以不文明行为为话题(优质16篇)

时间:2023-12-09 作者:雁落霞

优秀作文是对写作者思想能力和表达能力的一种综合评价标准。优秀的作文是通过充分思考、深入研究而写出的文学作品,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份优秀作文了吧。如何写一篇较为完美的优秀作文是每个学生都面临的问题。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启发和参考。

以不文明行为为话题(优质16篇)篇一

一年级,因为语文书的内容很简单,所以李老师不会占用午休看书的时间,这一天我和往常一样——看着,我就被书中一幅精美的插图吸引住了,我久久不愿翻过这一页。

忽然,我灵机一动——我把这幅图画下来不就得了吗。于是我拿出纸笔画了起来,可是,我总画不好。

我有些怅然若失,一个可怕的念头从我脑海里一闪——把它撕下来。

“不行,你不能撕,书是大家看的,你撕了,别人看什么。”一个声音在我的心中响起。

“一幅图,那么微不足道,你撕走了别人也不会在意。”另一个声音也不示弱。

在办公室,我向李老师承认了错误,并保证我以后再也不会发生此类的事了。

犯错误是每个人的必修课,这一件错事,像树根一样深深地扎在我的脑海中,它使我内疚、自责。它也时时刻刻提醒着我要爱护书。

以不文明行为为话题(优质16篇)篇二

礼仪是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但它却是最珍贵的事情。

顺手捡起的是片纸,从电线杆上摘下来的是一张张小广告,用抹布擦净的是用油漆写的字……纯洁是一种精神,礼仪是我们前进的马达,一言一行,都要注意礼貌。

让我们为家园抚平创伤!

以不文明行为为话题(优质16篇)篇三

瞧,那儿又有人不文明了!

那是个炎热的星期三下午,社团活动结束后,我静静地等待妈妈来接我。我站在那里,无聊地东看看、西看看。猛然间,我发现一个佝偻的老奶奶。只见她手里拿着一个钳子,轻轻松松地打开了路边消防栓。这时,消防栓里不断涌出汩汩清水,水慢慢地往四周蔓延。这时,老奶奶拿出一只红色的大桶,开始装水。

我心想:这要是把它弄坏了,万一哪里发生火灾怎么办?可是,我一个小孩子,如果去制止,她会听吗?水还在不停地流着,我心里不再犹豫,直接壮着胆子,跑了过去。

我急切地对老奶奶说:“老奶奶~老奶奶~这个消防栓里的水是不能用的哦!这是公共设施,我们是不能随便打开它的。”

其实不文明的现象还有很多,我希望大家能够从自己做起,勇敢地向身边的不文明现象说“no!”共同把我们的家园建设地更美丽吧!

以不文明行为为话题(优质16篇)篇四

不随地吐痰,不乱丢果壳纸屑,不说脏话,不。这些你都做到了吗?在我们现在的社会中,文明为首要,但很多人却不以为然,为什么呢?因为人人都这样想:别人都做了,也不多我一个呀。可正是这种思想,有着不文明行为的人才回越来越多,形式才回越来越严重。

1、随地吐痰。这一行为最为多见,大人,小孩都不例外,大人更为严重,只管"哈呸"一声就往地上吐,也不管吐在哪里。过路的行人纷纷掩目而过。

2、乱丢果壳纸屑。着一点,小孩儿门做得很不好,手上没用的东西或是吃完零食的包装袋,随手一扔,了事。街上有垃圾桶不扔,偏偏"唱反调",往路当中,或是角落里扔,真是太不讲卫生了,久而久之,垃圾桶就根本起不了什么大用处,原因就是他们不想多走几步。

3、不说脏话。这一行为,大人稍稍收敛一些。大多数是同学只间的不和,随口脱出一串脏话,简直不堪入耳。

除了在大街上的"不文明行为",在家中,也存在着一些问题。住在套房中的居民们,嫌上下楼麻烦,就把带下来的垃圾,堆在楼道的角落里,或是随便扔在大门口。那样,进进出出的人多么不方便啊。住在河边的居民的日常生活行为最差。因为家边就是河,所以有什么垃圾,只管往河里扔。原本清澈的河流,现在却是垃圾漂浮,就是这一点所导致的。

"文明行为,文明语言",这八个字并不难做到,只是举手之劳!

以不文明行为为话题(优质16篇)篇五

一年级,因为语文书的内容很简单,所以李老师不会占用午休看书的时间,这一天我和往常一样——看着,我就被书中一幅精美的插图吸引住了,我久久不愿翻过这一页。

忽然,我灵机一动——我把这幅图画下来不就得了吗。于是我拿出纸笔画了起来,可是,我总画不好。

我有些怅然若失,一个可怕的念头从我脑海里一闪——把它撕下来。

“不行,你不能撕,书是大家看的,你撕了,别人看什么。”一个声音在我的心中响起。

“一幅图,那么微不足道,你撕走了别人也不会在意。”另一个声音也不示弱。

在办公室,我向李老师承认了错误,并保证我以后再也不会发生此类的事了。

以不文明行为为话题(优质16篇)篇六

听闻铜陵市连续荣获“全国文明城市”称号后,我十分高兴。可是在这个文明城市中,还有些不和谐的音符,真让人揪心。

那天放学后,我亲眼看到了这一幕。当我路过菜市场时,一位三十多岁的卖菜人,正把没卖掉的芹菜倒在摊位旁,准备收摊。这时路过一位年过花甲的老奶奶,她蹲下身子,拾起了芹菜。卖菜人连忙扔下手中的竹筐,一下子跑到老奶奶身边,夺过老奶奶手中的芹菜,狠狠地扔在地上,还用脚使劲地踩了几下,把芹菜踩了个稀巴烂。老奶奶愣住了,不知所措,张了张嘴,结结巴巴地说:“你,你……”卖菜人恶狠狠地说:“我,我什么呀?我让你去捡了吗?”老奶奶急得差点儿没晕过去,周围的人也七嘴八舌地说:“你已经把菜扔出去了,人家老人家捡菜碍你什么事啊?”“你大方,怎么不送几条鱼给她呀?”买菜人对一个卖鱼人嚷嚷道。

我生气了,忍不住嘀咕了一句:“真是个不文明的人!”“小孩子少管闲事!”卖菜人恶狠狠地边说边大摇大摆地走了。

回到家,我把看到的一幕告诉了妈妈。妈妈很生气说:“我想起来这个人了,长得不高,有点胖,额头上有块红斑,是不是她?”“就是她!”我点了点头。妈妈说,上次在她那儿买土豆,结果五个里面有三个都是坏的,这个人真缺德,下次再也不要买她的菜啦。

作为文明城市的一员,我真想大声疾呼,多一点善良,少一份凶恶;多一点文明,少一份粗鲁,让我们的文明城市更加文明吧,让这些与文明城市形象不相配的音符早日消失吧!

以不文明行为为话题(优质16篇)篇七

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:

今天我朗诵的题目是《“告别不文明行为”从我做起》。

文明礼仪是我们学习生活的基础,是我们健康成长的臂膀。学习,先学做人,学做文明人,学做社会人,只有这样我们才能将中国的传统美德继承下去。

文明是路上见面时的相视一笑,是同学患难时的热情帮助,是与人相处时的亲切,是见到师长的一声问候,是不小心撞到对方的一声“对不起”,是看到他人乱扔垃圾的主动制止等等,总之,文明是一种品质,一种修养,一种美德。

文明就像一个纸团,“捡起这个纸团,你捡到了一种快乐;丢掉这片果壳,你丢掉了自己的美德。”希望每个同学都能记住这句话,希望所有同学都能有这样的热情,永远表达对自己形象的尊重和热爱,表达对学校文明的尊重和热爱,表达对社会公德的尊重和热爱。

如果我们每个同学都能像爱护自己的家一样,爱护我们的校园环境,那么我们的校园将会变得更加美丽,我们每个人也就成了这美丽的家的守护者。

同学们,让我们伸出双手共同保护我们校园环境,爱护我们美丽的校园吧!

谢谢大家!

以不文明行为为话题(优质16篇)篇八

同学们:

中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。校园是我们的家,我们是学校的主人,创建文明平安校园是我们共同的责任和义务,告别不文明行为,理应从我做起、从身边的小事做起、从现在做起。为养成良好的文明习惯,人人争做文明守纪的中学生,学校团委建议:

一、端庄仪容仪表:

我们是学生,穿着打扮应符合中学生的身份:

1、不佩戴首饰;男生不留长发,发型不宜太成人化。

2、穿戴整洁、朴素大方。

3、坐、立、行走的姿势合乎年龄特点。

1、使用文明用语,见到师长、来宾主动问好。

2、不在公共场所大声喧哗、追逐打闹。

3、不吸烟、不喝酒,不随地吐痰。

4、不破坏公物。

5、不私自出校门,不爬墙。

6、不随地大小便。

7、不乱泼水,不浪费水。

8、随手捡起地上的垃圾放入垃圾桶。

9、男女同学之间正常、大方地交往。

10、讲究诚信;文明就餐,不外出买饭、吃垃圾食品。

这一点一滴都在显示你作为一个现代文明中学生的素质,你会为你的文明行为而感到自豪,同样也让老师和同学为你而骄傲!

三、提升道德水平:

1、感恩之心:爱你的父母、爱你的老师、爱你的同学、爱你周围所有的人,每个人同时也要学会善待别人对你的关爱,不辜负关心爱护你的家长、老师,让文明成为我们生活的一部分,同时也给他人留下一个好的印象!

2、集体荣誉感:爱集体、关心集体,能自觉地为集体尽义务、做贡献、争荣誉。在为集体服务的过程中,能产生激励人们奋发进取的精神力量,获得强烈的集体认同感和成就感。

四、陶冶生活情操:

1、不买、看、传不健康的书籍、不上不良网站。

2、不传唱不健康歌曲。

3、要利用假期、课余时间广泛阅读中外名著、有益的影视作品。

4、积极参加各种有意义的活动,如:学校运动会、校园文化艺术节、以及学校政教处、团委等部门举办的其它各项活动等,不断丰富知识面、开拓视野、陶冶情操。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。但是,如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

同学们,让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以“有则改之、无则加勉”为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不文明言行并加以改正,让文明之花开满校园的每个角落!

xxx。

20xx年xx月xx日。

以不文明行为为话题(优质16篇)篇九

亲爱的同学们:

教室是我们求知的殿堂,宿舍是我们生活的圣地,操场是我们健身的乐园。我们在这方土地上学习生活,我们在这片绿荫下快乐成长。然而,在我们这个草地茵茵、环境优美、歌声萦绕、书声琅琅,充满着生机、充满着希望的校园里,一些不文明行为正浊蚀着我们美丽的校园,正污染着我们纯洁的心灵!那些随手丢弃的废纸和零食袋,在校园中肆意飞舞;那些脱口而出的脏话不时在我们的耳边回荡。我们是新时代的中(小)学生,我们是先进文化的继承人,我们是人类文明的传播者。讲究卫生,是我们的义务;保护环境,是我们的责任;爱我校园,是我们的美德。为了使我们能够更好地生活、学习,我们需要一个优美、和谐、温馨、干净、有序的校园环境,而这个美好的环境需要大家共同去营造。为此,学校建议同学们做到如下几点:

1、诚实做人、信守承诺,自觉遵守校纪校规、公共秩序,养成文明的习惯,主动告别陋习。

2、心怀感恩,尊敬师长、孝敬父母、尊老爱幼、乐于助人、热心公益。

3、团结友爱、宽以待人、语言文明、举止优雅。避免与他人发生不文明争执,要从大处着眼,不因小事斤斤计较,共同营造良好的.人际关系,做一个友好亲善的文明学生,共建和谐校园。

4、衣着得体、举止大方;讲究卫生、爱护公物。不随手乱扔垃圾,不随地吐痰,不在校园乱涂乱画,认真搞好教室与宿舍内务整理,不破坏校园内的一切公共设备设施。

5、勤俭节约,珍惜水电,爱惜粮食。

6、勤学好问、力争上游,树立集体荣誉感、集体荣辱观,要时刻谨记自己的行为不仅仅代表个人,还代表着班级和学校的文明形象,我们要以构建校园的和谐文明为己任。

7、拒绝毒品,远离烟酒、赌博、盗窃、早恋等不良现象;利用网络文明上网,养成健康的生活方式。

同学们,高尚的品德,文明的言行,是每个当代学生必备的素质,营造健康、文明、和谐、有序的校园环境是我们义不容辞的责任,让我们积极行动起来,彻底改掉生活陋习,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为,争做文明学生,为提升我们胜利学校的形象,建设文明和谐的校园争做贡献!

xxx

20xx年xx月xx日

以不文明行为为话题(优质16篇)篇十

亲爱的同学们:。

十月份我们少大队的教育主题是告别不文明行为,做文明少年。我们的学校,环境优美,这里充满了生气,充满了希望。但从同学们最近在文明行为习惯上进行的调查看出,乱扔纸屑和随意丢弃零食袋时有发生,以自我为中心,自私自利,不关心集体大有人在,言语不文明,出口成脏,随处可听……不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。学校是我家,爱护靠大家。

为了使我们能更好的学习和生活,我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为。为此,少大队向全校同学发出倡议:。

1、爱护公共环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻,不损坏花草树木。

2、举止文明,言行得当。使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴。

3、孝敬父母、尊敬老师、友爱同学。

4、爱护公共财物,不人为损坏课桌,拒绝“课桌文化”。

5、自觉维护公共利益,不在教室吃零食。

6、遵守纪律,不迟到、早退,休息时间不在教室内喧哗。

7、讲究个人卫生、仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

8、增强安全意识,不攀爬围墙,不骑自行车上学,不带管制刀具到校,不做危险的游戏。

9、遵守小学生日常行为规范和文明公约,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边的小事做起,养成良好文明行为,树立文明形象,让我们用行动谱写文明之歌,与文明同行。

20xx年xx月xx日。

以不文明行为为话题(优质16篇)篇十一

各位老师、同学们:

大家好!今天国旗下讲话的主题是“辞别校园不文明行为建议书”。我们的校园,草地茵茵,环境优美,歌声萦绕,书声朗朗,这里充满着生气,充满着希望。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。那些被主人随手丢弃的废纸和零食袋在校园的某个角落无声的哭泣,那些脱口而出的脏话也会隐约在耳边回荡。校园是我们共同的家园,保护校园是我们每个同学的'责任。为了使我们能够更好的学习,生活,我们需要一个优美清静,和谐温馨的校园环境。而这个美好的环境需要大家共同去创造,为此我们发出以下建议:

一、热爱集体、关心他人,友爱同学;珍惜荣誉,不做可耻行为。积极参加学校和班级组织的各项活动,并争取好成绩。

二、养成主动学习,勤思好问,乐于探究的学习习惯。自觉遵守课堂纪律,考试不作弊。

三、保护公共财物,不人为破坏桌椅,拒绝“课桌文化”。

四、维护公共利益,不在教室里吃零食,休息时间内不再宿舍里喧哗打闹。

五、节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。节约用电,按学校规定时间熄灯,杜绝“长明灯”。

六、就餐时不大喊大叫,不浪费粮食,珍惜别人劳动成果。

七、老实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当;孝敬父母,尊敬师长,友爱同学。

八、保护学校花草树木,不乱丢废弃物,不损坏校园绿化设施。

九、举止文明,主行得当。使用文明礼貌用语,辞别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方,见到老师能够主动问好。

十、维护学校良好秩序,不在教室和校园内追逐打闹喧哗。同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,把学校当成家一样保护,从此辞别不文明行为,养成良好行为习惯,树立新时代中学生的新形象。辞别校园不文明行为,让文明之花遍布校园的每一个角落。

以不文明行为为话题(优质16篇)篇十二

同学们:

做人要懂得讲文明将礼貌,相信我们从小就被家里的长辈教育过,也在校园里被老师教育过。文明礼貌是我们的做人处事的法则。

生活中,讲文明懂礼貌的人都会引得人们的喜爱,相反那些不讲文明礼貌的人也会受到众人的不喜与排斥。一个讲文明懂礼貌的人走到哪儿都是受欢迎的,有他们的地方就会有和谐与美好。

还记得我小时候一件不文明的事情,我在路上吃着雪糕,吃完后,顺手就将包装袋丢弃在了地上。不仅如此,当妈妈掏出纸递给我要我擦嘴巴的时候,我还将这些纸全都丢在了地上。原本我做完这一切自顾自的往前走的时候,突然发现妈妈没有跟上来。我一回头,却发现妈妈正一脸严肃的盯着我。

我当时心里就咯噔了一下,顿时就知道自己做错事了,但是还小的我却没有明白我到底做错了什么事?“将地上的垃圾都捡起来!”我听着妈妈的吩咐,看着地上的纸屑,顿时冲了回来,弯腰一一剪了起来。我捡起来后眼巴巴的瞧着妈妈,将地上的垃圾全部都握在手上。妈妈看着我这个样子叹了气,“将垃圾放垃圾桶里,不管在家还是在外面,我们都不能乱丢乱扔,要讲文明。”

这个幼时记忆的小片段被我记住了,妈妈的那几句话也被我牢牢的记在心里。在日后,妈妈不止一次强调我要讲文明讲礼貌。每当家里来客人的时候,妈妈都会叫我去与长辈们打招呼。该叫叔叔的叫叔叔,是阿姨的叫阿姨。

讲文明讲礼貌伴随着我成长,如今,我长大了,更懂得了讲文明懂礼貌的重要性。一个讲文明懂礼貌的人是他身上最受人欢迎的品质,同样讲文明懂礼貌的我们也将成为我们生活中一道美丽的风景。

以不文明行为为话题(优质16篇)篇十三

各位老师、同学们:

一个国家的文明程度取决于国民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。走进校门,代表班级;走出校门,代表学校。甚至代表着未来祖国的形象,道德和文明不是一个空洞、抽象的词语,它体现在我们点滴的具体言行,在此,我们向每一个学生发出倡议:

一、语言文明、规范,不说脏话、粗话,不谈论不健康的话题。

二、爱护环境卫生,不乱扔纸屑废物,自觉维护教室和宿舍卫生。

三、尊敬老师,团结同学,互相帮助。不打架,不漫骂老师和同学。

四、勤奋好学,上课不开小差,认真完成各科作业。

五、不吸烟、不喝酒,不看不健康的书籍。

六.人人争做好人好事,敢于制止与检举不文明的行为。从我做起,从现在做起。从每一个人做起。坚决摒弃身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、自信、自强的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生。

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

以不文明行为为话题(优质16篇)篇十四

老师,亲爱的同学们:

大家好!

为了我们的'城市更文明、家园更靓丽、生活更美好,我们发出如下倡议:

自觉遵守社会公德,维护公共秩序,爱护公共环境卫生。讲究文明礼仪,注意文明言行,争做文明有礼廊坊人。

自觉遵守交通规则,不乱穿马路,不抢红灯,拒绝酒后驾驶,拒绝车窗抛物。

传承节俭美德,反对铺张浪费。倡导“文明餐桌”“文明用餐”,拒绝“舌尖上的浪费”。

倡导低碳环保生活方式,提倡科学环保的祭祀方式,保护环境、维护生态文明。多坐公交少开车,减少一次性物品的使用,多用环保袋少用塑料袋。

传承好家风、好家训,倡导“孝老爱亲、助人为乐”的传统美德,尊重老人,孝敬长辈,关爱家人,邻里和睦。

文明是习惯、节俭是美德、环保是健康。在文明城市创建活动中,我们既是参与者,又是受益者,让我们积极行动起来,手牵手,心连心,从自我做起,从现在做起,从身边小事做起,做一个与文明同行的廊坊人!

倡议人:xx。

xx年xx月xx日。

以不文明行为为话题(优质16篇)篇十五

最近几天我老是看见有些人非常不文明,我得想想法子才行。

有一天早上,我正急着去学校,一进小区的电梯里,我就闻到了一股浓浓的烟草味,我被熏的头晕脑胀。还有一天,我在电梯里准备去地下停车场上车上学,但是电梯在五楼停了,进来了一个正在抽烟的人,我一看见他,就连忙躲到妈妈的后面,怕自己又被烟草给熏到了。在一天放学回家的时候,我在小区楼栋下面的沥青大陆上看见有一个人在二单元门口的路上吐痰,吐完了也不去清理,而是只当看都看不见一样,直接走了。

这个抽烟的人,他的烟首先会污染环境,让大自然的空气不新鲜,其次会让别人的身体不健康,导致他们会生各种病。再说了,就算别人不生病,那你自己的身体也会生病,影响自己工作、生活。这个随地吐痰的人不仅污染环境,而且还破坏了环卫工人辛苦打扫的环境。

可以让抽烟的人专门到吸烟区抽烟,在公共场所设一个烟味警报器,感应到烟草味就叫起来,提醒在抽烟的人把烟熄灭。让随地吐痰的人必须把痰用纸包起来丢到垃圾桶里去,如果在街道上发现了痰,就要查一下把痰吐在地上的人是谁,查到了就要把那个人抓到警察局拘留。

如果社会上讲文明的人越来越多,那么我们才能成为真正的“文明”城市。

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以不文明行为为话题(优质16篇)篇十六

亲爱的少先队员们:

为了美化、净化我们的家园,进一步促进我们养成良好的生活习惯,我向全体少先队员发出如下倡议:

通过报刊、图书、影视、展览等多种渠道学习“创城”知识及相关要求,并在此基础上用板报、墙报等多种形式宣传“创城”的`重要性和“创城”知识。

不随地吐痰,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,旅游时将废物倒进垃圾箱里,做到“人在一方,净一处环境,美一处环境”。

诚信做人,诚信办事;以诚待人,说话算数,有错就改;遵规守纪,践行社会公德,遵守公共秩序。

热爱书籍,热爱学习,热爱生活。拒绝不健康读物、童谣和。

吧,远离毒品和危险,人人健康成长,让家长和社会放心。

少先队员们,创建全国文明城市是一项十分光荣、艰巨而又紧迫的任务。我们要做到人人参与、人人动手;从我做起,从现在做起、从小事做起;人人争做文民小公民,为创建全国文明城市做贡献。

倡议人:xx。

20xx年xx月xx日。

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