在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
育时代新人育时代新人绘画篇一
可能人总是这样吧。心，总是向往远方。
因为遥远，曾经熟知的一切变得亲切而美好；因为遥远，陌生的一切变得神秘而充满诱惑；因为熟悉，反而忽略了身边的风景，忽略了身边的亲情和友情。人，有时候需要行走，在行走中，体味一下远方，回来后，会更加珍惜身边的人与环境。
我，总是向往远方。远方总是能带给我无限的遐想，会把那些美好的东西寄望于远方。不得不承认，我是一个爱幻想的人，幻想的过程自由而轻松。把不可能完成的事情寄望于幻想中，远方就是幻想中的最佳背景。
自以为喜欢幻想的人不是喜欢逃避，而是在给自己动力。
我常想着：远方的景象一定是十分美好的，远方就像是一个世外桃源。没有丑恶的东西，这样的完美世界存在于每个想去远方人的心中。
人，生来就喜欢完美的景物，希望身边的一切都完美无瑕。如果你在远方的火车上，睡梦中你会幻想：明日一早醒来看到的完美风景，下车后看到的每一个人都是纯朴而友善的笑脸。记得从前坐火车旅行，我喜欢享受的就是夜晚坐在窗外，望着幽深的窗外边，听着手机里舒缓的歌曲，憧憬着远方的景象，在对远方的期盼中走向远方。
或许这就是人的天性。
我们总觉着远方美好而神秘，远方有我们的精神寄托，又对未来的美好期盼，这些期盼也许比并不会实现，就像陶渊明笔下的世外桃源只存在于你的想象中。但起码你对未来是心存希望的，不想对未来不抱有希望的人那样整天垂头丧气，生活毫无滋味。
其实，我也无法解释明确我喜欢远方的真正原因，我对未知是那么的着迷向往。我终日忙碌，只是想离开这个构造快乐的地方，去远方流浪。
我清楚的知道：没有虚伪，没有斗争的世界，根本不存在于地球的任何一个角落。一句“龙泉挂壁作雷鸣”不过是少年意气罢了。
每个人的远方都是未知数，所以心总是在追逐远方。
育时代新人育时代新人绘画篇二
命里某些倔强，都是为了梦想，它们似那野火燃于远方，而远方又在琥珀色光芒的眸子里。
我认曾国藩的倔强，源于对书的热爱，连考五次才得佾生资格，后又努力数次，终于23岁秀才入围。他言“人之气质由于天生，实难改变，惟读书可以变化气质”。在那些沉于书香岁月的日子里，每天睁眼先是摸书，睡前安以入梦的是看书，我似又在他的灵魂窥得夜里悬灯，伏案桌前，心里燃起的热爱与不懈，与灯火一并在黑夜静谧里升华，且愈发愈光辉。故铭“坚其志，苦其心，劳其力，事无大小，必有所成”。
原来，远方是念书热爱，拥文字入怀。
我感于郎平青春年少时，赛场上冲锋陷阵，用有力的肢臂拍起梦想排球，双目执著，泪汗挥洒，那一跃，不经久沉于虚荣，名誉“铁榔头”。而待年又更衰时，潜心携手排球女孩儿们，苦心教授，为研球场战术更是熬至夜深人静。那对排球热爱的种子，希冀之时已种下，今生根发芽，落花结果。与困难的交涉中，栽培梦想。
原来，远方是彩霞漫漫，挥汗水驰达。
更于我，困于远方未知的黑夜，以竖起的书本挡住烛光，在脆薄的寂静里，经久意难平的心，闪射出东方朝阳的光芒，扪心自问，甘吗？不甘。
我不甘于满身泥泞，堕于深渊；我不甘于落头冷笑，暗心自讽；我更不甘于迟于梦想，只一步距离悔恨万分。
如山峦起伏，我沉落于那暗红鲜媚分数，白卷翻飞，袭袭而落，我也有梦想，而我只能面对它们才可以持火炬在黑暗中前行。紧进的日子，疲乏的目光，奋笔疾书，仰头白昼，学业梦想。远方有我未来，有人等，有梦追，有春夏秋冬四季皆明媚，有花开一路遍野芬芳。
原来，远方不仅需拥文字，需挥汗水，更得由我自己谱奏心灵，浇灌热爱。
远方，远方，若我心中有盏灯，再黯淡也经风不熄。
育时代新人育时代新人绘画篇三
我们现在的生活是多么美好啊!要知道现在的辛福生活是来之不易，是革命先烈用他们宝贵的生命换来的，他们的牺牲换来了今天的辛福生活，换来了祖国繁荣昌盛，换来了我们的安居乐业。
在岁月的长河中记载了多少英雄儿女的事迹：黄继光是以何等坚强的毅力，拖着重伤的身躯爬到敌人的堡垒前，又一跌而起，牺牲自己的生命去炸碉堡;为了避免更多战友的死亡，再找不到炸药支铁的情况，董存瑞在桥下高举起炸药，以身殉国……许许多多的英雄事迹，让我的内心久久不能平静。
课堂上老师给我们讲他们事迹的时候。过草地做饭用的锅盆子还有他们穿的衣服是那么破烂不堪。但是他们还是努力坚持了下来。他们身上的那种革命精神，是我们接触不到的。但是他们是伟大的，他们为了赶走侵略者付出了一切，甚至是他们的生命。
多少年过去了?他们身上那种顽强，不怕牺牲，不怕困难的精神，却深深感染着我们激励着我们。他们是我们学习的榜样。
当看到鲜艳的五星红旗徐徐升起的时候，你可曾知道在这面国旗升气起来的时候，背后有多少故事吗?这鲜艳的红色象征着革命更象征着是谁让它重新飘扬在这片天空之上。
虽然，他们不在了。但是他们身上的那种精神，却让我们一生受用不尽取之不竭。
老师说我们是祖国的花朵朵祖国的希望，祖国新一代的传承人。因此，我们要好好学习，努力奋斗。
在以后的时间为祖国献出一份绵薄之力，做祖国坚实的后盾，成为国家栋梁之才。
育时代新人育时代新人绘画篇四
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做时代新人，将爱进行到底
各位评委，老师，大家下午好！非常高兴能参加这次演讲比赛，今天我为大家演讲的题目是《做时代新人，将爱进行到底》。
有一种人生最美丽，那就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”；有一首歌最动人，那就是《长大后我就成了你》；有一道风景线最绚丽，那就是夜灯下教师批改作业的身影。
没有爱，就没有教育。
我小时候的梦想便是当一名老师，当我在三年前义无反顾的走上三尺讲台，我便下定决心：我一定要做一个有爱的老师！
我们曾经做了种种诗意的描绘：如果学生是花朵，我们愿意做绿叶陪衬，如果学生需要光明，我们一定要做蜡烛燃烧自己。
可是真正的教学实践中，也许你认为应该像大树一样庇护学生的时候，他会挣脱高喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！我要去历练！”也许你像园丁一样准备为学生修枝剪叶的时候，他会哀求：“老师，请保持我的个性，我愿意成为这样！”我们才明白，做一个理想的老师是多么不易。知道路漫漫其修远兮，不
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知怎样来求索。
其实停下脚步，来看看身边的人，才发现真正的老师，真正的好老师不是遥不可及，也才发现真正的圣贤，不是在古书里，不是在电视屏幕里，而师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜，它就在我们的身边，精彩就在我们的队伍里。
它可以是一种状态,一种行动,一种精神,更是一种风格.
今天，我带了几个故事与大家一起分享。
故事一：马小燕老师
俄罗斯白银时代的天才诗人巴尔蒙特说：“为了看到阳光，我来到这世上。”马老师想说，为了和孩子们的“语文之恋”，她来到他们共同的语文课上。
“于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，唯有轻轻地问一声：‘噢，你也在这里吗？”这是张爱玲在散文《爱》中所说的话，也是马老师带每届学生第一节语文课上的开场白。
她珍惜每一次与学生的相遇，珍惜这妙不可言的缘分，始终以感恩的心对待与学生相处的每节课、每一天。马老师告诉孩子们：“一个人如果没有自己喜
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爱的作家，即等于一个飘荡的灵魂。”马老师带的第一届学生中有一个女生，在听她课上深情地背诵了席慕蓉的《一棵开花的树》后，疯狂地喜欢上了席慕蓉。下课时，和她一起慨叹着这错过的遗憾。马老师就将自己珍藏的乔榛、丁建华朗诵的《席慕蓉诗集》的磁带借给她听。结果第三天，她红着眼睛来还磁带。马老师问她缘由，她说前天一夜未眠，流着泪听了十几遍，被深深地感染。通过这件事，她看到了文学经典对孩子们的巨大影响。
她说：“我庆幸，我是个语文老师；我幸福，我有一群因语文而相恋的学生！”
故事二：四十七中--岳烨
想方设法把“病苗”变好苗
每一个老师，都为班上的“调皮大王”、“捣蛋分子”感到头疼，如何“收服”他们，将脱缰的野马拽上正轨？岳烨对此有很深的体会：“用爱去教育学生，肯定能把孩子教好。”
李昕父母的感情不好，这也给孩子的心灵留下了阴影。看到孩子茫然无助，岳烨和他进行了一番长谈：“面对发生变化的家庭你该怎样？真诚地面对，你才是勇敢的！”孩子的泪水不住地往下流，委屈伴随着泪水倾泻而出。
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残缺的家庭使李昕的心理比较敏感多疑，岳烨认为，同情和可怜的眼神无异于强化孩子不幸的处境，给孩子积极的心理暗示远远胜于单纯的同情和可怜。李昕的生日到了，岳烨特地给他送上生日祝福；李昕要上竞技运动场了，岳烨给他轻轻地别上号码牌，这无声的动作给了他莫大的鼓励，让他重新树立了自信。
如今，李昕已经以优异的成绩考入了理想的大学。
故事三太原外国语学校教师--张静
每天课间或业余时间，张静会和学生一起聊天，或是对身边发生的事情发表自己的看法；或是倾述苦恼之事；或是请学生提意见……对于每位学生的谈话，张静都十分专注地倾听；对于每位学生遇到的苦恼，她都能像朋友一样给以真诚的帮助。
成功“扼杀”懵懂情感
常华（化名），升入初二后因喜欢班上的女生小璐上课走神，于是，张静制造了一个与他偶然相遇的机会（同在操场打篮球），然后由篮球谈到运动，由运动谈到男生欣赏女生的角度，最后谈到小璐……
交谈中，她发现常华很聪明。于是，张静便从这一点入手，帮助他发现小璐的聪明并分析聪明的因素，如：小璐能充分利用45分钟；在学习上积极总
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结方式方法。“这样做是让常华明白自己与小璐的差距，从而鼓励他先让自己的学习赶上并超过小璐。”半个月后，张静的第一步计划圆满成功。“接下来，得让常华明白其中的危害。”张静先是讲道理，如：对一个人好就是要尽自己最大能力不影响对方，给予对方美好的生活，而目前你能做到吗？……
后来，张静发现，初中孩子更易于理解形象问题，所以，张静又采用了比喻的方式：你所面对的她就像是一个苹果，当你决定拥有这个果子时，就已经意味着将放弃更多美好的事物，你觉得这种代价值得吗？
当然，一次说教并不能改变孩子懵懂的情感，所以，张静不断努力地以朋友的身份用各种比喻和不同的实例加以教育。其中不乏把自己“因情感而迷失方向的经历”做反面教材现身说法。就这样，常华变得一心专注学习。
“现在我们还有联系。”张静告诉记者，已升入重点高中的常华，在面对更多优秀女孩时，懂得了如何欣赏，而不是如何追求。
不只是他们，在座的每一位，都有着独特的魅力。如今,在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。虽说我
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们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，一个会心的微笑，一句温存的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的交流，一番严厉的批评，一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内蕴。这方神圣殿堂因为有你，有大家而精彩纷呈，这方土地因为有希望，我们共同的希望而充满活力。
我是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”因为我从事着“天底下最光辉的事业。让我们一起努力，携手共进，共同演绎教师的风采！最后，祝愿我们的学校越来越美好！最后祝大家身体健康，家庭幸福，工作顺利
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大地已经焕然一新!我们坐在美丽的教室，温暖的阳光、明亮的窗户、琅琅的书声，所有这些都说明我们已经进入一个美丽的全新时代，时代催人奋发向上。校园里树木“沙沙”的摇摆、小鸟优美的歌唱、操场上恣意挥洒汗水的青春，都使校园成为独特的风景。然而，当我捧着书本读到了往日的那些“峥嵘岁月”，早在儿时，我的心中便留下了红色的记忆。
红色是最古老的颜色，也是中国人最早关注的颜色。在中国古代，红色是幸运色，是财富的象征，可以驱病辟邪;在戏剧里，红脸关公是忠诚正义的代表;而在中国近代史上，以毛泽东同志为代表的中国共产党人所领导的“新民主主义革命”被称为红色的海洋。
什么是红色基因呢?红色基因是中国共产党领导全国各族人民同时汲取中华优秀传统文化营养而形成的有中国特色的一系列革命优良传统。红色基因是中国共产党区别于其他一切政党的鲜明标志;是为了解放劳苦大众而奋斗到底的革命意志;是“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀;是视死如归、宁死不屈的民族气节;是百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。
红色基因是我们的根!“行程万里，不忘初心”，这句话证明了崇高的理想信念一定要坚持下去。新时代是奋斗者的时代，有梦想、有奋斗，一切美好的东西都能创造出来。是的，只有奋斗，我们的梦想才能够实现。
从李大钊到刘志丹，从雷锋到郭明义，从焦裕禄到孔繁森，从钱学森到吴孟超……一代又一代爱国英雄和时代楷模用鲜血和生命为我们铺就了一条条通往现实中国梦的道路。这是一种巨大的精神力量，挺起了中华民族的脊梁。我们青少年要做的就是传承这种精神，用中华儿女的智慧和力量，使我们的祖国振兴而伟大，繁荣而富强。
什么是“争做时代新人”呢?就是让我们在这样的时代背景下，秉承先烈的意志，高举红色的火炬，继往开来，走完先辈们没有走完的路，走我们这代人特有的路。为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前。
我们的梦想，是一个简单的信念;是一份对自己未来与生命的责任;是我们奋发向上的力量;也许，梦想只是二十岁的豪情壮志;也许，只是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。总之一句话：先做最好的自己，再做更大的贡献。
传承红色基因，做最好的自己，做更大的贡献，放飞青春梦想。
生活就像逆水行舟，不进则退，我们应该在痛苦中享受快乐，在苦涩中感知甘甜，在逆境中懂得坚持不懈，在困难中学会顽强拼搏……作为新时代的中学生，这应是我们的目标，我们的梦想，努力为中国梦而奋斗，为祖国未来的蓬勃发展献出自己的一份力量，将自己心中的梦想放飞!
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，让我们在梦想的引领下，乘风破浪，传承红色基因，阔步走向我们的中国梦!
育时代新人育时代新人绘画篇六
那一抹中国红，愈发夺人心魄。
——题记
下次你路过，人间已无我。但我的国家，依然是五岳向上，一切江河依然是滚滚向东，民族意志永远向前，向着炽烈滚烫的艳阳，顷刻天光乍泄照耀一方神州大地，从此开天辟地一番星河长明。
开天辟地
夜暗方显万颗星，灯明始见一缕尘。
改天换地
天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
大风泱泱，大潮滂滂。万人欲与将火种熄灭，唯党独将此火招招扬起。革命的火种一经撒种，便无将歇之势，即使风雨招摇，浮沉打萍，也于枯枝腐草之上蔓延连天，彻耀中华神州万里。共产党诞生后的新天地改头换面，却非锦绣万里。经济敝凋，民不聊生之境尚未改善，欲将新生之命扼杀于初的野兽蠢蠢欲动。危境急势之下，党依然初心未改，砥砺奋起，驱退野心勃勃的猛兽，烧毁腐朽横生的枯骨烂枝，崭露神州天地一番新貌。成功完成社会主义改造，创造了不计其数的中国奇迹，党作为指航灯，于暮色沉溺中黯燃星火，风吹连天便是一番春光啼曙。且视他人之疑目如盏盏鬼火，大胆地去走我们的夜路。
翻天覆地
文明圣火，千古未绝者，唯我无双;和天地共存，与日月同光。
智者千虑，必有一失。万物新势，绝无顺事遂意，一帆风顺。中国亦如此，党也亦如此。面对如此态势，共产党及时自省并全力以赴进行纠正，初生萌芽一朝成长。哪怕野火焚烧，冰雪覆盖，依然是志向不改，信念不衰。中国共产党始终初心未改，独自进行着成长之路的摸索，锻造得更为成熟，更为强大。败北只能成为党前进的不竭动力，继而创造更为辉煌的奇迹。风雨过后，党团结带领人民朝着胜利的彼岸前进，改革开放使之焕然一新，21世纪迎来的是中国的特色社会主义。这万里山河，来往无数客，为山河添色，使日月无光，改他江流，塑他梁骨。
惊天动地
“百年之后中国如何?”“江山犹在，国泰民安。”
忧愁风雨百年载，中华崛起换新天。回首百年之路，丛生荆棘，却遍野烂漫，艳盛革命之花。踏着21世纪的新征程，中国共产党立志于千秋伟业，百年正值风华正茂。回顾往昔，韶光华贱，见沧海巫山翻云覆雨;展望未来，光风霁月，见锦绣河山春光万里。建党多年，璀璨历史熠熠生辉，创造无数中国奇迹。今日所取辉煌，亦为明日辉煌作前车之鉴。不忘初心，牢记使命，砥砺前行，共产党定会于执政百年谱写新的篇章，创造新的辉煌。历史在人民的探索和奋斗中造就中国共产党，认同共产党，跟随共产党。“看历史，就会看到前途。”坚定中华文化千年自信，百年巨变，未来辉煌。华夏儿女背负使命，纵使白驹过隙，对中国的爱仍旧横亘万里。
纵有千古，横有八荒;前途似海，来日方长。
育时代新人育时代新人绘画篇七
时光的脚步凝固在空气中，将红色精神描绘得绘声绘色，万水千山中默默的留下脚印。寒风呼啸着，空气中像是带着刀刺一般直入红军们的身体，刺骨，凛冽，默默存在。
食物乃人生食粮，延续生命的感动与奇迹，而在艰苦中生与死中，他们将不泯灭的精神为食粮，成为了胜利的奠基。
但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山。人生自古谁无死，留取丹心照汗青，背后涌动的这一股力量，激发着无数人爱国敬业，他们也存心每一个红军的心中。
王侯将相，宁有种乎，这是古时那最嘹亮的口号，将暴政推向历史的教科书，而几千年后的现在又出现了一支雄厚的军队，星星之火可以燎原，当一缕光芒出现的时候就已有了燎原之势，是他们典藏的历史用行动书写了光辉篇章。
曾经的丧权辱国，无用之至都不会抹去，他们是悲惨的，凛冽的被历史所牢记，也被13亿中国人所牢记，然而正是这样令人切齿的历史才让更多的人去拼搏，铭记历史带给我们的教训，传承红色基因。
岁月湮没在尘埃里，将历史铭记，而后，中国不再屈服。
消防队员消灭火灾，警察叔叔除恶扬善，解放军叔叔抗震救灾，承载国人梦想的载人航天……一桩桩、一件件是中国的伟大进步。
国际上那抹红色，将永远激励中华民族创造更多奇迹。