小学生元旦活动推荐(优质20篇)

时间:2024-05-21 作者:JQ文豪

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小学生元旦活动推荐(优质20篇)篇一

(一)、领导讲话

(二)、文艺演出

(三)、休闲活动

1、吃农家饭、住农家屋、享农家乐

2、水上游艇

3、走情人桥、鸳鸯桥等项目

4、滑梯、蹦床、气垫床等游乐项目

5、划龙舟

(四)、新鲜蔬菜、草莓采摘

(五)、年货售卖(年货大礼包)

(六)、团年饭推介

小学生元旦活动推荐(优质20篇)篇二

通过活动,使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,活跃心情,展望美好的未来,懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。

1230。

五(1)班教室。

(1)布置教室。

(2)排练节目。

(1)整队,出旗,唱队歌。

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,xx年元旦如约而至。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

乙:今天,我们相聚在这红红火火的鼠年,让我们奏响金鸡的乐章,欢聚于此。

甲:新的一年希望的钟声即将敲响!在此之际,全校师生人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

(2):下面有请我班的“小莫扎特”刘捷旎演奏一首《法国组曲》。

(3)甲:欣赏了美妙的《法国组曲》后,我们该放松一下了,下面有请我班的“f2”组合演唱周杰伦的《发如雪》。

(4)乙:游戏1。

(5)甲:完成了激动人心的游戏活动后,下面请我班的“范博士”介绍元旦的来历,你可要听仔细喽!(介绍元旦的来历。)。

(6)乙:在众多的音乐中,小提琴的声音是最美的,下面让我们来欣赏这活泼动人的小提琴独奏:《春节圆舞曲》。

(7)甲:每个人的姓名的姓都能在百家姓中找到,你们知道百家姓吗?请听相声:《百家姓》。

(8)乙:假如在你被绑架时要学会逃脱,你不会,就得看这个魔术:《逃脱术》。

(9)甲:灯谜1。

(11)甲:人们都说:笑一笑,十年少,下面让我们看一段小品:《爆笑升堂》,一起来开怀大笑吧!。

(12)乙:游戏2。

(13)甲:古筝是具有我们中华民族特色乐器之一,下面请听古筝曲:《浏阳河》、《故乡的亲人》。

(14)乙:灯谜2。

(15)甲:粮食是人类不可缺少的食物,粮食是勤劳的结果。请听二胡独奏:《喜送公粮》。

(16)乙:脑筋急转弯1。

(17)甲:魔术是奇异,魔术是智慧,让我们一起来欣赏魔术:《硬币移位》等。

(18)乙:我们的祖国历史悠久,我们的祖国美丽富饶,让我们一起倾听笛子独奏:《我的祖国》。

(19)甲:同学们,看这个节目一定要准备好餐巾纸,小心笑掉你的大牙!那就是曹宗悦导演、刘海嘉等同学演出的小品《乌龙院》。

(20)乙:游戏3。

(21)甲:今天的节目中魔术比较多,你看,又有一个同学要来表演了,名叫:《空中木棒》。

(22)乙:看了魔术,就让我们来看一个小品:《薄荷草的花心梦》。

(23)甲:再过十多个小时,新年的钟声就要敲响,让我们一起用歌声来迎接新年的到来,齐唱:《新年快乐》。

(24)乙:下面,让我们敞开心扉,谈谈新年感受、愿望以及你对某人的祝福。

甲::在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(25)辅导员讲话。呼号。退旗。

小学生元旦活动推荐(优质20篇)篇三

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年,又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

一、引导幼儿运用已有,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:、、元宵节、、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2、引导幼儿自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

小学生元旦活动推荐(优质20篇)篇四

新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。__年的最后一天,师生开展了以“师生齐动手,快乐迎新年””主题的“包饺子庆元旦”活动。

二、活动准备:

1、食材。

饺子皮、饺子馅(由食堂人员准备)。

2、器材。

托盘(每班两个,装饺子用的)、盘子、筷子。

备注:包饺子活动所有的器材和食材由学校食堂提供准备。班主任和大队辅导员要安排好工作。

3、班主任组织学生上一堂准备课。

(1)课上了解元旦的含义及全国各族人民过元旦的方式。

(2)对学生进行分组,做好纪律组织工作。

4、工具、材料分配。

三、活动对象。

全体师生。

四、活动时间。

12月29日下午1:30开始。

五、活动地点。

学校操场、食堂餐厅。

六、活动结束场地整理。

小学生元旦活动推荐(优质20篇)篇五

为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

喜迎元旦,快乐游园

全体师生

学校运动场

12月27日前各年级段确定好十个活动项目报德育部。

1、年12月30日下午13时游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动,绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。元旦游园活动方案2、13时――15时30分,进行游园流程、安全等相关学习和。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了,学生才可以开始活动。

(一)海狮顶球

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、设4个赛道,每组2人。

2、甲、乙背面站好,距离为2米,时间2分钟。

3、甲乙队员双方将夹在背上,走到对面,投入栏中,时间用得少的两

组获胜,组员各获一颗星。

4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

5、2米赛区内只能用背运球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡

回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。

(二)摸鼻子

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、黑板上画人头像,游戏者先说要摸头像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,用手摸人头橡,在区内摸到自己指定的部位并未压线,得一颗星,摸在区外或压线,不得奖。

(三)、我们都是好朋友

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、两人一组绑住脚,两组开始比赛,先到终点胜。

(四)巧搬气球

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、设1个赛区,2人一组合作搬气球,不得用手和手臂。

2、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。

3、从始点搬到终点,限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不

得用手和手臂触球,气球不能爆,不能落地,到了终点可用手放在指定地点,每人可得1颗星。

(五)百发百中

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、比赛一次6人参加,设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。

2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向桶内掷。

3、每人五个球,投进3个球获1颗星。

(六)脚踏实地

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、赛区画有15个不规则的左右脚印,参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。

2、参赛者左、右两脚交替行走,一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。

3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,

比赛立即终止。成功者得一张奖券。

(七)你演我猜

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、参加者可以猜挂在树上a、b、c、d四个区域的。谜语种类丰富,动

物、植物、地名、等。

2、两位员工一组,选四组员工上场,由一位员工看题目,并做出动作(不

能说话),另外一位员工说出答案,在规定时间内猜得最多的为赢。道具:写上词语的纸张5张,猜中三次的获得一颗星。

(八)乒乓球接力

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、每小组2人接力,每轮比赛可设4个小组同时进行。

2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:

球掉了可捡起至起点重新开始)。

3、最先到达终点者小组每人获1颗星。

(九)音乐椅子

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、五位参赛者围绕四把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。

2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。

3、鼓声停止时才能开始抢椅子。

(十)、快乐传递

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、在桌子上摆放五只碗,碗里盛放适量清水,由参加活动的同学将一

个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹,中途不能使乒乓球掉

出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。

2、不得用手或者其他道具使到达终点。

1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。

2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的,如:

(1)在参与活动时,上下楼梯注意安全,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。

(2)尊重工作人员,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。

每个同学玩完5个项目后,先自行计算好活动总分,再到兑奖处凭“活动卡”领取一份新年礼物,并领取和自己“活动总分”相对应的活动奖品。

1、凡是参赛同学得两个糖

2、参赛得三颗星以下者得五个糖

3、参赛得三颗星以上者得十个糖

4、参赛得五颗星者得十个糖和一个。

2、摄像摄影:谭书志

3、兑奖:

总负责:谭书志

各组负责兑奖的老师在12月30日中午13时前布置好颁奖台,14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕:

小学生元旦活动推荐(优质20篇)篇六

活动时间:

即日起至20年3月。

活动地点:

西岭雪山滑雪场。

活动内容:

开幕式、cctv-5《城市之间》影响力年会;首届国际雪人五项挑战赛;万人堆雪球;少儿才艺赛;欢乐成都年。

20中国成都·天府水城金堂黑山羊节。

活动时间:

即日起至明年1月16日。

活动地点:

金堂县赵镇。

活动内容:

1、与羊共舞,财富金堂启动仪式;。

2、与羊共舞,财富金堂开幕式;。

3、与羊共舞,激情之夜烤全羊篝火晚会暨黑山羊美食购物月活动;。

4、吃遍金堂黑山羊美食活动;。

5、玩转金堂活动。

小学生元旦活动推荐(优质20篇)篇七

坚持以人为本,以学校为基础,开展丰富多彩的艺术活动,为学生提供艺术实践舞台,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每一个学生都成为艺术教育的受益者,丰富校园文化生活,充分展示我中心小学艺术教育的丰硕成果。

组长:

副组长:

成员:各校校长。

1、活动时间:20xx年12月30日下午2:00(如有变动,另行通知)。

2、地点:中心小学。

3、参加人员:中心行政人员、各校校长、带队教师、参加演出学生及中心本部全体师生。

4、节目安排:中心12个节目(声乐4、器乐3、舞蹈1、语言4),完小校11个节目,教学点2个节目,军民幼儿园3个节目。

5、奖励事项:评出一、二、三等奖。

1、各校指导教师要利用早读前、大课间等时间进行排练。

2、加强节目排练期间的安全教育。

3、舞蹈服装、道具各校自备。

4、化妆工作由各校指导教师自理。

1、声乐类:独唱、二重唱、小组(合唱)唱。

时间:不超过5分钟,如果是合唱不超过15人,内容健康向上,富有时代气息。

2、器乐类:独奏、二重奏、小合奏。

合奏节目不超过10人,内容文明健康、积极向上、感人、喜庆,突出传承与创新,时间不超过5分钟,所需的道具、服装、音乐伴奏自备。

3、舞蹈类:分独舞、双人舞、三人舞和群舞。

群舞节目时间不超过6分钟;独舞、双人舞、三人舞,节目时间不超过5分钟少儿舞蹈要体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上,鼓励原创的舞蹈。

4、语言类:相声、小品、双簧、快板、课本剧、音乐剧、戏曲等语言类节目。

内容文明健康,积极向上,感人、喜庆,突出传承与创新。可结合独具特色的地方文化,如:芗剧、闽南童谣、木偶、锦歌、南音、答嘴鼓等。鼓励自创,原创的节目,能反映当今中小学生的校园文化生活。

小学生元旦活动推荐(优质20篇)篇八

一、活动主题:

“养成教育我参与”

二、活动宗旨:

在即将走进__年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的明天。为推进我校文明行为习惯养成教育建设,充分展示全校师生良好的精神风貌,努力营造欢乐祥和的节日气氛,丰富师生的课余文化生活。引导学生体会美、展现美、创造美,享受美、激发广大学生爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

__年12月25日早晨。

四、活动筹备:

为了营造浓厚了节日氛围。请各班充分利用50元活动经费布置教室、准备好道具、奖品。

五、活动地点:

各班级教室。

六、活动主要内容及过程:

(1)各班在接到学校该通知后认真做好准备,筹备好联欢会节目。演出前各班级进行班级布置,在黑板及电子白板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行__年工作总结及__年工作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年。

(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的'到来。

小学生元旦活动推荐(优质20篇)篇九

为欢度20__年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排如下:

二、活动对象及组团:

为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。

三、活动时间:

四、活动地点。

各教室以及各活动室具体安排见通知。

五、活动准备。

1、各班上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)。

2、各班级的节目准备必须完成。

3、在下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。

六、活动形式。

1、以班级为单位,一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目,六年级只参加活动,不用准备活动节目。

2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次,最多只准参与x个项目。

七、活动建议。

1、游园规则方案由政教处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排一位协助教师(一年级安排两位协助老师),负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。

3、各班各安排若干名学生干部协助活动开展。

4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。

8、各班级活动允许本校教师参加,学生优先,师生同乐。

小学生元旦活动推荐(优质20篇)篇十

今天是20xx年的元旦。我们班举行了一次精彩的聚会。

在聚会上,学生们准备了丰富多彩的节目。第一个节目是我和张雨欣表演的拉丁舞《青铜陈文静》,我和张雨欣的合作非常成功,以优美的舞姿和娴熟的'技巧赢得了雷鸣般的掌声和赞赏的目光。第二个节目是我的魔术——魔术绳,我花了三天时间煞费苦心地练习。我的道具是一根绳子。我用手抓住绳子的一端,说:“这是一根普通的绳子,信不信由你,我可以自己打结?”“不!”学生们异口同声地回答。“好吧,如果你不相信我,和我一起倒数三秒。”我用一只手把绳子的两端放在一起,和每个人一起数着“3、2、1”。奇迹发生了。我解开绳子,绳子真的打结了。教室突然变得非常安静,学生们一个个目瞪口呆。

第三个节目是张贵杰的笑话“外星人和土豆卖家”,它让学生们笑得前仰后合。学生们还表演了独奏、合唱、小品、相声...教室里充满了笑声。时间过得真快!我很快就要离开学校了,但是我永远不会忘记这个快乐的新年晚会。

小学生元旦活动推荐(优质20篇)篇十一

在元旦举办活动的时候,作为小学生代表的你是否需要一份合适的演讲稿呢?以下是本站小编为大家整理的小学生元旦活动演讲稿相关资料,欢迎阅读。

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《欢欢喜喜庆元旦,全力以赴迎考试》。

又逢元旦节,新的一年在人们的期待中开始了。这个周我们将依依不舍的送走难忘的20xx年,欢天喜地的迎来崭新的20xx年。

元旦节已经是一个古老的话题了,那么,元旦节从何而来?它又象征着一种什么意义,我们一起来看看.随着20xx年第一屡阳光照亮大地,新年开始了她翩翩的脚步.难得的一次节假日让平时忙碌的人们有一次休闲的机会,陪同爱人,牵着孩子,走进广阔的城市空间,呼吸新鲜的空气,感受新年的阳光.一张张明媚的笑脸充满着对新年到来的希望和祝福.

在这辞旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接新年的到来。阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦,各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污秽。德国人在元旦期间,家家户户都要摆上一棵枞树和横树,树叶间系满绢花,表示繁花似锦,春满人间。瑞士人有元旦健身的习惯,他们有的成群结队去爬山,站在山顶面对冰天雪地,大声歌唱美好的生活;有的在山林中沿着长长的雪道滑雪,仿佛在寻找幸福之路;有的举行踩高跷比赛,男女老幼齐上阵,互祝身体健康。美国的加利福尼亚洲在新年来临之际,大街小巷到处都摆着玫瑰花,几十辆鲜花装点的彩车载着身着礼服的妙龄少女徐徐而过。人们会在节日期间选出当年的玫瑰皇后和玫瑰公主,在对美的赞赏中迎来新年。

同学们,期末考试就好像是老师和家长对我们进行的大阅兵,我们要精神抖擞,意气风发的接受来自师长们的大检阅。新年有新气象。我们更要加倍努力,刻苦学习,奋发图强,在老师的指导下,认真复习好各门功课,争取在期末考试中取得好成绩。

最后,我再一次祝愿同学们节日快乐,成长快乐!我的演讲到此结束,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学:

在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八-九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基矗认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

老师们,同学们:

新的一年又来临了,大家有没有想好该怎样和亲朋好友一起庆祝新年的到来呢?

新年,我一定会回老家麻城!我是学小提琴的,当然也会把我的小提琴带上。在麻城,有爷爷、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑妈、姐姐、两个弟弟和爸爸、妈妈!一定很热闹。他们都很喜欢听我拉小提琴,我何不开一场“郭文琛小提琴音乐会”呢?我可以把我会的曲子集合在一起,作一个目录,让他们点。还要在曲子旁边标上价格,不同的曲子标不同的价格。通过这个方式帮自己赚一些压岁钱和零用钱。并宣布我要用自己的劳动和本事赚压岁钱,因为我长大了!

在学校,每年我们班都会花一个下午的时间举办一个新年联欢会。那天下午,同学们可以带很多零食、很多玩具。同学们围成一个大圈,让表演者站在中间演出。看我们班的孙付睿、邢林浩表演幽默的小品,看冯逸秦、张卓展现优美的舞蹈,听陆澄、赵安琪展示美妙的歌喉……那该多有趣呀!

街上到处都会张灯结彩!文化宫前会有精彩的表演,商场里会有热闹的人流,电影院里会有精彩的大片……最让我期待是“肯德鸡”店里美味的套餐和丰富多采的新年活动!如果再下一场漫天大雪,那多像一个童话中的新年呀!

让我们做好准备,一起来庆元旦,迎新年!

小学生元旦活动推荐(优质20篇)篇十二

为丰富学生校园生活,增进学生全面发展。同时又给学生提供一个交换、展现的平台和相互学习的机会,从而全面锻炼和进步学生的艺术能力。经学校和美术组研究决定,12月份将举行高区第二小学1—5年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺展现活动。请全体学生积极参加,现将有关事项通知以下:

儿童画。

围绕本次绘画主题,创作主题鲜明、富故意趣、新奇、构图完全、色采xxx的绘画作品,题材不限。

8开素描纸;

1、根据本次绘画比赛的要求,以年级组为单位有效地组织展开绘画比赛、评奖和发奖环节。

2、上交数目:以年级组为单位将评选出30幅获奖作品上交美术教师纪老师,其中必须有7幅竖幅作品。(凡上交的绘画作品同一在右下角张贴标签)。

3、除上交的获奖作品外,对其他优秀作品,也要以班级或级部为单位展开有效的展现活动。

1、画面主题鲜明,形象生动有趣。

2、构图饱满完全、色采分明。

3、创意新奇,作品富有感染力。

20xx年12月25日上课前。

小学生元旦活动推荐(优质20篇)篇十三

为迎接“元旦”的到来。让同学们感受造价一班集体这个大家庭的温暖,感受节日的气氛。为此,造价一班团支部在新年来临之际举办了“包饺子”活动。

1、促进同学们之间的交流,增强班级的凝聚力。

2、丰富同学们的课余生活,缓解同学们的备考压力。

3、增强同学们的动手实践能力。

饺子包着“你、我、他”

造价一班全体同学。

20xx年12月31日。

地下餐厅。

1、18:00在c楼1002集合有活动组织者带队到地下餐厅。

2、同学们协同地下餐厅工作人员布置好场地。

3、包饺子材料(馅、面),工具(刀、擀面杖、案板)食堂免费提供。

4、同学们合作一起包饺子,相互学习,相互合作。

5、将买好的糖包入饺子中。

6、餐厅负责将同学包好的水饺煮熟。

8、吃到包着糖的饺子的同学给大家表演节目。

9、用相机记录活动的过程,同学们在一起的美好日子。

10、将照片上传班级博客、qq群相册,冲洗部分贴在班级教室的墙上。

1、场地租用费50元,买糖用1元。

2、冲洗照片需要一定的钱,以上两项开支班费支出。

3、每位同学收取5元。

1、包糖的饺子(她象征着吉祥、好运,更代表造价一班所有同学美好的祝愿。)。

2、同学们用方言互祝贺词。

1、邀请导员光临此次活动。

2、做好大家的思想工作,让每个同学都参加支持此次活动,争取让每个同学都能以愉悦的心情包饺子,高高兴兴的吃饺子。

3、借一架数码照相机。

4、活动负责人至少提前一天将参加活动人数(40人),水饺馅品种(2种)报与餐厅经理。

1、班委负责维护现场秩序,防止安全问题的.发生。

2、活动期间须保证餐厅一切的设施不受任何损坏,损坏照价赔偿。

3、活动结束后协助餐厅摆好桌椅板凳,打扫卫生。

1、负责人买几张创可贴,当手被菜刀切伤应急。

2、当借不到相机或相机中途卡壳(相机没电了或由于其他原因相机无法工作)时,用高像素手机应急。

小学生元旦活动推荐(优质20篇)篇十四

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一、活动目的

为了丰富师生的课余生活,活跃校园气氛,创建和谐校园氛围,同时为了迎接元旦的到来,融合学校与社区村民之间的情谊,展示我校师生特色和风采,磨黑镇第二小学少先队大队部举办元旦文艺比赛及联欢晚会。希望全体师生以主人翁的态度积极参与。

二、活动主题:健康生活,快乐学习。

三、活动及地点:12月30日(星期五)下午2:30——5:00在磨黑镇第二小学操场进行文艺节目比赛;晚上7:00—9:00进行文艺节目汇演。

四、活动对象:学前班、1—6年级的学生;全体教师;附近社区的村民小组。

五、节目内容要求

1、幼儿班,一至六年级,各班出1个节目;教师出四个节目(语数教研组歌出一个节目,艺术组教师分在语数组中,团结、江西教师各出一个节目);邀请附近社区(上街、下街、岔河、蛮整彦、蛮整高)各出1个节目。

3、曲艺(语言)类:要求喜庆、热闹、内容积极健康向上反映校园生活的的小品;意寓深远、经典的课本剧;其它类型的曲艺节目。

4、特别要求四(1)班必须是课本剧;三(2)班、四(2)班必须是小品类;其他班级以舞蹈类为主。

六、比赛评分标准

1、主题内容:占10%,主题鲜明,内容健康向上,具有校园时代气息。

2、表演形式:占30%,节目的选择编排富有个性和创新。

3、表演艺术:占40%,表演娴熟自如,动作规范,队形整齐多样。表情自然,动作大方、不矫揉造作。

4、服装化妆:占10%,服饰整齐大方,化妆自然得体。

5、总体印象:占10%,包括参与面大小,上台退台紧凑有秩序,演出时间适中,服装、道具选择及使用得体。

七、奖项设置:比赛节目设一等奖2名,二等奖3名,三等奖7名;文艺节目汇演不设奖项。

八、负责人员

1、总负责人:段文仙

2、评委组:自永善、李慧芸、罗忠琴、白金花、贺满华、白灿达、李娅。

3、记(累)分员:周映辉、张文武、张树明。

4、音响负责:杨国映、白东海。

5、会场布置总负责人:周映辉,成员:白忠林、罗忠琴、李惠芸、段文仙、贺满华、白金花、李娅、杨恒辉、刀刚、张树明、杨应彪、白东海、杨国映。

6、安全保卫组负责人:罗恺、各班班主任、校卫队成员(负责晚会前、晚会中、晚会后的秩序)刀刚、刘德文老师负责管理学前大班。

九、注意事项

1、少先队大队部负责节目的收集整理、主持人的选拔。

2、各个班级的节目负责人,必须于12月29日下午5:00前将伴奏音乐的碟片、光盘、u盘到杨国映老师处。

小学生元旦活动推荐(优质20篇)篇十五

值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。

20xx年12月31日(星期三)

三、活动地点

地点:瓯海区溪郭一小操场

1、庆“元旦”入队仪式(8:50――9:20)

2、庆“元旦”慈善一日捐(9:20――9:50)

3、庆“元旦”趣味运动会(上午10:00开始)

上午:1-3年级:1分钟跳短绳4―6年级50米迎面趣味接力比赛

下午(13:30开始):4―6年级:跳“8”字绳比赛

1-3年级50米迎面趣味接力比赛

(1)1分钟跳短绳:全班;

(2)跳“8”字绳比赛:全班;

(3)50米迎面趣味接力:全班(具体人数以比赛当天同一年级段最少的班级人数为准)

1.1分钟跳短绳集体赛

a、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

b、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

名次设定:全班参与,以成绩总和除以参与人数,求出平均数,由高到低取前三名。

2.跳“8”:字绳集体赛

a、比赛要求全班参与,分成四组,四年级每组最少为11人,五六年级每组最少12人组成,其中2人负责摇绳,摇绳两人间的距离为3米,其余同学进行跳绳。

b、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。

c、比赛方法:以8字接力。

d、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。

名次设定:全班成绩的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取前三名

本次活动各班需全员参与,如有身体原因不能参加者,提前跟学生工作处说明。

未尽事宜,另行通知。

3.迎面趣味接力赛

本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1.25米。

(1)每班面对面站好,每人只跑1次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次进行,直至各队最后一人。

(2)各班必须始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消比赛名次。

(3)每班最后一名跑的同学必须在手臂上佩戴好红领巾,以便区分。

1.本次比赛只计团体成绩。

2.团体名次:各年级组按参加队数量顺减一名录取。

总指挥:x

50米迎面趣味接力比赛裁判:x(负责计时及成绩的记录)

x(负责发令及学生的检录工作)

xx(负责清点学生人数)

1分钟跳短绳裁判员安排:

x(负责计时和发令)x(负责收回成绩单)x(负责学生的站位)

场地号码 教师姓名 场地号码 教师姓名

跳“8”字绳比赛裁判安排:

林辉(负责计时和发令)林南平(负责收回成绩单)周建海(负责学生的站位)

场地号码 裁判员名单

瓯海区溪郭一小学生工作处、体育组

小学生元旦活动推荐(优质20篇)篇十六

“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已圆满结束了,这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展。

这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才。

通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。

3、丰富了校园文化生活。

通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

4、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

5、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

小学生元旦活动推荐(优质20篇)篇十七

1.为进一步推进我校综合实践活动的实施,为学生提供社会商场实践平台,进行一次动手、合作、消费、财商教育,以一次有意义的活动来迎接新年。

2.让学生在活动中体验生活、享受生活,促进学生自我服务能力的全面提高,让全体学生度过一个充实而又有意义的节日。

3.通过此次义卖活动,筹集学校“爱心基金”,帮助需要爱心捐助的同学,让全体学生从小树立关爱他人的意识,做乐于助人、乐于奉献的快乐少年。

二、活动口号:

美食美味美生活,与“食”俱进乐少年。

三、活动时间:

1.12月28日(周一)下午,每班开展以“美食”为主题的班会分享课。

2.12月31日上午广播操之后集中操场进行活动前学生纪律教育。

3.12月31日下午活动开始:下午1:40——下午4:00。

四、活动地点。

各年级段教室、大操场(展区分布图另见附件)、水泥地操场(加工区),如遇雨天,移至教室内举行。

五、参与对象。

全体教师和学生、部分家长义工、关工委代表。

1.“地方特色美食”的展板内容由五年级6个班级负责,由杨胡香老师统筹协办。24道菜品,12个展板,于12月28日中午在学校西面通道展出,31日下午活动现场摆放在活动现场显要位置。

2.义卖活动场地分为2大区域,分别为加工区和销售区。加工区设在操场西首水泥地,由总务处铺设好电线、桌子等加工场地,如确需现场加工的班级,请于28日下午前向政教处提出申请,加工区不允许学生进场,不公开销售,由家长义工把加工好的食材移至销售区摊位进行销售;现场销售区设在操场,在规定摊位上,各班可根据自己班级义卖食品,对展区设计好店名、宣传海报、叫卖形式、食品名称、标价(美食单价不得超过5元)等。

3.活动前各班发挥团队智慧,设计义卖摊位名称(摊名可用小黑板、kt板、横幅等形式展示)。可以设计广告宣传语,制作宣传海报,做到集思广益,有创意,能吸引顾客光临。

4.各班根据活动内容和形式,安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员(维护现场纪律)、广告策划员、小财务员等,并佩戴好自己制作的标志。岗位可以轮流,尽量每个学生都有角色任务,班主任事先做好安排。

5.义卖活动销售场地各班展区由班主任、部分学生、家长义工(如:推销员、发放员、收银员)负责管理。场地为每班设置1个美食展区(各班展区大小为3米*3米左右,需备6张桌子左右)。

6.体育组负责销售区域场地的划分(38个摊位),并画好场地划分示意图,网络中心负责广播音响(新年歌曲若干首)、影像记录等工作。

7.后勤组负责操场加工区的场地布置、销售区的摊位帐篷、操场桌椅、桌布等。政教处准备主席台背景广告墙、两个“快乐美食街”的制作等。

8.每位学生准备30元以内的零用钱,积极参加本次活动。

七、活动要求:

1.12月28日(周一),学校举行“地方特色美食”的专题展览活动,下午第一节,各班主任组织学生先上一节有关“地方特色美食”知识的班会课,分享身边的地方特色美食的制作方法、吃法以及有关话题,让学生真实感受“吃在身边”的氛围。

2.以班级为单位,由班主任老师组织学生在操场开展美食分享会。主要以水果拼盘、冷菜、西点为主,不建议现场烧菜(尽量少用电),本次美食节活动各班菜品、数量不限。但是,所有的食材都要严格把关,确保卫生安全。

3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心、吃得放心。允许前来购买的学生进行讨价还价,建议对本班的学生购买本班摊位食品实行优惠销售(如:5-8折;*元特价),杜绝铺张浪费行为。

4.负责各场地的教师加强管理,做到保洁、有序、安全。请各班认真讨论协商,同段班级与班级之间,级段之间尽量做到品种多样,食品丰富。

5.下午1:40,各班主任组织学生在本班教室集中,校长在广播里作新年致辞,之后,广播响起欢快的新年乐曲时,各班按照广播操顺序进场,开始活动。

6.本次美食节,各班的美食节购买食材本钱建议为500元左右,美食义卖活动结束后,盈利结余的钱存入学校“爱心基金”,用于爱心慈善活动。(各班的爱心募集资金进行备案并公布)。

7.下午4时,活动结束后各班上交善款至四楼总务处,填写好义卖展区的总额汇总表(见附件2),请德育处、后勤处人员协助接收。

8.学校将根据活动情况进行评比,奖项设置为“最佳创意展区”、“最佳人气展区”、“最佳宣传展区”、“最佳组织展区”、“最佳环保展区”、“最佳爱心展区”、“最佳营销展区”、“最佳美味展区”“最佳文明商铺”等,将在下一周晨会上颁奖。

9.在活动期间,班主任与区域管理老师互相配合,确保活动当天学生玩得开心,真正享受到“庆元旦”活动带来的快乐。活动结束后,各班清理好活动场地及教室卫生,做好保洁工作,大队部将在当天下午4:30进操场和教室进行卫生打分。

八、活动领导组织及具体分工。

瑞安市实验小学政教处。

小学生元旦活动推荐(优质20篇)篇十八

为了丰富校园生活,为了让师生在快乐中工作,在快乐中学习,伴着冬日暖阳,2020年12月31日下午,在辞旧迎新的日子里,获嘉县徐营镇杜官滩小学全体师生欢聚一堂,举行了以“庆元旦,迎期末”为主题的元旦联欢会。

活动以班级为单位,学校领导高度重视,各班主任老师精心策划,各任课老师积极及各班学生积极参与。本次节目将音乐、舞蹈等融合在一起。

两位小主持人落落大方,把控全场。活动中各班掌声热烈,笑声连连,处处洋溢着和谐喜庆的氛围。节目形式多样,精彩动人。二年级的舞蹈青春活泼,装扮时尚,展现出了小学生自信靓丽的风采。一年级的歌曲,旋律婉转清晰明快唱出了孩子们对美好生活的`赞美和热爱。二年级杜明悦同学为同学们带来的拉丁舞,舞姿曼妙绚丽闪耀,营造出一种女生应有的柔美。我运动我健康的《拍拍操》将联欢会引入高潮。整个会场变成了欢乐的海洋。

此次活动为师生带来了节日的欢乐,增进了师生感情,也锻炼了孩子们的自我展示的能力,丰富了同学们的课余生活,回首过去,展望未来,获嘉县徐营镇杜官滩小学正踏歌起舞再次扬帆!

小学生元旦活动推荐(优质20篇)篇十九

1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动时间:12月30日下午。

三、活动地点:六(3)班教室。

四、参加人员:本班老师、全体同学。

五、活动准备:

1、布置教室,体现节日气氛。

2、主持人做好准备。

3、准备好活动器材和新年礼品。

4、学生准备节目。

歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。

个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

六、活动过程:

1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。

2、开场白:

男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;。

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

男:盐外附小六年级3班20元旦联欢会现在开始!

3、班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

4、新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

5、游戏:

猜猜猜(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)。

6、活动一:个人才艺展示(略)。

7、游戏:脑筋急转弯(略)。

8、活动二:纸条送祝福。

最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫主持人在全班念出来。

9、老师向同学们赠送新年小礼品。

10、结束语:

男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

男女合:盐外附小六年级3班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!

1.小学生寒假活动方案。

2.中小学生平安寒假专项活动方案。

3.公司元旦晚会策划。

4.社区新春活动策划书。

5.小学感恩教育活动策划方案。

6.青年志愿者尊老爱老活动策划书范文。

7.大型活动策划方案。

8.20幼儿园大班清明节活动方案。

9.公园世界日口人宣传活动。

10.大班清明节活动方案。

小学生元旦活动推荐(优质20篇)篇二十

活动时间:

12月31日20时至次日凌晨。

活动地点:

国色天乡。

活动内容:

包括主题活动(跨年狂欢晚会舞台节目);配套活动(万像巡游财神到、万人零点倒数、寻宝奇迹);圣诞延续(万人祈福、甜蜜王国、梦幻泡泡乐园、开心舞台);游乐活动(3-5项场内游乐项目免费开放)等。

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