最新老宋我的老师大全(22篇)

时间:2023-12-04 作者:XY字客

优秀作文是思想深刻且观点独特的写作,能够给人以启发和思考的余地。下面是小编为大家整理的一些优秀作文范文,愿大家能够从中受益,写出更好的作品。

最新老宋我的老师大全(22篇)篇一

随着春天在花开的声音中苏醒,夏天在香樟的绿叶中膨胀,冬天在雪花的凝结里蔓延,秋天在树叶的秋千摇摆,一年又过去了,我们又迎来了萧萧唔叶送寒声的秋天,就如每个季节都有一个开端,我的新学期打开了秋季的大门,也打开了一件令我感动的事。

那是第一次月考,因为是开学来第一次大规模的考试,所以我显得无比紧张,忐忑的`走进班,已经有好多同学开始复习了,我以最快的速度吃完饭,拿出书开始复习,可是背了好一会儿,也不见有多大成效,我总会想到接下来的考试,考完试后会是晴天,还是阴天,看着周围同学一个个都开始换书了了,我又烦了起来,这时,同桌扭头看着我说:“不背书,在想什么?”“我紧张”“这又不是期末考试,有什么好紧张的,来,我给你提提”。我点点头,结果,不是缺字漏字,就是文不对题,同桌说你再读读吧,别老想着考试了,与其想着一会考试,还不如多背背书呢!”我点点头,心里的焦虑少了几分,但还有一丝顾虑和紧张。

这时毋老师进来了,环顾一下四周,仿佛看穿了我的心思一般的说,这次考试,不要紧张啊,题目并不是很难,你们认真点,细心点就能考一个不错的成绩了,我给你们画的可都是重点中的重点,你们一定要都会背,不能在这方面失分。说罢向我投来了鼓励的目光。老师弱一番话,使我刚刚弱顾虑消失的无影无踪,一丝丝的紧张,也被压了下来。

考完试,试卷改下来后,毋老师拿着卷子,对我们说,只要平常有着着,“世上无难事,只要肯登攀”的学习精神,有着“,欲要看究竟,处处细留心”的日常习惯,有着“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然自得,便能把每次考试考好。

毋老师的一番话,使我改变了许多,仿佛在我的心扉划过一条美丽的弧线。

最新老宋我的老师大全(22篇)篇二

“春蚕到死丝方尽,竹柜成灰泪始干,”每当想起唐朝诗人李商隐的诗句,我就会想到作文班的老师——阿高老师。

自从来到作文班上了几节课程,我就开始喜欢上了阿高老师的作文课程,因为他上的课特别幽默、有趣,所以我给它取名为搞笑大王。

阿高老师有个优点就是教的特别好,为什么说阿高老师教的好呢?因为他总会叫我们抄一些好词、好句,或者会叫一些同学起来朗读作文,可有一天我却没有被叫到,我心想:“下次应该会叫到我,很多同学都说我写的字不好看,可阿高老师不这么认为,周一的时候,阿老师把我的课堂练习拍在电脑上,当时我不知道是我的,老师站在讲台上说,我还以为不是自己的,和我的同桌说是我,我心里甜甜的。还有一次是今天,老师教我们几个内容,细节描写、静态描写、动态描写、开头和结尾、最后是环境描写,刚开始还不怎么懂,经过老师详细的解释,我们终于会了。

对了,忘了说:“阿高老师的身材高高的、有着一张英俊的脸蛋、还有点清瘦,他的发型很特别,像八字一样,特别帅。”

是啊,他就像超人一样,把我们不懂的知识一点点的教给我们,老师就像父母一样关爱着我们,所以我们也要好好的学习,不能让老师失望。

最新老宋我的老师大全(22篇)篇三

从一年级开始,杨瑞佺老师就教我语文,她从教我拼音到教我写作一步一步给我打下了坚实的基础。杨瑞佺老师讲课的时候认真严肃,下课的时候和蔼可亲,她经常和我们聊天,说家常,就像我们的好朋友一样。在生活上也非常关心我们。

记得那一节语文课您教金色的鱼钩我们.为了使我们听得更明白您放大喉咙为我们讲课.但是我琢磨了很久还是听不明白.下课后我拿书去问您我想您一定会嫌我笨不耐烦地给我讲几句.但是您却认真的讲解给我看并且耐心地讲我看着您那笑容不禁笑了心地听您讲一会儿就弄明白了您看着我慈祥的明白也慈祥地笑了.还有一次,去年冬天,因为班里的事,放学后我留在教室和老师一起商量一些事情,等到要回家时,刚出教学楼,我打了一个冷颤,那时正是数九寒冬的天气,我穿的衣服较少,杨瑞佺老师看见了,就把自己的帽子给了我,戴上老师的帽子,我身体不冷了,心里暖洋洋的。

杨瑞佺老师,您是辛勤的园丁,天天精心照顾我们这些娇嫩的花朵,给我们浇水,施肥,盼我们早日成为最美丽的花朵,为家园添加色彩。

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最新老宋我的老师大全(22篇)篇四

我的老师是“王者”老师,平时对我们非常严格,不苟言笑。但是当我们班拿到流动锦旗,或者同学为班级赢得班级荣誉时,我的这位“王者”老师就如同自带蓝“buff”,总有使用不尽的能量,“小身板,大能量”。

“王者”老师的一技能“神出鬼没”。当上课走神,就算你坐姿端正,盯着黑板目不转睛,她也能在60位同学中轻易地辨认出。这时,原本在讲台上滔滔不绝的“王者”老师不知道什么时候已经来到你的身边,措手不及,但是这时赶紧集中精神认真听讲,一技能就基本没有伤害。“王者”老师的二技能“不请自来”。上课千万别开小差,否则二技能马上跟上。老师中途提问,这时不管有多少同学踊跃举手,也不管你把头躲到多低,老师总是能透过人墙,“热情”地邀请你回答问题。这个时候一定要反应灵敏,快速看板书或者电脑寻找蛛丝马迹。不过就算回答不上来或者回答错误也还有机会。老师会邀请举手的同学完整回答她的提问,二技能解除关键来了,一定要打起十二分精神,认真听同学的讲解。因为我的“王者”老师十有八九会请你再复述一遍。如果复述满意,二技能才算解除。但是——嘿嘿……如果冒失鬼没把握住这次机会认真听讲,那么“王者”老师就要启用她的三技能,通常我们也叫放大招。我的“王者”老师一般罕用三技能,只对屡教不改的同学或者犯了原则性的错误同学才实施该技能。被三技能打中的同学基本上生无可恋:请办公室、告家长、写检讨深刻的说明书。

所以我们上学多像玩游戏,我们的“王者”老师一路陪我们单元考、期中考、期末考就如升级打怪,一关更比一关难,为我们成功升级通关保驾护航。

最新老宋我的老师大全(22篇)篇五

我有一个非常关心我们同学的班主任,她就是罗老师。

一专业都五年级了,在这年里,老师有时候很搞笑,有时候我们淘气了,老师又很生气。老师有时候会说一些气话,如:你们这一届学生真难带,为什么你们不能学学其他三个班呢?还有一些老师天天都来说我们这个班这样吵那样吵,还有很多,我就不一一列举了。

好了,开个玩笑,罗老师,您平时凶了一点点,可我知道您是为了我们好,多谢您多年的栽培,老师,您是路灯,为我们引导正确的方向,我爱您,您辛苦了。

最新老宋我的老师大全(22篇)篇六

梨花飘洒,如雪袅袅,金菊傲霜,风骨其然,梅花初绽,荷香四溢,年轮一转,韶华一瞬,千日的陪伴终将化为一抹回忆。但怎能忘记……老唐,又快说再见了。

初见,树下掠影。

梧桐树叶冒着烈日,股股地向上舒展四肢,却换回乘凉麻雀嘲讽。我背上书包,迈入陌生的大门,心中陡然一紧:怎么与老师同学相处。我好不容易找到班级,恰好被挤入一群“假麻雀”围成的小圈,这时,一个个子不算太高的中年男子迸现眼前—老唐!他忙得厉害,汗珠不断往外蹿。只见他大手一抡,一把把我抓住当壮丁,替他清点人数,再看他自己早大模大样溜去树下乘凉了。但在我告知他班中少一人时,他“嗖”地窜出去,挨班找寻“小叛徒”,眼前只余下一片残影。

树下,相遇,可谓老唐“聊发少年狂。”

熟悉,田野纵歌。

初二的圣佛山旅行,定使我班同学终生难忘。耳边是老唐悠扬的歌声,眼前是老唐僵硬的动作。闭眸,不禁记起上午野炊被支配的“恐惧”。野炊要用柴,老唐大手一挥,手底下的“小鱼小虾”们便兴高采烈地漫山找柴。可干枯的木柴哪会比得溪中小蟹,地中玉米有趣?所有人过完瘾后随手抓条木枝“光荣复命”。老唐气不打一处来,留下几人蹲守据点,其余人则跟他拾柴去。时间如静止般,老唐哼了声:“指望你们早晚饿死。”然后忽而放声歌唱,那声音可谓“响遏行云”,在段段《骆驼》中,我们做了一回拾柴的老马。

深入,田野,可谓“千里快哉风”。

别离,泪湿衣襟。

老唐的母亲去世了,原本聒噪的教室静了起来。有些同学甚至都开始泪水四座,忍不住泪湿衣衫。老唐守孝归来,在他离开的这十二天却似一辈子长。他开口,带了自己都不觉沧桑:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”说罢,泪便滚了下来。在一起时,要珍惜啊!

将离,泪珠,应作:“泪湿袖思满潸。”

流年轻浅,观山阅海,生命两侧,播种开花。日历上的时间越来越近,分离在即,愿您安好。老唐,我的老师。

最新老宋我的老师大全(22篇)篇七

我们有这样一位老师,他有一双温暖的眼睛,虽然整天戴着眼镜,却依然遮挡不住他自身的亲切随和。仅靠着奇怪的发型、搞笑的走路姿势、幽默的性格,就赢得了众多学子的摩拜,更不用提他那扎实的育人功底。这就是我们可爱的数学贾老师。

我喜欢他,因为他出场特别帅。铃声起,总是未见其人先闻其声,踏进一只脚,便听见“现在我们来上美丽的数学课”,接着就出现一个印着“极度帅气”的杯子,最后才看到顶着一头个性发型的贾老师笑呵呵的进来。

我喜欢他,因为他总是可以让枯燥的数学课变得有趣。课堂上贾老师总不忘调侃一下同学们,幽默的语言总是让我们哄堂大笑;或是突然严肃起来,又带着半开玩笑的腔调给我们讲人生道理,不知不觉已经记下了他的许多名言;就连讲数学题也是条理清晰却不缺幽默,不管是谁,都听的津津有味,平时不喜欢学习的同学也开始愿意钻研数学题了。

我喜欢他,因为他努力敬业。每天放学之后,总是能看到教师办公室里的灯光亮着,不用多说,那便是贾老师又熬到了最后。为我们加班加点地工作着。尽管每天熬到这么晚,第二天还要尽心尽力地给我们上课,从来也没有抱怨过一句,反而想要激励着我们。即使课上说着“不管你们了”,但他的眼神从未离开过每一个学生,要求每一个学生都回答问题,若是答错,又会温和地各种细致解答,直到你再也不会错,下课又不厌其烦的单独与学生分析题。

我喜欢他,因为他不是高高在上,更像一个熟悉的家人。疫情期间,大家只能在家里上网课,贾老师说,他是在一边带孩子,一边给我们讲课的。有时网课上到半中间,他还会半路跑掉或是突然中断,最后急匆匆跑回来,仍旧不急不缓地给我们上课。同学们都体谅也觉得他更亲切。

我喜欢他,因为说到“有趣”,第一个想到的一定是贾老师;说到“负责”,便觉得贾老师一定是代表人物。连我都羡慕我自己,有一个如此优秀的数学老师了。

最新老宋我的老师大全(22篇)篇八

我一年级到四年级,饶老师一直是我的语文老师。

饶老师身材不高,小巧玲珑的,非常有才华,她不爱打扮,不穿名贵的衣服,丹每每来上课都衣冠整洁。饶老师有一头乌黑油丽的秀发,喜欢盘起来。一双炯炯有神的眼睛镶嵌在白里透红的脸上。高挺的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。

饶老师课上得很轻松。我们听饶老师的课,在难懂的知识,只要她一开口点拨,我们总能在愉快的气氛中掌握。饶老师布置的家庭作业都很少,我们轻轻松松就学过了一年又一年,而且每次考试下来,成绩总是年级前三名。

我们把自己对语文的浓厚兴趣呃考试中所获得的成绩,全部归功于饶老师的“特殊教学方法”。不信它有那么大能力?那就让我慢慢说给你听。

记得在我三年级的时候,我们讲《让我们荡起双桨》这篇课文。老师让我们先读三遍,再自己背。可是因为课文内容较长,没有谁能背得出。饶老师什么也没说,拿了一卷磁带放在录音机里。不一会儿,录音机里传出了这首歌:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪.....”我们也不禁哼唱了起来。不久,我们会唱这首歌了,同时也记住了这篇课文。

还有一次,我们学一首古诗:《江畔独步寻花》。老师先解释了不懂的词语,然后像《师恩难忘》这篇课文里的田老师一样,编了一个故事,讲得娓娓动听。我们都听入迷了,不知不觉地,我们都记住了这首古诗。

饶老师就凭着这样的“特殊教学方法”,让我们一听,上语文课就觉得高兴,一看到她走进教室就觉得她是那样的可亲可敬。

最新老宋我的老师大全(22篇)篇九

冯老师是我们的班主任,也是我们的语文老师.冯老师有一头乌黑发亮的长发,那一双夜明珠般的眼睛,在眼眶里闪闪发亮.

好的嘴唇总是散发着一丝丝微笑,那微笑有一种温暖的气息,随时鼓动着我们。

冯老师的每一句话,都打动了同学们的心弦,它像惊雷,能把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝。

冯老师的朗读和书法非常令我佩服。冯老师朗读时,普通话很准确,声音宏亮,还带有丰富的感情。冯老师那一手漂亮的书法更令我佩服,好写出的字苍劲有力,笔法雄健潇洒,我跟冯老师比起来,那就是一个天,一个地了。

冯老师,偶然性就像一部永不生锈的播种机,不断在我们的心田里播种了知识、理想的种子。

最新老宋我的老师大全(22篇)篇十

我的老师孙涵泊,是朋友的孩子,今年三岁半。他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些善良,但对家里的所有来客却不瞅不睬,表情木然,显得傲慢。开始我见他只逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他做老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师,是我疯了,或耍矫情。我说这就是你们的错误了,谁规定老师只能是以小认大?孙涵泊!孙老师,他是该做我的老师。

幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游,他也在其中,阿姨摘了一抱花分给大家,轮到他,他不接,小眼睛翻着白,鼻翼一扇一扇的。阿姨问:“你不要?”他说:“花疼不疼?”孙涵泊慈悲,视一切都有生命,部应尊重和和平相处,他真该做我的老师。

晚上看电视,七点钟中央电视台开始播放国歌,他就要站在椅子上,不管在座的是大人还是小孩、是惊讶还是嗤笑,他目不旁视,双手打起节拍。我是没有这种大气派的,为了自己的身家平安和一点事业,时时小心、事事怯场,就如挑了鸡蛋挑子过闹市,不敢挤人,唯恐人挤,结果失了许多志气,误了许多正事。孙涵泊却无所畏惧,竟敢指挥国歌,他真该做我的老师。

我在他家书写条幅,许多人围着看,一片叫好,他也挤了过来,头歪着,一手掏耳尿。他爹问:你来看什么?他说:“看写。”再问:写的什么?说:“字。”又问:什么字?说:“黑字。”我的文章和书法本不高明,却向来有人恭维。我也是恭维过别人的,比如听别人说过某某的文章好,拿来看了,怎么也看不出好在哪里,但我要在文坛上混,就跟着说:“好呀,当然是好呀,你瞧,他写的这副联,多好!”孙涵泊不管形势,不瞧脸色,不慎句酌字,不拐弯抹角,直奔事物根本,他真该做我的老师。

街上两人争执,先是对骂,再是拳脚。一个脸上就流下血来,遂抓起了旁边肉店案上的砍刀,围观的人轰然走散,他爹牵他正好经过,他便跑过去立于两人之间,大喊:“不许打架!打架不是好孩子,不许打仗!”孙涵泊安危度外,大义凛然,有徐洪刚的英勇精神,他真该做我的老师。

最新老宋我的老师大全(22篇)篇十一

说起国跳,我就联想到了许多,它像一位朋友,常伴在我左右,它像一位敌人,与我暗暗较劲儿,但它更像一位老师,传授我许多道理。

国跳,它带给我的除了赞赏和荣耀,自然还有失落、惭愧。

记得一次比赛。上午,我打的一路顺风,获得了大满贯,我觉得那时天空格外明朗,空气格外清新,使我忍不住一路蹦蹦跳跳,哼着轻快的小曲儿。但下午,我遇到了一位强劲的对手刘若渝,使我忍不住感叹道:棋逢对手,又何尝不是一件好事呢?我对自己说:一定要沉着应战,不能让她找到破绽并打击!

一上场,我故作镇定与朋友们攀谈,手心却不住地冒着冷汗,眼睛一直盯着门,看她来了没有。过了一会儿刘若渝来了,她神态自若地与旁边的人聊天,只见她拿出一盒糖,打开对我说::你要吗?我连忙慌张的地摇摇手说:不用了。

比赛开始了,我是白棋,双方都做了一个回合后,我还是提心挑担,不敢有半点放松。我做走了一步错棋,不一会儿就被她发现了,导致我的短侧翼被她打空了,让我力不从心。后来她用了一引入,打一个连环打击,让我的白子一个一个的像多米诺骨牌似的倒下,被刘若渝拿下,此时,我们的子只差一颗,可我的局势危在旦夕。唉,怎么办呢?接下来我沉着应战,可还是因为考虑不周全让她在我的地盘上跳了个优美的华尔兹,之后称王,让我节节败退,最后用一个王把我的兵引到了12位,让我全军覆没。下完棋我颓废的走下了赛场,垂头丧气地走回了房间,得知了刘若渝才12岁,却有如此高超的棋艺,真让人佩服得五体投地!但俗话说:台上一分钟,台下十年功。她肯定付出了比常人多的多的精力,再想想我,要不是彭老师要我天天去练棋,我早就把国际跳棋抛到九霄云外去了。回来之后,我拿出了棋谱记录,把和刘若渝下棋的棋谱记录拿了出来,发现我还是有很多不成熟的地方,比如:没有及时的知道对方的意图,导致自己一味地进攻。亡羊补牢,为时不晚我一定要好好的练习,争取下一次比赛打赢刘若渝!

还记得以前,我和爸爸下棋时,赢了就沾沾自喜,输了就大发脾气,真似一个大小姐!可现在我可不是这样了,赢了能十分谦卑,输了能从中获取经验。

这次国跳教我要勤奋好学、要谦卑。

最新老宋我的老师大全(22篇)篇十二

周小姐真是个美人。当我第一次见到她时,我不禁感到:我真幸运,有这么漂亮的班主任!

一双亮晶晶的眼睛嵌在薄薄的瓜子壳里,一副方形的酒红色眼镜架在高高的鼻梁上。声音甜美的多嘴。

这是一个阳光明媚的休息时间,周老师带领我们练习跳绳。我最近一直在训练,但总是不得不空跳绳,这真让人担心。我是班级长绳队的成员,我想代表班级参加长绳比赛!看到我前面所有的学生都像燕子一样轻盈,一个接一个轻盈地跳跃,我希望我也能像他们一样。听着绳索落地的“啪嗒啪嗒”声,我的心开始烦躁,但我的脚却不听使唤。我正在失去信心,感到非常沮丧。

就在这时,一个声音传入我的耳朵:“你会跳!大胆地跳进去!”"连周老师都相信我会跳,我一定会的!"我再次振作起来。轮到我的时候,我深深地吸了一口气,闭上眼睛,轻轻地跳了起来,“哇!这个时候已经过去了!我接通了!就像以前的同学一样,他们一个接一个地跳起来!”

我回头看了看周老师,她又给了我一个鼓励的微笑:“看,你做到了,太棒了!”周老师的话像春风,温暖了我的心。此时,绳子“啪嗒啪嗒”的声音是如此美妙!

这是我美丽大方的老师周。听了我的叙述后,你和我一样喜欢她吗?

最新老宋我的老师大全(22篇)篇十三

吴老师又高又瘦,她有一头长长的.黑发,她很美丽,她是一个很爱笑的老师,我们大家都很喜欢她。可是吴老师今天要走了,我好伤心,不仅是我伤心,全班小朋友都很伤心,有的都哭了。

今天吴老师给我们每个小朋友发了一张卡片,要我们在上面写上想对她说的话,

作文。

我写了一句祝福的话:“祝您永远美丽、健康、我们也很高兴收到您的礼物,谢谢您!

最新老宋我的老师大全(22篇)篇十四

我的老师叫xx,她是位和蔼可亲,尽职尽责的好老师。

光阴似箭,日月如梭,转眼间王老师已经教我们两年了。

她是一位辛勤付出的园丁,又像妈妈一一样呵护着我们成长,王老师每天所付出的辛勤汗水是我在这两年中学习与成长的源泉,王老师的付出我日日所见,亲身感受到的是她的爱!为了我们班级能学到更多的知识,王老师付出的汗水、泪水,心血,太多太多,让我们无法表达。

为了我们五班的学习成绩更优异,王老师每天都早早来到班级,布置早自习卷子,每天放学的后您为我们批改一整天的作业,又是最后一个离开教室的。

记得刚开学的时候,班级里有个别的同学不爱交流,不爱完成作业,您都会耐心的陪着他们讲解,还叮嘱同学们把每天的错题都整理到错题本中。第二天在亲自领我们一-一讲解。

王老师,您的辛苦付出换来了我们五班两年成绩都很优异。您的一举一动我很敬佩,也很感动。我特別喜欢您对我们无微不至的关心,在您的呵护下我们长大了。

王老师,我心中有太多太多的话像对您说:“谢谢您对我们的关心,您爱我们,我们更加爱您,请让我叫您声妈妈,您辛苦了,我永远爱您。

最新老宋我的老师大全(22篇)篇十五

我们学校的名字叫做盼盼小学,是什么意思我不知道,不过,在这里,曾经有着一位值得我尊敬的老师。

在来到盼盼小学之前,我听那些在这个学校读书的学生把老师们描述成飞禽走兽,令人毛骨悚然。不过来了之后,其实也并不是他们说的那么恐怖,只不过是对学生严厉了一点而已。一开始来到这个学校,到处都是陌生的气息,不过,彭老师却像一位妈妈一样呵护我们,给了我们一种亲切感。彭老师不止是班主任,还是我们的语文老师,她上课十分幽默,大家都喜欢上她的课。

有一次上语文课,老师要我们用“一边做什么,一边做什么”

造句。

同学们七嘴八舌,而我却偷偷在那里看漫画书,想要浑水摸鱼,以为这样老师不会发现我这时,老师造了一个句:“上课不能一边学习一边看课外书”这句话点醒了我,嘿,不就是在说我吗?虽然我的脸皮很厚,但是也感觉到自己脸红了,赶忙将课外书关上,认真听课。

不过,最让我敬佩的还是一件事情。记得那次,老师的儿子似乎得了什么大病,需要紧急去做手术,医生说做完手术后最好有家长陪同。听了这个消息,我们都认为老师会去配自己的儿子。毕竟,她们是母子关系啊,估计在老师心目中,儿子是至高无上的存在。并且,万一手术不成功,死人都不是不可能的。但是,令我们,以及办公室所有老师都惊讶的事情发生了,她并没有去陪同儿子,而是照旧给我们上课,脸上显得很平静,好像做手术的那个人跟她没有半毛钱关系似的。因此,我们全班同学都十分感动,发誓要考个好成绩,用来报答老师。

最新老宋我的老师大全(22篇)篇十六

陈老师教我们语文课。

他的个子不高,微微发胖的脸上,亮着一双慈祥的眼睛,鼻梁上架着一副黑方框眼镜,一头花白的短发更衬托了他的忠厚。他喜欢夸我们的作业本,喜欢夸我们改正了错别字。有时笑着说我们写的字“缺胳膊少腿”,不是为汉字办了“残疾字工厂”吗?说得我们跟他一起笑个不停。

陈老师讲课极好。他经常赞美我们的祖先创造的文字多么优秀、辉煌、伟大,每讲到这里,他总是慷慨陈词,感叹不已。他要我们怀着热爱汉字的感情,朗读课文,琅琅书声迎来了陈老师的笑脸,鲜花般开放的笑脸。

陈老师似乎不喜欢笔试,却喜欢教我们读课文。记得有个同学读课文悦耳动听,不漏不添不错,陈老师便静静地伫立在课堂的一角,微仰着头,眯起双眼,一脸享受的样子,仿佛在品味一首美妙的乐曲。当那个同学读完课文时,他像从睡梦中醒来一般,长舒一口气,满意地点点头,边写记分册边报出最高的10分。

后来,陈老师调到外校去了,亲爱的陈老师,我已经2年没见到你了,我深深地怀念着你。

本文作者:瞿宜菁(微信公众号:程老师教作文)。

最新老宋我的老师大全(22篇)篇十七

他今年六十岁,可看上去至少比实际年龄还要小十岁,他是一位学识渊博、才华横溢、学富五车、才高八斗的老师。一张刀条脸经历了岁月的沧桑,布满了沟沟壑壑,就像一块布满沟壑的土地,脸上有一双混浊的眼睛,一只又高又直的鼻子安在适当的位置上,下面有一片稀疏的胡须,好像几根零落的小草,一张樱桃小嘴里露出两排参差不齐的牙齿,他就是我的老师——李汉武。

我是慕名而来的,听我爸爸说,这是一位大作家,跟着他学,你的一定会有大进步。这里离家很远,于是我们在这里租下宾馆,每天上午进行半天训练。在来老师家路上我还情不自禁的说:“这个老师不知道有没有爸爸说的那样好”。

来到老师的家,他的课堂在客厅,窗明几净,地上摆着一些课桌,还有一块可以移动的黑板,来补习的学生并不多,除了和我同行的姨哥,还有两位素不相识的大哥哥。我和姨哥坐到了左侧第一排的座位上,然后开始上课。“今天我们来学习写记叙文,记叙文是由写人和叙事组成的,写人时的四大要素是外貌、职业、性格和人品,记叙文主要是以人的感官用文字体现出来的,感官就是指我们人身体中能感觉到的器官,也就是眼、耳、鼻、舌、身、心。既然写人的四大要素知道了,我们还要知道写人的方法是什么,是头脑风暴法。”老师就这样开讲了。

今天,写人我们就以我的妈妈为题,台下有同学问:”李老师,我的妈妈这个题目太小儿科了,为什么我们还要写这个题目呢?“,李老师说:”就是因为太小儿科了,我们才要写,因为我们来到这里一切都是从零开始,写人看似简单,其实暗藏玄机,写实是最难写的,所以我们才要开始从我的妈妈开始写,另外写人的四大要素最难写得其实是人品,人品包括善良、勤劳、节省、孝顺、关心、邻里关系等等,为什么说人品是最难写的呢,因为写人就像画动物,最难得一部分就是画魂,魂也就是人品。“,老师接着说:"写人的方法除了头脑风暴法,还有一点就是要说实话、说真话,也就是要通过事件来反映这个人的性格特点"。

”我们今天第一次要学写外貌描写,经过我的讲解,你们来按照我的讲法开始写哦!“,李老师讲完之后,我顿时恍然大悟,似乎找到了诀窍,心想:看来这我老师可真是大作家啊,果然像爸爸说的那样神。我很快就写完了,交上来等老师批改,不一会老师叫我上来改错,我翻开一看,不禁大吃一惊,原来我的错误只有六处,我仔细的看着李老师给我修改的一词一句都那么认真,那一词一句仿佛透露出了他对文学的追求。

李老师是一个平易近人的人,一次,我在老师家跟老师谈话,他和我谈话中让我感受到了我不是小孩子,而是一个他的老朋友,那一句话透露出他对我的关心,让我感受到李老师不是一般人,我和他谈的很融洽。

这就是我的老师——李汉武,我对他十分敬佩。

最新老宋我的老师大全(22篇)篇十八

我有一位美丽动人的老师,想知道他是谁吗?就跟我来看看吧。

她就是庞老师,她有着一双炯炯有神的眼睛,他的眼睛玲珑剔透;还有那一张樱桃似的小嘴,是多么可爱呀!

记得那年,我不心犯了错,您把我叫到了办公室,我总是低着头,您说:“孩子,我不相信你会犯这种错误的,跟我说说,你到底怎么了?”我说:“我这几天心情非常浮躁,总是爱生气,做事情本末倒置。”

接着,老师拉起我的手,和蔼的对我说:“记住了,这几天已经进入复习阶段,现在的时间非常关键,认真复习,才会取得优异的成绩。我现在告诉你一个道理,合理安排时间,就等于节约时间。这是培根说过的话。希望你在这几天能够合理的安排时间,认真复习,就不会辜负老师对你的厚望。好好加油吧!”我低着头,红着脸说:“好的老师,谢谢你的教导我和一生记住这句话的。”

她对我们,就像对自己的孩子一样,无微不至。她是我们精神上的妈妈。看见她明亮的眼神,听见她亲切的声音,我心里就充满了力量!

最新老宋我的老师大全(22篇)篇十九

你看,满面春风的周老师来了,周老师不仅课讲得好,而且人也比较和善。他站在讲台上对同学的微笑像春天般温暖,目光像春风般温柔。他讲题时,总是慢声细语的,连那几个调皮鬼,也不好意思闹了。周老师的教诲像春雨睿物一样,使我们在不知不觉中受到启发。他让我们懂得了只有细心,耐心才能攻破一切难题。

听,周老师的声音和同学们的笑声在校园里回荡。

王老师:火热的夏天。

李老师:成熟的秋天。

我们李老师稳重,成熟,使我想到了丰硕的秋天。课堂上面对个别同学的无理取闹,他并不严厉呵斥,而是沉着对待。在和风细雨中,那些捣蛋鬼变得温顺听话了。

李老师幽默,听他的课就想吃一颗颗熟透的冬枣,让人回味无穷。他让我们认识了具有爱国情感的屈原,诲人不倦的孔子,让我们看到了教子有方的傅雷,文学巨匠雨果先生,他让我们欣赏黄土高原的安塞腰鼓,让我们探访陶渊明的世外桃源,感受鲁迅在百草园的童真童趣。

我想你一定猜到了,他就是我们的语文老师。

班主任:冷酷的冬天。

说起班主任,那可谓是无人不知,无人不晓。他是我们班主任兼物理老师,为人正直,做事严肃认真,上课时那高分贝的声音,就让人说的冷冷的。当我们违反规律时,他那毫不留情的批评,就如哪凛冽的寒风一样,有时真让你觉得进入了寒冬。当我们学习松懈时,是他提醒我们把握时间的一分一秒,当我们迷惘时,是他给我们指引了航向,引导我们走向自己的目标冲锋。

老师啊,是您伴我们度过了春晓秋冬,是您让我们拥有了多彩的人生。老师啊,您是一个知识和道德的摆渡者,把我们摆渡到理想的彼岸。一年四季有这么多的老师陪着我,让我觉得学习好快乐,生活好充实。

一年四季我太幸福了,难道不是吗?

最新老宋我的老师大全(22篇)篇二十

“醒来。”

恍惚中,听见一个声音,由远及近。我挣扎着,却无力挣脱;我想放任自己,却又听到那个声音。终于看到那个声音的主人,我从心底里敬爱的人——周波老师。

周老师有一种迷人的特质,可以让你第一眼看到她,眼神就无法从她身上离开。不是因为她有多么夺目的外表,而是与之相反的朴素:不烫不染的黑发扎成干练的马尾,干净的白衬衫搭配牛仔裤,站在三尺讲台上,她就是那颗最耀眼的启明星。她启发了我的智和我的心。

曾经因为小升初的不理想来到了这所学校,希冀于在这里找到一个更好的自己,但又许是因为要了命的惰性,又无法不让自己失望。“魏雨桐,出来一下。”一节午课,周老师在门外喊了我的名字。同桌忧心忡忡的看着我,我知道老师叫我的用意:上课心不在焉,回答问题永远在正确答案旁边圈圈绕。我低着头走出去,她倚在栏杆上。“你是个很聪明的孩子。”我不敢抬起头来,但她的脸不用看也能知道:一双疲惫而得不到休息的眼眸早已没有了青春的光彩,因为经常操劳,干燥而发黄的皮肤。我知道她在严厉地看着我,她希望我可以不要低头逃避。我抬起了头,出乎意料的是,那双疲惫的眼睛里满是期许,“我相信你。”

我转过身,我还是低着头回到座位上,可心中却已荡起波澜。

有人说,这个世界上最触动人心弦的不是“我喜欢你”,而是“我相信你”,尤其是一个你也同样相信她的人说出这四个字时无法形容的感动。那次谈话后的期中考试,我的数学出乎意料的考了满分。父母归结于卷子简单,而我却把答案向那四个字上靠了靠,心中暖暖的,但很可惜,这四个字却没成为我之后考试的避风港。

七月,是个美丽又紧张的月份,对于我,却是迷茫而失措的。生活中,亲人的离世对于我是一个莫大的打击,上课时经常无法听清老师的话语,只能一个一个数黑板上的字。

五个字,八个字,十二个字……擦掉了。

五个字,八个字,十二个字……“魏雨桐,回答一下这个问题。”我努力地在脑海中搜索关于这道题的蛛丝马迹,却又发现大脑一片空白。同学们在旁边窃窃私语,而我却渐渐变得失落而无助。“答案是4,坐下吧。”她看着我,我低下头。您相信我,而我,却无法再相信自己了。期末,数学仅仅只有两位数。接过成绩单,我迎来的不是狂风骤雨:而是您语重心长地话语:“我希望看见为了学习掉两斤肉。”抬起头来,她是笑着的,那双眼睛似曾相识,不是在梦里,是在心里。那双期待的眼睛。

她都没有对我失望,我又有什么资格失去信心一日为师,终身为父。

老师,谢谢您。

最新老宋我的老师大全(22篇)篇二十一

我的数学老师黄老师,黄老师已经30多岁了,一头乌黑发亮的头发,一双敏锐的眼睛,高高的鼻梁下有着一张能够给我们传递丰富知识、能说善辨的嘴。

在我的心目中是一个尽职尽责、至高无上的好老师。

黄老师虽然不是班主任,但是他胜似班主任。记得在开学不久,我们的班主任庾老师得了重病,需要在医院住院治疗,在庾老师住院的那一段日子里,黄老师尽职尽责的管理这一个“调皮班”,因为我们是远近闻名的调皮大王班,但是黄老师不放弃我们这个班,把我们当作自己的儿女一般看待,既关心我们的学习,也关心我们的生活,还时刻要我们养成一个良好的卫生习惯,要把我们这个班级管理成所有的老师和学生都很羡慕的班级。

记得上一次,黄老师组织我们班所有的班干部开了一个会,在会上,黄老师给我们讲了许多如何管理好班级的方法,制定了班级管理方案,并让我们每一位班干部都负责一项工作,要在我们共同努力下使自己的班级变成一个学校最优秀的班级。

我们的黄老师不是班主任却胜似班主任,黄老师真是一个尽职尽责、至高无上的好老师,我遇到您这样的好老师,是我一生中最大的幸福,我不仅学到了知识,还学到了做人,我太佩服您了黄老师!

最新老宋我的老师大全(22篇)篇二十二

我自豪我有这样一位好老师,她就是我的语文老师——李存敏。他严厉而幽默,每次语文课上看起来他都非常严厉,其实他也有和蔼的一面。

李老师的字也写的很棒,他是我们的语文老师。在课堂上非常严格,李老师从不要求我们死记硬背,而是教我们掌握方法。例如在写生字时,他总会在黑板上写着四个大字“认真仔细”。果然,认真仔细做题的同学正确率直线上升。而做阅读题,李老师也有“秘诀”——读题,而且还要关键词重读。于是我们每次都将阅读题字斟句酌地读过去,“读题破万难”,一道道阅读题都随之迎刃而解。李老师为人很和蔼,我是一个有时喜欢犯小毛病的人,有时我可以控制,有时我也无法控制,但是李老师从未批评我,只是找我聊上一会儿,让我明白我错在哪里。

记得有一次语文课上,我听着听着走了神,并和同桌小声地说起话来,结果被李老师看见了。李老师一边仍旧笑着讲课,一边慢慢走到我旁边,轻轻地敲了敲我的桌子,微笑着说:“有的同学在开小车,要掌握好方向盘呀!。”此时,全班同学哄堂大笑。“上课,”老师严肃的一声令下班里一片寂静。这时的我慢慢地低下了头,感觉脸在发烧,在老师心目中一直都是好学生的我竟然辜负了老师。可老师不但没有指责我,反而微笑着提醒我不该这样做。

下课以后,我拿着书惭愧的走进办公室站在老师面前向她解释道:“老师,您刚才讲的我没听懂,所以……”“你能不能……再……再给我讲……讲一遍?”我吞吞吐吐地说不出话来。“上课听不懂下课我可以给你多讲一遍,但不许在课堂上说与课题无关的话。你一直都是老师心中的好学生,而且其他老师对你的评价也很高,你可不能自己毁了自己的形象啊。”老师耐心的教导我。我的脸在一次烧得滚烫。

我想对李老师说:老师,谢谢您!谢谢您对我的鼓励与批评。如果没有您的鼓励,我不会对自己充满信心;如果没有您的批评,我将永远看不到自己的错误。如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的.新叶,那您就是那深埋于大地的根。谢谢您!

您永远都是我心中的好老师!

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