初二新闻写作教案(专业15篇)

时间:2023-11-13 作者:GZ才子初二新闻写作教案(专业15篇)

教案是教师备课的重要内容之一,它起到指导教学、综合素质培养的作用,我们需要认真准备一份教案了。初二教案的编写要结合学科特点和学生需求,适应不同学生的发展差异。

初二新闻写作教案(专业15篇)篇一

9月13日,本校各班级上交运动会报名表,秋季运动会进入紧张准备阶段。上周开始运动员报名,本周开始裁判员报名,此项工作由各班体育委员组织负责。

据八年级16班体育委员介绍,本届秋季运动会项目更加丰富,除了以往的100米、400米、800米、1000米和接力赛以为,还新增了考验弹跳力与身体协调力的项目——跳高。本届运动会一人最多可报名参加两个项目,参加集体项目的人员必须有个人参赛项目。

报名结束后,准备参赛的运动员们在学习生活之余开始进行训练,用更加饱满的状态迎接运动会的到来。

期待秋季运动会开幕,预祝本届运动会圆满成功。

初二新闻写作教案(专业15篇)篇二

今天是运动会的第一天,终于轮到她跳远了,只见她先在沙坑前做了做热身运动,脸上带着自信的微笑。当裁判示意她开始时,她脸上的笑容消失了,换成了一副严肃认真的表情。

这时周围的观众也都停止了喧嚣,全神贯注的盯着她。只见她全力奔跑到起跳线,接着如同插上翅膀一般,双脚用力蹬地,身体在空中划出一条完美的弧度。在场的所有人都屏住呼吸,仿佛心中在默默为她加油。当她落地的瞬间,触碰到沙子的柔软,那一刻笑容再次绽放在她的脸上,同时全场晴天霹雳般的哄起一片欢呼声。她做到了,她再一次证明了自己。

作者:王勇乐。

在运动会的赛场上,比赛非常激烈,有着100、200、400米项目等……运动员一个比一个紧张,让我最激动的是1500米跑步,虽然跳高,跳远,扔铅球比赛也很精彩,但我最喜欢速度带给我的快感,我们班田小宁,贾涵哲分别取得了男子组1500米第一和第四的好成绩,田小宁一开始有些落后,在最后一圈蒙的冲刺,泪水和汗水不会白流,他取得了第一!

作者:吴峻轩。

今年的运动会格外精彩,我们班的田小宁在200和1500米的比赛中都取得了第一名,他在去年的运动会上1500米是第二名,今年他超越了自我,给班级赢得了荣誉。

当裁判员的枪声“啪”的一响,1500米的运动员们就“飞”出了起跑线,最开始,田小宁在队伍的中间,一直以匀速的状态在跑,但到了最后一圈的时候,他突然发力,将之前所积攒的能量瞬间释放了出来,超越了好多人,成为了第一名。班里所有的人看到这一幕,大声的欢呼,可谓是既激动又兴奋。

初二新闻写作教案(专业15篇)篇三

2021年9月16日晚凌晨,泸县发生六级地震,一方有难,八方支援,泸州天立,春雨,学校老师自愿报名前往泸县做志愿者于2021年9月19日早上八点抵达。

天空似乎是在为这场突如其来的地震而感悲伤,这天上午,天空灰蒙蒙的,空中夹杂着细密的如小针一般的雨。首先映入眼帘的是一排穿着警服的警察,他们站得挺拔如松柏一般,似乎无论是什么风雨都不能阻止他们维护交通秩序。来到这里,参加志愿的人们来自不同的学校,不同的地方,有着不同的身份,有的是老师,有的是学生,还有些只是做着不起眼工作默默奉献的人。

不仅是这位学生,还有多名天立春雨学校的老师都在积极做事。其中的一位语文老师,她放弃了陪伴母亲过生日的机会,去到泸县,为了能够第二天一早准时赶上公交,她更是提前一晚到达出发点等候,去到泸县她愣是一刻也未闲下不是搬运物资送药登记就是帮老人们做护理。这一天下来,就是腰酸背痛,也一句未抱怨过。不仅如此,她考虑周全,因为下过雨所以屋内潮湿,于是她在正午太阳出来之时,将每一个帐篷的帘子卷起,让屋内透着阳光,加强空气流通,就是这样有着善良之心的教师才能更好的培育祖国的花朵啊!

其实如果你细心观察,留意会发现,不止这些人,怀有一颗团结善良,舍己为人,无私奉献的心,他们只是默默付出而已。但就是因为有这样一群人,我们的祖国才会在面对困难险阻时一次次的战胜它!所以,作为新时代青少年的我们要常怀一颗这样的心,将这样的心传给一代又一代。

初二新闻写作教案(专业15篇)篇四

开始前,老师让我们把身体先活动开。先把两条腿伸直,两个同学互相帮忙,一个同学把另一个同学的手拉着往前,膝盖在做的时候是不能弯曲的。

在下课的前几分钟才轮到我,果然主角总是最后出场啊。我露出丝毫不紧张的表情,坐到垫子上。推了推眼镜,众多同学屏息凝望。我伸出手,身子贴上膝盖,一推。推出个20几,我再用力一推,29。大家似乎都被这个成绩惊到了,因为一些同学推了几分甚至负分,还是有很大差距的。中国舞也不是白学的,平时跳舞练的基本功,比这疼的多了。眼睛一闭手一推不就过去了吗?一些韧带不好的同学,都不禁佩服:“厉害,厉害。”

初二新闻写作教案(专业15篇)篇五

一年一度的运动会终于开始了。让我最振奋人心的是女子100米。在女子100米决赛上,她镇静自若的站在起跑线上,摆好准备起跑的姿势,双眼目视着前方,等待着发令枪声的起。

“砰”的一声,比赛开始了,她好似离弦的箭,“嗖”的一声就飞跑了过出去,在跑步过程中,她双眼目视前方,双臂飞快的摆动着。近了近了,她冲过了起跑线拿下来第一名。那红布条挂在他身上显得格外耀眼。最后以飞快的速度拿到了全校第一名。她就是卫优璇,我们的榜样。

作者:孙延伯。

今天是举行运动会的日子最让我关注的是男子400米的比赛,参加比赛的是运动健将张博涵。“砰”!发令枪一响,张博涵像离弦的箭一样向前冲去,旁边的观众又跳又喊加油!加油!”起跑后,他把所有的对手远远地甩在后面,以冠军的姿态轻松而豪迈地在跑道上奔跑,冲向最后的目标。

他抖擞精神,速度不但丝毫没有减慢,反而越跑越快。后边的几位运动员都急红了眼睛,恨不得生出一对翅膀,玩命地追。随着终点的临近,我们的呐喊助威声也越来越高,一阵盖过一阵。最后他像流星赶月一般转眼就跑到了终点。最终男子400米的比赛在同学们的掌声中结束了。

作者:赵星哲。

一年一度的运动会,终于开始了。我们班在运动会取得了良好的成绩,在期间有许多努力的运动员们取得了第一名。也有许多运动员没有取得名次,但他们的拼搏也会被我们记在心里。

在红色的跑道上,我们班的田小宁。在枪声的小起子帅,他像箭一样冲了出去,然后逐渐减速在最后的几十米中,他逐渐开始加速反超了。他超越了。运动员们并在1500中取得了第一名。我们为他喝彩相信他们在下一节也会,取得一个优异的成绩。

初二新闻写作教案(专业15篇)篇六

红色的“体育精神”

红色的跑道上,彰显着红色的体育精神!站在跑道上,即使脚下的旧伤还有些隐隐作痛,他的脸上依然沉静自若,胸有成竹。周围嘈嘈杂杂的声音仿佛都安静下来。随着一声清晰的枪响,八年级一千五百米的比赛正式拉开帷幕!

只见44班武津毅同学后脚利落的蹬起,他的身体犹如一只轻盈的飞燕,“嗖!”地冲了出去。1500米的距离说长不长,说短不短。但是,要想取得最终的胜利,还是需要一定的战术战略的。在前三圈的追逐中,比赛的十几个人都在匀速前进,每个人之间都保持着一定的间距,不紧不慢。到了第四圈的时候,有些人已经开始出现体力不支、掉队等情况。武津毅由于跑步的颠裂,他训练时的旧伤随着时间的推移越来越严重,体力也有点跟不上了,脸色更是越来越苍白。望着眼前的路,终点好像是那么的遥远,又是那样的近在咫尺。

这时,44班的观众席开始团结一致的向他大喊加油,一些志愿者也在内圈不断地鼓励他们。武津毅紧握双拳,他忍受着骨裂的剧痛,脚步越迈越快,双臂也更加有劲。渐渐的,反超了跑在他前面的许多人。终于到了冲刺阶段,他紧咬着牙关,不顾剧痛,像离铉的箭一般,更加大步大步的冲向终点。

这位腿部骨折的男孩在他的不懈努力与坚持中,获得了男子1500米长跑的第二名。

也是在他冲过终点的那一刻,他终于放松了下来,直接跪在了那红色的跑道上。汗水顺着他的面颊一滴一滴的滴落在地上,伤口上的血水也跟着流了下来。

初二新闻写作教案(专业15篇)篇七

最后的冲刺!

伴随着响亮又稍微有点刺耳的枪声,比赛开始了。有个选手一马当先的冲了出去,立马就甩了其它人大半圈的距离,可他还是一副若无其事的样子,不紧不慢的跟在后面。一千五听起来不长,但跑起来真的很费劲,它对选手的要求不光是速度还有有非凡的毅力。一圈,两圈,三圈,经过一圈又一圈的奔跑,最开始冲在前面的那个人慢慢的被其他选手追上了,但他还是保持在队伍的中后方。

又跑了一圈,有很多选手体力不支,渐渐慢了下来。那些跑不动的选手,一个个从他身边擦过,被他甩在了身后,但他还是一副若无其事的样子,表情严肃的向前跑着,好像是预料之中的事情。到最后一圈的时候,选手们的快慢之差就已经很明显了,操场上每一处都有着穿黄服的选手,最快的甚至把慢的抄了整整一圈的距离。而他也不再保持着匀速向,开始慢慢加速向前,移到了四五名的位置。

初二新闻写作教案(专业15篇)篇八

服役超过30年,为人们贡献了无数神奇美妙太空图片的“哈勃”太空望远镜已经老矣,急需后来者替代。作为“哈勃”的继承者,“詹姆斯.韦伯”太空望远镜原计划2007年~2011年发射升空,然而各种原因导致它的发射一拖再拖,直到今天都还呆在地球上,是名副其实的“鸽王”。

这个直径达到米,聚光面积是“哈勃”5倍以上的超级太空望远镜,将运行在离地球150万公里的第二拉格朗日点,在那里它可以看到宇宙诞生2亿年前的情形。

七、sls火箭首飞,开始拉开美国重返月球计划的序幕。

作为美国“土星五号”之后最强大的火箭,sls火箭(太空发射系统)推力达到140吨以上,未来可以实现载人登月、登陆小行星及火星的任务。然而不幸的是,作为美国的“国之重器”,sls火箭的首飞日期一推再退,和“韦伯”望远镜并列美国航天上的两大“鸽王”。

这枚直径米,高度超过120米的巨型火箭终于要准备首飞了,预计在2021年底搭载“阿尔忒弥斯一号”升空。“阿尔忒弥斯一号”是一个无人绕月飞行的探测器,开始美国重返月球的第一步!

八、蓝色起源“新格伦”重型火箭发射。

蓝色起源的这款可回收重型火箭“新格伦”是个巨无霸,高度达到96米,直径7米。一级使用7台be-4发动机提供动力,每台发动机可以提供244吨的推力,回收状态下近地轨道运载能力达45吨(不回收可能达到70吨)。一旦发射成功,马斯克的重型猎鹰火箭将被比下去,只能靠星舰来挽回颜面。

九、俄罗斯的重返月球。

前苏联不但是第一个实现无人探测器软着陆月球,并且前后三次从月球取样返回,而俄罗斯至今都还没进行过着陆月球,以致于有人怀疑俄罗斯是否还掌握软着陆月球的技术。

现在俄罗斯终于要证明自己了,预计将在2021年秋季发射月球探测器“月球25号”,目的地是月球南极,主要任务是研究月球南极土壤及外逸层。从图片看来,这个“月球25号”还保留浓浓的苏联味道。

十、spacex的星舰入轨测试。

作为航天史上有着重要意义的spacex星舰项目,我们已经有足够的关注,无需再讲太多。一旦星舰入轨成功,那么未来登陆月球、移民火星将不再是梦,载人航天旅行也将像地球上坐飞机旅行一样普遍。

初二新闻写作教案(专业15篇)篇九

他站在跑道上,沉静自若,风度优雅,全场几百名学生与老师看着他与其余的选手们,人们都屏住了呼吸,等待着信号枪打响。

他俯下身子,右脚在前,左脚在后,随着信号枪的响起,如箭一般冲了出去,他全身上下优美的肌肉轮廓,使他成为了流线体。拼尽全力,经过多次的你追我赶,他终于获得了第一。

那是43班的田小宁。

作者:梁伟成。

男子400米预决赛马上就要开始了,他站在起跑线上,压着腿,好像一点也不紧张,反而显得十分自信。随着裁判一声预备,他做好起跑姿势,“砰!”一声,他向离弦箭一般冲出去,我们在观众席上为他加油打气,我们之间好像有心灵感应似的,他开始加速,越跑越快,一举拿下了第一名,我们全班都为他欢呼,他是我们全班的骄傲。

初二新闻写作教案(专业15篇)篇十

课前预习是课堂学习的基础是增强学生学习主动性,培养良好学习品质,提高自学能力的重要途径。因此,在语文教学中除了在思想上引导学生认识预习的意义之外,在布置预习进要确定预习的范围和重点,提出预习的要求,突出预习的过程性,体验性目标,使学生在预习时有方向,有内容。从而引导学生自觉参与、亲身实践,独立思考、自主控究。实现学生预习方式的转变,激发学生学习语文的兴趣,培养自觉学习的品质,逐步提高自学能力。

一、注音正音,掌握词语。

生字、生词是阅读的障碍,也是应该掌握的语文知识。预习时要求学生利用课文注释或工具书掌握生字生词,重点弄清字音、字形、字义,要尽量地去理解它们在课文中的意思和作用。

二、通读课文,整体把握。

方面论述。这样学生首先有目标,有重点去预习,对课文内容有粗略的整体印象。

三、结合内容,思考问题。

要求学生在预习中思考的问题主要是课文的预习提示突出的和课后的思考题,教师可根据课文需要布置一些有价值的预习题,也可启发学生去思考阅读中自己感兴趣的问题。这样有助于培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力,养成善于思考的学习品质。如思考标题的含义,作者拟题的用意。又如找出开篇点题、结尾呼应、中间过渡的语句及作用等。

四、分析结构,划分层次。

对文章结构层次分析是对课文内容的主动进一步认识,在通读课文,扫清字词障碍,结合问题思考的基础上,再对课文结构作研究,分析课文写了几件事或讲了几个问题,是以什么顺序或方式来安排内容、展开情节或阐述说明的,从而把它划分为若干部分,并指导学生学会运用不同的符号去做点标记。

五、概括中心,分析写法。

在理清线索脉络内容的基础上去概括基本内容,根据自己的认知经验写出思想内容,归纳中心对深入了解课文有很重要的作用。但中心的概括只要求学生能搞搞清楚主要内容,抒发某种情感即可。分析写法不要求全面具体,可根据预习提示要求或教师布置的预习题进行,指导学生抓住写法上最突出的、最有特点的方面来粗线条分析.

六、摘抄语句,积累运用。

课文中有不少的优美语句,为了让学生对语意、感情、积累、沉淀,以达到运用的目的,就要求学生把摘抄句句和课外练笔有机结合。如发现课文中有优美词句,或蕴含哲理的名句都摘抄下来,并根据自己的认识略作分析,也可根据优美语句仿写句子,更可根据原句描写的角度和运用的手法去写一段话。

七、联系实际,拓展思维。

有时课文内容和现实生活有一定的时代、空间的距离,为了缩短这一距离,加深对课文内容的理解,拓展学生的思维。在有条件的情况下,指导学生通过实地观察、体验和搜集资料等方式,获得一些与课文内容有关的经验或感受。

以上所说的几种语言预习的内容和要求,不一定在每课的预习中要求做到面面俱到,要根据不同类型的课文的学习要求适当安排和布置,并且有所侧重,这样使学生在预习中有内容范围,带着问题去研读课文,不但培养学生自觉预习的良好习惯,而且能有效地提高学生自学的能力。

初二新闻写作教案(专业15篇)篇十一

审题:注意题目限定了文体——消息,也限定了选材的范围——你所在的班级、学校,或者你居住的社区、村镇、县市,要从这几个方面来思考选材。

选材:可以选择班上或学校近期开展的各类活动,如体育活动、科学探究活动、文艺会演活动等;社区、村镇等开展的各种特别的或有意思的活动等。

写法:按照消息的基本结构布局谋篇,结构要完整,中心事件要突出,语言要简洁,必要时可以交代一下背景。

初二新闻写作教案(专业15篇)篇十二

脚微微往后一步,双手稳稳握住气步枪,收起了活泼开朗,展现出冷静沉稳。坚定的眼神望向自己最终目标,仿佛胜利在望,胸有成竹。她,杨倩,00后新秀,站在台上发出一种坚若磐石的气场。

微微闭上眼,仿佛在思考,思考着如何勇夺冠军。中国人民屏息敛作文吧声,注视着她的细微变化,寂静!忽然,杨倩睁开双目,尖锐的眼神开始对准,身体轻轻一侧,不急不躁,牢牢锁定前方。只听砰的一响,杨倩,开抢啦!

这一枪,仿佛按照原本设定好的路线,如流星般飞向靶子,杨倩的双眸中有着无尽的喜悦,明亮动人,是的,她赢了,她以251。8环傲人的骄绩夺得桂冠,获得中国首金!国旗缓缓升起,国歌高声唱响!“中国必胜!”响彻体育馆,响彻日本高空。

到了镜头最后,杨倩缓缓抬起手臂,向中国人民比了个大大的爱心,眼神再无尖锐有的只是获胜的兴奋和激动,双眉弯弯带着俏皮和可爱,站在高高的领奖台上。加油!杨倩!加油,00后!从杨倩夺得首金开始,已经已预示着属于00后的时代来了!

王嘉熙。

初二新闻写作教案(专业15篇)篇十三

总学时:34周学时。

适用年级专业(学科类):三年级新闻学专业。

开课时间:第三学年第六学期使用教材:《新闻写作教程》。

授课教师姓名:

1、围绕主题进行选材。

2、层次段落要分明。

三.从通信到通讯过四.通讯的发展1.第一阶段:清朝末年民国初年程2.第二阶段:远生之后到七十年代3.八十年代以后传统通讯的衰落以及深度报道类通讯的崛起和变异教学本次课讲授了通讯文体形成和发展演变的历史。通过本次课程,使学生对通讯这种样式的历史演变产生一个直观的印象。

初二新闻写作教案(专业15篇)篇十四

在孩子学习了新闻写作的特征、组成部分后,就会进入下一阶段,收集信息,完成文章:

2.。比如如果要写一篇关于学校夏季展会的新闻,就需要拿上笔记本去现场收集信息。

3.另外,孩子还需要,在新闻中直接/间接引用。

5.最终,,以及其他组成部分,比如起标题、配图片和题注。

不管是fiction,还是non-fiction,优秀的写作能力,对于孩子学习其他科目,以及未来的人生都非常关键,但也绝对不是背诵几篇满分范文、一朝一夕间能做到的事。尤其是英文写作,加上词汇、语法。标点等障碍,更是难上加难。

初二新闻写作教案(专业15篇)篇十五

9月14日上午晨会,老师批评了王同学,原因是王天宇横穿马路。

早上07:17分,值周老师看到王天宇横穿马路,究其原因,原来是王天宇距离迟到差三分钟,侥幸心理让他做出了错误的决定,以至于给个人和班级带来不好的影响。

以上消息均属实,同学们在过马路时一定要遵守交通规则,无论有什么原因,也不能横穿马路。

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