示,公示无异议后,于8月下旬择机举行助学资金发放仪式。

联系单位:xx市希望工程办公室。

联系人:

联系电话:

小学班级兴趣小组活动方案(模板13篇)篇十三

认真贯彻党的教育方针,更新教育理论,探教学改革之路,实施创新教育,顺应时代教育教学发展的需要。

认真完成体育兴趣小组工作,使学生掌握体育基础知识,基本技能、基本技术、培养学生的兴趣,争取在比赛中取得优异成绩,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。

认真积极参加学校组织的各项政治学习,政治活动,提高自己思想认识。服从领导,听从分配,团结同志,关心爱护学生。在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己,忠于职守,为人师表。

因此,在本学期,我将进一步抓好体育兴趣小组的训练工作,积极探索科学有效的训练方法和理论,提高运动训练的水平,争取在比赛中取得优异成绩。

在当今的赛场上,那只队伍所运用的科技含量高,他就有可能成为一支最优秀的队伍,在训练过程中谁的方法先进,技术合理,管理完善谁就是优胜者,科技水平代表先进的生产力的高低,同时也代表体育运动经济水平的高低,本学期的训练工作,对学生进行细致周密的安排,从训练的时间,强度,以及队员的恢复和体制方面的检测,都要做到周密的布置,使学生在有计划有步骤的状态下,完成训练,另外对学生的管理做到,科学管理,注重对学生的思想教育,提高学生的思想水平,让学生通过业余训练提高竞技水平,做到全面的发展。

本学期是体育运动竞赛频繁的一学期,不仅有学校内部的竞赛,而且还有教办组织的比赛,要及时调整好学生的身体情况,力争取得优异的成绩是非常关键的。

因此在本学期初就根据比赛的时间做到相应的安排,做到早计划、早安排,使学生能保持训练的正常开展,又做到了及时调整好状态,适应比赛的需要,让学生在完成任务的情况下,使竞技水平做到稳中有升,完成本学期学校交给的体育兴趣小组工作任务。

作为一名体育教师,我有信心也有能力把这一学期的工作做好,为体育教育事业奉献自己的青春和力量,为学校争光。

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