当组长的申请书(热门20篇)

时间:2023-11-08 作者:XY字客当组长的申请书(热门20篇)

在写申请书时,应注意尽量使用简洁明了的语句,避免使用过于华丽的辞藻。小编为大家搜集了一些值得参考的更多申请书范文,希望能够给大家带来一些启示和帮助。

当组长的申请书(热门20篇)篇一

尊敬的老师:

您好,我希望竞选班级副班长这一职务。

学校开始军训已经数天,我们的学习和生活已经渐渐进入正轨,同学之间的熟悉程度越来越高,我在军训期间担任班级的临时负责人,可能和同学们联系比较多,所以,我很期待可以成为同学之间沟通的纽带,使我们同学之间的关系越来越融洽。

我高中毕业于x中学,在校期间一直担任班级的生活委员一职,并在高二成为学校广播社副社长,参与社员培养、撰稿以及广播等工作,同时负责学校校刊《飞扬报》的外联工作。在参与这些工作的过程中,我感觉自己在组织管理能力、文笔能力、亲和力以及反应能力方面都得到了很好的锻炼,我很期待以后可以运用这些能力,发挥自己的强项,使班级成为一个和谐温暖又不失规矩的.家。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人。而且,我有着一颗充满热情的心,我相信,我可以凭借这颗心为大家营造一个良好的学习和生活氛围,我一定可以管理好这个温暖的家,照顾好每一位成员。

对于在班委任职,我有如下认识:作为班委一员应该在思想素质、学习等方面出类拔萃;在集体中有一定的威信;在工作中敬业、敢于管理、敢于负责;团结同学、平等待人。最重要的是主动为班级服务,为老师分忧。我相信我一定可以做到以上几点。

如果老师能够继续信任我,我一定尽心尽力做到问心无愧。

我已经做好了接受一切挑战,承担一切压力的准备,我会努力做到最好。当然,如果我没有成功当选,这说明我的工作等方面能力还不够,我依然愿意以一名普通同学的身份,为大家服务,并会做到更好。

最后,我希望可以解释一下我没有竞选班长的原因:首先,在刚开学时,,但我听说老师以前从事副班长职务,所以我希望可以和老师体验同样的工作,学会辅助他人;而现在,我依然选择竞选副班长的原因又多了一条,经过这几天与同学的相处、工作配合,我发现我班有很多工作能力很强的人,,他们做事认真负责,而且做事特别细心,安排也很周密。

所以,我想如果有能力比我强的同学领导班级,而我做辅助班长的工作,这个班级会更好。这就是我竞选副班长的原因。写的比较匆忙,请老师见谅,谢谢老师近日来的照顾,祝老师每天健康快乐!

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

当组长的申请书(热门20篇)篇二

各位领导、各位老师:

大家好!

首先感谢领导、老师们在百忙之中能够抽空来参与我们的竞职演讲。我叫xxxx,今年xx岁,中 共党员,大学本科学历。今天我要竞聘的岗位是幼儿园科研组长。我的竞岗优势有以下两点:

(一)具有多年的组织管理经验。

我从事幼教工作11年,担任团支部书记兼推普组长6年,在6年中,我始终保持高昂的工作热情。一方面积极组织青年教师进行理论学习,提高师德修养,提升政治素养。另一方面,围绕以“二期课改”教育为主的幼儿园中心工作,充分发挥青年教师主力军的作用,为幼儿园的教育教学工作出谋划策。

在6年的工作中,我积累了大量的管理经验:首先,支部工作经历培养我具有一双慧眼,善于发现教师身上蕴藏的潜能,善于发现教师身上的亮点、闪光点和弱点,并能扬其所长,避其所短;其次,支部工作经历培养我敢于实践、大胆创新。曾与支部团委一起策划组织过许多大型活动,如:“迎奥运,室内趣味运动会”、“扬五四传统,展青年风采,迎世博盛会”主题活动、社团活动、迎新活动等。第三,支部工作经历让我学会了如何与人沟通,如何与上级领导进行沟通,如何与青年教师进行沟通,有效沟通是尊重人格、消除隔阂、增进友谊、形成共识的一剂良方;第四,支部工作经历培养我具有办事稳妥,处世严谨的工作态度,在处理各种大小事务中,我小事从来不用领导费心,尽量自己独立解决,在大事面前,我懂得征求他人意见,相我的工作设想:

1、理论与实践相结合,提高自身的科研水平及素养。

新《纲要》要求我们成为研究型的教师,作为幼儿园的科研组长,首先要提升自身的科研素养,才能为其他教师服务。所以对我来说,要多进行理论学习,多向身边有经验的教师请教,夯实自己的理论基础。要将理论与实践相结合,通过实践,来反思、梳理、总结经验,提高理论功底,提升科研水平。

2、提高对科研工作的认识,服务他人,共同成长。

科研工作的首要任务应该是服务于幼儿园,服务于教师,服务于幼儿。在幼儿园工作中,我们应通过科研来帮助教师解决课堂实践中的实际问题和难题,可以为不同层次的教师进行服务,如:对青年教师而言,要帮助他们克服教育教学中的各种难题;对经验型教师而言,可以通过科研来帮助他们提炼教育教学经验,提升科研水平,发挥他们的优势;对骨干教师而言,要注意发挥他们的辐射作用,带动其他教师共同进步。

3、注重过程管理,注重创新实践,突显实效。

以往我们的科研工作应该说是非常有效的,也在我们科研组长的带领下 取得了不少成绩。在传承优势的前提下,如何进一步创新我园的科研工作,我觉得是值得思考的问题。首先我觉得要传承经验,继续以社团为载体开展课题研究,在这一基础上,我可以拓展社团研究的范围,从研究学习课程发展到对运动、游戏、生活课程的研究,解决教师四大板块教育教学的实际问题。其次,我觉得可以进行“档案管理制”,设定课题档案管理人,针对实际情况,收集及时有效的数据、信息、资料,进一步加强课题的过程性管理,力求做到实效。最后,我觉得在科研工作中要少做表面文章,要将理论学习简单化。很多教师对一些枯燥乏味的理论学习有厌倦心理,所以我觉得要改变学习方式,提高学习效率,如:可以利用教师的“说课”“文章诊断”等形式,促进教师反思、交流,提升理论功底和水平。

今天我竞聘的是一个可以和大家共同研讨教育教学真问题,可以为大家服务的岗位。 如果我能荣幸的成为科研组长,我将珍惜这个机会,用心,用情、用实际行动做好工作。希望大家能给我这个机会。谢谢!

最后,值此新春佳节来临之际,祝大家新年快乐,身体健康 !

当组长的申请书(热门20篇)篇三

同学们好!

今天,我光荣的走上神圣的讲台,心情激动不已。我相信凭着我的勇气和自信。凭着我有不服输的精神一定能当上一名优秀的数学组长。同学们也都知道,以前我曾经做过数学和语文小组长,为同学们服务过,同学们也看到我每次收齐作业立刻就交给科代表,有一定的工作经验。我也感到能为同学们做些事情而快乐,同时能激励和督促我自己奋进、向上。

俗话说得好:“没有规矩,不成方圆。”虽然我目前还存在着一些问题,但我会改正的。现在,我有了丰富的经验和干好小组长的决心。我相信我自己能胜任小组长,希望你们投我一票吧!

当然,在管理的过程中会遇到一些困难,但是我都会用各种方法去解决。而且我也会在管理中顾及同学的感受,耐心而又执着地尽到自己的责任,让同学们感受到学习的快乐。

奋斗是我的性格,成功是我的目标!希望同学们投我一票,让我以良好的精神状态,为同学们服务。

谢谢同学们!

当组长的申请书(热门20篇)篇四

老师、同学们:

大家好!

首先我感谢各位老师及各位同学给我一个展示自己的平台,我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。今天我想竞选班长这一职务。

有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”我也是一样:“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,就是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为班级服务。

我认为我有能力当好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,不过仍有不少缺点,但我一定会改正。其次,我小学时从一年级开始担任班干部直到五年级,在管理班级上多多少少有一些经验,当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也一定会克服,我有信心当好我们班的班长。

如果我能当上班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,请大家指出,我一定会改正的。

如果我能当上班长,我会做到绝对公平,少的是畏首畏尾的私欲,多的是敢作敢当的闯劲。

同学们,请各位投我一票,给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的.,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能做的十分出色。

时间:xx年x月x日。

当组长的申请书(热门20篇)篇五

首先非常感谢老师提供这个让我展示自我的机会,同时也十分感谢同学们对我的支持与信任,让我有勇气和信心竞选班长一职.班长是一个班级的领军人物,必须具有处理各项事务的能力和技巧.我认为我已经具备了做一名优秀班长的能力.

首先,我具有较高的领导、协调、组织、管理的能力。我高三去当兵,在部队也担任副班长一职,熟悉班级事务和流程,配合班长做了大量工作,帮助战友解决了不少问题。尽管大学不同于部队,是一个更加和-谐、美好、自由、多样化的社会大学堂。但我相信部队的这些经验对于我以后各项工作的开展有很大的帮助。

其次正因为我的部队经历,我具备处变不惊的性格。当面对社会突发事情和意外时,我一定会沉着应对,果断处理,大事化小,小事化了,合情合理、认真负责地解决好各种问题。

再次,我具备服务老师和同学的热情。我性格外向中有些内敛,热情里又不乏成熟。平日里喜欢和同沟通交流,能及时发现同学日常生活中出现的问题,及时应对,妥善处理。我一定会当好同学与老师的桥梁。

班长不仅仅是一种荣誉和光荣,更是一种深深的沉甸甸的责任。禽了同学们给予的信任和希望。如果我当选班长,我一定会做到:

1,认真负责地完成老师交待的各项任务,积极主动地承担起应尽的各项职责。

3,积极推进班级民-主进程,坚持做到大事班级民-主,小事班级知情.

如果我有幸竞选班长成功,这张申请书也就变成了责任书,希望老师和同学们监督。

申请人:

日期:20xx年xx月xx日

当组长的申请书(热门20篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学:

同学们好!

我叫陈xx,我要竟选的职位是数学组长,因为我从小就梦想当上数学组长当个聪明人。其次是小时邻居孩子数学很好,我誓言超越他们,所以请各位老师,同学们给我一次机会超越他们。

我沉着冷静,有什么事我都会自己扛着,我心底善良,就算在马路上看见一只流浪狗,我都会把它带回家或给它找一户好人家养。重要的是我当过两年数学组长数学组长和一年数学课代表,对怎样让班级数学成绩提高,我很有经验。我还参加过培优,要知道想进培优班是很难的,必须数学成绩很好。可我语文,英语仍须努力,但我不会放弃的,我要为班级而奋斗。

如果我上任,你们会得到以下服务:

第一,定期我会向体育老师和数学老师申请一次30分钟黄金时间活动活动。

第二,我会一星期三次在教室里举行数学小游戏,放松精神。

第三,我知道最近学习很累,如果你们表现得好,我会向数学老师申请减作业。

第四,如果每次考试有90分以上的同学,进行发奖品,还要进行照相留念,到期末,把照片找出来看看,看谁在照片里出现最多次,给他张奖状以是鼓励。

反正你们选了我我保证好处多多啊!保证你们每天笑得比喜羊羊还开心。

最后,请各位同学和老师相信我一定能当好数学组长的,因为我相信自己能够胜任,有坚韧不拔的精神,能够管好班级,尽量不犯错,少犯错。为班级做出巨大贡献。

希望同学们支持我,谢谢。

当组长的申请书(热门20篇)篇七

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我能站在这里参加这次组长选举,既高兴又自豪。

我叫xxx。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。

现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选组长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选组长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

假如我真的当选组长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了组长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当组长,让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家!

当组长的申请书(热门20篇)篇八

尊敬的殷老师:

您好!我是xx,我自愿申请担任班长职务。

第一,我有当班长的经历。在小学期间两次被不同的班级班主任选上担任班长职务,其中包括在河北借读期间两个学期中的第二个学期,说明我具备这方面的能力,得到了老师的认可。

第二,我在小学46年级期间担任大队委,其中六年级担任学校大队长职务。“责任心强,认真细心,公平正义,有工作热情,有大局观念,善于沟通,善于观察,敢于管理,敢于评价,有良好的语言表达能力和总结评价能力。”这是殷老师对班长的职位要求,其实这也是作为大队长工作需要具备的能力。我相信,我能够做好学校大队长的工作也完全能胜任班级班长的职务。

下面我描述一下我在小学期间的主要工作内容:

第三,4年级进入国旗班,当过升旗手,领操员,独立能力强,善于思考,善于沟通,责任心强,比如放学时看到国旗没有收起来会帮着收回来;比如最后离开教室时看看教室的窗户是否关好,风扇,灯开关是否关好;上课了,黑板没有擦好,会督促值日生做或者自己去做;我见黑板布太破了,我从家里拿来一块新抹布等等,我认为责任心体现在为班级,同学,学校所做的一点点细节上。

我申请参与竞选班长职务。若班里有比我更适合的同学当班长,我也一定会支持,并希望担任学习委员或科技委员,或团支书中的职务。因为我责任心强,有积极向上的精神,有精力,学习努力,助人为乐,希望自己的奉献精神得到认可。

当组长的申请书(热门20篇)篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,本人很高兴能参加这次竞选,本人竞选的是小组长这个职位,本人认为本人能胜任这个职位。当小组长不仅可以是本人的能力得到发挥,还能让本人得到更好的锻炼,使本人变得比以前更加优秀。

当小组长需要尊敬老师,团结同学,关心集体,严格遵守学校各项纪律。这几点本人认为本人能做到。在此之前本人当过学习委员,以上几点对本人来说没有任何问题,本人可以做得更好,本人还当过卫生值日班长,对管理方面也有一些经验,本人一定可以管住同学严格遵守纪律,保持卫生。

如果本人成功地被选上了,本人一定会做到以下几点:

1、严格要求自己,遵守纪律。

2、每天按时收交同学作业,检查同学背书。

3、尊敬老师,做老师的好帮手。本人一定不会辜负同学们对本人的期望。如果本人没有被选上,本人也不会气馁,本人会发奋学习,努力向上,争取下次被选上。

同学们,请投本人一票吧!

当组长的申请书(热门20篇)篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

同学们上午好!

我叫彭xx,今天我怀着既忐忑不安,又激动的心情走上讲台,来竞选数学小组长这一职位。

首先,我的优势在于以前我当过三年数学小组长,有一定的经验,我对学习一向认真负责,组织能力强,性格十分坚强,所以我认为,当数学组长最重要的是:

1、公平公正,如果组员作业没完成,哪怕是最亲的朋友,也要上报课代表。

2、认真负责,组员的作业要认真检查,有空题,不会做的题,让他(她)及时修补这个漏洞。

3.持之以恒,坚持为组员负责,不软弱,也不动摇。

4.活泼开朗,无论经历了什么事情,都不会气馁,都会坚强。

如果我当上了数学小组长,我会更加认真负责,上课积极发言,争取好成绩。

如果我当上了数学小组长,我会更加认真负责检查组员们的作业,让他(她)们改好错题漏洞,考试时取得好成绩。

如果我当上了数学小组长,我会更加为组员负责,让我们组成为学霸组。

如果我当上了数学小组长,我会管好组员的纪律,让我们组成为好品格组。

我还要开一个趣味活动,让我们组变成一个优秀小组。

如果我是花,我就要开放;如果我是草,我就要铺满大地;如果我是大树,我就要生长成栋梁;如果我是石头,我就要去铺马路;如果我是数学小组长,我就要尽职尽责。

如果同学们能让我当上数学小组长,我一定对我的组员尽职尽责,负责到底。所以,请同学们投上宝贵的一票吧。相信我!不会错!

我的发言完毕,谢谢同学们!

当组长的申请书(热门20篇)篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

同学们好!

今天,我光荣的走上神圣的讲台,心情激动不已。我相信凭着我的勇气和自信。凭着我有不服输的精神一定能当上一名优秀的数学组长。同学们也都知道,以前我曾经做过数学和语文小组长,为同学们服务过,同学们也看到我每次收齐作业立刻就交给科代表,有一定的工作经验。我也感到能为同学们做些事情而快乐,同时能激励和督促我自己奋进、向上。

俗话说得好:“没有规矩,不成方圆。”虽然我目前还存在着一些问题,但我会改正的。现在,我有了丰富的经验和干好小组长的决心。我相信我自己能胜任小组长,希望你们投我一票吧!

当然,在管理的过程中会遇到一些困难,但是我都会用各种方法去解决。而且我也会在管理中顾及同学的感受,耐心而又执着地尽到自己的责任,让同学们感受到学习的快乐。

奋斗是我的性格,成功是我的目标!希望同学们投我一票,让我以良好的精神状态,为同学们服务。

谢谢同学们!

当组长的申请书(热门20篇)篇十二

有一次,我们班的“牛魔王”――王项,因考试没考好,在家里他被他的妈妈打了一顿,他在交作业的时候,正因为所没处出,就一本子打在了组长的头上,我们个个看得目瞪口呆,都以为组长会去报告老师,心想:“这下王项完了”,没想到组长用手摸了摸头,然后把作业本放好,什么话也没说,。这时,我们一个个都被感动了。

的确,组长的职位是很小,但是,我们都觉得组长那默默无闻、默默奉献的精神真的值得我们每一个人学习。

当组长的申请书(热门20篇)篇十三

以前,王佳乐说江芷云是“坑字组长”,我半信半疑,现在,我真是“深信不疑”了。

昨天下午,老师布置的是抄字的作业,我在学校里就写光了,所以一到服务所就拿给江芷云改,她先看了看,一瞬间就找出了一个错误,她所说的错误就是稍微下笔有点重而连在一起一点点的地方,要么就是有点潦草。更可气的是,周璐也在旁边指指点点,她指到哪里,江芷云就画哪一个,而且有几个都是没有错的。

过了一会儿,她终于改好了,我数了数,错了足足有8个,光订正都要写44遍。我败了,我“败在了她那高超的笔技下”。

虽然在写字的过程中,我也有错的地方,但是江芷云在改的过程中也有点过分了,希望她下次可以改一改。

当组长的申请书(热门20篇)篇十四

昨天,王老师让我去第七组担任临时组长。我刚到位置,陈俊明就恭喜我成为第三任男组长,陈俊明还说,虽然我们已经有三任男组长了,但势力还是不均匀。我脑子正在飞快的运转着,小组加分表怎么办,晚上几点才能睡,他们会不会报分,需不需要我催着报分,我脑子里想了一大堆关于组长的事儿。我又在想小:组加分表怎么办,还是向龚琳舒妈妈要一下电子文件吧。

回到家,我写了会儿作业,等哥哥回来了,拿起电脑就问,这个小组加分表,该怎么改,哥哥说:“你先自己看着办吧,等我把作业写的差不多,再给你来做。”哼,我就不信没有你我还改不下去,我左手控制电脑,右手控制平板,什么进群,我有了小组加分表,我就开始自己改了。可我点的过于太多,有些软件自己就跳出来了,害得我删了半个小时(电脑太卡,没法子的事啊),我点开加分表,可每次往上一划或者点一个格子,所有字都会变得白白的,唉白花了一个小时多,我只好回到我屋写作业顺便写一下加分表也问一下得分。

过了一个小时左右,哥叫我快点到他那,我赶快跑到他那,他叫我改一下名字和组号,我改得飞快,顺便也加上了日期,哥哥去打印,打出来的结果却是星期几没了,小组总分也没了,都在背面,我气得给妈妈看,妈妈果然说:“如果打印机没关,就给他打好吧。”我又回到了哥哥屋,哥哥又打印了一次,我拿出来一看,怎么跟上次一模一样,我气得瞪了他一眼,哥哥又开始打印,这次的打印由两面变成两张,我更加生气了,说道:“你就不能整好点儿吗?”哥哥在百度上搜如何将它们打印到一面,又打印出来了,我拿出来一看,刚好打在一面上我手舞足蹈地说道:“呦,不错嘛。”哥哥得意地对我说:“这都是我自己摸索的。”我赶紧将今天的得分情况写上去。

当组长的申请书(热门20篇)篇十五

尊敬的领导老师:

我叫***,来酒店管理系09级9班,现为系学生会学习部的一员。作为一名普通的干事,我在系学生会已经锻炼了快一年了。一年来,学生会的经历教会了我很多东西,我也渴望能继续留在学生会为广大同学做更多的服务。时值学生会换届,我郑重提出申请,竞选系学生会学习部部长一职。

作为一个学生自我管理的组织,学生会在大学生活中发挥着十分重要的作用。它是沟通老师与学生的桥梁,是学生自我管理的平台,更是我们锻炼自身能力,实现自我价值的大舞台。与中学的学生会相比,大学里的学生会方可称之为真正意义上的学生会。它真正是由学生自我组织、自我管理,我们各方面的能力在这里得到最大程度的锻炼。可以说,在进入大学校园以前,大学的学生会就是一个我深深向往的地方。

去年秋天,我有幸通过纳新,成为酒店管理学生会大家庭中的一员。在近一年的工作中,在各位老师与学长的指导下,我对学生会有了更加深入的认识,自己的工作能力也有了长足的进步。我积极参与学习部的各项活动,认真完成部长交给的各项任务。在班级中,我担任的是团支书一职,可以说非但不与学生会的工作相冲突,反而是相互促进,相得益彰。此次提出申请,竞选系学生会学习部部长一职,我认为自己具有以下几点优势:

首先,我具有极大的为老师与学生服务的热情。热情是我最大的资本。没有热情就没有动力,没有动力,纵使再强的能力也不会成功。从小到大,我一直是一个充满热情与活力的人,我热爱生活,热爱自己的选择。我既然选择了在学生会中服务师生、锻炼自我,我就会投入自己全部的激情——做,就一定要做好。

其次,我具有较强的沟通能力与组织能力。回首二十载的生活经历,我发现自己是一个乐于也善于与人沟通的人。在生活中,我善于交际,在周围有着不错的口碑;在班级工作中,我善于协调各方关系,有力的增强了班级的凝聚力;在学生会的工作中,我与各成员合作融洽,保持着良好的合作氛围。

最后,也是最重要的一点,我具有顽强的作风和不怕吃苦的决心。任何事情都不会一帆风顺,在将来的工作中,难免会遇到各种各样的不如意,但我有一个信念,那就是困难是用来克服的,困难更是一种提高自我能力的绝好契机。今后的工作中,不管遇到怎样的困难,我都会迎难而上,走过风雨,将看到绚丽的彩虹。

当然,我的不足也是很明显的,那就是缺乏当机立断的作风,和独当一面的能力。这方面的能力也是我在今后的学习与生活中,将要不断锻炼的。

如果我能够成功当选为学习部部长,我将积极配合学生会歌部门工作,听从老师安排,提高办事效率,争取使学习部的工作更上一个台阶。我拟从以下几个方面开展我的工作:

1.完善制度。

在学习部工作一年,总结着一年工作,发现本部门还是存在不少亟待解决的许多问题,最为突出的就是制度不够完善。比如学生早晚自习出勤的处理,以及与各班有关系的各项工作的考核制度等。

2.招新工作。

培养新成员,使他们早日堪当大任。几个月后,又将有一批新鲜血液注入进来。作为一名学长,我将保持学习部的优良传统,像我的学长对我们一样关心指导新成员。针对新成员不了解规程,不熟悉格式的问题,我会让老成员中的佼佼者定期为他们讲解,以老带新,手把手的教他们写策划以及办公软件的使用等,要使他们不断得到锻炼,并在锻炼中快速成长。

3.团结部门,浓厚气氛。

为了使学习部成员之间尽快相互了解,方便部门内部工作的开展,活跃部门的气氛,并使学习部变得更加的团结,准备在招新后举行一次小party,让成员之间增进友谊和经验的交流。并希望联系前任部长创建学习部群,形成学习部特色文化,使学习部艰苦奋斗的历史得以铭记,学习部的故事得以流传。

4.做好培训工作。

为了使本部成员尽快成长,为以后的工作打下基础,我部将做好相关的培训工作,比如策划能力及策划书的撰写;办公软件的基本使用;口头表达能力的培养等。

5.知识交流,优秀图书推荐,社会经验交流活动。

知识交流活动,关于专业知识,大家各抒己建,谈谈各自的看法和认识。推荐优秀的图书,知识共享,以促进大家的进步社会经验交流,大多数都是刚踏出高中的,为促进大家适应社会和以后的工作,推荐有社会经验的同学进行交流。

6.酒店管理系教学督导队。

秉承酒店管理系“勤奋、严谨、求实、创新”的优良传统,本部门将会遵照我系的指示以及方案书的计划,着力组建教学督导队,建设我系良好学风,力争做好教学督导队工作,尽力为同学们营造一个良好的学习氛围。此项工作将主要由学习部监督指导并由各班学习委员执行。

7.扩大辩论赛规模和影响力。

辩论赛的主要目的在于加强学风建设,提高逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富大家的课余生活,增进他们对社会的了解和认识。这学期我部承办的第二届辩论大赛举办的很成功,应学生处领导及系领导的要求,我部将会把辩论赛的影响力扩大到全校。

8.积极配合团委学生会其他部门开展活动。

如体育部的“3vs3#篮球比赛,文艺部的k歌大赛,生活部的礼仪风采大赛等。

9.期末考试前开展推广”诚信考试”的活动。

除了借鉴上学期在横幅上签名的方法外,计划将学籍处罚条例公示一段时间,让对此不关心或不重视的同学对”诚信考试”有更深的认识。如果可以最好附上曾经的案例,以更好得起到警示作用。

此计划仅是初步的,仍需在实践操作中改进和补充。如果这次我能够竞选成功,我将决不辜负老师和同学对我的信任,塌实工作,积极创新,配合好部长的工作,以自身行动兑现自己的诺言。当然,如果这次我未能当选,说明我的能力还不够,经验还不足。我将继续努力学习,继续为酒店管理系学生会的发展贡献自己微薄的力量,实现自身的价值。

望系领导及老师批准。

此致

敬礼

20xx年5月12日。

当组长的申请书(热门20篇)篇十六

虽然我现在不坐在最后一个了,不当小组长了,但是以前我可是当过的哦。想起那时候是多么的辛苦。哎当官真的是不容易,你们不要以为我自在,其实组长不好当,烦着数不胜数。

每天早上一到教室就要开始收语文作业,有时多,有时少。“交作业拉!”我一声令下,“再不交我告诉老师了,说你们不交”只见我们组的同学,有的男生像玩游戏一样,把作业当成飞镖似的掷过来,有的正好落在我的课桌上;有的砸在我的头上;还有的直接从我的.头上大摇大摆地翱翔而过,掉在了地上......后来我才反应过来。“把本子展开再交!”我又一声令下,不过这次没那么灵验,只有几个女生来帮我打开作业本,其他的男生们还是坐在自己的座位上有说有笑的聊着天。

看吧,只是一个小小的组长,但也真是一个不好当的差事呀!

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当组长的申请书(热门20篇)篇十七

我们班有一个“铁面”组长,她叫张静文。为什么我们都叫她是“铁面”组长呢?那是因为……有一天,我们班的一位同学去向张静文背书,她背着背着,就忘词了。虽然张静文多次提醒,可她还是背不出。在这时,她就凑近组长,悄悄地说:“张静文,我们家昨天来了客人,还带了一个小孩。因为大人在聊天,我要陪小客人玩,所以没来得及背。我明天来背,行不行?”“不行!”张静文说:“不管怎样,书今天一定要背出!”没办法,她只好硬着头皮独自练背去了。

中午,她带来了一块巧克力,又拉着张静文的手,求情道:“组长,饶了我吧!就这一次,请你高抬贵手饶了我吧!”一块巧克力和一段求情的话,组长有点犹豫了,心想:巧克力是我最爱吃的,如果我收下了,就受贿了,也是的工作的不负责任,那是使不得的。于是就说:“不行,我不收!还有,如果你今天背不出,我就要去告诉老师,说你书背不出,还用巧克力行贿我!”她只得无奈地去练背了。

在活动课上,同学们都纷纷去玩了,背书的同学也溜了出去。可是,我们的“铁面”组长把她“抓”了回来,说:“你现在不去背,什么时候去背?快去背书!”于是,在“铁面”组长的逼迫下,她终于把书背出来了。

这就是我们的“铁面”组长――张静文。她的“铁面”,让许多人的学习成绩进步许多。

当组长的申请书(热门20篇)篇十八

“交作业啦……”一声河东狮吼震醒了我们还没睡醒的大脑。

我们一听到这熟悉的吼叫,立马把头埋进书包里,迅速地翻找着作业。“唰唰唰……”组员们纷纷把作业交到小组长的手中。看着我们的小组长慢慢地向我走来,我一下子慌了神,“咦?我的作业呢?昨晚做好了不是都放进文件袋里?”

组长走过来,面无表情地对我说:“作业就差你了,别拖我们组后腿。”

“我……我……我好像忘记带了,能不能……先别登记到黑板,我下午补交?”我向组长恳求道。

“不行!”

瞧瞧,这就是我们那铁面无私的组长,但是有时候我们的组长还会有暖心的一面。

望着小组长忙碌的身影,我喃喃自语:“组长,我要以你为榜样!”

当组长的申请书(热门20篇)篇十九

我快乐,我快乐,我好快乐!因为我当上数学组长啦!这件让人喜悦的事就发生在开学的那天。

那是一个阳光明媚的早晨,天空一碧如洗,我背着书包开开心心地来到学校。因为三年级是中年级,和低年级有很大的区别,我十分期待新学期的来临,期待着新的学习生活。上课铃响了,第一节课是数学课,老师先是在黑板上写了个硕大的“陈”字介绍自己,然后就说:“今天我们先要选几位数学组长。”“可是会怎么选呢?”我的脑海里浮现出一个大大的问号。正在这时,一句话打断了我的思路。“我们以小组为单位,投票选举自己信任的同学担任组长,谁得票最多,谁就是本组的组长。”老师严肃地说。开始投票了,我心里很紧张,像是怀里揣了个小兔子似的砰砰乱跳。可就在此时,我们第一组的同学几乎全部都指着我。这还用说吗?第一组的组长非我莫属了。我既兴奋,又紧张。兴奋的是同学们如此信任我,证明了我的能力;紧张的是,第一次当组长,怕自己不能胜任这份工作。但很快我就让自己平静下来,下决心以后要当好这个“组长”,不辜负老师和同学们对我的期望。

身为一名数学组长,我深知职责的重大,不但每天要查收、分发作业本、练习册等,而且要给部分同学耐心地讲解他们不懂的数学题。工作虽然有点累,但我觉得很值得,很开心,因为这是我第一次当组长,我拥有了向老师和同学们展示自己能力的机会。

可是有一天,一件意想不到的事发生了。事情发生在星期四的下午。那天阳光依旧灿烂,可我却高兴不起来。因为我被班主任老师调换了座位,离开了原来那组。那我还是不是组长呢?我心事重重,上课也打不起精神,害怕自己会失去组长的职位。有几次我想到陈老师的办公室问明情况,可每次都没有勇气向老师开口。又到数学课时间了,陈老师走进教室,教室里鸦雀无声。我担心的事终于来临了。陈老师说:“由于宛竞辰调离了第一组,今天我们来重选组长。”接下来的一句话更让我失望了,“宛竞辰,你现在换到第二组了,为了工作方便,就不再是第一组的组长了。”我听了目瞪口呆,觉得心都要碎了,那不争气的泪水模糊了我的双眼。我把头埋得很低,害怕老师和同学们发觉我的伤心。可一到家里,我再也抑制不住内心的委屈,哇哇大哭起来。晚上我翻来覆去睡不着,思来想去,最后终于决定向班主任老师说个明白。

第二天,我来到了班主任的办公室,向卢老师说明了自己的心事,卢老师语重心长地对我说:“人生不是一帆风顺的,遇上小小的失败,你不要气馁,是金子总会发光的。”听了卢老师的话我茅塞顿开,不再为失去组长职位而忧心重重。此后我更加地努力学习,在两个星期后的一次背书组长选拨赛上,我以优秀的成绩再次获得了老师和同学们的赞赏,当上了一位语文背书组长。当时我激动得说不出话来,泪水像断了线的珠子一样落了下来。

现在,我依然每天都在努力学习、努力工作,认真当好这来之不易的“组长”。

当组长的申请书(热门20篇)篇二十

同组的三位同学学习都不自觉,我这位当组长的感觉可不好了,他们有时写了作业却忘了带,有时又没写,有时又说他家停电没灯……总之理由多多,很烦。

有一次,杨芳芳和林芯怡的作业都没写完,我就扣了她2分,并叫她们补回去,

其实,我是对她们好,严格要求她们完成作业。希望她们以后不要再为难我,说情是没有用的。

指导教师:彭忠诚。

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