我学会了区分生熟鸡蛋小学范文(16篇)

时间:2023-12-15 作者:碧墨

优秀作文使用了丰富的修辞手法,如比喻、拟人、夸张等,使文章更富有表现力和感染力。以下是一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。

我学会了区分生熟鸡蛋小学范文(16篇)篇一

今天,老师布置了一项作业,是学会区分生熟鸡蛋。

我一回到家,就拿出两个鸡蛋。我看见两个鸡蛋都一样,根本分不出,有些苦恼。妈妈走过来说:你在烦恼什么?我说:老师要我和同学们想方法区分熟鸡蛋、生鸡蛋。妈妈说:那好办,我来帮你,你可以把这两个鸡蛋旋转起来看看。说着妈妈把鸡蛋旋转了起来。我看见一个转得快,一个转得慢。我问妈妈:为什么一个赚得快,一个转得慢?妈妈说:快的是熟的,慢的是生的。我说:为什么快的是熟的?慢的是生的?妈妈说:熟鸡蛋已经是固体了,而生鸡蛋里面还是液体,蛋黄和蛋白是分开的,所以转不动。原来是这个样子!我高兴地对妈妈说:我明白了,谢谢妈妈。

我终于学会了怎么区分生熟鸡蛋,我真高兴!

我学会了区分生熟鸡蛋小学范文(16篇)篇二

周末的一天,我和小伙伴在草坪上做实验。你想知道我们在做什么实验吗?我们正在做一个区分生鸡蛋和熟鸡蛋的实验。

家里带了一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋。我问我的小朋友哪个是生鸡蛋,哪个是熟鸡蛋。小朋友说不知道。我说:“今天我给你做一个区分生鸡蛋和熟鸡蛋的小实验。”我带了两个鸡蛋,开始做实验。我轻轻地把鸡蛋放在一块空地上,然后把它们转过来。小伙伴说:“你看这蛋这么重,根本转不动!”我又捡了第二个鸡蛋。

我一转身,小伙伴就说:“这蛋转得好快!”为什么这两个蛋转得这么不一样?我对小伙伴说:“生鸡蛋的蛋清和蛋黄是分开的,是液体,不能转。熟鸡蛋的蛋清和蛋黄已经熟了,仿佛紧紧握在一起,所以转得很快。”小伙伴听了我的话,终于知道怎么区分生鸡蛋和熟鸡蛋了。过了一会儿,天黑了,我们高兴地回家了。

区分生鸡蛋和熟鸡蛋的实验真的很有趣。下周我将做一个小实验。

我学会了区分生熟鸡蛋小学范文(16篇)篇三

周五,科学老师布置了一个有趣的家庭作业,就是“区分生熟鸡蛋”。

下午,我一回到家,就拿了一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋放在了桌子上。我一边想一边自言自语地说:‘光照鸡蛋’可以成功吧?”于是,我就把鸡蛋放在了手电筒上,结果真的成功区分出来了,因为一看就看得出来。生鸡蛋一照很亮,因为生鸡蛋里面是液体,光能照进去。熟鸡蛋没有反应。想到生鸡蛋里是蛋液,我又想到一个方法,就是“晃鸡蛋”,我拿起鸡蛋放在耳朵旁边晃了晃,但什么声音都没有听见,因为妈妈正在外面说话,声音太大了。等外面安静后,我又重新来了一次,这次我一晃,听见了一个“咕咕咕”的声音,发出“咕咕咕”的'声音的是生鸡蛋,没有声音的是熟鸡蛋。

区分生熟鸡蛋真有趣,下次我还要再来区分别的东西。

我学会了区分生熟鸡蛋小学范文(16篇)篇四

星期五,我在学校里做了一个实验——区分生熟鸡蛋。

我拿了一个生鸡蛋,一个熟鸡蛋。然后我闭上眼睛,把鸡蛋的顺序打乱,实验就开始了。老师教了我们一个好办法:旋转鸡蛋。我拿起一个鸡蛋转了起来,那个鸡蛋转起来慢吞吞的,我觉得这个鸡蛋是熟的。而另一个鸡蛋转得很快,我觉得是生的。老师说“转得慢的是生的,转得快的是熟的。”听了老师的话,我有些不相信,我就把转得慢的鸡蛋给砸碎了,发现真的是生的。这是为什么呢?我就去问老师。老师说:“熟的里面已经煮成固体,它们很团结,所以才转得很快。生鸡蛋是因为里面还是液体,不团结,所以才转得很慢。”原来是这样啊!我恍然大悟。

这次实验真有趣,我不但收获了快乐,而且学会了如何区分生熟鸡蛋,我真开心。

我学会了区分生熟鸡蛋小学范文(16篇)篇五

我拿了一个生鸡蛋,一个熟鸡蛋。然后我闭上眼睛,把鸡蛋的顺序打乱,实验就开始了。老师教了我们一个好办法:旋转鸡蛋。我拿起一个鸡蛋转了起来,那个鸡蛋转起来慢吞吞的,我觉得这个鸡蛋是熟的。而另一个鸡蛋转得很快,我觉得是生的。老师说“转得慢的是生的,转得快的是熟的。”听了老师的话,我有些不相信,我就把转得慢的鸡蛋给砸碎了,发现真的是生的。这是为什么呢?我就去问老师。老师说:“熟的里面已经煮成固体,它们很团结,所以才转得很快。生鸡蛋是因为里面还是液体,不团结,所以才转得很慢。”原来是这样啊!我恍然大悟。

如何区分通告和公告。

简历制作的误区分析。

有关学英语作文合集五篇。

【实用】学英语作文合集五篇。

我学会了区分生熟鸡蛋小学范文(16篇)篇六

我们准备的.材料有:一个熟鸡蛋和一个生鸡蛋,还有两个碗。我们来到客厅里,准备开始做实验了。我把两个鸡蛋拿起来,我说:“两个鸡蛋一样大小,颜色也差不多,但哪个是生鸡蛋?哪个是熟鸡蛋?”爸爸说:“我们一起去查一查吧。”最后,我从《百科全书》里查到了方法。我对爸爸说:“我知道了,我们只要旋转一下鸡蛋,转得快的就是熟鸡蛋,转得慢的就是生鸡蛋,我们赶紧试试吧。”我拿过鸡蛋转动了一下,果然其中一个鸡蛋是飞快地转动,而另一个鸡蛋转得很慢。我把两个鸡蛋都打破,就像书上说的:快的是熟鸡蛋,慢的是生鸡蛋。

我学会了区分生熟鸡蛋小学范文(16篇)篇七

我们拿了一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋。我看了看两个鸡蛋,它们大小一样,颜色也一样。我摸了摸,都很凉。我又闻了闻,什么味道也没有,根本区分不出来。我拿起了鸡蛋在耳朵边晃了晃,想听听声音。因为生鸡蛋里面是液体,应该会有细小的流水声。但因为我的心里太紧张,完全听不出。我想:干脆打破算了,这样不就区分出了。当我要把鸡蛋敲开时,妈妈说:不可以把鸡蛋打开。我对妈妈说:那我真没有办法了。听了我的话,妈妈旋转了一下鸡蛋,只见那个鸡蛋转得很快。妈妈说:转得快的是熟鸡蛋。妈妈又旋转了一下另一个鸡蛋,而这个鸡蛋转得很慢,东倒西歪,像喝醉了酒似的。妈妈说:这是生鸡蛋。我对妈妈说:妈妈,为什么熟鸡蛋转得快?生鸡蛋转得慢?妈妈回答说:因为生鸡蛋里的蛋黄和蛋液是分离开的,转动时会重心不稳。而熟的`鸡蛋的蛋黄和蛋液紧紧的抱在一起,已经成了一个固体,所以转得快。听了妈妈的方法,我不禁感叹道:这个方法太棒了!我明白了,妈妈。

我学会了区分生熟鸡蛋小学范文(16篇)篇八

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的我学会了区分生熟鸡蛋小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

周五,科学老师布置了一个有趣的`家庭作业,就是“区分生熟鸡蛋”。

下午,我一回到家,就拿了一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋放在了桌子上。我一边想一边自言自语地说:‘光照鸡蛋’可以成功吧?”于是,我就把鸡蛋放在了手电筒上,结果真的成功区分出来了,因为一看就看得出来。生鸡蛋一照很亮,因为生鸡蛋里面是液体,光能照进去。熟鸡蛋没有反应。想到生鸡蛋里是蛋液,我又想到一个方法,就是“晃鸡蛋”,我拿起鸡蛋放在耳朵旁边晃了晃,但什么声音都没有听见,因为妈妈正在外面说话,声音太大了。等外面安静后,我又重新来了一次,这次我一晃,听见了一个“咕咕咕”的声音,发出“咕咕咕”的声音的是生鸡蛋,没有声音的是熟鸡蛋。

区分生熟鸡蛋真有趣,下次我还要再来区分别的东西。

我学会了区分生熟鸡蛋小学范文(16篇)篇九

星期天的早上,妈妈煮完鸡蛋,不小心把生鸡蛋和熟鸡蛋混在了一起。妈妈拿起一个个鸡蛋,左看看,右看看,就是找不到熟鸡蛋。看着妈妈忧愁的样子,于是我揽下了“区分生熟鸡蛋”这一个任务。

晚上,妈妈回来时,我把区分生熟鸡蛋的方法告诉了妈妈。妈妈赞扬我说:“你真棒!”我听了心里美滋滋的。

如何区分通告和公告。

简历制作的误区分析。

鸡蛋的歇后语。

我学会了区分生熟鸡蛋小学范文(16篇)篇十

星期天的早上,妈妈煮完鸡蛋,不小心把生鸡蛋和熟鸡蛋混在了一起。妈妈拿起一个个鸡蛋,左看看,右看看,就是找不到熟鸡蛋。看着妈妈忧愁的样子,于是我揽下了“区分生熟鸡蛋”这一个任务。

晚上,妈妈回来时,我把区分生熟鸡蛋的方法告诉了妈妈。妈妈赞扬我说:“你真棒!”我听了心里美滋滋的。

我学会了区分生熟鸡蛋小学范文(16篇)篇十一

一个美好的星期天早晨又到了,我刚一睁眼睛,就听妈妈说她们两人今天都有事要出去,让我一个人在家。“可是我还没吃早饭呢!”,我嘟着嘴不高兴地说,妈妈微笑着说:“你不是想吃煎鸡蛋饼吗?自己试着做早饭吃吧!”

爸爸、妈妈匆匆地走出家门。我的肚子也开始咕噜噜叫了起来,我赶紧穿上衣服,快快地洗漱完毕后,来到厨房。

我先打开煤气灶,一开火,火苗就从锅底直往上窜,我一想,鸡蛋还没准备好呢,就赶紧关闭了火源。我从冰箱里取出三个鸡蛋,学着妈妈的样子,把一个鸡蛋放在碗边轻轻一磕,鸡蛋皮上就裂了一道缝,顺着这道裂缝,我用手一掰,里面的蛋清和蛋黄就缓缓流了出来。我一连往碗里磕了三个鸡蛋,并向碗里放了一些盐。我用筷子将蛋清和蛋黄搅拌起来,可能是我手腕转动的力度不对,我始终找不到妈妈搅鸡蛋的灵活感。搅了好半天,蛋清、蛋黄总算是比较均匀了,我开始往锅里倒油。然后,我再次打开煤气灶,只见蓝色的火苗欢快地舔着锅底。不一会儿,锅里的油就冒烟了,我将调好的蛋液倒进锅里,只听“嘶”的一声,锅里像开了一朵金灿灿的菊花。

我用锅铲把“菊花”翻了个个儿,正美滋滋地欣赏自己的作品,突然闻到有股焦味,记得妈妈做饭时会经常往菜里加点水,我就赶紧跑水池那里接了一点清水倒进锅里,可水倒进去时鸡蛋已经糊了,火太大了,我才想起来把火关小。我用锅铲在锅里又轻轻翻炒了几下。终于鸡蛋饼做熟了。

吃着带焦味的鸡蛋饼,我心里说不出得高兴。这是我自己做的早餐,虽然不够完美,但却让我回味无穷。

今天,我不但学会了做鸡蛋饼,还意识到了无论做什么事,都应事前有所准备,这样才不会临阵乱了手脚。

我学会了区分生熟鸡蛋小学范文(16篇)篇十二

暑假里,我玩过很多地方,也做过很多事,可是我觉得最让我难忘的事是我学会了“煎鸡蛋饼”。

一天早上,刚起床,就闻到一股香味。“嗯,真香!”原来是妈妈在煎鸡蛋饼。

“鸡蛋饼上桌啰!”随着妈妈的叫声,我连刚刷完牙的泡沫嘴都来不及擦,就一个劲儿冲进餐厅,那股浓浓的香味扑鼻而来,看着这金黄金黄的鸡蛋饼,口水都快流出来了。我连忙拿起筷子将鸡蛋饼往口里塞,那简直是美味佳肴,又嫩又软。我不禁羡慕起妈妈那“外脆里软”的绝活来。于是,我央求妈妈也让我尝试着煎一个鸡蛋饼,妈妈竟然很爽快地答应了。

“你先把鸡蛋打在碗里,再放佐料,不要先开火,要先倒油......”

“好啦好啦,知道啦!”没等妈妈说完,我就不耐烦了,这么简单的事也能难得小朱朱我吗?我先挑了个大鸡蛋,毫不犹豫地向碗里磕去,没想到,出师不利,它一半掉在我的手里,一半掉到桌子上,我只好重来一次。

这次我学聪明了,吸取刚才的教训,把鸡蛋打在碗里,然后再将锅里摸上冷风油,再倒入少量的菜油,等锅的油烧得冒泡泡了,就把鸡蛋倒入锅里,大概五分钟左右,将鸡蛋翻个面,再煎两分钟就出锅了。

“来喽!尝尝我的手艺!”我把鸡蛋饼送上餐桌。

“嗯嗯,好吃!”妈妈一边吃,一边竖起大拇指。

暑假里收获满满。

我学会了区分生熟鸡蛋小学范文(16篇)篇十三

一个星期六的下午,姥姥、姥爷、妈妈、爸爸都不在家,只有我一个人在家。刚刚到17:30分,我的肚子就唱起“空城计”。我平常都是“衣来伸手,饭来张口”的小公主,从来不做饭。嘿嘿,今天没人在家,我可要让自己大显身手,争取让大家赞不绝口。

首先,我去拿油。可老天不助我也,油没有了。我搬来有点晃得椅子,站上去打开壁柜,我拿出一桶油,一摇一晃的把油提下去,活像只吃饱了的企鹅。我把油准备好,把葱花、姜切成末,把酱油和盐分别放在两个小盘里。我开始炒鸡蛋。首先,我拿出一个碗,把鸡蛋用筷子搅拌均匀,唉,我也太笨了,把鸡蛋“请”出了盘子。鸡蛋打好了,我拿出锅,打开火,再倒油,把油倒进去了,我打开煤气阀,油“滋滋”响了一会儿,忽然一滴油在我手臂上跳起了“快乐的蹦跳舞”,烫的我用手一抹,这一抹不要紧,害的我手上开了一道火车轨道,(这都过去好几天了还不好呢!)油已经热了,我把葱花末打入鸡蛋中,再均匀的洒入一些盐,倒进锅中,用铲子来回翻炒,已经到时间放姜末了,我才磨磨蹭蹭、扭扭捏捏地把姜末倒进鸡蛋里。翻来覆去,终于把鸡蛋合碎为整了。我走到阳台上,打开橱柜,拿出一个盘子,用热水泡一下,用冷水捞一下,擦干净上面的水,关掉火,关闭上煤气阀,用大勺子舀了一块鸡蛋饼,又舀起一块。忙完这一切,我的额角渗出了细细的汗珠。我把鸡蛋饼盛进盘子,香喷喷、油亮亮、金灿灿的鸡蛋饼就做好了,只等爸妈来品尝我这“此餐尽在天上有,人间能有几回尝”的炒鸡蛋了。

我把鸡蛋饼端上桌子,拿出五双竹筷子,端端正正地放好。正在这时,我的爸爸、妈妈、姥姥、姥爷回来了,晚餐时间也到了,我对大家说:“请品尝”。妈妈尝了一口,说:“好吃”,爸爸、姥爷也对我赞不绝口。姥姥、妈妈更是喜笑开颜,都异口同声地说:“大好事呀!以后你要是自己在家,不愁你饿着了。”

我们大家一边吃一边说,真是其乐融融啊!

今天中午的饭是油饼,妈妈做的油饼可好吃了,金黄金黄,酥脆酥脆的,中间薄得像张纸。我想要是能向妈妈学一道菜该多好,我要做的比妈妈还好,以后就不是妈妈做给我吃了,而是我做给妈妈吃。于是,我问妈妈:“能教我做一道简单的菜吗?”“简单的菜——”妈妈犹豫了一会,“炒鸡蛋?”“行。”我突然想到我最害怕的东西就是火,连用打火机点燃蜡烛都不敢,还敢开火关火?可是话已经说出来了,就不好意思退回去了。

“开始了。”妈妈帮我刷好锅,我的心像火一样燃烧着,想做又不敢做,这种滋味真是不好受呀。“先打鸡蛋,再用筷子搅匀。”妈妈给了我四个鸡蛋。呵,第一次就准备这么多,我可不能保证炒好,“快点,打鸡蛋了。”“哦。”我拿了个鸡蛋,在碗沿上一敲,哎呀!蛋白都淌出来了,我立刻把鸡蛋扔进碗里,鸡蛋皮上沾满了蛋白,连蛋黄也“叭”掉出来了。我小心地拿起鸡蛋,把蛋黄放到碗里,蛋皮扔到垃圾桶里,好了。我又拿了个鸡蛋,轻轻一敲,没敲碎,再敲还没碎,我生气了,把鸡蛋直接扔到了碗里,没想到鸡蛋一下子全碎了,我本想里面也成乱七八糟的一锅粥了,可拿起蛋壳一看,绝,蛋白和蛋黄完美无缺地掉在碗里。好,第三个吧,鸡蛋我是先轻轻地敲,最后用手指一掰,当我掰的时候,找错了位置,鸡蛋倒是完整,可我的手上也沾上蛋清,快,洗干净手。最后一个鸡蛋,一敲,一掰,完成了,好。

妈妈来了,说:“放上一小勺盐。”放好后,妈妈拿来筷子,教我顺时针搅拌,搅拌好了,妈妈帮我倒油,又打开油烟机,说:“把调好的鸡蛋倒上。”我端来鸡蛋,刚倒上一点,锅里就“哧”一声把我给吓坏了。“觉得差不多就翻过来。”我一翻,却怎么也翻不过来呀。妈妈说:“应该把铲子放到鸡蛋中间,抬起铲子,迅速翻过来,翻不过来就把它插开。”我照妈妈说的做,可是我的动作不够迅速,鸡蛋两头被我叠在一起,我好不容易把鸡蛋弄平,插开了。哎呀,得赶快翻,可能都底下糊了上面还是生的,我把所有的鸡蛋都插开翻过来。

好了,盛盘了,我一尝,太好吃了,妈妈也表扬我炒的鸡蛋好香,几乎整盘都让我吃了。通过这件事我知道了,收获的果实是用劳动换来的。

我做的胡萝卜青椒炒鸡蛋,可是不懂这道菜是怎么做的,今天我想亲自体验一下,妈妈终于同意了。

首先要做好配料。我把葱、姜、蒜、青椒和胡萝卜洗干净放在一边,摆上刀板,我左手拿着葱,右手握着刀,边切边惶惶不安,生怕切到自己的手,切出的葱姜有大有小。妈妈教给我一个好办法:把手弯成拱形,手指往里面收一收,这样就切不到手了。我试了试,果然这个办法很安全。胡萝卜可不是切的,是用刨子刨的,我拿着胡萝卜在刨子上使劲地蹭,只见胡萝卜丝像面条一样漏在了碗里。

接着打鸡蛋。我拿了个鸡蛋,在碗边轻轻一磕,只磕了一条小缝,我又磕了一下,磕出了一个小洞,我用两手托住鸡蛋,大拇指向两边掰,鸡蛋没打开,大拇指却伸进蛋壳里了,我顺势把鸡蛋打开了,可蛋黄已经散了,而且沾了我满手。我洗了洗手,开始打第二个鸡蛋,我先磕第一下,没有一点反应,我又对准碗边使劲磕了一下,鸡蛋裂开了,蛋清快要流出来了。我吸取了上次的教训,拇指不往鸡蛋里面使劲,而向两边用力,这次鸡蛋被我轻轻地掰开了,我看见蛋黄很完整,高兴地跳了起来,妈妈在边上不停地夸我。我把刚才准备好的配料放在鸡蛋一起,撒了一些盐和胡椒粉,使劲搅了搅,把它们搅成了糊状。

最后开始炒鸡蛋了。“咔嚓”一声,我打开了煤气,锅里的水珠发出“嗞嗞”的声音,一会儿,水珠烧干了,我把油倒进锅里,顺手打开了油烟机。锅里的油很快就烧热了,妈妈把火稍微调小点。我端着鸡蛋,心里非常紧张,怕油炸到手上,妈妈在一边上鼓励:“没事的,端高点。”我鼓起了勇气,把鸡蛋倒在了锅里,只听“哗啦”一声,随即锅边冒起了一圈漂亮的蛋花。我想把鸡蛋翻过来,可是怎么也翻不起来,我叫妈妈来帮忙,只见妈妈挥动了一下铲子,很轻松地就把鸡蛋翻了过来,我很羡慕妈妈,于是问:“您怎么做得那么好?”妈妈说:“熟能生巧呗!”随后我又炒了几下,鸡蛋熟了,因为锅太重,所以妈妈端着锅,我用铲子把菜拔到盘子里,一盘不仅色香味俱全,而且营养丰富的胡萝卜青椒炒鸡蛋就做好了。

今天,我明白了:要想学好一样新本领,不仅要勤练习,还要多动脑。

我曾经学过许多项目,比如:围棋、历史、科学、跳绳、打字……其中我最喜欢的是……不,这么说吧,最拿手的是炒鸡蛋。

是能装盘古的鸡蛋吗?如果是,盘古就已经落入我的肚子了,哈哈。

我为什么要学呢?这你可就难住我了,是不说留个谜呢,还是实话实说告诉你呢?告诉你自尊心会受伤,不告诉有事瞒着也不舒服。我其实是嘴馋才学的。

一开始,爸爸拿三个鸡蛋,和颜悦色地说:“我先示范。”说着,他拿着一颗鸡蛋往碗上一敲,“啪”的一声,鸡蛋碎了,真是以卵击石。打开一看,蛋清是飞流直下三千尺,蛋黄是沉重的落下。

“你试试看。”我犹豫了一下,咽了口唾沫,拿着爸爸递过来的鸡蛋,狠狠的把鸡蛋砸了一下,打开一看,“哇!”我大叫一声,鸡蛋汁流到手上,都认不出是自己的手了。之前的功夫还是没有白练,最后总算成功了。

我用细长的`“筷子兄弟”把蛋汁像龙卷风一样疯狂的搅拌着,一边搅,一边还发出“啊……”的鬼叫声,如果我是碗里的鸡蛋,早就晕死了。妈妈在一旁听见我的鬼叫声,幽默地说:“这是恐怖片啊?”

爸爸又拿了一把葱花,我一看,惊讶地说:“啊?用不着这么多吧?”我盯着爸爸手里的一大把葱花。爸爸接着说:“鸡蛋放葱花好吃!”一放里,我又开始飞快的搅拌起来,葱花被我搅得在蛋汁里漫天飞舞,像绿色的小草在水里挣扎。

最后,开始炒了,油在锅里是热“血”沸腾,我们在厨房里也是热血沸腾。“哔,”我把粘粘的蛋汁全部倒在了锅里面。哇!刚倒进去,锅边的蛋已经凝固了,有淡黄的边。我手忙脚乱地拿着炒勺,把蛋一拉,中间的蛋汁就流了下去。就这样三、四个来回,蛋汁基本都变成炒蛋了。我又翻炒了几遍,倒到碗里,我闻到了香味。哈哈,成功了!

后来,妈妈趁机把碗端走,开始狼吞虎咽。那时,我和爸爸正在讨论问题。突然,爸爸说:“给儿子留点!”我一看,妈妈正在吃呢!我又说:“被发现了吧?”哈哈!姜太公钓鱼——愿者上钩了。

星期天的早上,我起得很早,因为今天我要跟妈妈学习炒鸡蛋。

我先拿出一个碗放在案板上,再拿出一个圆溜溜的鸡蛋,学着妈妈的样子,把鸡蛋在碗上一磕,使劲一捏,哇!弄得我满手都是蛋黄。妈妈笑着说:“鸡蛋磕开一条缝后,你要轻轻地掰,用力要均匀。没关系,你再来试一次吧。”于是,我又拿出一个鸡蛋,轻轻地一磕,鸡蛋就裂开了一个小口,轻轻用手一掰,果然,蛋黄和蛋白就乖乖地滑到了碗里。蛋清亮亮的,像一汪清澈的湖水,蛋黄像一个皎洁的月亮静静地倒映在湖水之中,真好看!

接着,我又切了一些葱花撒在鸡蛋上,再放入少量盐,用力搅拌起来。妈妈帮我把锅放在煤气灶上点着了火,等锅热了之后再倒入适量的油,只一小会儿,油锅就开始冒烟了,妈妈忙叫我把鸡蛋倒进去,我既高兴又紧张,闭上眼睛把鸡蛋倒进了油锅里,只听见“滋溜溜”的一声响,鸡蛋的周围冒起了很多泡泡,我正要用铲子把鸡蛋翻过来,妈妈说再等一会儿,大约一分钟左右,一阵浓浓的鸡蛋香扑鼻而来,我赶紧用铲子把鸡蛋翻过来,只见金黄色的鸡蛋里镶嵌着又白又绿的葱花,颜色非常好看,我迫不及待地夹起一块鸡蛋,吹了吹,放进嘴里,哇!真香啊!简直是色,香,味俱全,我用铲子把鸡蛋盛到盘子里端到了餐桌上,看着我亲手炒的鸡蛋,我的心里甭提有多高兴了。

大口大口地吃着我自己炒的鸡蛋,我觉得这简直是世界上最好吃的美味。

今天的鸡蛋真香呀!

我学会了区分生熟鸡蛋小学范文(16篇)篇十四

一年暑假,我们一家去了澳洲,在那认识了alice一家人,在她家我学会了做培根煎鸡蛋。

一天晚上,alice阿姨耐心地指导我。我轻轻地拉开冰箱门,拿出光滑的鸡蛋和新鲜的培根,小心翼翼地把培根切成条状,再切成小块,整齐地放到盘子备用。然后用力地把鸡蛋敲破壳,迅速倒在碗里,用叉子快速搅拌均匀,再把黄澄澄的鸡蛋液放一边备用。

接着,往干净的平底锅里倒上橄榄油,嗯……等到七八分热就可以了。这时把培根鸡蛋液倒入平底锅内煎,大概半分钟,底面呈金黄色,就可以翻面了,把另一面也煎成金黄色,半分钟之后,香喷喷的培根煎鸡蛋就做好了。我得意洋洋地想:“我还挺能干的嘛,这培根煎鸡蛋也很容易的呀!”

看着这金灿灿的鸡蛋中夹着粉红的培根,我的口水直流三千尺,咬一口,味道咸乎乎的,十分鲜美。

alice阿姨吃了都给我竖了一个大拇指:“好吃,好吃,特别好吃!”听了alice阿姨的夸奖,我高昂着头,得意地哈哈大笑,这可是我人生中学会的第三道菜,满满的成就感。

我学会了区分生熟鸡蛋小学范文(16篇)篇十五

如果有人问我,一生中最得意的事是什么?我会毫不犹豫的回答:“我一生中最得意的事情就是学会了炒鸡蛋。”

记得那天,弟弟刚回家就吵着要吃炒鸡蛋,妈妈拗不过他,只好给他做,只见妈妈拿了两个鸡蛋,打开倒进碗里,拿了筷子搅匀,加了一点盐和葱,往炒瓢里倒了一点油,等油烧热了,只听见哗的一声响,妈妈把拌好的鸡蛋倒进了油锅里,鸡蛋嗤啦嗤啦的响,并且喷起了油花,妈妈让我们让开,我们听话的让开了,只过了以会,闻到了炒鸡蛋的味道,我们来到厨房,妈妈已经制止住了啪啪作响的油花,并且把鸡蛋倒了出来。为什么油花不见了呢?我怀着一脸的疑惑去问妈妈。妈妈告诉我,让我自己试试看,于是我怀着不解的心情去试了试。

我照着妈妈的样子一步步做。我拿了一个鸡蛋,正要打,出现了问题,从哪下手呀!前半部分?中间?还是后半部分?我仔细回想刚才妈妈做的过程,想到了中间,我拿着鸡蛋在碗的边沿敲了敲,鸡蛋碰击碗的声音清脆无比,不过多长时间,蛋壳上就开了一条缝,我轻轻地把蛋壳掰开,蛋清和蛋黄一起涌了出来,水灵灵的,我照着妈妈的样子搅匀,往鸡蛋里加了一点盐,抓了一点葱,往锅里倒了一点油,等油的气泡都退了,我拿起碗,小心翼翼的把鸡蛋倒进了锅里,只听嗤啦一声锅里溅起了油花,我像刚才一样往开走了两步,正想找妈妈帮忙,可是油花立刻不见了,只见鸡蛋液立刻吹了起来,嫩黄嫩黄的.,我用铁匙轻轻地反了一下,剩下的鸡蛋液也变样了。过了一会儿,我的鸡蛋就出锅了,一股香气直钻我的鼻孔。

我拿着我炒的鸡蛋去让妈妈尝,妈妈拿起筷子吃了一口,故意和我开玩笑:“真难吃!”我知道妈妈在开玩笑,便故意回答了一句:“难吃吧!”就这样我们都哈哈大笑起来。实际上,我觉得那次炒的鸡蛋比妈妈做的都好吃,因为那是我亲手做的。

我学会了区分生熟鸡蛋小学范文(16篇)篇十六

在今天我的妈妈生了病,病得有点严重,所以我今天准备给我的妈妈做一道菜—煎鸡蛋。

在煎鸡蛋的时候,我看了一下煎鸡蛋的做法,鸡蛋是从鸡窝里拿的,拿了十几个蛋,我把鸡蛋敲开的时候,蛋壳掉到了蛋清和蛋黄里面,我用夹子小心翼翼地将蛋壳夹出来,这时弟弟走过来看我在做什么事,不小心打破了盛鸡蛋的碗,我看到了只是无奈的摆头和叹气,这次我的鸡蛋没有了。

第二次我没有第一次的笨手笨脚,在打鸡蛋的时候小心翼翼,生怕蛋壳弄到蛋黄和蛋清里面,我小心的打开煎锅,将鸡蛋倒在锅里,我在等的时候睡着了,鸡蛋煎焦了。我意识到这两次的问题,在打蛋的时候我为了妈妈吃的时候有味道,我把鸡蛋里放上了一些糖,煎的时候我的手被溅出来的油沾了一下,我的手上又痛又烫,我一下子跳了起来,飞快的把手放在水里,我忍着手上的痛把煎蛋给了妈妈,妈妈吃的开心极了,我也笑了。

在我做了许多次这个样子的煎蛋后,有了一个重要的生活道理,这个生活道理是:在事情面前不可以不努力,第二个在吃苦的时候就需要吃苦,第三个你不努力谁帮你努力,这就是我的生活道理。

相关范文推荐

    少先队员获奖感言发言稿(专业19篇)

    获奖感言是在获得荣誉或成就后,表达自己对于获奖的感激和喜悦之情的一种文辞,它可以让人们更好地了解你的努力和付出。获奖感言的精彩之处在于,即使是相似的主题,也能呈

    学校复课教学计划(专业23篇)

    教学计划是师生之间沟通和合作的桥梁,它可以促进教师和学生的互动和交流。为了帮助大家更好地写教学计划,小编整理了一些教学计划的样例。认真贯彻落实市教育工作会议精神

    学校阅读工作自查报告范文(15篇)

    在现代社会,自查报告已经成为了衡量个人进步和发展的重要指标。阅读这些自查报告范文,你会发现自己对撰写自查报告的理解会更加深入和全面。一、基本情况:我常家沟学校由

    保健院工作总结(优质18篇)

    月工作总结是对每个月工作过程进行回顾和分析,以便更好地明确下一步工作目标。下面是一些月工作总结的范文,希望能够给大家一些写作的参考和借鉴。今年上半年拜访了工惠大

    廉政文化创建活动实施方案(优质16篇)

    在编写活动方案时,需要详细列出活动的内容和流程,以及所需的资源和支持。这些活动方案范文是由经验丰富的策划师撰写的,他们在活动策划领域有着丰富的实践经验。

    小班大灰狼娶新娘教案(汇总13篇)

    小班教案是教师为小班学生设计的一份教学计划和教学指导书,具有很高的实用性。小班教案的编写需要教师关注每个幼儿的个别差异,因材施教,充分发挥每个幼儿的潜能。

    精彩的工作讲话稿大全(19篇)

    讲话稿不仅仅是文字的凝结,更是思维的展示和情感的表达,要充分考虑到听众的理解和共鸣。记住,讲话稿的质量和效果取决于自己的努力和准备,希望大家可以取得好的成果。

    建筑业劳动合同示本(热门17篇)

    劳动合同约定了双方的互相权责,是促进劳动关系和谐发展的基础。希望以下范文能够为您撰写一份完整、严谨的劳动合同提供一些启示和指导。乙方代表:______。根据《中

    高二物理教学计划与学习指导(实用20篇)

    教学计划是教学工作的组织者,它可以统筹安排教学资源,提高教学效率。教学计划范文的分享有助于促进教师间的交流与合作,推动教育共同体的建设和发展。高中物理与九年义务

    北京版小学数学四年级方向与位置教案(热门20篇)

    通过编写教案,教师可以更好地理解教学内容,把握教学重点,合理安排教学时间,确保教学进度。下面是一份经过多次实验和研究的教案,教学效果非常好,值得一试。