优秀作文凝聚了作者对于真理的追寻，对于美的追求，对于生命的热爱和体验。接下来，让我们一起欣赏一些优秀作文的范文，希望能给大家带来启发和灵感。
我想当科学家六年级范文（21篇）篇一
长大我想当个科学家，因为自然界有无穷的奥秘。
让我们呼吸一下周围的空气吧，你知道吗?空气有无穷的力量，它能托住试管、封住水。有一次，我把一个底下有个洞的塑料瓶灌满水，发现水会流下来，我再灌满水，把瓶盖盖上，咦!水怎么就不会流下来?爸爸告诉我，是空气封住了水。又有一次妈妈教我做了一个实验，我们用一大一小两个试管，大的灌满水，再将小的放进大的试管里面，然后迅速地将两个试管倒过来。这时，水流下来了，小试管却沿着大试管慢慢地爬，一直爬到最顶端。
啊!看不见摸不着的空气是那么神奇，那让我们再来看看化石吧!神奇的化石能使人“看到”很久很久以前的故事。比如说古代的恐龙是怎么灭绝?有的科学家认为是小行星撞击地球造成的，可是又有科学家发现，小行星撞击地球后的很长一段时间内，地球上还生活着一些恐龙，那么又是什么原因使这些恐龙最终灭绝呢?科学家从恐龙蛋化石发现恐龙曾经“很痛苦”，得了一种怪病，生出的恐龙蛋有异样，从而影响小恐龙的孵出。恐龙也就越来越少了。而使恐龙生病的原因又是什么呢?科学家发现连续的火山喷发使地球上的铱越来越多，而恐龙吃了含有铱的食物，就会得这种怪病。
所以，为了解开这些大自然的奥秘，我长大想当一个科学家。
我想当科学家六年级范文（21篇）篇二
我从小就有个梦想，那就是当一名科学家。发明高科技的设备为人民服务，为人民研发方便的机器。假如我的梦想实现了，我要发明时空穿梭机，让人们看三叠世纪的恐龙，看战争时期的解放军战士们，看未来的我们，让人们目瞪口呆。假如我的梦想实现了，我要发明多功能纳米机器人，让所有患者们康复，消除掉白血病和艾滋病的痛苦，消除掉病魔的折磨。给患者们带来快乐。假如我的梦想实现了，我要发明垃圾机器人，会把垃圾吸收，转化为电力、空气和水分，让人们不再担忧停电、田地干旱。梦想是人生奋斗的目标，我相信，只有我们肯努力，我们心中的梦想就一定会开花结果。
我想当科学家六年级范文（21篇）篇三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我想说：“不想当班长的学生不是好学生。”今天我站在这里，郑重向大家宣布：我想当班长！
我知道，班长需要你个公正、有能力、做事一丝不苟的人来担当。做为一名班长，必须要有助人为乐的品质，而我恰恰具有这方面的品质。记得上周三放学的时候，我走在路上，突然有一个大约四、五岁的小妹妹走过来对我说：“大哥哥，我找不到妈妈了。”我一听，心想：她的妈妈发现她不见了以后一定很着急，我一定要帮助她找到妈妈。于是，我问她：“你和妈妈是在哪分开的？”她用手指了指前面的一家超市，我和她在超市门口等，果然不一会儿，一位妇女急急忙忙的走过来，我一问果然是她的孩子。
作为一位班长，必须要有超强的管理能力，而我在这一方面则是门缝里吹喇叭—名声在外。在我们组里我是数学组长，有一次，我们组的一位同学总是不写作业，我曾劝他无数次，可他依旧我行我素。我只好启用了我的“终极武器”—四面楚歌的战术，这套战术的意思是：无论我们组哪位同学都具有监督这位同学的资格。只要他的身影一出现在教室，立马会有人催促他写作业，最后，他终于改掉了不写作业的坏毛病。
如果我竞选上班干部，我一定会对工作认真负责，还会和其他班干部搞好关系，还要注意卫生、纪律等方面，不让值日生扣分，让我们班集体成为“文明班”
我还会成为老师的小助手，帮助老师管理班级，成为老师和同学们沟通的桥梁，如果同学们有什么想法或建议我也会给老师传达。
请大家相信我，给我投上宝贵的一票吧！
我想当科学家六年级范文（21篇）篇四
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文我想去，仅供参考，大家一起来看看吧。
我想去很远的地方，在那里住一段时间。
我想去日本大阪，吃螃蟹火锅，不仅肉质鲜美，口感顺滑，吃法也很讲究。去北海道的阿汉湖边划船边欣赏风景。
在日本生活的早上，我想吃完一盘水果沙拉，然后学茶道。中午想吃一小盘生鱼片和寿司。然后打打零工。晚上，我想吃一碗牛肉和拉面，去邓婕玩。到10点，我就回家洗澡铺床了。
我也想认识一些和我同龄的女生，每天陪她们玩疯。没有大人关心我们，和他们做一辈子最好的朋友。
我不仅想去日本，还想去英国伦敦，在那里呆一个月。
早上，我想喝一杯果汁和一个水果馅饼。然后参观大英博物馆。到了中午，我想吃一盘拉面，然后去大本钟，拍照。下午，我会去咖啡店喝下午茶。吃个小蛋糕，喝一杯热气腾腾的红茶。然后去商场买了点水果回家做果酱。晚上会去餐厅吃一盘原味牛排，然后参观杜莎夫人蜡像馆。参观结束后，我很困，就回家睡觉了。
我也想去号称“世界之都”的法国巴黎。但是，不像前两个国家，我这次要呆一个半月，不受父母老师约束，尽情享受。
早上，我想吃一盘奶酪配一杯草莓汁和一个法式面包，这是世界上最高的享受。然后我会去埃菲尔铁塔，体验巴黎的浪漫风格。现在是中午。我要去餐馆吃一顿美味的午餐。首先，一条面包。然后，一盘浓汤。然后，是法式牛排。一顿美味的午餐后，我会去香榭丽舍大街看美丽的风景和建筑。去塞纳河划船。喝茶的时候，我要去咖啡店点一杯奶茶和一个草莓蛋糕。下午茶后，我将参观卢浮宫，然后参观巴黎圣母院。逛完这两个景点，已经是黄昏了，这个时候可以去逛逛洗发水城堡。这座城堡真的很豪华很漂亮！
好吧，去三国玩。现在暑假快结束了。等我回家，打开小白兔的存钱罐，嗯？怎么可能是空的？哦，没了。
我想当科学家六年级范文（21篇）篇五
我的梦想是当一位好老师。传说在很久以前，人们读书只要两三元钱，那时候也没什么好老师，读书当然也没有那么多知识。现在科学那么发达，学的东西也很多，这一次就由我来当一次老师吧！
俗话说：“成事不足，败事有余。”只要我们现在好好学习，脑袋就有许多的知识。那好，那请同学们翻到22课《跨越海峡的生命桥》，同学们，你们知道这一课主要讲了什么吗？请同学们翻开书。在我的书中，这一篇课文是密密麻麻的，只要是重要的地方还有课后题、多音字组词、重点词语…这些都在书上记过，把我记过的讲给同学们听，同学们的脑袋里自然会装满许多的知识。好，这位同学请回答“这篇课文先讲了生命危险的小钱，等待骨髓，李博士不顾任何生命危险去抽取骨髓，接着讲了李博士跨海奔波，护送骨髓。最后讲了李博士给小钱做手术移植成功，赞颂了海峡难阻骨肉情，用爱心架起了生命桥。”回答得非常好，掌声送给她。都说了，不管是好学校还是烂学校，只要让同学们好好学习，天天向上，学校以生为本。一心一意照顾学生，就是最好的老师！
种子就是我撒下的，只要我们好好读书，我们的愿望就会实现的。同学们，未来的同学们，加油吧！
我想当科学家六年级范文（21篇）篇六
那样我就能飞。
我要飞啊，飞——
太阳飞到广阔的天空。
与太阳交朋友，
和小鸟学唱歌。
像老鹰一样，
在天空自由自在地飞来飞去。
我想拥有一支马良的神笔，
那样我就能画出许多东西。
我要画啊画——
画出美好的世界。
画面包，送给饥饿的人；
画高楼大厦，送给灾区的朋友。
将我的爱心，
洒向世界。
我想拥有一台时光机，
那样我就能穿梭于各个世纪，
我要看啊，看——
看历史的演变和发展。
给恐龙拍照，
和华佗交谈。
为历史书，
增加新的一章。
我想拥有一盏路灯，
那样就能照亮别人前进的方向。
我要让它照啊，照——
照亮别人的心房。
照亮夜晚，战胜黑暗，
照亮公路，指引方向。
使每个人的心，
不再黑暗。
我想拥有一颗希望的种子，
待它成长发芽时，
就能使人有了希望，
就能使人变得幸福美满。
让希望，
都融入大家的心房。
我想当科学家六年级范文（21篇）篇七
小作者想当一名科学家，从而可以研究出很多新东西，让人们使用，关于内容详情如下。
假如我是一个科学家，我首先要发明的是：自动房子。要是发洪水了，这自动房子就可以自动地移到安全的地方。长江三峡的移民们也不用这样背井离乡了，还可以为国家节省好多钱呢!
假如我是一个科学家，我要做的第二件事是：发明许许多多的自动打仗机器人。有了它，我们中国人就不必害怕世界强国的侵害了。同时也让美国人瞧瞧咱们中国人的厉害，杀杀他嚣张的气焰。
假如我是一个科学家，我要做的第三件事是：发明比电脑还先进的电视机，有了它，只要说出自己想要看的节目，电视机就会自动播放，不用按钮和任何开关。这样，就给人们带来了许多方便。让小朋友们整天沉浸在多姿多彩的童话世界里。
假如我是一个科学家，我还要发明一扇麻电门。因为有了它，就能把所有的小偷据之门外。让他们也尝尝被麻电的滋味。而且，只有主人才能打开这扇门。
突然，妈妈把我从梦中叫醒了。原来，这是一个梦!可是，等我长大后，一定要成为一个真正的科学家，发明许许多多的东西，实现我的梦想。
我想当科学家六年级范文（21篇）篇八
每一个人都应该有梦想，当然我也有梦想。我的梦想是当名科学家。
我想当科学家，是因为我的好朋友李轩宇。他是我们班上的优等生，他多才多艺，各项精通。他想当名科学家。
他的科学也算是班里前几名的，而我只能算中等生。他天天做实验，有着聪明头脑。他知道科学知识很多，如，氢、锂、铍、钠、镁……把这些物质中的其中两种物质混合在一起，就会产生奇妙的化学反应，得出另外一种物质。
有一次，李轩宇到我家里来玩。我和他在客厅里看电视。我们在看科学实验的节目，节目里面讲到用玉米淀粉加上水，按照三比二的比例，就做成“非牛顿流体”。这种“非牛顿流体”打到上面是硬的，轻轻放下去又是软的。我和李轩宇惊呆了。我们心想：“自己能不能也做一个实验，看看会不会出现节目里那样产生化学反应呢?”我们一起把无数的乱七八糟的东西放在一起，有橡皮泥，有橡皮碎末等等，再加上水，我们等了好久。直到我们打开柜子，拿出瓶子，里面的液体看起来像凝固了一样。居然真的产生了化学反应。我觉得科学实验是个有趣的东西，会给人带来惊喜。
受他的影响，我也就渐渐喜欢上科学，并决定以后要当一名科学家，为国家做出贡献。
我想当科学家六年级范文（21篇）篇九
从小，我就想当一位科学家。记得在小时候，妈妈问我长大后想当什么，我会毫不犹豫地说：“我想当一位科学家。”
我会给人们带来幸福。我会制造出比空调还好的，当空调开着时会污染环境，而我制造出来的，它不会污染环境，我制造的空调它只是把冬天的寒冷收集起来，然后到了夏天再释放出来，它又把夏天的炎热收集起来，等到冬天又释放出来。这样既不污染环境，又给人们带来了幸福。我还会制造一个折叠式的床，当你不用它的时候，它会折叠成一个手机一样小的东西，还可以把它放进你的口袋里。它还配了以一个遥控机，当你要用得时候，你就可以按一下遥控上的按钮，它就会变成一张床，那张床有两层，一家人都可以睡在上面，真是居家旅行必备。
我会给人们带来快乐。我会造许多玩具，制造那些玩具车，是给小孩子们坐的，它们会自动开起走，大人只要在小孩的车上输入要去的地方，车子先给小孩带上安全带，然后自动开起来，车上还放着歌。当然也有大人开的车子，也是自动的，还有的事半自动的，车上想放什么音乐就放什么音乐，而大人可以其乐融融的聊天了。
我会给人们带来收获。我会制造出不污染环境的农药，这些农药会对虫子有巨大的毒，但对人却一点毒一额没有，这样就会给人们带来收获。
我想当科学家六年级范文（21篇）篇十
每个人都有梦想，我的梦想就是当一名科学家，每天发明出各种各样的东西来为人们服务，让每个家庭更轻松的过上好日子。
我想发明一种自动清洗玻璃，这种玻璃自带清洗功能，可以自动清洗玻璃上的脏东西。这种玻璃可以用在高层建筑物的窗子上，因为它不需要人工来清洗。
人类现在使用的交通工具大多是用电和用油的。用油的汽车尾部排出来的是一氧化碳和多种有害的气体，如果有人不幸中毒就必须尽快治疗。我想让那些用油的机器都改造成用太阳能电池板来制作动力，这种发明只能在有阳光的条件下才能使用。当然，太阳资源不是天天有的，也有阴天的时候。假如我是科学家，我会发明一种阴雨箱，作用是能吸收阴雨天的能源，这样无论在晴天还是阴雨天都可以使用交通工具，而且它们排出来的气体也不是有害气体。
我想发明万能房子，房子的门是自动识别门，能自动识别外面的好人与坏人，还能识别是不是主人，如果不是，门就会自动加固，就是用大炮也别想把门炸开。这种房子中还有电影房、游戏房、娱乐房和驾驶舱。不仅如此，还可以把房子变成一辆汽车，这种房子里安装了自动清洗机器人，看到一切脏东西就会去处理。要用的东西他会马上清洗干净，不要的东西就立刻处理掉。在遇到洪水、泥石流、地震等这些自然灾害，房子就会自动听随主人的命令去到安全的地方。
这就是我的梦——成为一名科学家，发明一些前所未有的事物。
我想当科学家六年级范文（21篇）篇十一
每个人都有自我的理想，而我的理想是想当一名科学家，为人类多做贡献！
假如我是科学家，我会发明一种工具，它不仅仅能在陆地上跑，还能够在空中飞翔，每秒钟的速度可达1000米，还能够在水里自由自在的游来游去，每分钟能够游米呢！
假如我是科学家，我会发明一种独一无二的药，这药能治各种癌症，绝症，解除人们的痛苦，连最近的“非典”也要“下岗”了！
假如我是科学家，我会发明一种汽水，它能够使疲劳的足球员立刻提起神来，那是因为，面含着没有毒副作用的兴奋剂，人喝了，精神细胞扩大，精神会越好。所以，我门的球员必须：：：哈！精神十足，一下把球踢进了对方的球门。踢出亚洲，踢出成绩。
假如我是科学家，我会发明一种衣服，这衣服会根据大小，天气，颜色不停的改变，那是因为这衣服有100多种原料组成，只要天气一变，衣服就会缩小变厚，不容易进风，如果天气热了，它会立刻变浅变薄。如果吃饭弄脏了，它也会立即变的滑滑的，不让污渍有一刻的停留。
这些都是假如，如果是真的，那我们的世界该多么美妙啊，你们说呢？！让我们一齐努力吧！
我想当科学家六年级范文（21篇）篇十二
柳老师：
您好！
老师，您还记得那件事吗……。
就在20xx年的最后一天的晚上，我奋笔疾书，挑灯夜战，努力地写作业。以为会保质保量地将作业全部完成，但是，事与愿违，因为将近期末考试，作业的量实在太多了，连续写了4个小时都没有完成，看着那还没有动的语文作业，一时之间便动了邪念，心想：“这么多的作业，写完以后得几点啊？不如把语文作业凑合凑合写行了吧！反正卷子语文老师也不检查，就算检查也检查不到我头上来！好！就这么办！”我那错误的想法将我带入了歧途，一个又一个的岔口，我始终找不到出来的路。
第二天，我随妈妈出去买衣服，可是，我却怎么也高兴不起来，仿佛心口处被大石头堵塞了一样，当时只是想了想，认为可能和作业有关。只在心里想：回去再把作业好好补一补吧！
谁知那天很晚才回家，而且很累，回去简单地收拾了一下便睡了，作业也没有补。
元旦的第二天，我走进了教室，本来想把卷子好好补一补的，可是早上忙于收作业，而且作业是一个人一个人地来交，断断续续，络绎不绝，把我弄得手忙脚乱，竟把这件事忘到脑后了。好不容易收完了，时间也接近上课了，我们赶快去送了作业，回来时已经开始上课了。卷子又没有补。
第二节课是语文，当您说要抽查卷子的时候，我一下子蒙了，大脑一片空白，有点儿不知所措，但我还是表现得很镇静，缓缓地将卷子从书桌里拿出来，因为我相信您是不会叫我的。但是，事与愿违，我的这番自信却错了，您却偏偏叫了我，我先是愣了一下，但还是鼓起勇气面对您那严峻的面容。您信心十足地视我为榜样说给另一个同学听，而我的心底却在发慌，看着您翻我卷子时脸上那失望的表情，那一刻，我才真正认识到自己犯下了怎样的滔天大错。看完之后，您让我先回去，看得出来，您对我真的很失望，而我心里也不是滋味。
下课后，全体学生要跑操，当我走到您面前时，您对我说：“跑完操去我办公室一趟。”我用力地点了点头，这个结果是在我意料之内的。跑完了操之后，我本来是大步向前走的，但是一想到您那严厉的神情，不禁有些胆怯，于是，不知不觉放慢了脚步。当我在办公室看不到您的身影时，本应该欢乐至极，但是我的心头却是酸酸的，觉得对不起您，更对不起父母！泪，情不自禁地顺着脸颊流了下来，但身旁的同学并没有发现。
祝您。
身体健康！工作顺利！
您的学生：xxx。
20xx年x月x日。
我想当科学家六年级范文（21篇）篇十三
我羡慕小鸟，羡慕它那灵巧的翅膀，能在天空中自由翱翔，我羡慕它的自由和无忧无虑，能见到人间“天堂”，在山清水绿的“天堂”中，享受着最美的清晨阳光。
我想飞，飞到一战时的英国，看一看那些在战争期间的奴隶是何等的悲惨和忧伤，我要帮助他们起来和我一起救助他们的同胞。
我想飞，飞到美国看看美国的学生以什么方式进行学习，将他们的学习方式及老师们的教学方法引入中国，让中国的学生们也享受外国的文化教育模式，在中国这块土地上培养出更多高素质的人才。
我想飞，飞到至今还未解决温饱的偏远山区，去慰问那些人们，告诉他们：中国的.科技、生活水平正在突飞猛进地发展，不久的明天他们将会过上幸福、美满的小康生活。
我想飞，飞到正在为２００８年奥运会做准备的北京，看看首都的体育馆，道路修建得怎么样了年的北京是灯火辉煌的，是星光灿烂的，令人期待已久的２００８奥运会将会很美。
我想飞，飞到喜玛拉雅山，飞到太平洋一饱它们的壮举，我要飞遍世界，包括森林大地看看它们是否在减退，于是便有了这个梦想，为了让我的梦想实现，我必须努力奋斗，努力开拓，为了让我真正“飞翔”，我必须插上一对强劲的翅膀———知识———力量。
我想当科学家六年级范文（21篇）篇十四
安在蓝蓝的天空上。
看蝴蝶在花丛嬉戏，
瞧那高高耸立的灯塔，
望啊，望——。
蓝天是我自由的操场。
我想把耳朵。
贴在荷叶上。
聆听流水那潺潺的歌，
静听小鱼的伴奏，
听啊，听——。
听见那轻轻吟唱。
我想把鼻子。
藏在美丽的花园。
闻那飘在空中的芬芳，
嗅那泥土中的沁香，
嗅啊，嗅——。
享受那花香的引导。
我想把我自己，
种在春天的土地上。
让清香把我环绕，
听蛐蛐的交响曲，
静静的，
在风中摇曳。
不过，要想这样，
要和爸爸妈妈说说才好。
我想当科学家六年级范文（21篇）篇十五
我想长大。
因为，我想穿妈妈漂亮的高跟鞋
我想长大。
因为，我想涂上妈妈的亮口红
我想长大。
因为我想穿那些时尚漂亮的衣服
我想长大。
因为，我想快点考上我理想中的大学
我想长大。
我想长大。
因为，我想帮助那些患有疾病的'人快速康复
我想长大。
因为，我想更好地建设祖国
但是，我知道，这只是幻想。
要想把这一切变成现实，就必须好好学习，从现在开始好好学习！
我想当科学家六年级范文（21篇）篇十六
在这茫茫的人海当中，能与你相逢，是我的荣幸，我能成为您的学生是我的光荣。
平时的你，好像脸上写满了学生守则和考试题，威严，不苟言笑。老师，请允许我直言，长期以来，社会上揶揄老师只会追求升学率，而对新事物一概无动于衷，甚至说老师最“土”，穿戴最普通，发型一般，我第一次发现，我们的老师很美，很可爱。老师啊：原来你们的生活也是五彩缤纷！
春蚕，红烛，是老师人生的写照；“为人作嫁衣”、“为伊憔悴”，是老师的道德风范。然而，正因为如此，当学生的才不忍心看到老师的清贫寒酸。
老师，在我们的学校生活中，你们给了我们知识，给了我们爱、给了我们帮助。老师，一个多么平凡的字眼。反一个个幼稚无知的孩子培养成有文化、有道德、有修养的人才，老师付出了多大的代价！多少年，是老师含辛茹苦、呕心沥血、忘我地工作。为了祖国未来的一代成长，为了祖国明天能繁荣富强，以巨大的强悍和伟大的威严屹立于世界民族之林……你们付出了多少不眠之夜，多少滚烫的汗滴，多少苦心的劝导，多少永不能再追回的青春啊！
或许，刚才您还在讲台前面对着您的学生侃侃而谈，或许，您此刻还没来得及换下沾着粉笔灰的衣衫；或许在这短暂的聚会之后您又要站在黑板前……是的，老师，您多像山中的石级，默默无闻地把别人送向光辉的顶巅；您多像一盏明灯，无声无息地照亮了别人前进的道路；您多像一位出色的根雕艺术家，把一块块粗糙的根神奇地雕刻成工艺品！
相比之下,你们得到的一切是多么的普通、多么的廉价！可你们毫无怨言，你们认识自己真正的价值，尽管你们惟一引以为自豪露出笑脸的是你们的学生的成功！是啊，有谁会说那些英雄、伟人、冠军、明星的背后没有一位老师呢？海伦·凯勒如果没有老师的帮助，是不会成为世界著名的作家的；而鲁迅先生若没有异国的教师藤野严九郎的关心和鼓励，也许不能成为弃医从文的文学巨匠；在当今的改革浪嘲中，老师则更如时代航船上的领航人，引导锻炼出一批第的栋梁。
让我们好好想想吧：黑暗中一只红烛在心中点燃，照亮了一条路，一条通向光明的路，燃起了一片希望，奔向未来的希望，千万支蜡烛凝成了一颗希望的红日。这红日使万物萌生，使江河奔腾，使祖国昌盛。它不知疲倦地日夜燃烧，那火光熊熊地照亮了现在和未来的世纪……教师，在那火光中我们见到的尽是您的笑颜!
老师，多和平凡的字眼；
老师，多么神圣的字眼；
老师，多么美丽的字眼。
我们用我们最真挚、最热诚的情感向所有奉献了和奉献着的老师表示祝贺！
让所有曾经是学生和正在做学生的人，再深情地呼唤您一声：老师！
我想当科学家六年级范文（21篇）篇十七
老师，我想对你说：“有时作业多多，我们写得快快；有时作业少少，我们写得慢慢。有时作业还剩下一点点，可以很快做完，却拖了很长的时间才做完！——嗨！”
老师，您给了我许多第一。所先上课要坐端正，背背要直不能靠，手背在身后，且双腿并拢，这样能专心听课，且背不驼了，第一次把背挺得直直的；老师您还教我们在下课的时候不能乱跑，大声喧哗，第一次让我觉得该有良好行为表现。老师我爱您，虽然这句话很简短，但有什么比这句话还能体现我的心呢？有时候，一句话，一个微笑，就能拉近彼此的间隔，融化彼此之间的冰墙。让我们能在一个充满欢笑、充满乐趣的课堂里上课，真是一件美妙的事！
在暑假时期我只看完1本课外书，但是现在呢？在林老师的建议下我已经看完了：意大利的德·亚米契斯着—《爱的教育》；现正在看：美国的希尔弗斯坦着—《阁楼上的光》。之前老师没要求阅读《三字经》，我把这件事告诉妈妈，妈妈就说：“老师要求得好，还让你们背《三字经》呢！”我说：“我最喜欢背《三字经》呢！老师还建议我们每天至少要看十五分钟的课外书，培养阅读兴趣和习惯。我想建议老师让我们看课外书三十分钟，也可以写读书笔记。”
一说到作文我就想：从九月一日那天老师您让我们写了一篇名叫《新学期新想法》的作文，我一回家把这件事告诉了爸爸妈妈。妈妈一听就问：“你说错了吧，应该是语文老师布置的作业！”“没错，现在我班的语文、数学科任老师都换了！”我说“语文老师姓‘林’；数学老师姓‘付’！班主任是付老师，《新学期新想法》是付老师布置的作业。”妈妈才明白过来。
最后祝老师您身体健康，开开心心。
我想当科学家六年级范文（21篇）篇十八
“燕子”是我的小姐姐，“西瓜”是我的小表妹。都是婴儿。如果他们相遇了，我想象着如果他们能做很多事情会是什么样子。
“小燕子”遇到了“小西瓜”，“小西瓜”得意地说，“我比你大几天，你要叫我哥哥。”“小燕子”不服气，说：“什么，只大了几天。”“小西瓜”说：“你过几天应该给哥哥打电话。”“小燕子”说：“你看，你又瘦又脆弱。而我胖乎乎的，圆圆的。”“小西瓜”想了一下说，“我们不是靠嘴说话，我们靠实力说话，我们来比赛看谁更有实力。”“小燕子”说，“对比一下就知道了。谁怕谁！”
“你看，我的脖子能站起来，你的脖子还站不起来。”“小西瓜”说。
“那是因为我小。”“小燕子”说。
“我知道诡辩。”“小西瓜”生气地说。
“小燕子”说，“我会嚼东西。”“小西瓜”说，“我也可以。”
“小燕子”说，“我能站起来。”“小西瓜”说，“我会走路。”
“小燕子”说，“我会写字。”“小西瓜”说，“我识字。”
“小燕子”说，“我会数数。”“小西瓜”说：“我会背徒弟的规矩。”
“小燕子”说，“我会背课文。”“小西瓜”说，“所有的书我都能背。”
…………。
结果都没赢，因为累了睡着了。
我想当科学家六年级范文（21篇）篇十九
弹指间，教师节又来临，在无限欣喜中也不禁感慨时间飞逝，岁月无痕。即便如此，记忆中那欢快的时光也依然历历在目……初一了，是中学生了，我感到那些小学生一下子同我不一样了。
因为我可以学到更多知识，懂得更多道理，而且我已经成为青少年了！这是多么令人兴奋啊！上课了。我们都积极回答问题，在竞争中学习，在竞争中成长。课下。我们又都跑出教室，在球场上挥洒汗水，在柳荫下踢着口袋，打羽毛球，又是何等快活！寂寞的校园因为我们的存在而充满生机。
别的班级的同学总羡慕咱们班，虽然没人说，但我知道，因为——每次他们经过咱班门前时总盯着咱们班的羽毛球拍，那是因为他们也想玩儿，只是缺少了一个引导的人。而咱们班有，那就是您啊！您给我们买了一条大跳绳，摇绳热就从咱们班传了出去；您给我们一人一个桌布，让我们的班级与众不同，独具一格，整齐而和睦。
您这样做是为了我们在舒适的环境中学习，让我们劳逸结合，使大脑缓急适应，让紧张的初中生活更多了一丝趣味。不过，您也对同学们说：“咱们做这一切如果对学习没什么帮助，那就失去了我的本意了，这样会让其他班级看扁的，要拿出成绩来证明咱们班是最优秀的班级！”您紧抓我们的学习，不止是您自己教的那一科，还有其他的科目您也一一抽查，还不是希望我们能积极地完成每一科的任务，好全面发展吗？说到全面发展，您简直成了我们的音乐老师，虽然不是亲自教，可在您的带领下，我们也都喜欢上了音乐。这又是我们班与其他班级的不同之处！您强调习惯养成！同学们往往懒怠劳动，因此效果不好，要用很长时间，可您为了让我们快点完成任务，好有时间上课，学习，就把我们分成几组，规定任务，哪组先完成哪组就回班！这一制度使我们都鼓足了劲，比着干，很快就完成了任务！而其他班级还顶着烈日慢悠悠的干。我们对视一眼，都露出了笑容。这个学期，班级设置了十一部长：学习部、行政部、体育部、文艺部、劳动部、组织部、外交部、卫生部、财政部、电力部、文学部一应俱全！
负责管理班级的各项任务。您是想锻炼我们的管理能力，可却“狡黠”的说：“嘿嘿，正好让你们干了，我还能轻松一些……”老师啊，您就是这样辛勤！绞尽脑汁也要为我们提供最理想的学习环境；老师啊‘您就是这样可爱！倾尽心血也要让我们的中学之路完美的结束；老师啊，您就是这样真实！用你那单薄微弱的身躯点亮我们的人生之路！不用说您的伟大！只要我们的心中有您就已足够！
感谢的话亦不必言！只要用刻苦的结果来回报您就是对您的最好的祝福！
值此佳节，学生祝老师：教师节快乐！
我想当科学家六年级范文（21篇）篇二十
每个人都有自我的理想，有的人想当一名救死扶伤的医生，有的人想当一名人名警察，有的人相当一名人民教师等等，而我却想当一名科学家。
假如我是一名科学家，我要发明一件神奇的衣服，衣服上有三粒扣子，分别是红色的、蓝色的、白色的，红色扣子的作用是：如果你的衣服脏了他会在三秒钟之内弄干净，并且会变成清新的空气；蓝色扣子的作用是：它能够带你去你想去的地方；白色扣子的作用是：它能够带你飞上蓝天，和小鸟一样，在天空自由的遨夜。
假如我是一名科学家，我还要发明一个垃圾桶，这个垃圾桶不是普通的，它能够把对人类有害的垃圾化成清新的空气。
为了以后的幸福生活，我此刻必须要好好学习，长大以后实现我的理想！
我想当科学家六年级范文（21篇）篇二十一
那里绿树成荫，河水唱着欢快的歌曲，轻快地向前流淌，在蓝天的映衬下，显得如此美丽优雅。
左边是绿岛，右边是绿岛。这两个岛屿之间有一条清澈的河。河底的沙子可以一颗一颗的数清楚。水里有小鱼在游，鱼在自由玩耍，好舒服，仿佛摆脱了世界的枷锁。
远远望去，随着山势的起伏，绣出浓浓幽幽的绿波。远远看去，灰色的树干和灰绿色的树冠都是一样的，是那么的团结默契。随着阵阵山风，他们摇摆着身体和手臂，仿佛在对我们耳语。
天空很蓝，没有任何杂质，绕着森林蜿蜒。广阔的天空下，森林郁郁葱葱，绿色的枝叶遮住了蓝天，挡住了人们的视线。
走到前面，绿树成荫，一排排向前延伸，越来越远，越来越低，越来越近，最后融合成一串绿点，慢慢融合在一起。
松鼠、兔子、水貂、老虎等动物在里面自由悠闲地生活着。
森林旁边的草地上，野百合、野牡丹等。各种野花盛开，十字形、弧形、圆形、五边形，争奇斗艳，太美了！
大雪纷飞时，整个森林都沉浸在鹅毛般的.雪瓣里。好像是一个下雪的世界。
这就是我想象中的小兴安岭。我希望世界到处都是绿色和美丽的！