优秀作文具有独特的创意和丰富的想象力，它能够给读者带来乐趣和启发。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考学习。
老师不是我的错范文（21篇）篇一
我的爸爸不是伟人，但他很会做红烧肉，打牌也很厉害，而且特别孝顺。
我的爸爸不是伟人，但他做的红烧肉很好吃。我们家的饭菜都是他做的，他是我家的大厨师。
我的爸爸不是伟人，但他打牌很厉害。他每次都会赢许多的钱，他赢来的钱都会给我和姐姐买零食吃，就像我和姐姐的银行。
我的爸爸不是伟人，但他对爷爷奶奶很孝顺。爸爸每次都会给爷爷奶奶买礼品，买牛奶，帮爷爷奶奶干活，给他们做饭，就像对待国王一样百般照顾他们。
老师不是我的错范文（21篇）篇二
我的爸爸不是伟人，但他是家里的厨房小能手，是修车小达人，还是打扫卫生的机器人。
我的爸爸不是伟人，但他是厨房小达人。每天早上的饭菜都是爸爸做的。早饭很清淡，中午的饭菜很丰富，有鱼有肉有汤……爸爸最拿手的是清蒸鱼，最不拿手的是红烧肉，虽然不怎么好吃，但里面充满了爱。
我的爸爸不是伟人，但他的修车技术高超。星期一到星期五都要修车，一天能赚一千多呢！爸爸每天的门市里挤满了车，夜里两三点菜才能回来，一天只能见到一次。
我的爸爸不是伟人，但他是打扫卫生的机器人。只要他没有事，就拿起手中的扫把把家里的每一个角落打扫得干干净净。扫完了，爸爸还会把我的小床、书桌、衣裤整理得非常整齐。我让爸爸休息一会，他还是二话不说地在忙着。他那双又粗又大的手撑得了整个家。
我爱我的爸爸，他成了我心中的伟人。
老师不是我的错范文（21篇）篇三
我的爸爸不是伟人，但他很关心我。只要我咳嗽了一声，他总是会问：“怎么了？哪不舒服吗？要去医院吗？”
我的爸爸不是伟人，但他很关心我的未来。每上一个学校，爸爸总要在教室旁看。看那里的教育好不好，不好就要转学。生怕我被那里的教育带坏了。直到中午，他才肯离开。
我的爸爸不是伟人，但只要我遇到困难时，他都会出来帮助我，让我不再烦恼。
我的爸爸不是伟人，但每次老师布置了手工作业，他都会和我一起想、一起做。
我的爸爸不是伟人，但只要我的肚子饿了，就算他生病了，病得十分严重，他还是会坚持给我做一顿美味、可口的饭菜。
我的爸爸不是伟人，但他每天早上都会帮我整理房间，让我晚上睡的舒舒服服。
我的爸爸不是伟人，但每天晚上半夜，他都会来看我睡得好不好，冷的话就给我盖被子，热的话就会给我把风扇打开。
我的爸爸不是伟人，但他很会关心人。虽然有时候也会因为我惹他生气而批评我，但我知道：爸爸是为了我好。
爸爸就是我心中的阳光，我爱爸爸！
老师不是我的错范文（21篇）篇四
每天，我放学回家写作业。当爸爸回来时，我就要咽一口口水，为什么呢？因为爸爸又要烧好吃的了。
他奔进厨房，一把抓起围裙，往身上系。“哗哗哗”，他正在洗可爱的小青菜，“当当当”，他又在干什么？哦，在切菜呢！妈妈切菜时，是很温柔的，好像生怕把菜切疼了，不过妈妈很粗心，把青菜切成一大截一大截的。而爸爸不是这样的，虽然他切菜的时候声音很响，但他切出来的菜都是一小片一小片的。可怜的小青菜在切菜板上蹦来蹦去，好像想逃出我爸爸的温暖的小胖手。
“噼里啪啦”，难不成，他切完菜，又在打菜了？不对，那是青菜和锅里的油打仗的声音。爸爸一手抓着锅柄，一手拎着锅铲，在翻炒着青菜。这时，我必须一边擦着口水，一边看他烧菜，因为那气味真是太香了。
三五分钟，爸爸就烧好了菜，把它们端上了桌。吃饭时，“呱唧呱唧”，爸爸吃饭时的交响曲，也很好听，没错，他不仅是厨神，还是吃饭的劳动者。
老师不是我的错范文（21篇）篇五
我的爸爸不是伟人，他的身材还行，个子不高也不矮。特长是能吃能睡，干吃也不胖。他走起路来速度极快，所以我还给他起了一个外号——金钱豹子。
我的爸爸不是伟人，性格开朗一点点，但对我是有点暴躁。昨天就把我小打一顿，只因我做错了五道题!叫他吃饭时还在生气，眼睛瞪得圆圆的，吓得我屁滚尿流地跑出来。后来妈妈叫时才出来，原来是爸爸怕妈妈，而我则怕爸爸。
我的爸爸不是伟人，他做过司机，还当过工人。做司机时整天跑来跑去，还要总修车。有时货主钱不足，他还少收钱。后来因为某种原因车卖了，爸爸这才开始了新工作。爸爸做了工人性格有点变，从让我毛骨悚然到敢接近他了。他每天认真工作，责任心很强，这是我最喜欢他的地方。
我的爸爸不是伟人，但对家里人特别好。每次去爷爷家都买好多有营养的东西，什么水果呀，保健品呀，豆奶粉等。爸爸对妈妈也很关心，常帮妈妈做饭洗衣服，妈妈这时就去看电视。但如果我没写完作业也去看电视，爸爸肯定会把我轰出去。
我的爸爸不是伟人，就是这样一个普普通通的人。我怕他也喜欢他。在这里我想对爸爸提点小建议，希望他能接受。那就是别动不动就打我，不就是错几道题吗？他要改掉这个毛病，我就更喜欢他老人家啦！
老师不是我的错范文（21篇）篇六
我的老师是一个170左右的男老师，他长得高高瘦瘦的，他很关心我们班所有同学，他不骂我们，不说我们成绩差，他只叫我们只要努力就好了，他不偏心任何人，成绩好的和不好的他从来没有偏心过，我很喜欢他。
他的课我特别喜欢，记得那一次我和同班同学吵架了，而且那是一个成绩好的，我的老师没有偏袒任何人，而是把我们都好好教训了一下，他说：“都是一个班的你们有什么好吵的呢，以后抬头不见低头见的，我和她不好意思的像对方道歉”然后老师笑着对我们说，这样就对了，我本以为老师会偏向那个成绩好的，可是我却忘了老师对我们任何人都是平等的。
老师教会了我许多的道理，使我在后来的路上很少和同学吵架，谁都有犯错的时候，只要我们改正而不是去推卸责任那就是很棒的。
现在的我们特别讨厌老师，但是再过三五年的我们就会感谢老师那时候的教导，那时候的严厉，那时候的耐心。
我们应该感谢老师，而不是去责骂老师，我们除了父母老师是陪伴我们走的最长最远的路，我们的知识是老师教的，我们做人的道理也是老师教的。
在此我很感谢那些默默付出而不求回报的老师，感谢您们交给我们那么多的知识。
老师不是我的错范文（21篇）篇七
我的老爸，特别的严格，每当我考试考不好的时候，他都会用严厉的目光教训我，我特别的害怕，不过，我的老爸也有和蔼亲切的一面哦！
每次放学后，我就开始了忙碌的学习，爸爸不让我玩，所以，我很难和爸爸解释，只能听爸爸的话。
我心目中的伟人，就是我的老爸，我爱我的老爸，我敬佩我的老爸！！！！！！！
吴忠市红寺堡区第二中学初一:杨璇。
老师不是我的错范文（21篇）篇八
我的爸爸不是伟人，但他是个孝顺，关心我，撑起这个家的人。
我的爸爸不是伟人，但他是个很孝顺的人。冬天到了，爸爸想起我的爷爷奶奶会冷，就给他们买了暖宝宝。
我的爸爸不是伟人，但他是个很爱我、关心我的好爸爸。记得有一次，我生了一场大病，爸爸一直担心地在我前面走来走去，时不时问问医生我的病怎么样了。
我的爸爸不是伟人，但他是撑起我们这个家的人。从我出生那天起，爸爸就没日没夜地工作养家。每天六点上班，晚上十一点才回来。
老师不是我的错范文（21篇）篇九
我最喜欢你。是因为你是黄昏中灿烂的一片风筝，在风的召唤下缓缓落下，坠落在蔚蓝的大海。漫天的晚霞为你做着点缀。宛如一颗金黄的宝珠镶嵌在五颜六色的绸缎上。风呼呼的吹，仿佛在为你的坠落而叹息。耳边被风吹的漫天飞舞的发梢，被你的灿烂所染黄，被晚霞渲染的五彩斑斓。
你意味着辉煌的结束，回忆的开始。所以我喜欢把悲剧人物和你放在一起。荆轲是在你的照耀下诀别为国刺秦王，并在你的灿烂下念出那句：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。这你明白了世间那种慷慨赴国难的凛然正气。虽寥寥十五字，却“凄婉激烈，风骨情景，种种具备”。他的眼中除了你，还有他的知己，天下百姓……你用你独有的方式诠释着一切的一切。像一位慈爱的'母亲观察自己的孩子。项羽应当是在你的辉煌下自刎的。他曾如日中天，但他却在你炫耀的阳光中发现了自己的迟暮。然后鲜血喷向天空，他的眼中除了你的存在之外，还有那八千江东子弟，还有乌骓，还有虞姬……那对兴亡盛衰的感慨：力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？热血更浓，残阳更红。悲剧中平添一份悲伤，夕阳里愈显几许苍凉。
你给人的不仅有伤感，你是许多种感情的汇集，只是在某种场合下，其中的某种感情特别突出。就好像不同国家的人在品尝同一种鸡尾就是总会有不同的感觉。纽约的你，是自由女神脚下的繁荣；巴黎的你，是艾菲尔铁塔上情人的拥吻。埃及的你，是金字塔前红色的月夜；希腊的你，是巴特农神庙头顶的橄榄枝；北京的你，则是四合院中的一盘残局、半盅老酒。仿佛一切景物风致都在你的照耀中溶解了，沉淀了，然后你又成为是人口中吟哦的诗，杯中萧索的酒。李白的，“西风残照”，李商隐的“夕阳无限好”王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，马致远的“古道西风瘦马，夕阳西下。断肠人在天涯”还有晏殊的“夕阳西下几时回”，直到龚自珍吟鞭东指，身后仍有“浩荡离愁白日斜”。你成了永恒的主题，而且一代一代浓郁。
你里有我的故事，无论我们身在何方，你的出现会牵动我们的回忆。即使大洋相隔，只要看见你，我就在你身边。
夕阳，祝你好运！
老师不是我的错范文（21篇）篇十
我的爸爸不是伟人，却是“优秀修理工”！每当我的自行车罢工时，他会拿起螺丝刀，这里悄悄，那边修修，我的自行车竟然就乖乖听话了！而当家里突然停电或者灯坏了，大家都陷入了一片恐慌之中，而爸爸却完全不把这当一回事，会心一笑，点起蜡烛，拿起他的万能螺丝刀，开始了他的“修理计划”！屋里瞬间明亮。爸爸不仅可以修理电器，还能修理我这个捣蛋鬼呢！每当我快把妈妈气疯了，老爸就会举起大手，啪啪两下打在我身上，调皮的我就会束手就擒，乖乖投降。
老师不是我的错范文（21篇）篇十一
二年级下册是我人生中最开心的也是最委屈的一段时候。
二年级下册的时候我当上了班长，当时我很兴奋，又蹦又跳的去一楼，因为下节课是我最喜欢的体育课。当我走到一楼时，我看见一年级七班的花盆倒了，我心想没关系，我走到操场的时候，突然想到，我现在是班长得做个好榜样，我马上跑到一年级七班，扶起花盆，但是花盆已经裂了。
正当我在整理花盆的时候，一个一年级三班的学生走过来，后面还跟着一个老师，老师走过来对我说：“你是几年级的。”“二年级的”我说。老师又说：“花盆是你弄坏的是吗？”我连忙解释说：“不是的，我只是好心来帮忙的。”那个一年级的学生瞪了我一眼说：“老师，就是他，我亲眼看见的，他弄坏花盆不承认还狡辩。”我伤心的说：“不是的，我真的没有弄坏花盆。”“没关系，你只要承认错误，知错能改我就不和你的班主任或家长说。”老师温柔的说。我心里非常委屈地说：“我真的没有弄坏花盆。”老师一下子严肃起来说：“你还敢顶嘴，是不是不想活了。”我紧张的连头也不敢抬起来了，心里又非常委屈。老师一眨眼就努气冲冲地走了。
过了一会儿我们班主任来对我说：“你怎么这么不小心，现在赶紧叫你妈妈买一个新的花盆还给一年级的。”我一听心里难受极了，说：“为什么我要买一个新的，又不是我弄坏的……”
老师，你们不要冤枉我，有时候您们也得听听我的解释跟意见呀！
老师不是我的错范文（21篇）篇十二
我的爸爸不是伟人，但他很勇敢，每次我受到伤害时，他总会来保护我，就像一头勇敢的大象。
我的爸爸不是伟人，但他很勤劳，每次我的衣服脏了，他就会给我洗衣服，还会每天按时叫我起床，家里大部分的家务也是他做的。
我的爸爸不是伟人，但他修东西很厉害，家里的电灯，门这些东西坏了，他总能飞快地把它们修好。
我的爸爸不是伟人，但他很喜欢看书，每天一下班，就走进房间里看书，一到我有不会做的题目的时候，他总会帮助我。
我的爸爸不是伟人，但他是我们家的厨师，他总能做出很好吃的菜来，大家每次都吃的饱饱的。
我的爸爸不是伟人，但他很善良，邻居家的球飞到了树上，他就飞快地爬上树，把球给拿下来，大家都叫他小猴子。
我的爸爸不是伟人，但他很爱运动，每次我们比赛，他总能把我打败，尤其是足球，他能把我打得落花流水。
我的爸爸不是伟人，但他很爱种花，每次妈妈把种子买来，他总能把花种得很好，大家都把花给他种，大家都很感谢他，称我的爸爸为种花小能手。
老师不是我的错范文（21篇）篇十三
“你……你……你给我站出来！！！”一阵威严的喊声打破了宁静。“不是我，我没有做！”“就是你，肯定不会错！”到底怎么回事啊？原来，老师，今天，你冤枉了我，我受到了伤害。
事情是这样的'：今天上午，我们正在上体育课，前面同学正准备跑步。我偷偷地踢了排在我后面的欧为同学一脚，尽管我这样的偷偷摸摸，但还是难以逃过欧为超级厉害的火眼金睛！欧为瞟了我一眼，然后趁我不注意的时候，推了我一把。因为力量太大，弱小的我直接被推向前方，我前面的高艺轩正准备开跑，结果，被我一扑，她被压到在地上。呀！可不得了，高艺轩手上擦破了一大块，露出了血丝。膝盖也破了皮，都流血了，血丝不断地从伤口渗出。高艺轩因为惊吓和疼痛，哇哇的哭起来。在旁的同学看见这个情景，飞奔地去找体育老师。
没几分钟，我们看见体育老师表情严肃的匆匆小跑过来，我看着老师的神情，觉得老师用老虎般凶猛的眼神在瞪着我们。我微微感到了不安。
“谁？是谁推倒了高艺轩？”体育老师边说边把高艺轩扶起来。老师威严地扫视一番，指着我说：“金添，是你吧！你站在高艺轩的后面，肯定是你推倒的。你说，上课你在干什么？你给我站出来”老师用肯定的语气说道。我委屈极了，为什么冤枉我啊，老师，真不是我，我忍不住，争辩的语句从我嘴里全部涌了出来：“老师，不是我，是后面的欧为推我一把，我站不住，往前扑，才压倒高艺轩的。”
“欧为推你，你就正好推高艺轩，欧为和高艺轩之间还有一个你啊，他怎么推高艺轩？体育老师冷冷地回了我一句。
老师不是我的错范文（21篇）篇十四
在职场上打拼多年的你，一定有过职业选择的经历，只是不知道当时的你是否不知所措，那之后选择是否对你的事业有所帮助，是否在那选择过后惋惜或者懊恼。也许你还记得那种犹如站在十字路口的感觉：不知道下一步将迈向哪里，下一步是不是天堂？独之秀职业生涯规划机构提醒大家：尤其目前呈现跳槽、大学生求职热潮不断的情况，一次跳槽所决定的今后的事业发展在这高压下更显得尤其重要。一次跳槽需要考虑的因素确实很多，所以还务必需要谨慎。
案例：
可是最近一份工作却是一个在银行工作的老朋友介绍她进银行工作的，因为朋友告诉自己在那里也是从事文字相关的工作，优良的工作环境和福利待遇让她很动心，于是当时选择了跳槽，但是在那里工作了将近一年的时间后却发现银行环境跟自己原先预想的有出入，并开始觉得自己的事业方面已经失去了目标和动力，她开始反思，当初自己跳槽的决定是不是不够妥当，目前自己发展目标已经不明确了，是否需要一个好的定位，而这个定位又要怎么做。
案例分析：
像林小姐现在所面临的问题其实主要是因为她对于更换工作这件事情的考虑不够周全。由于之前对于新环境、新行业的了解不够，所以面对新的环境的不同思想准备不够，容易出现不安定感。而且银行这个环境里的文字相关工作比较繁杂，又多走形式主义，甚至有些琐碎，又很容易让人看不到自己的职业前景，散失奋斗目标，再加上林小姐本身在新的环境里也很多想法有了一定的变化，所以关于自身的`定位也就成了她目前的一个需要解决的问题。对于编辑工作失去兴趣后，现在的她需要的是一个新的更适合她自身目前状态的工作。我们独之秀职业生涯规划机构通过对她的一些工作经验的分析和自身优势的提炼，建议她发挥自身优势，向外企发展，行业方面则可以利用自身从事编辑行业时积累起来的统筹、协调能力往品牌策划方面发展。
专家建议：
其实要换一个工作环境的话，一定要对这个新环境做一个比较全面的了解。而且选择跳槽的时候也需要慎重，这个选择会给自己带来什么样的影响是一定要慎重考虑的。一个比较优越的环境确实容易让人心动，但是我们决不能因为一个因素而让自己的目标做出妥协，否则到头来，这当中所失去的只有自己才会真正觉得惋惜，最终还是会觉得得不偿失。
老师不是我的错范文（21篇）篇十五
郁郁是一个能力很强的孩子，非常自信，无论做什么事情，都希望得到别人的夸奖，常常会问：老师，是不是我最好？是不是我最棒？今天，孩子们画完自画像一起欣赏时，郁郁又大声问我：“老师，是不是我画得最好？”我听了以后心中暗想：这孩子可真不谦虚，有机会要找她谈一谈。于是，我对她说：“现在还不知道，要把大家的画都看一遍，才能知道谁画的好呀。”事情就这样过去了。
在游戏的时候我找到郁郁一起玩，边玩边问她：“你平时画画很好，但是能在还没看过别人的画是，就认为自己的画是最好的吗？”郁郁看着我摇摇头，于是我继续问道：“咱们都听过乌龟和兔子赛跑的故事，那只骄傲的小兔子最后怎么了？”“它输给了小乌龟。”郁郁很快答道。“那咱们不向它学骄傲，好吗？”郁郁是个很聪明的孩子，听了我的话，她深深的点了点头，表示听懂了。
离园的时候，我就这件事同她的妈妈进行交流，郁郁妈妈说：“在家里我们也发现了孩子的这个问题，每次都对她进行教育，但是收效不大，我们一定和老师共同配合，使她转变过来。”听了家长的话，我很高兴，家长食指持握工作的。我想，在家园共同努力下，郁郁会健康成长的。
反思。
这件事从当时的效果来看，好像处理得很恰当，还得到了家长的赞同与支持。但我无法忘记，郁郁向我发问时眼睛里那充满自信的光芒，以及我给她讲过道理后那一度黯然的眼神。是啊，如果站在孩子的角度想一想，当她兴冲冲的向老师发问，渴望老师的肯定，而得到的却是一番说教时，她该有多么失望呀！
一些传统的教育模式和观念会影响着我们的教育行为，千百年来，我们的教育都很注意德育。我们从小就通过寓言故事《龟兔赛跑》使孩子们牢记“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理，却常常忽略孩子们是否能够真正领悟其深刻的内涵，忽略过分强调德育，可能会使幼小的孩子们将价值判断和道理置于事实和科学之上。作为教师要使幼儿理解兔子骄傲自满跑不过乌龟是寓言故事，不是必然的结局，乌龟根本跑不过兔子却是一个科学事实。我们的教育应该在重视德育的同时，还要注意培养幼儿科学的态度，从小培养幼儿形成科学的思维习惯，增强他们独立思考问题的能力，而不是盲从。现在回头看看，自己正是忽略了这一点，单纯从德育考虑，自以为孩子的发问是一种骄傲的.表现，自己及时地引导和教育是成功的，是对孩子的成长和将来负责。
假如再遇到这种情况，我想我会更加客观地看待这个问题。首先，我不会简单的把孩子们的发问看作骄傲，而会从积极的角度视为孩子的自信。孩子都喜欢被人称赞，他们对自己的认识往往来自于成人称赞，他们对自己的认识往往来自于成人对他们的评价，因此，教师应充满热情肯定这一份自信，呵护这一份自信。同时在鼓励幼儿时要实事求是，要具体说出好在哪里，使幼儿清醒地认识到自己的优势和不足，以帮助幼儿对自己形成客观的认识，鼓励幼儿扬长补短，不断进步，使幼儿有一天可以真正自豪的说“我是最好的”。另外，同伴间的评价也可以帮助幼儿真实的了解自己的长处和缺点，因为他们每天朝夕相处，彼此的了解更为细致入微。教师应帮助幼儿开展同伴之间的互评，使幼儿也能从同伴那里得到良好的反馈，从而对自己充满信心，同时渴望做到更好。在这种充满孤立的、真实客观地评价中，幼儿会从成人的鼓励和同伴的评价中获得成功的体验，逐渐形成实事求是的科学态度，以及对自己客观的认识和建立争取做到最好的信心。
老师不是我的错范文（21篇）篇十六
“董成之，快说，是不是你干的？”咦，老师为什么批评我？我来跟大家说说吧！原来一次书法课，一位同学从旁边走过，推了我一下，我手中的毛笔就碰到了我的同桌，我同桌是个爱哭鬼，所以他就“哇”的一声哭了起来。这个哭声打破了教室的安静，同学们的眼睛刷刷的向我们这儿看来，老师恶狠狠的走了过来说：“是谁弄的？快说！”坐在我前面的一男同学说道：“肯定是董成之，她就是他的同桌！”我当时就慌了手脚连忙焦急的说：“老师，不是我呀！是有人推了我一把！”老师那凶狠的眼睛就要把我像奶酪似的给烧化了，老师又对我说：“董成之，你弄脏了同桌的衣服，你道个歉就行了，我也不会告诉你班主任的。”我撇了一个头，说道：“又不是我弄的，我凭什么给我同桌道歉？”听了这话，老师更生气了对我说了好多道理，比如什么做错了事就要道歉、说谎话可不好……我一个也没有听进去，我心里一直不平衡，为什么老师总是说我呀！
还有一次，我正在语文考试，突然，“啪”的一声，我的笔掉到了地上，我赶紧弯下腰把我的笔捡起来，这时，爱打小报告的一位女同学突然大声说：“老师，董成之传纸条！”顿时同学们都看了过来。老师说：“董成之，你为什么传纸条？”我颤颤惊惊的说“老师，我没有，我只是在捡我的笔。”“她在撒谎！”女同学争辩道，老师看了看我，又看了看那位女同学，生气地说：“到底谁是对的？”这样一来，我只能求助我的一个好朋友了，可是让我没想到的是，她居然说：“刚才那位同学说的没错，我也看见董成之传纸条了！”我顿时傻了眼，哼，不就是昨天没请你吃冰淇淋吗，你居然就这样报复我，太不够朋友了！
老师不是我的错范文（21篇）篇十七
我的爸爸不像别人的爸爸那么优秀，但是他是个对我关爱有加，对爷爷奶奶孝顺的人，又是一个大厨。
我的爸爸不是伟人，但他对我关爱有加。每次我考不好，他都是第一个来安慰我的。每次被别人嘲笑时，他也是第一个来保护我的。
我的爸爸是个伟人，但是他是个孝顺的人。每次过年或者过节，他都会回来看爷爷和奶奶，还会买些营养品，让爷爷奶奶的身体更好。
我的爸爸不是伟人或者像别人的爸爸一样会赚钱养家，但他是我心目中的大厨。他做过很多好吃的，其中我最喜欢吃的就是糖醋排骨。我觉得他做的比真正的大厨做的还好吃。
这就是我的爸爸，你的爸爸是什么样的呢？
老师不是我的错范文（21篇）篇十八
“你一直都是个自私自利而没心没肺的人。”雨曾经这样评价过我。
就像我的同桌雪说的话一样，“这样的人，你不惹她，她也不会惹你，反而会与你嘻嘻笑笑打打闹闹。如果真的.惹到她了，她一分情面都不会留给你。”
真的吗，我是这样的人？
有时我深深困惑着。我虽然自私，但我却有情，我会为了一丁点小事而感动地稀里哗啦痛哭不止，相反的，我会为了一丁点矛盾而郁郁不欢一直记仇。
就想上一次，雪拿我的成绩来说话，而且是用我以前的最好的朋友的成绩来嘲笑我。我表面上笑笑而过。可又有谁知道我心里的酸楚？那痛，似一股钻心之苦深入我骨髓，是我至今都不能忘怀。
那是我的同桌以及我的朋友，可她们总在无形或有形之中中伤我。
在雪说出那番鄙视我的话之后，我的心中瞬间就有一个冲动：给你一巴掌，你牛什么牛？
可是我没那样做。
于是雨又得出了这样一番结论：“最好不要惹到你，否则什么时候被你记恨上都不知道。”
的确，我是那种喜欢背后捅人一刀的人。
可是那又怎样？我喜欢笑里藏刀口腹蜜剑用最和熙的微笑麻痹你们的神经，然后再痛痛快快的一下解决。比起那些虚伪做作，精神分裂的人不知道好上千百倍！
雨听了我的这番话后，又得出了一个结论，“其实你自己就是个疯子！”
我笑了笑，“要疯一起疯，要死一起死。即使没有了她，我的世界依然不会充满光明。”
“佳听了一定会伤心。”雨。
“最多只是想想罢了，再加上点诅咒，无关痛痒的就绝交了。”我。
“她会抓狂。”雨。
“那又怎样？”我。
那又怎样？我是风，不是我……。
老师不是我的错范文（21篇）篇十九
窗外阳光明媚，风和日丽，阳光照射在翠绿的草坪上，是个郊游的好时节。
而此刻我们却坐在阴冷的教室里考试。阳光偶尔照射在我的背上，温暖着我，好像在为我加油。可是，考试一结束，我就被老师冤枉了。好奇的同学们，你们听我说说是怎么回事吧。
教室里鸦雀无声，我正在座位上聚精会地写着考卷。忽然一张纸条出现在我面前，我打开一看，原来是提醒我洪俊涛在抄我的答案。可是我才不相信呢！因为我和他的位置离了一个大组，他的视力再好也看不清楚我写的字啊，而且还有老师在监考。于是我赶紧放下纸条，继续认真地做考卷。下课铃声一响，交了试卷我就和同学们跑出去玩了。这次试卷挺简单的，我应该考得不错，心里正美滋滋的想着，就被老师叫到了办公室里。我心想完蛋了，一定是做错了什么事？我忐忑不安地走进办公室。只见老师双手叉腰，一脸严肃的样子，一看到我就生气地问：“考试的时候为什么带纸条偷看？在家里有没有好好复习？”我疑惑地回答道：“老师，我没有带小抄偷看啊。”“你还不承认，有人看到你拿着纸条抄了，还不承认错误。”老师大声地质问道。我恍然大悟，“老师，这不是我的错。你冤枉我了，刚才的纸条不知道是谁给我的，提醒我有人在抄我的试卷。不信你看！”说着我从口袋里掏出刚才的纸条递给老师，这才把误会解释清楚了。幸好刚才的纸条还没丢，不然我真是百口莫辩了。
窗外下着大雨，大风也不断的刮着，我的'心情很低落。今天在教室里上语文课，老师连连不断地听到有玩手机的声音，老师心里肯定很糟糕。终于叮铃铃叮铃铃下课铃声响起来了，语文老师走到我身边说：“你跟我到办公室一趟。”一听到这句话，我的心情就更糟糕了。可是我不敢违抗老师的命令，还是去了办公室。走进办公室，就看到老师怒气冲冲地盯着我，眉头紧皱。她严厉地问我：“为什么带手机来学校，上课还玩手机？”我支支吾吾地回答：“因、因为爸爸妈妈出差了，他们方便联系我，所以给我一个手机。但是我上课前已经关机了，一直没开机，怎么玩呢？”老师又一次错怪我了。
回家路上，我一遍又一遍地想着老师为什么会冤枉我，最后得出的结论就是：老师，这不是我的错！感谢您对我的教育，我会牢记做一个勇于承认错误的孩子。
老师不是我的错范文（21篇）篇二十
暑假的一天，我和妈妈一起去华联购物，看见了商场门口的“小记者征文比赛”的广告。我当时就有一种跃跃欲试的感觉，因为，这既可以做为暑假的一篇作文，而且我对广告上的“纪念奖可以获得一个精美的文具盒”这句话感到特别有诱惑力。
于是，第二天一早我就开始动笔了。我以《我心中的华联》为题，将一年前家中在华联购物，感受到了华联优质的售后服务的事情清楚地记录下来。说来也怪，一向对作文恐惧的我，写起这个心有感慨的文章，竟是一气呵成，自己都觉得满意的不得了，仿佛看到那个“精美的文具盒”正在向我招手。
投稿到华联业务部后，每天逛华联就成了我的“必修课”。不为别的，就是想看到比赛的结果。时间一天天地过去了，我急得像热锅上的蚂蚁，可就是连9月1日开学的当天，我也没看到公布名次的广告牌。我感到那个“精美的文具盒”不再属于我。
又到周末了，我和爸爸、妈妈一起去华联买些日用品，突然看见门口的广告牌上密密麻麻写满了名字，我第一感觉就是征文比赛揭晓了!噢，是的，真是!我瞪大眼睛，找啊找啊，纪念奖都找遍了，没有我的名字，失望地一抬头，呀?!这不是我的名字吗?在二等奖(只有三个)的栏目里赫然写着“朱可迪”三个字。我得了一支高档精致的钢笔。这可不是一支普通的钢笔，这可是我有生以来的`第一个“二等奖”啊!
很久以前，龙的传人有一个伟大的梦想，就是要让祖国繁荣，富裕起来。果然苍天不负有心人，他们的梦想终于实现了。
雄伟的长城，秀丽的水立方，高达492米的上海环球金融这中心是从他们诞生的。他们有一个响亮的名字：中国人!
梦想是美丽的，它的心底是最美的期望，所以美梦成真是我们长久以来的信仰。
梦想是阳光，它使人们由浮躁走向踏实，由仿徨走向成功。
梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
现在中国已经造出可以载人的深海潜艇“蛟龙号”可以到达5912米的深海地区，还有可以载人的宇宙飞船“神州5号”，这两个创造是中国人的新历史的标志。
我的梦想是当一名保卫祖国，为国献躯的军人。我的妈妈爸爸都是警察，但我要超越警察当一名勇敢的军人。
老师不是我的错范文（21篇）篇二十一
有一次，我去到学校正准备交作业。
突然，我的好朋友刘翔宇对我说：“×××快点出来玩吧。”我听到后就想，我得先把作业交上去再出去玩。然后就继续找作业本，后来我又想，刘翔宇的性子比较急，一会他肯定会说我慢吞吞的。但如果我现在出去和他玩，我们的语文老师肯定会因为我没交作业而罚我抄书的。我当时真的是左右为难，但最后我还是决定先交我的语文作业再出去和刘翔宇玩。
就在这时，刘翔宇还是等得不耐烦了，于是他生气地大声对我吼叫：“×××怎么那么久，慢死了，真是全世界第一慢，比乌龟还慢……。听了刘翔宇的话，我再也坐不住了，马上冲出教室，就想着怎么和他战斗，我因为生气把交作业的事情忘得一干二净。
下午，傅老师说我没写作业要罚。我心里想，这都怪刘翔宇，也怪我自己。最后我被罚抄课文20课的生字，每个字20个。
直到今天，只要我一想到那天的情景，心里还是酸溜溜的，满是委屈。但我不怪老师，我知道她是为我好。经过这件事我们师生的感情更深厚了。
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