读后感是种特殊的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。那么你会写读后感吗？知道读后感怎么写才比较好吗？这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
那只红嘴鹰读后感篇一
今天，我读了《红嘴相思鸟昂贵的彩礼》。
《红嘴相思鸟昂贵的彩礼》主要讲一只雄红嘴相思鸟爱上了一只雌红嘴相思鸟。可是，它向雌鸟唱歌，雌鸟却漫不经心地听着，等到雄鸟累得只剩下半条命时，它才答应和雄鸟交朋友。唱完情歌后，雌红嘴相思鸟就装作饿了，装出乞食样，没想到，它让雄红嘴相思鸟喂了三十多趟食，每一次都吐掉，喂完后才肯罢休。
喂完食后，雌红嘴相思鸟又让雄红嘴相思鸟筑巢，结果雄红嘴相思鸟每一次运来的材料，雌红最相思鸟就偷偷浪费一半，结果，筑完巢后，红最相思鸟终于在一起了。
读完这篇文章后，我为雄红嘴相思鸟愤愤不平。突然，我知道了雌红最相思鸟为什么要这么做。因为如果雄鸟是个懒惰、自私的人，它生下来的宝宝不就饿死了吗？它想看看雄鸟是否对它和它的宝宝负责。只有我们付出了很多，就越能珍惜。
那只红嘴鹰读后感篇二
作品多次荣获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖。。。。。里面的内容都不可思议，在书中那只雄鹰“金闪子”很不凡应都是独行侠，不可能两只雄性的鹰一起觅食或一起在一块地盘上住，，因为有只叫“白羽臀”的鹰救了“金闪子”所以“金闪子”也把自己的地盘让给“白羽臀”一半，真是史无前例，更让人震惊的是它们争夺雌性鹰也大大不同，只是比谁的气势凶猛、演技更好！这样无论干什么鹰只要是成群进出，就一定能成功！
动物也是有思想、有感情、有责任，在“猎狐”中，戈文亮要杀一只雌狐狸，那只雌狐狸一点也不反抗，但有两只不明是非的小狐狸出来想救妈妈，戈文亮刚赶走，它们又叼着只野兔回来了，好像在说；“我们要用这只野兔来换妈妈。”这是那只雌狐狸在大叫，它是想让戈文亮杀死自己，不想连累孩子！
动物它们居然会思考，我不敢相信！曾经有位记者问作者这些都是真的吗，他说是的。等哪一天，我也去西双版纳见见那些故事中的“主人公”！
那只红嘴鹰读后感篇三
我读了《红嘴相思鸟昂贵的彩礼》的第一章《雄鹰金闪子》，作者是沈石溪。
第一张主要讲的是金闪子这只正值生命巅峰的雄鹰，在自己的领空发现了一只初出茅庐的小鹰――白羽臀。金闪子想把它赶走，可白羽臀就是不理金闪子，并找到一个离金闪子不远的一个洞穴住了下来，金闪子与它开始了搏斗，白羽臀战败了。在金闪子与银环蛇复仇时，慢慢的，眼看金闪子就要被勒死了。忽然，白羽臀前来助战，帮助金闪子大获全胜，之后他们又齐心协力捕获了豺。最后，飞来了一只雌鹰，他们开始了文斗，白羽臀又败了，但金闪子盼着有一天，白羽臀也有一个幸福的家庭。
一个人做事不要独来独往，要把团结合作运用到日常生活中，给大家举个例子；开学头一天，老师让把旧桌子搬楼下。新桌子搬上来，大家抢着搬，有些没抢到的同学去帮那些抢到的同学，有些人拒绝，被拒绝的就待在班里打扫卫生。渐渐地，我发现，那些合作的同学上上下下几个来回了，一点儿也不累，而那些独来独往的呢？才一趟就累得趴下了，累得气喘吁吁。由此可可见，团结力量大，众人拾柴火焰高，特别是一个集体的发展，更要依靠大家的力量。让我们一起团结向前吧！
那只红嘴鹰读后感篇四
最近，在老师的推荐下，我阅读了沈石溪的《红嘴相思鸟昂贵的彩礼》一书，这部作品一共描写了十个大林莽动物的生死传奇故事，每读完一个故事，我都不禁潸然泪下，从那些富有灵性的动物身上，我学到了很多做人做事的道理。
其中令我印象最深的是第六篇故事《红奶羊》，它主要讲的是在尕玛尔草原上，失去了母亲的小狼崽黑球，没有奶水吃，它的父亲黑狼不辞辛苦地为黑球抓来了红奶羊茜露儿当奶妈，从此，黑球喝上了甘甜的乳汁。可没有过多久，黑狼为了保护儿子被猎人杀死了，红奶羊却没有扔下黑球不管，而是继续留在它身边，黑球长大后没有忘记红奶羊的养育之恩，在危急关头报答了红奶羊。可以毫不夸张地说，我是含着泪读完了这个小故事。
当我读到“茜露儿不由自主地停下脚步，想离开，又有点舍不得……黑球张着小嘴吮吸着它的奶头。乳汁汩汩地流进黑球的嘴腔，也牵引出了茜露儿被羊和狼世俗观念所压抑了的母性，它的心里痒丝丝的，涌动起一股温柔……”时，我不禁想起了自己的妈妈，其实我的妈妈何尝不是那头红奶羊呢？妈妈让我盖家里最暖和的鸭绒被，住家里光线最好的屋子，用最棒的写字台。故事中的红奶羊为了保护自己的儿子沦戛不被狼吃掉，跑在前面的她选择让出逃离隘口的通道帮助儿子脱险。我想，我的妈妈在危急关头时，也会像那头红奶羊一样做的。
妈妈对我的.爱三天三夜也说不完，我的妈妈就是那头红奶羊，全天下的妈妈也都是，我呢，愿意做故事中的黑球，知恩图报！
那只红嘴鹰读后感篇五
今天我读了沈石溪写的《红嘴相思鸟昂贵的彩礼》，沈石溪以描写动物见长，是我特别喜欢的一位动物作家。而且他所著的这本书，是我最喜欢的动物故事书之一，它讲述的是大林莽的动物故事，更是它们的生死传奇。
这本书一共包括了九个故事，其中，我最喜欢的就是“雄鹰金闪子”。它讲述的是一只雄鹰的故事：纳壶河谷里住着一只雄鹰，名叫金闪子。它是纳壶河谷的主人。可有一天，一只叫“白羽臀”的雄鹰闯入了河谷。金闪子理所当然地和它打斗了起来，可就在这时，金闪子的宿敌―杀害它妻儿的那条银环蛇，在隐藏了半年之后，出现了。金闪子马上把白羽臀甩在身后，俯冲向银环蛇。可狡猾的银环蛇只被复仇心切的金闪子抓破了尾尖，几乎毫不费力就套住它的脖子。金闪子摔到了地面上，威风大减，就在这紧要关头，白羽臀竟伸出了援助之爪，帮助金闪子报了仇，也救了金闪子。
后来，两只雄鹰又合力捕捉了一只幼豺，解决了金秋时节的食物问题。当然，任何一只鹰，都不能独立抓住那只幼豺的。
它们的友好关系一直维持到这一天：一只美丽的雌鹰飞临纳壶河谷，作者给它起名“滴滴娇”。两只雄鹰开始了争夺配偶之战。碍于友情，双方都不想伤害对方，便开始比拼觅食本领。白羽臀在天空中盘旋了几圈后，突然直线冲下去，在草丛中用利爪轻轻一点，便捉到了一只老鼠。
金闪子不甘认输，也在天空中盘旋着、搜寻着，天助鹰也！突然，树林中飞出一公一母两只斑鸠。金闪子立刻以闪电般的速度冲向斑鸠，一爪掐住了公斑鸠的脖子，一爪抓住了母斑鸠的背。回到洞边，滴滴娇已经在等候它了。
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文章的末尾作者写上了这样一段话：“自己活，让别人也活，大家共享生存资源，生活就会变得更美好！”我想这就是作者借这个故事要告诉大家的生存道理吧！
生活中像这样又竞争又合作的事例比比皆是，比如在平时的学校生活中，我和同学是亲密无间的朋友，大家一起学习，一起玩耍，共同分享失败之痛和成功之喜。但我们又存在着竞争，比如在比赛时、在考试时，我们肩负不同的使命，为荣誉而战，这时的我们就像争夺配偶的两只雄鹰，但无论成功与失败，都只是一个过程和结果，并无损于我们的友谊和合作！
掩卷思考，这本书，其实可以这样概况：九个动物故事，九个生传奇，九个人生真理！
妈妈的话：蓝色部分是妈妈要孩子加上，因为没有结合生活，就是没有将学到的知识应用于生活。