周记格式高中生(通用5篇)

时间:2023-10-03 作者:文锋周记格式高中生(通用5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

周记格式高中生篇一

无意中听见阵红演唱的《长回家看看》一歌,我突然陷入了深深沉思。

今天我回了一趟家,家里一切都很好,吃个年饭,我把刚换的衣洗了,妈妈叫我上坡帮助种花生,我非常乐意地答应了。

到了破上,我就拿着锄头开始挖了,种了几十分钟,我觉得腰也酸了,背也痛了手也被麦子划破了。唉!真难受呀!但是我并没有对妈妈爸爸叫半声苦。我知道,干活都是很苦的,如果我叫苦,妈妈又叫我回去休息,不让干那些困难的事。于是,我就咬紧牙,继续干下去。要酸就让它酸吧!背痛就让它痛吧!手破就让它破吧!大约到了六点钟,计划干的活都干完了,我们一家人就收好工具回家了。晚饭时,我吃的特多特多。没想到劳动有助于消化。可是痛苦还在后头呢1第二天早上,我起床时,全身每个关节都好象要与我罢工—全都散了架,动也动不得,但是在父母面前显出“男儿”气概,不得不忍受着痛起床了。

在这个时候,我才真正体会到父母是多么不容易,而以前与对是多么不应该,从今天起,我将会更加努力的学习。

多少回,脑中浮现出爹妈在地里顶着烈日辛勤劳动的身影,我却舒适地作在教室里学习,不用顶烈日和忍受暴风雨的袭击,我有什么由不好好的学习呢?我一定会好学习,学得更多科学文化知识,将来创造更多新进的工具帮助农民减轻劳动。劳动创造了财富,劳动锻炼了思想,劳动坚定了意志,劳动人民的子女要保持劳动的本色。可贵之在于倒出了真情实感。

周记格式高中生篇二

今夜忽而有些睡不着,于是起了身,坐在窗前看着外面没有苏醒过来的世界,白天车水马龙的街道终于停下了自己的喧嚣,静谧极了,我开始有些不习惯于这样的安静,好似的心跳都在周围蔓延,直至包围了我的整个世界。

原来黑夜如此的可怕,我开始期待亮光压满整个世界的样子,时钟指向了六点,发出了“盯”的一声,把我从思绪里来回来,快了,天幕就要揭开了。

看过天幕亮起后的场景,却从没看过天幕渐渐亮起的模样,先是地平线上开始蔓延出一丝苍白,然后一点一点浸染至整个天空。我发誓我绝对不想看到第二次,因为那种灰色的绝望差点把我打垮下去。

郭敬明说:“人总是要走陌生的路,听陌生的歌,看陌生的书,才会在某一天猛然见发现,原本费尽心机想要忘记的事情,原来真的就那么忘记了。”我不知道,他写这段话时,是历尽沧桑后的平静,抑或是想要再次追忆时的无可奈何。

我哭了,我以为自己已经没有眼泪,以为早在黑暗中变成一块散发阴冷气息的坚硬岩石了。在自己筑成的堡垒被击跨之后,以黑夜作为自己的外衣,以疯狂作为手中的利刃,仅仅是因为这个世界令我无知,令我恐惧,令我无措。我只有挥舞利刃,不断砍杀令我害怕的东西全身涂满保护色,警惕色,才能在嬗变的世界艰难求生。

周记格式高中生篇三

去年回老家的时候,我叔叔买回来了一条小狗,叫小黄。我听说狗有很强的记忆力,记得住主人,于是我想看看小黄,看它有没有很强的记忆力。

一开始,叔叔把小黄带回家的时候,它汪汪汪地对我叫个不停。后来,我喂了很多骨头给它吃。它就很喜欢我了,我叫一声:狗狗!它就飞似地跑过来,跟着我。像一个小跟班。它和我越来越亲,甚至和我形影不离。

我要回广东了,“小跟班”也来送别。

今年我回老家的时候,它已长成一条雄壮的狗了。但我回老家的时候,还是对我汪汪汪地叫不停,只不过是善意的。

我终于相信狗有超强的记忆力了!你呢?

周记格式高中生篇四

秋游啦,秋游啦!咱们在老师的带领下向目的地出发。

过了大约一个小时,咱们来到了“长隆野生动物世界”,咱们下了车来到了正门,于是,咱们拍了一张合照留作纪念。接着就跟着导游姐姐来到了乘车游览区入口,咱们上了一辆可爱的“小火车”,看到了各种各样的动物,真是应有尽有,千奇百怪。不过,我最喜欢的要算长颈鹿了,长颈鹿最高可达6米多长,就连刚出生的小宝宝也有1。8米呢!我不知道长颈鹿的脖子为什么那么长?我刚要问,导游就说:“因为长颈鹿有高血压,如果低头超过5分钟,就容易脑冲血,会导致生命危险。”长颈鹿的脚修长,所以被称为“草原上的模特。”我还喜欢非洲豹,它的速度非常惊人,因为它的时速可达每小时二百多米,但以它的体力却只能维持一分钟,所以它被称为草原上的短跑冠军。

下了“小火车”,咱们来到了侏罗纪森林,刚踏入它的领地,就感觉到一阵寒气袭来,毛骨悚然,我忍不住打了一个冷战。咱们走过了时光隧道,来到了恐龙世界,瞧,双臂龙伸直了脖子,正向咱们喷水呢!

接着咱们来到了大象表演场,大象们的表演非常精彩,不过,我觉得最有趣的是大象转呼啦圈和写字。有一位老师被主持人叫上去与大象比转呼啦圈,只见工作人员把呼啦圈套在大象的鼻子上,大象马上甩动它那长长的鼻子,呼啦圈不停地转动,咱们都被大象的表演深深地吸引住了。那位老师不想输给大象,也飞快地转了起来,大象和老师不分上下,最后,老师坚持不住,输给了大象。接下来大象表演写字,这位写字的大象是大象中百里挑一的天才,工作人员在毛笔上抹了一点墨,大象三下五除二马上就搞定了。

时间过得飞快,到了回校的时间了,咱们带着依依不舍的心情离开了长隆欢乐世界,这一次秋游真快乐!

周记格式高中生篇五

最近,看到一篇微博,对其中的内容不禁感到惊讶。“成绩越好的人越努力”,这是一个怎么样的现象。我对其感到很不可思议。难道不是成绩不太理想的人更应该努力,进而改变成绩不好的现状吗?对此,我特意为了身边的学霸与“小学渣”,以及我们的老师。令我再度吃惊的是,他们对成绩越好的人越努力的现象一点都不感到吃惊。

学霸认为,他们成绩好的主要因素就是努力学习。他们需要努力学习来维持积极的好成绩,以收获成就感。他们觉得,如果不努力,那么他们的成绩将会难以保持,从而会产生一定的落差感,这种感觉会使他们感到十分地失落与难过。因此,成绩越好的人越努力是正常的现象。

而小学渣对此也深有同感,并有另外一些看法。他们认为,他们努力过了,却没有获得相应的好成绩,这很难让他们再次有动力去努力。而那些学霸,既然他们通过自身努力获得了相应的好成绩,那么他们会有荣誉感与成功的欲望去驱使他们去更加努力。因此,成绩越好越努力实属平常。

对于学生们的看法,有如此看法。老师认为,成绩好的人之所以能够越来越成功,是因为他们把自身的成就归因于自身的努力,因此他们奋发学习,而成绩不理想的人因为他们努力过了,但还是没有取得成功,因此他们会把不成功归因为环境因素等,而不是努力不够。因此就会造成成绩越好的人越努力地现象。

在我看来,即使这是普遍与正常的现象,我们也要从自身做起,把失败归因为努力不够,进而继续奋发,收获成功。成绩越好的人越努力是常理,但成绩不好的人越需要努力是我们收获成功的必要途径。成功的人已经有所努力的意识了,成绩不好的人更应该将此意识贯彻到行动中。让我们所有人都努力,收获各自的成功吧!

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