小学生元旦联欢会主持词(精选16篇)

时间:2023-11-09 作者:文锋小学生元旦联欢会主持词(精选16篇)

主持词是对整场会议或活动进行概述和介绍的一段开场致辞,它能够为与会者提供一个全面的了解和期待。这些总结范文将带领你走进不同领域,了解不同行业的专业术语和发展趋势。

小学生元旦联欢会主持词(精选16篇)篇一

男:20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

男:尊敬的各位领导,各位来宾。

女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。

合:20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!

男:首先,由xxx致新年祝词!

女:感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

女:灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xxx给我们带来的大合唱《xxx》。

男:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

女:同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

男:请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《xxx》。

男:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《xxx》。

女:父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《xxx》,大家掌声有请。

女:在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《xxx》。

女:我们热爱春天,因为春天充满着希望。我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《xxx》。

男:看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《xxx》。

女:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxx带来的男生独唱《xxx》。

男:舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容。风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流。风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《xxx》。掌声有请!

女:清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《xxx》。

女:每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。

男:我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

男:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《xxx》,掌声有请!

男:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《xxx》。

男:花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《xxx》。

男:敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《xxx》有请。

男:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《xxx》。

男:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《xxx》。

女:有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

男:古有英雄人物,三分天下。今有男儿志在四方,独邻风骚。请欣赏男生独唱《xxx》。

女:一首好听的《xxx》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《xxx》。

男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

男:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花。

女:奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

男:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿。

合:祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

男:晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

女:朋友们。

合:再见!

小学生元旦联欢会主持词(精选16篇)篇二

学男:祝福您,伟大的祖国,新世纪的蓝图已经展开,您的明天必将是一幅壮丽画卷。

学女:祝福您,亲爱的__,在全校师生共同努力下,您的未来必将一帆风顺,勇往直前。

师男:今天我们欢聚一堂,述说过去,

师女:今天我们欢聚一堂,放飞希望,

学男:让我们记住今天那凝聚心头不变的情节,

学女:让我们期待明天那振奋人心壮美的诗篇。

师男:----“欢聚一堂”20--年元旦联欢会到此结束!

师女:感谢各位领导的关心支持。

学男:感谢全体老师同学们的积极参与。

学女:感谢全体工作人员的辛勤工作。

合:祝大家,新年快乐,幸福永远!

小学生元旦联欢会主持词(精选16篇)篇三

女:各位同学。

合:上午好!

男:时光荏苒,

女:岁月如梭!

男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的期望。

女:拥抱盛夏的热情。

男:收获秋天的硕果。

女:感受严冬的凛冽。

男:今日,我们欢聚一堂,述说过去,放飞期望,愿我们亲爱的教师们心想事成,笑口常开!

女:愿我们亲爱的同学们学习提高,茁壮成长!

合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。

新年联欢会此刻开始!

结束语。

男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;

女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;

男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;

女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

男:新年是新的乐章,

女:让我们用行动,

男:让我们用真诚,

女:让我们用奉献---。

合:迎接充满期望的2010!

20新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福教师们心境愉快,阖家欢乐!

祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!

小学生元旦联欢会主持词(精选16篇)篇四

合:大家新年好!

孙凡雅:当日历又翻开新的一页;。

吕昊烨:当小树又增加一个年轮;。

李轶:当春天又拥抱着大地;。

冯露萱:让我们共同迎接的到来!

孙树贤:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

王睿涵:听,钟声朗朗,这是新年动人的旋律。

姚清扬:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

闫天岐:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;。

孙凡雅:新年有新的畅想,

吕昊烨:新年有新的希望。

冯露萱:新年拉近了我们成长的距离;。

李轶:新年染红了我们快乐的生活;。

孙树贤:在这个洋溢着幸福的季节里,

王睿涵:在这个充满着希望的日子里,

孙凡雅:我们欢聚一堂、载歌载舞,共度美好时光。

姚清扬:让我们尽情唱吧,

闫天岐:让我们尽情跳吧,

冯露萱:欢乐属于我们,明天属于我们。

孙树贤:现在我宣布二年级一班20元旦联欢会现在开始!

更多优秀教学设计推荐:

元旦感恩主题班会教案。

元旦学雷锋主题班会。

元旦主题班会教案内容。

“庆元旦迎新年”主题班会。

最新元旦主题班会教案。

小学生元旦联欢会主持词(精选16篇)篇五

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

合:20xx年元旦联欢汇演现在开始。

甲:首先,请大家欣赏xxx、xxx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》。

甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。

乙:我们xxx的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。

甲:下面请欣赏xxx、xxx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。

甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。

乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿;

乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。

甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏xxx、xxx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。

甲:下面请欣赏xxx、xxx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。

甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情;

甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:xxx等。

乙:欢乐的时光总是这么短暂。

甲:团聚的日子特别让人难忘。

乙:新的一年开启新的梦想;

甲:新的一年开启新的篇章;

乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

甲:xxx校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

小学生元旦联欢会主持词(精选16篇)篇六

邱:敬爱的老师.

张:尊敬的爸爸妈妈。

徐:尊敬的爷爷奶奶。

蔡:亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

徐:灿烂辉煌的20__年即将向我们告别,充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来。

邱:在这辞旧迎新的日子里,我班特举办这场文艺晚会.

蔡:用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

张:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。

邱:看吧,美好的20__年正热情地向我们张开臂膀。

蔡:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。

徐:让我们用动听的歌声,

张:让我们踏着美妙的舞姿,

蔡:共同书写今晚的乐章。

合:育才小学二(1)班20__年元旦文艺晚会现在开始!

节目串词:

徐1、“三句半”以幽默的语言,滑稽的动作,让人喜爱,接下来请欣赏四位同学为我们带来的《三句半》。

张2、接下请欣赏歌曲串烧,掌声欢迎。

奕诚妈4、在我们的音乐课堂里,口风琴是一件必不可少的乐器。口风琴看上去好像是很不起眼,但它的表现力还是非常丰富的。今天晚上我们二(1)的同学们也带来了口风琴表演,大家掌声欢迎。

蓝6、看到孩子们的精彩表演,我们的爸爸妈妈们也坐不住了,迫不及待的要给大家献上幽默的舞蹈,瞧!他们来了。

奕诚妈7、下面呈现给大家的是一台富有创意、别具一格的“时装秀”让我们一饱眼福吧。

张8、婕妤,你知道吗?现在的人锻炼身体的方式有很多,跑步,瑜伽,跳舞等等。

黄:是的,但越来越多的人开始选择用既可以锻炼身体又能防身的运动:跆拳道。

合:接下来请欣赏精彩的跆拳道表演!

张9、接下来请欣赏雷潇潇为我们带来的诗歌朗诵《少年中国说》。

蓝10、有一位88岁的老奶奶,她耳聋眼花总打岔,还别说,老人家打岔打的还挺匀呼呢,下面请欣赏小品《问路》。

黄11、今天我们请来了两位嘉宾,下面请欣赏古筝表演,掌声欢迎。

奕诚妈12、有了您,孩子们的一生才精彩,谢谢您,我们二(1)的老师们,接下来我们把这段舞蹈送给我们最敬爱的老师。

张:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

蓝:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

张:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

黄:因为,我们始终相信:明天会更好。

合:各位老师,家长及同学们,育才小学二(1)班20__年元旦文艺晚会到此结束,预祝大家新年愉快,学习进步,合家欢乐,身体健康。

小学生元旦联欢会主持词(精选16篇)篇七

甲:新的钟声,新的一年,如歌如梦。

乙:新的祝福,新的期待,如诗如画。

丙:回首往事,我们激情澎湃。

丁:展望未来,我们豪情满怀。

甲:尊敬的'各位领导、各位老师,亲爱的同学们;

合:大家晚上好!

甲:欢迎来到,xxx小学20xx年元旦晚会现场。

合:我们,在这里给大家拜个早年啦!

丁:祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。

乙:—年吉祥、家和万事兴。

丙:更祝福我们学校的明天更加灿烂辉煌!

甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

丁:回首过去,我们热情洋溢;展望未来,我们斗志昂扬。

丙:今夜,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

乙:今夜,我们相聚在这里,让这里成为欢乐的海洋;

甲:下面,请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾,他们是:xxxxxx—,以及学校相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记,老师们欢迎你们!下面有请xxx学校党委书记xxx上台致辞!有请!

丙:xxx学校20xx年元旦晚会现在开始!

丁:下面请欣赏有xxx系的歌手们带来的歌曲《大中国》。

乙:是的,毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。

丙:说到这里,我真想再一次回到那天;

乙:那好吧,现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆!掌声有请xxx系为我们带来舞蹈《毕业照》。

甲:青春是一首激越的赞歌,传唱人生最壮丽的动人季节,

丁:青春是一束绚丽的霞光,放射时代最亮丽的追梦情怀;

甲:青春是一簇鲜艳盛开的花,耕耘满园春色,托起生命的希望;

丁:青春是一团激情燃烧的火,肩负着使命,升腾崇敬;

甲:掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。

乙:江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描绘着江南的婀娜多姿。下面,就让我们一起走进如梦的世界,请欣赏由xxx系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。

甲:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律,奔放的个性,火一般的情感,演绎出风一样的舞蹈,像火山爆发,像热带风暴。青春无限,散发着一种无可阻挡的魅力,接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。

丙:口技是杂技、曲艺节目的一种,是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音,如火车声、鸟鸣声等,能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请xxx系的同学为我们带来精彩的《口技》表演。

丁:教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心,来欣赏由学校园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》,掌声欢迎!

乙:好一朵美丽的茉莉花,唱彻海角与天涯。芬芳人人夸;

丙:好一朵美丽的茉莉花,蜚声海外,香飘四海,历久弥香;

乙:自是天上冰雪种,占尽人间富贵香,虽无艳态惊群目,幸有清香压九秋;

丙:下面请欣赏由xxx系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。

丁:有一种舞蹈,它很随意;有一种舞蹈,它很有活力;有一种舞蹈,它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉,它是无数少男少女都喜欢的舞蹈,下面就用你们的尖叫声请出由xxx系为我们带来《街舞》表演。

甲:来吧,朋友们,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。

甲:今夜,难忘师生团聚的感动。

丁:今夜,难忘你我真诚的祝福。

丙:今夜,难忘辞旧迎新的欢乐。

乙:今夜,难忘迎接春天的歌唱。

丙:亲爱的老师、同学们,让我们相约明年的元旦晚会!

丁:最后祝领导们、老师们、同学们身体健康!新年快乐!

合:亲爱的朋友们,再见!我们明年再见!

小学生元旦联欢会主持词(精选16篇)篇八

合:各位老师同学:

大家新年快乐

新钟

女:新年

男人:新的祝福

女人:新的期望

男人:20xx年随着成功和收获的喜悦而渐渐远去

女:上课铃要响了

男人:回头看,我们充满了骄傲

女人:展望未来,我们肩负重任

男:送你一千个祝福,祝福里有千言万语

女:我送你一万个祈祷文,里面是我晶莹的杯子

男:让笑声陪伴你。笑声的名字是辉煌的

女:让温暖陪伴你。温暖的名字是永远

男人:我的祝福随风飘荡,像一个宋立科,一个梦

女人:我的祈祷漂浮在雪花中,像一首诗

男:秋无散风,雁上青天;

女:没有雪的冬天,刚开始是冷暖。

男:一夜的疾风会使绿树枯萎,青春的永恒火焰也不会消退;

女:地上的寒露是甜的,不能留住你们在一起的`美好岁月。

男人:在这欢笑和歌唱的海洋中,

女人:在这片永恒而温暖的圣地,

我们聚在一起。

男:时间过得真快,我们即将迎来新的一年。

女:今天,大家都聚集在这里迎接新年的到来。

男:这是一个美妙的时刻。

女:这是一个温暖的时刻。

答:这一刻充满激情。

男人:让我们牵手

女:让我们肩并肩

男人:我们跳吧

女:我们唱歌吧

男人:歌唱春天

女:歌唱未来

组合:唱功辉煌x年x班

所有的日子都来了,让我编织你。

女:让我用青春的金线为你编织。

男人:让我用燃烧的信念编织你

女人:编织成美丽的岁月

男人:一个思想随意的时代

日子一天天地过去,我快乐地在生活中前进

女:我来说新年快乐,看着雪花飞舞,花儿如潮。

男人:让过去的日子像流水一样流淌,让未来的日子像黎明一样流淌

女人:愿你在雨中收获,

男人:愿你的好消息随风传播

女人:我在阳光下祝福你。

男人:我在月光下为你祈祷

在一起:年复一年,年复一年

关闭:各位老师同学:

合:再见

小学生元旦联欢会主持词(精选16篇)篇九

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙:新年让我们截取下了四季的片段。

甲:新年给了我们人生的禅想。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

甲:今天,我们送去我们的祝福。

乙:带着祝愿、带着嘱托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

甲:下面请欣赏歌舞大家一起来。

乙:下面请欣赏舞蹈喜洋洋[就这样甲乙轮流报幕]。

结束语。

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。

甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

合:因为,我们始终相信:明天会更好。

乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

小学生元旦联欢会主持词(精选16篇)篇十

合:大家新年好!

甲:新的钟声。

乙:新的一年。

甲:新的祝福。

乙:新的期盼。

甲:x年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

乙:20xx年的钟声即将敲响。

甲:回首往事,我们满怀豪情。

乙:展望未来,我们重任在肩。

甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

甲:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰。

乙:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

甲:在这笑声与歌声汇成的海洋。

乙:在这永恒与温馨筑就的圣地。

合:我们欢聚在一齐。

甲:让我们手牵手。

乙:让我们肩并肩。

甲:让我们跳起来。

乙:让我们唱起来。

甲:歌唱春天,

乙:歌唱未来。

合:歌唱我们完美的明天,20xx年元旦晚会此刻开始。

小学生元旦联欢会主持词(精选16篇)篇十一

亲爱的家长、同学们:大家好!20__年的钟声即将敲响,在这笑声与歌声汇成的海洋,我们欢聚在一起,迎来新的一年。

这一刻是美好的。我们南方人家习。

惯在春节早晨都有合家聚坐共进汤圆的传统习俗。据说汤圆象征合家团圆,吃汤圆意味新的一年合家幸福、万事如意。

1、接下来就请欣赏由我们全校同学带来的大合唱《卖汤圆》,掌声欢迎他们。

2、请继续欣赏由幼儿班祉翔、伊诺两位小朋友带来的小组唱:《说hello》:

3、请欣赏由幼儿班祉嫣、盛航、雨薇、忠涛、天天五位小朋友带来的小组唱:《动物歌》。

二、互动项目小红:

5、家长亲小孩,并深情拥抱小孩,说心里话。

三、表演项目超立:

1、舞蹈《让爱住我家》:可依、语萱、嘉琪、诺诗2、小组唱:《我有点小糊涂》:心乐、祉翔、嘉诚3、小组唱《虫儿飞》:佳俊、尔俊、欣婷、语萱4、小组唱:《小雨沙沙》:伊诺、敏慧、欣怡小珠:

5、演小品《成长》:(成煌与奶奶)6、讲故事《乌鸦反哺》:成煌。

四、互动项目超立:

1、亲子营:2人3组(绑脚在地上用羽毛球拍皮球绕过。

障碍物)。

2、朗诵诗《感恩》:成煌3、送感恩画、说心里话。

五、全校大合唱《新年好》。

小学生元旦联欢会主持词(精选16篇)篇十二

郭秋汝:亲爱的同学们:

何朋霖:大家下午好!

徐佳怡:新的钟声、新的祝福。

马子翔:新的希望、新的未来。

郭秋汝:回首xxxx,我们感动感恩,感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。

何朋霖:展望xxxx,我们充满期待,希望我们的明天更加灿烂美好。

徐佳怡:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里:身体健康,万事如意。

马子翔:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里:学习进步,天天向上。

郭秋汝:让我们用最动听的.歌声。

何朋霖:唱出新年最美的旋律。

徐佳怡:让我们用最动人的舞姿跳出新年最炫的节拍。

马子翔:我们是祖国的花朵,我们是初升的太阳。

谢谢刘静心的歌,下面请看舞蹈:《小骑手》表演者,孙慧娜。

何朋霖:我们热情奔放,我们快乐飞扬。

郭秋汝:让我们用欢快的节拍和舞步,在舞台上尽情畅想。请欣赏歌伴舞《春天在哪里》。

何朋霖:表演者:徐佳怡,王一帆。

郭秋汝:冬天来了,春天还会远吗?下面请大家欣赏歌曲《雪宝宝》。

表演者:徐晨可。

何朋霖:雪宝宝真可爱,我们的历史上也有许多可爱的宝宝,下面请听歌曲《孔融让梨》。

马子翔:新年来了,我们又长了一岁,爸爸妈妈我们长大了,爸爸妈妈放心吧。下面请欣赏歌曲:《爸爸妈妈听我说》。

徐佳怡:表演者,梁晨希,刘静心,蒋喜慧。

徐佳怡:我们就要和xxxx说“再见”了;

何朋霖:我们就要和xxxx说“你好”了。

郭秋汝:让我们一起大声高喊:新年快乐!

马子翔:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

小学生元旦联欢会主持词(精选16篇)篇十三

中国的元旦,据传说起于三皇五帝之一的颛顼,距今已有3000多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》:“颛帝以孟夏正月为元,其实正朔元旦之春”的诗中。下面是本站小编给大家整理的小学生元旦联欢会主持人。

串词。

仅供参考。

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!

女:新年的钟声即将敲响,伴随着冬日里温暖的阳光,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

男:今天,我们相聚在这里,享受新年的快乐。

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情。

男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长。

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋。合:二年一班20xx新年元旦联欢会现在开始!

男:首先请欣赏由李一卓等人带来的歌曲《共同长大》。

女:歌声能带给我们欢乐,舞蹈能让我们感受激情,下面请欣赏由张欣媛带来的舞蹈《小花旦》,掌声有请。

男:精彩的舞蹈过后,请欣赏由孙佳露等人演唱《虫儿飞》。

女:感谢五位同学的演唱,接下来,让我们一起来感受由刘嘉欣和郭文辉带来的热力四射的《拉丁舞》吧!

男:她们跳的好么?(好)。

女:那就让我们一起随着《娃哈哈》的歌声欢乐起来吧!有请李一凡,高婧,刘海波。

男:下面我们休息一下,请欣赏由闫素珍带来的舞蹈《骑马舞》。

女:过去的一年里,我们每个人都在努力着,成长着,下面有请班主任胡老师为大家颁发奖状!

男:收获属于我们每一个人!下面就让我们尽情的玩儿起来吧!

合:游戏活动时间开始。

1、抢凳子。

2、吹气球。

3、撕名牌。

4、气球。

谜语。

女:美好的时光总是过得很快!

男:好的开始是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,绽放出世间最美的花朵吧!

女:让我们全体起立伸出双手,一起唱起《爱的奉献》,把歌声送给我们敬爱的老师,送给我们亲爱的父母,感谢他们,感谢他们为我们的付出!

合:联欢会到此结束,我们明年在聚!

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们:。

(合)大家新年好!甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。

乙:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

甲:在过去的一年里,我们同学与老师共同努力,创造出属于我们的一片天空。在此,我们全体同学向老师们道一声:。

(合)您辛苦了!

乙:春夏秋冬,黑夜清晨;时间老人领导着我们敲响了新年的大门。

甲:当日历又翻开新的一页;。

当小树又增加一个年轮;。

当春天又拥抱着大地;。

(合):让我们共同迎接20xx年的到来!(音乐:新年快乐)。

乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

甲:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;。

乙:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎张老师讲话。

甲:感谢爸爸妈妈,亲爱的老师,我们又度过了丰收的一年。

下面请张老师宣读获奖名单。

乙:一张张奖状很重很重;它包含对未来无穷的希望;。

甲:一枚枚奖章很亮很亮,它有着我们金色的理想。

乙:新年拉近了我们成长的距离;。

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;。

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;。

甲:今天,我们送出最美好的祝福:

(合):现在开始!

闭幕词。

甲:愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新一年的每一天!

乙:愿这欢声笑语,充满浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

(合):祝大家:新年快乐、佳节如意!甲:二年级一班新年元旦联欢会。

(合):到此结束!

男:尊敬的老师。

女:亲爱的同学。

合:大家——上午好!

男:风雨送春归。

女:飞雪迎春到。

男:已是悬崖百丈冰。

女:我们大家笑——(俏皮)。

男:在这欢声笑语声中,我们迎来了五.一班元旦联欢会。

女:同窗五载,共聚一堂,就让我们——。

合:共同分享这美好时光!

男:下面请欣赏诗朗诵《新年好》。表演者:李,贺。

男:俗话说:士别三日,当刮目相看。听说最近咱们班有好几个同学可是学了些绝活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,请欣赏魔术,表演者:李等。

女:蚂蚁搬家,大家都见过。不知蜗牛搬家,大家有没有见过?如果没有见过,那就请大家见识一下。请欣赏《蜗牛搬家》,表演者:林等。

女:我是谁,我是我,谁是我,我是我。

自我介绍。

很简单也不简单。请看这位——(双簧《自我介绍》表演者:李魏)。

男:刚才那些魔术,大家看了可能还意犹未尽吧,会这绝活的人还不少呢。看,又来了几位——(任等)。

女:为什么牛在天上飞,因为你在地上吹。吹牛,大家都会,可吹牛又是门学问。请欣赏张桂林,姜建业表演的相声《吹牛》。

女:明月几时有,把酒问青天。请欣赏歌曲《明月几时有》。

男:刚才大家欣赏了女生王欣蓓的电子琴,我们男生也不差,周二胡可是一绝!请欣赏二胡《赛马》!

男:旧的一年已经过去。

女:新的一年即将来临,对于我们——。

合:每一刻都永远美好!

(齐唱英语歌曲《新年好》,领唱:秦,张)。

小学生元旦联欢会主持词(精选16篇)篇十四

合:亲爱的老师、同学们。

合:大家新年好。

男:新的钟声。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:x年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

女:20xx年的钟声即将敲响。

男:回首往事,我们满怀豪情。

女:展望未来,我们重任在肩。

男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

男:没有松风的秋,雁去长空。

女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰。

女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

男:在这笑声与歌声汇成的海洋。

女:在这永恒与温馨筑就的圣地。

合:我们欢聚在一起。

男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:这一刻是美好的。

女:这一刻是温馨的。

合:这一刻是充满激情的。

男:让我们手牵手。

女:让我们肩并肩。

男:让我们跳起来。

女:让我们唱起来。

男:歌唱春天。

女:歌唱未来。

合:歌唱辉煌的xx。

合:所有的日子都来吧,让我编织你们。

女:让我编织你们,用青春的金线。

男:让我编织你们,用燃烧的信念。

女:编成绚丽的岁月。

男:编成遐思的年华。

合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

女:愿雨里有你的收获。

男:愿风中传你的捷报。

女:阳光中我为你祝福。

男:月光下我为你祈祷。

合:岁岁年年,年年岁岁。

合:亲爱的老师、同学们。

合:再见。

小学生元旦联欢会主持词(精选16篇)篇十五

杨:尊敬的各位家长。

冯:亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

杨:灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

林:在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

翁:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。

冯:看吧,美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。

杨:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。

冯:让我们用动听的歌声,

翁:让我们踏着美妙的舞姿,

林:共同书写今晚的乐章。

合:振华后安分校20xx年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!

杨:下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。

节目串词:

3、下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。

9、下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。

10、爱是永恒的话题,爱的表达方式也很多,请欣赏五年级全体同学表演的手语舞《爱》。

14、二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了,掌声有请他们。

15、下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》。

17、三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀,掌声有请他们吧。

结束语。

杨:尊敬的各位家长。

冯:亲爱的同学们。

翁:365个日子。

冯:365日辛勤耕耘。

杨:365个虔诚的祝福。

林:一份耕耘,一份收获。

杨:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的20xx年。

冯:亲爱的同学们,学习进步,合家欢乐,身体健康,谢谢,我们明年再会。

小学生元旦联欢会主持词(精选16篇)篇十六

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家新年好!

女:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。

男:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

女:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

男:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

合:在过去的一年里,我们与老师共同努力,创造出属于我们自己的一片天空。在此我们全体同学向老师们道一声:您辛苦了!

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

男:大集乡中学20xx年元旦联欢会现在开始!首先,由袁校长致新年祝词!

男:感谢袁校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

男:我们的舞姿多么奔放,悠扬的音符在蓝天回荡;请欣赏第一个节目:请听张衡演唱的《奔跑》。

女:可听说过20xx年快女曾轶可,她可是以“绵羊音”而立于歌坛,下面请听素有曾轶可第二之称的九二班李巧宁同学演唱曾轶可成名作《狮子座》。

男:朱自清的《荷塘月色》,把月光下的荷塘描写的可以说是如诗如画,下面请听八三班赵鑫版的如诗如画如歌的《荷塘月色》。

女:请听七二班胡双、王洁演唱的歌曲《相爱和分开都是罪》。

男:母爱是水,是涓涓细流,滋润着我们稚嫩的心田,请听九一班王舒同学亲情演绎《妈妈的吻》。

女:母爱是伟大的,无私的,扣人心弦的,让我们去高声赞美这至真至纯的母爱吧!请听七一班范子音同学诗朗诵《纸船——寄母亲》。

男:母爱是水,父爱如山,是他们养育了我们,是他们用自己无私的爱哺育着我们,请听九二班刘珂珂同学演唱的《爸爸妈妈》。

女:请听七三班徐国政、杨乐、徐雷栋合唱的《爱很美》。

男:人生的道路上难免有一些磕磕绊绊,正是这些挫折磨练了我们的意志,使我们拥有更加美好的未来。请听七四班李雪梅、李曼曼同学合唱的《阳光总在风雨后》。

女:请听九二班胡亚青、赵佳同学演唱的《蝴蝶泉边》

男:我们菏泽素有戏曲之乡之称,花木兰的故事源远流长,可以说,她是女中豪杰,请听七三班高梦媛同学演唱《花木兰》。

女:请听九一班李新梅同学倾情演唱的《爱如潮水》。

男:有梦想就有希望,让我们每个人都有一双隐形的翅膀,让梦永久比天长。请听七四班袁颖、张静同学演唱的《隐形的翅膀》。

女:天使,多麽美丽的名字,请听《天使的翅膀》。

男:请听八一班刘嫚、李丽、张蒙同学演唱的《红尘情歌》。

女:请听七三班徐国政、杨乐、徐雷栋合唱《赞美之歌》。

男:请听七二班魏思涵、胡加乐合唱的《爱的供养》

女:平淡是真,平淡是水,平淡是歌。请听九二班王冉冉演唱的《平淡是歌》。

男:请听九一班胡秀梅、许可可的《爱弥漫》。

女:请听八三班赵鑫同学的《爱的供养》。

男:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;

女:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;

乙:今天的联欢会更加体现出大集乡中学是一个充满活力,面向未来的集体;

甲:在这里,校训“ ”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;

乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

相关范文推荐

    新生小班家长会发言稿(优质16篇)

    家长会是为了增进学校和家长之间的互动,共同关心学生的教育发展和成长。以下是小编为大家整理的家长会工作总结,希望对大家总结家长会经验有所帮助。各位家长:大家好!首

    教务处工作计划第一学期(专业17篇)

    学期工作计划的内容一般包括每门学科的学习计划、个人发展计划、学习方法与策略等。以下是一些成功学生的学期工作计划分享,希望可以给大家一些启示和参考。教务处是学校

    与乡镇签订劳动合同(优质18篇)

    劳动合同的解除应当依法程序进行,遵循合同约定和相应的法律规定。接下来是一些关于劳动合同终止和解除的实例分享,希望对大家的合同管理有所启示。甲方:经营地址:乙方:

    员工劳动合同协议样板(优质21篇)

    劳动合同是指用人单位与劳动者在劳动关系建立和解除、劳动条件和待遇等方面约定的书面协议。下面的劳动合同范文中,关于合同期限、工资待遇等方面有详细的规定。

    幼儿园大班四月份工作总结(实用21篇)

    在写幼儿园工作总结时,我们可以反思工作中的不足并寻找改进方法。在下面,我们为大家整理了一些幼儿园工作总结的范文,以供参考和学习。家庭和幼儿园是幼儿生活、学习的主

    士兵讲堂演讲稿(精选16篇)

    一个好的演讲稿范文,除了要有准备,还要有灵活应变的能力,能够应对不同情况和观众的需求。下面是一些优秀的演讲稿范文,希望对你的写作有所帮助。大家下午好!很荣幸能站

    银行转正申请书自我鉴定(专业18篇)

    转正自我鉴定是一个对自己职业发展进行规划和定位的过程,通过总结和反思,我们可以更加清楚自己的职业目标和发展方向。下面是一些转正自我鉴定的范文,供大家参考和学习,

    竞聘银行部门负责人演讲稿(专业19篇)

    银行在现代社会中扮演着重要的角色,为人们的经济活动提供支持和便利。这是一份关于银行存款利率和计息方式的详细解读,供您参考。尊敬的各位评委:大家好!我叫xxx,现

    央视国庆晚会主持词结束语(热门14篇)

    主持词的结尾要有总结和感谢的话语,给人留下完整和美好的印象。我们为大家精选了一些优秀的主持人表演,一起来欣赏吧。主持词。悠扬的音乐还在耳边回响。动人的歌声依旧萦

    银行业试用期个人总结大全(21篇)

    试用期总结是在试用期结束时对员工在工作岗位上的表现和能力进行总结和评价的一种书面材料,它是公司对员工工作情况的正式评估,也是员工自我反思和成长的机会。接下来,请