优秀作文是一种能够通过文字描绘画面和气氛的文学创作，它能够给人以身临其境的感受。以下是小编为大家整理的一些经典作文范例，欢迎大家一起学习和欣赏。
月下独酌的扩写（热门15篇）篇一
节日的热闹，同学的欢庆，成就了小学生涯中最后一个六一儿童节。
今年六一，学校没有举办活动，说让家长陪伴过最后的六一儿童节。然而，我的家长用了50元人民币就把我打发走了，他们要么是去隔壁，要么是去楼下完成他们眼中的“娱乐”。
那天我买了5瓶可乐，家长也是教师，他们也放假，他们去打扑克或者玩麻将，就在这个时候，他们抛给我一句话：“你已经是快要毕业的人了，自己在家玩，啊！”
于是，我开始看电视，玩电脑，做我不愿意的事情。我承认，我并不想让家长陪我玩耍，那的确显得十分幼稚，但我却对这种情景感到陌生，我长大了？我的确长大了。
那一天下午七点，他们仍然在邻居家玩，我没有去叫他们，那没有用。后来他们回来匆忙地做饭，匆忙地赶到他们下午去的地方。我一个人吃着饭，饭是热的，却不得不用“凄凉”二字来形容。
月，确实升起了，除却那方夜空的'几颗，零碎的星……。
我举起可乐，正欲饮尽，却想到太白先生《月下独酌》：
花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时同交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
月，确实升起了，除却那方星空的几颗，零碎的星，今天的月，显得几分孤单……。
月下独酌的扩写（热门15篇）篇二
傍晚，我投宿到石壕吏村一户老妇人家。家里虽然简陋，却很干净，屋顶和墙壁早已裂开了缝。床上睡着一个嗷嗷待哺的婴儿，老妇人为我端来了一碗清水，叫我慢慢喝，不要呛住了，虽然，只是一句很普通的话，却让我想起了自己的母亲，父亲早已年迈，但在这个时候，做儿子的，虽然不在她身边……想到这，我不禁伤感落泪。老妇人坐在我身边，向我诉说自己一家人以前虽然穷，但一家人都平平安安，什么难关都闯过了，可现在，现在……话没说完，老妇人便哭起来了。岁月的艰辛，早已在她面上留下道道痕迹，头上布满了银发，抬头纹和眼角纹都很重，她那两道淡淡的眉毛下面，一双眼睛里布满了血丝，一双长满了硬邦邦的手上早已干燥的裂在了道道干沟，衣服早已褪了色，打了许多补丁。这时，从里面走出来一位老头儿，想毕就是这位老妇人的丈夫了。
夜晚，屋外传来阵阵叫喊声“你家剩几口人，这与我们无关，反正，这男的我们是带走的了。识趣的就赶紧放手，否则——!”接着是一群小孩和老人，妇女的哭泣声、叫喊声。老妇人和老头儿听到这一动静，都显得很紧张，两位老人相互对望了一眼，接着，老头儿便爬墙逃走。老妇人坐在椅子上，想起自己镇静下来，却怎么也不能冷静下来，茶杯在她手中抖动着，水流了出来，老妇人站起来想去拿布来擦掉流出来的水，却差点摔了一跤。老妇人坐回到椅子上，两手紧紧的握在一起，放在胸前，像是在祈祷，寂静的小屋传来了敲门声，老妇人像触了电似的，把头抬了起来，转向门口的地方。喃喃地说：“来了，来了，又来了，差役又来抓人了。”又传来敲门声：“开门!开门!”老妇人扶着拐杖踉踉跄跄的去开门。
“怎么这么久才开门，想累死爷们呀?!”“不、不，小的不敢，不敢。只是，只是，身体不太舒服，走路不快;望着这两位大爷多多原谅。”差役噪叫的声音多么凶横!老妇人哭哭啼啼的声音又多么叫人伤心。
我听到老妇人走上前去对差役说话：有三个儿子都去防守邺城了。一个儿子捎信回来说，另外两个儿子最近刚刚战死。像我们这样活下来的人都只是苟且偷生，死掉的人就永远没有了!家里再没有别的男人了，只有一个还在吃奶的孙子。因为孙子在，她的母亲没有离去，但她出入都没有完整的衣服。我老妇人尽管年老力衰，但请让我今晚跟你一起回营去，然后赶快到河阳去服役，还能够赶得上准备早饭。
到了深夜，说话的声音没有了，似乎有人低声在哭。天亮登程赶路的时候，只同那老头告别。那老妇人已经被那差役抓去了服役。
月下独酌的扩写（热门15篇）篇三
夜，已来临。
我准备了一壶美酒，摆放在花丛间。环顾四周，只有我一人，自斟自酌，无亲无友，不免有一丝感伤。我仰起头，发现空中那一轮明月，清冷的身影独自遨游在云层间，散发出黯淡的光辉，为这夜色抹上一层神秘。我举起酒杯，想要邀请这一轮明月与我共享着美酒。恍然间发现，地上斑驳的散落着我斑驳的影子，嘴角不由扬起一丝苦笑，我似乎也不是太孤独。
望着这一切，心中涌起了莫名的哀怨。清醒的时候我，我们无比快乐;而当我们真正醉了后，不免要各自分散。世界上没有什么是永恒的，离散是万物的宿命，谁也没有改变的能力，毕竟那是命运的安排。当你辉煌时，身旁少不了奉承的人，而当你一落千丈，他们就仿佛不认识你似的，明哲保身是每个正常人的做法。当你看穿这一切后，你会发现，身旁只有影子而已。
皎洁的月儿呀，我愿与你结下着忘却世情的交游，同你相会在美妙的银河……。
湛蓝的苍穹，冷傲的.明月，无情的人，孤单的我，寂寞的心。
人们往往只看得到你光鲜亮丽的那一面，而之后的寂寞感伤，心酸孤廖又有几人会知晓呢?
月下独酌的扩写（热门15篇）篇四
夜，夹杂着一丝微风。明月，悬挂在皎洁的天空，呆呆地望着一切。四处寻觅，我才发现每个人都躲在我找不到的角落里。孤零零一人坐在弥漫着花香与月辉的庭院里，却没有人体会我的失意，心中只有悲痛和伤心。
携一壶清酒，多想与知己畅饮，可这只能是一个“可笑”的梦。四周除了空虚，还是空虚。我只好无奈的将头仰起——天空是那样的辽远、神秘，几点星光，几团薄云，陪伴着一盘冷月。
哎，既然悲也是痛，笑也是痛，何必总是悲伤呢?月亮呀、影子呀，就请你们俩成为我的朋友吧，哪怕仅仅是现在。一起陪我喝酒，伴我吟诗，听我唱歌，同我一起浪漫吧!我要开开心心的笑，趁着这美好的春光。
月亮，让我为你唱首歌吧，你只需静静的欣赏;影子，我要为你献上一支舞，你只要做我的舞伴，我就心满意足了。
趁着我清醒的时候，纵情的.饮酒，放歌，舞蹈吧。但如果我醉了，就潇洒的挥挥手，没有离别的愁绪，没有再见的牵挂。
就让我香甜的入梦吧，趁着这朦胧的醉意，请不要，请不要将我打扰，更不要将我唤醒。在梦中该是怎样的一个世界，没有世俗的烦恼，没有阿谀和欺诈。在那遥远的天际，我们相约，结为忠贞不渝的挚友!
月下独酌的扩写（热门15篇）篇五
夜，夹杂着一丝微风。明月，悬挂在皎洁的天空，呆呆地望着一切。四处寻觅，我才发现每个人都躲在我找不到的角落里。孤零零一人坐在弥漫着花香与月辉的庭院里，却没有人体会我的失意，心中只有悲痛和伤心。
携一壶清酒，多想与知己畅饮，可这只能是一个“可笑”的梦。四周除了空虚，还是空虚。我只好无奈的将头仰起——天空是那样的辽远、神秘，几点星光，几团薄云，陪伴着一盘冷月。
哎，既然悲也是痛，笑也是痛，何必总是悲伤呢?月亮呀、影子呀，就请你们俩成为我的朋友吧，哪怕仅仅是现在。一起陪我喝酒，伴我吟诗，听我唱歌，同我一起浪漫吧!我要开开心心的笑，趁着这美好的春光。
月亮，让我为你唱首歌吧，你只需静静的欣赏;影子，我要为你献上一支舞，你只要做我的舞伴，我就心满意足了。
趁着我清醒的时候，纵情的饮酒，放歌，舞蹈吧。但如果我醉了，就潇洒的挥挥手，没有离别的愁绪，没有再见的牵挂。
就让我香甜的入梦吧，趁着这朦胧的醉意，请不要，请不要将我打扰，更不要将我唤醒。在梦中该是怎样的一个世界，没有世俗的烦恼，没有阿谀和欺诈。在那遥远的`天际，我们相约，结为忠贞不渝的挚友!
在花丛中摆上一壶美酒，我自斟自饮，身边没有一个亲友。举杯向天，邀请明月，与我的影子相对，便成了三人。明月既不能理解开怀畅饮之乐，影子也只能默默地跟随在我的左右。我只得暂时伴着明月、清影，趁此美景良辰，及时欢娱。我吟诵诗篇，月亮伴随我徘徊，我手足舞蹈，影子便随我蹁跹。清醒时我与你一同分享欢乐，沉醉便再也找不到你们的踪影。让我们结成永恒的友谊，来日相聚在浩邈的云天。
月下独酌的扩写（热门15篇）篇六
今年都是天宝三年了，我一忍再忍，不能再忍了。这种放浪形骸混朝堂的日子，这种天天以满腹经纶写这些清平调取乐君王的日子，什么“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”、什么“名花倾国两相欢，常得君王带笑看”......点意思都没有,还是留给那些御用文人去办吧！我实在是受够了。
出了长安真是一身轻松啊!这次皇帝老儿“赐金放还”,给我的一大笔遣散费！从此,天子呼来不上船。长安虽繁华，权贵倾轧，想我堂堂七尺男儿，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”我还是出京去见老朋友吧！
到洛阳见杜甫老弟，这小兄弟很不错。我们一起饮酒吟诗，寻仙访道，“醉眠秋共被，携手日同行”好不快哉！可惜子美老弟终究丢不下功名利禄，结束了与我“放荡齐赵间，裘马颇清狂”的漫游。握手相别那天刚好是中秋，我李白也算交友遍天下了，岂知如今落得孤身只影。
“古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名”，罢了，罢了，今夜月色如此撩人，我还是自斟自饮吧，一杯接着一杯，在花丛中一个人踉跄起舞，我看到了孔巢父，贺知章，张旭，焦遂，李适之一一向我走来，又依次离去，直到我的影子来了，就盘桓在我脚下，就落在我酒杯里，陪着我形影相吊。
“太白老兄啊，抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁！”“可笑，你不过是影子，你一蓬蒿人怎么懂我？”，“太白兄，难道你还留恋龙手调羹，贵妃研墨，力士脱靴？”“才不稀罕那个待诏翰林，天子呼来不上船，臣自称是酒中仙”。“对了，太白兄，贺老爷子仙逝月余了”，“什么？你这影子诳我，以为我醉了？”，“真的，你的忘年交贺知章大人确实病故了！人啊，富贵功名都是浮云！”，我李白纵横天下数十年，也就贺监识我，赏我，当年惊呼我“谪仙人”，才使我名满天下，更以“金龟换酒”待我，呜呼哀哉：
四明有狂客，风流贺季真。
长安一相见，呼我谪仙人。
昔好杯中物，翻为松下尘。
金龟换酒处，却忆泪沾巾。
“太白兄，我不会离开你，永陪你左右！”，影子啊，影子，此情此景我就吟《月下独酌》发个朋友圈吧：
花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时同交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
来，来，来！满上满上，囫囵求一醉，不负今宵月，我先干！
月下独酌的扩写（热门15篇）篇七
星朗月圆，迟暮晕散，清青一池鱼嬉水，月色衔波，粼粼影布窗花澜。方才偶有迷蒙睡意，倏忽婵娟乍明，叫得难以入眠的人儿乘兴欣然起身，赏月为谴。
情难把控，那娘子便伐步独院花圃。是时虽入暮秋，圃中依然幽香浮散，但难辨香由何处，花香、月香，亦或是郁郁思香满满......
娘子择了一处清静地儿，意欲独坐稍时，不料袭袭夜风载润，弄得娘子体肤微凉，心似有空，遂快迈碎步进了屋子，盏了青瓷花茶，以茶代酒。花间一壶酒，独酌无相亲，长安愁绪入杯，那大诗仙乃仕途失意，自斟自酌无友无亲，而这小娘子恰逢独居家中，夫君因商事离家数日未归，心有忧情有虚，淳淳茶香换而苦涩。应了这景，着了这情。
轻抿柔唇，唇齿留香，香催相思，思无可解。举杯邀明月，对影成三人，娘子只得效仿大诗仙，以月为慰。分分秒秒，她与月推杯换盏，再微微俯下身子瞧了瞧影子，那影子也只是跟随着她的曼妙身姿，确是月既不解饮，影徒随我身。可是无奈，夫君在外怎能顾及，何况娘子还愈发忧心夫君在外是否休憩安稳，所以只得不负月儿怜意，暂伴月将影，行乐须及春，自己难以圆满，不如以此圆满了那花间醉叶罢。
无法!那娘子一腔暖茶下腹，轻歌曼舞，青丝绕了锦裾，玉指偶抚古琴，却更显清冷。回旋指点，远眺江上群舟，皆非夫君归也。江枫渔火对愁眠，娘子心想若醉后方各离忧，仰天长凝，低喃出口我歌月徘徊，我舞影零乱，醒时同交欢，醉后各分散。
几近黎明，那诗仙大人政治抱负远大然不可实现，心情孤寂苦闷不堪，还有便是在污流浊合之中，大人不愿沉沦，心固追求自由光明。娘子何?于她，人生历程尚还遥远，只是思君心切，忧君心乱，一时独黯亦断不了明日谴婘，待到君帆归回，伉俪依旧情深。今夜月下独酌，是愿永结无情游，相期邈云汉。
月下独酌，娘子挽杯秀叹：嗬，今朝苦寂不作痛，来日我再月下酌......
月下独酌的扩写（热门15篇）篇八
夜，已来临。
我准备了一壶美酒，摆放在花丛间。环顾四周，只有我一人，自斟自酌，无亲无友，不免有一丝感伤。我仰起头，发现空中那一轮明月，清冷的身影独自遨游在云层间，散发出黯淡的光辉，为这夜色抹上一层神秘。我举起酒杯，想要邀请这一轮明月与我共享着美酒。恍然间发现，地上斑驳的散落着我斑驳的影子，嘴角不由扬起一丝苦笑，我似乎也不是太孤独。
望着这一切，心中涌起了莫名的哀怨。清醒的时候我，我们无比快乐;而当我们真正醉了后，不免要各自分散。世界上没有什么是永恒的，离散是万物的宿命，谁也没有改变的能力，毕竟那是命运的安排。当你辉煌时，身旁少不了奉承的人，而当你一落千丈，他们就仿佛不认识你似的，明哲保身是每个正常人的做法。当你看穿这一切后，你会发现，身旁只有影子而已。
皎洁的月儿呀，我愿与你结下着忘却世情的交游，同你相会在美妙的银河……。
湛蓝的苍穹，冷傲的明月，无情的人，孤单的我，寂寞的心。
夜，夹杂着一丝微风。明月，悬挂在皎洁的天空，呆呆地望着一切。四处寻觅，我才发现每个人都躲在我找不到的角落里。孤零零一人坐在弥漫着花香与月辉的庭院里，却没有人体会我的失意，心中只有悲痛和伤心。
携一壶清酒，多想与知己畅饮，可这只能是一个“可笑”的梦。四周除了空虚，还是空虚。我只好无奈的将头仰起——天空是那样的辽远、神秘，几点星光，几团薄云，陪伴着一盘冷月。
哎，既然悲也是痛，笑也是痛，何必总是悲伤呢?月亮呀、影子呀，就请你们俩成为我的朋友吧，哪怕仅仅是现在。一起陪我喝酒，伴我吟诗，听我唱歌，同我一起浪漫吧!我要开开心心的笑，趁着这美好的春光。
月亮，让我为你唱首歌吧，你只需静静的欣赏;影子，我要为你献上一支舞，你只要做我的舞伴，我就心满意足了。
趁着我清醒的时候，纵情的饮酒，放歌，舞蹈吧。但如果我醉了，就潇洒的挥挥手，没有离别的愁绪，没有再见的牵挂。
就让我香甜的入梦吧，趁着这朦胧的醉意，请不要，请不要将我打扰，更不要将我唤醒。在梦中该是怎样的一个世界，没有世俗的烦恼，没有阿谀和欺诈。在那遥远的天际，我们相约，结为忠贞不渝的挚友!
在花丛中摆上一壶美酒，我自斟自饮，身边没有一个亲友。举杯向天，邀请明月，与我的影子相对，便成了三人。明月既不能理解开怀畅饮之乐，影子也只能默默地跟随在我的左右。我只得暂时伴着明月、清影，趁此美景良辰，及时欢娱。我吟诵诗篇，月亮伴随我徘徊，我手足舞蹈，影子便随我蹁跹。清醒时我与你一同分享欢乐，沉醉便再也找不到你们的踪影。让我们结成永恒的友谊，来日相聚在浩邈的云天。
月下独酌的扩写（热门15篇）篇九
夜，已来临。
我准备了一壶美酒，摆放在花丛间。环顾四周，只有我一人，自斟自酌，无亲无友，不免有一丝感伤。我仰起头，发现空中那一轮明月，清冷的身影独自遨游在云层间，散发出黯淡的光辉，为这夜色抹上一层神秘。我举起酒杯，想要邀请这一轮明月与我共享着美酒。恍然间发现，地上斑驳的散落着我斑驳的影子，嘴角不由扬起一丝苦笑，我似乎也不是太孤独。
望着这一切，心中涌起了莫名的哀怨。清醒的时候我，我们无比快乐;而当我们真正醉了后，不免要各自分散。世界上没有什么是永恒的，离散是万物的宿命，谁也没有改变的能力，毕竟那是命运的安排。当你辉煌时，身旁少不了奉承的人，而当你一落千丈，他们就仿佛不认识你似的，明哲保身是每个正常人的做法。当你看穿这一切后，你会发现，身旁只有影子而已。
皎洁的月儿呀，我愿与你结下着忘却世情的交游，同你相会在美妙的银河……。
湛蓝的苍穹，冷傲的明月，无情的人，孤单的我，寂寞的心。
月下独酌的扩写（热门15篇）篇十
花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影凌乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。
（1）.诗人笔下，月亮不仅是美好事物的象征，也成了诗人思想感情的寄托。“月”的形象有什么特点?（3分）。
（2）.诗人与明月之间亲密欢洽的举动表达了作者怎样的思想感情？（3分）。
参考答案：
13、（1）诗人借助丰富想象，赋予月亮浓厚的.感情色彩，把它描绘得善解人意、可喜可亲，仿佛成了诗人可以倾诉心声的知音。
（2）诗人与明月之间的亲密欢洽，更加反衬出诗人在人世间的孤独寂寞情怀，从侧面表现了诗人对现实社会的愤懑和厌恶，也表现了诗人遗世独立的高洁人格。
月下独酌的扩写（热门15篇）篇十一
知识与技能：
1、体会诗歌的意境和作者的情感。了解李白的思想性格，理解诗歌的思想内容和艺术特色。
2、背诵课文，学习佳句。
3、学习对月光的写法。
过程与方法：
1、运用多种诵读方法,理解诗歌内容,培养良好的诵读习惯,并积累重点文言词语及诗歌中的名句。
2、以诵读促思考,通过反复吟诵品味诗歌的意境,感悟诗人的思想感情。
情感态度与价值观：
理解封建社会中知识分子的遭遇和苦闷，体会诗人的深沉的寂寞之情和坚持正直品质的风格。
重点1．理解诗歌中寄托的诗人的思想感情。
2．乐景写悲情的艺术效果难点背诵课文，学习佳句。
一、导入新课。
1、以李白有“诗仙”之美誉引出作者介绍,请学生吟诵学过的李白诗篇。
2、简介写作背景。学生背诵自己知道的李白诗篇。引发学生学习兴趣。简介作者,为课文学习做好必要的铺垫。诗人是一人在饮酒还是与人共饮?学生根据预习回答。引起学生学习兴趣,引发学生深入思考。
酒与月,是李白一生须臾不曾离开的最忠实的伴侣,无论他走到哪里,身处何方,总会留下有关美酒与明月的兴会淋漓之作。
“兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光.”《客中作》。
“且就洞庭赊月色,将船买酒白云边”《陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首》。
“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”《将进酒》。
通过这些脍炙人口的诗句,李白营造出一种独特的既不乏浪漫又带有些许悲凉的境界.
二、初步理解,整体把握。
1、运用多种诵读方法,理解诗歌大意。
2、词义答疑,出示重点词。除课下注释外,可补充:“徘徊”:来回走。
三、深入研读。
1、既然诗人在独饮,为什么要写成“三人”?具体是哪“三人”?
2.如何看待谈笑风生的'成三人'?
天上的月亮是李白在精神世界中永远的知己,也是李白诗歌中频繁光顾的常客。
儿时对月亮的最初认识:'小时不识月,呼作白玉盘'(《古朗月行》);出门在外,月光勾起他游子的乡情:'床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡'(《静夜思》);秋月里,他曾倾述过不尽的相思:'却下水晶帘,玲珑望秋月'(《玉阶怨》);月光下,他能和古人结为知己:'月下沉吟久不归,古来相接眼中稀'(《金陵城西楼月下吟》)。
3.'月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。'表明作者怎样的心境?
可惜,月亮却远在天边,它只能挂在高高的苍穹,不能和李白同酌共饮;影子虽然近在咫尺,但也只会默默地跟随,无法进行真正的交流。
4、月”、“影”伴“我”月下饮酒,看似诗人自得其乐,场面热闹,实则写尽凄凉孤独。让学生通过读,沉浸到文本中,品味诗歌的深层内涵。本部分是学习的重点、难点,教师要适时指导,点拨关键词句,引导学生进行感悟。
四、深层探究。
1、怎样理解诗歌最后两句?
1.李白究竟为何孤独?
(1)大凡天才都与常人在思想境界上有相当的差距.
(2)他的追求与探索也常常会被人误解.
(3)他对现实人生的领悟与拒绝,让他感到孤独.
2.李白如何看待自己的孤独?
(2)”期”__李白明白自己的孤独处境,但却陶醉于这一处境。
李白所选定的人生道路,在当时的情况下,是注定要以寂寞与潦倒为伴的,所以除了自己,他是没有人可以依靠的。所以他只能引天上的月亮和地上的身影这些'无情'之物,为一生的知己,这可真是此时无情胜有情了。
2、揭示诗歌的主旨。自读,。
诗人只能与月光身影永远结游,在仙境中重逢,可见诗人在现实生活中的孤单落寞。读-品-悟,感悟本诗的深层内涵。
4、诗仙,既然是”仙”,就有超越平凡庸俗之处,就会凭虚御风,飘逸高洁,如同高高挂在斗牛之间的一轮清辉.李白的月亮,皆源于孤独.李白___”仙而人者”。
五、总结全诗。
1、点明全诗的情感脉络。
2、想象在诗中的作用。由独而不独,到不独而独,独到不独的过程,体会诗人看似自得其乐,实则凄凉孤独的复杂感情。揭示本诗的情感内涵及写作特色。
六、布置作业。
一、导入。
二、评讲。
赏析全诗：
（一）全诗写了哪几个场面？分别用两个字概括。
来犯，出征，围城，苦战。(最后抒怀)。
（二）首联：
1．分析“烽火”这一意象。
古代边塞要地设有烽火台。边境一有军事警报，就通过烽火台传递信号，白天烧狼粪，青烟直上；晚上点燃柴火，烽火高照，看到了狼烟或烽火，便知军情紧急。通过“烽火”这一形象化的景物，把军情的紧急表现出来了。
2．赏析关键词“照”的表达作用。
一个“照”字运用了夸张的手法，写出了烽火之猛烈，战势之危急，渲染了紧张气氛。
3．赏析关键词“自”。
（三）颈联：
1、第三句“牙璋辞凤阙”，描写军队辞京出师的情景。“牙璋”是皇帝调兵的符信，分凹凸两块，分别掌握在皇帝和主将手中。“凤阙”是皇宫的代称。这里，诗人用“牙璋”、“凤阙”两词，显得典雅、稳重。为什么用典雅、庄重的词语？既说明出征将士怀有崇高的使命，又显示出师场面的隆重和庄严。
2、第四句“铁骑绕龙城”，“铁骑”与“龙城”相对烘托了怎样的氛围？
“铁骑”、“龙城”相对，渲染出龙争虎斗的战争气氛。
3、赏析“绕”字。
一个“绕”字，形象地写出了唐军包围敌人的军事态势和冒死赴敌的勇气。
4、“牙璋”才“辞凤骑”已“绕龙城”，词采壮丽，
对偶精整，而一气直贯，将反侵略的军事行动写得迅猛凌历，声势逼人。
（四）颔联：
1．作者是怎样做到“言少意多”的艺术效果的？
第三联描写了两军交锋的战斗场面。漫天大雪，纷纷飘下，军旗上画着的青龙白虎之类的图案，黯淡模糊，看不清了；北风呼啸，战鼓雷鸣，各种声响混杂在一起，回荡在边地沙场之上。这里写的只是眼中看到的雪和旗的景色，耳中听到的风和鼓角的声音，但我从这里便可以想象得到，那兵来将挡、人仰马翻、刀光闪烁、箭簇纷飞、战马嘶鸣、杀声震地的壮烈战斗声面。那么大的一个激战声面，只用了十个字，就非常生动地勾画出来，的确收到了“言少意多”的艺术效果。
2．体会诗人描写战争的手法？
绘声绘色，以战地风雪烘托战斗之激烈。
（五）尾联：
颔联反跌尾联：尽管风雪苦寒，战斗激烈，仍然“宁为百夫长”，为保卫祖国效力。首尾呼应，完美地表现了“从军”的主题。
三、课堂小结。
这首诗借用乐府旧题“从军行”，描写一个读书士子从军边塞、参加战斗的全过程。仅仅四十个字，心理活动，又渲染了环境气氛，笔力极其雄劲。这首短诗，写出书生投笔从戎，出塞参战的全过程。能把如此丰富的内容，浓缩在有限的篇幅里可见诗人的艺术功力。首先诗人抓住整个过程中最有代表性的片断，作了形象概括的描写，至于书生是怎样投笔从戎的，他又是怎样告别父老妻室的，一路上行军的情况怎样，??诗人一概略去不写其次，诗采取了跳跃式的结构，从一个典型场景跳到另一个典型场景，跳跃式地发展前进。如第三句刚写了辞京，第四句就已经包围了敌人，接着又展示了激烈战斗的场面。然而这种跳跃是十分自然的，每一个跨度之间又给人留下了丰富的想象余地。同时，这种跳跃式的结构，使诗歌具有明快的节奏，如山崖上飞流惊湍，给人一种一气直下、一往无前的气势，有力地突现出书生强烈的爱国激情和唐军将士气壮山河的精神面貌。初唐四杰很不满当时纤丽绮靡的诗风，他们曾在诗歌的内容和形式上作过颇有成效的开拓和创新，杨炯此诗的风格就很雄浑刚健，慷慨激昂。这首诗情调慷慨激昂，可以说是盛唐边塞诗的先声。
四、布置作业：
左迁至蓝关示侄孙湘。
教学过程：
一、导入：
元和十四年（819）正月上书谏迎佛骨，触怒宪宗，由刑部侍郎贬为潮州刺史。这是他在南行途中所作。左迁，犹言下迁，古代贵右贱左，故将贬官称为左迁。当韩愈到达蓝田关时，他的侄孙韩湘赶来送行，于是写了这首诗送给韩湘，抒写忠而获罪的愤慨、为国除弊的决心和眷恋朝廷的心情。
2．结构：
诗的前四句皆叙“左迁”，后四句转写“至蓝关示侄孙湘”。
诗的开端直叙自己获罪被贬的原因，第三四句申诉自己非罪远谪的愤慨，第五六句写征途中回望远瞻，流露出隐隐的悲哀，结句更加沉痛地表达了将会客死他乡的忧怨。
3．译诗：
三．讨论指导。
1．诗中直接抒情的是哪一句？表明了什么？
分析：
1．肯将衰朽惜残年。表明自己凛然无悔、刚直不阿的品格。
2．这两句借景语言情思。诗人忠而获罪，远贬潮阳，抛妻别子而南行，心中是极其伤痛的。这两句诗就是通过景物描写委婉地表达这种情感。
云横秦岭、雪拥蓝关语意双关，明写天气寒冷，暗写政治气候恶劣。上一句是回顾，诗人不独系念家人，亦伤怀国事。下一句是前瞻，立马蓝关，大雪寒天，联想到前路的艰危，因而徘徊不前。“马不前”其实是人不前，三字中流露出英雄失落之悲。
三、课堂小结：1．这首诗叙事高度概括，写景境界开阔，抒情真挚动人，三者融合一体，形成了悲怆壮美的艺术效果，读来令人感慨不已。
2．学生谈如何面对。
四、布置作业：
1．诗中直接抒情的是哪一句？表明了什么？
分析：
1．肯将衰朽惜残年。表明自己凛然无悔、刚直不阿的品格。
2．这两句借景语言情思。诗人忠而获罪，远贬潮阳，抛妻别子而南行，心中是极其伤痛的。这两句诗就是通过景物描写委婉地表达这种情感。
云横秦岭、雪拥蓝关语意双关，明写天气寒冷，暗写政治气候恶劣。上一句是回顾，诗人不独系念家人，亦伤怀国事。下一句是前瞻，立马蓝关，大雪寒天，联想到前路的艰危，因而徘徊不前。“马不前”其实是人不前，三字中流露出英雄失落之悲。
〈一〉、导入新课。
播放《雁门太守行》的朗读录音，让大家在欣赏录音中感情朗读的同时体会诗歌中的意境。
〈二〉、作者简介。
由学生给大家介绍，教师作适当的补充。
李贺（790～816），字长吉，福昌（今河南宜阳）人。少有诗名，曾受到韩愈的赏识。27岁病逝。今存诗240余首，艺术上，他熔铸了前代积极浪漫主义的传统，以奇特的想象，浓艳的色彩，瑰丽奇峭的语言，形成了他幽冷浓艳、虚幻荒诞的独特风格，在中唐诗坛上独树一帜，对后世产生了很大的影响。有《李长吉歌诗》传世。《雁门太守行》是乐府旧题，唐人的这类拟古诗，是相对唐代“近体诗”而言的。它有较宽押韵，不受太多格律束缚，可以说是古人的一种半自由诗。
夏完淳，抗清英雄，这首诗是他被捕之后，押解离乡之前所作。云间，松江的古称。
〈三〉、检查预习工作。
1、请学生齐读课文。
2、请一个同学再范读一遍，注意指点他的句读，情感。
〈四〉、对照注释自读课文，弄请文章的大体含义，找出不理解的地方记录下来，等会共同商榷。
〈五〉、诗歌赏析：
老师提出问题，学生小组讨论，能够回答的放手给学生解答，不能解答的教师引导点拨：
问题。
1、诗歌的中心主题是什么：
明确：《雁门太守行》描写了边城危急的战斗形势，歌颂了守城将士们誓死报效君王的决心。悲壮！
2、首联颔联描绘了怎样的一幅画面？请学生学会从赏析的角度回答。
明确：首联“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”，黑云压城，暴雨欲来，坚固的城墙似乎要被摧垮。“黑云”，象征敌情，“甲光”，写我方军情。诗人以象征的手法，夸张的手段，描绘了平藩将士们出征的景象，渲染了一幅悲壮雄浑的背景场面。
颔联“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，写的是平藩队伍进军途中的景象。这两句的意思是一派肃杀的秋色，悲壮的军号响彻原野，边塞上胭脂般的晚霞，逐渐凝成了紫色。夜色降临，将士们还在角声中奋勇前进，表现了出征将士们的同仇敌忾和不畏艰险的战斗精神。
3、颈联写出了战士们什么样的精神状态。
明确：颈联“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”，诗人抓住“红旗”“半卷”这一军中特有的标志描写进军的'速度——快。抓住战鼓“声不起”写寒冷至极，进而写出了将士们不畏寒冷，不怕疲劳和连续作战的精神，再现了作战的地点和将士们不畏严寒英勇杀敌的情景。
4、尾联在全诗中有什么作用？
明确：尾联“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”，是全篇的点睛之笔，是平藩将士们爱国情怀的正面直接抒发。这两句诗运用典故，意思是说为了报答皇帝的恩德，将士们愿意手提宝剑效死疆场。在这里，诗人交代了将士们不畏严寒，英勇杀敌的原因。正所谓“身首离兮心不惩”，“鬼魂魄兮为鬼雄”，为全篇做了一个有力的收束，同时升华了主题。
5、请以个同学尝试着总结一下这首诗的写作特点：
诗人运用了独特的艺术手法表现了独特的艺术想象，运用了象征、夸张、暗示、烘托、以部分代全体等方法，抓住特征描写事物，使战斗场面有声有色，给读者留下了广阔的想象空间。
6、让学生模仿这一课，自己品味赏析第二首诗歌《别云间》：
本诗通过被捕离乡时情怀的抒发，表现了作者对即将永别的故乡的依恋和自己誓死不屈的决心。文章始终围绕“别”字抒情述怀，是本诗的主要艺术特点。一、二句写再别。作者过去三年别家乡是为作“羁旅客”而别，即为抗清事业而奔走。而今天是作为被捕囚犯而别的。三、四句写别情。因前后“别”时的处境不同，所以心情也不同。前时之别尚冀抗清有望，河山可复。而这次别后则自己不能再起抗清了，因而对破碎河山流不尽自己伤心之泪。五、六句写死别。作者已知此次是死别，和前次别不同。前次离别故乡，是怀着慷慨的心情参加抗清，别还容易，而此次却难了，此去必当一死，死后家乡如何，父老如何，慈母、妻子如何，都令人依恋忧虑。七、八句写别后。作者别后成了鬼魂，也还关心着故乡，与还要归来在空中看后继者率领部队起来抗清。作者将别时的感受层层写来，丝丝入扣，真挚地表现了自己的感情。
注意“毅魄归来日，灵旗空际看”，这一结尾，它感情由悲而壮，格调由低沉而高亢，显示了诗人的冲天豪气。“又”字充满感叹之情，显得极为悲苦。
〈六〉、拓展延伸。
你还知道哪能些大义凛然的正气之诗？自己也试着写一首看看能写出什么韵味来。
【赏评】：
这是一首送别词。词中以轻松活泼的笔调、巧妙别致的比喻、风趣俏皮的语言，表达了作者送别友人鲍浩然时的心绪。词的上片着重写人，起首两句，运用风趣的笔墨，把景语变成情语，把送别时所见自然山水化为有情之物。当这位朋友归去的时候，路上的一山一水，对他都显出了特别的感情。那些清澈明亮的江水，仿佛变成了他所想念的人的流动的眼波；而一路上团簇纠结的山峦，也似乎是她们蹙损的眉峰了。山水都变成了有感情之物，正因为友人鲍浩然归途中怀着深厚的怀人感情。
三、四两句，点出行人此行的目的：他的去处，是“眉眼盈盈处”。“眉眼盈盈”四字有两层意思：一指江南的山水，清丽明秀，有如女子的秀眉和媚眼；二指有着盈盈眉眼的那个人。因此“眉眼盈盈处”，既写了江南山水，也同时写了他要见到的人物。此二句写送别时的一往情深却又含而不露。
上片写友人一路山水行程，含蓄地表达了惜别深情；下片则直抒胸臆，兼写离愁别绪和对友人的深情祝愿。过片两句，正面点明送别。作者用两个“送”字递进，将作者“黯然销魂”的愁苦之情描写得极为深切。加上作者自己家离长江不远的如皋，欲归不得，羁旅之愁益觉难以为怀。结末两句，是词人强压心中沉痛之情而对远去的友人所作的美好祝愿与叮咛：希望友人到江南后，千万要与美好的春光同住。这两句，一反送别词中惯常的悲悲切切，写得情意绵绵而又富有灵性。
月下独酌的扩写（热门15篇）篇十二
诗借用典故来写饮酒的好处。开头写诗人借酒浇愁，希望能用酒镇住忧愁，并以推理的口气说：“所以知酒圣，酒酣心自开。”接着就把饮酒行乐说成是人世生活中最为实用最有意思的事情。诗人故意贬抑了伯夷、叔齐和颜回等人，表达虚名不如饮酒的观点。诗人对伯夷、叔齐和颜回等人未必持否定态度，这样写是为了表示对及时饮酒行乐的肯定。然后，诗人又拿神仙与饮酒相比较，表明饮酒之乐胜于神仙。李白借用蟹螯、糟丘的典故，并不是真的要学毕卓以饮酒了结一生，更不是肯定纣王在酒池肉林中过糜烂生活，只是想说明必须乐饮于当代。最后的结论就是：“且须饮美酒，乘月醉高台。”话虽这样说，但只要细细品味诗意，便可以感觉到，诗人从酒中领略到的`不是快乐，而是愁苦。
作者资料：
李白（701－762），唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”；字太白，号青莲居士。汉族，祖籍陇西成记（今甘肃天水）。一说出生于碎叶城（当时属唐朝领土，今属吉尔吉斯斯坦），4岁再随父迁至剑南道绵州。一说即出生于绵州昌隆（今四川江油）。李白存世诗文千余篇，有《李太白集》传世。762年病逝，享年61岁。其墓在今安徽当涂，四川江油、湖北安陆有纪念馆。李白和杜甫并称“李杜”。他的诗歌总体风格清新俊逸，既反映了时代的繁荣景象，也揭露了统治阶级的荒淫和腐败，表现出蔑视权贵，反抗传统束缚，追求自由和理想的积极精神。
月下独酌的扩写（热门15篇）篇十三
孤灯残照，剪影西厢，相思品尽夜泱泱。
冷月西行,泪断华章，一帘幽梦瘦锦肠！
风冷梦寒，缱绻微波，撩扣着幽窗，素月把清辉洒满整个庭廊。
一曲《无悔》在夜风中低回婉转，如一韵清溪缓缓穿过我心湖静水，
荡起红尘弥散开来···一霎，雨雾迷茫了双眼····。
望不穿缘起缘灭的浮沉，那曾经的旧事，已曲终人散，烟云苍凉，消失在我目光的拐角。
曾经的三生契阔，执手天涯，在你华丽的`转身之后，絮漫尘寰，残恨深痕壁断我半世阳光。
你曾经的诺言是我走不出的迢迢陌巷，盈了我半世的烟雨，落不尽的飞花，情梦成冢葬于红尘深深。
泼墨于唐风宋雨中，晚歌绝塞，寻卿踏月，追随着你日渐遥远的身影···一次次徜徉于在回首的光阴里，不奢望你执扇相候，只为沉溺于那抹流云记忆，桃花灼灼，红笺萱萱，沉醉于你遗落的芬芳，那青坷画舫，十里长亭，在平仄间沥幻着你的足音，离歌婉笛，悠悠陌上，起笔倾城，落笔入画。
记忆的河床碾过岁月的车轮，远去了那一场风花雪月，留下了刻骨的殇！那拈花比面笑靥如花的曾经，已沉沦在这一场繁华谢后里·····那一袭青衫的背影索引了我今生的目光，贪恋了我一生的水木铅华。
月光柔柔，安之若素。跨过相思的海，彼岸可否会是云深花海与你邂逅？
今夜，颔首迷离，剪一地月光串成诗笺，写下你的名字，倾碎心语，兰馨素碧夜。
露惜。意念如鸿，痴心入月，写满风情，飞跃时光幽谷，轻渡流年寄给远方的你！多想让这一脉相思，与你沉醉在夜色阑珊，携手千年梦不醒···与你飞花送晚，酌酒长亭，浅梦还醒，邀月题诗醉深情。
风悠悠，月悠悠，瑶梦遐思苦作舟，相思醉我幽。日凝眸，夜凝眸，忆海沉沦憾愈泅，痴心羽化酬...
月下独酌的扩写（热门15篇）篇十四
花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时同交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
此诗我拜读多遍，感悟非少，收获甚多。
有关“月”的诗词在古代颇多，单单李白就不下十首，然而《月下独酌》却独有一番风韵：一开篇，李白便直插主题地点出“独不可耐”而“邀明月”的心境。接着，他又将月与影子拟人化，点出了月与影子并不会饮酒，更现出了他的孤独。至此，仅仅到了诗的前奏部分，高潮也接踵而至。李白此时开始放声高歌、尽情舞动，到达了似醉非醉的境界，与月与影子共同“交欢”。在诗的最后，作者李大诗人更是将这种情怀加以升华，令读者回味。
显然，此诗是一首抒情诗。表面上看李白仅仅在抒发自己十分孤独，但只要细心品味，稍稍加一些历史背景便不难发现，其中还另有深层含义。依小生之愚见，全诗仍保留李白惯有的豪放、大气的作诗风格，无论是“邀明月”、“同交欢”、“各分散”以至于最后的“无情游”和“相期邈云汉”都表现出作者那狂放不羁的性格。
读李白诗，品李白人。
月下独酌的扩写（热门15篇）篇十五
好一句举杯邀明月，对影成三人。李白面对自己的影子，似乎在幻觉中变成了三人。又能举杯邀明月能让人明白了李白当时的心情，是多么的无奈，多么想和别人一起喝酒。
这是一个精心剪裁出来的场面，写来却是那么自然。醒时同交欢，醉后各分散。而这句又衬托出第二句，这又让人疑惑了，明明是一个人，怎么会。醒时同交欢，醉后各分散。呢？暂伴月将影，行乐须及春。暂且在月和影的伴随下，及时地行乐吧！月既不解饮，影徒随我身。在这温暖的春夜，李白边饮边歌舞，月与影也紧随他那感情的起伏而起伏，仿佛也在分享他饮酒的欢乐与忧愁。
你们看过李白的这首诗吗，《月下独酌》是一首多么好的诗啊！能邀请月亮喝酒，在只有自己的时候写成了。醒时同交欢，醉后各分散。李白的这句都可以衬托出他说的举杯邀明月，对影成三人是多么的妙啊！