最新举办活动的宣传语 举办活动总结(模板6篇)

时间:2023-09-23 作者:GZ才子最新举办活动的宣传语 举办活动总结(模板6篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

举办活动的宣传语篇一

一场会议的成功与否,关键在于会前的策划准备是否到位。

会议策划工作直接决定着将要举办的会议的成败。会议策划人员必须对整个会议的有清晰的认识,能够站在一定的战略高度对会进行全局把控,因此,对于会议策划人员就有严格的要求,要求策划人员具备一定的管理能力,对会议中涉及的人、财、物进行计划、组织、指挥、协调、控制,以期高效达到举办会议的目标。

(一)会前筹备

1、对此次会议的认识

在开会前必须清楚认识会议的内容(名称、地点、时间、场地、参会人员、会议的意义)

2、组织会前动员会

组织召开会前动员会对于会议的成功起着至关重要的作用。会前动员会由会议策划人员主持召开,会议主持人、会议后勤服务人员、会议记录、音响师、会场控制、摄像师以及必要时会议邀请的嘉宾及领导也请参会。

(1)在开会前必须清楚地向参会人员传达此次会议的内容(名称、地点、时间、场地、参会群体分析、会议级别、会议意义及主办方要达到的会议效果等)

(2)进行人员安排。会议总策划给会场服务人员安排任务(负责主持、负责后勤服务、负责会议记录、负责音响设备、会场引导及现场控制、负责摄像等)。

(3)介绍此次会议的详细流程

(二)会议承办方各块负责人应具备的素质

1、会议策划

能够站在一定的战略高度对会进行全局把控,要求策划人员具备一定的管理能力,对会议中涉及的人、财、物进行计划、组织、指挥、协调、控制,以期高效达到举办会议的目标。

2、主持

(1)主持人应具备良好的语言表达能力

语言,是节目传播内容的重要载体,主持人的语言对于主持人而言非常重要。首先,语言要通顺流畅。其次,主持人语言应具备严密清晰的逻辑思维。再次,在语言表达上,要有自己的特色,要富有感染力。

(2)主持人应具备一定的临场应变和即兴发挥能力

一定的临场应变和即兴发挥能力是节目主持人在节目的制作过程中,由于人的因素、设备的因素、以及组织管理协调等方面原因,使得节目制作过程发生了一些难以预料的但又客观存在的变故,此时主持人能够保持冷静,充分发挥自身的主观能动性,运用大脑迅速思维并作出判断,并根据大脑判断组织语言和反应,使变故通过主持人灵活巧妙的语言组织和反应逐渐朝好的方向转化的能力。比如,在主持节目的过程中主持人及时发现了自己的口误时,则应随机应变,保持冷静,用机智幽默的语言化解危机。

(3)主持人应具备个性鲜明的主持风格

任何一个人从事任何一项工作都具有自身的风格,作为主持人的主持风格则是在主持节目过程中,主持人的学识、思想、品德、举止、谈吐、能力、才艺、智慧、志趣和格调化的综合表现。

3、后勤负责人

(1)会前确定能够到场的领导、嘉宾和观众的名单(了解参会群体),会议现场文件、表格等制定与打印(包括:签到表,会议记录表,工作安排表、桌牌等)

(2)对会场所需道具、用具须提前购置备齐。

(3)会议开始前一至二小时组织人员对会场进行布置(会议标语、会场桌椅、桌牌、水摆放)

(4)与会场引导积极沟通,做好签到及引导工作。

4、会议记录

会议记录员要能够准确地记录会议的每一个环节,为会议总结和会议报道提供材料支持。

会议记录员应具备的素质:

(1)有速记能力。

(2)有很强的概括能力。

(3)善于捕捉每个人特点的能力。能够准确地记录会议的每一个环节,为会议总结和会议报道提供材料支持。

5、音响师

音响师须要在会前准备好会场音乐、视频及文档资料,会议开始前一小时对会场多媒体、音响、麦克等调试,电源确认,对多媒体设备有充分的准备,保证会场多媒体播放正常。(能够熟练操作电脑及多媒体设备,具备随机应变的能力)

6、摄像师

(1)领悟会议精神。

(2)有一定的摄影经验。摄像师须要清晰地认识会议的意义,能以最独特的视角留住会场的每一个精彩瞬间,能根据主办方需要达到的会议效果有针对性的进行人物特写抓拍。为会议总结和后期会议报道提供必要的图片素材和参考。

7、会场引导和现场控制

会场引导和现场控制人员须对举办会议现场的空间布局有清楚的认识和深刻的印象(会议室地址、周边停车场、卫生间、会场通道、会场主席台、领导席、嘉宾席、观众席的布局等)。

(1)会前有序引导领导、嘉宾及观众(签到)入席;

(3)宣布会议结束时,要有序引导与会的领导、嘉宾和观众离场。

(三)会议总结

会议结束后,各中心做好会议总结,并于三日之内交送于总务办公室,进行备份存档。总务办公室将会议记录以及相关文件做好整理,一并存档入库。由技术服务部对其所采集照片进行技术处理。

(四)材料及财务预算

海报、条幅、胶水、剪刀、透明胶带纸、别针、曲别针、刀片,签到册、会议记录本。

(五)突发事件的处理预案

1.技术部多带仪器设备,保证影像的。

2.保证会场安全通道畅通、照明及消防设施完好。

3.确定四名随机调派人员(现场控制),做突发事件的人员安排。

(六)备注

1、全体工作人员必须穿正装,佩戴工作证,随身携带小笔记本,便于信息的准确传达。

2、各负责人一定要尽职尽责,如有特殊情况,必须提前声明,以便及时调整。

3、与会人员按照中心就坐

4、会议现场的总负责人

会议策划只是把活动作为一个项目确定下来,而会务筹备会才是对会议方案进行探讨论证的过程。会前动员会筹备会由会务组筹备召开。参会人员对既有方案各抒己见,畅所欲言,群策群力,提出自己的创意,综合讨论,让会议既有一定的模式,又有更多的创新和提高。关键是在于统一会务组织人员的思想认识,增强会务组织人员的信心,明确在举办会议过程中自己的责任的权利。

在会议最终确定后,至少于会前一天到会场现场彩排。对方案中考虑欠周祥的地方及时进行修改和增补。

举办活动的宣传语篇二

随着社会的发展,集体活动在我们的日常生活中变得越来越重要。集体活动不仅可以增进团队之间的沟通和合作,还可以培养个人的团队意识和社交能力。最近,我参加了一次集体活动,这次活动给我留下了深刻的印象。在这篇文章中,我将与大家分享我对于举办一次集体活动的心得体会。

首先,集体活动能够增进团队合作。这次活动是一个户外拓展训练,我们被分成了几个小组,每个小组都有自己的任务。在完成任务的过程中,我意识到团队合作的重要性。只有每个人都充分发挥自己的能力并与团队密切配合,我们才能够取得好的成绩。通过这次活动,我明白了团队合作的力量,只有团队的每一个成员都充满活力和积极性,团队才能够更好地完成任务。

其次,集体活动能够培养个人的团队意识。在集体活动中,每个人都不是孤立的个体,而是一个整体的一部分。我们需要尊重他人的意见,学会倾听和包容。这种团队意识能让我们更好地理解和欣赏他人的才能,而不是一味地追求个人的利益。通过这次活动,我意识到只有团队壮大了,我才能得到更多的支持和帮助。

再次,集体活动能够提高个人的社交能力。在这个活动中,我们来自不同的背景,有不同的经验和观点。我们需要在团队中与其他人合作,这就要求我们具备良好的沟通和表达能力。通过与不同的人交流,我学会了如何认识和理解他人。我认为这对于我个人的成长和发展非常重要,因为在社会中,我们要经常面对各种各样的人。

最后,集体活动能够为我们带来乐趣和快乐。这次活动不仅让我学到了很多东西,还给我带来了很多快乐的时刻。在活动中,我们相互之间的互动和笑声让我感到非常幸福和满足。有时候,工作的压力和学习的负担让我们忘记了快乐和放松。然而,在集体活动中,我们可以彼此交流和分享,从而减轻压力,忘记烦恼,享受生活。

总的来说,举办一次集体活动是一种非常有意义的体验。通过这次活动,我学到了很多关于团队合作、团队意识和社交能力方面的知识。同时,我也尝到了快乐和满足。我相信通过不断参加类似的活动,我将能够不断提升自己的团队能力和个人素质。集体活动不仅是一种娱乐方式,更是一种对自我的挑战和提升。相信通过这次集体活动的经历,我将来能够在团队合作中更加出色。

举办活动的宣传语篇三

一。为了展现及提高我校学生的朗读水平和朗读能力,促进学生理解能力的提高,使学生更会读书,更爱学习,特拟定本方案。

强化师生朗读能力训练,培养正确的朗读习惯。能使用普通话朗读,发音标准,声音响亮,按句逗停顿,不唱读,读出不同的语气语调,恰如其分的把握文章的思想感情。通过朗读训练,使学生能深刻的感受到祖国语言文字的字正腔圆,热爱表达。通过本次朗读比赛活动激发师生朗读兴趣,培养学生良好的朗读能力,提高语文素养;丰富校园文化生活,展现我校特色成果。

各班在9月上旬在班级评比的基础上推选2名代表参加学校比赛。9月13日前报送名单到赵兵处。

1、朗读的内容:具体篇目是教材中的.课文、诗歌,采取抽签定内容的形式;朗诵形式自定;朗读时间大约在4分钟左右,不可超过5分钟,也不能少于3分钟。可以脱稿朗读,也可以持稿朗读。

2、朗读的形式:(1)清读;(2)配乐朗读。

1、9月9日至5月13日,各班以班为单位进行预赛,选出2名学生(男女不限)作为代表参加学校的决赛。

2、9月23——27日下午进行全校的决赛。

1、学校电教室。

2、决赛时按抽签决定选手出场顺序。各班严格遵守赛场规定,听从统一指挥,有序进退场,不许带任何零食入场,保证比赛顺利进行。

3、穿着整洁,态度认真、有礼貌,充满自信,举止稳重大方。

4、朗读正确、流利。不丢字,不添字,不破句,停顿适当。

5、使用普通话,语速适中,轻重缓急合理。有感情地朗读,能读出作品的韵味。

策划:贺黎明

主持:赵兵

评委:吕新春、孟繁雪、闫寒、高然新、于沛含、高艳萍、呼振伟、肖淑欣

统计分数:贺黎明

音响调试、摄影:付敏

各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名;

1、各班主任要严格按要求主持好本级的预赛,及早定好参赛选手,积极组织学生朗读,保证比赛质量,确保比赛顺畅进行。

2、参赛可以自己先预备一份朗读作品。

3、由于年级不同,朗读的内容和难易程度也不同,评为不以材料的难易程度为评分标准。

举办活动的宣传语篇四

近日,我所在的社区团体举办了一次集体活动,参与者众多,活动内容丰富多样,给我留下了深刻的印象。通过参与此次活动,我获得了许多宝贵的经验和体会。

首先,组织者的准备工作决定了活动的成败。这次活动的组织者们充分发挥各自的优势,精心策划,确保活动顺利进行。他们在活动开始前利用广告等渠道宣传,吸引了大量的参与者。同时,他们也提前协调好了场地、物资和人力资源等各项准备工作,避免了不必要的纷扰。组织者们从活动策划到执行,精心安排,使活动在有序而热闹的氛围中进行。

其次,集体活动的目标感对于参与者的参与程度很重要。这次活动的目标是提升社区凝聚力,增进社区居民之间的交流和合作。因此,在活动中,组织者安排了一系列有趣的互动环节,让大家在游戏中建立了更深的联系。我参与其中,从一个旁观者变成了参与者,深刻地感受到了集体活动的魅力。活动让我意识到,团结互助是社区发展的重要基础,只有通过共同的努力和交流才能实现社区的繁荣与进步。

再次,集体活动的氛围对于活动的效果起着至关重要的作用。这次活动的组织者们在活动中创造了一个欢乐而温馨的氛围。他们通过增设互动游戏、搭建舞台表演等方式,使参与者们更加融入其中。在活动场地,我看到了居民们的笑容和快乐,感受到了社区的浓厚氛围。活动的成功举办,充分展示了社区居民的团结合作精神,增强了大家的归属感。

此外,通过这次集体活动,我也认识到了集体活动对个人成长的积极影响。在活动中,我结识了许多新朋友,通过与他们的交流和互动,我学到了很多新知识和技能。在组织者们的鼓励和引导下,我也有机会担任了一些重要的角色,提高了我的组织协调能力和沟通能力。这次活动让我明白了集体行动的力量,也让我看到了自己的成长和进步。

最后,集体活动的收尾工作同样非常重要。活动结束后,组织者们进行了总结和反思,及时收集了大家的意见和建议,为之后的活动做好准备。同时,在活动结束后,组织者们也开展了相关的文化交流和后续跟进,促进了社区居民之间的交流和合作。这种良好的收尾工作,不仅提高了活动的持续影响力,也为社区的未来发展奠定了坚实的基础。

总之,通过这次集体活动,我深刻地认识到了组织者的努力、活动的目标感、活动的氛围、个人的成长和收尾工作的重要性。这次活动不仅丰富了我们的业余生活,也拉近了社区居民之间的距离,促进了社区的和谐发展。我相信,在未来的日子里,我们社区将会举办更多类似的活动,通过大家的共同努力,我们的社区会变得更加繁荣和美好。

举办活动的宣传语篇五

各分工会:

为了隆重庆祝第x个教师节,宣扬“劳动光荣、教师伟大”,提高教师的责任感、使命感和荣誉感,学校拟定于9月9日18:00在学校艺术学院美术展厅举办冷餐会,19:00在音乐厅举办表彰大会和文艺演出活动,具体安排如下:

1、冷餐会。时间:9月9日18:00。邀请参加对象:累计从教刚满三十周年的一线教师(以人事处核定名单为准)、部分外籍教师、全职楚天学者、劳动模范、五一劳动奖章获得者、国家科技进步一等奖获得者等。

2、表彰大会暨文艺演出。时间:9月9日19:00。邀请参加对象:参加了冷餐会的全体人员、优秀教职工代表、全国优秀教师、湖北名师、获得省级科技进步奖二等奖及以上教师、参加过湖北省青年教师教学竞赛的教师、近两届教学质量优秀奖获得者、近3年到校工作的`青年教师、20xx年学校表彰的模范党员、各学院主要领导以及教务处、人事处、科研院、研究生院等部门领导。

3、表彰大会议程:

(1)校领导致辞;

(2)校领导宣读表彰文件;

(3)累计从教刚满三十周年的一线教师上台领奖。

4、具体要求:

(1)请各分工会高度重视,认真组织并于9月7日17:00之前将受邀参加的教师名单报校工会办公室。

(2)参会人员着装应整洁干净,注重仪容仪表,不得着短裤、拖鞋入会;

(3)武汉校区参会教师,补贴交通费150元/人。

xxx

20xx年xx月xx日

举办活动的宣传语篇六

回想起一个月前,我校组织的“万方杯”学科竞赛活动已经结束,在这个活动中,我作为一名志愿者,参与了活动的策划、组织和执行。这个活动中,我感受到了团队合作的力量、自己的成长和为他人服务的快乐。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。

第二段:团队合作的力量

这个活动中,我与其他志愿者共同组成了一个团队。在策划和执行过程中,我认识到团队的力量是无穷的。我们需要相互协作、互相支持,才能顺利地完成任务,解决遇到的问题。每一个小细节都需要精心设计,每一个环节都必须流畅无阻。在紧张而有条不紊的工作中,我感受到了大家的默契与团结。在这样的氛围中,大家都发挥出了自己最好的能力,展现了自己的价值。

第三段:个人成长的经验

在活动的过程中,我也收获了不少的成长和经验。作为志愿者,我需要承担起多项任务,比如指引考生、检票、维护考场秩序等。这使我从被动变成主动,从依赖变成独立。同时,活动给我提供了展示自己的机会,我从中学会了如何组织一场活动、如何与人沟通、如何处理困难与矛盾。这让我不断地成长,让我更加自信地面对未来。

第四段:为他人服务的快乐

这个活动不仅让我感受到了团队合作的力量,也让我感受到了为他人服务的快乐。我们为考生提供了服务,帮助他们打造一个公平、公正的竞赛环境。看到他们满意的表情,我们也感到了自己的价值和意义。这让我认识到,生活中,我们可以通过自己的力量为他人创造价值,为人类的发展做出贡献。

第五段:总结与展望

通过这次参与“万方杯”活动,我深刻地认识到了团队合作的力量、个人成长的经验和为他人服务的快乐。同时,我也认识到,在未来的学习和生活中,我需要有更多的实践机会,通过其中的锻炼和经验积累,提升自身的综合素质。同时,在以后的志愿者工作中,我也会磨练自己,更好地为他人服务。

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