精选微型党课心得体会(案例14篇)

时间:2023-10-27 作者:MJ笔神精选微型党课心得体会(案例14篇)

心得体会是通过对某个经历或事件的思考和总结,可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。接下来,我们将阅读一些优秀的心得体会范文,一起来学习参考吧。

精选微型党课心得体会(案例14篇)篇一

为了进一步丰富党员教育的手段,提高党课教育的针对性和有效性,穆棱市第四中学在结合学校实际情况认真学习并领会了市委组织部、教体局党委关于开展“微型党课”活动通知精神的基础上,我校党总支在宋广林副书记的组织下,开展了“争先创做,做更好的人民教师”学习活动。通过学习,全体教师更加的求真、务实、踏实工作,全面促进了基层干部和广大党员的政治思想水平的提升,对教育教学工作的顺利开展,提供了良好的组织思想保障,在活动中,我们对“微型党课”的作用有了更加深刻的感受,我校学习型党支部建设也取得了显著成效,现总结如下。

一、“微型党课”能有效增强党员学习意识。

我校党支部把开展微型党课活动作为进一步增强党员教师终身学习意识、发挥党员在深入学习实践科学发展观活动中的主体作用、引领党员干部进一步解放思想、开拓创新的重要平台,真正做到“以讲促学,以学促教”,努力实现“政治理论学习、教学业务能力”双丰收。

二、“微型党课”能有效激发党员学习动力。

为开展好“微型党课”教育活动,我校首先通过讨论,发掘出学校的先进模范人物,鼓励其他党员教师要努力向这些先进学习。学校一些优秀的党员同志对非党员同志进行培训,使他们懂得怎样成为一名合格的人民教师,如何做更好的,让家长放心、学校满意、学生爱戴的人民教师。

三、“微型党课”能有效促进党员交流沟通。

“微型党课”为党员与党员、党员与群众间相互学习、交流和沟通的搭建了平台。一是它扩大了上下级党员之间直接交流和沟通的触面。二是它促进了学校党员、群众之间的交流、沟通和团结。

四、“微型党课”能有效解决活动中存在的问题。

通过开展“微型党课”活动,有效地解决了学习教育活动中存在的几个突出问题。一是经费不足问题。“微型党课”不强求过多地进行大的集中,而是以党员自我教育、自我辅导为主,遵循就近、随时、灵活的原则。这样,既不用考虑党员来开会的生活补助和旅差安排问题,也省了党员的来往车费油费等,节约了开支。二是活动场所有限问题。“微型党课”不用找专门的会场和课堂,非常方便。

五、“微型党课”能有效联动帮扶促进发展。

自上个学期以来,我校开展了多次丰富多彩的“微型党课生活”。

通过活动的开展,老师们的工作热情高涨,已经很优秀的老师向着更高的目标发展,他们时时处处以“最美女教师”为榜样,尚需努力的教师则向老教师看齐,处处以他们榜样严格要求自己。向本校的优秀教师看齐。

通过“微型党课”活动,我校切实提高了党员以及非党积极分子的思想觉悟,学习活动取得了显著成效,但是,建设学习型党组织是我们永远追求的目标。在今后的工作中,我校的全体党员,将在教体局党委的正确领导下,继续开展好这一工作,为建设学习型党支部努力奋斗。

精选微型党课心得体会(案例14篇)篇二

在同学,老师的推荐下,我有幸参加了这次学院的第三期党校培训。也十分珍惜这次能与这么多优秀同学一起学习的宝贵机会。

今天晚上第一次的党课在庄严的国歌声中拉开序幕,悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告,感触很深,对我们中国共产党又有了更深入的了解,让我更加热爱我们伟大的中国共产党!更加坚定了我加入中国共产党的决心。

四川大学党委组织部部长汪朝清同志为我们详细讲解了党的性质,任务。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和目标是实现共产主义。并从党的性质,怎么样正确理解党的性质,怎么样保持党的性质三个主要方面详细阐明了党的性质。让我深深的懂得,共产党员就意味着为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务!我入党是为了更直接地接受党的领导,奉献自己的力量,全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!我知道,要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地,需要增添更多的德才兼备的新鲜血液!作为年轻一代,我们更要肩负起时代赋予我们的历史使命!

现在作为我们会计班的一名班长,我始终把为班上同学服务放在首要位置,同学的利益高于自己的利益,与班上的其他班委密切配合,把班级工作开展得有声有色,班级的凝聚力很强。在这次学院的优秀干部评选中也被大家认可。我知道这是平时为大家付出的回报,其实荣誉并不重要,能得到班上同学的认可才是我作为一名班长最开心的一件事。

党的理想和目标是实现共产主义,学院的校训是“止于至善”,和中国共产党一样,学院在朝着一个目标不懈努力,一直前进。才会让我院在短短3年的时间里拥有了突飞猛进的成绩,也在三本独立学院中独占鳌头!作为我院学生中的一份子,我深感荣幸,也会继续为我院的发展尽自己的微薄之力。

总之,通过这第一讲的入党积极分子培训班,我进一步系统的学习了党的性质和任务,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

第一次上党课,在讲课结束的时候突然有种不想下课的冲动,李幼珠教师生动幽默,妙语连珠,本来枯燥无味的政治,她却能口若悬河,并且活力澎湃。在上完课后,让人想入党,决心为党奋斗终身的信念更加坚定。

这次课程让我感悟颇多。而最重要的一点是,这次课程让我更加坚定了自我的人生观,世界观和价值观。让我坚定了加入中国共产党的信心。

曾今对入党的了解并不是很深刻,对入党的动机也不是很明确,今日教师的金玉良言让我深有听君一席话,胜读十年书的感觉。这堂课让我认识到了作为一个党员的基本素质和条件。原先作为一个名副其实的中国共产党员是必须要有共产主义觉悟的先锋战士;必须全心全意为人名服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身的;并且能够随时把自我看成是劳动人名的普通一员。要能够除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,不谋求任何私利和特权。

想起了人民的儿子雷锋,他说我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自我,不愿在平平静静的日子里度过自我的一生。他说人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。他是个无比优秀的党员,切切实实全心全意为人民服务的党员。这些事这些人,都让我深刻的理解了党员的职责和义务。让我有了更深刻的思想觉悟。

于此同时,这次课程也让我能够深刻的明白了我自我究竟为什么要入党的原因,不是为了在毕业后找个好工作,不是为了给自我增加面子,不是凭着感觉走。而是为了共产主义事业而奋斗,是为了实现我生命的价值,全心全意为人民服务,奉献自我照亮别人。是为了构建未来的桃花源,为了构建那个乌托邦社会。

经过了近期的学习,让我深感受益匪浅。通过培训班的系统的学习,我对党的光辉历程、共产党人的修养、新党章的解读和如何以实际行动做一名合格的共产党员等有了更加透彻的理解,同时也更加坚定了为共产主义事业奋斗终生的信念。我将更加积极主动地向党组织靠拢,争取早日成为一名共产党员。

这次党课培训历时近一个月,专题理论学习课程有五次。这次的培训课要求极为严格,上课前必须把手机关机并上交,实行无手机课堂。在课堂上,我遵守课堂纪律,认真听讲,并且及时的做好笔记。尤其对我印象最为深刻的是苏曙书记给我们上的第一讲“党的光辉历程”。他用党的历届代表大会来作为线索,把党在发展壮大过程中的重要事件、重要转折点都串联了起来。苏书记还特别细心的把每一次党的代表大会的关键词给我们总结了出来。那天下午他一口水都没有喝的连续讲了三个多小时,我坐在台下听苏书记讲,已经完全沉浸在他的课堂中了,如同经过时光机的穿梭,回到了几十年前党在不断地发展壮大的那个时候。那3个多小时,我听得很认真也感到很震撼,他可以把讲的这么含蓄幽默,耐人寻味。听完苏书记给我们上的党课,我懂得了尽管革命的征程是不平坦的,人生的道路是有曲折的,但是只要坚定理想信念,百折不饶的为革命事业奋斗,胜利必将属于那些忠于党、忠于人民、经得起各种风浪考验的人。

喜迎十九大,共圆中国梦。走进学习榜样,凝聚复兴力量。伟大的时代呼唤伟大的精神,崇高的事业需要榜样的引领。党的十八大以来的五年,党和国家的事业,取得了历史性的成就。中国大地发生了巨大的变化,这些重大成就的背后,是中国共产党人带领着广大人民,砥砺奋进的身影。在亿万人民的心中,树立了一座又一座不朽的丰碑。在培训的最后一课上,我们观看了一部纪录片——榜样。在视频的开头,主持人以习总书记在庆祝中国共产党成立95周年的大会上的一句话引入榜样的事例:不忘初心,继续前进。并让我们带上初心是什么的疑问去聆听革命老前辈的回答。

纪录片一开始讲的是一位甘祖昌将军在井冈山斗争和两万五千里长征中三次身负重伤,组织上让他到环境好的地方养伤,可是他却说自己有手有脚,还能够劳动,并带领全家回到了农村,虽然身负重伤扔坚持亲自下田带领村民开荒,并且把自己每个月工资的八成捐给给生产队。因为他一直坚定着一个信仰:无论是在战场还是在农村,都践行着他的信仰,共产党要让人民过上好日子。

接着让我印象较为深刻的是纪录片里的河南省的一名市的党委书记吴金印。他毕业后放弃了在市区工作的机会,主动要求到出了名的贫困山区,到那里后了解了村民的境遇让他彻夜难眠。于是他带领村民开山,填河,造地,种粮,其中杨湾村的青年洞是改河造田中最艰难的工程,他带领的组一天掘进的进度比其他组都要快,有时候甚至彻夜不眠的在工作,遇到最危险最困难的工作,他总是冲在最前面。在工程到了最关键的时候,吴金印的女儿发高烧,他的妻子打电话叫他回家带女儿去城里面看病。可是吴金印担心工地的安全,始终没有赶回家中,最终女儿抢救过来了,但是却变成了聋哑人。但是他没有后悔自己当初所做的决定,因为他始终铭记习总书记的话“绿水青山就是金山银山”,号召老百姓干,自己作为一名共产党员必须要带头加油干,共产党人的行动就是无声的命令,所以只有放弃小家,为大家,全心全意为人民服务,这是一辈子的事。

我们要向视频中的优秀的共产党员学习,不忘初心,扎心工作,廉洁奉公,身体力行,把党的方针政策,落实到基层和群众中去,真心实意为人民造福。正是因为有了千千万万个像吴金印同志这样的优秀的党员干部,我们的国家日益富强,我们的人民日益幸福。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标和时代担当。我们要坚定信仰,心系群众,脱贫攻坚,创新奉献,不忘初心,继续前进。我们都曾经怀着一颗滚烫的心在党旗下许下誓言,我们要牢记入党时的誓言,牢记使命不懈奋斗,紧密团结在同志为核心的党中央周围,为实现两个一百年的奋斗目标,实现中华民族的伟大复兴的中国梦,继往开来,再创辉煌!

我怀着无比激动的心情参加了校级党课培训班的学习,对自己能有这样的机会感到无比的自豪,我下决心要利用这次机会好好学习党的理论知识、历史、方针、政策等,加强对党的认识,提高自己的党性,进一步端正自己的入党机。

通过这段时间校党课培训班的学习,我对党的理论知识和党的光荣历史有了非常深刻的认识,对党的宗旨、方针、政策、路线有了进一步地了解,对我提高自己对党的认识有非常大的帮助,有利地提高了我在思想上对党的认识,增强了自己的党性,坚定了我一定要加入中国共产党的决心和信心。

通过这次学习,我正确地了解了共产党员的条件是,树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利息牺牲一切的正确入党动机。明白入党,意味着比群众多吃苦,意味着比群众多挑重担,多做贡献,意味着比群众多做牺牲。

基于这些天的学习,我的理论知识的学习有了新的认识和体会,对党的也有了科学而理性的认识。一个共产党员首先要树立远大的理想,这个理想就是为实现共产主义事业而奋斗的远大理想。有了这样的理想,才能不会被现实社会中的挫折所打跨。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨,我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、思想、理论和“”重要思想作为自己的行动指南,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。党的根本祖师原则是民主集中制,实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。我们党员严守党的纪律,正确处理个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益之间的关系。

作为一名优秀的入党积极分子应该具有以下几点素养:

一、加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、思想、理论和“”以及科学发展观重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观,才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路保持正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策,只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终与党中央保持一致,参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献。现阶段,要认真学习科学发展观和习总书记提出的中国梦重要思想,对加强和改进党的思想政治工作,对全面加强党的建设,对推进建设有中国特色社会主义事业都具有极度重要的指导意义。

二、坚定共产主义信念,认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼,不断增强克服困难的信心和能力,人们对事物的正确认识,往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程,并不断循环往复,才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。

三、加倍努力学习科学文化知识。新世纪,新发展,要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科,爱一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

四、要向周围的同学们学习。在这次培训班中,每次课大部分同学们都很早来到教室,讲课时认真的听,仔细的记,积极地参加讨论,培训班的大部分同学对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力,一种动力。在我周围,有许多优秀的共产党员老师,和优秀的积极分子,克己奉公,吃苦在前,享乐在后,处处为他人着想的精神一直感染着我。在工作、学习和生活中,他们兢兢业业地工作态度一直是我学习的榜样和努力的方向。

五、贵在坚持,端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。正如同志所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”我们都应引以为戒,不论组织上是否入党,都应做到首先在思想上入党,而且要长期的注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想。

以后,我要确立心中的目标,以党的正确思想作为行动的指引,提高工作能力、学习能力,综合能力,把握机会,积极投身到各种有意义的活动当中去。我将继续努力,在思想上、工作上争取进步,做好模范带头作用。希望党组织给予我更多帮助、教育和培养。我将用科学的思想武装自己,用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己,努力不辍,奋斗不息使自己成为一名坚持不懈、实事求是、脚踏实地的执着耕耘者,使自己成为一名自信乐观、意志坚强的共产主义战士,并以实际行动为中国共产主义事业奋斗终身。

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精选微型党课心得体会(案例14篇)篇三

党课是一个非常重要的课程,它不仅是每名党员了解党的理论和政策的窗口,还能够在日常的教育和工作中产生实际的应用价值。而微型党课是一种新的党课形式,它充分利用了网络技术和全方位的信息资源。作为一名微型党课教师,我深感责任重大,积极参与这一活动,并总结了一些心得和经验。

第二段:准备工作。

首先,作为一名微型党课教师,要做好充分准备工作。在传授党的理论知识之前,应该准确地认识自己所要进行的内容,明确目标,并制定详细的计划。同时,充分利用各种资源,如互联网、书籍等,进行深入研究和阅读,以达到真正理解和掌握知识的目的。这不仅有助于提高教学水平,还能够使自己逐渐成为专业的微型党课教师。

第三段:引导学生。

其次,作为一名优秀的微型党课教师,要善于引导学生,激发他们的学习兴趣和动力。在教学过程中,可以通过提出问题、引用案例、讲述故事等方式,激发学生积极思考,达到深入交流和广泛探讨的目的。同时,在学习过程中,要适当地引导学生去发现学习内容的重点和困难点,并针对性地进行解决,这不仅是对学生能力的考验,也能够使学生更加熟练地掌握所学知识。

第四段:创新思维。

创新思维是微型党课教师不可或缺的能力。要想让学员“感受到党委组织的温暖、接受党的良言和劝诫、接受教育和帮助、增强人生信仰和意志力以及思想境界”的过程中,微型党课教师需要在理念、思路、形式与方法等方面进行创新。

第五段:总结。

在微型党课教学中,我认为教学的目的是帮助学员理解党的理论与政策,真正做到“知行合一”,而取得成效的关键是形式的创新思路和引导学生自主学习。微型党课是一个优秀的线上辅导渠道,为作者排忧解难,给予灵感,并帮助作者更好应用转化教育教学理论体系,提高教学水平和素养,只要我们不断努力,相信我们一定能够取得更好的成果。通过这个课程,我们一定能够更加深刻地理解党纲,更加为党工作鞠躬尽瘁,更加诚信守信,不断前进。

精选微型党课心得体会(案例14篇)篇四

微型党课是党组织学习教育的一种形式,近年来受到了广泛的关注和重视。作为教师,我有幸能够参与到微型党课的教学工作中,深刻体会到微型党课教学对于提高教师的思想政治素质和教学水平的重要作用。在这篇文章中,我将分享我在微型党课教学中的体会和感悟。

微型党课教学要求教师在准备工作中充分考虑参与者的情况和党性要求,尤其是要注重针对群众基础较差、无党员基础的人群进行信息的简单传达。在设计微型党课教案时,我注重将理论和实践贯通,注重结合当地的实际情况进行教学,以此切实提升参与者的党性思想水平。在课堂上,我会通过讲解习近平总书记的重要思想、介绍党的重要干部和例证等方式来吸引学员的注意力,并提高学员的党性修养。

在微型党课的教学过程中,我注重与学员充分互动,通过小组讨论、现场调研、听取学员意见等方式来使学员参与进来,这样可以让学员都真正领会到微型党课中的重要思想,吸收具体的教育意义和内涵。同时,在微型党课教学过程中,我充分调动学员的积极性,让他们在不知不觉中学习,真正体会到党性教育和党性思维的重要性。课堂上的气氛也非常活跃,学员们都非常认真地听讲和思考,课堂气氛相当良好。

在微型党课教学的实施过程中,我也主张充分调动学员的积极性,使学员真正体会到党性教育和党性思维的重要性。同时,要充分考虑学渣的特点,注意及时指导学员,促进他们学习的积极性,并注意监督学员的思想和行为,为其提供有益的帮助和指导。这样的方法具有很好的效果,成功地达到了微型党课教学的目的。

微型党课教育是一项非常重要的工作,对教师、对学员都是一次全面提升的机会。通过做这一项工作,我认为我在思想政治素质和教育教学水平等方面都得到了很好的锤炼和提高,让我更加深刻理解了党的核心、我们的使命、人生价值等重要问题,更加有责任感和使命感。同时,微型党课教学也让参与者更全面地认识到我们的党,了解到党在发展中所面临的问题和挑战,更好地支持党的治理工作。

结论:

微型党课教育是目前党组织学习教育的一种新形式,对于提高教师的思想政治素质和教学水平具有重要的意义。作为教师,我们应该充分重视微型党课的教学工作,并在教学中注重与学员互动,调动学员的积极性,提高学员的党性思维水平。在今后的教学工作中,我将进一步开展微型党课教学,深入推进医学教育的改革和发展,助力医学教育教学水平的全面提升。

精选微型党课心得体会(案例14篇)篇五

我很高兴能能参加这次党员发展对象的培训课。经过这次培训,我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念。同时,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自己身上尚有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,但我会要求自己不断努力,提高自身修,通过实际行动来争取早日加入中国共产党。首先,我谈谈学习期间对党的进一步认识。要进一步认识中国共产党,必须要对其性质有比较深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。

这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨,我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。党的根本祖师原则是民主集中制,实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。我们党员严守党的纪律,正确处理个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益之间的关系。他们曾以其优良的传统和作风领导人民开拓社会主义新局面,弘扬和展示了新时期共产党员的风范。我对我们党表示崇高的敬意,并由衷的热爱党,拥护党。

在学习期间,我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终身,并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机,认识入党的内涵。因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能做到不谋私利,不搞特权,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。

现在,我谈谈上完党课的感受。通过党校培训,我觉得自己以前的入党动机不够端正,光想到了入党后的好处,很少想到入党后应该承担的责任和义务。为此,我深感惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,只有肤浅、简单的了解,未曾在实际中认真学习、体会,并在实践中应用它,指导自己正确认识客观世界。对此我只有遗憾,不过今后我一定会认真学习理论的。党始终如一为人民服务,大公无私的宝贵精神震撼人心。焦裕禄,孔繁森等克己奉公的形象激励我时刻为他人着想。我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事,而在于日常工作中,一点一滴的奉献,不求回报。正所谓,在平凡的工作中,做出不平凡的成绩。

要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己,以早日成为一名共产党员。首先,我要认真学习理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨,为同学,为人民服务。其次,在生活,劳动中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作,专业学习与全面素质提高的关系,努力掌握现代化建设本领,成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德。总之,我要自觉用党员标准严格要求自己,坚持按照党纲,党章的规定行动,处处服从组织的决定,积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己,改造自己,完善自己,不断提高自己的政治理论修养,思想道德修养,政治法制修养,组织纪律修养,科学文化修养,党内斗争修养和工作领导艺术修养,不断提高自己的综合素质,使自己更加向党员靠拢。

这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。他全面改善了我对党的认识,端正了我的入党动机,为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养,教育和考察。我要在党的熔炉中锻炼自己,争取早日加入中国共产党。

精选微型党课心得体会(案例14篇)篇六

第一段:引言(200字)。

作为一名共产党员,参与党课是我们的必修课。近年来,随着科技发展的迅猛,党员微型党课成为了提高党员群众政治素质的新路径。我有幸参加了一次党员微型党课,深刻体会到其带给我的启迪与感悟。下面我将就这次学习的心得体会做一番总结。

第二段:实践得以提升(200字)。

这次党员微型党课聚焦理论学习和实践应用。通过学习党的基本理论,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,加深了我对党的理论知识的理解和把握。将这些学习成果应用到实践中,进一步加强了对党员义务和责任的认识。作为一名志愿者,我积极参与社区活动,为居民提供帮助和服务。通过实践,我体会到了党员的一份使命和责任,深深感受到党的力量和作用。

第三段:队伍凝聚力提高(200字)。

党员微型党课通过线上学习的形式,能够方便广大党员参与,形成了一个共同学习的平台。通过微型党课,党员之间的交流和互助得以加强,形成了一个团结和凝聚力强大的党员队伍。在课程讨论中,我与其他党员相互学习,交流自己的心得体会和思考。这种互动和交流,不仅加深了对党的认识,也促进了自身的成长。

第四段:意识形态践行(200字)。

在党员微型党课中,我们学习了党的意识形态,了解了党的指导思想和价值观。这对于我们党员来说,尤其是年轻党员,具有重要的指导意义。在党课的引领下,我更加明确了自己的信仰,明白了应该如何践行党的意识形态。在日常生活和工作中,我积极践行社会主义核心价值观,坚守道义底线,培育良好的民族精神,严守社会公德。只有在践行中才能真正理解党的核心价值观的伟大意义,也只有在践行中才能将其转化为我们的行动。

第五段:德行塑造与作风创新(200字)。

党员微型党课注重培养党员的德行和作风。通过学习和交流,我意识到纪律和规范对于党员来说是非常重要的。只有保持良好的作风和行为规范,才能树立起党员的良好形象。我通过党课的学习,进一步加强了自律意识,严格要求自己,确保自身的言行符合党的要求和期望。同时,党员微型党课提倡创新和开放的学习氛围,激发了我们不断进取的精神。在创新的基础上,我们能够更好地为人民服务,推动社会进步。

总结:

通过这次党员微型党课学习,我深刻认识到党的基本理论知识对于我们党员的重要性。党员微型党课的优势之一是能够方便党员们参与学习和交流,增强了队伍的凝聚力。在实践中,我们能够将学习成果运用到现实生活中,更好地履行党员的义务和责任。通过践行党的核心价值观,培育健康的社会风气。党员微型党课的推广和实施,对全体党员提高政治素质,完善能力素质,具有重要的意义。作为一名党员,我将继续学习党的理论知识,保持良好的党员形象,为党和人民的事业做出更大的贡献!

精选微型党课心得体会(案例14篇)篇七

党的十九大提出“把全党全军全国各族人民团结起来,决胜全面建设社会主义现代化国家伟大事业,全面深化改革,全面依法治国,全面从严治党”的新要求,这就要求我们深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义,进一步提高自身的政治意识、大局意识、意识形态、自我约束能力等多方面素质。在这种背景下,加强党性教育,提高党员干部的工作能力,就显得尤为重要。微型党课作为党性教育的一种新模式,最近在我们单位中实行,我深受启示和感悟。

所谓微型党课,就是把党章党规、党史等内容进行简化、提炼、针对性强的学习,多项选择,把学习课程压缩到一个小时,且针对性更强,目的是让大家少走弯路,更好地在工作中体现党员的先进性、积极性、创造性和发挥示范作用。

第三段:微笑党课的感受。

我个人觉得微型党课非常受用,有以下几个理由。首先,微型党课简明易懂,内容突出重点,集中了党中央关于重大课题的精神,提高了学习效率,节约了时间。其次,微型党课是一次不间断的培训,让我能够在思想上一直保持高度敬畏党,同时也让我在行动上更好地诠释了党员的职责和使命。最后,微型党课教授方式更加有趣,充分利用互联网\多媒体和其他渠道传达党的理念,加强学习者的互动和反馈,让我觉得平时让自己可以更好地融入学习中。

第四段:推广意义。

微型党课除了能够增强我们的党性和学习成果,更重要的是营造了一种全员学习、全员教育的氛围,能够提高整个组织、团队、单位的兴奋度。如果能够真正实现微型党课的全员参与,营造出全员“以党建党”的学习氛围,那么无疑将会大大提高组织效率和工作质量,同时也能凸显出党组织的凝聚力和号召力,更好地为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

第五段:总结。

通过微型党课的学习和体会,我深刻理解了党员的责任和使命,同时也加强了心智素质,让自己可以更好地融入团队和组织,促进工作的发展和提高。我期待可以继续参加微型党课,从而借助这种新的学习方式不断提高自己党员干部的工作能力和水平,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奉献。

精选微型党课心得体会(案例14篇)篇八

这两次党课的专题是“共产主义理想信念”和“文化·国家·政党·大学”,分别由林创家老师和蒋达勇老师为我们讲解的。两位老师对要开展的专题很有认识,讲的内容很深刻,也很生动,联系了现实生活中的种种案例,分析我们周围的情况,做到深入浅出,让我的思想和对共产党的认识又上高了一个层次。

林老师刚开篇就给我们讲述了这样一个故事:一个高考理化成绩非常低的人,却能为了给自己的国家争光,物理化是基础。毅然开始学习它,并最终取得成功。这是怎样的一个伟大的信念在支撑着他呢?这种伟大的信念竟然能有如此巨大的魅力,带引着他走向成功。因此,我不得不承认,信念这一东西的重大作用。理想信念到底有那些积极的作用呢?林老师对这个进行了分析和讲解:1.导向功能;2.支撑功能;3.净化和升华功能;4.激励功能;5.驱动功能;6.凝聚功能。共产主义信念即人们对共产主义理想和共产主义事业在内心的真挚信仰。确信共产主义的理论和原则,认定共产主义事业必胜的信念。共产主义信念是对共产主义的坚定信仰、深厚感情和为共产主义理想而奋斗的坚强意志的集中表现。作为无产阶级革命者最可宝贵的心理品质和内在精神力量,共产主义信念具有科学性、原则性和坚定性的显著特征。

树立坚定的共产主义理想信念是每一个共产党人从信仰马克思主义的第一天起,就要终生为之追求并永不动摇的。树立坚定共产主义理想信念,不仅是每个党员成为真正共产主义者的保证,更是保持我们执政党的稳定、实践“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观的关键。只有坚定共产主义理想信念,坚持共产党的领导,我们的和谐社会建设才能顺利进行,我们的社会主义现代化事业才能蓬勃发展。坚定我们的共产主义理想信念,用我们的行动化为共产主义信念的光芒,照亮我们通往理想家园的道路!

同时,我们也应该对资本主义有正确的认识:1.传统的资本主义已经灭亡,即丛林法则、残酷压迫与剥削的社会也不再是现在资本主义的主要特征;2.现代的资本主义是吸收社会主义优秀成果的资本主义;3.当代资本主义是第三条道路的资本主义;4.我们也不要放大资本主义,因为美国这样一个典型的资本主义国家在目前世界名列前茅,就认为资本主义是多么具有优势。当然,我们也应该正确认识共产主义。它是人类理想的社会,虽然路还漫长,会有很多挫折,但是一定会实现。作为大学生,我们应该正确处理以“我”为本与以社会为本的关系,处理个人理想与共同理想的关系,处理树立远大理想与立足现实的关系,正确处理做小事与成大事的关系。

蒋老师则从文化,国家,政党,和我们的大学这一角度展开专题。他讲的内容主要有四点:1.文化:一个扑朔迷离的概念;2.国家:兴衰之间的文化踪迹;3.政党:执政发展的文化使命;4.大学:引领社会的文化诉求。“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。”文化可以分为4类:物质文化;制度文化;行为文化;精神文化。蒋老师观乎世界,给我们分析了世界上几大国家的兴衰和最主要的原因。

以及分析了政党和文化之间的关系:1.以执掌政权为基本追求;2.以引领发展为合法来源;3.以文化引领为重要内容。中国人对于一些文化的态度变化,和中国共产党对文化的自觉。因为我们都是大学生,这个话题最终落在大学上,一下子拉近了这个专题与我们之间的距离。大学的文化功能包括这些方面:1.精神引领:以大学精神引领社会文化精神(大学作为社会的良心);2.文化传承:通过教学研究实现文化传播与创新(大学作为哲学社会科学的重阵);3.文化塑造:通过大学文化培养塑造社会精英(大学作为人才培养的重要阵地);4.服务发展:通过参与建设促进文化产业发展(文化研究院、文化传播中心)。最后,讲到华南师范大学的文化,包括校训等方面的内容。在此之前,我不知道一个学校在校园里随便的几个雕塑,竟然意味着如此巨大的含义。叶剑英、陶行知、孔子及其弟子的石像在我们校园里,代表着我们的校园文化,代表着上一辈对在这学习的学子们的要求和期待。

学习了这两个内容,让我对共产主义更加充满了美好的期待。有时候在想,在我有生之年,是否能够看到共产主义遍布整个中国的土地,那会是多么令人兴奋的一件事。或许,这个愿望有一定的距离,不能实现,我也不会沮丧,因为这只是一个时间的问题,迟早,它都会出现。同时,我也正确认识和理解了文化的重要价值,坚持文化的自信与自觉,并意识到身体力行参与身边文化建设的重要性。凡事从我做起,从小事做起。

精选微型党课心得体会(案例14篇)篇九

作为一名党员,参加微型党课是必不可少的。最近我也有机会参加了一次微型党课,并且深受启发。分享我的体会和收获,希望对大家有所帮助。

党课作为一种重要的学习方式,可以让党员对自己的身份和责任有更加清晰的认知,认真思考和分析自己身边存在的问题,从而更好地发挥自己的作用。微型党课作为一种新型式的党课,其信息量并不比传统的党课少,而且其形式更加灵活,能够更好地贴近党员的实际情况,促进党员们在行动上更加志愿和自觉。

在教育方式和内容上,微型党课有其独特亮点。一方面,对于很多党员来说,有时候时间长了,重复式的学习效果并不太好。微型党课采用分散、轻松的方式,灵活地与党员的生活和工作相结合,既节约了时间,又更加注重对党员个体的差异化认知。另一方面,微型党课的教育内容也主要围绕着最近社会经济发展中的一些重要情况来展开,能够关注到党员个体和社会整体议题的交汇点,具有很强的实用性和感召力。

从微型党课中我得到的一个启示是:我们要学会把自己与家庭、社会、国家的发展联系起来,认真将党的方针政策转化为个人行动,时刻养成“从我做起”的意识,郑重履行党员的义务与责任。此外,我们也需要积极投身到社会活动中去,互相帮助、互相学习、互相促进,共同为实现中国梦及每个个体的理想而努力。在此过程中,我们需要更加主动地与党组织密切联系、积极参与党组织活动,不断提升自己的学习和领悟能力,做一名“党员甲”而不是“党员乙”。

五、结语。

在这个微纪元的时代,我们逐渐意识到个人做出的每一举动会明显影响到自己及他人的未来,深刻地体认到自身责任的重要性,我们自然而然地成为那些积极、朝向全面超越的学习者,关注到自己在党的事业中履行的任务和目标,成为一个更好的党员。所以,带着这条信息,欢迎大家一起加入微型党课的行列,发掘自己的潜力和价值,成为一个更加积极的分子!

精选微型党课心得体会(案例14篇)篇十

一、“让学习承载未来”

当今的时代是一个知识经济蓬勃发展的新时代,而人才的竞争是其时代特征的一个重要方面。当代大学生要真正成为这个时代的佼佼者,走出校门后能在激烈的社会竞争中取得一席之地,除了掌握好扎实的基础知识、专业知识和专业技能外,还应注意能力的培养。

一是处理人际关系的能力。社会发展需要竞争去推动,但也需要人与人之间的良好合作。如果我们走向社会后,连人际关系都处理不好,就不能很好地与别人合作,自己的竞争力也必然受到影响,甚至你会因此失去参与竞争的机会。

二是综合知识应用的能力。随着社会发展的不断深入,科学知识在学科间的交叉融合越来越明显,某一个领域的进步都往往是多学科科技发展综合作用的结果。只有那些能较好综合应用科学知识的人才能在竞争中立于不败之地。

三是组织及协作的能力。大学生在校期间,应该有意识地结合自己的特点和学校提供的各种活动机会,培养提高自己的组织能力和工作中协作配合的能力,这不仅是我们自身成长成才的需要,更是一名大学生对社会、对国家的一种责任与义务。

四是开拓创新的意识与能力。21世纪的中国需要创新来推动,这已成为全国人民的共识。创新需要走一条不同于前人的新路,需要付出劳动和智慧;但只有创新,我们的社会才能不断前进,我们中华民族的全面振兴才会有希望。作为当代大学生,我们有责任去承担这份重任。

二。“三个代表重要思想和时代精神”

此次党课主要讲了三个代表提出的背景。“三个代表”重要思想是在科学分析当今世界和中国重大而深刻变化的基础上提出来的。进入新世纪,国际国内的形势发生了深刻变化,党的建设也面临着新的课题。

从国际看,世界多极化和经济全球化在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,世界的力量组合和利益分配正在发生新的深刻变化。形势逼人,不进则退。如何利用科技革命带来的良好机遇,抢占新兴产业的制高点,加速我国经济结构、产业结构和产品结构的调整和升级,实现社会生产力的跨越式发展,增强国家的综合国力,提高人民的生活水平,是我们党需要认真思考和着力解决。从国内看,我国已进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。我国社会生活发生了广泛而深刻的变化,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,这必然会给我国经济、政治、文化和社会生活带来深刻影响,给我们党执政和领导各项事业提出新的更高要求。

从党的建设看,经过80多年的发展,我们党已经从一个领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为一个领导人民掌握着全国政权并长期执政的党;已经从一个在受到外部封锁的状态下领导国家建设的党,成为在全面改革开放条件下领导国家建设的党。干部队伍进入整体性新老交替时期,一大批年轻干部走上领导岗位。如何适应新形势的要求,提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险的能力,成为我们党必须高度重视、切实解决的两大历史性课题。

三。中国的“先进文化”

先进的文化是人类文明进步的结晶,又是推动人类社会前进的精神动力和智力支持,影响人的精神和灵魂,渗透于社会生活各个方面。先进的政党不仅代表着先进生产力的发展要求,而且代表先进文化前进的方向。只有这样,才能使物质文明和精神文明协调发展,推动社会全面进步。是否拥有先进文化,是否代表先进文化前进的方向,决定着一个政党、国家和民族的素质、能力和兴衰。

精选微型党课心得体会(案例14篇)篇十一

党的发展道路是曲折而多难的,每每在困难的时候,是对党的坚定的信念与坚定的追求,使共产党员咬紧牙关,度过难关,使党能继续前行。而在党的旗帜下,共产党员们也在曲折中得到成长。

通过党校的学习,我的思想再次有了巨大的变化。我觉得,对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要多为人民着想、从大局着眼。对于这样的宗旨,作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。

在学生会工作,以全心全意为同学服务为宗旨,努力把工作做到尽善尽美;在班上组织同学们积极学习和讨论党的一些重要思想,随时随地不忘体现先锋作用;在学习生活中,尽量多与每个同学接触、交流,努力搞好同学关系!在不断的学习成长中,也树立起了正确的人生观、世界观和价值观,这是时代对我们的要求。按照党章的要求来约束自己的思想和行为,开始是比较困难,加以时日,坚持不懈,必定受益良多,他就象一盏明灯,照亮我的人生征程,让我的旅途有了一个个驿站,使我走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定!

现在,我还不是共产党员,但应积极向党组织靠拢。应努力做到先在思想上、行动上入党,然后争取组织上入党。因此,要务使更坚定党的信念和对党的追求。通过对党史和对党实行的政策的了解,认识到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。在党课学习,讲究与时俱进,把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进,把党的思想落实到工作中,踏踏实实在党的领导下获得进步。

今天,中国发展局面令人可喜,中国共产党表现出其旺盛的活力和先进性。xx大胜利召开,许多具有前瞻性的决策被提出,我们可以欣喜预见新中国的美好前景。xx大给我们对社会主义、共产主义有更大的信心,使我们对党更无怨无悔的追求。

身为一个中国人,我同样热爱自己的祖国,希望为同胞的安居乐业尽自己的一份力量,这是我志愿加入中国共产党朴素的动机。参加党校培训后,我深刻认识到党是一个先进的集体,为我们提供了为人民服务的大舞台,并且指引和教导我们走上共产主义的道路,我将选择这条道路并为之奋斗终身。

通过这次党校学习,使我对端正入党动机的重要性,有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机,将来入党后才能很好的履行党员义务,才能全身心地投入到党的事业中去,才能经受住党组织的考验,才能做到真正意义上的思想上入党,才能坚持共产主义。

在现实中,很多人都是抱着一份私心去申请入党的,他们对党的认识都是表面的、模糊的、不自觉的感性认识。一些人觉得入党可以使自己脸上光彩、办事方便;一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财;也有一些人是看到身边的人都是党员了,自己也应该和他们一样,一种盲从的表现。这些都是不正确的。这些入党动机,只是为了谋取个人的私利,这种个人主义的入党动机,完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨,也不符合党的历史使命与任务。因此,要入党就要端正入党动机,就要树立为实现共产主义奋斗终身的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想,在日常工作、学习和生活中起到先锋模范作用,并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。

总之,通过这次党校学习,使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,使我更加渴望早日加入党组织。今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。想别人所想,急别人所急,向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。

此外,我会不断提高自己的知识水平和业务能力,以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持两个务必,为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!

精选微型党课心得体会(案例14篇)篇十二

微型党课是一种新型的党员培训方式。它通过组织一系列针对党员的小规模、短期、具体化的学习活动,来开展党员教育、宣传、培训工作。由于微型党课开展的方式比较灵活,不仅节省了时间,还方便党员进行了解,教育和文化知识的学习,充分发挥了基层组织在党员培训中的作用。我参加了本地区开展的微型党课活动,深受启发,有了新的收获,下面将对自己的所得所想进行总结和反思。

第二段:认真对待微型党课,做好思想准备。

参加微型党课的过程中,首先需要认真对待。因为这种小规模的学习活动组织不多,教学内容和时间都比较紧凑,所以需要提前做好学习准备,比如预习、听课、记录等,以便更好地吸收和消化所学内容。此外,在学习过程中,要坚持开放、认真、负责任的态度,不断提升自己的理论素养和思想觉悟。

第三段:加强沟通,互动学习并积极地分享经验。

微型党课是一个非常好的互动平台,可以让党员间交流心得,学习经验,共同探讨疑问。在这个过程中,我们要多加沟通,不断探讨,广泛交流,从中汲取经验,从而不断完善自己的认识。同时,在学习过程中我们还要注重整理和总结,积极分享自己的学习成果,使得大家都有所得益。

第四段:学以致用并积极落实。

学以致用,是微型党课的重要宗旨。在内容阐述中,我们应该把做好自己的本职工作作为工作的核心,努力提高个人素质和工作能力,从而为社会做出更大的贡献。因此,在回到单位和生活中,我们需要积极落实所学习的理论和知识,为集体和个人的发展创造良好的条件。

第五段:实践和进一步学习需要不断地推进。

微型党课只是我们党员在思想教育和知识素养上的起点,我们还需要不断的提高自己的思想意识,不断学习进取。只有不断地思考、实践和进步,才能在工作与生活中得到更多的收获和成就。因此,我们要坚持学以致用的原则,不断地学习、实践和进步,才能真正成为有思想、有方法、有成果的共产党员。

总之,微型党课是党员们在基层发挥聚集交流、提高思想素质的重要活动。我们应该在学习过程中,保持良好的过程态度,树立正确的人生观和价值观,注重实践与探索,不断提高学习能力和实践能力,成为更为优秀的人、更为有价值的人,为我们的祖国和人民贡献更多的力量!

精选微型党课心得体会(案例14篇)篇十三

通过对网络党课的学习,懂得了入党的基本条件;对党的性质、基本知识、理论的深层次的了解;以及自身素质的提升,端正了入党态度等。对于参加农业大学党委党校20xx年第三期党的基本知识学习班的培训,我感到十分的荣幸。通过此次网络党课学习,使我对党的最终目标和现阶段的主要任务有了全面而深刻的认识,对新时期的党的性质和指导思想有了全面的感性认识,对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识,对个人修养、综合素质及世界观、人生观、价值观提升和改造有了明确的目标和方向,更重要的是,使我能够更好的端正入党动机,履行党的宗旨,争取早日加入党组织。以下是我这次党校学习所收获的具体几点体会:

首先,通过这次网络党课的学习,我才清楚地知道了入党也是有一定的要求的,只有具备了一定的资格才能申请加入共产党,并不是像我以前所想像的想申请就能申请。只有年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,才可以申请加入共产党。同时,我还认识到,党员在享有八项权利的同时,还必须履行八项义务,它们是党员生活的相互联系的两个方面。履行义务是享有权利的体现,享有权利是履行义务的保障。作为一名入党积极分子,我要认真学习党章对党员义务和权利的规定,以使自己在入党后积极履行义务,正确行使权利。我觉得,认真学习和实践八项义务更为重要、更为紧迫,因为这八项义务是具体的党员条件。作为一名入党积极分子,只有具备了这些条件,才能把入党由一种愿望变为一种现实,使自己成为真正的中国共产党党员。

其次,通过这次网络党课的学习,使我认识到以前我对党的性质的认识只是表面上很肤浅的认识。经过这次系统的学习,我才知道,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。在党的xx大中强调,中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。走中国特色社会主义道路,鲜明地回答了当代中国走什么路、举什么旗的根本问题,鲜明地指出了坚持和发展中国特色社会主义对于加快推进我国社会主义现代化的极端重要性,鲜明地表达了我们党团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的坚定信念。并且,太平天国运动、义和团运动及辛亥革命的失败,都说明了没有共产党就没有新中国,只有在共产党的领导下,我们的国家才能日益富强,人民才能安居乐业。

第三,通过这次网络党课的学习,也使我对三个代表重要思想的认识有了进一步的升华。三个代表,即中国共产党要始终代表中国先进生产力发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。三个代表作为党的性质的重要内容,是有着十分具体的内容和要求的,即在经济上建设高度的社会主义物质文明,就要代表中国先进生产力的发展要求;在文化上,建设高度的社会主义精神文明,就要代表中国先进文化的前进方向;在政治上,建设高度的社会主义政治文明,就要代表最广大人民的根本利益。做到了这三个代表,中国共产党就有了立党之本、执政之基、力量之源;做到了这三个代表,中国共产党就能引领时代潮流,推进社会发展。总之,三个代表是相互联系、相互促进的一个统一的整体。

第四,通过这次网络党课的学习,使我对端正入党动机的重要性,有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机,将来入党后才能很好的履行党员义务,才能全身心地投入到党的事业中去,才能经受住党组织的考验,才能做到真正意义上的思想上入党,才能坚持共产主义。在现实中,很多人都是抱着一份私心去申请入党的,他们对党的认识都是表面的、模糊的、不自觉的感性认识。一些人觉得入党可以使自己脸上光彩、办事方便;一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财;也有一些人是看到身边的人都是党员了,自己也应该和他们一样,一种盲从的表现。这些都是不正确的。这些入党动机,只是为了谋取个人的私利,这种个人主义的入党动机,完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨,也不符合党的历史使命与任务。因此,要入党就要端正入党动机,就要树立为实现共产主义奋斗终身的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想,在日常工作、学习和生活中起到先锋模范作用,并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。

最后,通过这次网络党课的学习,使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,使我更加渴望早日加入党组织。今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。想别人所想,急别人所急,向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。此外,我会不断提高自己的知识水平和业务能力,以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持两个务必,为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!

在以后的学习中,我要通过学习优秀共产党员的模范事迹,来增强自己对党的感情,激励自己不断进步。以吃苦在前、享受在后的实际行动,来贯彻全心全意为人民服务的宗旨。要谨记党组织上入党是一生一次,思想上入党是一生一世。不论组织上是否入党,都应做到先在思想上入党,要注意长期进行自我检查和反思。我会以一个党员的标准找出自己离入党的差距,以高度的自觉性,正确的认识自己、剖析自己。经受住党的各种考验,一心向着党组织靠拢,坚定不移的信心,执着追求,使自己以后的学习有更快的进步,早日成为一名合格的共产党员。

精选微型党课心得体会(案例14篇)篇十四

学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,是继党的群众路线教育实践活动、学习“三严三实”专题教育后的又一次重要的党内教育实践活动,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展好“两学一做”,有利于全体党员进一步坚定理想信念、树立正确的人身观、价值观、利益观,坚持全心全意为人民服务的宗旨。同时,以开展这次党内教育活动为契机,严肃党内政治生活,使那些思想正在“开小差”或双脚正在“走钢丝”的党员干部尽快醒悟,回到为我国努力实现“四个全面”的康庄大道上来。首先,要高度重视学习、善于进行学习、善于深入思考、善于有效作为。

保持和发展先进性和纯洁性、始终走在时代前列的重要保证,也是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。在当今经济发展进入新常态和知识更新不断加速的背景下,党员干部践行“两学一做”只有发扬善学善思善为之风、认认真真地善学善思善为、与时俱进地善学善思善为、持之以恒地善学善思善为,才能更好地推动“两学一做”入脑入心,才能始终跟上时代进步的潮流,才能敢于担当重任、提升工作水平和领导水平。

其次,要坚持理论联系实和密切联系群众。只有理论与实际紧密联系,才能发挥对实践的指导作用,践行“两学一做”才能实现理论自身的价值和意义。习近平总书记就特别强调,“学习、学习、再学习,实践、实践、再实践”。这一论述其实就是要求以问题为导向,善于拿起理论的武器,到社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解决问题,从而做到知与行相统一、学与用相结合,使理论与实际相辅相成、相得益彰,推动“两学一做”与自身工作实际紧密结合,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。同时,还要坚持群众路线、密切联系群众是我们党的政治优势。

“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。这一优良作风启示我们:践行“两学一做”只有坚持群众观点,自觉践行群众路线,才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,才能真正把对上级负责与对群众负责紧密结合和统一起来;也只有坚持一切从广大人民群众根本利益出发,始终把人民群众放在心中位置,心系群众,深入群众,才能自觉同以习近平同志为核心的党中央在思想上政治上行动上保持高度一致,才能更好地推动“两学一做”学习教育融入群众观点和群众路线,实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益。

再次,要坚持求真务实和艰苦奋斗的精神。求真务实不仅是一种科学精神、一种工作作风,也是一种党性要求,更是我们党的思想路线的核心内容、党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。践行“两学一做”要坚持实事求是,努力在认识规律、把握规律、遵循和运用规律上下功夫,使思想、行动、决策符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,体现时代性、把握规律性、富于创造性;把求真务实创新要求始终贯穿到日常工作、学习、生活中,主动学习基层的鲜活经验,“干在实处”,争做“求实、务实、踏实的实干家”,更好地推动“两学一做”学习教育接地气、养元气、蓄底气,切实增强自觉践行“两学一做”的实效性和能动性。

艰苦奋斗是我们党的优良传统和作风,也是我们党的政治本色。这一优良作风启示我们:在思想开放、理念多元、生活多样化的新时代,广大党员干部要坚持艰苦奋斗创业作风,树立健康的社交观、礼仪观、消费观和事业观,使之成为一种生活准则、工作作风、利益观念、精神状态和高尚情操。尤其在协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的新形势下,在全党和全社会大力弘扬艰苦奋斗创业作风,高扬艰苦奋斗创业旗帜,就能更好地推动“两学一做”学习教育深入开展,就一定能够经受住“四大考验”、继续战胜“四大危险”,不断适应新常态、破解新困苦、解决新难题,进一步端正党风、转变政风、重塑民风。

最后,“两学一做”不是某个特定时期的政治任务,只有将其融入党员学习教育新常态中,做到常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人,才能打造出有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的合格党员,为党的事业发展添砖加瓦。

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