人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
开学第一课开学第一课篇一
“幸福在哪里呀，幸福在哪里？……”由新七小福、陆子艺、小小彬、豆豆、林妙可带来的《幸福在哪里》，让人仿佛真的踏上了寻觅幸福的旅程。
2017年让我们健康幸福，快乐成长！今年开学第一课的主题是：幸福！
其中令我影响最深的的就是第一堂课，不是因为这是第一堂课，而是因为这堂课的一个真实故事。
在课上，我们认识了一个小男孩，他的名字叫刘浩，八年前，一个叫刘浩的孩子降生在一个普通的工人家庭里。因为在保温箱里输氧过多，导致他自幼双目失明。三岁那年，母亲替他买了一把玩具小琴，谁也没有想到，他竟然爱上了小琴，爱上了音乐。音乐的激情燃烧着刘浩幼小的心灵。
一个双目失明的孩子弹一弹钢琴就能感受到幸福当我听到他说的这句话，顿时心中一片心酸。他四岁开始学电子琴，七岁开始学钢琴。也许这没什么稀奇，但他是一个盲童！他看不见！他很自信、自强不息、不自卑，他这么坚强是因为有个坚强的妈妈。刘浩的妈妈把五线谱翻译成盲谱，一针一针中诠释出母爱的伟大！
看了这个故事，，我的感受正如成龙所说的我要努力，付出越多，得到的幸福越多，要学会努力！只要相信自己，肯吃苦，没有事情做不到。
开学第一课开学第一课篇二
我看完“开学第一课’’后，深有感触。
9月1日晚上8：00，我就坐在电视机前准备观看。开学第一课的歌
曲拉开了序幕。
这次“开学第一课’’的主题是创造未来。主持人是撒老师和何老师。第一位是成龙他以特殊连线的方式跟大家聊聊心中的梦想，他告诉我们要想实现梦想，必须努力拼搏。第二位，解海龙告诉我们知识改变命运，梦想创造未来。第三位，得隆重介绍了，她叫王桐晶，是一名军人，但可别小瞧她，她是世界上心算能力最强的人，是第四，五，六届珠心算能力冠军。第四位俞敏洪，他告诉我们要不断努力，就能成功。轮到吴光耀老师了，他是c919总设计师，c919是架大飞机，是去年5月9日飞行的，长38.9米，宽3.96米，高11.95米。最后一名，猜猜会是谁呢?他就是清华副校长薛其坤，他告诉我们中国向未来，创造向未来。
看完这些人的演讲，其实主要想告诉我们的就是“要想实现梦想，必须努力拼搏。’’“知识改变命运，梦想创造未来。”“要不断努力，就能成功。”“中国向未来，创造向未来。”是啊，只要我们心中有梦想，坚持不懈，朝着我们的梦想前进，就一定会成功的。“开学第一课”在最后一首歌后圆满的.结束了。这是我看过最有意义的电视，他告诉我们在前行的道路上，需要我们敢于尝试，不断探索。只要坚持不懈，一定能够克服重重困难，创造出新的奇迹。
最后让我们加油，新学期更加努力。
开学第一课开学第一课篇三
教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时间：一课时
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿小刀出来玩。使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。
四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。
开学第一课开学第一课篇四
今天，我在学校里和同学们一起观看了《开学第一课》，看完后我有了很多的感悟!
今年的《开学第一课》我以为还是和以前一样，可是看完后才发现今年的主题是讲宜昌的。首先，主持人就介绍了宜昌这个美丽的城市——山美水美人更美。接着讲述了周立荣老人宣传巴土文化的故事，这位老人写了许多赞美巴土文化的书和歌曲，并多次获得国家大奖，还让巴土文化发扬光大。周爷爷不仅让我解了一些巴土知识，而且他对巴土文化的执着和热爱也深深的感染了我!
胡振浩老人则是让差点消失的《峡江号子》重新流传起来，还用这个“号子”架起了世界桥梁，让老外更了解中国，了解宜昌。
宜昌还蕴含着三国文化，《三国演义》中36个故事都发生在宜昌。有一位老人被这些故事深深吸引，他用他的笔画出了活灵活现的关公，这个老人就是汪国新。
文化，如果好好传承它就是珍珠;如果没有很好的传承，他就会变成沙子卷入时间的长河。
我一定要做一个好好传承中国文化的好学生，让宜昌这块文化的瑰宝在世界发光!
开学第一课开学第一课篇五
今天我们班看了开学第一课，这个节目讲了孝、爱、礼、强。
我从中知道孝是中国文化中的传统美德，也是落实生活中点点滴滴的付出。父母以身教的方式来告诉我们，孝是可以用多种方式表达的，不只是叫一声爸爸妈妈而是要关注父母的身体健康和帮助父母做一些事情，比如帮爸爸妈妈整理好明天要穿的衣服或把爸爸妈妈的毛巾给准备好。
爱来自人的内心可能一个人的爱很小，但你只要爱了，你就会很快乐，爱可能很简单但是只要人人都有爱，世界就会非常美丽。
礼在生活中很常见，但你做到了，你就会发现礼其实非常不容易，因为有的礼不是发自内心的礼。
开学第一课中我印象最深的是爱的故事，一位摇滚歌手他的孩子患了重度感失调症于是他退出乐队在家里照顾孩子，因为他的孩子患了重度感失调症所以他学东西比普通人慢比如骑单车我用了3天而他用了一年，系鞋带我用了一分钟他却用3个小时才学会，但是他爸爸始终没有放弃，终于他成功了我真为他高兴。
开学第一课我觉得很有教育意义我每年都会看的。
开学第一课开学第一课篇六
暮色四合，夕阳在地平线被撕裂，昏黄的阳光一点一点地积沉下来，汇成一条暗黑色的河，将秋夜紧紧包裹。攒动的光影在黑暗中潜逃。在秋的凝重里，我们开始了开学第一课的旅程。今年的开学第一课，讲述的主题是美，就在我们身边。
庄子说：“天地有大美而不言。”当人们的感知中传递出“美”这个信号时，其内容绝不仅仅是一个“美”可以表述扩张的。但是，这个字似乎可以定格天地间所有不断变化和休戚的事物，使之成为一种情感，一个姿态并且永远留存在脑海中。没有人烟，美依旧存活，但是和磐石一样顽固不化。王阳明说过，“你未看此花时，此花与汝同归于寂;你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。”人们做到的就是与美对话，带它到世间环游一番，让它拥有可以被人牵着的手和被亲吻的脸颊。我印象深刻的是姚明所讲述的自然之美。
是啊!大自然是多么的美好，想起清晨的雾霭在空气中弥漫，仿佛初起的晨风轻打着朦胧的睡脸。沉睡了一晚的木棉吹散在田埂，轻柔的花絮与柳叶缠绵。海洋宽广的终点勾勒出日出的纹线，粼粼的波纹倒映出温暖的横线。寓意深远的钟声响起，消散在多雨江南的丝竹之间，宁谧的小巷嵌着斑驳的青石，瓦檐上的露珠缓缓的滴落。长明的灯照淡了夜，林中婆娑的树木贪婪的呼吸，细微的声响犹如知更鸟的春之歌，唤醒了那些负载着精灵眼泪的花朵。这一切的景象是多么的和谐。
让我们拥有发现美的眼睛，一起去探索美，发现美。
焦刘洋与叶诗文阐述他们训练的故事让我明白了要达到美丽的高峰需要付出多大的努力。
观看到关于邓丽老师的影片，眼泪不禁滴落，那师生间淳朴的有意，才是美最真实，最美好的体现。
当羽的轻柔擦过眼角，当翼的剪影画上额头，当梦的水滴融入眼泪，翅的雪白空生了华发，那些美好的食物，将被我永存心中。
开学第一课开学第一课篇七
人生没有理想，就会在生活中迷失方向。理想是人生导航的灯塔，少了它，我们的生活会是一片迷茫。开学第一课围绕着我的梦，中国梦而拉开了帷幕。
节目中特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华、章子怡分别用演讲的方式向孩子们讲述梦想成真的心路历程，为了心中的梦想他们们一步一个脚印走的是多么艰辛，他们是多么盼望着梦想成真的那一天，可是梦想好像离的越来越远了，渐渐地，变得遥不可及了。记得节目中的一位老师说过：“假如成功没有汗水，假如成功没有泪水，那么就没有成功。”是呀，老师说得对一分耕耘，一分收获。没有耕耘，哪来的收获呀。而辅导老师的庞清、佟健、房祖名、张静初、陈然、韩庚、王心凌明星，则以课间操、游戏和表演与孩子们融为一体。从一小小的游戏中，我明白了：付出不一定能实现梦想，但从失败中我们至少知道了这条路行不通。古人曾说过：“条条大路通罗马。”我相信总有一条路是走向成功的，只要我们不抛弃，不放弃，成功不再是梦。梦想和理想的区别在于：理想是人生的奋斗目标，是人们对未来的一种有可能实现的想象；而梦想则是一种挥之不去的感觉，挥之不去的潜意识，是深藏在人们心灵深处最强烈的渴望。
梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。
只要为梦想付出过，失败了，也毫无怨言，因为我们曾奋斗过；只要为梦想努力过，再艰难，我也无怨无悔，因为我们曾付出过。
开学第一课开学第一课篇八
《开学第一课》里邀请了许多嘉宾，从文字演变，武术精神，棋艺甚至丝绸之路各方面体现了中华文化的博大精深，也让我们为生在中华感到骄傲。
《开学第一课》里让我印象最深刻的是汉字的演变。作为中华儿女，我们平时接触最多的就是中华汉字。我们都好奇过我们为什么要学习汉字？从我们来到这个世界起，我们就开始了学习之旅。试想一下，假如你不会讲话，更没有讲话的概念，你觉得你不会被社会所抛弃吗？无疑你会被孤立起来。因此我们学习汉字不仅仅是为了将汉字的精髓传承下去，更是为了方便生活中必不可少的交流。
我们也曾自大地认为自己已经能掌握汉字的精髓了，我们总是想：我已经能熟练地用汉字讲话了，为什么我学习的科目里还有语文？我认为，语文的存在是为了教会我们如何给一句话包装。人们常说：忠言逆耳，可语文的存在就是为了教会我们做到：忠言顺耳。语文教会了我们幽默，这也是汉字的神奇之处。
或许此刻你会想：既然汉字如此神奇，我们学习的科目里除了语文怎么还有那么多？其实每门科目的存在都有它的意义，它们就像语文一样，都是为了方便我们交流，增长我们的见识，让我们的生活更充实。这或许就是“汉字叔叔”不惜一切研究汉字的原因吧！
因此，我们学习的不是一叠叠课本，而是我们伟大祖先的交流习惯和某些思维方式。我们刚从母胎生下来就开始适应祖先们的思维，这也方便了我们交流与社会发展。或许你觉得你可以有自己的思维，可我觉得：你的思维必定是建立在祖先们思维的基础上的。因此，这便是我们学习的意义所在。我们不仅要学习祖先们留下来的文化，更要通过这些文化去挖掘更多的文化。
《开学第一课》让我明白了：学习不是为了分数，更不是为了名次。学习只是为了让我们在社会中找到自己的立足点，让我们不断去超越自我，为社会做出贡献。
开学第一课开学第一课篇九
在嘈杂的天桥底下，看见环卫阿姨一丝不苟地把满地垃圾倒进车子，她的背影很美！
……
我们常常埋怨地球的嘈杂，环境的不美，然而刘洋在太空中，却被地球的美所震撼，她说，“这颗我们世代栖息的星球，在茫茫宇宙中竟然显得那么瑰丽、那么耀眼，她弧段的边清晰可见，披着一层蓝白相间的光晕，阳光投射在海洋上照出深深浅浅的蓝，大地脉络分明，海岸线清晰绵长。地球是如此的美丽，一颗玲珑剔透的行星，在漆黑一片的宇宙中，安安静静地焕发出梦幻般的、蔚蓝色的光芒，像极了一颗镶嵌在黑色丝绒布上的蓝宝石，简直是一种超越了语言的美。那是我的家，在那里，有我的朋友和最亲的家人，就在那一刻，地球离我是那么的遥远，但又是那么的亲近”。
刘洋告诉我们，“去太空走了这么一趟，看见了地球的渺小，更明白了地球的伟大；离开了地球，才意识到对这颗星球无限的依赖、无限的爱。我爱这里明媚的阳光，爱这里清新的空气，爱这里纯净的水，爱这里的江河湖海，爱这里的高山平原，爱这里生存着的多样化的物种，爱这里生活着的我们人类”。
看《开学第一课》，刘洋对美的阐述告诉我们，美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，美，就在身边，只在于你是否有仔细体会。《开学第一课》这堂教育视频真的十分好，我学习了很多东西。
开学第一课开学第一课篇十
开学第一课怎么上，怎么让孩子们更加快乐去接受知识的熏陶呢?
最重要的是学生主观上要有调整自己目前状态的意识，家长要从旁敦促、协助，以使孩子尽快进入学习状态。
专家建议孩子们这样去做：
交几个知心朋友： 朋友是青少年成长中不可或缺的资源，尤其到一个新环境朋友更重要。把自己面临的问题、压力与朋友交流，或许他也正面临这样的问题，你会发现其实你的问题并没有那么严重或朋友已经给了你很好的启发。
调整好心态：一旦你遭遇了学习适应不良的困扰，怨天尤人是于事无补的。这时候，调整好自己的心态相当重要。事物都有两面性，如果你只看消极的一面，路会越来越窄;如果你挖掘出事物积极的方面，并能用正确的心态面对，就会发现事情并没有你想象的那么糟。
改善学习方法 ：由过去教师督促变成自己主动。这就需要在学习方法上有大的调整。做好预习工作，知道听课的重点，对老师讲的开头、结尾、强调的部分，要使自己注意力高度集中，做好课堂笔记，课后进行必要的整理，积极思考，善于质疑等方面显得尤为重要。
端正学习态度：要认识到学习的重要性，才能主动学习;要知道自己学习环境来之不易，才能不轻言放弃。端正的学习态度来自于强烈的自我认同。只有认同我对学习是需要的，我学习好是有意义的，才能对学习形成一个稳定的良好的态度。其实，良好的学习态度是学习成功不可缺少的灵丹妙药。
假期的无拘无束和开学的繁忙紧张形成了鲜明对比，学生一时焦虑也在情理之中，作为过来人，家长应当表示理解。建议家长不要总是嘴里唠叨，而要和孩子一起，帮他找回学习的感觉。要想更有目的地投入学习生活，提高学习效率，就必须对学习和生活有所计划，为自己设定目标。因此，和孩子一起制订新学期计划显得特别重要。
①首先总结一下上学期的成绩、进步和不足之处，分析一下在德、智、体、美、劳诸方面的优势和问题，这是订新学期计划的基础。
②通过和老师以及高年级同学的交流，了解新学期学校要举办哪些活动，对学生有哪些具体要求，新学期各科课程以及主要内容，为制订有关内容做好准备。
③根据学校要求、课程内容，针对自己的实际，提出本学期在各方面的奋斗目标。订目标时，一要体现全面发展学有特长，二要体现均衡发展突出重点，三要适度，要求过高过低都不利孩子进步，经过孩子努力即可达到为宜。
④一学期时间不长，目标要求不要订得过高或过多或大而空。目标要明确，要求要具体，措施要可操作。在制定计划过程中，家长重在引导而不要强加或包办代替，要通过商量把家长的意图变成孩子自己的，因他是订计划执行计划的主人。在方法上，低年级以口头订计划为主，中年级可以帮着写出来，到了高年级让孩子独立去订，家长当个参谋就可以了。
①学期计划是通过阶段性的小计划来完成的。每天、每周、每月都有个小计划，不一定写出来，说一说想一想都行。例如双休日或放学回家以后，要合理安排和使用时间，或学习、或劳动、或娱乐、或交友……要有序地生活。既不要无计划地度日浪费时间，也不要只知读书学习不注意劳逸结合。
②在孩子执行计划中，家长要关心。发现有困难要及时帮助，有进步及时鼓励，有失误及时纠正，有疏忽及时提醒。如果家长能参与和孩子一起来完成计划，利于增加孩子的兴趣和进步幅度。如一起打球锻炼，共同参加家务劳动，一块学习、看报并讨论些感兴趣的问题等。
③一般情况下，到了期中可检查计划的执行情况，如果目标要求已经完成或发现难以执行，就要对计划进行调整修改使之更合实际。同时对孩子的进步加以肯定，增加他完成计划的信心，起个加油站作用。
到了期末，结合考试成绩和老师评语对孩子执行计划情况，做全面总结，逐条分析。成功的总结经验，既总结孩子的学习经验，家长教子的经验，也总结孩子学习方法和自理能力进步的经验。关于问题和不足，既找主观原因也找客观原因，并研究出改进的办法。有些知识缺陷在假期中及时给以弥补，有的问题可在下学期订计划时安排解决。通过总结要使孩子体会到制订计划并按计划生活、学习的好处和作用。坚持几年，就可以提高按计划办事的自觉性并形成习惯，这既是孩子走上社会的基本功，也是一份宝贵的财富。
马上就要开学了，家长都在忙着给孩子“收心”，调整孩子的生物钟，但只有按照学校正常的作息时间来调整，才能达到最好效果。
有关教育专家建议：首先要让学生逐渐从假期的懒散中走出来。家里可以放一个开学倒计时牌，或者模仿学校的作息时间安排暑假最后几天的生活，这样可以帮助他们调整好生物钟，顺利完成从暑假到开学的过渡。
其次，家长在开学的前几天要多跟孩子聊聊学校的事情，比如学校最有意思的活动，孩子最要好的朋友、最喜欢的老师和课程等，可以帮助孩子摆脱不想上学的念头，开心地回学校上课。
开学前要让孩子做到早睡早起，起居有常。比方说如果暑假晚上11点睡，现在可以试着早睡30分钟，慢慢调整到10点以前就寝。
此外，家长要“适当放手”，没必要事无巨细地帮孩子打理一切，应该让他们学会自己照顾自己，这样既能培养孩子的能力，同时也给自己留出调整和放松的时间。