优秀作文需要注意细节表达，通过细致入微的描写和感受，使作品更加饱满和立体。下面是一些优秀作文的片段，希望对大家写作时能有所启示。
假如我是毛毛虫（通用14篇）篇一
我想做一颗星星在星河中散发着光芒，我想做一颗星星在天空中观察万物生长。我想做一颗星星，在浩瀚的宇宙中指给人们正确的方向。
如果我在星河中散发光芒，就会有一番景象。月光正静静地照耀大地，仿佛要将天地照得如同白昼。而我们像一滴滴闪亮的水珠，在黑黑的夜空中画出一个又一个星座。
地上的人们都在看着我们笑，可能是因为我们给他们带去了快乐吧？
我就这样过了一年又一年，静静地看着青藏高原，看着内蒙的蒙古包，看着海南的烈日骄阳，看着古希腊的神话，看着埃及的金字塔，看着一望无际的田野，看着无边无际的大海，看着祖国的锦绣山河。
如果，我可以换一种身份，我想我愿做一颗星星。毫不起眼的，闪烁着自己的光芒。
假如我是毛毛虫（通用14篇）篇二
人人都有理想，我也不例外。你一定有崇拜的明星吧？呵呵，我的理想就是一名闪闪发光的明星。
明星——顾名思义，明亮的星星。我很喜欢音乐，喜欢唱歌，擅长跳舞，喜爱表演，每当看着电视机里发着光的一位位明星我也好想成为万众瞩目的明星耶！
我是我们班的班长，大家都说班长职权最高，一开始我也是这样想的。但是——理想很丰满，现实很骨感。一上任，才发现班长做的事和付出的努力可不是一般的多，可是，班长努力时的辛苦被人都看不到。比如：班队课的演讲稿件要我来写，写完后却是组织委员修改并演讲，而别人却以为是组织委员做的；有事管辖别人吧，别人还怨我，得罪了一批又一批的人……哎，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！
自从读了臧克家的作品《我也是一颗星星》后，我便感觉到自己不再卑微，因为我也是发着光的小星星。
于是，我开始觉得组织委员读着我写的稿子，我是那么的自豪，那么的骄傲，虽然别人不知道那是我写的，但是我知道我虽很渺小，却仍要用微弱的光芒照耀别人；我开始不再退让，对就是对，错就是错，埋怨、唾骂……一切的不理解都靠边站，只要我是对的，我就会坚持，因为我懂得我要用我的光圈照亮别人的前方，哪怕一点点，我也要坚持！
从那以后，我似乎成了同学们心目中的明星，我似乎也享受到了万众瞩目的光环，虽然我可能永远成不了太阳，可能永远发不出那么耀眼的光芒，但是，我会在最需要时，献出我的一点光，因为我知道，我也是一颗闪耀的星！
假如我是毛毛虫（通用14篇）篇三
春天到了，阳光明媚，小毛毛虫阿尼出生了。很快，便到了炎热的夏日。
这时，阿尼不再是小虫了，他长的差不多有一根树枝那么大了。他有一个梦想，就是去对面山上的美丽花海中看那里美丽的花朵。那里一年四季开出美丽的杜鹃，艳丽的玫瑰开出诱人的花朵。这个梦想是一只年老的蜗牛说的：“对面山上有一个花海，花海里有许多美丽的花朵，你可以去看看。”从此，小虫决定一定要去对面的山上看美丽的花海。
小虫阿尼说到做到，带着轻快的步伐往对面的山上去。走着走着，遇到了一只金龟子，金龟子对小毛毛虫阿尼说：“你去哪里呀？朋友。”
小毛毛虫阿尼说：“我要到对面山上的花海看美丽的花朵儿。”
“哦，那我劝你别想了，连我会飞的虫子飞上去都很难，你就别想了。”金龟子对他说。可是小虫阿尼坚持着。
小毛毛虫阿尼一路长途，志在千里。走着走着，碰见了一只蝗虫，蝗虫询问他道：“朋友，你去哪啊？”
“我要去对面的山上看花海，听说那里有很多花。”小毛毛虫阿尼回答道。
蝗虫又说：“你是不是脑子烧糊涂了？还是脑子进水了？简直是天方夜谭说大话，你怎么能到达那个地方？一棵小树苗对你来说就是棵大树，一片小树片对你来说就是一个板子，足以让你遮风挡雨，还绰绰有余呢！”
小毛毛虫阿尼说：“不跟你说了，你就一直呆在叶子上吧！”
阿尼走到了一条小河边，小毛毛虫阿尼急得哭了。这时一只鸟询问他为什么哭？，小毛毛虫阿尼对他说：“这条小河我过不去。”
鸟听完后，眼珠子骨碌一转，想出了个主意，便对小毛毛虫阿尼说：“这样吧，我两个儿子今天不开心，你跳一个舞，我送你过去。”
小毛毛虫阿尼乐坏了，急忙说：“好的好的。”说完便立刻跳起舞来。
鸟的儿子探出头看了看，咯咯笑起来，小毛毛虫阿尼跳了一下午，鸟毫无送的意思，之后了就钻进羽毛里睡着了。小毛毛虫阿尼意识到自己被骗了，很生气。第二天他再也不跳舞了。
这时，一片树叶看了，飘下来对他说：“我送你过去吧！”
小毛毛虫，阿尼很惊讶，又镇定的说：“你是怎么知道我要过河？”“我在树上看的一清二楚。”树叶说。
“谢谢了！”小毛毛虫阿尼说。
树叶躺在水面上，一阵风吹来，树叶随风漂在水里，飘到了岸边，小毛毛虫阿尼向山上走去。
路上来了一只甲虫，他一看见小毛毛虫阿尼就张开双爪，抓住小毛毛虫阿尼，小毛毛虫阿尼正在想对策。突然他脑子一亮，想出了个好对策，就大声喊：“我想妈妈了！我想妈妈了！”甲虫心一动，放了小毛毛虫阿尼，还说：“你走吧，我从小妈妈就被大鸟吃了，我还是放了你吧。”说完，甲虫便向石头里走去。
走啊走，终于到了，可把小毛毛虫阿尼累坏了，他看着美丽的花海，又回头望了望，大声说出：“我努力了！”说完，便倒下了。
后来，花丛中传说着这里曾经活着一只有梦想的毛毛虫……。
假如我是毛毛虫（通用14篇）篇四
“呱——呱——”一声青蛙叫把我从梦香中唤醒。一只身体胖乎乎毛茸茸的毛毛虫从用叶子做的屋子里慢悠悠地爬出来，打了一个哈欠。这就是我。抬头向上看，勤劳地蜜蜂哥哥，挎着篮子，采蜜去了，亲爱的蝴蝶姐姐伸展着翅膀，在天空飞翔，蜻蜓弟弟轻轻附在一片叶子上，吮着甘甜的露珠。
一只蓝玛瑙色的光明女神蝶优雅地停在我身边休息，那优雅的身姿就像一位婀娜多姿的芭蕾舞演员，又像是一位女神高傲地扬起了头。为了让自己显得更优雅些，我压低声调，轻轻地问：“光明女神碟姐姐，您能告诉我怎样才能长出翅膀飞到对岸吗？或者您能带我飞过去吗？”我小心翼翼地生怕说错一个字。她柔软的`触角慢慢地转向我，友善的露出甜美的微笑说：“孩子，别着急，等你长大了，你就能长出翅膀了。”说完她又伸展开那弦目的翅膀，扇动着向大花园飞去。
虽然不明白为什么长大了就会拥有翅膀，但我还是盼望着长大。于是，我每天吃更多的树叶，吃更多的花瓣，让自己快点长大。
这天，我在地上悠悠地散步，忽然睡意包围了我。不知是什么力量驱使着我，把藏在身体里柔软的丝吐出来。一层又一层，一层又一层。我吐完了所有的丝，在这白花花的世界里沉沉地睡去。
不知睡了多久，我渐渐清醒过来，惊奇地发现背后长出了一双透明的翅膀，翅膀的边缘缀着黄色的边，在太阳底下就像在翅膀边缘撒了金粉，原来我是一只美丽的透翅蝶。
我轻轻拍打着翅膀，在天空飞翔，沐浴着阳光，飞过汩汩的溪流，飞向我最向往的大花园，品尝着香甜的花蜜，闻着醉人的花香，与花儿跳舞，唱着动听的歌谣。
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假如我是毛毛虫（通用14篇）篇五
每当夜幕降临，天空中呈现繁星点点的时候，我仰望星空，明亮的星星对着我眨眨眼睛，这种感觉好惬意、好舒畅啊。面对着灿烂的星空，人们常常会对着星星许下许多心愿。产生许多美好的遐想。我常常想，如果有一天，我也能成为一颗星星，那该多好啊！
我不求做人人喜爱的风驰电掣的流星，也不求做闪亮耀眼的北斗星，我只愿做一颗平凡的小星星。
也许人们只喜欢明亮耀眼的大星星，不喜欢星星点点的小星星，但我却喜欢小星星。因为，小星星有它的精神，它的价值。
小小的星星或许有点显得微不足道，但美丽的星空正是由许许多多的小星星组成的。小星星们有默默奉献的精神，这正是我想成为小星星的原因。
这个社会也有很多这样的小星星，比如说勤劳的环保工人;日夜劳作的农民；坚守边疆的解放军；辛勤耕耘的老师；慈祥的父母；还有忙碌着从事各种职业的人们……他们都是地上的小星星，他们不求名利，也不求成为万众瞩目的大明星，只是默默的做着自己的工作，为这个社会默默贡献自己的力量。
我多想成为这样的星星，这样的一颗小星星。我相信，经过老师的教育、父母的培养和我自己不懈的努力，我一定会成为这样的小星星，为这世界默默贡献，闪耀着属于自己的`光芒，点缀这美丽世界。
假如我是毛毛虫（通用14篇）篇六
是有多久，是有多久没有再收到你的信息了，是有多久没见过你了。有时候会莫名其妙地想写一些东西，写一些纯粹只有我和你的事情。可是提起笔，久久无法在纸上留下痕迹，我好像看见了你，仿佛真的看见了你，你的一颦一笑，全都在我的眼底。于是心开始空落落的，仿佛丢失了什么东西，却怎么找也找不到了。
“叭”我听见一滴泪落下来的声音，不是落在桌上，而是落在了心里。你很见不得我哭，于是我发誓做个听你话的乖孩子，一辈子不再流懦弱的眼泪。可我还是忍不住在心里哭了，别你看到了，一定会笑话我的吧，小j。
1483，1483，1483……我在纸上写满了它，直到多得让自己都辨认不出。小j，一世不散，这句话我在心里藏了好久（），直到毕业了，在分别的哪一刻，我还是没有说出口。我怕你会牵挂，那你一定无法在那个学校用功念书了。你应该……你应该已经忘了我吧，和那些曾经很要好的同学一样，疏远我了吧。
而我却无法抑制地开始想你，你是我最珍惜的朋友，直至现在，一直都只有你一个。
记得……记得你很喜欢纸星星。你说，如果有一天折满了一千颗星星，然后对着它们许愿，把一千颗星星装进玻璃瓶里埋在土中，愿望就一定能实现。可我这么做了，还是没有见到你。明知道不可能，但心中还是“咯噔”了一下，然后逐渐凉成一片。
只是，小j，没有你的日子里，还会有人跟我讲那个纸星星的故事吗？
小j，没有你的日子里，还会有人像个姐姐一样哄我开心吗？
小j，没有你的日子里，我会很难过很难过，你知道吗？
昨夜里，空中没有一颗星星。然而，我却折起了一颗纸星星。小j，我送不了你一千颗星星，就让我送一颗纸星星给你吧。
是啊，我愿折一颗星星，送给小j——一个如星辰般美好澄澈的女孩子。
小j，真的，我愿为你，折一颗星星，一颗只属于你的星星……。
假如我是毛毛虫（通用14篇）篇七
假如我是一只可爱的小乌龟，名叫茜茜。我有一个主人，她对我可好了。我的家可漂亮了：一个不大不小的缸，上面有一条粉色的丝带，还亮晶晶的呢！我特别喜欢这个舒适、温暖的家。
我有一个尖尖的脑袋，上面镶嵌着一双小小的眼睛，虽然不大，却炯炯有神。我的鼻子很小，基本看不见，就像两个小洞。我的脖子上有一层厚厚的皮。遇到敌人，我便以迅雷不及掩耳之势把头、脚和尾巴缩进壳里。我的指甲可尖了，给我一张纸，我准把它抓破。我的尾巴又短又尖，真可谓是“乌龟的尾巴——长不了、圆不了”。我还有“防敌装备”——壳。上面有图案精巧的花纹。壳又厚又硬，敌人休想伤害我的一根毫毛！
有一次，小主人要去香港参加钢琴比赛，要去五天呢！她怕我饿着，竟然把我带去了！我流下了感动的泪水，觉得自己好幸福！
虽然我不怕主人，可我怕别人呢。每当主人喂我吃东西时，如果旁边有别人的话，我才不吃呢！我要保持警惕，以防别人伤害我。
假如我是毛毛虫（通用14篇）篇八
一天，小鸡外出找食，捉到了一条小毛毛虫。毛毛虫痛哭流涕，哀求道：“鸡大姐，你放了我吧，我是条好毛毛虫啊。不信你去问大树伯伯和黄狗大叔。”小鸡见它很诚恳，就把它放了。
小鸡回到家，看见妈妈捉到了刚才那条毛毛虫，就说：“妈妈，我刚才捉到了它，它说它是条好毛毛虫，还说大树伯伯、黄狗大叔可以作证，所以我就把它放了。您怎么把它捉回来了？”鸡妈妈想了想说：“那好，你带它去问问证人。”小鸡叼起毛毛虫，它们就上路了。
到了树伯伯那里，小鸡放下毛毛虫，抬起头，不解地问树伯伯：“树伯伯，你能证明它是条好毛毛虫吗？”毛毛虫一边弓着身子一边说：“求求您，说句好话吧！”树伯伯看看它，皱了皱眉头，咬咬牙，瞪着毛毛虫说：“你这小坏蛋，专门咬我的树叶。瞧，咬的到处都是洞，哎哟——现在还疼呢！”小鸡听了之后歪歪头，看了看毛毛虫，无奈地对它说：“这可不是好毛毛虫的行为啊！”
它们又来到黄狗大叔的家，黄狗大叔看见了毛毛虫，脸色立马由晴转阴，火冒三丈。还没等小鸡说话，它就指了指自己绷满绷带的腿，说：“上次我外出给小主人找球，正撞上了你在啃树叶，我连忙上前制止，你还用有毒的红刺扎我的腿，哼！你看现在还又红又肿呢！”“那是你多管闲事！”毛毛虫昂起头，理直气壮地狡辩道。“你看，它还抵赖呢！”鸡妈妈不知什么时候出现在它们身旁：“它还是条好毛毛虫吗？”这回毛毛虫没话说了。
小鸡叼着毛毛虫回到了家里，鸡妈妈意味深长地说：“这下你明白了吧，毛毛虫可坏啦，它们能把整片树林毁了！”“哎呀妈呀，好厉害！”小鸡故意张开嘴让毛毛虫跑掉，可毛毛虫没爬几步又被捉住了。他摇摇头，懊恼地说：“唉，早知今日何必当初啊！以后我再也不说谎了！”小鸡听到了，对毛毛虫高傲地说：“你还会有以后吗？”这时，鸡妈妈耐心地对小鸡说：“宝贝，你以后一定不要轻信别人的花言巧语啊，一定要有辨别是非的能力啊！知道吗？”“嗯，妈妈，我以后一定不会轻信别人的。”小鸡坚定地说。这天晚上，小鸡和妈妈美美地吃了一顿用毛毛虫做的晚餐。
假如我是毛毛虫（通用14篇）篇九
在一片茂盛的森林中，住着我们毛毛虫家族，虽然这里风景优美，环境优良，但因为我们毛毛虫长得丑陋，所以一直没有朋友。这事还得从头说起。
刚来到这里的时候，为了熟悉地形，我决定到处逛逛，既熟悉了地形，又消磨了时间简直是一举两得。逛了几个小时，我累了。来到一个草丛旁想休息一下，突然听到有人大叫“救命啊”我听了连忙爬到那个地方。哦！原来是调皮的人类小孩把蝴蝶五花大绑的绑在树枝上看到这副情景爱助人为乐的我当然义不容辞地救助它拉！我爬到树枝上刚想咬断绳子却听到蝴蝶大声喊：“就啊！毛毛虫要害我啊！”我听了如五雷轰顶，我连忙说：“不是的.，不是的，我是想帮你。”说完便把绳子咬断，没想到蝴蝶反应慢了一拍，还没开始飞就重重的摔到地上，他大声的喊到：“你这个恶魔想要害死我啊，救命啊！”我真想帮你，我想证明一下自己的清白。“你不用狡辩了，你长得那么丑肯定是坏人。”我听了沮丧的走了。
正当我伤心地时候，恰好看到蚂蚁弟弟躺在路边，我连忙爬过去，摸了摸他的脉搏！呼！还好只是因为过分劳累晕过去。（各位读者，为了故事的流畅而写的）按往常，有菩萨心肠的我会义无反顾的救他。可是如果他又像蝴蝶姐姐一样，以为是我害了他。那可是得不偿失了。听着蚂蚁弟弟的呻吟，我的心仿佛被无数只针扎得血淋淋的。我真傻！救人一命胜造七级浮屠。我又何必为了声谢谢，而帮助个人呢？是应该无条件帮助人的。想到这里我释怀了。于是我含来水和食物，一口一口的喂给蚂蚁弟弟。没过多久蚂蚁弟弟醒来了，我本以为他会谢谢我。可是他却冷冷的说：“说吧！你要什么。”“？”我十分疑惑。“你别装蒜了，我知道你救我是为了报酬。”“你说什么，你竟以为我是为了报酬才帮你。”我十分愤怒。“你别狡辩了，你长得那么丑，肯定是坏蛋。我奶奶说过。”“我……”我愤怒的不知道说什么好了。“快来人啊！毛毛虫要害我啊！”我听了，转过身迈着沉重的步伐走了。
过了几天，这两件事一传十，十传百。全森林的人都知道了。他们对我指指点点，议论纷纷。我一边哭泣一边想：人长得丑就不能当好人吗？长得丑陋的人为什么不能拥有一颗金子般的心。
假如我是毛毛虫（通用14篇）篇十
设计思路：大班的孩子比较活泼、好动，所以这次我设计了这篇《我是毛毛虫》这篇教案，加上之前在上音乐活动《毛毛虫与花蝴蝶》的时候，孩子的参与性极高，所以通过车次活动让幼儿通过模仿毛毛虫的爬行，来锻炼孩子的手、脚协调向前爬的能力，发展大肌肉群的灵活性，让孩子喜欢并参与其中。活动目标：
1、培养幼儿手、脚协调向前爬的能力，发展大肌肉群的灵活性。
2、鼓励个别体弱幼儿和大家一起参加游戏。
3、有之前音乐活动的经验《毛毛虫与花蝴蝶》。
活动重难点：培养幼儿手、脚协调向前爬的能力，发展大肌肉群的灵活性。活动准备：
1：米袋、体操垫、木桩2：场地布置3：毛毛虫头饰4：音乐活动过程：
一、开始部分：
1、听音乐做热身运动。
2、教师带领幼儿模仿不同的动物。
二、基本部分：
1、教师播放音乐《毛毛虫与花蝴蝶》。
师：小朋友们，这是我们学过的哪一首歌曲啊？
师：对啦，是《毛毛虫与花蝴蝶》，那我们这首歌里面的小动物都有谁啊？
2、出示米袋，让幼儿猜一猜这是用来干什么的。
师：小朋友，你们看看这是什么？它是用来干什么的？师：这是米袋，今天咱们就要和它一起来玩游戏。
3、教师示范一下米袋是怎么玩的，然后与幼儿进行谈话。
师：小朋友你们看看老师刚刚像什么？
师：对啦！是毛毛虫！今天咱们所有的小朋友都要变成一只毛毛虫，然后经过重重的困难，咱们就变成一只美丽的花蝴蝶好吗？老师要看看谁会变成美丽的花蝴蝶。
玩法：场地四周放好准备好的树叶若干，幼儿在场地中间。请孩子作扭扭虫爬到场地四周吃树叶，“吃”饱了再爬到场地中间。（1）老师先做示范，请幼儿原地模仿。
（2）幼儿自由练习，提醒幼儿注意安全，找出做得好的幼儿进行演示。
玩法：要求幼儿做毛毛虫排成四排队形，分四队爬向前方取树叶，然后手提袋学袋鼠绕树桩跳回来，把树叶放到中间的篓子里，比赛哪组运得快。
老师介绍玩法后，请每队的幼儿出来一个，进行演示，老师及时纠正不正确的动作，让幼儿观察怎样的动作才是规范的，并提醒幼儿注意安全。
老师把两个游戏结合起来，集体进行比赛活动。
四、放松活动。
师：我的毛毛虫们，今天你们吃树叶吃饱了吗？准备好变成美丽的花蝴蝶吗？让我们一起变成花蝴蝶回教室休息吧！
1、教师带领幼儿回教室休息喝水。
假如我是毛毛虫（通用14篇）篇十一
《不一样的童话，不一样的梦想》这一本书带领我们认识了一只温柔的、有个性的、善良的多面性格的狼，它是一本很好地改变思维定式的范本。《我是一只好狼》是该课程中“模块一：狼的梦想”中第六课时的一个活动主题，它通过《狼大叔的红焖鸡》的绘本，向我们展示了一只不一样的狼。该绘本讲的是当狼大叔与母鸡相遇时，发现母鸡太瘦小，准备天天送美食喂胖它再抓来烹饪。一段时间过后，当狼大叔准备动手抓时，母鸡的言语和小鸡们深情的吻改变了它的想法，使它不仅没有抓母鸡，还心甘情愿天天做美食喂养母鸡一家。本节课引导孩子从不同的角度去了解事物，认识事物的多元形态，再通过故事接力，让学生逐步形成“多元、宽容、创新”的价值观。
课前热身环节以“白雪公主”这个每生都熟悉的故事开头，完成接力，展开想象故事结局，以头脑风暴的方式打开学生创意的脑，活跃课堂氛围，激发学生学习的兴趣，同时也为下文作铺垫，真正做到热身活动“简短、有趣、相关”。
在“共读故事”环节中，随着对情节的不断猜想，“当狼要抓母鸡时，发生了什么事？”等激发学生的想象潜力。通过动情地读一读狼每次送美食时嘴里念叨着的话，明白了本绘本故事的内容，做到以读促悟。
展示分享环节，我让学生分角色演一演狼先生到母鸡家后这一小节，分两次进行采访：第一，当狼先生来到母鸡门口时：你此时心里想什么呢？第二，当母鸡说完了话和小鸡们吻完狼后，狼先生此时心里又想什么呢？通过饰演绘本中的角色，让学生切身体会合适的语言和友善的动作能改变别人不好的想法这一难点。为了走进学生的心灵世界，鼓励学生结合生活和学习实际，发挥想象和创造的潜能进行故事接力。
总之，整节课，我让学生融入故事之中，以引导员的身份和他们一起讨论，一起分享绘本中狼的.可爱，母鸡、小鸡的善良，让学生发挥天马行空的想象，真切感受到爱的力量是无穷的。
假如我是毛毛虫（通用14篇）篇十二
“呱——呱——”一只青蛙叫我从梦中醒来。一只胖乎乎的毛茸茸的毛毛虫从树叶做成的房间里爬出来，打着哈欠。这就是我。勤劳的蜜蜂哥哥抬起头，提着篮子去采蜂蜜。我亲爱的蝴蝶姐姐展开翅膀，在天空飞翔。蜻蜓哥哥轻轻地附在一片叶子上，吮吸着甘露。
我来到一朵高高的玫瑰前，细细品味着花瓣的花粉，羡慕地看着我的蝴蝶姐姐拍打着彩虹般的翅膀，飞过潺潺的小溪，走向河对岸一个美丽的大花园。昆虫有天堂。可惜的是，只有有了翅膀，我才能飞到百花芬芳的天堂。我幻想自己展开五颜六色的翅膀，在天空中飞翔，沐浴阳光，飞向天堂，品尝甜美的花蜜，闻着醉人的花香，与花共舞，唱着动听的歌.
一只蓝色玛瑙色的光女神蝴蝶优雅地停在我身边休息。婀娜的身材就像一个婀娜多姿的芭蕾舞演员，就像一个女神骄傲地昂着头。为了让自己看起来更优雅，我放低了声音，轻声问：“光之女神姐姐，你能告诉我怎么长出翅膀，飞到另一边去吗？”或者你能带我飞过去吗？“我小心翼翼地没有说错一个字。她柔软的触手慢慢转向我，甜甜一笑，说：“别担心，孩子，等你长大了，你就能长出翅膀了。”说完，她又伸出了弦的翅膀，拍打着飞到了大花园。
虽然不明白为什么长大后会有翅膀，但还是很期待长大。所以，我每天吃更多的叶子和花瓣，这样我就可以很快长大。
有一天，我在地上悠闲的散步，突然被睡意包围了。我不知道是什么力量驱使我吐出藏在身体里的软绵绵的丝。层层，层层。我吐出所有的丝，在这个白色的世界里睡着了。
不知道睡了多久，渐渐醒了。我惊讶地发现，一对透明的翅膀长在我身后，翅膀的边缘装饰着黄色的边缘。在阳光下，就像在翅膀的边缘撒金粉。原来我是一只美丽的长翅膀的蝴蝶。
我轻轻拍打着翅膀，在天空中飞翔，沐浴着阳光，飞过潺潺的小溪，飞到我最向往的大花园，品尝着甜美的花蜜，闻着醉人的花香，与花共舞，唱着动听的歌。
假如我是毛毛虫（通用14篇）篇十三
1.两张桌子合起来成为一条“长隧道”，幼儿随意地在“隧道”里往前或往后来回地钻爬。
2.教师在“隧道”口放置一些“食物”，诱导幼儿爬出洞口来找食物吃。幼儿则一边爬一边说：“我是一条毛毛虫。”
3.幼儿可以将拿到的`食物放在自己的头上或背上，待自己爬出洞口后，找一个地方休息。
1.教师在活动前，可以让幼儿阅读《我是一条毛毛虫》，理解体育游戏“我是一条毛毛虫”的做法。
2.幼儿爬“隧道”的距离在120cm为宜。
3.“食物”可以用小沙包等替代。
4.活动前将场地整理清楚，地上不要有杂物，以免刺伤幼儿皮肤。
假如我是毛毛虫（通用14篇）篇十四
在一片茂盛的森林中，住着我们毛毛虫家族，虽然这里风景优美，环境优良，但因为我们毛毛虫长得丑陋，所以一直没有朋友。这事还得从头说起。
刚来到这里的时候，为了熟悉地形，我决定到处逛逛，既熟悉了地形，又消磨了时间简直是一举两得。逛了几个小时，我累了。来到一个草丛旁想休息一下，突然听到有人大叫“救命啊”我听了连忙爬到那个地方。哦！原来是调皮的人类小孩把蝴蝶五花大绑的绑在树枝上看到这副情景爱助人为乐的我当然义不容辞地救助它拉！我爬到树枝上刚想咬断绳子却听到蝴蝶大声喊：“就啊！毛毛虫要害我啊！”我听了如五雷轰顶，我连忙说：“不是的，不是的，我是想帮你。”说完便把绳子咬断，没想到蝴蝶反应慢了一拍，还没开始飞就重重的摔到地上，他大声的喊到：“你这个恶魔想要害死我啊，救命啊！”我真想帮你，我想证明一下自己的清白。“你不用狡辩了，你长得那么丑肯定是坏人。”我听了沮丧的走了。