初中家长会学生发言稿初二(优质7篇)

时间:2023-09-23 作者:灵魂曲初中家长会学生发言稿初二(优质7篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

初中家长会学生发言稿初二篇一

敬的各位叔叔阿姨:

大家好!

今天能站在这里,我感到十分荣幸。在此也感谢班主任能给我这次自我展现的机会。在这一段时间里,我努力学习,但主要还是学习方法。以前,我没有好的学习方法,成绩一直上不去,后来在学习过程中,掌握了适合自己的学习方法,成绩很快有了进步。

很多同学其实都很努力,但因为他们没有制定详细计划,只是盲目的学习,只能是事倍功半。所以说,在学习前,必须制定一个适合自己的学习方法。我总结了一套适合自己的学习方法,在这里分享给大家。

1、上课的时候要认真听讲,对于老师的问题能够做到举一反三。在老师讲到重要的地方的时候,要做详细笔记,这样复习的时候便于掌握重点。而且,老师讲的每一个问题,都要迅速的想到一些相同类型的问题,加深印象。

2、做到“温故而知新”要及时复习当天所学的内容,牢固掌握课堂上老师讲到的重点、难点。在遇到不会的问题要勇于提问,多和同学们交流,不要怕别人嘲笑,做到“不耻下问”。

3、平时要多做一些课本上没有的题。最好是能把一些经典的题型整理到笔记本上,并加以分析,在遇到问题是才能够应变自如。

4、晨读是加深记忆的最好时机。俗话说的好“一日之计在于晨”。早晨是一天当中记忆力最好的时候。在晨读中,可以背诵要求背诵的课文等等。不过晨读的内容必须头天晚上详细计划好,细到分钟,这样才能有更高的效率。

5、在考试之前,不要盲目复习,要抓住重点,对平时掌握不牢固的地方重点复习。复习要瞻前顾后,前后结合,才能全面系统掌握所学内容。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。方法固然重要,最重要的还是“勤奋”,如果不能做到脚踏实地的话,再好的方法也没用。

谢谢大家!

初中家长会学生发言稿初二篇二

在社会发展不断提速的今天,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编收集整理的初二家长会学生发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊敬的老师,家长们:

大家好

特别荣幸能代表同学们在这里发言,我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会:对你们的到来表示衷心的感谢!

时间过得很快,我们升入八年级有半年多了,半年多的时间里,我们八年级八班是令人羡慕的,团结向上。勇于拼搏的班集体。,在学校组织的各项生活中,我们班总是名列前茅。

我们班的学习也在不断地提高,都是因为同学们之间的努力和顽强拼搏的精神,一直都在进步而我也在进步。

我的进步得益于我的直面面挫折和自信,由于初一的两次失败考试中,成绩很不理想,失败两次的我并没有放弃,而是使出浑身解数比以前更努力。想到和别人的差距很大,我的第一感觉并不是焦虑和不安,而是不服气。我不服气总比不上别人,我相信自己可以做的更好。所以“火只能把铁炼成钢,却不能把铁烧成灰烬”永远记在我的心里。它时刻激励我直面面对挫折和挑战,把挑战化成动力,抛开以前的浮躁,开始一步一个脚印扎实学习。所谓“一份耕耘一分收获”,我的耕耘也换来了我所谓的进步从开始升入初二的一千多名变成了现在的`八百多名。“海阔天空”在勇敢以后。

对于自己的进步,我有一下几点与大家分享:

1、弄清题目的解题思路,从而把这种题融合会贯通。

2、上课认真听讲,老师讲的内容必是精华中的精华,重点中的重点

3、多独立思考,这样能够更好地锻炼自己独立思维能力,考试中占优势。

4、认真完成作业,给自己制定计划养成独立性

5、及时的预习和复习所学的重点

八年级是最关键的一年,是初中三年的转折点。老师常说“在学习过程中,拼的不师谁聪明,而是谁更努力。我不比别人聪明,而是比别人更努力”。知道“笨鸟先飞”的例子,用我的努力来实现成功。

谢谢大家!

初中家长会学生发言稿初二篇三

尊敬的老师,叔叔阿姨们:

您们好!我是初二四班的一名普通学生,我叫初姿璇。今天能在这里和这么多的爸爸妈妈进行交流我感到万分的荣幸。下面我将我在学习中一点微薄体会与大家分享一下。

正确认识到学习不是为了让家长高兴,也不是为了让老师来表杨的,而是为自己。为自己的将来,为自己的梦想,为自己的价值。只有正确的认识到了这一点才能真正的不把学习当成一种负担,不把成绩当成一种压力,快乐学习,轻松学习。这一点我要特别感谢我的父母,在我很小的时候就让我懂得了这个道理,正因为我明白了这一点,所以我在学习上从不会怠慢的。

我们如果没有一个目标和计划,学习就会迷茫懈怠。我每次考试完都会为自己制定好下一个目标。这个目标不能盲目的高远,也不能太轻松。在一步一步的努力靠近并超越目标时我能从中体会到成功的喜悦。这目标可是学习的动力,提高成绩的推进器。

学习是一个接受知识的过程,老师自然是专门为我们传授知识的,课堂自然是学习的重要场所,所以在课堂上这四十五分钟,老师讲的每一句话我都会用心记住,眼睛跟着老师转,思维跟着老师走,认真做好课堂笔记,有不懂的要马上向老师提问。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。

这是我深有体会的一条经验。对于初中生的我们来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。这无形的给自己制造了一个强大的拦路虎。作业必须要认真对待,比如语史地生这些要背诵的,我是从不会敷衍了事的,每一项都会认真完成;数学作业遇到不会的题我都先独立思考,从不同的角度去解答,在百思不得其解的时候再去向老师或家长请教,坚决不要把问题留到第二天;英语课后要背诵单词理解句子朗读课文,这些每天我都会进行练习的。

我们在作业和考试中难免会犯错误,这些错误实际上就是我们的薄弱环节,如果能重视这些环节,补上这些漏洞,必将有效快速地提高成绩。所以试卷或作业本发下来,我做的第一件事就是看老师的批改,有错的立即订正,错误改正了,印象加深了,下次要尽量避免犯同样错误。

总的来说学习是没有快速便捷的方法的,要把自己的计划坚持不懈,持之以恒的做下去。“冰冻三尺非一日之寒”,好的学习成绩的取得绝非一日之功,不能三天打鱼,两天晒网。以上只是我个人在学习过程中收获的一点儿心得和体会。最后希望我和我的小伙伴们在即将到来的期末考试中取得理想成绩。

谢谢大家!

初中家长会学生发言稿初二篇四

尊敬的班主任韩老师、11班的各位老师、各位家长朋友:

大家好!

我是11班薛晓宁家长,在我发言之前,我想对在场的,和在其它班级参加家长会的11班的各位任课老师们说声“谢谢”!感谢各位老师对53名学子的关心体贴,感谢各位在外高这片沃土上付出的辛劳与汗水。

这天我的发言主题是《高考路上,我们与孩子同行》,我的发言共有六个方面。

第一、敬重外高人的担当,敬佩老师们的奉献。

我要先叙述11班几位老师让我感动的典型事例。

去年8月底,班主任韩老师的女儿考上了东北一所高校。孩子入学时间正是外高开学之初,韩老师放下该送女儿上学的重任,他怀揣对53名学生的厚爱,毅然投入学生中来。

教物理的吕老师,家里没有人带孩子,每当上晚自习的时候,她总是把孩子放在办公室里,以至于有一天当她上完自习回到办公室时,孩子竟然在地上已经睡着。我在吕老师13年6月20日的空间里还看到这样一段话:“临近期末,各种事情都比较多,我的宝贝觉得我对她的作业质量不太重视,我的学生想让我辅导的时间稍微再加长一点,我的亲人觉得我的关心越来越少,我觉得我对不起所有人!”吕老师用她柔弱的身躯,不仅仅要一人撑起家庭的重担,而且把她有限的精力都投入到了孩子们身上。她只能在个人空间中,用文字倾诉无奈。

今年3月12日、13日,教英语的李老师,带领学生参加在郑州举办的创新英语大赛,在临考前的晚上,她还在逐人辅导参赛选手,一向到晚上11点半。我还明白,由于工作关系,李老师5岁的孩子不在身边,一个月才能见上一面。

本周四,我在网上和教语文的郭老师聊起孩子的期中考试,在最后再见的时候,郭老师给我留下下面一句话,她说:“我会继续更加努力的,请相信”。虽然只有12个字,但“一字千斤重,字字含真情”。这不仅仅是一份沉甸甸的承诺,更是外高人不懈追求“伟大事业”的执着。

上述场景,只是11班任课老师辛劳奉献,不求索取的一个缩影,数学老师,生物老师也还有很多这样的事例,不再一一列举。我之所以说这些,是因为我发自心底的感受到,老师们很辛苦,老师们很奉献,老师们很努力!家长朋友要引导孩子看重这份辛苦,要在除了学习之外,能够或多或少替老师有所分担。

第二,欣赏孩子一点,胜过批评十次。

在我准备这个发言稿的时候,我仔细回忆起晓宁在过去的将近两年的高中生活中每次考试成绩。从孩子成绩来说,与班里其他品学兼优的孩子相比,还有不足。但我认为,晓宁和她自己相比,已经相当优秀。这些优秀归功于老师的严谨执教,家长的欣赏与赞美也起到了很好的引导作用。

晓宁有一个学科,在月考成绩中成绩比较落后,分值很低。孩子周日回家的时候告诉我说,这一学科无论如何努力都考不好。我看了看各学科成绩比较,很随意地说:从各科成绩看,这一科有更多的上升空间。虽然是不经意的一句话,却让孩子自卑感烟消云散。

从上面这件事上,我想说,我们做家长的,在引导孩子发展上要更加注重引导正方向、积聚正能量、发挥正效应。如果我们做家长的心中有了一份明媚的阳光,我们的孩子必将更加灿烂无比。

第三、心中有目标,前进有方向。

转眼间,三年的高中生活已经过去了两年。孩子们在班主任指导下,制定了较为清晰的高考目标。但对高考目标我还是要讲两点:

首先,要理性制定高考目标。我们通常在制定目标时,一类是把平时成绩结合起来能够到达的高校,制定为高考目标;一类是把自己向往的大学定为高考目标。我想说的制定高考目标的最佳方式是:结合自己的平时成绩,掂起脚尖,还差那么一截,务必要再使把力,蹦起来才能够得着的大学定为目标更为合理。

其次,按照孩子选定的目标大学,要把去年、前年的高考分数线记在心理,每次考试都要比较一下,看看理想还有多远。我想,有了每次考试的比较,我们必须会静下心来寻找差距,更有信心继续前进。

第四、增进互动交流,感受家的温暖。

我在《读者》杂志上以前看到过样一句话:“家长要和孩子交流,如果你此刻还不给孩子交流,等孩子长大了,他将不再与你交流”。这句话一向深深印在我的脑海里。在此,我引用这句话,也期望我们的家长能够多和孩子沟通,你会发现你将生活在无比幸福之中。

回忆晓宁从会说话那天起,我们家就能够在十分平等和谐的前提下坦诚应对每一个话题。上了高中之后,在孩子到家的有限时间里,我能够从孩子口中,获取到发生在学校的更多信息,包括前面提到的老师的感人事迹,这些都源自交流的功劳。那么如何交流,如何做好家庭教育,在《读者》杂志上也有一段简单而又喻意深刻的描述。读给大家:

如果有机会,与孩子只聊4个问题,就完成了家庭教育:

1、学校有什么事情发生吗?调查孩子的价值观。

2、这天你有什么好的表现?积聚正能量。

3、这天你有什么收获?巩固所学知识。

4、有什么需要父母帮忙的吗?分清职责。

另外,我还要说明的是,我们各位家长与孩子之间除了父子、母子、父女、母女关系外,家长与孩子之间更多的是朋友关系、兄弟姐妹关系!我们要透过平等的沟通交流,不仅仅要明白孩子的考试成绩,还要明白孩子的理想抱负、兴趣爱好、喜怒哀乐。

第五、宽容孩子胜于宽容自己。

因此,我们家长朋友,要引导孩子们正确对待成功与失败,顺境与逆境。努力做到成功不骄傲,失败不气馁,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人。

第六、家长要克服单纯依靠学校思想。

我曾记得一个教育专家说过一句话,他说:“孩子在成人之前,受到家庭、学校、社会的影响比例是5:3:2,也就是说家庭是孩子最重要的教育栖息地,学校位居第二,社会名列第三。这就是我为什么要说“家长要克服单纯依靠学校思想”的前提。

外高是一所寄宿制学校,平时孩子在学校的时间比在家里的时间要多的多。前面说到,家长要与孩子多交流,在此略做重复。当孩子回到家里时,我们家长要利用吃饭、聊天等时间,多了解一些孩子在校状况,全面关心孩子的成长。必须不要以为把孩子送进学校就能够万事大吉。有的家长忙于工作,从不或者很少过问孩子的思想与学习,也从不与班主任及任课老师交流。我敢说,我们在座的家长中,肯定有人连六个任课老师都不必须认全。但是,当孩子成绩落后了,或出了问题时,不是从自己身上找原因,而是怪学校、怪老师,怪孩子,这种态度对孩子的健康成长十分不利。

在此,我用四个事例谈谈我在孩子成长中所起的作用。

第一个事例,有一次我和老师交谈得知,孩子在吸收新知识时,有时候不能够一下子明白所讲资料,老师说这也是大多数孩子的共性问题,理论上叫信息接收延时,也就是所谓的慢半拍。之后我采取了两项措施,一是给孩子买了一个步步高读书机,上面有全套的高中教学视频,孩子提前预习有了保障;二是在孩子的要求下,购买了全套的《教材解析》,两者综合运用,相当于在提前预习上打好了前站。

第二个事例,有一次了解到孩子一段时间以来,思想压力很大,老师说,孩子回到家以后,不要谈学习,那我就及时改变方向,聊聊“十分6+1”,聊聊“我是歌手”娱乐节目等,也使孩子有了更好的释放空间。

第三个事例,去年,班主任要求每个学生根据自己的成绩,制定高考目标。我当时想,目标好制定,关键在落实。如果外在引导与内驱动力同步前进,必须会效果更佳。我做了两件事,一件是暑假期间,我邀请了一个名牌大学生共进午餐,给孩子创造一个充分交流的空间。之后,孩子给我说,爸爸,哥哥说了,学的好,将来你挑大学;学不好,将来大学挑你。这句话虽然很直白,但对孩子的影响将持续她三年的高中生活。第二件是我在网上给孩子找到她所制定的目标大学近三年高考录取分数线,孩子每次考试都在与这条线比较,她的目标更加清晰。

第四个事例,4月21日,班主任给家长发信息,叮嘱家长参加活动时送给孩子一份祝愿。关于这份祝愿,我思考了一个星期。我期望能够用浓缩的语言,承载更多的内涵。我还期望,用独特的方式,使孩子在即将踏入高三的征途中记住这份祝愿。我搜集出孩子蕴含青春朝气的照片,选取了象征期望而又坚强成长的竹子作为背景,制作出简洁明了包含喻意的祝愿送给孩子(展示)。

我说这些,是推荐我们的家长,一方面要发挥家长能够发挥的作用,另一方面当班主任、任课老师给我们布置工作任务时,我们不仅仅要不折不扣的执行,还要高质量的完成,这是我们务必要履行的应尽义务。

上述几点想法,不求各位家长引起共鸣,只愿各位学生继续进步。

我想,有了班主任韩老师的引领导航、有了二11班全体老师的共同努力、有了全体学生的拼搏进取、有了各位家长的大力支持,二11班必须将继续持续她的昂扬斗志,必须会在一年之后迎来她不平凡的收获。

在此,请允许我代表二11班各位家长再次向班主任韩老师、向各位任课老师表示崇高的敬意,祝他们事业有成,祝他们桃李满天下。

谢谢!

初中家长会学生发言稿初二篇五

亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶:你们好!

等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。非常感谢您放下了繁忙的工作,怀揣着望子成龙之心,来到我们曹禺中学八(3)班。在此,我代表全班 62 名莘莘学子,对您的到来表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎!

父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳着我们的刁蛮和任性;你们像丝丝细雨轻柔细腻,滋润着我们求真求知的心田。在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪,在我们曲折的人生之途中,是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。我们知道,你们在我们身上灌注了心血和汗水,你们在我们身上寄托了希望和梦想。请你们放心,我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上,铺就我们无悔的青春!请你们相信,您的儿女一定会勇敢地扛起肩上的重任,一步一个脚印,坚持不懈地走向求学之路!请你们为我们自豪,我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路走向成功!

今晚,削好皮的苹果依然会温馨地送到我们嘴边;明天,热气腾腾的牛奶也依旧会准时盛在我们面前,那是你们润物细无声的关爱和希望。因为有了你们的爱,我们才变得如此完美;因为有了你们的爱,我们才有徜徉学海的勇气;因为有了你们的爱,我们才有翱翔蓝天的向往。亲爱的爸爸、妈妈,千言万语,道不尽我们心中的感激,我们唯有默默努力,用实际行动向世人证明,我们是您最优秀的儿女!

衷心祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满!

初中家长会学生发言稿初二篇六

尊敬的学校领导、各位老师和家长:

大家下午好!

我是xxxx班的学生xxx。我荣幸能代表八年级xxx多名学生讲话,我非常激动,也非常自豪。两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了宫集中心学校,选择把我们送到宫集中心学校来读书,这样才有这么好的学习环境和负责任的老师。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?在过去的一个月里,在各科老师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。

尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

我在这里给各位家长提几点建议:

1、要经常过问我们在校的情况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有各位家长的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。

在这里我向各位家长承诺:我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,谢谢!

敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼!我的讲话完毕,谢谢大家!

初中家长会学生发言稿初二篇七

敬的各位叔叔阿姨:

大家好!

今天能站在这里,我感到十分荣幸。在此也感谢班主任能给我这次自我展现的机会。在这一段时间里,我努力学习,用心进取,学习成绩比以前有了较大的进步。这次的进步与这学期刚实行的班级量化积分制度,以及老师和同学们的`帮助分不开。班级量化积分制度激发了课堂活跃性,让许多同学都能积极的回答问题。这样一来,就激发了我们大家的课堂思维,使我们的学习都有了很大的进步,也使班级纪律深入人心。在老师和同学们的帮助下,我成长很快。

但主要还是学习方法。以前,我没有好的学习方法,成绩一直上不去,后来在学习过程中,掌握了适合自己的学习方法,成绩很快有了进步。

很多同学其实都很努力,但因为他们没有制定详细计划,只是盲目的学习,只能是事倍功半。所以说,在学习前,必须制定一个适合自己的学习方法。我总结了一套适合自己的学习方法,在这里分享给大家。

1、上课的时候要认真听讲,对于老师的问题能够做到举一反三。在老师讲到重要的地方的时候,要做详细笔记,这样复习的时候便于掌握重点。而且,老师讲的每一个问题,都要迅速的想到一些相同类型的问题,加深印象。

2、做到“温故而知新”要及时复习当天所学的内容,牢固掌握课堂上老师讲到的重点、难点。在遇到不会的问题要勇于提问,多和同学们交流,不要怕别人嘲笑,做到“不耻下问”。

3、平时要多做一些课本上没有的题。最好是能把一些经典的题型整理到笔记本上,并加以分析,在遇到问题是才能够应变自如。

4、晨读是加深记忆的最好时机。俗话说的好“一日之计在于晨”。早晨是一天当中记忆力最好的时候。在晨读中,可以背诵要求背诵的课文等等。不过晨读的内容必须头天晚上详细计划好,细到分钟,这样才能有更高的效率。

5、在考试之前,不要盲目复习,要抓住重点,对平时掌握不牢固的地方重点复习。复习要瞻前顾后,前后结合,才能全面系统掌握所学内容。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。方法固然重要,最重要的还是“勤奋”,如果不能做到脚踏实地的话,再好的方法也没用。

谢谢大家!

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