范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们班的新事多篇一
一元复始，万象更新。走进春风吹过的校园，吸一口新鲜的空气。你瞧，校园面貌和同学们的精神面貌都焕然一新。
“热烈祝贺我校被表彰为第二批全国文明单位。”一幅红色大标语跃入眼帘。这是我校第二次获此殊荣，也是连续获此荣誉的我市唯一单位、全省唯一的小学。
走近我们的教学楼，一道亮丽的风景线呈现在我们的眼前，那就是每班的门上都有一个中队的称号。如“火炬中队”、“阳光中队”、“向日葵中队”……激励我们要好好学习，天天向上。每班的宣传栏上有五彩缤纷的壁画，上面还有教师寄语呢！这些壁画不仅美化了学校环境，还教育我们小学生应该养成良好的习惯。美丽的壁画令我们陶醉，教师的寄语给我们启发。我一定要牢记老师的话，愿这些壁画和寄语能长驻我校，伴我健康成长。
这些都还不够“新”，最新的就是学校开展“网络作文大赛”，在网上就营造出了“比学赶帮超”的学习氛围。我们这些爱写作的同学终于有“用武之地”了！在欣赏别人的作文后，感到自己的作文逊色了些，真可谓“人外有人，天外有天”呐！“网络作文大赛”就是一个小舞台，一个展现自我的小平台。通过它让我能与别的同学互相学习，互相交流。我相信“网络作文大赛”会让我们的写作水平更上一层楼！！！
1、在校是个德、智、体全面发展的好学生。
２、在家是个勤俭、能干、有礼貌、讲道理的好孩子。
３、在社会上是个遵守公共秩序、遵守维护社会公德的好儿童。
４、具有良好的心理品质。开朗乐观、不怕困难，有一定的适应能力。
我们班的新事多篇二
“我捐四本！”
“我捐五本！”
第二天，同学们不约而同地拿着几本书来到班长身边。班长呢？真忙得应接不暇，一面数书，一面登记名字。不一会儿，书就堆得像座小山似的了。我看到这个场面，心里特别高兴，同学们也激动万分。
这时，一个人影冒冒失失地闯了进来，哦，是小骁。只见他两手捧着书，脸涨得通红，显然，他是一路跑来的。同学们都诧异地望着他，只见他两手捧着书，不慌不忙地走了过来，说：“班长，这是我捐的.！”“一、二、三……”同学们怀着好奇心数着，“一共二十本。”班长宣布，“哇！”同学们你看看我，我看看你，都感到不可思议，同学们不禁向小骁提出这样一个问题：“你为什么捐那么多？”他说：“这些书我都看过了，内容挺好，我留着也没有用，还不如捐给贫困灾区的同学们……”听了他那朴素的回答，同学们不敢相信，平时连小人书都舍不得买的他能一下子捐出那么多好书。当班长把书交给班主任，请她代我们把书给灾区小朋友时，老师露出了欣慰的笑容。
何小骁这样的例子多得不计其数，同学们多么希望灾区的同学们能早日回到学校，同学们的那一颗颗心又是多么纯洁、美丽、善良。
虽然这次捐书显得微不足道，可它也让同学们领会了幸福的真正含义，也把我们与灾区小朋友的心紧紧地连在了一起。
我们班的新事多篇三
1.趣事(六年级作文)
提到"趣"字，我就想到了玩电脑，可是真正的乐趣是最近我去一个"生存岛游乐园"，开机动车和玩飞斧了。
我们开车2小时到了那里。我先玩的是开机动车。我抢了一辆车，上车后，我坐在机动车驾驶的位置上，因为使用赛车的模拟器使多了，我一踩油门"嗖"的一下，车子冲了出去。这辆车不过是个老式的破吉普，很慢，也许是车太破了，没能力跑得快，反正我开得还可以，心里挺得意。谁知我开得正爽时，旁边有一位自以为了不起的大叔骂我："你，小东西，一边待着去，我来。"他上来开。"唉，3迈，风驰电掣，太快了，我都受不了了!"我跟大叔说。大叔没理我，却像是跟我赌气似的，更加快了，10迈，快死了!终于到了终点，我有点恶心，迫不及待赶紧下了车，发誓再也不来这玩车了。
缓了一会儿，到了一个我认为非常刺激的地方——飞斧。一看说明游戏规则的牌子，觉得有点难。我拿起斧子，感觉不重，使劲一扔，本以为是7或8环，可点儿背到家了，扔了一个"不沾边".我又试了几次，不是扔偏了不沾边，就是蹭点边，只扔中了1或2环。我发现老天爷偏心眼，太不给我面子了!不过我也有一次扔到了10环，高兴得我大喊"天助我也!"我本想再碰碰运气，看看能不能再扔好一点，但那位管理员竟在一大堆人面前奚落我说："这位小朋友，请不要在这里给生存岛丢脸，去旁边射箭吧!"这句话搞得我面红耳赤，真想找一块板砖，一砖头拍死他。(嘻嘻，敢说不敢做)为了捍卫我的尊严，我说："你来呀!别说我!"原来我以为他会扔得很棒，所以敢嘲笑我，谁知他比我想象的糟透了，他一边扔"飞斧"一边吹嘘："小子，看好了，哥给你表演!"这位哥竟然一回都没打中。我乐翻了，冲着他嚷嚷："还说我丢脸呢，也不知道谁更丢脸!"这位哥没脸见人了，蹲在角落里默默的呆着了。我得意地找不着北了。
这就是我——一个淘气、快乐的`小男孩的趣事，在玩耍中得到了无限乐趣，使我很开心。
2.做冰棍之乐趣(叙事作文)
在去年夏季一个贼热的中午，我闲得无事干，就把温度计放在窗外，然后用放大镜的焦点照着它。一会儿，只听"啪"的一声，温度计就爆炸了。
我看到这情景，心想外边一定很热，，出去八成就得晒花了，我还是自己做冰棍吧。我先准备材料：一副冰棍模具、一个杯子、一袋奶粉、两瓶冰红茶，然后开始动手做。先把奶粉倒在杯子里，再对上冰红茶搅拌，再将搅拌好后的溶液倒入模具中，最后就放入冰箱中。
我心里老惦记制作的冰棍，一会儿拉开冰箱门看一看，一会儿又拉开冰箱门看一看……咦，怎么没变化呢?它怎么老不变成冰棍呢?反反复复、开开关关n次后，我的老娘冲我说："你几分钟看一次，几分钟看一次，冷气全放跑了，当然做不成冰棍了。你去坐到那边去，一会儿成了我叫你，好吧?"我点点头坐到了一边。
时间过得好慢呀，我已经等了半个小时了，我现在明白什么叫"度日如年"了。可我还得等，半小时绝做不成冰棍。哎，我都要崩溃了!因为我得知我还要等"一年半"，还要煎熬90分钟。
终于，妈妈宣布到时间了，我冲到冰箱前奏了一个"五步曲".一步打开冰箱门;二步拿出冰棍;三步放入口中;四步大叫"好凉";五步关上冰箱门。
哇塞，我居然忘了插冰棍的"棍"了!我做的不是冰棍，是"冰砖".
我们班的新事多篇四
“永远准备好！”
你能听到我吗？你看到了吗？这是我们学校举行的小组会议！
听着。
"快乐的云雀在这里歌唱，快乐的梦在这里联网。"这是我们欢快的歌曲。
听着。
十月秋风萧萧。地球是金色的：树是黄色的，地球是黄色的，甚至我们的教学楼也被太阳反射成金黄色。“看！连彩虹也来看了！”我们欢呼着抬起头。哦，天哪！真的，一条明亮的彩虹高高挂在天空，俯视着我们！
然而，我们正坐在教学楼前，举行一个主题小组会议，主题是“童心——伴随我们旅行的好习惯”。
过来看看！一年级和二年级的孩子们正迈着坚实的步伐排成一条直线。他们用百灵鸟般的声音唱着“校园美德与文明之歌”，真的很像大自然的声音，人们永远听不厌！
铃响了，“快点！走，走！下课了！”嗯？老师去哪里了？为什么学生不回教室？哦，原来是三年级和四年级的表演！他们在课堂上表演的静止、写作和演讲真是栩栩如生，“像个赝品！”让人似乎真的在教室里！
旗帜语言是一种肢体语言，是用旗帜表达语言的一种形式。老师说，它今天仍然在船上使用！嘘，别说话，五六年级的表演——旗语练习已经开始了！他们强有力的姿态赢得了所有观众的掌声。我的手受伤了！
“卓恩童心——和我们在一起的好习惯”主题小组在我们热烈的掌声中结束。
我们班的新事多篇五
在老师的“镇静剂”下，我们渐渐恢复了平静，可是心依然像大海上的海浪一样翻滚，所以说，我们的平静是装出来的。
同学们跟着老师装模作样地捂住口鼻，有秩序地下楼梯。我们知道，再狭窄的楼道也阻止不了我们宽容的发展。
“同学们安静！这次只是灭火演习，不过即使是演习也要有秩序……”哦，原来这是我们一学期的灭火演习。老师喋喋不休的教育让同学们迅速安静下来，乖巧地频频点头。
等我们都疏散在操场上后，何校长便拿起话筒喋喋不休地讲起来：“同学们，这次的演习完成地十分出色，全校师生可以用不到3分钟的时间集中到操场上……”我没有什么耐心再听下去，反正说来说去都是那几句话。我悄悄抬起头东张西望，只见学校四周都散布的一些正言厉色穿着整整齐齐的制服的警官。给了我一种不知名的寒。
只见几个警官吃力地端着火炉和煤气瓶向我们走来，为了自身安全，我们不得不被驱逐到离火炉十米之外的场地。
当火炉点着火后，全体同学都开始议论纷纷，仿佛这嚣张拔萃的火花也燃烧起了他们的好奇心。只见其中一位警官大步流星地向火炉走去，高高举起灭火器抽出铅封，拔下保险销，一按，一股白色的浓浓的雾迅速钻了出来，将嚣张的大火迅速扑灭掉。众人哗然，不过在下一秒，雾突然漫延开来朦胧在场的所有人的双眼。这种气味很刺鼻，害我连打了几个喷嚏。
原来，疏散演练也可以那么有趣。
我们班的新事多篇六
一些新事物的产生让人们对他保持着极高接受度，让人们对它爱不释手。例如手机等电子娱乐产品。手机带给人们的好处是无穷无尽的，它让人们的生活更加便利、更加快速。以前出门你可能需要很长时间才能打到车，而现在你在手机app上预定滴滴打车出门就可以坐车。节省了你许多时间，也提高了你的生活效率而以往女士们逛街需要专门跑到商场里去，有时逛上一圈可能买的还是过季的衣服。然而在手机上购物就不会出现这样的问题了，手机信息实时更新保证信息都是最新一刻。可是手机也有极大的弊端。手机上的娱乐五花八门，让人们应接不暇。所以渐渐的我们的关注点就都在手机上了，而经过时间的推移我们变得越来越离不开手机。到现在，我们在聚会上都抱着一部手机，每个人都不讲话只抱着手机娱乐。到最后人与人之间没有交谈，有的只是点赞和@罢了。所以我们面对新事物不能全盘招收，要学会去简练学会取其精华弃其糟粕。
然而对于另一类“新”事物人们就不是很乐意接受了，那就是垃圾。一个人一天产生的垃圾量是两斤，而地球上有72亿人。可想而知垃圾量是有多么的庞大，带给地球的负担有多重。然而我们处理垃圾的方式却只有焚烧与买在地下让它自然分解，还不说这种方式对地球的伤害有多大。然而其实我们也可以坦然接受。我们可以对垃圾重新利用，例如旧衣服。我们可以重新改造添加一些新饰品，这样他又是一件新衣了，不用担心它被淘汰。如是，对于新事物我们可以坦然接受，只需要运用一下我们的小聪明罢了。
有时我们对新的事物又抱有恐惧，因为我们不知道它们会给我们带来什么后果。机器人，一个可以代替一切人类体力活动的工具。有时人们会想既然机器人可以代替人类那我们人类还有什么呢？但是我认为他们的想法是错误的，第一机器人并不能完全代替人类，欣慰我们是有感情的而它们没有。第二没有任何的事物可以代替任何事物每个物体都是独一无二的。所以我们不用担心，我们要理智的认识情况，不要盲目的去相信与接受。
最后我认为我们要敢于去面对生活中的一切事物，尽管有时我们会害怕，会胆怯，我们也要勇往直前，我相信明天会更好。
我们班的新事多篇七
时间过得真快，星期六转眼就到了。我对曾念波说：“你们不是说要比赛吗！今天，看是谁输谁赢！”“当然要比啦，我们不会输给你们的！”他胸有成竹地说。
比赛开始了，先是我们女同学跳。瞧，张吉跳了起来，她先跳进两根橡皮筋的中间，接着跳在两根橡皮筋的外面，一只脚向右一钩，把一根橡皮筋挽在脚上，另一只脚向左一钩，也把橡皮筋挽在脚上，然后往上一蹦，两只脚稳稳地落在两根橡皮筋的中间。“好！”“跳得真棒！”接着，张品顺利地跳过了几关。橡皮筋升到肩头了。这一关最难过了，我们都为她捏了一把汗。再看看张品，也显得挺紧张。“不要慌！”我们喊着。张品钩起一根橡皮筋，脚刚落地，糟糕，橡皮筋把她绊倒了。唉！真是的，怎么弄成这样了。不过，我们没跳过，他们男同学也绝对跳不过。
该男同学跳了，他们牵好橡皮筋，曾念波跳起来。那熟练的动作，让我们惊讶得睁大了眼睛。一会儿，皮筋也升到肩头了。这么高。连我们女同学都难跳过，他们能跳过吗？哼！只见曾念波猛地往上一跳，把两脚抛在橡皮筋的外面，然后右脚往后一钩，左脚往前一钩，把两根橡皮筋都挽到腿上，突然一跳，当他落地时，人稳稳地站在两根橡皮筋的中间了。男同学顺利地通过了这一关，“我们赢了！我们赢了！”男同学高兴得欢呼起来。
男同学跳橡皮筋，就很新鲜了，男同学能跳赢女同学，就更新鲜了，我们当时感到无地自容。不过通过这件事，我们班里的`同学更加团结了，也使我们感到，只要有信心，有决心。什么事都能办好。
我们班的新事多篇八
新学期到来，迎来了我们校园的新风貌。不知道校园又会有什么新变化呢？请跟随我的步伐一起去看看吧！
走进校门，映入眼帘的是一大片花坛。在花坛里，花只有几朵，草倒有一大堆。不知道你们怎么称呼它，但在我眼里，那就是一堆草。花坛里的草换成新的了，而旁边的那些围栏却没有更换。
花坛旁边就是操场了，我一看呀！球网给换上新的了，栏杆也刷上了白油漆，大沙池中的运动杆也被拔走了。奇怪的是，跑道上多了一个坑。到底是有人把那里的石头给拔出来了，还是一块陨石从天而降给弄的呢？这是一个谜。当我们跑步的时候，要不是我们眼疾手快，否则就是“葫芦娃救爷爷，一个一个的送”。
礼堂就在操场前面。我看了看，窗户上有一些用不锈钢折成的铁网。这意思不就是……没有老师的批准不能进去吗？除非你是火影忍者中的“带土”，悄无声息地传送进去。但这也是一个好办法，让那些企图偷溜进去的学生无机可乘。
新学期最明显的特征就是来了一批一年级新生，看他们都是小个子，活泼天真。我想，等他们长大后，也会像我们这样的大哥哥，大姐姐了。还有，我们值日的地方也换了，那个地方真是“一天不扫，树叶成山”啊！文明班评比从一个月一次变成了一个星期一次。星期一都要升国旗，学生规定要穿长裤。大课间也换成了跑步，而星期三是演练。
以上就是我们的校园新事了，大家觉得多吗？反正我觉得变动太多了，真是太多了呀！
我们班的新事多篇九
时间过得真快，星期六转眼就到了。我对曾念波说：“你们不是说要比赛吗！今天，看是谁输谁赢！”“当然要比啦，我们不会输给你们的！”他胸有成竹地说。
比赛开始了，先是我们女同学跳。瞧，张吉跳了起来，她先跳进两根橡皮筋的中间，接着跳在两根橡皮筋的外面，一只脚向右一钩，把一根橡皮筋挽在脚上，另一只脚向左一钩，也把橡皮筋挽在脚上，然后往上一蹦，两只脚稳稳地落在两根橡皮筋的中间。“好！”“跳得真棒！”接着，张品顺利地跳过了几关。橡皮筋升到肩头了。这一关最难过了，我们都为她捏了一把汗。再看看张品，也显得挺紧张。“不要慌！”我们喊着。张品钩起一根橡皮筋，脚刚落地，糟糕，橡皮筋把她绊倒了。唉！真是的，怎么弄成这样了。不过，我们没跳过，他们男同学也绝对跳不过。
该男同学跳了，他们牵好橡皮筋，曾念波跳起来。那熟练的动作，让我们惊讶得睁大了眼睛。一会儿，皮筋也升到肩头了。这么高。连我们女同学都难跳过，他们能跳过吗？哼！只见曾念波猛地往上一跳，把两脚抛在橡皮筋的外面，然后右脚往后一钩，左脚往前一钩，把两根橡皮筋都挽到腿上，突然一跳，当他落地时，人稳稳地站在两根橡皮筋的中间了。男同学顺利地通过了这一关，“我们赢了！我们赢了！”男同学高兴得欢呼起来。
男同学跳橡皮筋，就很新鲜了，男同学能跳赢女同学，就更新鲜了，我们当时感到无地自容。不过通过这件事，我们班里的同学更加团结了，也使我们感到，只要有信心，有决心。什么事都能办好。