优秀作文不仅仅是废话连篇的东西，而是通过阅读让读者从中得到真正的收获。在这里，小编准备了一些优秀作文的摘录，希望能够给大家带来共鸣和启示。
生物的启迪感悟（汇总14篇）篇一
以“满眼生机转化钧”的状态将“自主创新”铆在心上。习近平总书记曾指出：“自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。”北斗导航卫星单机和关键元器件国产化率达到100%，标志着我国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。不只是在航天科技领域，我们基层工作也应发扬自主创新精神。新时代会有新问题，尤其是在基层面临着层出不穷的新问题，如市长热线不停、老旧小区物业居民矛盾尖锐等，为解决老办法已经啃不动新问题的困扰，街道党工委创新地探索出了“面对面工作法”，通过机制，能够直接有效地解决群众问题，在实际应用中取得了较好的成效，大幅度提升了群众满意度。
以“千磨万击还坚劲”的意志将“攻坚克难”扛在肩上。“调动了千军万马，经历了千难万险，付出了千辛万苦，要走进千家万户，将造福千秋万代”。北斗全球卫星导航系统的从无到有、从有到优充分地体现了北斗人一路披荆斩棘、攻坚克难的责任与担当。当前，面临着疫情防控和脱贫攻坚的双重压力，作为基层干部，我们更应像北斗人一样时刻发扬“北斗精神”，要有敢于攻坚克难、啃“硬骨头”的勇气和决心。在面对难题顽疾和急难险重任务时，不躲开、不绕开、不推脱，充分发挥主观能动性，以舍我其谁的气魄，真抓实干，始终保持一种钻劲、韧劲和干劲，切实履职尽责，做新时代的“真金劲草”。
以“欲上青天揽明月”的豪情将“追求卓越”立在心头。北斗系统的发展理念就是打造一流的北斗，在一代代北斗人的极致追求下，北斗三号卫星已达到国际导航卫星的先进水平。基层是离群众最近的地方，群众幸不幸福、满不满意主要是看基层干部。因此，基层干部也必须具备追求卓越的品质，要坚持不懈加强学习，学习新思想、新技能，努力克服本领恐慌;要走村入户、深入调研，倾听群众声音，摸透工作得失，找准破题策略;要注重落实，摒弃形式主义，杜绝只说不做或说多做少，把主要精力放在干实事上。只有做到多学、多走、多看、多干，才能把工作做到极致，把幸福带进群众心里。
唯有传承，方能永恒。基层干部要深刻理解并牢牢把握北斗精神的丰富内涵，让自主创新、攻坚克难、追求卓越常驻心中，不负韶华，勇于拼搏，在奋斗中践行承诺，在前进中实现人生价值。
生物的启迪感悟（汇总14篇）篇二
北斗工程被称为“五千万”工程——调动了千军万马，经历了千难万险，付出了千辛万苦，要走进千家万户，将造福千秋万代。的确，自北斗工程启动以来，天南海北的建设者们怀揣激情和梦想，在研制建设一线“苦干惊天动地事，甘做隐姓埋名人”。发展到今天，北斗系统已应用到各行各业，如同水和电一样，成为人们日常生活中不可缺少的必需品。面向未来，“北斗应用只受想象力限制”这句话，精辟地勾勒出北斗应用发展的无限可能和广阔前景，属于北斗的“全球时代”已经到来。
从1994年国家布局北斗导航系统工程至今，已悄然走过26个年头，那些始终坚守初心、不懈奋斗的北斗人身上，所承载的“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”的北斗精神，为我们坚定不移走中国特色自主创新道路增添了经验与信心。北斗精神，是北斗人不怕苦、不怕累的生动注脚，也是共产党人不忘初心、牢记使命的现实写照，北斗精神诠释了中华民族“造星”之路上的点滴。精神虽然无形，却能激励人负重前行、成就梦想，新时代的中华儿女要传承好、弘扬好北斗精神，熔铸坚实的精神支撑，激发磅礴的前行力量。
以国为重是北斗的核心价值观。在“从无到有”的时期里，北斗工程的电路图是在纸上画的，电缆是一根根连的，系统测试的方法是一点点抠出来的，老一辈北斗人用辛苦付出撑起了北斗工程的开始。吃苦耐劳的品质一直在无数北斗人身上延续。参与北斗工程的技术人员，大部分都是名牌大学的硕士生、博士生，无论是物质还是精神，他们完全可以享受到更好的待遇，但他们却选择了在这样一个高强度、高负荷运转，物质待遇又不是那么优厚的情况下做奉献，没有舍我其谁、心系天下的爱国情怀，如何能够坚持。正是他们把工作看作神圣的事业，用匠心打造精品，才使得中国北斗不断刷新纪录，创造了一个又一个奇迹。
北斗的研制，是中国人自己干出来的，凝结了科研人员夜以继日、刻苦攻关的辛勤汗水，也展现了中国人勇攀高峰、赶超一流的不懈追求。进入新时代，我们肩负着薪火相传、继往开来的艰巨责任，要让“北斗精神”落在内心深处，以向着星辰大海进发的不屈志气，在实现中华民族伟大复兴之路上，“造”出更闪亮的星。
生物的启迪感悟（汇总14篇）篇三
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是各项事业发展的前提和基础，也是提高领导干部水平和能力的关键，是“北斗精神”的首要体现，更是组工干部做好工作的生命线。勇于创新、自主创新，既是党和人民寄予组工干部的殷切期盼，又是组织工作科学发展的力量源泉。新时代的组工干部，想要紧跟时代步伐，避免“落伍”，就要始终把创新作为贯穿组织工作的核心要素，敢于走出“舒适圈”，勇于突破束缚，根据新形势、新要求，提出新的思路，将经验与实际相结合，才能在新时代工作中取得新的突破。
各领域、各国之间开放融合，才能促进彼此发展;各地区、各部门之间开放融合，才能取长补短。组织部门作为选人才、选干部的部门，也要秉持开放融合的理念，才能打破人才壁垒。“为政之要，莫先于用人;用人之要，莫先于识人”，在选人用人过程中，要坚持20字“好干部”标准的基础上以开放融合的态度，秉持“德才兼备、以德为先，五湖四海、任人唯贤”的原则，真正打破选人用人方面存在的心理壁垒、制度壁垒和地域壁垒;要创新选人用人办法，通过多渠道、多角度、多方面了解人才、监督干部;畅通干部、人才监督管理渠道，采取延伸考察的方式，着力解决好“唯票、唯分、唯年龄、唯gdp”问题;在用人方面要唯人才是举，根据岗位性质和人才专业能力合理分配岗位，要用人之所长，做到人岗相适。
“团结是中国人民和中华民族战胜前进道路上一切风险挑战、不断从胜利走向新的胜利的重要保证。”习近平总书记曾不止一次强调过团结的重要性。“团结是党的生命，不团结什么事也干不成。”我们党历来重视团结，将团结视为生命。无论是航天英雄、北斗三号的科研人员亦或是保家卫国的人民子弟兵、奋斗在“抗疫”一线的白衣天使还是永远“甘为人梯”的组工干部，都应时刻秉持着“团结是铁，团结是钢，团结就是力量”的精神，坚信大团结就有大力量，凝心聚力，同心同德，拧成一股绳，汇成一股劲，共筑团结之家，用大力量推动大发展，唤起“众人拾柴火焰高”的心劲儿，完成新时代的奋斗目标，跨出新时代的矫健步伐。
精益是“工匠精神”中独有的内涵，北斗精神则是追求卓越，作为组工干部的我们，就要做到精益求精，才能力戒平庸。作为组工干部，面对组织、干部、人才以及党建相关工作之时，容不得半点马虎，绝对不能产生“得过且过”和“差不多”的错误想法，我们应端正自身态度和想法，保持“干一行、爱一行、精一行”的理念，保持“如切如磋，如琢如磨”的精神，做到深学细研、融会贯通，以“精”字当头，学习工匠精神中的优秀品质，认真对待每一项工作，在追求工作完美的同时，确保“零差错”，以过硬的本领完成过硬的工作，不负国家和人民的期待，做一名合格的“工匠型”组工干部。
生物的启迪感悟（汇总14篇）篇四
这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书，当我读完这本教育人们怎样做人的好书，我深有所感。
这本书是意大利作家亚米契斯写的，《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度，不同的情感与不同的处置方法，它是通过对生活的朴素的描写，使人感到人类多么需要相互帮助，相互关心，相互理解!
里面有许多作者的小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得开心，学得快乐，并从开心和快乐中得到了教育，《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物：小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人物在许多感人事件，在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。
我，一个泛泛之辈，有许多朋友，但真正的好朋友屈指可数，我也不知道怎么回事，但读完《爱的教育》后我懂得了我的好朋友为什么很少的原因了，要做一对好朋友不应该分贫穷贵贱，更不能因为自己朋友的学习差了而认为他不是你的朋友，而作为真正的好朋友应该在朋友困难是帮助自己的好朋友，这样才算是好朋友。正如我们班的__他助人为乐，经常帮助同学，因此他有那么多的好朋友，我真感到羡慕。我要向他学习。
这本书还教育了许多做人的道理。我毫不后悔用我寒假里的五天时间来读完这本书，因为这本书令我收益匪浅，使我懂得了做人的道理。
生物的启迪感悟（汇总14篇）篇五
“我毕生追求就是让所有人远离饥饿。”一句话感动到内心深处袁老几乎倾尽所有心血研发了杂交水稻，让全国人民不再饥饿，都得到了粮食。
反转又反转，终究巨星陨落，杂交水稻之父，那个让中国不再惧怕饥饿的袁隆平爷爷终究还是离开我们了，多希望这依旧是一条假新闻，多希望再辟谣一次。
“我有两个梦，一个是禾下乘凉梦，我梦见水稻长得有高粱那么高，穗子像扫把那么大，颗粒像花生那么大，而我则和助手坐在稻穗下面乘凉。第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦，可以增产一亿五千万吨粮食！”袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者，也是世界上第一个成功利用水稻来种优势的科学家，被誉为“杂交水稻之父”，袁隆平院士在获得共和国勋章时曾说：“我不能躺在功劳薄上睡大觉，应该继续努力！”这样伟大的科学探求精神多么宝贵，虽已获得共和国勋章，但已高龄的袁老却说要继续努力。
我们也应该学习袁老的不放弃，努力的`精神品质，在自己的学业上多下功夫，就像袁隆平院士研究杂交水稻时一样。禾下乘梦凉梦，丹心映青田，作为新时代的我们更应该发扬这种精神。
神农氏返回了他的天国，留下人间稻米满仓，永远怀念您、永远感恩您，风吹稻花香两岸，国士无双，缅怀！
昨天晚上，我看了有关袁隆平的电影。就觉得袁隆平给了我很多启发。
还记得有一次，天公不作美——外面下着倾盆大雨。袁隆平便急忙穿上衣和鞋跑到田里去。可是，暴雨是无情的。那些被袁隆平细心栽培的水稻瞬间化为乌有，虽然当时受损害的是那些水稻，可是，痛却痛在袁隆平的心里呀！过了一会儿，袁隆平的心情开始缓缓地平静了下来，因为他在一污浊中找到一株幼苗，这真是燃烧的希望，生命的奇迹啊！此时的袁隆平心里又充满了自信与希望，因为他坚信：只要我们坚持不懈，永不放弃，自己的愿望一定会实现，自己的努力一定会创造出一个又一个的奇迹！
电影渐渐地接近尾声，时间在慢慢地流逝。看完这部电影，我觉得袁隆平是一位很坚强的伟人。他的坚决感动了我。每当他遇到挫折时他总会从跌倒的地方重新站起来，并且吸取给多的教训与经验。
袁隆平真伟大，是他让人们的天敌--饥饿消失；袁隆平真伟大，因为他让我知道了：做人要坚强，要用尽一切努力去达到目标。袁隆平真伟大因为是他创造出了一个奇迹，让我们中国人感到无比的兴奋与自豪。
生物的启迪感悟（汇总14篇）篇六
有风从墙外自由的天空吹入贾府，那四角的天空，终被风慢慢吹成了秋天。
风从竹篱吹过，浸入即将盛开的菊花的经脉中，唤醒了枝头上贮藏了一春一夏的蓓蕾，以常人看不懂、也看不清的方式缓缓张开慵懒的蕊，清凉的香气，不知不觉在微凉的空气中弥漫开来。
只可是，会有人看懂，只可是，时间未到罢了。
只好格格不入。满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心?
那是个怎样的女子啊。如冰雪般晶莹剔透，如玉般纯净无暇。从小寄人篱下，“风刀霜剑严相逼”，而她只是想与心爱的人在一齐罢了。她那样的孤标傲世，可又有几人懂她?人们常把女子比作花，却很少把女子比作菊花。
的确，那淡泊疏野、那孤标傲世、那顽强清高的菊，怎会和纤弱的女子联系在一齐呢?千年之前，有一个叫陶渊明的男人，把菊花的魂升华到了百花之外;千年之后，那个不食人间烟火的林黛玉，用她纤纤玉手摘下了菊花沉睡千年的魂。花的魂魄和她的灵魂就这样契合在了一齐。因为她本是这样的人啊!
不禁想起爷爷的大书柜。从那里，我翻出了多少书?犹记得那四本《红楼梦》啊，浅青色的书面、老式的线装本，微微泛黄的纸，连“梦”字都还是繁体。旧旧的样貌，犹如一位在岁月里模糊了背影的女子。
然而，那金陵十二钗却活灵活现地在纸上浮动了。那么多的人物，那么多的哀伤，让我一时不禁莞尔，一时不禁落泪。在别人大叫读不下去时，我无可救药地爱上了《红楼梦》，和那个，孤傲脱俗的女子。
会忍不住想象，她在一百多年前某个睡不着的夜晚，怎样的落寞，怎样的黯然神伤。口齿噙香对月吟。无人懂。
那样的孤独无助，让人不禁隐隐地心疼。在秋后的某个午后，徘徊在满园清香中，听伶人们唱道：“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院?”偶抬头，迎风一笑，那样的林黛玉必须冷到了极点，孤到了极致，犹如一枝秋菊俯视那早已成为春泥的落红。那一刻的清香，逍遥了整个秋天，逍遥了她的一生。
想，潇湘馆那里的竹篱是否日日被黛玉那沉静悠然的喃喃细语所敲打?黛玉又是否常坐在那石上，看着书，轻念一句“花落水流红，闲愁万种。”还是，如后人所道，潇湘妃，枉凝眉，千古红楼梦一回。还是如往常一样，不悲不喜。
或，应对那菊花，轻拢水袖，漫展柔荑，轻捻一朵菊，念道：“孤标傲世偕谁隐?一样花开到底迟。”
庭院深深，没有回答，仅有回音。
生物的启迪感悟（汇总14篇）篇七
“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”这是我国著名的古代长篇历史《红楼梦》的序言。今年寒假，我认真第品读了这本原著。
《红楼梦》原名《石头记》，以贾宝玉与林黛玉，薛宝钗之间的感情悲剧为线索，描写了以贾、史、王、薛四大家族的兴衰，揭示了书中贾家荣、宁二府父子、兄弟、妻妾、主仆之间错综复杂的人事纠葛和矛盾冲突。另外，全书除了塑造众多的贵族女子的形象外，还有很多平民女子的悲剧形象，真实地展现了封建社会末期的社会生活，深刻的反映了那个社会必然崩溃，没落的历史趋势。
在《红楼梦》中我喜欢的人物是贾宝玉，他举止大方，乐观向上，才华横溢，重视友情，在我的脑海里刻上深深的印记。
我为林黛玉悲哀，她是个悲观主义者。黛玉为了凋零的花而哭泣。我觉得花瓣飘落也有它独特的美，且会成为一种肥料，让植物茁壮成长。黛玉却为此伤感地想起了自己的身世，不禁黯然落泪。她体弱多病导致心胸狭窄，说话刁钻，惹得下人也不是很喜欢她。她比上不足，比下有余。只要珍惜了周围的一切，别总是想一些烦人琐事，她也可以生活得很好。
那个年代讲究门当户对，虽然宝玉真正心爱的人是黛玉，宝玉对黛玉的好我们都看在眼里，但黛玉从家庭财产和势力都无法和宝钗相提并论，自己生气就是自己怄自己了。一个冰雪聪明的人应该认识到这一点。否则外祖母就不会说白疼她了。她是海棠诗社最有才华的女子，我要学习她的才华，却不愿像她一样顾影自怜，无法自拔。
《红楼梦》内容丰富，情节曲折，还塑造了伶俐的晴雯，厚道的袭人，阴险狡诈的“凤辣子”等等，很多个性独特的人物等着我们去品读、发掘。相信你读了以后一定也会从中品味出不一样的精彩!
生物的启迪感悟（汇总14篇）篇八
在地球的上方看着属于中国自己的太空站，在茫茫宇宙中，神舟十三号又是如此的'耀眼。今天我们就通过电视直播的方式，随着宇航员们去太空旅行。
在下午后两节的阅读课中，我们观看了《天宫课堂》这是一节非常有意义的课，我学到很多，也了解到了很多。
太空仓并不是特别大，但里面的设备很齐全，有跑步机，有厨房，厨房里还有冰箱，微波炉，还有工作的地方，睡觉的地方。王亚平老师也带我们一一参观了一番他们的太空舱，让我们感到太空舱是那么的神奇。
太空上因为失去了重力，所以在太空站能做非常有趣的且在地面上做不成的实验。最有意思的是成双像，一个倒立的像，还有一个正立的像。首先，在太空上水是能够漂浮起来，那么就能够轻易做成一个水膜，再往水膜中注水，让它变成一个水球，用针管将水球中的气泡吸出，等水球中再无水泡后，再慢慢往水珠中注入一个大气泡。这时你将会惊奇的发现，在刚刚往水球中注入的大气泡，成了一个正立的像，而外面的水球是倒立的像，虽然在物理上学过关于像的问题，但还真没见过这种奇妙的现象。
在太空竟然连转身都与地球上的转身不同，在地球上我们能轻松自如的转身，但在太空上却不能，当你在太空上转身时，上体和下体转的方向一点也不同，转身时身体是拧到一块的，根本就转不了身，但如果一只胳膊打圈再转的话，就很容易转过去。
我们不仅观看了有趣的实验室，还了解一些科普小知识，就如宇航员的衣服是怎么样的，更有意思的是在太空中不仅能看小说，还能看电视，听音乐等等，根本不用担心会太无聊。
我们是祖国的花朵，未来由我们来创建，所以我们现在应该认真学习，长大后和他们一样为祖国和人民做贡献，让祖国像太空中那颗最闪耀的星一样，永远闪耀着光芒。让我们向宇航员致敬!向祖国致敬!
生物的启迪感悟（汇总14篇）篇九
教育是社会发展的重要支柱，而教师则是教育工作中最为重要的角色。作为一名教师，我积累了许多教学启迪感悟心得体会。本文将从教育的力量、教师的责任、激发学生的潜能、持续学习和关注教育模式创新的角度，分享我对教学的一些思考。
首先，我深信教育的力量。教学不仅仅是灌输知识，更是培养学生综合素质的过程。通过教育，我们能够改变学生的思想观念，激发他们的潜能和创造力，从而为社会培养出更多有用之才。我曾经教过一位学生，他成长在一个贫困的家庭环境中，但通过不断鼓励和激励，他最终考上了一所名牌大学。这些成功的案例告诉我，教育的力量是无限的，只要我们积极投入，每个学生都有可能实现自己的梦想。
其次，作为一名教师，我坚信自己有责任激发学生的潜能。每个学生都是独特的个体，他们拥有不同的天赋和兴趣。作为教师，我们需要尊重每个学生的个性，通过个性化教学的方式，激发他们的潜能和兴趣。我曾经遇到过一个学生，他对数学非常感兴趣，但在其他科目上成绩并不出色。通过与他的深入交流，我发现他是一个喜欢思考的人，于是，我鼓励他在数学方面更深入地探索，并组织了一些数学竞赛活动。结果，他不仅在数学方面取得了巨大的进步，而且在其他科目上的学习也变得更加积极起来。这次经历让我深刻认识到激发学生的潜能是教师的重要使命。
第三，教师的学习是一项永无止境的任务。教育领域的发展日新月异，作为一名优秀的教师，必须不断学习和提升自己的专业技能。我在从教的过程中，不断参加各类培训和研讨会，提高自己的教学水平和教育教学研究能力。同时，我也积极参与教育教学研究，关注教育领域的新理论和新方法。通过不断学习和实践，我逐渐形成了自己的教学风格，并在教育工作中取得了不错的成绩。因此，我坚信“学如逆水行舟，不进则退”，只有不断学习，才能不断进步。
最后，我认为教师应该关注教育模式的创新。随着社会的进步和科技的发展，教育模式也在不断变革。作为教师，我们应该关注教育领域的新动态，并及时调整教学策略、创新教学模式，以适应时代的需求。举个例子，随着信息技术的普及，我开始尝试将信息技术与教学相结合。通过利用多媒体教学软件和互联网资源，我能够更生动、更具体地展示知识，同时也能够培养学生的信息获取和处理能力。这种创新教学模式不仅提高了学生的学习兴趣和参与度，也使我的教学更加高效。因此，教师需要关注教育领域的创新，不断尝试新的教育模式，以提升教学效果。
综上所述，教学启迪感悟心得体会是我多年来从事教育工作的积累和经验总结。我深信教育的力量，坚信激发学生的潜能是教师的责任，始终坚持持续学习并关注教育领域的创新。我将一直努力为学生的发展和社会的进步尽自己的一份力量。
生物的启迪感悟（汇总14篇）篇十
20__年11月22日，经党校党课培训班的要求，我们参加一个“纪念先辈，红色实践”的活动。在组长的带领下，我们所有人带着沉重，严肃的心情坐车从学校出发，经过半个小时到达了活动目的地——广州起义烈士陵园。
陵区建筑庄严肃穆，绿化以苍松翠柏和红花为基调;园区则是典型的岭南园林风格，以清新淡雅的绿化配置和园林造景为特色。陵区规模宏大，气魄雄伟。
大门为中国传统式阙门，两边是白石阙门座，壁中镶有大理石刻，周恩来题写的“广州起义烈士陵园”八个金黄色大字赫然显目。穿过典雅端庄的朱漆金端大铁栅门，陵墓大道两旁苍松翠柏如肃立的卫士，二十个花坛中红花竞先吐艳，象征革命烈士的鲜血洒在大地上。
走过一段距离，呈现在眼前的是直冲云霄的广州起义纪念碑。这座纪念碑建于1987年，高达45米。三座大山上握枪的手握枪杆直冲云霄的造型象征着“枪杆子里出政权”，大手遒劲如山，枪杆子直指苍穹。碑体上刻有____的题词：“广州起义烈士永垂不朽”，金字闪闪发光。纪念碑四周表现广州起义战斗过程的浮雕栩栩如生，仿佛将人们拉回到当年那惊心动魄，枪林弹雨的黑暗黎明的前夜。
1927年12月11日凌晨，中共广东省委书记张太雷和叶挺、叶剑英、苏兆征、聂荣臻、徐向前等同志领导发动了广州起义，由于当时国民党反动势力十分强大，敌我力量悬殊，经三天三夜浴血奋战，起义不幸失败，起义中有5700多名共产党人和革命群众惨遭杀害。
瞻仰完纪念碑中的烈士后，移步到一个巨大高耸的圆墓——广州公社烈士墓。公墓像个巨大的圆形金字塔。花岗石的墓墙和栏杆，墓墙环绕着陵墓，其间柱顶有40只石狮守灵，魏为壮观，朱德同志在墓墙正面题字“广州公社烈士之墓”，墓墙东面刻有广州起义经过的碑铭。
看到如此庄严的陵墓后，我深深感受到那些共产党员和革命群众是多么的高大!他们为了反抗国民党_的疯狂迫害和屠杀，不怕危险，不贪生怕死。虽然他们牺牲了，但他们是好样的，无比光荣神圣的。他们为了广州的和平与自由而战死，他们是我们广州起义中英勇牺牲的烈士。这些英雄烈士们不惜抛头颅洒热血，献出了人生中仅有的一次生命。如果没有他们，或许就不会有我们今天这样太平幸福的生活。这次起义虽败犹荣，它引燃了中国革命的星星之火，在那以后，鼓舞着中国革命号角向全国吹响。
历史风云变幻，瞬息万变。在松杉包围的一个鸟语轻鸣的角落，我们发现在古朴端庄的四烈士墓的背面是广州起义之一的叶剑英元帅的纪念碑。纪念碑用天然花岗石雕琢而成，上面有叶剑英同志的半身浮雕像，碑前的红褐色卧碑上刻有中国共产党中央委员会撰写的碑文。遥想当年，叶元帅血气方刚，不畏强暴，英勇斗争。挥迄方遒，带领人民无畏地争取正义战争胜利。如今，“昔人已乘鹤西去，此地空留黄鹤楼”，悲乎哀哉!安息吧，历史不会忘记你们。值此春夏之际，借袅袅青烟，寄去我们的思念与决心。
离开叶剑英元帅陵墓，迈着沉重的脚步，我们走进广东革命历史博物馆与英雄广场，近距离切身心了解广东革命的历史过程与事迹。
陵园东部开辟有人工湖，湖光潋滟，绿树垂荫，曲径延绵，鸟语花香，绿荫芳草和碧水间座落着各具特色的纪念亭：建有为纪念广州起义中牺牲的朝鲜和苏联烈士而建造的“中苏人民血谊亭”和“中朝人民血谊亭”两座，还有血祭轩辕亭。血祭轩辕亭，位于湖心，飞阁流丹，黄琉璃瓦面、花梁、红柱，是为纪念“刑场上的婚礼”中的周文雍、陈铁军视死如归的英雄气概而建造。上有董必武，朱德，叶剑英等同志的题词。
通过这次活动。我们更加深刻地了解了历史。我们不会忘记那一个个英勇牺牲的热血生命，那一群群不曾远去的背影。他们泽被当代，启明后人。无论是在风雨如晦，艰苦卓绝的革命斗争中，是在气壮山河，奋发图强的社会主义建设中，还是在波澜壮阔，开拓创还新的改革开放大潮中，都有无数先烈前仆后继，无畏牺牲，即使是在今天，我们依然可以感受到英烈碧血的余温。
我们作为新时代的建设者与接班人，要乘先烈之志，用马克思列宁主义，毛泽东思想，
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武装自己的头脑，时刻保持共产党员的先进性，成为建设中国特色社会主义的带头人，才能告慰先烈的在天之灵!
生物的启迪感悟（汇总14篇）篇十一
第一段：引言（150字）。
教学是一项富有挑战性和创造性的工作，教师的角色不仅仅是传授知识，更是启发学生思考和发现自己潜力的引导者。在长期的教学实践中，我不断调整教学策略，不断寻找创新的教学方法和方式。这些教学启迪给我带来了丰富的感悟和体会，下面我将分享一些我个人的心得体会。
第二段：启迪教学的重要性（250字）。
当今社会的教育目标已经不只是传输知识，更重要的是培养学生的创造力、思考力和解决问题的能力。而教学启迪正是实现这一目标的重要途径之一。传统的教学模式往往是以教师为中心，注重知识的灌输和传授，而忽视了学生的自主学习和思考的能力。而启迪教学则是以学生为中心，鼓励学生主动发现问题、解决问题，并培养学生的创新意识和解决问题的能力。通过启迪教学，学生不仅仅是被动的接受知识，更是主动地参与其中，从而更好地学习和发展自己。
第三段：启迪教学的实施策略（300字）。
在实施启迪教学时，教师需要运用一些特定的策略。首先，要激发学生的好奇心和求知欲。教师可以通过提出问题、布置任务、展示实例等方式，引起学生的兴趣和主动探究的动力。其次，要给予学生足够的探索空间与自主选择权。教师可以提供一些资源和指导，但不给予过多的指导，让学生在探索中自由思考和发现。再次，要注重学生的合作与交流。学生之间的合作和分享能够激发更多新的思路和创意。最后，要给予学生充分的反馈和肯定。学生在探索中遇到困难时，教师应该给予及时的指导和鼓励，让学生有信心继续前行。
第四段：启迪教学的效果和收获（300字）。
在我的教学实践中，我发现启迪教学能够激发学生的学习兴趣，激发他们对学习的热情。学生在主动探索和发现中，能够更好地理解和掌握知识。启迪教学能够培养学生的思维能力和解决问题的能力，提高他们的创造力和创新意识。同时，通过合作与交流，学生能够互相启发，共同进步。而作为教师，我也因为启迪教学而获得了更多的成就感和满足感，看到学生在探索中成长，是我最大的收获。
第五段：总结（200字）。
通过教学启迪这一有效的教学方式，我得以更好地与学生互动，激发他们的思考和创新意识，推动他们的个性和才能的发展。启迪教学使我深刻领悟到教育的真谛不仅在于知识的传授，更在培养学生探索和创造的能力。在今后的教学中，我将继续探索和尝试新的教学方法和策略，以更好地激发学生的潜能，培养他们的创造力和创新精神。同时，也希望能够与更多的教师共同分享教学启迪的经验和收获，共同推动教育的发展和进步。
生物的启迪感悟（汇总14篇）篇十二
然而，命运真是这样神圣不可侵犯吗?我们为什么不可以哪怕会失败去挑战那遥不可及的命运呢?就算它伸出双手狠狠将我们摁倒，不能动弹，那我们也应挣扎起来去扼住它的咽喉!
贝多芬，想必大家都不陌生。他真正可以说是扼住命运咽喉的人。
贝多芬自小热爱音乐，在他青年的时候，便开始创作乐曲，很快，当时的王公贵族都被他横溢的才华所吸引，他成为了当时音乐界一颗最璀璨的明星。然而，长时间没日没夜的创作和操劳，使被音乐家视为第二生命的听力，却渐渐出了问题。这种问题变得越来越严重，直到在一次演奏会时真相终于浮出水面。
在那次演奏会上，贝多芬是作为指挥的。当闪着光的指挥棒一挥，乐队开始编织美妙的乐章。但，过了一会，听众都觉得这似乎有点乱了头绪随着指挥，巨大的音波起起伏伏，本应柔美的乐曲此刻却像怒吼的惊涛，刺耳不堪。听众都变了脸色，却不忍伤害这位伟大音乐家的心，大家都默默无言，一曲终了，会场里响起雷鸣般的掌声。但，贝多芬，那位伟大的音乐家，在这样嘈杂的环境下也没有转身，直到一位前排的乐手拉着他的手，他才慢慢转过身来向听众点头示意。这时，大家才意识到发生了什么他真聋了!
这是多么残忍的事实!一个音乐家失去了听觉，就像鸟失去了翅膀，游鱼失去了尾巴般艰难，可他还是忍着种.种痛楚与磨难，继续坚持他热爱着的事业，他创作出了《命运交响曲》，向世人呐喊：他勇敢地站在了命运的肩膀上!
命运也是可以改变的。只要你敢于挑战，它给你的回报也一定不会错。只有我们勇于挑战，才会将不可能变为可能。
只有挑战，才有可能。如果屈服，将永不能翻盘。
励志文章2：经历风雨，才是人生，闯过格局，才懂生命。
经历风雨，才是人生，闯过格局，才懂生命，人在变，天在看，是你的，未必德高望重，不是你的，未必舍得，是人，未必用心付出真诚。
可怜天下父母心，人间富贵不是一句话，几代人可以累积一颗心，几个人可以造化一个人，固定的生存无法转变年轻人的态度，固定的思维无法照料人生的格局。
天地之间，人生万里，屈指算尽，有人生死，有人无名，在事，在人，在江山社稷，什么高山流水，什么曲断人魂，什么花开花落，一定的时间，一定的规律，有些人无奈，就有人不敢孤独，有人喜欢经历风雨，必然有人不怕苦，不怕穷。
时代的变迁，人生的规划，有心的人未必尊敬别人，无心的人，未必善待别人，世界是相对的，估量人的能力需要时间，衡量人的态度需要时间，人的格局，人的变化，一定的思维，一定的套路，有些人无奈，就有人跑回了起点。
大风起，十万惊鸿，人世间，总有一些不可能，态度，道德，找对了人，看到经验，找错了人，看到教训。
**未停，人心先乱，容易迷路，容易失去方向，格局在心，世事多变，不要用低估的态度去衡量，不要用权衡自己的态度去探索别人。
八字一瞬间，人间两行泪，有你的尊严，未必有你的双亲，有你的格局，未必有你的衣服，人生和舞台是一起航行的，大风大雨和命运是一起站立的，用本事和智慧一起航行，用耐力和行为一起过关斩将。
行人流水三万里，大河无缝有人怨，世态炎凉，一世彷徨，独自凄凉，还是念头风光，有人缘深缘浅，有人缘聚缘散，世界上，人间里，红尘下，一颗心可以衡量别人的全世界，未必读懂自己的一辈子。
天大，地大，人生有缘，人生无心不能养自尊，人生无念不能养神话，格局在说话，人生在探索，生命的每一个句号都是寻人问路的综合。
励志文章3：如果没有忠诚，能力无足轻重。
无论经商投资还是从政，想要成功都必须需要两手：一手忠诚，一手能力。如果没有忠诚，能力无足轻重。
当年，普京的恩师是叶利钦政治上的死对头，叶利钦上台以后，即要把他投入监狱。危机之时，普京冒死将恩师秘密送往国外，不料却因此举得到了叶利钦的赏识，从此一步登天。
说到普京，我们都知道他是俄罗斯总统，以前，曾当过克格勃。但是你却并不一定了解，他是怎样从一个普通的克格勃，一步步走进权力中枢，最终成为总统的。下面，我们就来说说，他究竟是靠什么，一步登天的。
大学期间他遇到了一个好导师。1970年，普京考入了彼得格勒大学(即现在的圣彼得堡大学)法律系，索布恰克是他的经济学教授。普京虽然出身平民家庭，但非常聪明，学习成绩很好，特别是他个头不高，也不强壮，性格上却桀骜不驯。虽然索布恰克有很多学生，但他特别喜欢普京这个聪明、有个性、敢打敢拼的大男孩。
大学毕业时，普京以一篇《论国际法中的最惠国原则》论文，再次赢得了索布恰克的赞誉：「小伙子，我没有看错你，相信你将来一定是个不错的人才!」他提笔在这篇论文上写了一个大大的「优」字。
如果是一般的老师，也许仍然会坚持自己的意见，但索布恰克认为，兴趣是事业成功的基础，以普京的性格，到克格勃去摔打摔打也不错。就这样，普京进入了克格勃。不久，索布恰克也弃教从政，并于年通过竞选当上了圣彼得堡市市长。
宁愿因忠诚而被绞死，也不愿为了偷生而背叛。
当时，圣彼得堡有很多历史遗留问题，普京的出色表现，让他很快就从市长助理升任了圣彼得堡市对外联络委员会主席，后又出任了主管对外经济联系的第一副市长，成为了索布恰克得力而忠实的助手。
1991年12月25日，时任前苏联党政一把手的戈尔巴乔夫宣布辞职，将国家权力移交给新当选的俄罗斯总统叶利钦。随着几个加盟共和国的解体，苏联作为一个主权国家正式停止存在了。
让普京没有想到的是，自己的恩师索布恰克跟现任总统叶利钦竟然是政坛上的夙敌。原来，在苏联解体之前，有两个民主政治团体一直在争夺权力，一派的代表人物是叶利钦，另一派的代表人物就是索布恰克。现在，叶利钦上台了，索布恰克仍然被视为“第二政治集团”的核心，叶利钦当然不会允许这样的人存在。
叶利钦先是逐步削弱索布恰克的权力，接着在他的操纵下，，索布恰克在圣彼得堡州州长选举中败北，随即便遭遇了叶利钦集团一系列的打击和报复，直至受到软禁。
在离开圣彼得堡市政府后，叶利钦还没放过索布恰克，他让人给索布恰克罗织了十几个罪名，准备指控他。普京一心想帮助恩师，却因失业在家而无能为力。他的猎枪被没收了，唯一的消遣办法是去钓鱼。
有一次，普京见索布恰克实在太郁闷了，就想陪他出去钓鱼散心。谁知他刚把车开到索布恰克家的门口，就被人挡住了去路：「没有俄罗斯最高的命令，索布恰克不能离开他的住所。」普京气不过，找到俄罗斯最高副检察长柯西金。柯西金也是“第二政治集团”的人，在他的帮助下，普京又写了一纸担保书，两人这才得以去钓鱼。
恩师的话让普京如醍醐灌顶，恩师说得对啊，要想帮助恩师，首先我必须具备帮助他的能力。于是，198月，他不再「归隐山林」，而是应丘拜斯之邀，前往莫斯科谋职。
叶利钦也了解普京这个人，并十分赏识他的才华，特别是他觉得普京强硬的政治风格跟自己很对脾气，再加上有丘拜斯的力荐，叶利钦当即任命普京为俄罗斯联邦安全委员会秘书。
索布恰克说得没错，虽然普京当时权力不小，如果救一个普通的人也许绰绰有余，但如果他想救索布恰克这样的大人物，他的能力还远远不够。
但普京想的却是：如果在恩师遇难时，我袖手不管，那我还是个人吗?问题是，怎样才能帮助恩师免除牢狱之灾?想着想着，他忽然想到了自己在克格勃时认识的那些朋友和关系，一个惊天的大胆计划在他的心里慢慢浮出了水面。
义救恩师，叶利钦却放了他一马。
原来，1985年普京在克格勃工作时，波兰爱西波航空公司总裁瓦涅塔那的女儿被意大利黑手党绑架了。瓦涅塔那先是请英国中情局出面，却因为他们担心伤害到人质，而没有营救成功。
瓦涅塔那只得又来请克格勃出面，组织上把这件事交给了普京等人。普京知道这事不能来硬的，便转而通过克格勃在美国黑社会的关系，找到意大利黑手党的人，很快就把事情圆满地解决了。因为这件事，瓦涅塔那一直都对普京非常感激。
普京很快就秘密找到了瓦涅塔那，把自己的想法说了出来。没想到瓦涅塔那却顾虑重重，因为波兰跟俄罗斯离得非常近，关系密切，特别是他的航空公司有将近一半的业务跟俄罗斯有关，他担心如果因为这事得罪了叶利钦，自己的损失就太大了。
瓦涅塔那也觉得欠了普京一个天大的人情，再说这样的人也不好惹，他想了想，说「借飞机给你肯定不行，我也不能明着帮你，但你可以不通过我从我的公司租借一架飞机…」普京说：「我没有那么多钱啊!」瓦涅塔那说：「不要多少钱，我会跟他们打招呼，你只要象征性地给一点租金就行了。」就这样，普京明着是花了1万美元，实际上只花了200美元，就从瓦涅塔那的公司租到了一架波音747飞机。
普京说：「老师，我在克格勃干过，我知道，就你这样的年纪和身体，如果被关进监狱，就等于判处了死刑!我说过，我这样做是出于我们的师生情，与政治无关，再说我现在也管不了那么多了，救你的命要紧!」然后，便不管他愿不愿意，架起恩师就从别墅的后门跳上了早已安排好的汽车，一直开到了机场。
普京把恩师送上飞机后，说：「一人做事一人当，老师，我就不送你了，明天我会向总统投案自首。我已经安排好人在法国巴黎机场接你，你多保重!」说完，就转身走了。索布恰克感动得热泪盈眶，却不知道说什么好。
就是从这一刻起，叶利钦已经在脑海中选定普京作为自己将来的接班人，因为无论到了什么时候，他还是他。此后，这件事被俄罗斯媒体炒得沸沸扬扬，但因为有叶利钦在上面罩着，普京什么事也没有。
索布恰克逃到法国后，普京的朋友把他的生活安排得好好的。几年后，索布恰克的官司慢慢地已经被人们淡忘了。年初，普京开始竞选俄罗斯总统，索布恰克也在国内外为学生的竞选奔走。
谁也没想到，202月20日，索布恰克在加里宁格勒突然「病逝」。普京在第一时间赶了过去，在恩师的葬礼上，他给予了索布恰克极高的评价，称他是自己的政治导师、民主政治家的典范。
8月10日是索布恰克诞生70周年纪念日，普京陪同索布恰克的遗孀柳德米拉·纳鲁索娃，拜谒了位于尼科尔公墓的索布恰克墓地，敬献鲜花，告慰亡灵。也许正是他的这种敢作敢为，深深地打动了俄罗斯民众和叶利钦。
这就是一个平民的儿子，一个柔道高手，一个前苏联时代的情报人员，一个能够驾驶战斗机的国家元首——普京。
人生的高度，取决于你读过的书和遇到的人。无论经商还是从政，想要成功都必须需要两手：一手忠诚，一手能力。如果没有忠诚，能力无足轻重。
励志文章4：在时光的磨砺中坚强。
人生就是在苦难中前行，累，不能停歇，苦，无法回避。
不论我们如何生活，是小心翼翼，还是大大咧咧，困难总是不期而遇。但昨天的磨砺塑造了今天的自己，时光总会告诉你，在磨砺中坚强，在磨砺中成长。
每个人在生命之初，都只是一颗平凡的原石，暗淡无光。然后我们努力，我们奋斗，在学习中成长，让时光把我们打磨成一颗颗美丽的宝石。我们不放过任何机会，尽最大的努力，抱着最大的希望，坚持不懈。可是有时候无论我们多么认真，总是避免不了失败，这时候我们就会明白，不是所有的努力都会有回报。
在时光的磨砺中坚强，尽力而为，问心无愧。
在平静的夜里，我会突然陷入沉思，思考现在的自己是不是友善的，有哪些需要改变的地方。我们总想成为更好的人，成为更受欢迎的的人，成为大家喜爱的人。这是人之常情，谁都想成为受欢迎的人，但总有人莫名其妙的讨厌你、敌视你，无论我们多么努力，总有人不认可你，这时候我们就会明白，不是所有人都会喜欢你。
在时光的磨砺中坚强，做好自己，善待关心自己的人。
微笑着面对生活，我们每个人都是努力的蜗牛，背负着沉重的责任。家庭，工作，一点都不能松懈，但是我们也要努力装点自己的人生，吸取阳光雨露，拥有别样的风采，就算不被别人理解，也要坚强前行。
我们都是芸芸众生中的一个，平凡而脆弱。我们没有无坚不摧的力量，受伤会痛，伤心会流泪，但时光会教导我们，如何处理伤痛，如何让自己快乐，如何让自己坚强。时光让我们从容应对苦难，不再畏惧。
漫漫人生路，时光是我们的导师，告诉我们何谓生活，何谓幸福，何谓苦难。体验人生的酸甜苦辣，让自己在成长的过程中渐渐成为更好的人，就算有挫折，苦难，也让我们在时光的磨砺中坚强。
我们不能辜负昨天努力奋斗的自己，也不能辜负今天顽强拼搏的自己，如果人生是一场漫长的旅途，我们在欣赏沿途风景的时候，也要注意脚下的路，因为道路不可能永远是平坦的，还有泥泞和坎坷。
在时光的磨砺中坚强，下一刻天亮，这一刻坚强。
励志文章5：我不要的彷徨。
我同所有的人都一样，也许同所有的人也有点不一样。出生在平凡的家庭，爸爸只是一名平常的司机，妈妈只是一个家庭主妇，出生在大山里，渺小的似乎不及一粒沙子的价值，一路走来我已经19周岁，也是在磕磕绊绊的成长中我明白了成长的含义，而今此时此刻的我只想在这里静静的听着歌，写写我此时此刻的感受：我不要的彷徨，同你们一同分享。
在《十点读书》中一个作家曾经说过一句话，意思是这样的：当你发现快要接近成功时，而你失败了，你跟别人没有什么不同，你就要重新排队。它深深的触动了我，也许是因为之前的经历让我深刻的感受了这一点。当我的左脚迈进了成功的大门的时候，我的右脚还悬在半空中，所以不论处;于何种状态，我们都要脚踏实地。
我们常常听一句话：每个人都要有一个梦想，万一实现了呢!也许你早已经听了n次，你说不知道理想是丰满的，现实是骨感的吗?我今天也想跟你说同你们所有的人一样，我也有我的彷徨，也曾经徘徊，在我高三的那一年，我家没有电脑，电影在我的世界里也许就是触不可及的东西。可就是在那一年，我却勇敢的选择了学习编导，编导每天会看很多的电影，拉很多的电影骗子，每个周末都会拿着我爸的手机看，爸爸说：一天什么也不知道，就知道拿着手机看。我有不理解，有愤怒。当我的编导成绩下来的时候，我开心极了。因为考的相当的不错，妈妈为此很开心。
我的左脚似乎迈进了成功的大门，所有的人似乎都对我瞬间改观，但我讨厌他们的转变，同时也许我有几分骄傲致使自己的右脚悬在了半空，摔倒在了门前。也恰恰是这样的一种经历让我明白了许多。正因为我不想像从前一样，我写下这篇《我不要的彷徨》来告诫我自己。同时也想告诉同我一样的人：过去，我们曾经也有优秀的一面，也许你不像我的经历一样，但你一定有你的颜色，你或许在小学经常考第一，你也许很诚实，你也许人际关系很好，也许……有着你自己模样的你一定忘却其实你很不一样，即使摔倒在了门前，同时也要告诉你们，那只是曾经的我们自己，摔倒并不可怕，可怕的是你永远站不起来，我们要同先辈们一样，在100次的跌倒后，在101次站起。物是人非，早已不是了曾经的自己，只是从未改变的是我们的ambition，我们对于理想生活的pursue。只是我们既然相信了我们的远方就请我们不再彷徨，拿起我们的自信去续写我们的新篇章。
倘若生命是一条河，静静的流淌是否是我们要的方向：跟大海相遇会是你的方向吗?诗人徐志摩曾经写过一本书《我有我坚持的方向》，愿所有的人都有自己坚持的方向。
生物的启迪感悟（汇总14篇）篇十三
是免费的，参观的人很多，大家保持着安静。一个保安人员轻轻的摘下我儿子的帽子，示意我必须脱帽参观，让我对他肃然起敬。纪念馆陈列着赵一曼女士、赵尚志等一些东北烈士的蜡像或资料，其中有一幅日本人提着杨靖宇将军的头颅的图片，想起杨靖宇将军被同志、被乡民出卖，心情非常沉重。
《黑土英魂——东北抗日战争时期烈士事迹陈列》展览分为序厅和五个部分。展示了在东北14年艰苦卓绝的抗日战争中，为中华民族的独立和解放英勇不屈、浴血奋战、前仆后继的抗日英烈的事迹。《伪满x警察厅遗址及罪恶展》通过展示伪满x警察厅在政治、经济、思想文化等方面对x地区人民的残暴统治，来揭露日本侵略者在政治上残酷镇压东北人民，在经济上不择手段掠夺财富，在思想文化上进行专制统治的殖民统治罪行。
馆藏的反映东北抗联斗争生活的文物，包含了抗联军事斗争、密营生活、文化学习、群众支援等各个方面，包括有杨靖宇穿过的大衫、赵尚志用过的手枪、赵一曼用过的大碗及写给宁儿的信、李兆麟牺牲时穿过的血衣等珍贵革命文物。侵华日军“七三一部队”的细菌弹弹壳，是侵华日军暴行的罪证。
建馆之初，人们走进展厅时，不必听太多的讲解，就会在眼前浮现日本侵略者统治东北14年的种种罪恶，能够近距离地领悟为国捐躯并不久远的英烈，激发起强烈的爱国主义情感。几十年过去了，战争的苦难远离了人们，曾经让观众驻足落泪的展示内容，逐渐被人们淡漠。人们和先烈所处的时代，拉开了距离。更新烈士纪念馆基本陈列，就必须考虑到这一现实，从现代观众特别是广大青少年对战争年代为国捐躯的无数先烈的认知情况入手，用形象、生动、真实的陈列内容和形式，做出准确、深刻的回答和交代。
东北烈士纪念馆在展面上共陈列200余位烈士，每位烈士都是在特定历史条件下，在同侵略者进行斗争时牺牲的。纪念馆在陈列中避免用单摆浮搁的方式排列烈士的生平，而是在东北抗战14年的大背景下，分作不同的时期，始终把握红、黑两条线，去展望烈士的英雄事迹。
所谓红线，即从“九·一八”事变开始，东北人民抗日武装斗争经历了一条从自发到自觉、从单一武装抗日到建立广大抗日游击根据地;从各自分散的行动到在以中国共产党领导下的东北抗日联军为主体的各抗日武装的联盟作战。每一位烈士都是这条红线上不同时期的民族英雄，都是中华民族抗击日本帝国主义侵略战争链条上的闪光点，只有把英烈置放在所处的历史环境中，才能更深刻地理解英雄壮举的高尚和可贵。
将军像前时，崇敬的心情随之油然而生。在赵一曼的汉白玉半身浮雕上，还采用电脑控制的灯光变幻，在音乐的烘托中，显现出更加生动自然的色彩，同时将刻在黑色x石上她给儿子的遗言的录音播放出来，增强综合效果，让观众的心灵得到净化和升华。
生物的启迪感悟（汇总14篇）篇十四
提起红色，也许有人会想到艺术家笔下那象征着热情的色彩，也许有人会想到夕阳西下时西方那一抹灿烂的晚霞，也许有人会想到那象征着爱情和幸福的玫瑰......在我的脑海中寻觅关于红色的元素，蓦然间，对五星红旗的敬意油然而生!我明白了，红色是革命先辈在战场上撒下的殷殷热血!
20__年2月14日，一个细雨蒙蒙的清晨，我们怀着崇高的敬意来到了浙江革命烈士纪念馆。进入纪念馆的大门，一块巨大的浮雕映入眼前，浮雕上刻着一张张栩栩如生而亲切的面孔—那是在革命战争中为取得胜利而壮烈牺牲的英雄们的面容!轻轻抚摸这些浮雕，我眼前仿佛呈现出了一个个壮烈的场景。有的面对敌人的酷刑却大义凛然的维护地下党组织的利益;有的临上刑场的战士们却一脸乐观地憧憬着美好未来并唱着属于胜利者的赞歌;还有的被囚禁在监狱里，面对死亡仍坚贞不屈的吟诵道：“高唱凯歌葬送蒋家王朝!”........看到_被共产党员玩弄于鼓掌之中的时候，我感到大快人心;看到两位共产党员英勇就义的时候，我默默地流下了两行眼泪;看到_滥杀无辜的时候，我气得火冒三丈;看到江姐面对敌人的残酷拷问却不肯透露一个字的时候，我十分愤怒而又心痛，默默地为勇敢的江姐揪心......现在我明白了，红色是最庄重的颜色，是用革命先烈的热血书写的华丽篇章!新时代的少年们，请努力学习吧，用我们的汗水书写出更辉煌的篇章!
走出纪念馆，我们来到革命烈士纪念碑之前，大家不约而同地向这块记载了所有荣耀和历史的纪念碑庄重地敬礼;向那些英勇的战士们，向那些为人民的利益奉献出生命的英雄们，深深地鞠躬!同时，我们暗下决心：一定要成为祖国发展的栋梁之才!
无数英勇的烈士们用宝贵的生命，为我们换来了现在和平美好的生活。身陷囹圄的革命者始终将读书当做生命的第一需要和生活的享受，把监狱变成学习共产主义的“大学”。我们正值学习的关键时期，应该用实际行动来向他们证明：他们的子孙会做好产主义的接班人，为中华民族的伟大复兴而贡献出自己的力量，让他们欣慰：这就是我们的中华，这就是中华的少年!
这场蒙蒙细雨带走了人们心头所有的寒意，冲刷了地面上所有的污_，坚定了我们为祖国建设而努力学习的决心!最后我们围成一圈，默默地憧憬美好的未来，并一起宣誓：一定要好好学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力!