优秀作文需要有独特的观点和深入的思考，它能够引发读者的共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。
优秀我的书桌我的书桌小学（案例16篇）篇一
人们都有自己喜欢的东西，我们自己也有喜欢的东西，比如：玩具熊、游戏机……你们猜我最喜欢什么东西？哈哈，这就是我的书桌。
我现在就来说说我的书桌，它有黄色的桌面，样子很像原木做成的.。有一个铁做的精致架子，上面刻出精致的图案，上面有我喜欢的书。下面有许多的小柜子，柜子里面被我装的满满的。我寂寞的时候，它来“安慰”我。我开心的时候，它来“逗逗”我。哈；我的书桌真神奇！
有一次，早晨阳光明媚，我的书桌正对着窗户，我在书桌旁坐了下来，正看着那美丽的风景，只听“咯咯”的声音，我书桌的柜子掉了下来，里面的物品纷纷洒到了地上。我哭了，哭的很伤心。我拿来修理箱，开始修理它。
开始了，我把书桌的螺丝弄紧，把柜子放进去。可是每次都放不好。但我不会放弃，可算把柜子弄好了，我又开始修柜门，我把柜门放上，也是把螺丝弄紧，我拿出滑油，往坏了的地方滴了几滴，这样，柜子就好开了。我的宝贝书桌又回来了！
优秀我的书桌我的书桌小学（案例16篇）篇二
在我五岁过生日那年，爸爸给我买了一个小书桌，它陪伴我一起努力了四年，直到我搬家的时候它才光荣的退休。下面就让我来介绍一下它吧！
它大约高1.15米，长1,35米，宽60厘米。可以放很多东西。主要是用不锈钢和玻璃做成的。上面有三层放装饰物和书的地方，第一层有一个钟表卡在铁板里，里面的绿巨人特别逼真，好像在时刻提醒我要珍惜时间。
中间部分是一块玻璃板，玻璃板下面是厚铁皮，都是蓝色的，中间还有一些夜光粉，在夜晚可以发出浅浅的蓝光，既梦幻又漂亮。夜晚我自己一个人睡觉时也不会感到害怕。
书桌的下部也很有创意，有两个“z”字支撑在下面，左边的
“z”字旁边还有四个柜子，不常用的书、水彩笔之类的都可以放在里面。上面还有一个卡水杯的地方，旁边还可以挂书包。它还非常坚固根本不用担心发泄情绪时把它弄坏。
怎么样？我的书桌实用吧！你是不是也想要一个这样的书桌呢？
优秀我的书桌我的书桌小学（案例16篇）篇三
我有一个好伙伴，叫小书桌。
我的小书桌很小巧，桌面上画着很丰富的图案，有太阳，白云，英语字母和卡通小娃娃。
小书桌还有一个小抽屉，里面装着我最喜欢的课外书，还有一些学习用品，如文具盒，本子，拼图。
无论春夏秋冬，小书桌都默默的陪伴着我。从上学的第一天起，我就在小书桌上写作业，看书，画画，它帮助我学习，帮助我成长。
我感谢小书桌，每天都把它擦得干干净净，从不在书桌上乱涂乱画。
小书桌，你是我的好伙伴，我喜欢你。
优秀我的书桌我的书桌小学（案例16篇）篇四
从我刚上学的起，小书桌就默默无闻地陪伴着我，一向到此刻，我还是忘不你。小书桌是我的好伙伴。
吗？”我听了，脸红通通的，像一个大苹果。从此，
我再也不乱刻别的东西了，也改掉这个坏习惯。
一天，弟弟来到我家玩，他站在小书桌上，像是把小书桌当成舞台，我急忙叫他下来，顺便用抹布给小书桌“洗澡”擦呀，擦呀，最后擦干净了。我跟他说：“以后别破坏公物了。”弟弟说：“那我不再破坏它们了。”小书桌和我的感情十分深。
我的小书桌上有我喜欢的书：有《童话》、《作文》、《字典》……我在学习上有什么困难，就从书桌上找答案，每次它都能把答案准时交给我。小书桌是知识海洋中的一个小海口，从中我能够获取许多的知识，当我空闲的时候，就拿出一本书来看。
小书桌和我分不开，我永远都忘不了你，我爱我的小书桌。
优秀我的书桌我的书桌小学（案例16篇）篇五
我的小书桌是像海水一样的蓝色，它不但能陪我读书，写作业，还有三层书架，最下面一层放的是平时学校上课要用的教学书；第二层比较小，放的是对我学习有很大帮助的工具书——字典、词典等；第三层放的是妈妈给我买的课外书，随着我的不断长大，我小书桌上的书也越来越多，已经挤得满满的了，我不得不把看过的一些书装进盒子里，放在书架的最上面，真希望书架能像我一样“不断长大”。
每当我和爸爸、妈妈顶嘴之后，我就从第三层书架上拿出一本书来看，那里面教给我许多做人的道理。第二天，我就主动去向他们道歉，就这样，我慢慢长大了，懂事了！
每当老师布置了作业，第一层的书架上的辅导书就“跳”下来，告诉我写作业的小窍门。不一会儿，我的作业就写完了，而且我的学习成绩也一点点提高了！
每天晚上睡之前，我都会从书架上拿几本书，放在我的枕头边，认真地读一读，让它们伴我进入梦乡。
对了，我的小书桌下面有一个“大肚子”，我用它来放葫芦丝、乒乓球拍等贵重物品。
我的小书桌还有一个特异功能，就是能随着我的长大不断升高。
小朋友，你喜欢我的小书桌吗？
优秀我的书桌我的书桌小学（案例16篇）篇六
对不起，我的书桌――我在你的脸上挖了两个洞。
看着这两个小洞，我仿佛看到桌子对着我忽闪忽闪着眼睛，那眼神呀就像我回到家时，小狗渴求我跟它玩耍的眼神一样，我心里很得意……正在我为自己的杰作而得意洋洋的时候，老师发下了测验卷要我们开始做题……我一个不小心，试卷被戳穿了，看看正好是桌面上的小洞，我挪了一点位置继续做题，不大一会儿，又戳穿了一处……我掀开试卷，愤怒的看着这两个小洞……此时，我仿佛看到了桌子满脸委屈的泪水，它哭着对我说：“小主人，本来我是好好地为你服务，谁知你非得在我的脸上挖洞。你知道我有多痛？因为这两处的伤，我今后再也不能好好的为你服务了。”看着这两个小洞，看着桌子哭丧着的脸，我为我的所作所为后悔不已！
对不起，我的书桌！我不应该无缘无故在你的脸上挖两个洞……。
优秀我的书桌我的书桌小学（案例16篇）篇七
我家有一个书桌，是爸爸买给我的，爸爸把书桌一买回家就用钳子和工具把它拼好。
它可好看了。在桌面上有着唐僧和他的三个徒弟的画像，猪八戒拿着九尺钉扒，沙僧挑着担子，好像一点也不累似的，孙悟空把金箍棒扛在肩上，腾着云在前面带路，赶往西天。他们的师傅一副慈祥、儒雅的智者模样，端坐在白龙立刻。桌面又宽又长，蓝蓝的小桌脚在桌面的下方，在桌面和小桌脚中间有着一个又阔又大的抽屉，是个又好放书又好拿书的工具。在桌子旁边还配了一个不高不矮的小椅子，坐在上方可舒服了!椅坐和椅背上都有着一个又漂亮又舒服的垫子，坐在上方就像睡在床上一样让人惬意极了。
每到放学回家，我都用它来写字和做作业。桌子大小适中，能够搬到每一个角落，每一个地方。也很适用，它能够随着年龄的增长身材的高矮而自由调高和调低。我把常用的书和笔等等东西都放在上方，用起来十分方便。它在家每一天伴着我，像亲兄弟一样不离开，在学习时，不管把它移放在哪里做作业都十分的'好。
我喜欢我的书桌，它是我学习的好伙伴。
优秀我的书桌我的书桌小学（案例16篇）篇八
我的房间里，有一张可爱柔软的小床，有一个有各种美丽服装的衣柜，还有……对了，还有一张我心爱的小书桌。
我的小房间，对我来说可谓一应俱全，琳琅满目了！
我的小床，晚上催我睡觉，早上叫我起床，每晚让我安心睡觉，白天有精神，认真上课，好好学习，天天向上！为人民服务。
我的衣柜也是我的好帮手，远远看去像个玲珑小巧的小盒子，走近看，就成了既高又大的身躯，里面备有各种为我服务的衣服。
小书桌，更是让我喜爱。
桌子上，有一把闪亮闪亮的小剪刀；有一顶温和的小帽子，上面有个在微笑的小人儿，美丽的扭扣和一个胖乎乎的雪人；有几张彩色纸，红、黄、绿、蓝……有几本本子和几支笔，还有布料和针线包。一片花花绿绿。
桌子下有两个小抽斗，一个里面躺着一个铅笔盒，几颗亮闪闪的小东西和同学给的节日礼物，另一个抽斗大概放着几根五彩线。
我的小书桌，给了我帮助，给了我方便，更给了我学习的信心和恒心，我爱你，我的小书桌！
优秀我的书桌我的书桌小学（案例16篇）篇九
隔层非常多，一共有5层，还加一个密码箱。
最上面一层放着许多我以前的手工作品。一件件精致美观，但有些却滑稽搞笑，因为那是我小时候的作品。有手缝袋、手缝香袋、小台灯、纸制拖鞋等等，每样都小巧可受。也有我10岁时获得的跆拳道奖杯，这都是我以前美好的回忆。
中间层放着好多本课外书，有乐多多的《胡小闹日记》、有罗尔德*达尔的《女巫》、有杨红樱的《笑猫日记》、有沈石溪的《狼王梦》等等，书旁边放着一个小闹钟，小闹钟上面画着小熊的图像，非常可爱。小闹钟旁边还放着一个福袋和一本日记本。
最下面一层放着我暑假做完的作业和没做过准备做的作业，还放着我的一副套尺和一个铅笔盒。最下层简直就是我的学习小天地。
再说说我写作业的那层吧！那是可以收缩的一层，按自己写作业的需要，可以把板子伸长或缩短。
最后一层，是放储存物的一层，里面放着一些备用水笔芯、备用可擦笔芯、备用活动铅笔芯、小挂件和几个铅笔袋。
密码箱里放的是什么呢？也许你们早就想知道了吧！那我就来告诉你们。里面放着订书机和一个圣诞老人。
这就是，一个多隔层的书桌。
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优秀我的书桌我的书桌小学（案例16篇）篇十
我的书桌在我的卧室的一角，是一个漂亮的、整齐的书桌。
书架在书桌的上面，书架上面放在着步步高点读机的盒子，盒子上面插着妈妈给我买的`鲜红的五星红旗。书架中间放着步步高点读机和早餐饼，饿了可以吃上一口。书架下面放着一排整齐的书本，左边放着的是幼儿幼和一年级的书本；右边放着正在学习的书本和课外书。书桌正中央就是那美丽的、漂亮的台灯。台灯上面有个“小牛钟表”，它天天看着我在这里读书写字。
书桌的中间有三个抽屉，里面放着我的水彩笔和自动铅。
书桌下面放着爸爸给我定做的椅子和储物箱。
我每天在这里读书、在这里写字，书桌陪我进步、伴我成长，我爱我的书桌，我更爱我的家。
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优秀我的书桌我的书桌小学（案例16篇）篇十一
今年暑假，爸爸给我买了一张漂亮的书桌。它的外形真是光彩夺目：颜色是纯白的；形状是长方形的，前面是一条弧线，这样能和身体紧密接触；桌子下面还有两个抽屉是专门用来装学习用品的；它的上面有三层书架，是用来放书的地方。
我每天把书桌擦得一尘不染，阳光照在书桌上面闪闪发光，好像在说：“谢谢你。”于是我就怀着高兴的心情进入了学习的状态。在这样的书桌上学习，我特别认真。
三层书架放着各式各样的书。第一层放的是学习用的书：有工具书和课本，他们是我学习不可缺少的好伙伴，通过他们我学到了科学知识。第二层放的是课外书和作文书等，这些书帮助我补充了学习上不足的知识，让我明白了许多道理。第三层放了许多漫画书，它们给我学习之余带来了无限的快乐。
在我书桌上还放了一个外形是小猪的存钱罐，它有一个大大的鼻子和一双小小的眼睛。每当我写作业遇到困难的时候，小猪总是用圆溜溜的小眼睛看着我，好像在说：“李浩然你一定会克服这道难题的。”在小猪的鼓励下，一道道难题都迎刃而解了。
我的.学习桌在它们的装扮下，变成了一个知识的海洋。带给了我无限的快乐和学习的动力。
这就是我最喜爱的书桌，伴我度过了一个快乐的暑假。
优秀我的书桌我的书桌小学（案例16篇）篇十二
当你做作业时，还在因为坐姿不端正伤害眼睛而烦恼吗？还会因为碰到难题而绞尽脑汁吗？还会为同桌画的“三八线”而生气吗？如果用了我发明的书桌，你的一切难题将迎刃而解。
我发明的书桌是一位“护眼医师”。每当我坐姿不端正时，它就会自动提醒我：“家康，注意保护眼睛。”如果我看书时间长了，他又会说：“不要用眼过度了，来轻松一下。”桌面自动变成一片赏心悦目的'绿色，而且配上好听的轻音乐。这样，既缓解了我疲劳的大脑，又保护了我的眼睛。
我发明的书桌又是一位辅导老师。每当我碰到难题时，只要小声地告诉书桌，桌面上马上呈现一位温柔可亲的老师图像，给我讲解难题，不厌其烦，而且能举一反三，直到我学会、明白为止。
我的书桌还是一位魔法师。同桌写字时，我不小心碰了他，他生气地在桌上画了“三八线”，告诫我不能越过。我不生气，轻轻对着桌面说：“请把我的桌面加长。”于是，我的桌面变得又宽又长了。
我知道，美好梦想是需要用实际行动实现的，就让我们一起努力吧！
优秀我的书桌我的书桌小学（案例16篇）篇十三
我有一个漂亮的小书桌，它是去年我过生日的时候，妈妈送给我的生日礼物。
瞧，这张书桌可真漂亮啊！它主要是由粉红色和原木色组成，桌面是粉红色的，右侧的柜子是以粉色为主，间杂着原木色，总体搭配的很自然，放在客厅，让人眼前一亮。
仔细去看，书桌共有三层，第一层比较小，用来放字典、彩笔、奖状……第二层比较大，用来放水杯、文具盒、彩纸、课外书……第三层不大不小，用来放证书、七彩语文、书法本、画画本、日记本和草稿本。右边还有一个小柜子，我把我平时最喜欢的玩具统统放进去。
我每天放学回家，都会马上坐到书桌前写作业，舒服的小书桌会让我写作业的心情也好很多，提高我写作业的效率。周末我会坐到书桌前看书，一本接一本的看。如今，小书桌还成为了我学习上的好帮手呢！
我的.小书桌给了我学习的信心和恒心，我爱你，我的小书桌！
优秀我的书桌我的书桌小学（案例16篇）篇十四
我读小学一年级的时候爸爸给我买了一张书桌，我一直要它来学习，做作业，看书等等。。。。。它伴我成长。
它的表面是绿色的，它有４条腿，是由方铁组成的，面是可以伸缩高低的。十分方便，到目前爸爸调了两次高度，桌面的宽度是５０公分，长度是７０公分左右，桌面中间有八个卡通动物图案，其中有狮子，小花猫，猴子，小猪，等等可爱极了。图案的下面有口决表，图案的上面有汉语拼音韵母表，左上面是汉语拼声母表，左下面有汉语拼音整体认读表，在桌面正下面有24个英文字母。桌子的正前方有两层，上层有3个小格子，下层有两大格子，平时放书的，顶面还有两个可爱的小猫，它的`眼睛是有不锈钢做的，又大又圆，十分醒目，时刻注视着我，好像每时每刻监督着我，要我每次都要完成作业。这张桌子伴我走过了4个春秋，我十分爱惜它，对它有一种说不来的感情，我一定要好好学习，报答爸爸妈妈对我的关心和爱护。
优秀我的书桌我的书桌小学（案例16篇）篇十五
我的小书桌是我八岁的时候，爷爷买给我的。
我的小书桌是蓝色的，有两个角都是圆圆的.，上面还印有米老鼠的图画、许许多多的字母和“好好学习、天天向上”八个大字。上面的两端还有两个专门放笔笺的东西，中间的两块板上顶着几根蓝白相间的小柱子，只要手指费一点点劲，就可以转动那几根小柱子。
每次，我都在我的小书桌上面写作业。不知道为什么，我在小书桌上面写作业，每页的字都会写得干干净净，工工整整，还能得到好几颗五角星呢！
妈妈为我买了一张正方形的大书桌，我说什么也不肯在这张正方形的大书桌上写字，因为我习惯了在小书桌上写字。妈妈没办法，只好把大书桌放在楼上。
小书桌不过一米高，二尺宽。它每天都要暗示我“温故而知新”、“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。我的小书桌是我成长的好伙伴！
优秀我的书桌我的书桌小学（案例16篇）篇十六
坐在图书馆一角，肆意享受着时间在文字间流淌。寂静的天被一声清朗的歌唱打破，这个不得了，之后是一群人的合唱索性捅破一个窟窿，声音全塞进这个洞里，丝毫没有短期结束的势头，装不下了，涨得这天也出现了裂纹。如果说保持安静是为了达到不影响他人正常工作学习的目的大家所遵循的共识。那在馆外呢？虽是好听的歌声，但确实影响了馆内的人，也可以这么随心潇洒吗？不过也没有谁说过在图书馆外还不允许弄点声音吧？但天下之大，又何苦和咱逃到图书馆静修的人抢夺？深深叹了口气，还是没舍得离开这一方白木桌。
想想，你坐在一方大实木书桌前，面对着一扇窗户，窗户不大不小，刚好框住一点点摇曳的绿色，放束阳光洒在你的桌前投下叶的影子，影子在动，你的心怎能不附和着动起来呢？心动起来，也就敞开了，思绪开始放飞，眼睛从斜上方慢慢放低下来，你看见了桌上木头的纹路，思想顺着纹理下去，再下去……你看，你的笔尖在不知不觉中已经创造了这么多的文字了。
大抵是人们易受环境影响的缘故吧。书桌不同于书房，书房给你的是一个大的氛围，而书桌确实实在在地支撑着你，让迸发的灵感抒写在它所托放的纸页上，这过程中目光所及之处也大都在书桌上，也就是说，它成了意识与文字转换之间的一个连接。也正因如此，我对于书桌，难免有些追求。
值得一提的是，追求不等于要求。要求是我居高临下，指点江山。我一介学徒哪这么有本事？只是自己在客观条件的支持下，花点小心思，最大限度地实现自己对书桌的那点感觉。要宽敞，要整洁，要保证我有足够施展拳脚的空间。在此之上，木制的，能反映到阳光的更佳，这样能营造一种自然的氛围，而我一直认为人在自然之中是最朴实最纯真也是最自由的，当然，这也是我们进行创造时候所需要的。最重要的是，书桌上要摆放几本书，这样心里也就踏实了。
抛开当下的限制，你要问我未来想在家里安放一张怎样的书桌，我可回答不了你。因为呀，所有的美好都是恰逢其时，大致行走的方向在那里，但说不准哪一次回眸就瞥见了钟情的那个。大致未来所有不期而遇的元素的迎合，就会是我的书桌的模样了吧。不过有一点我可以肯定，它定是有温度的，也定时沉淀着力量的。