校园之美初三范文(17篇)

时间:2023-12-17 作者:紫衣梦

优秀作文需要有个性和创意,要有自己的独特观点和表达方式,不拘泥于传统的写作模式,展现个性和创造力。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。

校园之美初三范文(17篇)篇一

一阵春雨下过,万物充满活力,呀!春天来了!我踩着欢快的步子,去校园里寻找春姑娘的足迹。

我来到花园里。瞧!那边光秃秃的石榴树绿意朦朦胧胧,它醒得晚,芽儿还小,嫩绿嫩绿的,宛如一个个刚睡醒的娃娃,正好奇地探出头来。看!这边的冬青树,老叶是深绿的,新叶的边往里卷,是黄绿色的,摸上去毛茸茸的',原来披着一层白色绒毛呢。

你们也许喜欢娇艳的山茶。可我却喜欢清淡优雅的垂丝海棠。只见它们躲在高大的雪松后面,乍一看,很普通。可细细观赏一会儿,会瞧出它们别有风韵。那一朵,掩在绿叶之中,它已经全开了,可爱而不失优雅,低低地垂着小脑袋。花瓣粉中有白,白中有粉,花蕊是米黄色的,稍带点绿,是我最喜欢的一朵。这一朵,还没完全开放,但花蕊已经露出了不少。

地上的小草沐浴着阳光,摇着身子,像在说:“春天来啦!”小动物们也都出现了,蜗牛、小甲虫、蚂蚁都在草丛里忙碌。

春天真是个生机勃勃的季节!只要留心观察就会有意想不到的发现,就会感觉到春之活力,春之色彩。

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校园之美初三范文(17篇)篇二

无论是静坐书桌前,还是匆匆地走在回家的路上,时间总是不急不缓地在我身边流淌。转眼间,20xx年悄悄来临。

为了迎接新年的到来,我校举办了第七届校园文化艺术节,高潮是元旦文艺汇演。老师和同学们精彩的表演为艺术艺的成功举办画上了一个圆满的句号。

20xx年12月31日下午,老师们和同学们欢聚在一起,观看着隆重的艺术节的文艺汇演。灯光闪耀,两个熟悉的主持人的身影出现在舞台之上,主持人精彩的开场白拉开了文艺会演的序幕。同学们欢呼着、呐喊着,一股喜庆热闹之气笼罩整个会场。这些日子来,各班表演节目的同学辛苦地练习了一遍又一遍,为的就是能够在今天的舞台上尽显风采。这次文艺节目形式多样,有独唱、小品、相声、舞台剧、独舞等等,内容丰富精彩,无不彰显我校师生的艺术才能。

仓老师的一首《父亲》以其真挚、伟大的父爱赢得了全场观众的雷鸣般的掌声。而我们的季老师,他带来的一曲《母亲》,更好地诠释了母爱的神圣、伟大,震撼了观众的心灵。父爱如山,母爱似水,父母的养育之情怎能回报得了?老师用深情的歌声启迪我们,作为儿女,要懂得感恩!是啊,自从我们呱呱坠地直到现今长成一个健康的少年,父母为我们付出了多少爱啊!还有我们的老师、学校,为了把我们培育成人,倾注了多少心血呀!愿我们常怀一颗感恩的心。

再瞧瞧那《面试》、《校园新风》等节目,让人们惊叹于纵中的迅猛发展。我们大纵湖中学在这几年建设得真快,在即将过去的20xx年,学校的教学条件有了很大的改善,瞧,政府投入100多万元新建的塑胶运动场即将竣工,教育教学改革正向纵深发展,校园处处呈现出新气象。

校园文化艺术节给我们带来了欢乐,给我们增添了激情,我们在这片乐土上学习文化知识,提高综合素质,精神情操也受到了熏陶与升华。

啊!难忘的校园文化艺术节,可爱的纵中校园。

校园之美初三范文(17篇)篇三

西风,带着桂花的香气,为人们推出了一幕优美的秋景图。它的美不同于春天那娇嫩的绿色,而是如太阳般明亮、耀眼的金黄。这金秋在校园里却是另一种美,平凡又超凡脱俗。

秋天为美丽的校园更添上了一份诗意。通往教学楼的林荫道上,铺满了金黄的落叶。秋风一吹,那飘落的枫叶像淡雅的黄蝶在空中盘旋,像婀娜多姿的少女翩翩起舞,像只只精灵,给人们以深秋的思念……每一片落叶都是一个生命的结束,同时也是一个新生命的开始。身披黄裙的它们,正用自己最优美的舞姿,以这种落叶归根的方式,感谢着大树母亲的养育之恩。踏在这树叶之上,吱吱作响,给这如诗如画的秋天奏响了最动听的`交响乐。

校园之美初三范文(17篇)篇四

回忆x年的校园生活,既令我快乐,又令我依依不舍;回忆x年的校园生活,一切仿佛历历在目,“难忘”这一词就不禁涌上心头。

想起那是幼稚的我,刚刚踏进这校园,一切的景象都令我感到惊奇,雕塑、花草、老师、同学......但那发生过的事则是最令我 “难堪丢脸”的。

在一次秋季运动会中,为了给班里运动员加油,我便在跑道的旁边和他们一起跑步。突然,学校的广播说了一句:“在操场上的同学,不是运动员的请赶快回教室。”话音刚落,我便急急忙忙地向班里跑去,了一位执勤的老师却偏偏和我对着干,我去那他就去哪,我哪,则被吓得乱跑,可你想想,我一个小孩怎么跑得过大人哪?果然不出我所料,我被“俘虏”了,他拉着我说:“跑,让你跑,你跑得过我吗?”我呜呜的哭着,真是“哑巴吃黄连” —有苦说不出啊!要知道,那可是运动会啊!三年级—x年级的同学都在啊!真是太丢脸了!我当时真恨不得找个地洞钻进去。唉!钻进去又能怎样,还不是照样得见人,等到我灰溜溜地进班时,竟然没人发现我,原来啊!我们班的运动员跑了第一名,大家在为他欢呼、喝彩呢!

在欢呼、喝彩声中请跟随我一起到圣诞节那天吧!

圣诞节的前一天下午,我们便召集了班里的同学,给每个人都发了要朗诵的稿子,并且询问他们谁要参加,可就在放学后的排练中,只有女生参加了,而且让她们打个电话给家长说一下,有的竟然一溜烟都跑了!可是依然还有许多的人都留下来练习,在练习的过程中,同学们都拼尽了全力,联系了很长时间,为的只是让老师和同学们能够过一个开心、快乐的圣诞节。到了圣诞节那天,我们先是交换礼物,虽然它并不贵重,但俗话说“礼轻情意重”嘛!接着我们就开始了才艺展示—朗诵。将近30多个人站在一起,我们的队伍也是排成了长方形的形状,我们的声音激扬顿挫、饱含深情,每一句话都表现出了我们对老师的浓浓爱意。老师坐在一旁静静的笑着,我想她们心中的滋味一定是比蜂蜜还甜,比咖啡还香吧!

x年的校园生活有快乐的、出丑的......但这一切的一切都令我始终忘不了。

校园之美初三范文(17篇)篇五

初三的第一次期中考试刚刚过去,蓦然回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而零乱的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又在向我招手——十一月的钟声已敲响!哎!!!"光阴似箭,日月如梭"步入初三已经两个月了!

初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。"初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择"感谢"。

"初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!

铃响恋恋不舍钻出被窝

洗脸刷牙慢慢地磨

做操力不从心懒懒做

早餐冲得与箭差不多

上午的课度日如年地熬过

中午电话粥煮了一大锅

午睡太香一阵子就过

中午电话粥煮了一大锅

午睡太香一阵子就过

还有时间教室里的电视机前坐

自修先把作业草草做

接着继续下一回解说

随着故事情节喜怒哀乐

下了自修又觉肚子饿

小卖部去饼干鲜橙多

该睡觉了把梦做

一天好像没什么收获

校园之美初三范文(17篇)篇六

说起我的母校,在我们那个地方肯定人人都会竖起大拇指,因为这个学校培养出来的人都是非常优秀的,所以家长们都会想尽一切办法,把自己的孩子送到这个学校,而我很荣幸成为了这个学校众多学子中的一员。

第一次来到学校的时候,就被她宏伟的建筑所震撼了,我们学校的大门成弓型,一边还有一个时间塌,上面挂着一个大钟,我想寓意肯定是让我们珍惜时间,利用好时间,踏进学校大门,迎面扑来的是宽广的气息,这是我们的室外大会场,每次升国旗就是在这个地方,听说几千人站在这里也不显的拥挤。

穿过会场就是我们学习的地方了,第一教学楼,每天早晨都可以听到朗朗的读书声,激励着我们不断学习,当然这所建筑还是非常有名的,因为它是我们学校几个毕业的优秀校友出资一起盖的,同时也给了我们莫大的鼓励。

走过教学楼,就是我们的图书馆了,每每放学后,我都会在这里呆上一个多小时,看一看自己喜欢的书籍,了解一下新闻,这也是我最常来的一个地方,图书馆的旁边就是我们最高大上的室内操场了,里面设施齐全,学习累的时候可以尽情的来这享受运动的乐趣。

介绍了这么多,有没有被我们学校所吸引啊,欢迎你们来我们学校参观呢。

校园之美初三范文(17篇)篇七

太阳从东方的天空缓缓地走了出来,照亮了寂静的黑夜。春吹醒了沉睡的万物,文昌园内举目望去映入眼帘的是一片新绿。香樟树脱去了枯黄的旧衣换上了嫩绿的霓衫,湖面微波荡漾,湖边的柳树抽出了新芽,一阵微风拂过大有碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦的美丽风姿。地上的小草慢慢地从地下探出头来向着太阳的方向慢慢生长。

郎朗书声教学楼

“早呀!”“早!”“goodmorning!”“hello!”……当清晨得第一缕阳光照耀在那座耸立着的楼宇上时,此起彼伏的早安声也随之响起在学校的各个门口处。“风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水……”“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城……”空荡的走廊上回荡着朗朗的读书声。枝头的鸟儿停止了歌唱,站在枝头侧头倾耳。

拼搏热血竞技场

“加油呀!小a!”“加油加油!快跑呀!小b!”“加油!”“一班加油!”“二十七班加油!”“……”看台上此起彼伏的呐喊声?助威声。“某某某获得了第一,某某某获得了第二……”

“耶耶!!!“小a赢了!”“哈哈!”“…………”接着又一阵欢呼声响彻云霄……

我望着远方,思绪回荡,蓦然回首,三年光阴似流沙般悄然流逝。转眼间我又将离开母校,

我站在四楼,静静地看着这无声的校园,万般不舍涌上心头……

我爱我的母校,我的校园我的家……

校园之美初三范文(17篇)篇八

生活中,婴儿蹒跚学步的好学,蚂蚁成群搬家的团结,燕子整齐南飞的和谐。这些,在校园里也可以看到。

校园之美,美在好学。

在这个宽大的教室里,容纳了五十一名同学,形成了一个学习兴趣浓厚的集体。下课后,同学、老师相互探讨的情形随处可见,而在这其中,给我印象最深刻的就是柳震云同学。记得上学期英语3a朗读,有点难度,全班只有十三人会读。于是他下课后就去请教老师。别人在外面玩耍嬉戏,而他呢?在教室专心吸收知识,接下来的课上,他受到了刘老师的表扬,不过我相信他不是为了表扬才装模作样,毕竟他平时做事不虎头蛇尾,上课不开小差,他的学习态度我还是很钦佩的。终于,皇天不负有心人,今年其中他以优异的成绩成为了团员。

校园之美,美在团结。

前几天才体育中考,而那天我在运动场所上感受到我们班同学的团结,中考项目为跳绳和长跑。进入体育场后,不一会儿轮到我班为3班数跳绳个数。每个人都很认真、仔细的数着,即使不同班,也感受到团结的氛围,更别说轮到我们班跳的时候了。跳绳结束后,是我们女生长跑。随着哨子声一响,我们就像一阵风似的,跑了出去,而男生用一种期盼的眼神望着我们,似乎在推断谁会跑第一,又似乎露出一丝胆怯,为自己的长跑而担忧,似乎为我们加油。最后冲刺时,大家激动了,场上加油呐喊的人无处不在,使我仍感到一种团结的氛围。

校园之美,美在和谐。

一中那么大,学生教师这么多,去食堂吃饭难免会有碰撞的现象,有一次,天,阴沉沉的,在下雨,我去食堂吃饭,看见食堂人特别多,于是急冲冲的排队买了饭就找位置。我的眼睛车轱辘似的转了半天,最后落在一个桌子上面,于是我飞快的跑了过去,可从柱子后面突然冒出个眉清目秀的大姐姐,我的汤一不小心就洒在她的校服上了,我连声说:“对不起,对不起,”“没关系。”于是她就这么走了。我原准备她会骂我一顿或狠狠的瞪我一眼的,可她没有,多么和谐的校园,多么和谐的大姐姐啊!

校园之美,美在哪儿?即好学,团结,和谐。

校园之美初三范文(17篇)篇九

我的.学校,一个充满快乐、活力的地方——育才一小。

走进校园的大门,首先映入眼帘的是学校的办公楼。看办公楼的侧面,楼层的栏杆从上往下看。似乎是菱形的结构。走上办公楼,一眼望去,校园的景色大都收在眼皮底下。从办公楼下来,就来到了平时欢乐的海洋——操场。远望办公楼,高大壮阔。外白洁白如雪,在每层楼的栏杆下方的平台中,有一天绿色的“长廊”,栽种着密密麻麻的“小树丛”,充满了淡淡的绿草香。

操场,又大又宽阔。每当课间的时候,操场上就变得热闹起来了。同学们做运动、玩游戏、聊天等等,是个休闲的好去处。操场十分宽大,犹如八个中型的游泳池一般。操场外围的跑道有二百米长,因为去年跑道重新涂修过,所以显得非常崭新亮丽。操场四周都种植了许多花草树木,空气清新,环境舒适、美观。其中,操场后方的一排芒果树格外引人注目。放眼望去,芒果树上土黄土黄的一堆。站在芒果树底下仔细一看,原来那土黄色的东西,是芒果树开的小黄花,那嫩黄的颜色,非常招人喜爱。这一排芒果树的中间,空中高高飘扬着鲜艳的五星红旗。顺着五星红旗往下看,是一根两个拳头般大小,粗的旗杆,高过旁边的大树,立在石台上,十分雄伟。

操场的斜左上方有一棵大叶榕。树干非常粗大,要两个人把手到最高限度,才能把树干给包围起来。抬头一看,枝丫上的嫩叶已经改头换面,迎来的是浓绿的大片大片的叶子,诉说着大榕树的成长。

校园,是一个给我们提供良好的环境,让我们学习知识的地方。更是一个“绿色家园”在这个家园的陪同下,我们一步一步地成长。我敬爱您——美丽的校园。

校园之美初三范文(17篇)篇十

校园之美,美在它的琅琅书声;校园之美,美在它的欢声笑语;校园之美,美在它的累累硕果;校园之美,美在它的万千桃李。

----题记。

我爱校园,爱它的每一个角落。教室里老师那铿锵有力的话语,严而重行的教诲。学生们清脆的读书声掺杂着无色无味的空气,飘悠悠的飞出窗外。站在枝头聆听的小鸟;阳光的映衬下显露出翡翠般质感的青草;洁白的连半点瑕疵也不可容纳的蒲公英…。.即使是世界上十分渺小的,在校园里的陪衬,依旧是那么美。

我爱校园,爱它的充满温馨的风气。望着奔跑在操场上的那一张张笑脸;盯着黑板的那一双双渴求知识的眼睛;有着严谨的教学态度,良好的校风,推行德智体美劳全面发展的素质教育…。.体现出学校教给的不仅仅是知识,更多的是做人的道理。校园之美,也美在它对学生的爱。

我爱校园,爱它的家的感觉。50多名同学围坐在一个教室里,师生情,同学情,温暖着、感化着每一个容易受伤的心。一句句问候,一声声叮咛,言语间的交流渐渐变成了心灵的沟通。一个眼神,一个微笑,表情的倾诉渐渐形成了信任的传递。一个个充满爱的班级编织了爱的校园。在校园这个大家庭里没有伤心,没有哭泣,美丽的校园是我们开心的庇护所,我们的笑声组成了校园的甜蜜。

我爱校园,爱它坚持竞争的风气。笔尖触动纸面沙沙的响;讨论题时那激昂的声音;成功后体现的不满足的坚毅;失败后流露的不服输的勇气;请教时谦逊的态度;学会后道谢的话语…。.

我爱校园,爱它美好的一切,它守护着我们的健康;它见证着我们的成长。当我们长成一个懂事的青少年,回过头看一看,依旧是那么美的校园,一个灌输着爱的天地。

校园之美初三范文(17篇)篇十一

1、美丽的校园,是我最喜欢的地点。它是一个个音符,串联起我年幼的理想;它是一只有魔法的大雁,带我领略大自然的美妙;它是我快乐的源泉,同样也使我学到许多知识。

2、操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。

3、文土出文人。一句问候,一个热情的招呼,一个灿烂的微笑,一个善意的点头,能让学校处处洋溢着和谐与温馨。平凡的学校,平凡的老师,却造出了不平凡的学生,不平凡的阿姨,平凡的我们却创造出不一样的情让爱充满校园!

4、一夜之间,校园银装素裹,玉树琼枝,好一派美丽的雪景。

5、沿着通向学校的劳动路,我来到了静谧的校门前。早晨,太阳光照在校园里,像给校园披上了一件金色的外套,壮观极了!校门口有两个像卫兵似的门柱,它们的头上各有一盏门灯,像两颗夜明珠镶嵌在上面。门柱中间,有一块大理石,上面刻着“余姚市阳明小学”这七个闪烁着金光的大字,显得庄重古朴。

6、当春天像一位美丽的仙女,经过我们学校,冰雪融化了,树木抽出了新的枝条,小草从睡眠中醒过来了,探出了绿色的可人的小脑袋,它似乎在想听一听小朋友的欢歌笑语。春天,把学校变成了一幅美丽的水彩画。

7、每当第一缕阳光射进校园时,我们便高高兴兴地来到校园,一进校园,迎面而来的是一排排树木,你瞧!这儿有梧桐,那儿有松柏,操场上遍地都是嫩绿的小草,它们仿佛都要把自己的绿色献给校园。我觉得校园像一个美丽的植物园。

8、温馨的校园,温馨的家。看,路两旁的树,正是实习的保安,耸立着。风吹过,树又向你招手。看,那棵树,高大,粗壮。说它高大一点也不过分,它的树梢快碰到二楼的窗台了。说它粗壮,确实够惊人的,两个小朋友也抱不过来。一阵风吹过,树叶哗啦啦的,似乎老槐树也和我们一样快乐。

9、学校是教书育人的地点,我们就像是一只只的小鸟,在这一片天空下飞翔;我们也像是一朵朵小花,在这片花园里开放;我们也像是一只只小鱼,在这片海洋里翱翔。

10、站在台阶上向前看,操场的正中央有一棵高大的柏树,少说也有五六米高,嫩绿的叶子,挺拔的树干显的十分精神。不管碰到怎样的困难都屹立在那里。给我们学习树立的好榜样。

11、文化的长廊和教学楼中间是半圆形的花坛,当春天来临的时候红的、粉的、白的、红的似火,粉的像霞,白的像云,这些花朵争奇斗艳的竞相开放,为学校增添了绚丽的色彩。

12、映入眼帘的是一丛丛翠绿的草儿,它们在雨中成长,在风中磨练。四周都是徐徐杨柳,似纷飞的发丝,高大的树木遮挡住点点阳光,这里四季如春。在这么一个幽静的地点休息,侧耳细听,远处传来了点点欢笑声。原来,不远处的操场上纯真的笑音正在空中回荡呢!

13、您是人世间最大的熔炉,把所有的渴望熔化并百炼成刚;您是人世间最美的花园,辛勤的园丁用汗水和着春雨浇灌着含苞待放的花蕾;您是人世间最甘甜的源泉,滋润着每一株稚苗茁壮成长;不管外面的世界有多少风霜,您依然书声朗朗,不管春夏秋冬月来岁往,永恒的是您为人类灵魂放声歌唱,我的母校!我的骄傲!

14、周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么温馨而美丽。

15、我爱校园,爱它的充满温馨的风气。望着奔跑在操场上的那一张张笑脸;盯着黑板的那一双双渴求知识的眼睛;有着严谨的教学态度,良好的校风,推行德智体美劳全面发展的素质教育。

16、一进校门,首先映入眼帘的是一根旗杆,上面飘扬着鲜艳的五星红旗。国旗的左右两边分别是花池,花池里面栽着绿油油的冬青和一棵棵柳树,从远处看一棵棵柳树就像一个个卫士,保护着校园。

17、冬天,我去学校玩,校园里静悄悄的。大门口的铁门有五颜色六色的条纹,左右两边各有一棵铁树,稍向校门方向倾斜,好象在给我们鞠躬。铁树旁边是宣传栏,上面写着各种消息。南面是球台和灯光球场,东面有一棵大榕树,大榕树很大,要十一个小朋友手拉手才围得住,当冬风吹的时候,叶子都枯光了。教学大楼前面有十二棵松柏,都穿着绿装,迎着寒冷的冬天,像卫士一样,英姿飒飒地守卫着学校。

18、校园的春天,更加生机勃勃。蒙蒙的细雨下个不停,把整个校园都滋润了,校园里的小树,小草、小花们都在贪婪地吮吸着春天的甘露,到处都是一片生机勃勃的景像!

19、校园的一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春,拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有美丽的校园也是幸福的。

20、一进校园,一股清机关报空气迎面扑来,阳光透过云缝直射到人身上,还怪暖和的,不知不觉我业到了动物园,动物园内孔雀依然昂首挺立,骄傲的走着,而老虎,红腹锦鸡还在睡大觉。

21、美丽的校园,美丽的家,舒适的草坪,楚楚动人的鲜花,在校园随处可见,微风吹过,阵阵花香从脸上拂过,好柔,好清爽,好亲切啊!每天早上起床后,走出宿舍门,就能闻到阵阵的花香从你脸上拂过,太香了!看,那里竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花……有紫色的、粉红色的、大红色的……五彩缤纷,颜色各异,花坛上的话儿更是颜色各异。

22、往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起,好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡,神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学习。

23、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

24、校园是诗,校园是画。校园是一条历史长河,校园是香山红叶似火。这里是诗的海洋,这里是花的乐园。我们在这里耕耘,我们在这里收获。

25、走进校园,铺展在我们面前的是一个大天井。中间是一个大花坛。里面的花草树木排成美丽的图形,紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树,每当桂花盛开的时候,校园里处处弥漫着清香,令人心旷神怡,花坛四周是绿油油的草坪。早晨初升的太阳照着美丽的花,碧绿的树,绿色的叶片上,滚动着晶莹的露珠,在阳光下熠熠闪光。小草上沾满了小水珠,像一串串绿珍珠,晶莹剔透。课间,我们总围在花坛边,欣赏着这鲜艳的花儿。

校园之美初三范文(17篇)篇十二

我有一个美丽的学校,校园里的老师和我亲如朋友;同学和我亲如兄弟姐妹;校园里的花花草草和我成为了一体,我们缺一不行。

走进校园,一条条绿色的生命映入眼帘;一朵朵花儿争芳斗艳;一个个小学生穿着整齐的衣服在校园里蹦来蹦去。世界好像变小了,所有的欢乐多聚集在了这充满快乐的校园里。小鸟在枝头唱歌,小草在地上跳舞,它们仿佛也在庆祝考试结束呢!

微风轻轻的吹着,我来到了操场,仿佛回到了那一次。

不仅仅有这一次,还有一次也是令我难以忘怀的。

那次暑气逼人,我们从教室里出来就叽叽喳喳的说个不停,这一切的一切,都被老师看在了眼里。到了操场,我们女生看情况不对,便停止了说话,而男同学却很茫然。老师用眼瞅了瞅他们,其实他们知道是什么意思的,可他们就是不肯停止说话。过了一会儿,老师说:“女同学到西面丢手绢去。”我们听了都非常吃惊,但又不得不听从命令,于是,我们窃窃私语的走了过去。男同学们更是笑不可支,有的说:“你们又不幼稚啊!多大了还玩丢手绢。”有的说:“你们真是太幽默了,老师叫你们干嘛,你么就干嘛?”还有的同学笑得前翻后仰。我们女同胞才不去管他们呢,不过仇记在心里,下课再报。我们越玩越开心,越玩越高兴,仿佛回到了纯真的童年,回到了那个没有烦恼的时候去了。我们玩得正高兴,我转眼望一望那群男同学,他们还在那站着呢!他们的姿势各种各样,有的蹲在那儿在看我们游戏;有的低着头好像在自责;还有的人在和另一个人说话。我高兴极了,仿佛像一只自由飞翔的鸟儿;像一条活泼自在的鱼;像一棵无阻碍的参天大树,沐浴着阳光,自由成长!

还有那一次,可能是我永远都忘不了的。

门前那亭亭玉立的月季花,现在已是含苞欲放了。当它开放时,我相信会有许多人去观察那婀娜多姿的月季。月季有着浓郁的香气,只要你走近它,它就会散发出阵阵清香,让你觉得像是走进世外桃源一般。那儿花儿美得更是令人陶醉其中。花瓣层层叠叠,仿佛就是层层叠叠的蛋糕。花瓣到花芯是由深变浅那淡黄色的花芯引得昆虫为它喝彩。蜜蜂为花儿唱歌,蝴蝶为花儿跳舞,总之,花朵就是一个大舞台,大舞台永远都为它们敞开着。

学校中心,是一位高大的而挺拔的战士——塔松。塔松一年四季都惯有着那严峻的态度,不管是严寒酷暑,雨露风霜,它都威武挺拔,那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

操场边上的梧桐树更是令人刮目相看。那带有黄色的叶子是那么柔美,使人看后就会产生快感之心。我想,等到秋天,等到满树的叶子都落下来时,这里会成一张大大的床会成一张柔软的地毯,甚至会成一片金色的海洋。

屋外的紫藤,门前的龙爪槐,雪白的玉兰,黄色的连翘,小巧玲珑的紫荆以及小小种植园里的每一棵花花草草,它们每一个都蕴含了让一个优美的故事,一个让人入迷的故事。

啊!美丽的校园,可爱的校园,虽然快要分别了,但我又怎能舍得你呢?

校园之美初三范文(17篇)篇十三

1、在学校的操场边,种了三四棵枇杷树。他们生气勃勃,枇杷树的叶子厚厚的。结了果子别说有多好吃了,保证能你们吃了还想吃。每当微风吹过的时候,你枇杷树的叶子在颤动,发出沙沙的声音,好像在向我们问好。

2、教学楼的后面是石榴园,石榴树上开满了鲜红的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引来了,蜜蜂在花丛中间忙着采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴树上的知了也跟着来凑热闹,拼命地叫个不停,好像在说:“热死我了,热死我了。”石榴园里还长了几棵喇叭花,那绿色的花蔓顺着石榴树一直爬到树顶上。喇叭花开了,那花形就像一个个小喇叭,漂亮极了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡红色,有的呈蓝色。稠密的绿叶衬着各种颜色的花,远远看去好像挂着一匹美丽的花布。

3、一进校门,迎面而来的是一条笔直的校道,校道两侧是两排小树,微风吹来,小树轻轻摆动,好像在跟同学们招手。校道的左边是宽大的操场,操场北面的正中矗立着三根旗杆,每当星期一升旗时,我们戴着鲜艳的红领巾,在这里向国旗敬礼。走过校道,穿过小学部教学楼底层,可以看到漂亮的黑板报,通过黑板报,我们可以了解学校的情况。透过教室明亮的玻璃窗往里看,是一张张幸福的小脸,像娇艳的鲜花在开放。朗朗的读书声从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,把美妙的音符撒向天空。

4、走进学校,一旁有着一排排香樟树,淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上,放着几个塑料花坛,上面种了许许多多美丽的花。它们让学校变得更加美丽,更加清香。再走一些时间,我们看见花坛上有着用树种起来的十六个大大的字,为我们的学校增添了生气。

5、走进校门,只见正前方悬挂着一个45平方米的巨幅led。它时刻传递着学校的动态,展现校园的风采。再往里走就来到了教学楼,这是一座别具一格的“e”字型三层红楼。其优点是造型美观、大方,每间教室都能最大限度地采光——设计师们真是独具匠心啊!在教学楼里,每个教室都充满着学习的气氛,每个教室都有乌黑油亮的大黑板。每位和蔼的师,脸上都带着灿烂的微笑。我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,园丁在细心地培育着每一个花骨朵,让他们开放,让他们微笑。

7、清晨,我伴着悠扬的音乐走进校园大门,随着五星红旗的冉冉升起,我的校园生活就此开始了。早读的时间里,你不难听见一阵阵朗朗的读书声,那是我们一天学习的开始。俗话说得好“一日之计在于晨”,大家都抓紧着早上的时间刻苦学习。

8、夏天的校园枝繁叶茂。在教学楼的前面有一排高大的校树——香樟“站”在我们面前,仿佛在守卫校园。香樟的旁边有一排龙爪槐,它的叶子倒挂下来就象一只只龙爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪讲悄悄话。校园围墙的四周种着一排冬青树,它伸展着枝叶笼罩着墙。它的叶子绿得发黑,在阳光的照射下熠熠发光。

9、我认为我们学校是学习的乐园。每一天的清晨,都能听到同学们琅琅书声,清脆、悦耳;做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;一件件精美而富有创意的小制作都出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造未来美好的生活。

10、夏天来了,夏姑娘为我们的草坪换上了一件绿衣服。小草们更加神气了,像卫兵一样的站立在泥土上。下了一场雨后,它便长高了。我想它刚探出头来的时候,一定没有这么壮观。你可以在上面尽情的玩闹,无忧无虑,自由自在。

11、这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听,又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若,丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱,像三月的和风,像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时,教室里响起了热烈持久的掌声。

12、不知不觉来到了静园。这里是我们读书的好地方,也是我们女孩子做游戏的小天地。每天下课,我们会不约而同的来到这里,快乐的玩耍,欢笑声此起彼伏,荡漾在校园里的每个角落。原州六小不仅建筑雄伟,而且到处洋溢着孩子们的欢歌笑语,大课间,丰富多彩的课间活动令人耳目一新。校园里处处充满着文化气息,最亮丽的风景莫过于墙壁上的各种图案:有历史故事,名人名言,花花草草,课间同学们流连其间,品味着校园文化。

13、近了,近了,我来到我的新学校——沙口镇贺龙中学校门前,只见两根银白色的大理石柱一高一低地立于门口两侧,像两个威风凛凛的哨兵。其中高的一个门柱上挂着一座钟,上面的时间始终指向九点,寓意我们初中生是八、九点钟的太阳,朝气蓬勃;顶端则安放着一个圆球,似乎象征着地球,要我们放眼世界。连着门柱的一堵墙面上,镶嵌着“洪湖贺龙中学”几个金色大字,是一位将军的题词,原来我们的新学校是一所以开国元帅贺龙的名字命名的学校,是一所有着光荣革命传统的学校,我感到无比幸福。

14、时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。

15、我们微笑着在校园的林荫小道上散步,洒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,让我们回看着我们走过的路。我相信,我们有的是恋恋不舍的感情:有的是没有虚度光阴的自豪:有的是对美好未来的憧憬!我相信,最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!

16、步入育新校园,你会感到置身于一个五彩缤纷的花海,沉醉于一个绿树成荫的公园,抬头仰望,有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。静心倾听,有百十只鸟婉转低徊;细细体会,那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。

17、校园的美,美在哪?美在一栋栋高大气派的教学楼,橙砖白瓦,构成了金山的一大靓丽的风景线。图书馆是最美的,走近她,书香迎面而袭,令人沉迷;接着,当你坐上独具魅力的“书艇”时,肯定会想在书海中痛痛快快的傲游一番;书则是要多少有多少,在图书馆中,无论是多么沉郁的心情,总是一翻书,就马上消失得无影无踪。每天,我们亦是如此。

18、冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的.晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采,也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

19、校园这个词对于我们每一个人来说都不陌生,五年来校园越来越美丽,想想五年前,大家初入校园时,好奇的眼神,扫遍了整个校园,那时对校园的感觉就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天,校园对大家来说,已成为了大家的第二个家,一个温暖亲切的家!

20、走进校园,迎接我们的是高大的榕树。春天,榕树展示出它郁郁葱葱的神姿,鸟儿在榕树上唱歌,弹奏着灵动的音符;我们在榕树下看书,载歌载舞。夏天,榕树像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,在酷暑难耐的烈日下为我们送来一片清凉。秋天,榕树垂下一条条细长的胡须。听老师说榕树的气根含有多种酚类、氨基酸、有机酸、糖类等,榕树的气根可治感冒高热、扁桃体炎、急性肠炎、痢疾、风湿骨痛、跌打损伤。他的叶含香豆精,果子浸泡可治脚气。冬天,榕树就开始与大地进行一场有趣的游戏。啊!榕树一年四季都像士兵一样守护着我们的校园,好像激励着我们努力学习、茁壮成长。

21、早读过后便是德育课,德育课是同学们自主表演的时间。同学们可以在台上充分地展示自已,可以讲述新闻时事,可以解说考古发现,还可以描述美丽景色……。每次德育课虽然只有短短的十五分钟,但你总能听见教室里不时传出朗朗的笑声。

22、当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

24、深秋的黄昏,我漫步在静静的校园,只见花儿凋谢了,树叶干枯了,光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上,昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。

25、在乐学楼与知行楼之间的草坪里,玉兰无声地绽放了,如娇媚的女子亭亭玉立,温暖的阳光下,雪白的花瓣更显得灿烂,泛着阵阵柔和的光晕。叶形的,如玉般光滑的花瓣组成了这倩丽的它,中间的花蕊散发着清新诱人的香,它高傲地站立在光秃秃的枝头,优雅而孤独,真是绝世的冷美人!

26、校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

校园之美初三范文(17篇)篇十四

我们都有自己的校园,我的校园不大,但是很美。下面,我就带大家一起欣赏一下我的校园吧!

走进校园,首先映入眼帘的是一幢橙红色的大楼,这就是富兴学校的综合楼,共有七层,一层是餐厅,二至四楼是幼儿园,五楼六楼是我们的宿舍,七楼有舞蹈室、阅览室、微机室……在每层楼梯的墙壁上都写着醒目的标语,时刻提醒着我们要做一个文明、积极向上的的孩子。

综合楼下面是我们的操场,有篮球架,有一排乒乓球案,还有羽毛球网。下课铃响了,大哥哥们一窝蜂地跑出教室,兴高采烈的来到操场上打乒乓球。而我们最开心的就是观看老师们打羽毛球了,老师们挥动着羽毛球拍,啪!啪!啪!周围小朋友们围一圈大声喊着:“老师加油!老师加油!”一个个恨不得自己的老师赢球,这是操场上最热闹的时候。

操场外围都是花坛,这里一年四季都是绿色的,花坛里的植物在每个季节都会给我们惊喜。春天繁花似锦,各种花儿都争先恐后的开放了;到了秋季,桂花的香味弥漫了整个校园。看!那两棵石榴树上的石榴多诱人呀!

教学楼前的旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。星期一,我们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,五星红旗在国歌声中高高升起,我们立正面向国旗敬礼。天空晴朗时蓝天白云,映衬的红旗格外鲜艳美丽。后面是整齐的教学楼,教学楼的护栏上写着“乐学、善思、合作、创新,文明、守纪、自信、超越”十六个大字。教室里传出同学们朗朗的读书声。“叮铃铃”下课铃响了,同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室,校园里顿时沸腾起来,同学们有的打乒乓球,有的跳皮筋,还有的跳绳。

这就是我们的学校,我们美丽的学校!我爱我的学校。

校园之美初三范文(17篇)篇十五

校园之美,美在它的琅琅书声;校园之美,美在它的欢声笑语;校园之美,美在它的累累硕果;校园之美,美在它的万千桃李。

----题记

我爱校园,爱它的每一个角落。教室里老师那铿锵有力的话语,严而重行的教诲。学生们清脆的读书声掺杂着无色无味的空气,飘悠悠的飞出窗外。站在枝头聆听的小鸟;阳光的映衬下显露出翡翠般质感的青草;洁白的连半点瑕疵也不可容纳的蒲公英…即使是世界上十分渺小的,在校园里的陪衬,依旧是那么美。

我爱校园,爱它的充满温馨的风气。望着奔跑在操场上的那一张张笑脸;盯着黑板的那一双双渴求知识的眼睛;有着严谨的教学态度,良好的校风,推行德智体美劳全面发展的素质教育…体现出学校教给的不仅仅是知识,更多的是做人的道理。校园之美,也美在它对学生的爱。

我爱校园,爱它的家的感觉。50多名同学围坐在一个教室里,师生情,同学情,温暖着、感化着每一个容易受伤的心。一句句问候,一声声叮咛,言语间的交流渐渐变成了心灵的沟通。一个眼神,一个微笑,表情的倾诉渐渐形成了信任的传递。一个个充满爱的班级编织了爱的校园。在校园这个大家庭里没有伤心,没有哭泣,美丽的校园是我们开心的庇护所,我们的笑声组成了校园的甜蜜。

校园,多么亲切的名字,这是我最爱的地方也是我的第二个家。

当秋雨打着我的脸,一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地,我便知道秋天带着落叶的声音来了,快乐也来了;校园里有着秋天的气息了,我便知道天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈。

校园里还有一种美叫安静。那并不是学生们的安静而是风吹过脸颊吹过树木花草的安静,因为我已在不远处便听到了它的呼唤,它正在呼唤我们出门看花落叶落。那也正是另一种声音另一种味道--一只只小鸟飞来,落在翠竹上,唧唧喳喳地唱起歌来。嗅着那一股股桂香,各类花儿你不让我,我不让你的竞相开放着,散发着淡淡的花香。玩耍的操场,也是我最爱的地方。漫步在操场上,一股清新的空气迎面而来,令人心旷神怡。仰望蓝天,湛蓝的天空中,一片片白云姿态万千;有的像一群悠闲自在的绵羊,有的像几匹骏马,有的像奔跑的大狗……有时,这些云彩似乎想要活过来似的,故意逗你玩,向你眨眼,变成一只只小动物来讨好你。天色很快就随着洁白云儿的回家而黑了下来,取而代之的是一群身着黑色纱衣的神秘少女;这时的校园,有别有一番风味。蟋蟀开始了它们的演唱会,各个教室里朗朗的读书声也消失了。但是,却换来了偶然经过这里归鸟的啼叫,声音像是在呼唤,又像是在歌唱,此时的校园,改头换面又变成了一个静谧的令人窒息的凄美花园。这就是我的'校园。

漫步在弥漫着书生气校园里,夏日的清风吹拂着我,坐在凉凉的台阶上,静静的呆看着热血沸腾的操场,有人在埋头苦读,有人在打球,每个角落都笼罩着欢呼声和笑声……看啊!校园!静静地看你,都要说上一句:“你真美丽!”

学校里组织了大扫除……

烈日炎炎的夏日,吃完午饭。我和组员们就开始行动了!我们可都是有备而来的---每人拿着一瓶水,攥着一把笤帚。!大家都十分用心,谁能说在校园里同学们一起团结协作的场景怎能不美呢?我用百米冲刺的速度把落叶扫在一堆,本以为会大功告成的我,回头一看,落叶落得东一片,西一片的,像刚刮了阵龙卷风。看来“心急吃不了热豆腐”这句话说的一点都没错,我只好乖乖从新打扫了。

有一排不知名的植物下有许多纸团,像长了腿的耗子怎么扫也扫不出来,被逼无奈的我使出了“扫堂手”。纸团没扫出来,不知名的植物可遭了殃,满地的落叶。这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁!生性脾气倔强的我,今天非把它们扫出来不可,我卷起袖子,扒开湿漉的叶子掏出了纸团,“怎么样!知道我的厉害吧!”我心里美滋滋的,顺手把纸团丢进簸箕里,一个、二个、三个……簸箕装满了,像子弹一般的冲到垃圾箱前,倒了垃圾。终于,功夫不负有心人,终于纸团被我消灭了,衣服湿透了--不知是汗水的“杰作”还是露珠的“杰作”。这时我的手背隐隐刺痛,手被划出了三四道红红的印子,还没等我反应过来呢,我的好朋友--xx着急地喊道:”谁有创可贴!”组员们都拥了过来,为我划伤的口子消毒,为我贴上了创可贴,顿时一股暖流拥上我的心头,泪水像打滑梯一样流了下来,这样的场景是多么的美!这也是用钱买不到的啊!老师悄悄走过来笑着说:打扫的多干净啊!接着我们都笑了。

静静地观看学校。绿树一眼望不到边,我挺直了腰,像一个个社区的小卫士,成遍的绿草,犹如一块块绿色的毛毯,好像贮满了绿色的乳汁,仿佛把天空都染绿的,多美的景色啊!

校园之美是说也说不玩的!

校园之美初三范文(17篇)篇十六

操场,更是快乐的天地。“放学,放风筝,放心。”一只只风筝伴着放学铃声向天空飞翔。一只只彩色的风筝在天空中舞蹈;一群群快乐的`孩子在操场上玩耍。在跑道上挥洒汗水,与绳子一起蹦跳那该多让人羡慕!

我最喜欢校长一手栽培的“一亩田”了。周边的百日菊娇滴滴地张开了花瓣,真好比婷婷玉立的小姑娘。红得热情,白得纯洁,粉得可爱,紫得美丽“一亩田”里还有四季豆、辣椒、茄子那一片片绿叶似乎也在等待果实的诞生。一年级的小朋友们常常来到“一亩田”玩耍,他们轻轻地抚摸盛开小花,回味自己在它开花前的激动,目不转睛地盯着蔬菜苗想象着结果的喜悦。这便是县小独有的景致。6月6日是一亩田的首次采摘日,学生代表们前去“一亩田”采摘,第二天是销售活动。这是多么有趣而又令人期待啊,听说每个人都能轮到呢!

我的学校处处弥漫美的气息,它是独一无二的!

校园之美初三范文(17篇)篇十七

我很想成为一名画家,挥动画笔,把这美丽的校园画成一幅缤纷的画;我想成为一名摄影师,捕捉镜头,把这新奇的校园拍下精彩和辉煌的一面;我想成为一名歌唱家,一展歌喉唱出我对母校的爱。可我只是一名普普通通、平平凡凡的中学生,只能用一枝小小的笔悄悄地描绘我对校园热爱的心声。

我爱校园里不同的四季:我爱春天的小草,我爱夏天的榕树,我爱秋天的菊花,我爱冬天的松柏。

我爱母校里的老师,老师就像园丁一样,是他们用辛勤的血汗换来我们的发芽、长叶、吐蕊、绽放;我爱校园里朝夕相对的同学,是他们让我感到集体的温暖和团结;我更爱这温馨的校园,她给我带来了无穷的乐趣。

它像一个五味瓶,装载着我的甜、酸、苦、辣、咸,见证着我一部分的成长,我也在这个校园里留下了深深的足迹,原以为在校园里过得很无聊,很浪费时间,但事实上它并不是这样,反而使我的生活过得更充实,学会更好地利用每一分每一秒,是它让我学会了坚强、自立和与人沟通。

我爱校园里的读书声。一早醒来,随着一阵阵的凉风走上操场,就能听见刚韧有力的声响,那是同学们的琅琅读书声。每当我听到这声音,心里就不期而然地涌出一股感觉,是用文字表达不出的兴奋。

校园是艺术的结晶,校园是灵魂的展现,校园体现着人们的意志,表达着人的向往。校园陶冶着人的情操……我爱我的校园。

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