优秀作文能够体现作者对所写主题的深入理解和独特见解，让读者眼前一亮。小编为大家精选了一些优秀的作文范文，希望能够给大家提供一些写作的灵感和方向。
想象老鼠上学（实用15篇）篇一
老鼠强走进一家快餐店的大门。面试之后，快餐店的老板觉得这个人还蛮不错，肯吃苦耐劳。于是决定留下他，让他第二天再来上班。
第二天。
这天早上，老鼠强穿上了体面的制服，当上了快餐店的正式员工。他的工作任务是迎接并欢送到这里的每一个客人。他必须每天以笑待人，必要时还要帮助客人拿东西。
几天之后。
想象老鼠上学（实用15篇）篇二
在一个空气清新的原始大森林里，住着一对猫和老鼠，他们天天采摘果实，种庄稼，赏风景，真是快乐呀！
有一天，猫想去旅游，于是对老鼠说，：鼠老弟，这里虽然很好，但是我想去看看外面的世界，我们一起去吧。老鼠答到：‘好呀好呀，一起去玩咯。猫又说：我们坐游轮去海外玩，需要几天时间，记得带好足够的粮食！老鼠高声说：知道啦！
一眨眼，上邮轮的日子到了，他们两个非常高兴。上了游轮之后，猫感叹道：鼠老弟，大海多美呀，对呀，你看那海浪，一波荡着一波多好看，而且水也那么清澈，真是没有白来。老鼠也赞叹道。
过了一会儿，他们要吃东西了，可老鼠发现自己的粮食袋破了个洞，粮食全没了，他很惊慌，于是猫安慰他：‘鼠老弟，待会我分你一些粮食吧，别太在意。’老鼠非常的感激。
因为现在只有一个人的份量再多一点粮食，可还要分给两个人吃，所以他们的粮食十分紧缺，在吃完以后，老鼠还是饿的发晕，他心想：这样可不行，我的偷吃一点，否则撑不住了。于是，他就趁猫睡熟时偷吃了一包，又藏了一包。
第二天，第三天都是这样，所以，粮食就一下子没了，等猫找吃的，袋子空了，心想，一定是老鼠偷吃了，不然怎么会少的这么快？看我不教训他。可是老鼠早已跑的没影了，他很愤怒。
第四天，它终于见到了老鼠，但他已经几天没吃东西了，所以一点力气也没有。于是在心里大喊：小老鼠，到时我下了游轮，吃了饭，就跟你没完！
从那以后，猫见了老鼠就抓，鼠做了亏心事，见了猫就跑。
想象老鼠上学（实用15篇）篇三
一天晚上，有一只老鼠偷偷摸摸地去客厅，贼头贼脑的找吃的`。然后他很容易找到了吃的，三下五除二就吃好了。第二天晚上主人看了看客厅有吃的东西不见了，主人心想：一定是老鼠吃的，我放一台电脑，屏幕上放一张猫的图片，一定能把小老鼠吓跑的。于是他就这样做了，他还把吃的藏了起来。第二天晚上，四周静悄悄的，连根针掉到地上的声音也能听见，老鼠出没了，一个不小心就碰到了“陷阱”，突然屏幕上出现了一只又大又肥而且活灵活现的猫。老鼠大吃一惊，心里又害怕又恐惧，都惊呆了。猫呢却是一直微笑着看着老鼠，一直瞪着一双大眼睛，老鼠看了吓得撒腿就跑，就这样老鼠以后再也不敢偷吃东西了。
这个故事告诉我，办法总比困难多。
想象老鼠上学（实用15篇）篇四
一天早上，阳光明媚。
小猫想打扮一番，于是，她让两只小老鼠去找一面镜子给她照一照。不一会儿，小老鼠抬回了一面大镜子。小猫迫不及待地跑到镜子面前。小猫一看，镜子里面有一只丑八怪，小猫笑，它也在笑。小猫很生气，她扑上去抓那只丑八怪，她一扑上去，镜子碎了，旁边的老鼠笑了。小猫才知道老鼠在取笑她，她生气极了!
想象老鼠上学（实用15篇）篇五
大家好，我是一只聪明勇敢的小老鼠，名字叫清道夫。大家可能听到老鼠这名字，就会脱口而出：老鼠真是个坏东西。没办法，谁叫我们是“四害之首”呢？可是，我们老鼠其实也有可爱、善良的一面。我也曾经帮助过别人呢！
在上个星期天，我正在马路旁墙边析破洞下蹲着，看到马路有部分坏了，中间凹了一个小洞。可在这时，对面正好有一位盲人爷爷走了过来。而且，行进的方向正对着马路上的小洞，我把这一切看在眼里，急在心里，真替盲人爷爷的安全担心。这在这时，我灵机一动，一个想法涌上心头，我立马从墙边破洞叼了一块小砖头，把马路上的凹洞填平。就这样，盲人爷爷平安地走了过去。看到自己帮助别人的成果，我开心地笑了。
我们老鼠家族人很多，有一次，我们在路上碰到了一只奄奄一息的生病的狗，还好这只狗不大，分量也不重。我们大家一起把它抬回我们的“窝”里。我们吃的、喝的都让给他。最后，他被我们救活了，健康地走了。
从这几件事例中，你们应该知道了我们老鼠也有好的一面。我们会不断改进自己的缺点，多干好事、善事来改变形象，成为可爱的“米老鼠”，努力和人类作个好朋友。
想象老鼠上学（实用15篇）篇六
两周一次由专家引领的教研活动如期而至。这两次研讨活动的主题是关于“课堂作业随堂化”的研究。在今天两位教师的课上，无论是教学设计，还是课堂环节，可以说都紧扣着这一专题。与以往最大的不同就是真正把课堂作业适时引进课堂，既达到了预设的教学目标，也真正减轻了学生的作业负担。
现来盘点我在《北京亮起来了》第二课时中的收获：
新课程标准提倡我们把新的理念运用到教学中去。在《北京亮起来了》这节课的教学中，无论是教育观念的转变，或教学方式的更新，还是教学手段的运用，及新课标理念的体现都有较大的进步。教师用精心的设计和恰当的引导及点拨，激起学生情感的变化。在学生有了情感体验的基础上进行学习，学习目标的落实不再显的刻板枯燥。
在第一课时的基础上，《北京亮起来了》围绕“灯的海洋，光的世界”这一句，描绘了首都北京环形路、西单商业街、故宫这些地方五光十色、辉煌明亮的夜景。课文语言优美，尤其是一些四字词语和几个比喻句，让课文增色不少，是引导学生品读、积累的好材料。但是也有很多学生没有接触过的词语，如何落实这些新词、佳句，也成了本堂课的重点。徐老师注重教给学生学习方法，并运用这些方法进行学习。老师没有繁琐的分析，而是抓住了文中的重点句、重点词展开教学。对学生比较难理解的词语如“焕然一新”，出示旧北京城杂乱无序的画面和现在的“不夜城”进行对比，视觉冲击非常强，并结合相关文字感悟，学生轻而易举就理解了这个词语的意思。类似的细节在课堂上还有很多。
商榷之处：
第三段有一句：“环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。”教师请学生给“犹如”换词，学生运用找近义词的方法轻而易举的理解了“犹如”就是“好像”、“就像”的意思。在比较立交桥与彩虹的相似之处时，学生关注得比较多的是形状方面的相似，两者都是弯弯的，而色彩方面关注较少。此时，教师如能配合图片，引导学生观察立交桥上那斑斓多彩的灯光，色彩不一，随着立交桥绵延到很远很远……这种形状，这种色彩，极像天上的彩虹，弯弯的，多彩的。学生就比较容易理解了。对文中提到的照明灯、草坪灯、喷泉灯和礼花灯，教师也可以出示一系列美丽的灯光：明亮的照明灯、投射很美的草坪灯、变化多端的喷泉灯、异常亮丽的礼花灯……让学生展开自由的想象，运用“犹如”一词，夸夸自己看到的灯光。在看图想象的过程中，学生自然而然地内化了“犹如”这一词，并且真切地感受到了北京五颜六色、各种各样的灯光，感受到了夜晚的北京那独有的丰富多彩的美丽。在小练笔的过程中，也不会出现“琴桥上有喷泉灯”这样的.错误了。
想象老鼠上学（实用15篇）篇七
寒假到了，作为一位铁杆军迷，我可是十分热衷于火箭。这不，一放假，我便约来好朋友*亦奇，着手做水火箭。
我搜集到了做水火箭的方法：把二个可乐瓶拿来，一个瓶不动，另一个瓶剪下底部，瓶子底部便是火箭的头部，再配上一顶降落伞，三者组装一个简单的水火箭就完成了。把前一个水瓶灌水，再把瓶盖安上胎气嘴，用打气筒打气，水火箭便会飞起来。
组装完成了，我怀着激动的心情，把水火箭取名为“红旗号”。我把“红旗号”装满水，用打气筒打气同，可死命打了半天，“红旗”号不仅没有要动的意思，水反而滴滴答答流个不停。这次，“红旗”号失败了。我细心检察一番水火箭，又仔细核对了方法。噢，原来加的是三分之二瓶水，不是整瓶。找到飞不起来的原因，我马上改正，并继续实验。
经过了一次又一次的实验，经过了一次又一次的改进，终于，我的“红旗”号成功试飞；我拼命地按打气筒，只见塑料瓶越涨越大，突然，只听见“飕”一声，在火箭尾部，一条不柱喷了出来，就像军事画面里的一样，在短暂的停留后，“红旗”号飞了出去，零点几秒后，一务降落伞悠悠地打开了。
这次做不火箭，给我的并不是许多的物理常识，唯一让我熟记于心的是“失败是成功之母”
想象老鼠上学（实用15篇）篇八
“开会啦！开会啦！”老鼠家族的总理高声叫喊着。“有请蓝鼠家族的小蓝，有请灰鼠家族的小灰，有请……”过了好一会儿，入场仪式才结束，大家都坐好了。
主持会议的小黑鼠发话了。
“来自我们老鼠家族的各个精英们，你们好！想起那悲惨的往事，你们是不是很痛恨那不要脸的大花猫呢？”刚刚提到“大花猫”三个字，台下就已经按捺不住了，大家高喊“打倒大花猫，打倒大花猫……”
绿鼠家族的小绿说：“至今我还念念不忘我这条残废的腿，就在那一个月黑风高的夜晚，我非常的渴，于是我探出头来去找水喝，突然我发现了油灯，用最飞快的速度跳了上去，在上面痛快地喝完了，可是我发现油灯太高，自己竟然不好下去，就只能在上面静静地等待着自己的援兵，就在这时，听到‘喵喵’的一声，我立刻警惕了起来，睁眼一看，原来是吃了自家好多兄弟的大花猫，我赶紧逃窜，它突然用爪子一拍，刚好拍到我的腿上，我瞬间飞了出去，我还算是幸运的，只残了一条腿……”说着说着，它就小声地抽泣了起来！
小红鼠说：“我们可以在猫的脖子上挂一个铃铛，只要一听到铃铛的响声，我们就赶紧回洞！”大部分老鼠听了都拍手叫好，可是谁去给猫挂这个铃铛呢？大家听了顿时哑口无言。
小灰鼠说：“我们可以选出几个武艺高强的老鼠将领，把它们武装一番，再带一些其他老鼠跟大花猫拼命！”说着，小灰鼠激动地挽起袖子！所有老鼠都被小灰鼠的勇敢激励了！可是，黑鼠还是说了一句：“我们和大花猫哪里是实力对等的，多少只老鼠也干不过一只大猫啊，只算是把自己直接送餐给猫了！”
小蓝说：“这也不行，那也不行，我们不如和那只滥杀无辜的大猫求和吧！”“不行不行，不能向猫低头，这不是白白送死吗？”大家又吵吵闹闹起来。
“这次大会先到此结束，等下一次大会我们再来商量一个可行的方案吧。对，下次一定能商量出干掉大花猫的好办法，大家平安回家，希望下次还能再次相见。”
小黑鼠高叫着，这次隆重的大会结束了！
想象老鼠上学（实用15篇）篇九
老猫汤姆到大街去散步在街角听到一群猫在说：现在城市里一只老鼠都没有了。那一只猫说：是啊，因为没有了老鼠，主人就认为我们没用了，把我们都赶出家了。老猫汤姆听了后急忙说：我们应该在把老鼠找回来，这样才不会被主人赶出来啊，猫们一听都同意了，大家分头去找，终于找到了石头，大家对石头一说现在情况，石头马上同意帮忙。
让猫们快速的回家哪？就是让老鼠成群！
竟不到三天，这里全是老鼠！人们没办法了！老鼠和猫们想人们该找他们了。结果不是人们买了机器猫！石头又想尽了办法都不行。“只要站在它的脖子上要它的线就好了”石头一看，是他爸杰瑞！开始行动了，石头引出了机器猫。杰瑞在桌子上一跳，跳在了机器猫的身上咬短了电线！
人们发现老鼠厉害的很，想当年有猫老鼠不敢出来！人们发现猫不光可以抓老鼠，它也是一条生命！
后来猫们有回到了家！
想象老鼠上学（实用15篇）篇十
“各位臣民，注意了！小不列颠联合鼠国第二百五十届第十三次全国老鼠大会即将召开，凡拥有本国国籍的臣民均可登记参加。”小不列颠联合鼠国国家电台的大广播又一次运作了起来。
闻听广播的每一只老鼠都在唉声叹气：“都二百五十届第十三次会议了呀？这猫患仍旧猖獗，仍旧没有得到有效治理。看起来，新一轮的如何对付猫的全国性大辩论又要开始了……”
大会如期举行，老鼠们都低着头，弓着背，心情沉重，闷闷不乐地走进会场。无独也无偶，所有出席会议的老鼠们都穿上了黑色西装和黑色礼服，以至于会场内外均黑压压一片。好似走进了追悼会现场。很显然，鼠国的国民对这种大会已经习以为常，甚至已厌倦了这种会议。但是迫于某种压力，老鼠们依然出席了大会。
突然，主席台上的灯亮了起来，鼠国的领导人走上了主席台。也不知是谁带头喊起了口号：“总统万岁，万岁，万万岁！”在排山倒海的欢呼声中，西装革履的奥巴鼠总统，频频向台下挥手示意：“我亲爱的臣民们，大家好……”
“各位安静，现在我宣布，小不列颠联合鼠国第二百五十届第十三次全国老鼠大会开幕。此次会议的议程是商讨对抗猫的骚扰，彻底铲除猫患。”“有什么真知灼见可以马上举手提议……”
老鼠们皱紧双眉，抓耳挠腮，窃窃私语了一会儿，有一位年轻、壮实的白鼠大喊道：“怕什么！和他们打便是了！都说老鼠怕猫，那是谣传，只要我们壮起鼠胆，就一定可以把猫打败！”大家转眼一看，原来是鼠大将军――鼠・拉登。只见鼠・拉登身穿铠甲，腰佩宝剑，傲视着群鼠。他那结实的肌肉在灯光下闪闪发光。
“万万使不得”，鼠国副总统萨科鼠挥手说道：“我们面对的可不止是本国的猫和它们的主人们，另外还要对付国外的猫和它们的主人。难道你没听过‘老鼠过街，人人喊打’这句话吗？”
此话一出，会场再一次沉寂下来，鼠・拉登也耷拉下了脑袋。
最终，小不列颠联合鼠国第二百五十届第十三次全国老鼠大会在沉痛的哀乐中落下了帷幕。
最好的办法不一定是可以落实的办法。诚然，每个办法都有缺陷。不能有了缺陷就停留在纸上。现在差的不是办法，而是落实办法计划的行动和勇气。
想象老鼠上学（实用15篇）篇十一
大家好！我是三四班小朋友们的公用卷笔刨——米老鼠。这两位是我的朋友——“蓝蓝”和“黄黄”，他俩和我一样，都是小朋友们的公用卷笔刨。我们从哪里来呢？我们都是这里的小主人捐给班级的卷笔刨。
三四班的小朋友们，我很想念我的小主人，他对我可好了。如果你们还这样对待我们，那我们下次就不会再来了，我们会到爱惜我们的小朋友那里去！这里危险重重，我的朋友们来了也会落荒而逃的。
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想象老鼠上学（实用15篇）篇十二
往日，人们总是抱怨老鼠偷吃东西，恨不得杀了老鼠。可我却觉得老鼠并不坏，我还想变成一只老鼠呢！我这话刚一说完我就觉得眼前的事物大了许多，我低眼一看竟发现自己变成了一只老鼠。
突然我身边来了几只老鼠，它们在我身边走来走去，象是在考察我一样。它们看了我几分钟之后便把我带进了鼠国，参见它们鼠国的国王。原来它们的国王就将死了要选一位新的国王，国王看我还可以便批准我当新的国王，老国王说完这话便咽气了。
我的任务就是将鼠国发扬广光大，于是我将人类所有的知识都贡献了出来，鼠国全体臣民听了之后都立刻行动了起来。几年后我们鼠国创造了许许多多的`先进的仪器，我们还造出了一些人类还没有造出的东西呢。
往日，人们总是抱怨老鼠偷吃东西，恨不得杀了老鼠。可我却觉得老鼠并不坏，我还想变成一只老鼠呢！我这话刚一说完我就觉得眼前的事物大了许多，我低眼一看竟发现自己变成了一只老鼠。
突然我身边来了几只老鼠，它们在我身边走来走去，象是在考察我一样。它们看了我几分钟之后便把我带进了鼠国，参见它们鼠国的国王。原来它们的国王就将死了要选一位新的国王，国王看我还可以便批准我当新的国王，老国王说完这话便咽气了。
我的任务就是将鼠国发扬广光大，于是我将人类所有的知识都贡献了出来，鼠国全体臣民听了之后都立刻行动了起来。几年后我们鼠国创造了许许多多的先进的仪器，我们还造出了一些人类还没有造出的东西呢。
想象老鼠上学（实用15篇）篇十三
大家好！我是三四班小朋友们的公用卷笔刨——米老鼠。这两位是我的朋友——“蓝蓝”和“黄黄”，他俩和我一样，都是小朋友们的公用卷笔刨。我们从哪里来呢？我们都是这里的小主人捐给班级的卷笔刨。
三四班的小朋友们，我很想念我的小主人，他对我可好了。如果你们还这样对待我们，那我们下次就不会再来了，我们会到爱惜我们的小朋友那里去！这里危险重重，我的朋友们来了也会落荒而逃的。
想象老鼠上学（实用15篇）篇十四
一晃一天过去了，我往回走。经过玉米地时，不料，啪得一声枪响，吓得我一身冷汗。伸出头来，一摊血，再一看，一个猎人正在笑眯眯的提着喘气得猫头鹰。他已经看见我了，嘻嘻，还想用锋利的爪子抓我吗，可是你现在再也飞不起来了。猎人提着猫头鹰走了，大概又去换钱了吧。
想象老鼠上学（实用15篇）篇十五
你们的心肝宝贝玲玲。
玲玲含着晶莹的泪花走出了家门，她一步三回头，迈着沉重的步伐，因为，这毕竟是养育自己多年的家呀！就这样，玲玲恋恋不舍地走出了村子，走出了这如诗如画的，培养自己多年的村子，开始了闯荡生活。
经过了几天的漂泊，玲玲来到了一座比自己。
终于挨到了“明星才艺展示会”，玲玲一展歌喉的时候到了。她以她那副天烂般的嗓音，夺得了观众惊天动地的掌声和一阵阵惊叹声。
最终，经过玲玲不懈的艰苦努力，她终于成为了老鼠界的大歌星，享有了至高无上的权力，成就了一番事业。
现在，我们把玲玲请到了现场，谈谈她。
红湖路小学六年级施宇慧。