我能行一年级范文(21篇)

时间:2023-12-14 作者:碧墨

作文需要有清晰的结构和连贯的逻辑,每一段都要有一个明确的中心思想。10.让我们一起来欣赏这些优秀作文,感受其中的情感和智慧。

我能行一年级范文(21篇)篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫池田。今天,我走上讲台,想参加竞选班长。

我参加竞选的目的只有一个:那就是更好地为同学们服务。班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的小助手,是同学们最信任的好朋友。如果我能当上班长,首先,要从自我做起,严格要求自己,处处起模范带头作用;其次,我会认真完成老师布置的各项任务,带领大家参加学校和班级组织的各项活动,为大家争取更多的荣誉。

上个学期,通过努力我取得了不错的成绩,还被评为校级德育阳光少年和校级三好学生,我平时爱好广泛,喜欢钢琴、舞蹈、唱歌、拼图等等,假如有哪位同学也喜欢这些,我一定会毫无保留地教他。我会尽我最大的力量,来做好班长的工作,我的竞选口号是:"团结互助,共同进步!红一(六)班,永争第一。"。

我能行一年级范文(21篇)篇二

今天是我开学的第一天,可以见到我的同学和老师了,心情十分激动。

我背着书包就赶紧想赶到学校,妈妈帮我提着书包,说你的.书包怎没这麽重啊!我书包里装着美术,数学,语文,音乐等等之类的。因为我是一个小学生了,不再是幼儿园的小朋友了,我要迎接新的挑战,妈妈听后就笑了。

我要好好学习,天天进步。

我能行一年级范文(21篇)篇三

低碳生活,可以从生活中一点一滴的小事做起。例如,最简单的:随手关灯;少乘车,多步行;尽量在晚上前把作业做完,等等。这些都是我们生活中随手就可以做到、做好的小事。

据统计,在我国,若以一家三到五人来算的话,每家的月用电量就有200—300度,每月的用水量则大概有10吨!这些统计数字告诉我们,平时要多节约资源,才可以保护我们的地球。由于我们人类一直滥用地球资源,且不注意保护环境,所以导致地球温室效应加剧,产生了厄尔尼诺现象,造成许多的灾害。这些其实都是人类在自食其果。

爱护地球要从点滴做起。地球只有一个,它是我们大家的家园,当然也要由我们大家一起来守护。在这片美丽的土地上有许多的生物,当然啦,也包括我们人类自己。爱护地球就等于是让自己有一个美好的环境来学习、生活。

低碳生活并不是一个人的事情,更不是一个人就可以完成的事情,而要由我们大家一起来践行。所以,我在这里呼吁:让我们从小事做起,做一个低碳达人,一起来守护地球这颗美丽的星球吧!我相信,我能行!你也一定行!

我能行一年级范文(21篇)篇四

上学期,我们进行了军训活动。

军训开始了,我们很快在操场上排成整齐的方阵。教官下令道:“每一个人都要站军姿30分钟,不许乱动。要求抬头挺胸、收腹,两眼正视前方,脚跟并拢,两脚尖分开约60度……”30分钟!这么长时间,能站得住吗?有不少同学不禁抱怨起来。可是没办法,我们只能服从命令。

我顶着炎炎烈日,按照教官的要求,笔直地站着,可是过了一会儿,我就有些动摇了。我早已是大汗淋漓,一阵阵闷热袭上心头,我坚持不住了。啊,要是能到附近的树荫下休息一下,喝口水,那该有多好。啊,不!我一定要坚持到底,大家不也和我一样在烈日之下站着吗?我一定要坚持到底,我能行!于是我又咬牙挺住了。每当我快要坚持不住,松懈下来时,“我能行”这句话就一直在我的耳边不断回荡,是我一次又一次振奋起来。我感到腰极为酸痛,腿也麻木了,脚底也因为站立时间过长而隐隐作痛。时间一分一秒的过去了。终于,教官宣布道:“时间到,可以休息了。”

我终于松了一口气。我高兴极了,因为我坚持到底了!我能行,我真的能行!

在后来几天的军训里,我一直用“我能行”这句话来不断激励自己。就这样,近两个月时间的军训,被我坚持了下来。

是呀,每一个人做事都应该相信自己,一定能行,我能行!

我能行一年级范文(21篇)篇五

最近我正在读一本书“知心姐姐”卢勤写的《告诉世界我能行!》。这是一本引领我们在生活、学习、心理成长、习惯养成、品德培养等各个方面健康成长的“知心宝典”。其中,我最感兴趣的一篇是人生第二课:“我能行!”

曾经读过的课文《第八次》中的蜘蛛就是一位有着自信心的“勇士”。它在一个角落里搭建自己的栖身之地,但由于风大的原因,刚打好一半时又毁掉一遍、两遍、三遍……俗话说“事不过三”,可它并没有放弃每一次的机会,坚持不懈地努力,它相信自己一定能成功,就是带有这种自信心去建造自己的栖身之地。终于功夫不负有心人,它顶着无情的狂风,用全身力量组织一个天衣无缝的网。

说到自信,我有一件亲身经历过的事情:

在我学习游泳的时候,教练让我们脱了漂浮带试游一下,到我的时候,教练催了我好几次我才下水。一放手,我就像掉进水里的小鸡一样,一直扑腾着。教练把我“捞”上来以后,我还是“惊魂未定”。为了不再呛水,我回到家端了一盆水,把脸伸进去,练习憋气。经过几天的练习后,教练又让我们试游,快到我时,我在心里一遍又一遍地默念着“我能行!我能行!”。就这样,我怀着忐忑不安的心情,顺利地游了过去!

自信心是一种很值得敬佩的,连蜘蛛都有坚定的自信心,去努力完成每一张网,它都能成功,何况我们人类呢?有自信心才有成功,有志气才有出息,征服自己就是征服一切!

我能行一年级范文(21篇)篇六

今天,老师发来了一本新书,里边有卡通影视城、娃娃写话、天天童话……内容真丰富,我爱不释手。

我回家一口气就把这本《小学生天地》读完,我觉得他们写得真好。但我相信自己总有一天会超过他们的作文水平。我想我也能在小学生天地栏目里有一篇我的作文。

我能行一年级范文(21篇)篇七

我今年7岁了,读二年级,还是个卫生小组长呢。

一次上美术课,老师说把自己画的衣服装饰好了,我认真思考,想了半天,还是没能装饰出来。老师要给我讲讲,我说:“谢谢老师,我能行。”老师望着我,微笑着点点头。

一次早上,妈妈和我在外面吃早饭,妈妈上班要迟到了,我说:“妈妈你上班去吧,我自己上学去,我能行。”妈妈说:“你真是个懂事的孩子。”

晚上,我看见自己的鞋子脏了,妈妈要去刷,我说:“让我来刷吧,我能行。”妈妈说:“你真是长大了。”

我能行一年级范文(21篇)篇八

今天,老师告诉我们:自己的事情要自己做。

妈妈要打扫我的房间,我赶紧对妈妈说:“妈妈,我长大了,我自己会打扫地”。我先整理自己床上的玩具,把它们放在箱子里,把书一本一本的放在书架上,又把窗帘布拉的整整齐齐。拖把太大个了,我就用毛巾拧干,把地擦了一边。

我看着干干净净的房间,心里很舒服。妈妈上来了,一看,摸着我的头说:“我的儿子真的长大了!”听到妈妈夸我,我非常开心!

我能行一年级范文(21篇)篇九

每当我遇到困难时,我都会对自己说:“我能行!”那天学校组织环校接力赛,由于我跑步跑得快,所以被选为班级代表之一去参加比赛。

600米迎新接力赛开始了,第一个同学跑了出去,我在第五棒焦急地等待着。当第四个同学离终点只有50米时,我就伸出双手准备接棒。

第四个同学传给我接力棒时,我们班跑在第三位,我拿到接力棒飞快地跑了出去。我第一圈跑得很快,再加上旁边同学对我喊道:“李知哲加油!李知哲加油!”我就跑得更快了。大概跑到了400米左右,我把第二名追上了。

可是因为前几百米跑得实在太快了,所以我感到气喘吁吁,心跳加快,这时候真想慢下来休息一下。恰在此时,第三名又把我追上了。我又听到旁边同学对我喊道:“李知哲加油!李知哲加油!”我对自己说:“我能行!”于是我奋力追赶,又把第二名追上了。这样坚持跑到500米时,我已经很累很累,脚酸得如灌了铅,都快抬不起来了。但是我再次对自己说:“我能行!”于是我使出吃奶的力气,跑完全程,并保持在第二名。

在同学们的共同努力下,最后我们班获得了年级段第一名的好成绩,我为我的坚持而感到自豪!

我能行一年级范文(21篇)篇十

在我们的学习和生活中,经常会碰到困难和挫折,可每逢此时,我都会鼓起勇气,扬起自信的风帆,相信自己一定能行!因为只有坚定“我能行”的信念,一切的困难和挫折都会迎刃而解的.。

“不,不,我一定行,我能行!”我自言自语地说。随着自己给自己打气,我焦急的心也渐渐平静下来了,功夫不负有心人,我试你一次又一次,终于包出了好几个像模像样的饺子了。看着摆在盘里漂亮的饺子,妈妈对我投来了赞许的目光,此刻我在心里也为自己点了个大大的赞!

“我能行”这三个字陪伴我克服了一个又一个的困难,他为给我的学习和生活带来了很大的帮助,真是春风十里不如说“我能行”,我相信在未来的日子里,他一定会陪伴着我快乐成长,使我成为一个更自信、更优秀的人!

我能行一年级范文(21篇)篇十一

小时候,每当有小朋友做了好事或回答问题又好又快时,老师总是笑咪咪地对着他们竖起大拇指,那时候,老师竖起的大拇指,对小朋友来说是世界上最好的奖励,我也好想得到一个奖励,可总因为胆小而与之擦肩而过。

终于有一天老师提问,我鼓起勇气举起了手,老师喜出望外点我回答问题,我自信地抱出了答案,老师笑着说:“你真棒,奖你一个呱呱叫。”说着竖起了大拇指,那一刻,我明白了,做什么事要敢于尝试才会获得成功,我觉得我是最幸福的。

再大一点的时候,竖起的大拇指是妈妈的鼓励。当我考试没考好的时候,灰心丧气地回到家,一个人躲在房里哭时,妈妈便会走进来安慰我,为我讲解题目,直到我弄懂了,会做了,妈妈便会竖起大拇指对我说:“以后考试别紧张,一定要相信自己,我能行,我一定要克服它、解决它。”

现在竖起的大拇指是自己对自己的肯定。每当我在生活中或学习上碰到了困难,当我苦恼万分的时候,我都会静下心来,对自己竖起大拇指,在心里对自己加油,我能行,我一定要克服它解决它。

我在心中暗暗告诉自己:我能行!我要为自己竖起大拇指。

我能行一年级范文(21篇)篇十二

人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运,要想前进,要想成功。自信是必备的。人只有相信自己,才能实现自己的理想,同时,人生又像一座严峻的山峰,只有自信的向上攀登,才能无限风光尽览眼底,自信是做人的原则,一个人不可能事事顺利,不管遇到什么困难,不管经过多少失败,都要努力去战胜困难,要想无所畏惧的苍松一样傲然挺立,自信是一种拥有,一种勇气。就是凭借这股激情,我们才能开拓人生道路,尽情描绘明日的七彩世界。

自信是成功的奠基,自信,他给我勇气和力量,有了它失败不在追随我战胜不在躲避我,有了它生活更充实有趣,学习更富有生机。自信,是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖,自信,是心底的一颗宝珠什么时候用它,什么时候就会发光,自信,是征途用的导航灯,指引我跨过一道道艰险的门槛。

在一次,老师让我们在校园里举行歌唱大赛,老师制定了几个人必须参加的,期中就有我,在下面练了无数次,老师都说很好,但是在我要上台的那一瞬间,心里的胆小鬼又开始捣乱了,让我没有自信,但是我想,为了班里的荣誉,为了克服困难,我要坚持!!

我要大声的告诉全世界:“我自信,我能行!”

我能行一年级范文(21篇)篇十三

黑暗必然与恐惧挂钩,人类发明了鬼来吓唬自己,继而又创造了神来安慰自己的灵魂。是的,谁也不能确定到底有没有鬼神,就看你的胆子大不大了!

说起我的胆子,妈妈的功劳是最显赫的,从小班起就让我一个人睡一个房间,所以现在再黑的夜路我也敢走。

有句话说得好:再好的铜器也须一个锻造的过程;再锋利的刀也少不了日夜的磨练。我的胆子就是这样练出来的。我洗完了衣服,用桶装着,到阳台上晒。“啪”我打开了走廊里的灯,走到五楼。家里,好像就我一个人吧?!恐惧袭上心头,阵阵寒意蔓延开来,明明是盛夏,却堪比寒冬。黑暗早就席卷了这栋溜房,我开着微微布满灰尘的灯,温暖的橘黄色顿时照亮了我的心。

我能行!我默默念叨,妈妈让我做的这些,不就是培养我自力更生吗?仅仅学习好有什么用?连一点家务都做不清楚!

我忿忿地自嘲。“砰”的一声,阳台的门打开了,我将一件一件衣服挂上去,又将干了的衣服收进桶里。突然又“砰”的一声巨响,着着实实吓了我一跳,风还刮了过来,吹的连阳台的花草也在瑟瑟发抖。我还以为真有什么鬼来拜访我家了呢,原来是门被关上了,哼!调皮的风!恰好一个抬头,整个阳台像被星星包围了,原来是一块用也用不完的布上撒了许多小花点哩!我愉悦的笑出声来“真美谢谢你啊小花点!”

我走了回去,从五楼再回到三楼,内心已是晴空万里,毫不惧怕。

是啊!黑暗虽然与恐惧挂钩,但,战胜恐惧!yes,我能行!

我能行一年级范文(21篇)篇十四

当小鸟离开妈妈的怀抱,飞上蓝天的时候,它对妈妈说:“我能行!”它飞向天空。当小鱼离开妈妈的怀抱去海里游泳时,他对妈妈说:“我能行!”它在海里自由游动。我也一样。我在成长。我跟我妈说:“我能行!”

星期天早上,我和妈妈来到游泳池学习。这是我第一次去游泳池,所以我对它不熟悉。廖老师告诉我,要想学会游泳,首先要学会窒息。听到窒息这个词,我慌了,觉得有点害怕。我妈鼓励我说,没事,加油。

听了妈妈的话,我终于鼓起勇气把头伸进水里,闭上了眼睛。然而还是呛了一口水,感觉很难受。廖老师对我说:“没关系。我们先休息一下吧。”。

但是,我还是很不服气,就鼓励自己说,我能行。短暂休息后,我继续练习。这一次,我慢慢把头伸进水里,闭上眼睛,心里给自己打气。我能做到,我能做到。这次,我真的成功了。

学会保持沉默后,我开始学游泳。廖老师鼓励我说,加油,你能行的。我也在心里鼓励自己。后来真的学会了游泳,自己都不敢想象。

我成功了,终于明白了一个道理。如果一个人害怕各种各样的东西,他就什么也忍受不了。今天,我终于学会了游泳。

从此,无论我做什么,我总是告诉自己:“我能行!”于是我一路长大。

我能行一年级范文(21篇)篇十五

生活中,我们能行的有很多。比如;唱歌、跳舞、画画、折纸、剪纸、数学口算、语文作文……但我们能行的,真正能行的不多,真正做得好好的也不多。但只要相信自己,我能行就一定行。

记得不久之前,爸爸妈妈不在家时,我肚子饿了。于是就想到自己做吃的,我首先去冰箱拿好材料;放到厨房的小桌子上;然后洗好锅准备好大小和合适的碗盘,拿一个大盘装好水;然后开煤气。我就打了两个鸡蛋,打在一个小碗里,我用筷子把两个鸡蛋打均匀;然后在锅里放两勺花生油。当时我就在心里想我能行,于是我把鸡蛋放到锅里拿卧铲,慢慢的铲,慢慢的把蛋翻过来,油慢慢的煎着黄黄的鸡蛋,我看着口都馋了。为了增点味道我特地放点一品鲜倒在鸡蛋的上面,再翻到另一边放点一品鲜。两边同时煎到熟为止,好了做好了。自己尝了尝味道,太焦了。

当时,我虽然失败,没做成,但是我的心里并没有气馁,放弃,心里想——我能行!

于是,我又重做。我先把煎焦的原因找出来,又依次按以上的顺序,我就把当时煎蛋的时间缩短一些。最后,我终于成功了!我津津有味的尝着自己做的食物,心里美滋滋极了。

通过这件事我明白了,只要相信——我能行!就一定会成功。而且做什么事都不能气馁,只有坚持不懈,就一定能成功。

我能行一年级范文(21篇)篇十六

我能行!这句话陪伴我克服了一个又一个的困难,我相信,它一定会陪伴我成长,使我成为一个各方面优秀的人。

“我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中遇到困难,我总对自己说:“我能行!”

有一次,数学进行了一次小测试,我一路过关斩将来到了最后一题。它求的是一个图形的体积和表面积。我在草稿纸上仔细的算了一遍又一遍,还是算不出题目的答案。这一题的分数是八分,如果失去了这八分,就别妄想与一百分沾边了,我急得直冒汗,可越急越算不出来,转眼间已经用了三张草稿纸。看看时间,只剩下十分钟,我想:这下完蛋了,一点希望也没有了。就在这时,我想起了那句话“我能行!”任何题目都会有解法,我相信自己一定能算出来。我冷静了下来,认真分析题意,在草稿纸上画出示意图。咦,算出来了,我突然开窍了,原来一道很难的题目竟如此简单。我飞快的写好了答案。刚好下课铃响了。过了一天,老师发了试卷,说最后一题只有极少数同学对,我十分高兴,心里十分感谢“我能行!”这句话。

“我能行!”这句话不但帮助了我的学习,而且还在日常生活中给我帮了大忙。

有一次,二楼的水闸坏了,楼上的一位老奶奶到我家里来接水,爸爸妈妈正好出去了,我一个人在家写作业。我想:我已经长大了,能帮爸爸妈妈干活了,我一个人去二楼送水吧!我拿来一个大水桶装满水后拎着就往二楼走。因为二楼的楼梯在后面,我好不容易才来到楼梯道旁,人已经累得气喘吁吁,我心想:这可真重,我拎得动吗?倒不如就放在这儿,让二楼的人来领吧!可二楼上住的是一位年过八旬的老人,子女又不在,走路都不方便,怎么拎水啊?这时,我又想起了“我能行!”

这句话,我想:只要努力,什么事都会成功!我咬紧牙关拎着水桶往上走,用尽了全身力气,一步一歇,终于拎上了二楼,二楼的老人感激不尽,夸我真棒,看着全身是汗的我,老人请我进去歇一会儿,我说了一声“谢谢!”转身就走了。爸爸妈妈回来后,我对他们说了刚才发生的事,爸爸妈妈也夸奖了我。

我相信,这句话一定能把帮助我成为一个多方面优秀的人。

我能行一年级范文(21篇)篇十七

“我能行”这一句话在我遇到困难时能给我勇气,使我能够战胜困难。

比如,昨天晚上,我踩在平衡车上练上坡。刚开始的时候我认为自己做不到,妈妈也劝说我不要逞能。可是我想:比我小的弟弟都会了,我也要学会。

我试着上坡,一个轮子先上去,之后,另外一个轮子再用力,没想到平衡车就转圈了!眼看就要失去重心,险些摔倒。我赶紧停了下来,在心里默默地对自己说:“我能行!”于是,我绞尽脑汁地想办法,终于想到了一个巧妙的办法——一个轮子先用力,另外一个轮子快速上去。然后前脚掌用力蹬,平衡车就可以冲到坡到顶上了。

我开始行动起来,踩车下去的时候车被颠了一下,我差点被颠下来,吓了我一跳!好在有惊无险,结果果然成功了!

今天早上,我想练习用平衡车上再高一点的坡,可是内心还是有些害怕,这时候我对自己说:“我能行,我一定能行!”于是,我鼓足勇气,用力冲了上去,耶,我成功了!

最终,我们捉到了六只大龙虾,虽然不多,但是我们很开心!

我现在可以大声说:“我能行!”我勇敢,我自信!

我能行一年级范文(21篇)篇十八

“我能行”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅了。不管在学习上,还是在日常生活中遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

有一次我回外婆家,大家都出门了,家中只剩下我和妹妹。妹妹是个淘气包,正因为太调皮了经常被骂,如今已开始害怕了。我与妹妹玩得十分开心时,她兴奋得蹦来蹦去,把东西扔来扔去,一不小心把房间中的衣柜撞了一下,把电吹风震了下来,掉到了地板,摔散了。妹妹心急如焚地把我叫了过去,我看着像一堆垃圾的电吹风也为妹妹着急。

我为了帮妹妹免去被骂的“惨”,便试着修电吹风。因为之前见过爸爸修电吹风所以比较自信。妹妹越来越着急,结果急哭了,我看着妹妹可怜巴巴的样子只好飞快地修电吹风,边修边对妹妹说:“我能行,我能行!”

过了一会儿我终于拼装好了电吹风,可却吹不出风。妹妹问:“你真的行吗?”我只是平淡地说:“我能行!”

回到了房间我发现还有一个零件没装,于是我将一旁的螺丝解开,把零件挤进去,再将一个平平的塑料零件堵住,再将螺丝装上去。终于,电吹风被我修好了,妹妹高兴得一蹦三尺高,我也笑了。

家人都回来了,他们竟然没有发现电吹风有问题,我和妹妹的心中都乐开了花。

我能行一年级范文(21篇)篇十九

“不经历风雨,怎能见彩虹。”我一直这么认为。

我八岁那年,爸爸给买了一双溜冰鞋,它的身体是纯白色的,还有淡粉和鹅黄的花朵夹杂着浅绿色的叶子为它做衣服,两侧有一双粉红的小翅膀,尤其是底下那四个在黑暗中会发光的"风火轮"让我对那双溜冰鞋爱不释手。这么好看的溜冰鞋,当然要"过过瘾"啦!因此,我决定要学滑冰。

到了广场,就看见有一些大哥哥大姐姐在滑冰,他们滑得可好了,有的身轻如燕,在广场上来去自如;有的一直转圈,如同舞台上的演员;还有变换着花样,穿着溜冰鞋照样如履平地,让我情不自禁地拍了拍手。

终于轮到我大显身手了啦,没想到,一起来就“啪”的一声跌了下去,我摸着被摔疼的屁股,万分坚难的地站起来,自言自语地说:“出师不利,没关系,再来!”爬起来后,我继续滑,但一起来就重心不稳,双脚不听使唤地向两边滑去,就这样,我又摔倒了,我灰心了,突然间,我发现美丽的花朵失去了斑斓的颜色,仓劲挺拔的松树也不在神清气爽,而是垂头丧气,蝴蝶也不见了踪影,整个世界仿佛都对我很失望,我不服气地说:“别的人能做到的事,我也能做到,不能让别人瞧不起我!”终于,在无数次摔倒中,我学会了滑冰,而且,我还发现,滑冰时身体向前倾一些不容易摔倒。收获可谓是双倍。

我真是太高兴了,一回家就对表哥表姐说我成功了,简直就是个“人来疯”,妈妈也对我竖起大拇指说:“你真棒,但不能骄傲,以后做什么事,只要自己决定了,就要有为之坚持不懈,不达目的誓不罢休的精神,那么就没有什么事可以阻拦你一路奋发向上了。”

如今,事隔两年了,我对妈妈的那句话还记忆犹新。所以当遇事我碰壁时,我就想起妈妈说的'那句话,于是一路披荆斩棘,无往不胜。

怎么样?我说我能行,可不是自夸哦!

我能行一年级范文(21篇)篇二十

“我能行”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

这个学期我们学校照常考了期中试。我的数学成绩出来了,这“红红”的分数简直就像晴天里的一个霹雳,我感到迷茫,甚至觉得自己实在太差了,心里就像有一个自己在摇头叹气说:“唉!我不行。我不行。”可老师的关怀和父母的鼓励吹散了我心中的乌云,“我能行”又回来了。

我在前两次的考试中取得了不错的成绩。100分制的试卷我竟然连续两次考得了94分。我寻回了光明,找回了自信,就因为有那“我能行”。

现在,“我能行”已经成为了我的口头禅。

记得有一次,妈妈教我绣“十字绣”。那个“十字绣”是个可爱的大头小女孩,我很高兴,决心要学好十字绣,我多么想立刻就把这个可爱的大头小女孩给绣出来呀!

妈妈一针一线的绣着并给我讲解,我更是聚精会神的听着。

该我绣了,我左手拿着绣布,右手拿着绣针,心里为自己竖起了大拇指:“我能行”。

我学着妈妈的样子,小心翼翼的'绣着,生怕出了差错。我越绣越好,速度也越来越快,我开始骄傲自满了。由于我的自满,出的差错就越来越多。我又感到心里是黑乎乎的一片。心灵的亮光来了,它就是我的口头禅“我能行”,我仿佛看到了一个竖起的大拇指在我眼前晃动,我顿时充满了自信,便开始小心翼翼地绣了起来。

成功就在于一个人的自信,要时常为自己竖起大拇指,说声:“我能行!”

我能行一年级范文(21篇)篇二十一

“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难时,我总是对自己说:“我能行!”

有一次,期末考试的时候,我遇到了难题,怎么也想不出来。但是我毫不气馁,微笑着告诉自己:“我能行!”时间如流水一般一秒地过去了,在下课铃响之前的五分钟,那道难题最终于迎刃而解。试卷发下来了,看着那鲜红的100分,我欣喜若狂,心中的欢乐无法用词语来形容。那一刻,“我能行”的种子已经在我的心里生根发芽,时时刻刻激励着我前行。

还有一次,爸爸带着我去骑自行车。我爬上了自行车,还没坐稳,自行车便不由自主地向前滑去。不料我的身体一仰,又手向后甩了两圈,自行车换去了平衡,我一屁股坐在地上,真有点灰心了。这时,我听见心里传来了一种声音:“你能行!”我一下子充满了信心,心里的“我能行”的小树也长成了参天大树,无论怎样的风雨都不能折断它了。经过了无数次的摔跤,我终于能熟练地骑自行车了。

朋友,如果你正在被失败困扰,那么请默默对自己说一句“我能行!”定能让你扬起,奋发努力的帆。

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