范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我爱书屋我的梦绘画篇一
书，是人类智慧的结晶；书，是人类进步的阶梯。没有书，人类的智慧就会消失在历史的滔滔长河之中；没有书，人们将无法倾诉心中的情感；没有书，人们的生活将会变得枯燥无味。书是人们日常生活中不可缺失的一部分。书屋，便是存放这些智慧结晶的“圣地”。
我家也有个书屋。说是书屋，其实也就是一个带有书桌和书柜的房间。书屋不大，走进里面一看，首先映入眼帘的便是位于屋子正前方的书桌，桌子上摆满了各年级的教科书。不用说，这是我这几年的成果。书桌的上方，则是占去了整整一面墙的书柜。
书柜是淡白色的，柜门的把手上挂着一个身穿红衣服、头戴红帽子、满脸都是白胡子的圣诞老人玩偶。通过书柜的玻璃，只见里面整整齐齐地摆放着各类的书，有人物传记、科幻小说、历史故事书、杂文散文集、工具书……令人目不暇接，让人以为自己走进了一座小型的图书馆。
那个书屋，是我的乐园。在我很小的时候，妈妈就给我买了很多插图的幼儿书。刚开始，我不识字，只把书当玩具来玩，妈妈就拿着书给我讲故事，我被书里美丽的插图和精彩的故事吸引了。慢慢地，我就喜欢上了听妈妈讲故事，每天睡前听妈妈讲故事是固定的节目。
等到我会识字了，妈妈根据我认字的程度买适合我读的书籍，跟我一起读。节假日还带我到省图书馆看书、借书，让我感受读书的氛围，培养我爱读书的习惯。慢慢地，我喜欢上了看书。
每当我坐到书屋里，捧着一本书，看着看着，我仿佛坐上了热气球，跟着冒险家们在沙漠的上空探险；又仿佛正在一艘大船上戴着船长帽指挥着水手们与风浪搏斗；还仿佛跟宇航员们在太空里……那种身临其境的感觉，美妙至极，任何语言都无法形容这种快乐！
我在书的海洋里畅快地游着，吸取着其中的精华，自由地翱翔。书中的每个标点、每个字都如小精灵让我全身心地投入，我感受着文字的美，忘却其他的烦恼。这，就是书的力量！
读书，让我明白了很多道理，更客观地了解这个世界。古人言：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我说，书中有我的未来，我的理想和我的梦。朋友们，让我们都热爱读书吧！
我爱书屋我的梦绘画篇二
清晨的一缕阳光将她的孩子播撒在窗棂上，它们变成金色的蝴蝶，欢快地舞蹈。风儿趁机从缝隙中钻了进来，打着调皮的旋儿，把摊在桌上的还残有手指余温的书页翻得“哗啦啦”响。哦，这就是我的书屋，也是我梦想起航的地方！
从小，我就特别爱看书。随手拿一本连环画，都能看得津津有味。上了一年级，我有了只属于自己的小天地——书屋。我的书屋不是很大，可书却不少，当打开那扇朴素淡雅的白色小门，迎面便会扑来一股浓郁的油墨书香。我的书架与书桌是连为一体的，所以只要转动椅子，许许多多的书便呈现在了我的面前。瞧，这书架中有不少经典名著，比如人物个性鲜明的《水浒传》，每次读完这本书，我都会觉得荡气回肠；温暖人心的《爱德华奇妙之旅》，故事中那个倔强可爱的小瓷兔子可真讨人怜；还有我最爱的《阁楼上的光》，书中那一幅幅有趣的插画和引人深思的小诗总令我百看不厌。
小书屋伴着我成长了七年，在这段漫长的时光中，书屋不仅教给我许许多多的知识，更教会了我坚强、隐忍。
打小我便学习芭蕾，随着年龄的增长、学业的繁重，我逐渐有些吃不消了。当练完舞蹈累倒在小书屋中时，我随手拿了一本《假如给我三天光明》，翻开书页，慢慢阅读起来。书中的主人公海伦·凯勒是个眼盲耳聋的可怜女孩，她也曾抱怨过命运的不公，但是在亲朋好友的帮助下，在她自己的努力下，没有自暴自弃，反而一天天乐观向上起来，最后，她成为了一个坚强不屈、精通学业的伟大妇女。连海伦·凯勒身残的人都创造了一个这样大的奇迹，我这个身体健全的人还有何理由来抱怨？这本书，用它的每一个字、每一个标点、每一个句子，向我传达着正能量——学会坚强、隐忍，我也可以创造奇迹。我擦了擦残留在额角的汗珠，握紧拳头，在心中大喊道：我，也能行！
我的书屋承载着我的梦，这个梦也许很平凡，可在我心中却是最精彩。我的书屋，虽无华，却吸引着我，虽朴素，却引导着我，在那里，我认清了善恶，学会了很多，也让我充实、快乐起来！
清风拂过我的脸颊，我躺在书的怀抱中，静静地笑着。感谢你，书屋，我梦想开始的地方！
我爱书屋我的梦绘画篇三
然而，最吸引我的，还是莫过于农家书屋了。还记得我一踏入书屋，映入眼帘的便是屋内简朴低调装修，时时给人一种静谧的气氛，再向前看，只见书屋内早已有不少青少年读者了，他们完全没有因为我的进入而散神，只管津津有味地全神贯注着看书呢！再往四周一看，便是几处排列整齐的书架，里面的每一本书都按分类整整齐齐地紧挨着，给人以舒适洁净之感。
既然来了书屋，又怎能不阅读呢？我也蹑手蹑脚地挪到书架旁，好一番挑选，这才静悄悄地从书架上拿下了一本学校正推荐阅读的名著《水浒传》。然后又尽力不发声地找了个位置坐下，很快我便沉浸在了书中，仿佛置身于好汉成群的梁山，心情随着情节跌宕。
时间飞一般地流逝，我在书屋里待了数小时后正准备离开回家吃饭时，我发现书屋仍同我刚进来时一样，静得令人沉醉，人们也仍埋首于书间，于是我再次轻手轻脚地原位归还了书本，离开了数屋。
此次回乡之旅，不但令我感受到了家乡日新月异的变化，更体会到了农家书屋的静谧之雅。在那里，一颗原本浮躁的心也能逐渐沉静下来，沉浸在茫茫书海之中。
这是一次阅读，更是一种心灵享受与感官放松，在那里，能够遇见一群与自己有着共同爱好与志趣的人，更不必担心受到嘈杂的干扰。在农家书屋，只须静心阅读，便可获得知识与快乐的双重丰收！
我爱书屋我的梦绘画篇四
书籍是人类进步的阶梯！书就像甘霖，哺育着我们这些幼苗；书就像大海，让我们尽情地遨游；书就像一盏明灯，照亮我们灿烂的明天。我很喜欢读书，每次都把买回来的书放在我的房间里。日积月累，我的房间也变成了一个小书房。
然而就在我们的社区里，就有一个“农家书屋”。
在那里，有着很多很多的书，让人感觉到仿佛游离在图书的海洋里，与书相比，觉得自己是那么的渺小，让我觉得这就是书的魔力。
在那里我借阅了《鲁滨逊漂流记》这本名著。回到家就迫不及待的捧着书本读了起来。我越读越着迷，我的心情也随着故事情节的发展而跌宕起伏。对于鲁滨逊不幸的遭遇，我感到深深的同情，同时又对鲁宾逊那坚持不懈的精神品质而感到浓浓的敬佩之意。
读完这本书，让我明白了：遇到困难要坚持不懈，要努力去克服困难，鲁滨逊教会了我们，我们在种种困难前，不能畏惧，要去面对它，只要以顽强的精神去面对它的话，那将会迎难而解。
而我们如果将这种精神品质用在我们的学习中，又何愁我们的成绩会不好呢？无论数学也好，英语也罢，亦或者是语文，要努力去克服困难，才会有进步！
“农家书屋”是我的知心好友，是我的充电房。它就是我的老师，教我明理，让我明智，助我成才！有事，我会和她一起谈心，无事，我也会汲取它所包含的无尽的知识，和她一起谈心，在一起快乐地交流，让我觉得很美好。
而这个书屋，有更多的知识，也让我离梦想更进一步。我想当一名老师，一个很权威的教授，而这一切的一切，都有一个衡量的基础，都有一个前提：要有很渊博的知识。
而在这里，仅仅这是个开始。有梦想很简单，实现梦却很难。在逐梦的过程中，要历经许许多多的困难，才能看到梦的身影。其中即使有再大的困难，我也不会放弃，奋勇前行，才是追梦真正的意义！
是“农家书屋”促使着我成长。这个小小的书屋教会了我一个又一个做人的道理，让我懂得了一个又一个人生的真谛。
我爱书屋我的梦绘画篇五
我不曾刻意地装饰过它，它就显得如此耀眼。
我不曾故意地接近过它，它却足以吸引我前行。
我不曾有意地丰富过它，t它便能让我的心充实……
书屋，不一定人人都有，但灵魂的书屋，在于你如何去创造。你所需要的书屋，会有你自己的理由。你可以为了渊博，而阅览群书;你也可以为了装潢而置办群书;再者，你也可以为了消遣而读书。
我也想知道自己为了什么而读书。小时候，是为了彩色的小人书能愉悦童年的自己;再大点，是为了赶众流，总觉得别的小朋友能做到，自己也不能落后，小时候的想法挺幼稚;小学的时候，或许是因为厚厚的书本能博得别人羡慕的眼光，也就咬咬牙，逼着自己做一只无知的书虫。弹指一挥间，就从小不点升到了中学，初来乍到的时候，别人与你交流的话题，也只是你看过某某书吗，往下说下去的也很少。
那时的我不经意间种下了‘读书只看梗概’的囫囵吞枣式阅读。是我的书屋里越来越多的书，灵魂的书屋里，也出现了越来越多的书名，可是有用吗，当你垒砌起一座城堡，却发现里面空空荡荡，了无生息，这时，你还想住进去吗?此时，城堡对面有所老房子，一张桌子，一把凳子，还有桌子上烛火盈盈的蜡烛，顺着烛水流下的桌旁，有一个热乎乎的面包，现在城堡的主人陷入了冥想，一所空嘘嘘的城堡，还不如一个热乎乎的面包来的实在。有如鱼和熊掌，取舍，在于你心之所向，但能否权衡利弊，是你自己的觉悟。
这也是培根的一篇随笔让误入险滩的我‘迷途知返’。书，不一定能改变人的命运，也不一定能使我们如愿以偿，但，用心去读书，即使很多本书才能让你明白一个道理，那也是相当值得的。
我灵魂的书屋，在它改变我的同时，我也萌发了一个念想，对书，阐述出我的观点，表达出我的感想，描绘出我的理念，做一个评书人，做一个联想者，做一个引导家。
我的这个梦，是真实的，是可以实现的。我的书屋，是我精神的支柱，我的语言，是我梦境的桥梁，而我的行动，是破梦的利器。有梦的我，不会让梦只是个念想，我要让梦面对真实的世界。相信我的梦想，是可以用努力的汗水换来的，相信我的梦想，是可以经得起一切困难的历练，相信书本，可以改变平凡的自己，让自己得到慰藉。让我取之于书的财富也用之于书。