心得体会是我们在学习和工作中的得与失、经验和教训的总结，对于我们的成长和进步具有非常重要的意义。现在，我们为大家推荐几篇优秀的心得体会样文，希望能够给大家带来一些启示和思考。
精选党校考察心得体会（模板18篇）篇一
党校校外考察是加强党员干部学习教育的重要内容，通过实地考察的方式，使党员干部更加直观地了解社会发展的现状和问题的本质。近期，我参加了一次党校校外考察，对于这次考察我收获颇丰，深感受益匪浅。在这次考察中，我亲身感受到了党校校外考察的重要性，并且提升了我的政治觉悟和责任担当能力。
二、学习贫困地区的脱贫举措。
在这次考察中，我所参观的地点都是贫困地区。通过考察，我了解到了一些贫困地区的脱贫举措，比如扶贫政策的补贴和培训，发展产业和就业促进等等。贫困地区的干部告诉我们，他们在推动脱贫工作中遇到了许多困难，但是他们坚持不懈，充分利用资源，不断创新办法，将脱贫工作作为自己的责任和使命。通过学习，我深刻认识到扶贫是一项长期而艰巨的任务，需要我们党员干部时刻牢记初心使命，身体力行，切实为贫困地区的人民谋福祉。
三、了解民营企业的发展现状。
在这次考察中，我还参观了一些地方的民营企业，了解了民营企业发展的现状和挑战。通过实地考察，我看到了许多民营企业家们坚持创新和奋斗的精神，他们不断加大技术改造和产品研发力度，以适应市场需求的变化。同时，我也发现一些民营企业面临着资金、市场和人才等问题，需要政府提供更多支持和帮助。了解到这些问题后，我深感政府应该加大对民营企业的支持力度，为他们提供更多的培训和资金支持，推动民营企业持续健康发展。
四、深入了解环境保护的现状。
在考察过程中，我也参观了一些环境保护相关的地方，比如化工厂、水源地和公园等。通过参观，我了解到了环境保护工作的重要性和困难性。在一些化工厂，我看到了环保措施的实施，同时也看到了一些环境污染和水资源短缺的问题。了解到这些问题后，我深感环境保护是一项全民行动，需要每个公民都行动起来，积极参与到环境保护事业中来。作为一名党员干部，我应该带头践行绿色发展理念，宣传环保知识，倡导低碳生活方式，为改善环境贡献自己的力量。
五、加强党性修养，自觉践行初心使命。
通过这次党校校外考察，我意识到自己在党性修养和责任担当方面还存在一些不足。在接触一些优秀的党员干部过程中，我深感他们对党和人民的忠诚和奉献。我发誓要加强自己的党性修养，在党的理论和思想教育上不断提高自己，时刻保持党员身份的光荣和自豪。同时，我也决心更加注重自己的工作和生活，时刻保持初心使命，不忘自己作为一名共产党员的责任和担当。
总结。
通过这次党校校外考察，我更加深刻地认识到党校校外考察的重要性，这不仅拓宽了我们的视野，增长了见识，还提高了我们的思考和创新能力。通过实地考察，我们亲身感受到了社会的发展现状和问题的本质，认识到自己的不足和担当的责任。在今后的学习工作中，我将时刻牢记这次考察的收获和体会，不断提高自己，为党和人民的事业贡献自己的力量。
精选党校考察心得体会（模板18篇）篇二
近期，我有幸参加了党校组织的延安考察活动。这次考察，不仅让我深感自己身为一名党员的责任重大，也让我对中国共产党的光辉历程有了更深刻的了解。下面我将结合自己的考察经历，分享我在延安考察中的心得体会。
首先，延安是我们党的圣地，延安考察给我留下了深刻的历史印象。延安被誉为“红色圣地”，是中国革命的重要发源地和指挥中心。在延安考察中，我亲眼目睹了延安革命纪念馆、中央党校、陕甘宁边区革命历史博物馆等一系列红色遗址，深刻感受到了那个时代党的先辈们坚定的革命信仰和不屈的斗争精神。延安以其丰富的革命历史资源和独特的革命文化氛围，为我们党员提供了一份宝贵的精神财富。
其次，延安考察让我更加坚定了信念和理想。在延安革命纪念馆参观中，我看到了一张张珍贵照片和一段段震撼心灵的历史细节，深深地感受到先辈们为了实现中国人民的解放而无私奉献的伟大精神。他们为了理想，不惜牺牲自己的生命，为了信仰，不退一步地为全人类的幸福而奋斗。这让我更加明白，作为一个新时代的党员，我们要继续坚守初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
再次，延安考察加深了我对中国共产党的理论学习的认识。在参观中央党校时，我看到了一座座格调简朴的教学楼，每一间教室都沐浴着革命热情。在中央党校学习的房间里，我感受到了那种严肃认真的学风和严谨深入的学习态度。延安时期，党的中央机关和各式各样的党校为新中国培养出了一大批优秀党员和干部。通过延安考察，我更加明白了党校延安的教育模式和学习方法对于我们党员的重要意义。只有通过深入学习，不断强化自身理论素养，才能更好地指导实践，为党和人民的事业做出更大的贡献。
最后，延安考察让我深刻认识到党员的责任和使命。在考察中，我们党员参观了延安参与过革命斗争的老党员，听他们讲述了自己的革命经历。他们中有些人已经年过八旬，但他们仍然保持着对党和人民事业的深深的热爱和关心，梦想着更大的奉献。这让我感到党员的责任重大，我们作为党的一员，必须时刻保持党员的先进性和纯洁性，带领人民不断前进。参观延安考察，使我更加明白自己作为一名党员的时代担当，决不能辜负党和人民的期望。
总而言之，这次延安考察是一次难得的机会，让我对中国共产党更加了解，对党的先辈们的奋斗精神心存敬畏。在延安考察中，我深刻理解了作为一名党员的责任和使命，并坚定了自己为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的信念。延安考察是一次宝贵的历史经验，相信这将对我的思想和工作产生深远影响。我将会将这次考察的收获转化为实际行动，不断提高自己的党性修养，努力为党和人民的事业做出自己的贡献。我相信，在中国共产党的坚强领导下，我国的明天一定会更加美好！
精选党校考察心得体会（模板18篇）篇三
外出考察,既可开拓视野,吸取新鲜空气,换换脑筋;又可拿来他山之石,取长补短,改进自己的工作。下面是小编为大家整理的党校外出考察。
一起来看看吧!
10月10日，本人参加了中教科组织的赴xx区鉴开中学的学习考察活动，特别是有幸与xx中学李校长面对面地学习交流，了解了该校几年来教学改革的探索历程，悉心感悟到了该校教学管理的科学化与精细化。通过学习，本人对落实教学校长的教学领导力问题有了新的思考。
一、树立一种理念——教学校长是学校教学改革的引领者。
校长作为学校教学的领导者，肩负着引导全体教师推进课程改革的重任，必然应该走在课程改革的前列。教学校长要做好一把校长的助手，贯彻一把校长的教改思想，将一把校长的教改思想变成便于操作的教改思路，并通过各种制度付诸实施，努力做学校教学改革的引领者。由于教材、措施、队伍、教育的模式和理念等均是在新课程的实施过程中逐步形成与发展的，并没有成熟的、固定的模式，因此，教学校长一定要把自己从繁琐的事务中解脱出来，静下心来，认真地学习，与时俱进，不断地捕捉新动态，掌握新方法，完善对新课程的理解，把学来的理念通过内化，转变成自己的理念，从而使先进的理念贯穿在学校课程教学管理工作的方方面面。
二、明确一个思路——深入课堂是强化教学领导力的有效抓手。
鉴开中学李校长多年坚持每天听课、评课，坐在课堂里抓教学工作，这值得我们每一位教学管理者去学习。课堂能反映出学校教与学的现状，蕴涵着极其丰富的信息。教学校长进入课堂，可以深入了解教师的教育理念、教学行为、教研文化、经验和不足、困惑和困难，以及课改要求与教学现状的差距，先进理念与传统行为的落差，了解学生的学习现状和需求，了解学校管理的运行现状等，掌握来自一线的真实情况。校长，特别是教学校长，唯有走进课堂，才能真正走近教师、了解教师，才能真切把握教学中的问题，找出制约课堂教学有效性的因素，站在新的高度，从新的视角，对学校教学工作进行审视，适时地作出调整，形成新的规划和科学决策。
三、找的一个途径——只有深入指导校本教研，强化教学领导力才不是空谈。
鉴开中学的校本教研活动务实、高效，看后令人振奋，我认为这种模式的形成是该校多年来常抓不懈、科学引导的结果。如何使校本教研不走过场，不能只是校领导简单地提要求，关键是教学管理干部真正参加到校本教研活动中去，全面地深入加上全程地指导，才能使校本教研不走过场，才能使教师真正受益。教学校长尤其要高度关注校本教研活动，以自身关注教研活动的热情来鼓励教师积极投入，在教研活动中充分发挥校长的影响力，这样教学领导力才能真正地植根于课堂，发挥其应有的作用。
为期二十一天的校长提高研修培训已结束了，此次参加培训有中小学校长和片区督学一共六十余名，在培训中，我认真听取了康科长作的动员讲话，靳院长作的《新课程的现状与反思》、李源田处长作的《中小学的发展目标》、巴川中学郭洪校长作的《学校发展设计》等二十多个专题讲座;参观了西师附小、綦江隆盛、北京市朝阳区黄胄等中小学校。通过培训学习和参观考察对我触动很大，收获颇丰，结合学校现状谈几点体会和今后工作的思考。
1、要重视教育教学的本质和价值，教师应加快步伐转变新观念，用新的教学方式去适应新课程需要。教师要调整自己的角色，不断更新，改变传统的教育方式。尤其在课堂教学中，要善于发现和挖掘学生发展的潜能。2、要注重教师队伍的发展。教师是学校的第一资源，没有一支高水平的教师队伍，就很难培养出高素质的人才。3、合理规划学校的发展。学校的发展规划和提升是凝聚学校师生员工智慧的过程，不能几个领导或少数几个人就把规划整理出来了。学校发展规划是提升师生员工士气的过程，是一种动机力量，是一种资源。
听了专家教授的讲座，参观考察了4所学校，结合我校实际情况，使我充分认识到做好校长工作必须从以下几方面入手，现谈四点肤浅的认识。观点不正确之处，敬请各位领导和同仁们批评指正。
(一)重民主、强班子、带队伍。当好校长的关键是要带好班子，指挥好队伍。带好一个领导班子，不但要协调好班子成员工作上的关系，而且也要协调好生活上的关系。要做到：当好主管不主观，总揽全局不独揽，做到“大事议一议、小事通通气”的原则。要清醒认识到威信不是靠权利来树立，而是要靠自身的学识水平、人格魅力等来树立，工作中对下属要信任、要大度。在行为上，作风要民主，多与班子成员沟通，尊重信任班子的每一位成员，出点子、出思路，使学校领导班子成员放心、放手、放胆地抓好所负责的学校管理工作，让学校的领导班子有效的形成合力。
(二)抓学习、宽视野、强素质。当好校长必须注重加强学习，不断提高自身素质和综合能力。有一位好校长，就有一所好学校，因为校长在学校里是管理者、组织者、引领者。在各项工作中起核心、主导作用。这就要求校长要具有扎实的教育专业理论知识，不断加强理论学习与专业素养。作为校长，如果仅凭老知识和老经验，也许能应付眼前，但绝不能适应未来，所以不仅要注重自身的学习与提高，树立终身学习的意识，而且要影响、引导全体教职员工自我“充电”。现在的新课程更是一项专业性很强的工作。课程改革离不开校长的领导，课程改革也在促进校长的成长，在新课程改革中的小学校长应找准自己的位置，抓住工作重点，不断充实自身，勇于实践创新。而要做好这些工作，校长必须要勤于学习，不断努力提高自身管理水平和业务素质，这样在工作中才有感染力、号召力。
(三)重情感、暖人心、聚精神。当好校长必须时时、处处关心教职工。为人和善，不能斤斤计较，在工作中起到表率作用，以身作则，讲政治、讲团结。把学校的关心送到每个教职工的心坎上，真挚的关怀为广大教职工解除后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校的事当作自己事，积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展的作出贡献。
(四)建制度、重过程、强管理。当好校长必须以人为本抓管理。树立全面发展意识、人才意识，素质教育意识、竞争意识。要讲大局、讲教学改革、讲学校未来如何育人，为办人民满意的教育，归根结底就是要提高教育教学质量。首先，要抓好教育教学常规管理。在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。其次，要强化教育教学质量目标的调整，求真务实，分别制定出各层面的质量目标，并要根据既定目标，采取切实可行的方法和措施，落实目标，提高质量，在实施过程中不仅仅要重视其结果，更要关注实施的过程，总结和反思，从而激励教师有效地工作和全面和谐的发展。
目前，我们学校还面临着诸多问题和困难，如：学校校舍环境有待进一步改善、教师结构性矛盾尤为突出、教师的业务水平和教学艺术亟待提高。但我们会坚持“内求团结，外求发展，内强管理，外树形象。”的管理工作方针，围绕“一年改变现状，三年稳步提高，五年办出特色。”的发展目标，提出学校的办学理念、发展定位、办学要求以及学校、教师、学生的奋斗方向。
我深信，在上级主管部门的正确领导下、在兄弟学校的关心支持下、在全校师生的共同努力下沿河小学将会越来越好。
当基础教育课程改革即将在我国部分城市试点时，教育界权威人士曾说：课程改革的关键在于教师观念的更新，课程改革的成败也在于教师的观念更新。所以，培训部门也为此做了大量工作，确确实实也坚持了“先培训在上岗，不培训，不上岗”的原则。但实际的情况是：我们有部分教师还是没有把新课程的理念贯彻到我们的课堂教学之中，课本换了，观念没换，即所谓的旧瓶装新酒，穿新鞋走老路。这样，对课程改革是一种抹杀。
思考二：不断“充电”，提高教师素质。
了大量的人力、物力、财力，但是效果不佳，或者说收效甚微。这有学校层面的原因，也有教师自身的原因。从教师角度上讲，惰性、依赖性很强，缺乏学习的积极性。学校组织的有关提高教师素质的培训，部分教师认为没有什么效果，充其量来参加也是应付了事。学校基于各方面条件原因，确实也不能给老师提供更科学合理的培训。从另一个角度分析，现在老师不大喜欢教师之间的工作交流，而更喜欢与网络交流。可以这么说，教师一天当中花在网络上的时间占了很大一部分。所以说，我们必须重视教师教师素质的提高，而且要花大力气去做这件事情，但是我们确实也很困惑。
思考三：学校应该有自己的教学模式。
考察中我们发现，江苏洋思、东庐中学都由一个名不经传、农村普通初中一跃为众人瞩目的名校，教育教学成绩突出，我想有一个自己独特的教学模式是教学质量不断提高的关键。洋思中学用的是“先学后教，当堂训练”的教学模式，先学是有目标的学，发挥了学生学习的主体性，后教是针对先学过程中暴露出的问题引导学生讨论，弥补先学中的不足。当堂训练让学生独立完成作业，进行严格训练，形成能力。这样的课堂教学是真正的自学、探索、实践的过程。东庐中学的教学模式是讲学稿。讲学稿讲究提前备课，集体讨论;讲究精讲多练;讲究面向全体，分别要求。结合我们的实际情况，我从走进课堂的听课调研中发现：我们有部分教师也有自己一套教学模式，那是纯属自己个人通过长时间的实践研究出来的，我们也明显看到，这些教师的教学成绩很优秀。我们现在有个想法，应该让这些教师的做法得以总结然后在学校推广。先从点上去做这件事，然后着手让其推而广之。
思考四：课堂教学——教师最有研究价值的场所。
教育的基地是学校，教育的接受主体是学生、是人，教育的最终目的是全面提高国民素质，培养高素质的建设人才。要实现这一目标，就必须以人为本，把学校建设成为学生生活的家园、精神的乐园。无疑的，这一目标的实现，必须借助课堂这个充满生机和活力的场所。当前，优化课堂教学，就是根据素质教育的培养目标和学科具体的教学任务，从师生的实际出发，根据教学规律，设计合理的、科学的教学方案，然后灵活机动的执行这个方案，以期用合理的投入(即师生时间、精力和资源耗费)，取得最大可能的效果，这个效果反映在学生身上，就是促进他们的素质获得最合理的发展。我们认为，课堂教学的评价应有五个重要标准：趣味性、自主性、合作性、探究性、实践性。而我们现行的课堂教学，教师上课的目的在于只要把课上完，把教学内容讲完。而恰恰相反，忽视了最有研究价值的主体---学生。课堂还是教师讲，学生听，学生记，学生是被动接受知识。所以在这样的课堂中，学生是没有什么乐趣，没有什么探究性、自主性可言，也就无所谓的以学生为本。
洋思中学蔡林森校长曾说：教师一届学生没教好，还会有下一届;而家长只有一个孩子，他们把孩子交给你，就希望你百分之百的成功，所以我们必须教好每一个学生。
办好教育，任重而道远。
精选党校考察心得体会（模板18篇）篇四
近年来，党校异地考察成为党员干部学习的重要方式和途径。通过到不同地区考察学习，可以拓宽眼界，增长见识，加深对党的路线方针政策的理解。在这个过程中，我深有感触，总结了以下心得体会。
首先，党校异地考察是培养党员干部的重要途径。学习不仅仅将书本知识固化于脑海中，更应该通过实地考察、亲身体验来深化对一些重大问题的认识。党校异地考察正是为了满足这一需求而设计的，它可以让学员们亲身参与到实际工作中，感受到真实的社会环境和问题，从而更好地了解党的工作理念。通过实地考察，党员干部们可以深入了解基层群众的真实需求，亲眼见证贫困地区脱贫攻坚的各种成果，进一步明确自己的使命和责任。
其次，党校异地考察可以拓宽党员干部的视野。我们常说，眼见为实，耳听为虚。在理论知识学习的同时，实地考察可以使我们的学习更加系统和全面。只有亲自看到，亲自听到，我们才能真正了解到一些事物的本相。比如，在一次考察中，我亲身经历了农村医疗卫生服务的差距，从而深刻认识到加强农村医疗卫生事业的紧迫性。在另一次考察中，我亲眼见到了城镇化进程中产生的问题，对保护生态环境和调控城市发展有了更加具体和深入的认识。这些亲身体验，让我对工作中的一些问题能够更加深入地思考和解决。
第三，党校异地考察提供了与地方干部交流学习的平台。在异地考察中，我们有机会与各地党员干部进行面对面的交流学习，共同分享工作经验和治理智慧。通过与地方党员干部的交流，我们可以开阔思路，寻求新的工作方法和思路。在一次考察中，我与地方干部就如何提高农村基层党组织的凝聚力和战斗力进行了热烈的讨论，得到了很多宝贵的意见和建议。这种交流不仅仅是我们党员干部之间的交流和学习，更是我们与地方干部的互动，促进了相互之间的进步。
最后，党校异地考察是一次锻炼和提高自己能力的机会。只有在实践中，我们才能真正学到东西。党校异地考察提供了这样的机会，让我们在实践中不断锤炼自己，提高自己的工作能力和素质。在一次考察中，我负责组织调研工作，与地方干部共同制定调研计划和流程，通过现场踏勘和实地访谈，搜集相关数据和信息。这个过程中，我逐渐学会了如何科学地组织调研工作，提高了自己的组织能力和实践能力。
总的来说，党校异地考察是一次很有价值的学习之旅。我们通过实地考察，拓宽了视野，加深了对党的工作理念的认识，与地方干部进行交流和互动，提高了自己的工作能力和素质。这些心得体会将成为我们今后发展的宝贵财富，帮助我们更好地为党和人民事业贡献力量。
精选党校考察心得体会（模板18篇）篇五
第一段：介绍延安党校的背景和重要性（150字）。
延安党校作为中国共产党在抗日战争和革命战争时期的重要机构，为中国共产党的发展和壮大做出了巨大贡献。它是中国共产党的精神家园和政治学府。延安党校承载着无数革命先驱者的智慧和奋斗历程，是中国共产党的文化传承和精神象征。为了更好地了解延安党校的历史和精神，我参加了一次延安党校的考察活动。
第二段：对延安党校的印象和感受（250字）。
参观延安党校的过程中，我对这个历史地标有了更深入的了解。在红军山上耸立着的党校主楼，简单而庄重，给人以崇敬和敬仰之情。进入主楼内部，一幅幅照片和展板向我们展示着中国共产党的艰苦奋斗历程和丰富多彩的思想理论。尤其让我印象深刻的是毛泽东、周恩来等革命领袖的办公室和居住区，这些地方散发着一股令人敬佩的力量。
第三段：思想政治教育的重要性（300字）。
延安党校伴随着中国共产党的成长和壮大，承载着中国共产党人的重大使命。通过参观和学习，我深刻认识到思想政治教育在培养党员干部的重要性。党校培养的干部不仅要具备革命精神和党性原则，还要掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论。思想政治教育能够培养党员对党的事业的坚定信仰，增强党员的政治敏锐性和领导能力，使党员不忘初心，牢记使命，为实现中国梦不断奋斗。
第四段：对延安精神的领悟和思考（300字）。
延安党校不仅是一个象征，更代表着中国共产党的精神象征。延安精神包括理论上的坚持和实践上的勇往直前。参观延安党校，我深刻认识到只有坚持马克思主义的真理论述，不断推动党的工作和中国社会的发展才能实现全面的革命胜利。延安精神也告诉我们，只有不断实践，勇于创新，才能使我们的党永远年轻，始终保持旺盛的生命力。
第五段：延安党校的启示和对未来的影响（200字）。
延安党校以其独特的历史地位和深厚的学问底蕴，始终影响着中国共产党和社会主义事业的发展。延安党校的历史经验告诉我们，党校应该成为党员干部培训和思想政治教育的重要平台。通过深入学习和实践，全党同志应该不断提高自身的政治素质，不断强化党的纪律，以更高的标准要求自己，勇往直前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
总结：延安党校的考察给我留下了深刻的印象。通过参观和学习，我认识到了思想政治教育的重要性，领会了延安精神的核心要义，也思考了延安党校对于未来的影响和启示。延安党校的伟大历程和精神价值不仅是属于中国共产党，更是属于全体中国人民，属于全体追求美好生活的人们。我们应该倍加珍惜这段历史，传承这份精神，为实现中国梦不断奋斗。
精选党校考察心得体会（模板18篇）篇六
党校延安是中国共产党的摇篮，是党的历史和党员教育的重要基地。近日，我有幸参加了一次党校延安的考察活动，深入了解了延安时期的历史，感受到了那里的激情和坚定的信念。在这次考察中，我不仅学到了许多历史知识，更加深刻地体会到了党对革命的领导和革命精神的重要性。
第二段：认识延安。
延安位于陕西省中部，是中国革命的重要阵地。在延安时期，许多著名的党员和革命者都在这里接受过领导层的培训。党中央、中央军委和八路军总部都设在延安，形成了中国共产党在抗日战争中的重要指挥中心。延安期间，党内先进经验和革命思想的产生和传播使党具备了强大的凝聚力和战斗力。
第三段：革命精神的力量。
延安的考察让我深刻领悟到了革命精神的力量。在党校延安，我们参观了中央旧址、革命博物馆等地，看到了这些地方所蕴含的红色记忆和革命信念。在延安，革命者们经历了种种苦难和艰辛，却始终坚定地践行着党的宗旨。他们的豪情壮志、不怕艰险的革命精神深深地触动了我内心深处。
第四段：党的领导的重要性。
考察延安也让我更加明白了党对革命的领导的重要性。在延安时期，正是由于党的正确领导，中国共产党才能在艰苦的环境中奋发图强，形成革命统一战线，取得了抗日战争和解放战争的胜利。延安的考察让我深刻认识到，只有坚持党的领导，才能带领人民实现国家繁荣和人民幸福的理想。
第五段：反思与展望。
通过这次党校延安的考察，我认识到了党的历史和革命精神对于现在和未来的重要意义。回到现实生活中，我更加深刻地理解了党的使命和责任，更加明确了自己作为一名党员的使命和责任。我也寄希望于广大党员能够不忘初心、牢记使命，在实际工作中展现共产党员的革命精神和作风，为实现中国的伟大复兴贡献自己的力量。
总结：通过党校延安的考察，我对中国革命的历史和党的重要性有了更深入的了解。在延安，我从中感受到了激情和坚定的信念，也认识到了革命精神的力量以及党对革命的领导的重要性。这次考察使我更加深刻地意识到作为一名党员的责任和使命，并对实现中国伟大复兴有了更为明确的认识。我深信，只有坚持革命精神，继承和发扬党的优良传统，我们才能够在中国建设中取得更大的成就。
精选党校考察心得体会（模板18篇）篇七
第一段：引入党校苏州考察的背景和目的（200字）。
近日，我有幸参加了一次党校苏州考察，并取得了很多宝贵的经验和收获。这次考察是由党校组织的，旨在进一步了解中国共产党的发展历程，深入了解苏州市的经济发展和党建工作。我对于这次考察的目标和意义充满期待，并希望通过这次活动，进一步加深对于党的工作的理解和认识。
第二段：考察中对党的历史和发展的认识（250字）。
在党校苏州考察中，我对中国共产党的历史和发展有了更加深刻的认识，深刻感受到党的先进性和伟大性。通过参观党的历史展览馆，我了解到中国共产党从创建初期的艰苦奋斗到如今的崇高地位，历经无数困难和挫折，但始终保持着为人民谋福祉的初心。在这里，我更加钦佩党的理论和组织能力，对党的执政能力和为人民做出的巨大贡献深感自豪和敬佩。
第三段：考察中对苏州市经济发展的认识（250字）。
通过参观苏州市的经济发展实例，我对苏州市的快速发展有了更加清晰的认识。苏州市作为中国东部沿海地区的经济中心之一，取得了令人瞩目的发展成就。我深入了解了苏州市乃至整个中国的发展模式和策略，在其背后不断推进的创新、科技和人才引进等因素的支持下，苏州市的经济正以惊人的速度崛起。通过与当地企业家和政府官员的交流，我认识到苏州市的红线发展思维和务实的作风，对于党的执政能力有了更加全面的认识。
第四段：考察中对党建工作的认识（250字）。
在考察中，我对党的建设工作也有了更加深刻的认识。苏州市作为一座典型的社会主义先进城市，党的建设工作高度重视党员队伍的优化和党组织的活力。通过参观党校和党组织，我了解到党校以及各级党组织的工作机制和学习教育安排，不仅加强了党员的思想政治教育和理论修养，也有效推动了各项工作的落实和改进。在这里，我深感党建工作对于推动党和国家事业发展的重要性和不可或缺性。
第五段：总结对考察的体会和反思（250字）。
党校苏州考察给我带来了很多新的思考和认知。通过此次考察，我加深了对中国共产党的理论和实践的理解，对党的先进性和为人民谋福祉的初心有了更加坚定的信仰。同时，我也深刻认识到中国共产党的执政能力和为人民做出的巨大贡献，在今后的工作和生活中，我将积极投身到党的建设和社会主义事业中去。此次考察也让我对苏州市的经济发展和党建工作有了更加深入的了解，对于这座城市的成就更加钦佩和敬佩。我希望通过不断学习和实践，不断为党和国家的发展贡献自己的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
精选党校考察心得体会（模板18篇）篇八
近日，我校党校组织了一次校外考察，让我们进一步了解党的历史，感受中国共产党的艰辛奋斗和伟大成就。这次考察给我留下了深刻的印象。通过参观纪念馆、听取讲座，我不仅对党的历史有了更全面的了解，而且深刻认识到自己在今后的工作中要有坚定的政治信念和正确的人生价值观。以下是我对这次考察的心得体会。
第一段：考察的目标和意义。
这次考察是为了加深我们对党史的了解，了解我们党的辉煌成就，让我们更加坚定政治信念，增强向先烈学习的决心。党的历史是党员干部进一步提高自身素质的基础，通过考察，我们能够更加直观地感受到党的辉煌历程，更加深入地了解党的先辈们的奋斗精神，从而让我们更加坚定地向前迈进。
第二段：对纪念馆的参观和体验分享。
参观纪念馆是这次考察的重要环节之一，我在参观中深深地感受到了党的辉煌历史。纪念馆中展示了大量的图片、文件和文物，让我感受到了党的历史。特别是在看到一些英勇牺牲的共产党员的照片时，我深感自己作为一名党员，应该倍加珍惜当前的幸福生活，始终保持对党的忠诚和认同。
第三段：听取讲座的收获和感想。
在这次考察中，我们还有幸听取了专家的讲座，对党的历史和发展有了更深入的了解。讲座中，专家生动形象地讲解了一些关键历史事件和重要人物，使我们更加明白了中国共产党的不同阶段和重大转折点。同时，专家强调了党员干部的使命和责任，让我们深刻认识到自己在今后的工作中要有坚定的政治信念，并努力做出更多的贡献。
第四段：对个人成长的影响。
这次考察不仅让我对党的历史有了更深入的了解，更重要的是，它让我深刻认识到了个人成长和党的事业息息相关。党员干部要始终保持清醒的头脑，提高自身素质，为党的事业贡献力量。通过这次考察，我意识到自己要不断学习，提高自己的专业知识和领导能力，做到真正的“能干事、会干事”。
第五段：总结与展望。
通过这次考察，我对中国共产党的历史和发展有了更全面的了解。我深知，党员干部要不忘初心，牢记党的使命，不断提高自身素质，勇担责任，为实现党的崇高理想而不懈奋斗。今后，在工作和生活中，我将始终保持对党的忠诚和认同，努力做到对党忠诚、为民服务、清正廉洁，为党的事业贡献自己的力量。
通过这次校外考察，我对党的历史和发展有了更加全面的了解，同时也深刻认识到个人成长与党的事业紧密相关。我将坚定政治信念，努力提高自身素质，为党和人民的事业作出更多的贡献。
精选党校考察心得体会（模板18篇）篇九
党校是我们进一步提高政治理论水平、增强党性修养的重要平台。在党课学习中，我们不仅要深入学习党的理论，还要加强实践能力的培养。因此，党校校外考察成为了一个不可或缺的环节。在这次校外考察中，我深感受益匪浅，获得了许多宝贵的体验和心得，这对于我的个人成长和党员发展起到了重要的推动作用。
第二段：了解基层实际。
校外考察提供了一个了解基层实际的机会。在考察过程中，我亲眼目睹了一线党员干部在艰苦条件下的工作环境和工作态度，深刻认识到了他们的责任和担当。在乡村考察中，我看到了农民的艰辛付出，也了解到了一线农村基层党组织的实际情况。这些实地考察给我提供了直观的素材，拓宽了我的视野，帮助我更好地认识到目前党的建设中存在的问题和不足，进一步坚定了我对党的事业的信心和决心。
第三段：增强团队协作意识。
校外考察不仅要求我们以党员的身份去了解、去学习，更重要的是要加强团队合作和协作。在考察过程中，同学们互帮互助、密切配合，共同克服困难，事半功倍。尤其是在团队活动中，我们不仅要合理安排工作任务，还要注意沟通和协商，确保各项工作有序进行。通过这一系列的团队协作，我深刻理解到了团结互助、共同前进的重要性，同时也对党建工作中的团队建设有了更深入的认识。
第四段：锤炼实际能力。
校外考察对我们的实际能力的锤炼起到了重要作用。在考察过程中，我们不仅要进行实地观察和了解，还要主动参与到一线工作中去。通过亲身参与，我们不仅能更好地了解问题所在，还能够从中感受到党员的责任和使命。在考察过程中，我发现自己在一些实际问题上还存在不足。这使我认识到，作为一名党员，不仅要有理论知识支撑，更需要锤炼实际能力，密切联系群众，才能充分发挥党员的作用。
第五段：总结与展望。
通过这次校外考察，我对党的理论学习和实践工作有了更加深入的认识。我意识到党员不仅是理论工作者，更是实践者和战斗者。只有通过实践，我们才能真正了解群众的需要，才能更好地为人民服务。同时，我也意识到自己还存在许多不足之处，需要不断学习、实践和提高自己。我将以此次校外考察为契机，更加努力地学习党的理论知识，提高自己的理论水平，同时增强实际能力，为党的事业贡献力量。
总之，党校校外考察提供了一个立足实际、锤炼实践能力的机会。通过这次考察，我深刻认识到了基层实际和党的建设工作的重要性，加强了团队协作和实际能力的锻炼。我相信，在党校校外考察的指导下，我们的个人成长和党员发展将迈上一个新的台阶。
精选党校考察心得体会（模板18篇）篇十
第一段：引入党校南京考察的背景及目的（大约200字）。
自从党的十九大提出“加强党性锻炼，增强政治意识和大局意识”的号召以来，越来越多的党员干部开始关注党校南京考察活动，这是一次提升自身能力和拓宽视野的绝佳机会。今年我也有幸参加了党校南京考察活动，这是我人生中的一大难忘的经历。通过这次考察活动，我深刻领悟到党校南京考察对于党员干部成长的重要意义，也对党校南京考察有了更深入的了解和认识。
第二段：对党校南京考察活动的组织安排及重要性的认识（大约200字）。
党校南京考察活动是一次由党组织组织并安排的重要活动，每年都吸引了众多党员干部积极参与。在这次考察活动中，我们分为若干个小组，每个小组都有明确的任务和目标，如考察南京的发展成果、学习南京的先进经验、了解南京的党建工作等。每个小组都有专门的领导和导师指导，确保活动的顺利进行。通过这次活动，我深刻理解到党校南京考察活动不仅锻炼了我们的组织协调能力和团队合作意识，还提升了我们对于党的事业的认知和理解。
第三段：对南京的历史文化和城市发展的认识（大约300字）。
作为我国的历史文化名城，南京拥有丰厚的历史底蕴和独特的城市魅力。在这次考察活动中，我们参观了南京的诸多历史古迹，如总统府、明孝陵等，深入了解了南京的历史文化，并感受到了南京人民的坚韧和勇敢。同时，我们也参观了南京的一些具有代表性的现代化建筑，如夫子庙商圈、南京大学等，它们彰显着南京的城市活力和现代化发展。通过参观这些地方，我们对于南京的历史文化和城市发展有了更加全面和深入的认识。
第四段：对南京党建工作的认识和思考（大约300字）。
在党校南京考察活动中，我们也学习了南京的党建工作经验，并与当地党政干部进行了深入交流。通过与他们的交流和学习，我深刻认识到南京的党建工作在推进党的建设新的伟大工程中做出了重要贡献。南京党建工作强调党组织的引领作用和党员的先锋模范作用，充分发挥了党员在改革发展中的重要作用。南京党建工作注重党性修养和思想政治教育，通过各种途径和形式加强党员干部的理论学习和思想提高，使每个党员都成为一名讲政治、懂政治、会运用政治知识的合格党员。
第五段：对党校南京考察活动的收获及对未来工作的展望（大约200字）。
通过这次党校南京考察活动，我深入了解了南京的历史文化和城市发展，学习到了南京的党建工作经验，提升了自己的党性修养和思想水平。同时，这次活动也为我树立了新的工作目标和方向，激励我更加努力地为党和人民的事业作出更大的贡献。未来，我将把这次考察的收获转化为实际行动，为党的事业贡献自己的力量，以实际行动践行党员的责任和使命。
总结：通过党校南京考察活动，我收获了很多，不仅增长了知识，还提高了自身素质。此外，也增强了对党的事业的热爱和信心。希望以后还能有机会继续参与党校南京考察，为自己的成长和进步继续努力。
精选党校考察心得体会（模板18篇）篇十一
上周我校学校领导和教研组长十人一行赴基础教育课改名校宜川中学考察学习，从他们口中得知，学校在学生自主管理和自主课堂这两个方面很有特色，听了之后感觉是神话，有点不可思议。经学校领导安排这一周再次组织班主任参观了宜川中学，我校15名教师经过两天蹲点观摩学习，确实应验了他们所说的话不是神话。通过观看周一学生升旗、早读、疯狂英语、激情跑操、自主课堂、自主学习课堂、“晚点”、学生就餐、就寝等，让我感受到我校教育教学改革存在的不足，谈以下感受：
一进入宜川中学的校园便被校园内那一幅幅标语给震憾了，从标语中可以看出学校前卫的办学理念。充分地肯定了学生是学校的生命之本，只有充分利用学生，发展学生，才能更好的锻炼学生。
校园文化建设有声有色，突出学校本土特色。从校园内张贴的各类教师、学生光荣榜，上下楼梯口在楼道内张贴有学生的各类标语，且用中英文对照，给学生创造了良好的语言学习氛围的同时，更多的是对学生的肯定和鼓励，增强了学生的自信心。而对于行为习惯表现较差的学生则通过严明的惩罚形式展现出来，如通报告示、教室外的批评栏，让这些学生充分认识到他们的所作所为是错误的，是会影响班级和学生的声誉和形象的。充分发挥了学校的每一面墙，每一幅字画，每一个标语，营造一种积极向上的，赏罚分明的学习环境，提高了学生对真善美的追求，培养了学生的正义感。
校园环境整洁美观。学校注重校园环境卫生的整治，一日三打扫，分学习小组轮流打扫，由小组长负责，班级自主管理委员会督促检查量分，班主任老师指导学生打扫并检查。从校园内看不到垃圾，教室里也是非常整洁干将，垃圾桶周围也看不到垃圾，这些都与平时严格的约束和对学生的引导教育是分不开的，这需要长期坚持，长期训练，并且用强有力的考核机制去考核，才能形成良好的个人卫生习惯。
学生学习氛围浓。不论是学生的早读还是课间操前的读书，学生们都能很有兴致的读书，不浪费一点空余时间。尤其是下午和晚自习的预习课，学生都能按照教师的安排有计划的进行各学科的自学预习任务，教室内无一人说话，更看不到学生在教室内打跳、追逐，有无老师在对他们已没有任何约束，学生能充分发挥自主能动性，最大限度的发挥潜能，充分享受学习带来的乐趣。
在观看了学校宣传片后听取了学校管理工作报告，我发现宜中能发展到现在的状况，这与学校高效的管理是分不开的，对教师和学生的管理都能做到刚柔相济，通过严格完善、科学的管理制度管理人，服务人。尤其是对学生管理方面，学校注重班主任队伍建设，通过多方面、多渠道培养班主任，提升班主任工作热情和工作意识，统一思想认识，同时通过完善的考核制度对班主任的工作进行量化考核，考核结果直接与班主任津贴挂钩，进一步促进班主任工作扎实开展；通过建设学校学生自主管理委员会机构，由政教处管理，对学生的学习、纪律、卫生、体育活动、在校生活等多方面进行跟踪监督检查，对检查结果通过周考核、月考核、学期考核直接与班级管理考核相挂钩，有效促进各班级的管理；各班都成立了班级自主管理委员会，职务由学生通过报名竞选产生，主要督促班级内各学习小组在校的生活、学习、卫生、纪律、卫生等工作，并交检查结果用来考核学习小组，同时对不良现象及时公示于班级爆光栏。通过班主任、学校自主管理委员会、班级管理委员会的层层管理和落实，学生的行为得到有效的引导和规范，形成了良好的学生教育氛围，从而形成了学生自已管理自已，自主发展的良性循环模式。
课堂教学采用教师编写学生自主学习学案，课前学生自学完成学生任务，教师讲课不超过15会钟，课堂学习教师将课堂真正还给了学生，给了学生充分展示的机会，通过展示，教师对学生暴露出来的问题及时给予纠正的引导，有针对性的突破教学中的重点和难点，课后留给学生10分钟的课堂检查时间，学生在当堂课就消化掉教学内容，使课堂教师真正达到高效。通过这种教学模式可以将学生的学习积极性充分的调动起来，学生的学习意识，学生兴趣得到充分的挖掘，同时在教学过程中教师注重待优生的提高培养。
在与几位教师交流后，我发现这些教师的敬业意识强，有高的责任心和优患意识。教师们对学校的管理和工作认可度高，有一种发自内心的感受就是能在宜川中学教书是值得骄傲的一件事。教学中能积极配合学校各部门安排的各项活动，尤其是教研活动，老师们更是当做一件重要的工作来做，对于导学案的编，要经过层层审核，不符合教学实际，以备课组为单位还要进行深入的交流和讨论，直到满意为止。
1、加强教师，学习提升理论知识，更新观念。
2、学生管理思想不统一，步调不一致。
3、学校管理制度有待修改。
4、校本教研应做到务实，高效。少行政安排，多注重教研实效。
5、创造机会让教师外出学习考察，开拓眼界，提升境界。
精选党校考察心得体会（模板18篇）篇十二
近期，我作为机关党委委员代表赴省委党校参加了为期一周的学习考察。这是一次既难得又宝贵的机会，我对此深感荣幸。在此次考察过程中，我受益匪浅，进一步深化了对党的理论和认识上的领悟，今天我将会就我的这次党校考察心得体会进行一次总结和分享。
第二段：认识深入。
参加省委党校考察，我在短短的一周内接受了大量的理论知识和实际操作的培训，此次党校考察重新让我认识到党的自身建设和发展的重要性，增强了我对党的认识和思考之路。通过现场讲解，技能实践等综合形式的学习，让我对党的理论和实践做了一个更好的认识和深入的领悟。
第三段：领悟新思维。
在党校考察中，我们开朗活泼的讲师团队采用多种形式和方法的授课，其中既有经典理论，又有新时代的战略制定方法，所以我们不仅有了丰富多彩的课程，也有了广泛深入的思考。活跃的讨论气氛和应急训练实践相结合，教会我们如何处置突发事件，紧急施救，即使在一次次模拟训练中不断反思和提高，不断总结和归纳经验，进一步提高了我们的思维方式和工作方法。
第四段：促进交流。
每日紧凑的日程并没有让我们感到压抑和枯燥，反而让我们有机会结识许多志同道合，有着共同目标的同行们，交流心得，互相学习，形成一种欢乐碰撞的氛围。我们感受到了“有志者事竟成”的力量，大大地激发了我们的学习热情和创新灵感。
第五段：建言献策。
通过此次党校考察，我深刻认识到在今后的工作中应该落实一系列的工作做法以及技术手段，如科学的管理体系、系统的知识组织和传播技术、更好的利用和协调自然环境等。只要我们深入探索和努力尝试，理论的学习与实际工作将有更好的结合和推进，我们就可以更好地完成自己的职责，不断提升自身的素养和能力，贴近干群的生活和工作，促进社会经济的发展和进步。
在这次党校考察中，我们通过培训，学习，交流等多种形式的学习，进一步明确了党建工作和党员职责、使党员更具思维能力和综合素质、激发党建工作的创新意识等方面作出了积极有益的贡献，我相信我们将会在日后的工作生活中更好地发挥我们的优秀品质和素质。
精选党校考察心得体会（模板18篇）篇十三
9月4日，实地探访了由援建的美丽乡村建设托乎拉乡库如力示范村文化礼堂，使我深受触动和启发。
我的第一感受，不单单是整洁的村庄环境，秀美的田园风光，更有健全的公共服务和热情洋溢的精神风貌。无论是他们的建设理念，还是对特色乡村文化的挖掘和提升，以及对美丽乡村建设的那种责任和激情，都非常值得学习和借鉴。
走进托乎拉乡库如力村，明媚的阳光下，五颜六色的花朵中，绿树掩映的生态文明新农村，像山水画一样，美得让人陶醉。户户门前花草点缀、核桃树遮荫，置身其中，我仿佛回到了江南水乡，深感心旷神怡。
这里的房屋设计突出地域特色和乡土气息，装饰风格、外观、色彩与周围环境相协调。村容整洁环境美，注重完善美化亮化配套设施，修建花坛，安装绿篱，建成文化墙，完成水厕改造，修建了垃圾集中收集点、填埋点，达到了民居美化、道路硬化、村庄绿化、卫生洁化、路灯亮化的效果。
我们走进文化礼堂，几个孩子正在美丽的音乐下，欢快地跳舞。“现在大伙空余时间跳舞、唱戏、读报，还可以参加各种健康有益的活动，生活充实和谐多了。”从群众的声音里，不难发现，随着农村环境的改善，群众的生活幸福指数明显提高了。
通过美丽乡村建设，转变农民的生产方式和生活习惯;通过农村文化礼堂建设，创建群众喜闻乐见的精神家园。通过潜移默化，把生态、洁净、健康、文明的理念渗透到农业生产、生活的方方面面，不断地改变和提高农民的价值取向，不断提升农民的整体素质。
临走时，我对陪同参观的村干部说：“你们的村庄太美了，我太喜欢了，我可以买一套住在这里吗?”他憨厚地笑了。他不知道很多年前，我曾经来过南疆，今昔天翻地覆的巨变，让我真切地感到党和政府对新疆的关爱。
我很高兴自己成为援疆大潮中的一员，我相信援教的这一年半，我会有所作为!
精选党校考察心得体会（模板18篇）篇十四
已经放暑假了，我参加了杭州巴贝尔英语，在杭州的第四天听说去西湖，我高兴得一蹦三尺高。“上有天堂、下有苏杭”，这句话几乎是全世界都知道谚语，表达了人们对这座充满神话和历史的“人间仙境乐园”的赞美。
杭州尤以西湖秀丽迷人的自然风光闻名于世。美丽的西湖三面环山，一面濒城，两堤卧波，三岛浮水，风景秀丽，四季异色。我们乘着车子来到西湖，我们来到了西湖，只见西湖的湖水清得发蓝，非常的蓝，蓝得让人分不清哪里是蓝天，哪里是湖水。
西湖三面环山，碧波粼粼。环湖的山有许多奇峰，瞧!那一对山峰高耸入云，山顶云雾缭绕，仿佛到了仙境一般，向下看，真叫人心惊胆战。在远处我看见了雷锋塔，这个就是传说中压过白娘子的雷锋塔。虽然这个塔的外形跟其他塔差不多，可它有着巨大的纪念意义呀!
我们又看见了碧绿色的湖水，真美啊!湖水清澈见底，恬静，碧绿，令人神往。我们又来到了花港观鱼，里面绿草如茵，像一片幽静的小树林，那里有树、有水、有草、有花，拍下来的照片就像一幅美丽的风景画。一条小河里，彩色的大鱼游来游去，可真漂亮啊!我用爆米花来喂它们，它们就像三天未吃饭似的争起来，溅起一朵朵美丽的浪花。
湖里，一条条红鲤鱼起码有三斤重。它们三个一组，五个一群，在西湖里游来游去。它们有的在玩耍，有的在寻找游人扔进西湖里的食物，有的在欢迎我们的到来，为我们表演精彩的舞蹈。
岸边，一排排垂柳随风摆动，好像在向游人招手，欢迎旅客的到来。那柔嫩的枝条仿佛是一位少女，梳理着自己的长发。
西湖就是这么美，美得惊艳，美得让人流连忘返，美得与众不同。
精选党校考察心得体会（模板18篇）篇十五
第一段：引言（100字）。
近日，我作为党校学员参加了南京考察活动。这次考察是深入学习党的十九大精神的具体实践之一，也是了解江苏省经济社会发展情况的重要机会。通过此次考察，我深刻感受到了南京的发展变化，也更加坚定了践行十九大精神的信心和决心。
第二段：发展变化（250字）。
南京是我国东部重要的经济、文化和科教中心，这次考察使我对南京的发展变化有了更加深刻的认识。在参观现代化企业时，我见到了一系列高科技产品的研发和生产流程。这些创新技术的应用不仅提高了企业竞争力，也为南京的科技创新提供了有力支持。与此同时，在城市规划和建设方面，南京也取得了巨大成就。高楼林立的现代化城市景观让我感受到了南京的蓬勃发展和城市繁荣。无论是城市交通还是基础设施，南京都展现出了新时期的面貌。
第三段：生态环境（250字）。
除了经济社会的发展，南京也注重生态环境建设。在与当地干部座谈时，我了解到南京积极推进生态文明建设，大力实施生态环境保护项目。南京治理江河湖泊、保护水资源、改善空气质量等取得显著成效。特别值得一提的是，南京坚持绿色发展理念，积极推动清洁能源和新能源的利用，为解决全球变暖和环境污染问题做出了重要贡献。我深刻体会到，保护生态环境是党的十九大提出的重要任务之一，也是南京发展的重要基础。
第四段：党建工作（300字）。
南京作为党建工作的前沿阵地之一，注重培养青年党员，推动党风廉政建设。在参观南京市党史陈列馆时，我了解到南京市委在发展中加强党的领导，完善党员培养教育机制，加强对基层党组织的指导和监督。南京市委还积极探索新形势下的纪检工作，严肃查处腐败行为，营造风清气正的政治生态。这些党建工作的成果得到了广大党员的积极响应和社会的普遍认可，为南京的发展提供了坚实保障。
第五段：感悟与展望（300字）。
通过这次考察，我深刻认识到党的领导是南京取得成就的根本保障。作为党员，我们要发扬党的优良传统和作风，坚守初心使命，深入贯彻党的各项决策部署，为推动南京更高质量、更可持续发展贡献自己的力量。同时，我也对南京的未来充满期待。相信在党的坚强领导下，南京会继续实现更大发展，为全国树立更多样化、更先进的典范。
总结（150字）。
这次党校南京考察，使我对南京的发展变化、生态环境建设和党建工作有了更深入的了解。南京的发展成就令人信服，更加坚定了我践行党的十九大精神的决心。我相信，在党的领导下，南京会继续为全国发展做出更大贡献。作为党员，我们要勇挑重担，立足本职岗位，为南京的发展贡献自己的力量。同时，我也希望南京能不断改善生态环境，推动城市更新与可持续发展相结合，打造人与自然和谐共生的城市。
精选党校考察心得体会（模板18篇）篇十六
近日，我有幸参加了党校南京考察，通过实地考察和学习，我深刻地感受到了南京的优秀历史文化和党校的育人氛围。这次考察使我对中国共产党的发展历程、党的工作方法以及南京的创新发展有了深入的了解，同时也加深了我对党的信仰和使命的认识。在这次考察中，我受到了种种启发和感受。
首先，南京是我国历史文化名城，党校则是党的培养干部的重要基地。在参观南京的时候，我深刻体验到了这座城市的深厚历史底蕴。我们参观了总统府、夫子庙、中山陵等历史景点，了解到了南京作为中国近代史上的重要节点有着丰富的历史文化。而在党校的参观过程中，我被它所散发出的育人氛围所震撼。党校以其独特的教学理念和严谨的培养方式，培养了一大批党和国家培养的干部，为我国的改革开放和现代化建设做出了巨大贡献。这次考察使我更加对中国共产党充满了敬意，并且对自己所承载的使命感更加明确。
其次，这次考察让我对党的发展历程有了更全面的认识。在南京，我们参观了八一南昌起义纪念馆、党的二大会址等地方，这些地方见证了中国共产党的诞生和成长。通过参观和学习，我更加深入地了解到了中国共产党是怎样从一个小小的政治集团成长为中国的执政党，并引领着我们取得了伟大的胜利。党的发展历程是一部中国近代史的缩影，它充满着艰辛和牺牲，也充满了奋斗和胜利。我们要继承和发扬这样的光荣传统，为党的事业作出自己的贡献。
第三，在这次考察中，我对党的工作方法有了更深入的了解。党的工作方法是中国共产党在探索中不断总结和发展起来的，它是党的力量的源泉和保证。我们参观了江苏省委的党建工作展示厅，了解了党的组织建设工作的丰硕成果。在党的工作方法中，党内民主是十分重要的一环。党内民主不仅体现在党内事务的决策上，也在党内干部选拔上起着至关重要的作用。党校南京分校作为一所重要的培训机构，为我们提供了更加全面的发展机会，让我们在学习中不断提高自己。
第四，通过南京考察，我对南京的创新发展有了更加详细的了解。南京作为中国的四大古都之一，在经济和文化等方面具有较高的底蕴。我们参观了南京江北新区的高新科技园，见证了南京在新经济时代的创新发展。这让我明白了只有不断创新，才能适应时代的发展和社会的需要。作为一名共产党员，我们要积极参与社会发展，为国家的现代化建设做出自己的贡献。
最后，这次考察使我更加懂得了作为一名共产党员应有的使命感。在考察中，我们看到了党校南京分校一届又一届的学员们立志报效国家和人民的决心和信念。作为一名党员，我们应该时刻保持对党的忠诚，坚守党的宗旨，为国家和人民的利益而奋斗。我们要牢记党的使命，践行党的思想，在自己的工作中不断提高自己，为社会进步做出自己的贡献。
总之，这次党校南京考察使我在历史文化、党的发展历程、党的工作方法、南京的创新发展以及党员的使命感等方面得到了很大的启发和体会。我相信在以后的工作中，我会更加积极地投入到党的事业中去，为党和人民的事业贡献自己的力量。
精选党校考察心得体会（模板18篇）篇十七
第一段：引入考察主题（200字）。
近年来，考察旅行逐渐成为人们生活中的一部分。它不仅为我们提供了休闲娱乐的机会，更重要的是可以拓宽我们的视野，了解不同地区的文化和风俗。我最近也经历了一次精彩的考察旅行，这次考察之旅给我留下了深刻的印象，并使我获得了许多宝贵的经验和体会。
第二段：考察前的准备工作（200字）。
在考察前，我充分利用互联网和图书资料，了解了所要考察地区的基本情况，包括地理位置、历史背景、文化特点等等。我准备了一份详细的行程表，列出了要考察的景点和活动，并做好了适当的预算计划。此外，为了更好地了解当地文化，我还学习了一些简单的当地语言和礼仪，以便更好地和当地人交流。
第三段：考察过程及收获（300字）。
考察开始后，我按照行程表依次参观了各个景点。我欣赏了各种壮丽的自然风景，感受了不同地区的人文气息。我还参观了一些历史遗址和博物馆，了解了当地的历史传承和文化发展。在和当地人的交流中，我收获了很多珍贵的体验。他们向我介绍了当地的饮食习惯、民俗活动和传统节日。我还了解到了一些关于当地经济、教育和社会福利的情况。通过与当地人的交流，我更加深入地了解了这个地区的人民和社会。
第四段：考察的启示与感悟（300字）。
考察结束后，我深深地体会到了考察对个人的成长和发展的积极影响。首先，考察使我更加开阔了眼界，了解到了不同地区的独特之处。这种开阔的视野和多元文化的接触为我提供了一个更加广阔的世界观。其次，考察增强了我的独立思考能力和解决问题的能力。在考察旅行中，往往会遇到各种各样的困难和挑战，这些经历使我学会了在面对问题时冷静思考，独立寻找解决方案。最后，考察也让我更加懂得与人为善和尊重文化差异的重要性。在与当地人的交流中，有时会出现语言和沟通的障碍，但我学会了以友善和尊重的态度与他们沟通，获得了他们的理解和帮助。
第五段：考察对未来的影响（200字）。
考察不仅对个人有着重要的影响，也对未来的发展起着积极的推动作用。通过考察，我们可以发现自己的兴趣爱好，了解自己真正的潜能和能力。通过考察，我们还可以积累丰富的知识和经验，为未来的发展打下坚实的基础。最重要的是，考察可以激发我们的创新精神和创造力，帮助我们更好地适应社会的变化和发展。
总结：考察之旅是一次难忘的经历，它不仅让我领略了各地的美丽和文化，更带给我宝贵的体验和收获。通过考察，我意识到生活的多彩和丰富，学会了欣赏和尊重不同地区的风俗和文化。考察也激发了我的求知欲和探索精神，使我对未来发展充满了希望和信心。我相信，通过不断地考察和探索，我们可以拥有一个更加美好的未来。
精选党校考察心得体会（模板18篇）篇十八
考察是指通过实地观察、调查以及考核等方式，对某事物、某人或某种现象进行评估和研究，了解其中存在的问题、优点和不足。对于不同领域的工作者和学者来说，考察是非常重要的一项工作。近期，笔者作为一名学生代表，参加了一次考察活动，深有感触。
第二段：正文。
我们一行人前往了一家大型的企业进行实地考察，主要针对该企业在发展过程中遇到的挑战和机遇进行了深入的讨论。在这个过程中，我们不仅与企业工作者广泛交流，了解了他们的工作流程和经验，还直接观察了不同部门的运作情况。比如，负责生产的工人们娴熟的技艺和奋斗精神让我们深受感动；而职业经理人们理性的思考和透明的管理方式，则为我们指明了企业管理的正确方向。
第三段：拓展。
通过这次考察，我们不仅了解到了企业对于人才的需求，更明白了自己面临的就业压力和挑战。同时，也对作为大学生如何更好地做好自身规划和实践有了深刻认识。通过与企业工作者交流，我们知晓了企业对于职场人员的基本素养要求，并了解了如何更好地提高这样的素养。例如，我们需要具备良好的团队合作精神、良好的时间管理技巧和英语水平等关键能力。
第四段：总结。
总的来说，这次考察增强了我们对于实际问题的认识，提高了我们的分析和解决问题的能力，同时也提醒我们，在大学期间要淡化功利性目标，充分利用好校园生活和课堂教育资源。拓宽人际关系，增强对自身个性特征和兴趣爱好的认识，加强英语学习。这样，我们才能拥有更好的职业规划和更加充实的人生。
第五段：结语。
总的来说，考察是一次不可多得的学习和体验机会。通过考察，我们不仅学到了很多知识，还充分感受到了真实的职场氛围和思想意识。因此，我们需要在日常的学习和生活中积极锻炼自身能力，不断拓展自身的视野和思路，使自己成为优秀的人才，为国家和社会做出更大的贡献。