英语已经成为很多职业的基本要求，掌握好英语可以提高我们的就业竞争力。下面这些范文展示了不同程度的英语写作水平，对于提高我们的写作能力有很大的帮助。
闪亮的我英语范文（15篇）篇一
“你看看他，整天不换衣服，天天没点笑脸，弄得像大家欠他钱似的！”他一脸不屑的说着这一番不堪入耳的话。
说话的这个人正是我的好朋友—豪豪，我们两个人的友情胜似亲兄弟，我有什么好的东西第一个都能想起他，他也一样，可他有一个非常大的缺点，也是他的美中不足之处就是他目中无人，因为这个缺点我有的时候就想理他远远地。
“哇！新同学！”没错，我们班转来了一个新同学，一个比较腼腆的男生，后来从老师那里得知他家里并不富裕甚至还有点贫穷，父母常年在外打工，他也随着父母一起在外奔波与各个城市之间，如今到了这座城市，他凭借着自己优异的成绩来到了我们学校。当我知情后就觉得这位同学挺可怜挺不容易的，真当我为他感到同情的时候，豪豪却说出了哪呀那个一番不堪入耳的话，我真的是气愤不已。
“豪豪！你太过分了！有你这样说同学的么？”我把豪豪拉到一旁并大声喝斥道。“怎么了？我又没说错什么，他不就是个穷小子么？”他反驳到，此时我们两个四目相对，空气变得很安静，气氛也变的尴尬。
后来的两天我与豪豪谁也不理谁。时间一天一天的飞逝，不久元旦联欢会到了……。
“哇！他怎么这么棒啊！”“他这个动作太帅了！”……来自同学们的赞叹声此起彼伏，没错，新转来的同学正在元旦联欢会上跳街舞呢！他娴熟的动作套路值得夸赞。不知不觉联欢会已经结束，大家也都回家了，唯有豪豪留在了这，他跑向新同学，我也跟了过去。
“对不起，我错了，那天我不应该说那些话，也不应该改变贬低你。”听完这些话，我心里有很大的触动，小明给新同学道歉证明新同学身上有闪光点，这个闪光点吸引了豪豪，且让豪豪感到无比佩服。
人人都有闪光点，人人都有属于自己的闪光点。你我都应该用自己的双眼去发现别人身上的闪光点。让别人的闪光点大放光彩！
闪亮的我英语范文（15篇）篇二
我有颗流浪的心，总妄想有一天去放浪天涯。每念及此常常把自己感动得要哭，悲剧是：第二天照样乖乖地早起去上班。
“忍”是一生的修行。忍耐的过程是痛苦的，但结果却是甜蜜的。不论是对逆境，对内在的烦恼还是外在的灾祸，都要忍。忍耐是一种以退为进的生存智慧，一种明心见性的处世哲学。忍耐不是软弱，不是逃避，而是一种心灵的超越。吃亏能养德，忍耐能养心。吃亏时不计较，不比较，想得开，这样的人才能做大事。
不要在意别人在背后怎么看你说你，因为这些言语改变不了事实，却可能搅乱你的心。心如果乱了，一切就都乱了。理解你的人，不需要解释;不理解你的人，不配你解释。人贵在大气，要学会对自己说，如果这样说能让你们满足，我愿意接受。并请相信，真正懂你的人，绝不会因为那些有的、没有的而否定你。
一个人通往自己的梦想路上，有太多让你停下脚步：可能大家觉得不安稳，可能是你还有其他的事情要做，可能是渐渐地没有了勇气，可能是失败挫折太多。但一个人会坚持走下去，原因只有一个，就是因为你想要实现它。当你觉得泄气的时候，诀窍只有一个：对着镜子想想初衷，你一定能够站起来。
在一方天地间，或平平淡淡，或贫穷落魄，或跌宕坎坷，相同的是生活，不同的是人生。相同的生活复制了难以计数的庸碌之徒，不同的人生造就了屈指可数的圣者闲人。其实，人生是平庸一世，还是潇洒一生，关键是自己怎么去看待生活，活出真我风采。
在人生中，每天都有很多事情让我们为之心存感激，同时也有很多人值得我们感谢，因为他们在无形中教会了我们一些事情。而生活的每一天对于我们来说都是一份珍贵的礼物。
有些苦累，可以挂在脸上让人通晓，有些只能埋在心底独自承受。有时候，刻在心上的比写在脸上的更折磨人，因为它损伤了你的骨髓和精神。我们常关注那些脸上痛苦的人，毫不吝啬地怜悯和慷慨;而对那里心里痛苦的人，我们又会忽视与冷漠。这个世上最难的，不是你伸出援手，而是走进他人心里。
大智者必谦和，大善者必宽容;唯有小智者才咄咄逼人，小善者才斤斤计较。有大气象者，不讲排场;讲大排场者,露小气象。大才朴实无华,小才华而不实;大成者谦逊平和,小成者不可一世。真正优雅的人,必定有包容万物、宽待众生的胸怀;真正高贵的人,面对强于己者不卑不亢,面对弱于己者平等视之。
幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相映的一个眼神，都是幸福。人不是向外奔走才是旅行，静静坐着思维也是旅行，凡是探索、追寻、触及那些不可知的情境，那都是一种旅行。
请相信，那些偷偷溜走的时光，催老了我们的容颜，却丰盈了我们的人生。请相信，青春的可贵并不是因为那些年轻时光，而是那颗盈满了勇敢和热情的心，不怕受伤，不怕付出，不怕去爱，不怕去梦想。请相信，青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢地热爱生活的心。
人累了，就休息;心累了，就淡定。长大了，成熟了，这个社会就看透了。累了，难过了，就蹲下来，给自己一个拥抱。因为这个世界上没有人能同情你，怜悯你。你哭了，眼泪是你自己的;你痛了，没有人能体会到。那么你只有流着泪去微笑。
当别人的情感或心灵遭遇坎坷或者受到创伤时，有时我们实在帮不上什么忙，有时一些安慰的话连自己都不知怎么说才好。因为我们实在不了解别人心田的禾苗需要怎样的哺育才能恢复葱翠的挺立。如果找不到合适的话，不妨给对方一个痛哭的机会，一个流淌伤感的出口。兴许，这就是安慰的真谛。
或许我们就这样错过，再来后悔为何当初不说。摘不到的星星，总是最闪亮的。熘掉的小鱼，总是最美丽的。错过的电影，总是最好看的。失去的情人，总是最懂我的。这世界上，每一个人都有个想要寻找的人。
原谅与宽恕，是我们涉远的护符。就算再苦、再累，路总是要走的，生活还要继续，别太为难自己、苛求他人。能力有大小，水平有高低，凡事不可求全责备，谁也无法成为完人。故当顺势，以卵击石易碎，螳臂挡车多伤;故当看开，一已之力有限，众人拾柴焰高;故当放下，可为时尽力，不可为时宽心。
人生百相，世态万千，当从容应对，淡泊处之，不畏浮云蔽眼，不被微利惑心，不为陷阱锁步，不使闲情损志。有些人，笑一笑，就陌生了，那些刻意的亲近，终究遁于无形;有些事，摆一摆，就过去了，当下的困苦挫败，可能是鐢高的阶梯。行至水穷路自横，坐看云起天亦高，凭的就是眼界与心胸。
闪亮的我英语范文（15篇）篇三
记得小学的时候，班上有个每次考试都垫底的同学，又因为他身材十分高大，所以大家送了他一个外号叫“傻大个”。
有一次，学校要举行航模比赛，在学校挑选出来的航模将送到市里面去评选。当老师在班上宣布这件事时，同学们都纷纷议论：“航模这么难的东西，谁会弄啊！”“就是，这个要头脑好得不得了的人才会吧！”就在众说纷纭之时，“傻大个”举起了他那双大手，站起来对老师说：“老师，我想试试。”全班顿时哄堂大笑，有的捂肚子，有的直拍桌面。还有一个同学冲他笑道：“就你？算了吧，每一次考试都垫底，还会弄航模？我看就是神仙也不会信，哈哈哈！”老师也忍俊不禁，但还是点点头，对“傻大个”说道：“那你就试试吧。”
第二天，“傻大个”很早就来到了学校了，带了一大堆航模材料和十几盒航模包装盒。他坐到自己的位置上，认真地翻着书，这时他的旁边已经聚集了不少的同学，一个个都盯着他。“傻大个”并未理会他们，看完书后，他就闭上了眼睛，而后又迅速睁开。只见他一手抓起一个航模包装盒，狠狠地撕开包装，掏出里面的航模零件，快速地拼装起来……“傻大个”十分专注，所有人都没见过他如此专心的样子。“傻大个”整整拼装了三节下课的时间和一节自习课才完成，随后便欢天喜地地把航模交给了老师。
几周后，老师兴高采烈地走进教室，神秘地说道：“不辱使命。”同学们都满脸疑惑地看着老师。不知过了多久，有一个同学好像想起了什么，惊讶地自言自语道：“不会吧！”老师大声说：“没错！”经几位同学提醒，全班同学都想起了“傻大个”。顿时，全班陷入一片欢腾之中。
大千世界，每个人都是唯一，就像天上的星星，虽小却也反射着灿烂的光芒。只要发现自己的闪光点，再通过努力，你一定会迈向成功的殿堂。
闪亮的我英语范文（15篇）篇四
时光匆匆，我们从咿呀学语的婴儿转瞬成为意气风发的少年，走入人生的花季，生活平淡而琐屑，然而那些如星星般耀眼的光早已根深蒂厚，一直陪伴着你去奔跑。
“友情”闪光点。
夏日炎炎，热浪翻涌，阳光直直地照在学生的身上，汗流浃背。“一二一，一二一……”细细数来这已经是第四圈了，本就体力不足的我搭配上这难耐的天气，每跨一步都要摇摇欲坠。顿时，我眼花缭乱，感到天旋地转，可是这离目标还很远呢！
这时候，一只手牵起我，抬起头——原来是同桌，她与我携手奔跑，还不忘关心我，恍惚间，一阵暖意涌上心头，我仿佛有了动力，闯入骄阳似火的终点。
人生的闪光点，不过夏意正浓，你的手传递友谊，而我充满动力。
“亲情”闪光点。
秋夜，月色正浓。我与父亲漫步在江边小道上，微风徐徐，吹来海的气息。
旁边的自行车道上，一对父子骑在两辆自行车上，只见那位父亲耐心地教着孩子，轻声细语地说着。想起我与父亲，自上六年级以来，谁曾想连一句简单的问候也没有了。触景生情，我拍了拍父亲：“爸！我们也一起骑自行车吧！”父亲饱经风霜的脸上露出笑容，迎着月光走去。
人生的闪光点，不过成长路上，你轻轻一个举动，便涌现出最真实的情感。
“突破”闪光点。
又是一个秋日，学校举行运动会，上一次的运动会我取得了不错的成绩，为了这次，我又准备了一个多月。汗水不能白流，努力不能白费，我坚定信心，轻装上阵。
经过前三轮，我幸运地被留了下来，三进一的决赛，一战定胜负。
“砰”，裁判骤然响起枪声。我像脱缰的野马迅速地飞了出去。一步，两步……慢慢地，我与她们拉开了距离，此刻，我仿佛已经听到所有人的呐喊。
呜呼！冲线了，我竟然是第一！
人生的闪光点，不过一次比赛，超越了自己从而发自内心的欣喜。
人生虽然平淡，但绝不是索然无味，善于从中发现，生活的闪光点便一点一点累积起来，最后汇聚在一起，成为最闪亮的星，耐人寻味。
闪亮的我英语范文（15篇）篇五
哈喽，大家好，现在我就将我的闪光点介绍给大家。
我的第一个闪光点是爱读书。我几乎什么书都看：漫画、、故事、哲理故事……不知道为什么爱看书，可能是因为我爸爱看书，遗传给我了；也可能是因为从小就看，习惯成自然了。在书里，有无穷的知识等着我去探索，也有很多道理让我去明白。假如你给我一本书，我能一直看，直到看完才肯松手。我喜欢看书，所以写会用一些好词好句，我发表过文章，还挣过稿费呢。爱读书，是我的第一个闪光点。
我的第二个闪光点是拾金不昧。在学校，中午午休没事时，在学校院子里溜达溜达，偶尔会看到几块钱躺在地上，静静地等着它的主人。这时，我就会马上把钱捡起来，交给广播室，广播室就会找到它的主人。并且把钱还给那个人。拾金不昧，是我的第二个闪光点。
我的第三个闪光点是活泼、乐于助人。比如说跟人吵架，我一会儿就忘了，但对方说不定还正在气头上，这时，我会逗逗她，使她开心，那个人也早已破涕为笑了，所以我有好多朋友。有时同学有不会的题，不会写的字问我，我都尽力解决，帮助她们解决难题。我不仅乐于助人，我还乐于助班。每次打扫卫生，都是我和另外一个组长最后走，把教室打扫得干干净净的。活泼、乐于助人是我的第三个闪光点。
我也有不好的地方，比如胆小，但是我会慢慢改，让胆大也成为我的第四个闪光点!
加油，让我们为美好的明天打下基础吧。
闪亮的我英语范文（15篇）篇六
你是否有过这样一种感觉——学校或各种社会团体开展了一个活动，想去参加，犹豫之间，报名人数已满，然后就十分失落，后悔自己为何没有早点做决定。
我就总有这种感觉。每一个活动我都想去参加，去尝试，可几乎没有一次主动报名过。我担心，担心不能融入集体，担心我的水平不高，担心发挥失常遭人嘲笑……我总会下意识的认为我不擅长。我身上似乎没有闪光点。
美术班举行周年庆，国画书法部的同学可以报名参加现场绘画。当老师在课堂上告诉我们这个消息时，全班都沸腾了。我的心脏怦怦直跳，心情又激动又紧张。我的内心在挣扎，我告诉自己，为什么不去呢，多好的机会！但我又想到了活动规则：我们要在全校老师同学和家长的面前画画，两人一组，两人的主题还要相呼应。我又想放弃了。
大家都争着抢着报名，迫切的询问具体信息，我犹豫不决，一直坐着没有动。我的朋友猛的拍了下我，说：“我们一起去吧！给他们看看我们的厉害！”我并没有她想象的那么激动，她就凑过来，在我耳边说：“怎么啦！初中的学生也害怕啦？你画的这么好看，不展现给他们看看怎么行？你不来，我也害怕的。”最终，她硬是拉着我报了名。
在活动当天，我在台下，完全没有心情去看其他的表演，只能听见节目序号越来越接近我们的序号。当报到号时，她几乎是拽着我走向台。在台下，她回头笑了一下。
笔墨纸砚台上已经备好，我拿起了笔。望了望台下的老师同学，定了定神，做了个深呼吸，坚定地画下了第一笔。
闪亮的我英语范文（15篇）篇七
认识自己不是小意外。
忘了是什么动力让我随意翻开一本初中化学课本：溶液的ph值往往是用ph值来表示的，ph值《7时，呈酸性；当ph》7时为碱性；ph=7时，既不酸性也不碱性时为中性。
看完这一页，我想到了我的人生，与之相关的是：如果我是溶液，我会被ph衡量，ph必须等于7。也许你不明白，所以仔细听我说。
在我的班上，我的学习不是最好的，但也不差。有时候可以考上一两门。我是学习委员，但不是捣蛋鬼。我在人生的ph中是“中性”的。
我们班明明分学校和学校，我既不是学校也不是学校。
有时候，下课后，我喜欢和甲方的同学打篮球，聊天，经常唱快乐男生的歌。我也很欣赏他们对班级的热情和精力。班里的墙报经常被我和甲方的人包起来，因为他们会写字画画。但是我不喜欢他们懒散的学习态度。下课就走，不利用假期和业余时间。
闪亮的我英语范文（15篇）篇八
我是一个平凡的不能再平凡的人了。平凡的相貌、平凡的成绩、平凡的社会关系、平凡的……但平凡的我也有闪光点，也是生活的主角。想想那一次，长跑赛场上那个神采飞扬的我。那次是学校组织的冬季长跑比赛，女子三千米中就有我。当时听到裁判员的发令枪一响，参赛的我们像离弦的箭一样“唆唆”地蹿了出去。
当跑到一半时，我想放弃，我觉得我跑不下去了，我的腿像灌了铅一样沉重。抬头看看前面的几名选手，她们还在奋力地向前冲，再向后看看，被我落在身后的选手也在奋力地向前追赶着我。
这时，我听到观众席上的同学们正在喊“八二班、加油!宁单单、加油!加油!……是啊，同学们寄予我那么大的希望，记得临跑步前，老师和同学们还在对参赛的我们说，要拿个名次回来呢。我决不能放弃。听着同学们的呐喊，抬眼望着他们期望的目光，想想他们鼓励的话语。我鼓足劲儿，接着向前跑。“还有三圈”“还有三圈”裁判老师说，“还有一圈，加速跑过来……”最后一圈中，我又赶上了一名选手，我又前进了一名。冲啊!前方就是终点……我终于跑完了全程。“第一名”老师说。这就是我的成绩，“长跑第一名”。
第一名的我为班级争得了荣誉。“不错，不错，你跑了第一名，前几名都在咱们班，咱们班的集体成绩最高……”这是老班说的。
我发现，平凡的我，也有闪光点;平凡的我，也能为班级争得荣誉;平凡的我，也是生活的主角。以把自己的人生变的更灿烂更精彩。
闪亮的我英语范文（15篇）篇九
人的一生中，有许多的无可奈何，我宁愿化作一朵昙花，为了那，为了那美好的一刻，而牺牲所有，不顾一切，不断向自己挑战，达到最完美的境界。
从我上幼儿园一直到五年级的时候，我从未主动的举手回答老师的问题，看着别人踊跃的发言，我既羡慕又自悲，就像一个打翻了的五味瓶，各种滋味都在其中，不能够用言语来表达我的心情。
到我上六年级的时候，我转到了一个教育十分好的学校。有一天上数学课时，老师提出了一个关于几何的问题，让我们来回答，我算出了这个问题的答案，并且胜券在握，可是不知道为什么，我就是举不起手来，举起来又放了下去，心里七上八下，忐忑不安，总觉得自己不行。看着自己周围的同学都纷纷举起了手，我又低下了头。这时，老师叫了我的名字，问我这个问题的答案。刹那间，我感觉到脸上好像被一把烈火烧着，耳朵红透了，手掌心都被我捏出了冷汗，脑子里一片空白。老师看着我，亲切地说：“别紧张，我相信你。”听了这话，我忽然没有那么的紧张了，然后不慌不忙的说出了答案，这时全班都停止了说话，教室里及其的安静，我想肯定完了，回答错了。可是，我没有想到，一阵雷鸣般的掌声扑面而来，持久不息。在这一刻，我觉得自己是天边闪亮的一颗星，正在闪闪发光。
这就是我，在这一刻里，我充满了信心；在这一刻里，生活充满了挑战；在这一刻里，我情愿化作一朵默默绽开的昙花，冲破枷锁，接受生命的洗礼，接受生命里无限的挑战。为了那，而努力奋斗，向着太阳奔跑，最终驶向成功的彼岸。
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闪亮的我英语范文（15篇）篇十
初中的生活即将远去，回望身后那串深深浅浅的脚印，才发现这坚实的脚印所折射出的光芒是多么的绚丽。
成长的旅途中总是夹杂着些许的欢声笑语和苦涩的泪水，那一串串如银铃般的笑声穿过回忆，在我耳畔清脆的响起，和朋友相处的点点滴滴在脑海中放映，回忆带着我来到了初一。
初一是美好的，有种“采菊东篱下，悠然见南山”的宁静与闲适。记忆中的这段时光，总是像太阳洒下的缕缕阳光一般，闪着金色的光芒，温暖我的心扉。我喜欢和朋友去散步，我们总能找到一个最美的地方看那染红半边天的夕阳缓缓落下;总会在清风吹拂下促膝长谈，分享生活中的酸甜苦辣，在点点星光下欣赏月亮倾泻下来的皎洁光芒，然后轻声的说着学校里的趣事，不时有悦耳的笑声穿透云霄。
成长的过程中总是充斥着些许的挫折与磨砺，蓦然一瞬间，才发现只有到处是荆棘的地方，才充满了诱人的芬芳。
初三的生活是黑暗的，有种“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的残酷与无情。阴霾笼罩在天空上，考试的节节失利，父母的训斥苛责，朋友间的不解和争执似乎是我生命中常常出现的阴云，阻挡了那阳光的来临，我伤心却无奈，只好将自己埋进那无边无际的题海，绞尽脑汁的曲解那些嘲笑我的难题。偶然的看到了冰心的《谈生命》，里面有一句警句：“愿你的生命有足够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。”不知为何，我的血液开始沸腾起来，是啊!只有经历了足够多的磨难，才能让我更坚强的成长，在泪水的洗泽后露出更美的微笑，才能在风雨的打击下，磨砺出最闪亮的关芒。
欢笑、泪水、磨砺打击，为我打造出一段最闪亮的日子，即使有再多的困难和挫折，我也会坚定不移的走下去。
闪亮的我英语范文（15篇）篇十一
四川省自贡县，有一户人家姓高。高家世代居住在山脚下，和大片的竹林毗邻而居。
林中种的多是燕竹，高可达七八米，满山密密层层的竹叶，在起风时摇曳，宛如一颗石子落入绿水之中，泛起千层涟漪。每每下雨，一整夜的穿林打叶声，跌落灯光里。
高家选择这一处山脚落居，不是没有原因的。高家人世代编制竹扇，已逾百年。
高家的竹扇，不论是原料还是做工，都极其考究。
首先要选取生长了三至五年的燕竹，还要竹节比一般竹子修长，无斑点的竹子。之后用高家特制的工具将竹面上韧性最佳的一层篦成上万根细丝，几近透明。最终由心灵手巧的高家人将它们编织成扇。
竹扇薄如蝉翼，扇面上无一丝一毫剩余的雕饰，仅有纵横交错的竹丝，织得细密精巧。早在百年前，高家竹扇在自贡县就小有名气。
而今名声在外的高家竹扇也吸引了许多想要购买其专利的企业，它们要商品化生产竹扇，而用传统手工编织，就是再有经验的高家人，一年也只能完成两把扇子。
这些企业开出的价，往往都很高。可是高家拒绝了，他们决定坚守在这一方祖辈生活的土地上，一如过去的百年。
时间从这片竹林流过，仿佛未曾留下一丝痕迹。的确，有人形容说，时间在那里被杀死。
时间被杀死，百年的日子却一天天闪亮起来，它们潜藏在竹林间，仿佛日日清晨叶底的露珠，在阳光穿透的时刻散发光彩。
那些日子，因坚守而闪亮。
闪亮的我英语范文（15篇）篇十二
明星历经导演无数次的喝斥，换来登上舞台闪亮夺目的一刻……。
或许人们只记得珍珠的亮，只记得姚明带来的骄傲，只记得明星带来的喜悦。却忘了珍珠历经的磨难，忘了姚明训练的艰辛，忘了明星为了更好的赢得观众的喜悦而受得伤。我们记得的只有闪亮的那一刻，忘了他们背后所经苦难。
每一个“”背后都会有一段苦难的成长历程。姚明，我国一代骄傲，一个黄皮肤黑头发的华夏子女。他从小喜欢打篮球，初中一直是学校总篮球队的队长。家庭的无数次的阻拦，老师无数的劝阻，他一直都未曾放弃自己当初的梦想，在那般艰辛与阻拦中，他还是赢家人老师的支持。既然选择了这条路，那就必须好好坚持到底，每次打篮球所挥下的汗水，每次打篮球所受下的伤，每次打篮球偷懒被导师喝斥的不服，每次……不记得住院了几次，不记得喝水的瓶数，不记得喝水的瓶数，不记得早起晚睡了多少次。但是，最后，他还是成功了，当他投进那枚球时，有多少观众为他喝彩，有多少中国人为他骄傲。
为了换来“闪亮一刻”，他失败过，摔倒过……。
草棍上春晚，早已不再是新鲜事，草棍一夜爆红，早已不再是饭后之谈。大家忘了他们背后的磨难，忘了他们的梦想，西单女孩，曾在西单的某个地下通道口唱歌。被网友录下来传到网上，网友们皆为她那天籁般的歌声所吸引，一下子西单女孩立即被点击上万次，她最初的梦想是“喜欢唱歌，这个爱好一直延续着，并未想上春晚！由于家里贫寒，来到西单寻找工作，帮弟妹攒够学费，供她们上学，工作没找着，腰包里钱日渐益少。这样，西单的通道里多一个爱唱歌，用歌声谋生的女孩。不知道在这个城市里饿了多少次，碰了多少次壁，磨泡了多少个水泡……当她被导演相中上春晚的那一刻，她有多激动，背后少不了他人对她的评论，有黑幕，有背景……这些都是浮云，未曾她那颗热爱音乐的心，越来越多的工作登上她的工作室，她的生活也为些改变了，舞台上“闪亮一刻”却有着万般的艰辛。”
人们只记得那个叫“西单女孩”的嘹亮的歌声，忘了她背后的苦难。
亮瞎了观众的铝钛合金双眼：沸腾了中国儿女的热血；赢得了多少次的肯定。当我们看到“闪亮”也应忆起背后“艰辛”。
闪亮的我英语范文（15篇）篇十三
每个人的心里，都希望自己拥有一个闪亮的时刻，不管自己身处何方，都期待自己是最闪亮的那一颗星。
对于我们这些少年学生来说，最闪亮的那一刻，应该就是当我们在自己辛勤的努力下，取得了好成绩的时候。我们站在了高高的领奖台上，当老师们用着一种赞许的`眼神看着你，用双手递给你一张通过你努力得来的奖状时，当同学用一种敬佩的眼神看着你的时候，这也许就是我们最大的荣幸了。我还曾记得小学三年级的时候，在一个阳光灿烂的日子里，我的绘画作品《脱贫致富》荣获了全国“我爱新农村”少年儿童绘画大赛的优秀奖。当广播讲到我的名字时，当我站上领奖台时，我的心里既紧张又兴奋。当我又看到了校长亲自来为我颁奖时，那一刻，我得血沸腾了。当时我在想，一向画画并不出众的我竟然获奖了，而且还是全国的奖，这其中绝对离不开老师们的悉心指导和辛勤的汗水。为了构思这幅作品，我足足花了三个星期的时间来完成。那时，我执着地认为人生最莫过于付出汗水换来了硕果的时候，我永远都记得那一天，那天，我终身难忘。
对于一个舞蹈者来说，就是站在华丽的舞台上忘情地舞蹈的时候。犹如一只从黑夜里飞来的暗夜精灵，来净化人们心灵，当观众被你的舞蹈所震撼，报以你最热烈的掌声，这对于舞蹈者来说，此刻无比闪耀。
对于一个运动健儿来说，就是汗水凝结成耀眼的金牌的时候。训练场上重复做着枯燥无味的动作，赛场上挥洒着苦涩的汗水。比赛结束，他获得了金牌，当观众的相机对着他“咔咔”得照着，闪光灯不停地闪烁时，伴随自己国家的国歌他终于站上了颁奖台，他就是全场最闪耀的星星，那更是他人生最闪亮的时刻。
对于老师来说，就是他教育的那些学生能都好学上进。学习成绩的提高，思想道德的提升，身体的健康成长，点点滴滴的进步，这些所有的所有，都会令老师感到安慰，感到骄傲。其实呀，在老师的心里，每一个学生都是老师天空中的那颗最闪亮的星星。
一张奖状、一次公开的登台表演，一块奖牌，一副设计图，一张通知书都浓缩了无数的期望。目标、汗水，只要我们每一个人都有自己心中的那个小太阳，并不懈地去追求，去创造，就一定会迎来自己的那最，就一定会成为群星中最璀璨的一颗明星，永远地绽放着光芒！
闪亮的我英语范文（15篇）篇十四
在我小学的时候，胆小害羞就成了我的一个标签，在成长手册上的班主任评语总是写道：学习认真努力，要是在活泼一点，多与老师同学交流就更好了！
进入初中后也是如此，在一个完全陌生的环境下，内向的我花了好几个月才找到了自己的好朋友。在我看来，在同学和老师的面前，即兴地发表自己的看法，简直比上天还难。
然而这个挑战真的来了，而且比想象中的还要再难一点！我们班一共有二十四位同学上外教课，外教老师让每个人上台进行即兴演讲，也就是说，别人随便给你提出一个问题，你要紧接着用英语回答问题并阐述自己的观点。老师刚介绍完，我的脑袋就“轰”的一下，一片空白，老师后面讲的所有内容我都听不进了。我一心只想着：我该怎么办？……我肯定做不到！……我会在大家面前出洋相的！……不知道为什么，那一周过得那么快，我还没缓过神来，这节演讲课就到来了。老师采取抽学号的方式，使这挑战变得更加刺激了。随着一个个同学上台演讲，我的心跳得越来越快，也感觉心中好似压了一块石头，使我喘不过气来。上台演讲的同学，有的跟我一样，十分紧张，磕磕巴巴地讲着；有的十分自信，不紧不慢地讲着自己的观点，我努力集中精力想要聆听，却发现做不到，只能一遍一遍的安慰自己：有那么多同学跟我一样呢，只要把自己想表达地讲出来，分数低又怎么样？这四十分钟真是让我感到度秒如年，如坐针毡，只想让老师快一点叫到我，可以尽快地结束这噩梦。可是现实往往跟理想相反，我越是想要被叫到，老师就越不叫我。终于，老师在下课前叫道了我。我强装镇定，心却感觉要跳出嗓子眼了，慢慢地，有些颤抖地，走到了大家的面前。在听到题目后，我深深地呼吸，直盯着墙壁，讲起了自己的观点。在这漫长的两分钟中，我看到了自己的好朋友和老师鼓励的眼神，也听到了同学们的掌声。我感到不再那么紧张了，心中好像有一股力量把那块心中的大石头抬了起来——是自信，是勇气，是大家给我的鼓励帮助了我，也让我发现和感受到——没有什么是我做不到的，我也可以做到那些原先我觉得我永远也做不到的事！
我感受到有一道闪亮的光照进我的心里，温暖了我。于是，我流利地讲了下去，感到想象中这天大的挑战也不过如此，便更有自信了！
我讲完后，得到了一个不可思议的成绩，第五名！放学回家的路上，我意外地觉得身边的景物是那么的美好！一切烦恼好像都统统消失了。
经过了这次难忘独特的经历，我学会了从自己身上找到自信。现在，无论面对多大的挑战，无论困难有多么巨大，我都抱着：我一定会成功的想法，勇敢地去尝试。
因为这天让我学会了：自信心往往能决定一个人的成败。拥有自信的人，将坚持不懈，积极进取，最终就能够创造奇迹！
这是一个令人难忘的日子——2020年12月30日，一个驱散我心头乌云的日子！一个让我的生命闪亮的日子。
闪亮的我英语范文（15篇）篇十五
得到毕业照后，本该高兴，然而不知又是几丝的惆怅又悄然蔓上心头。毕业照仿佛是一张分别的宣告书，宣告我们即将各奔东西，有的走向繁华而有的则是走向平淡。
以后我一个人去寻找自由，去沉浸片刻的幸福，没有你们的日子，我会不会想念你？不带们。
照片后面是每个人的名字，缺席的、忙碌归来的、正拥有着立刻又会分离的、都一一用铅墨印上了。76个人名串成了长长的一路脚印，路就在脚下。
你一个人走时，又或者是有人正陪你走时，你会不会想起我？
照片上的每一个人像，有的看着挺想用圆规在上头使劲的插两下的。可惜这对我很珍贵，我没法对他下手。有些人看着看着就会把照片贴进怀里。这些人像，像是一个个光点，黯淡的，闪亮的，每一个光点都牵扯着一段记忆，像是一本相册。会有太多的画面浸出，让我慢慢回味。
闪亮的光点，你何时又刺痛了我的眼睛，让我泪流满面，你是否也刺痛了别人，让别人也跟着梨花带雨。
教室后面黑板上，倒计时从两位数变为一位数了。青春闪耀，似水流年，对得住我、对不住我，都变得淡了。有些人提前离开我了，有的人还陪着我。
不管这张照片里填充的是尖利的记忆，还是柔软的记忆，我都会好好的回味。时隔多年，再次翻起这张回忆是，又会是一番意味。
回忆旧时光，道一声再见，再也不见。