初一的这样的人让我佩服范文(15篇)

时间:2023-12-13 作者:曼珠

优秀作文能够凸显出我们的语言表达能力和思维深度,因此我们要多加练习,提升自己的写作水平。通过阅读以下优秀作文的范文,我们可以发现其中蕴含着作者的独特思想和深刻观点。

初一的这样的人让我佩服范文(15篇)篇一

她是我的小学同学赵鑫焱,我平时都喜欢叫她焱焱。她是一个活泼可爱的女生,白白的皮肤,圆圆的脸,一双水灵灵的眼睛特别有神。在别人眼里,她可能很普通,但在我的心里,她是一个让我佩服的好朋友。

焱焱的成绩在我们班上一直名列前茅,“全班同学,数赵鑫焱的学习态度最端正!”教过我们班的老师都会这样评价。确实如此,她的笔记和作业总是赏心悦目,经常在我们班上展览。“焱焱学习那么认真,你要多向她学习。”我们班的家长也经常对自己的孩子这样说。她确实是我们学习的榜样,她上课听讲专心,课下作业完成得又快又好。她还特别愿意帮助同学,每次同学问她题目,不管是数学语文还是英语,无论她会做还是不会做,她都会停下手中的事,认真地和他们一起讨论思考,她从来都不怕麻烦。“你总是给同学讲题目,你不怕浪费时间吗?”我曾经好奇地问过她。她郑重其事地说:“温故而知新,给别人讲题目的时候也是很好地理解和复习啊!”

怪不得她每次考试都轻而易举,原来她处处都在用功啊。以前我总认为她成绩好是她比我聪明,后来我仔细观察,发现同学们还在吃早餐的时候,她已经在教室里大声读书了;同学们课间休息时打打闹闹,而她却在聚精会神地做题目。她告诉我,她每天除了完成老师布置的作业,还主动把当天学习的知识复习总结,把第二天要学习的内容进行预习。“你整天学习,没有玩的时间,你不累吗?”“我喜欢学习,我觉得学习很好玩啊。”她这样的回答让我不得不佩服,我想她是找到了学习的快乐,我多么希望自己也能像她一样喜欢学习啊。

我不仅佩服焱焱有出类拔萃的成绩,我还佩服她的人品。有一次我们约好一起去书店,我知道她很忙,又是补习班又是兴趣班。便体贴地对她说:“我们是好朋友,你不用赶时间,迟到了我可以多等你一会儿,没关系的。”她斩钉截铁地回答道:“这怎么能行呢?我必须守时,这是对你的尊重,也是我个人素质的体现啊!”

那次我们一起坐公交车,途中上来一位老奶奶。我心里知道应该给老人让座,但我又有些不好意思开口,正在我进行心里搏斗的时候,只见焱焱已经站了起来:“奶奶,您来坐吧。”她这样雷厉风行的行为,让我佩服。

这就是我的好朋友,一个非常优秀的女生焱焱。我要积极地向她学习,好好地珍惜这份友谊。

初一的这样的人让我佩服范文(15篇)篇二

天地之大,无奇不有。没有哪个人敢自称自己最为完美,可我心中却有一个最为完美的人。

小时候,爸妈没时间带我,把我放在了外公家,外公家是我小时候童年的百宝箱,记忆中的院子四周都爬满绿油油的爬山虎,院子里种着棵樟树,说是棵樟树其实自己也不清楚到底是棵什么树,只记得到了夏天就会结满绿色的,充满清香的果子。那时的外公会抱起我找,有时抱起一堆堆果子,也终是能见外公对我满是宠溺的笑,那也是一段快乐的回忆啊!

记得那次,我一溜烟跑进外公正在练字的房间,房间朝阳,阳光射进房间,照在瓷笔砚台上,工整的摆放在竹桌上,找出神奇而又美丽的颜色。一摞抄好的黄页孙子兵法方方正正的家在桌右上角,毛笔轻轻的挥动,腰杆笔直,默默地注视着,透露出晶莹与慈祥,仿佛看得出他写了什么。“噗咚”——我把外公珍藏的墨水打翻了。他闻到了动静,又轻轻地抬起了头,微微一笑说:“瞧你这小淘气包,就不能让人安静的写个字吗?”话完,他就从容不迫地走出房间,进来时还带着一支拖把。事后又见他坐在竹桌前,不停地又轻轻地挥动着毛笔。阳光满是金色,又慢慢的黯淡,可是照在外公身上的那道光却仍然明亮。

外公他琴棋书画样样精通,还有晨练的好习惯,有时他还教我如何打太极,怎样舒活胫骨;他还教我弹古琴,他还会拉二胡和八筒。国画练字也熟能生巧,无聊时下下象棋,生活也颇有一番风味。

他还是个努力的的人四书五经背得滚瓜烂熟,出口成章,博览群书。书柜里摆放陈列着古书名著,写过几篇古文一论,俗话说:活到老,学到老。在他身上体现得淋漓尽致,他虽名气不大,但很受人尊敬,有的人还叫他老师。他总是说:“人生百感,尝尽便知。”

他,是我的外公,是我独一无二的外公,是我尊敬的外公,是我佩服的外公。在夕阳下,他的身影永远是最明亮,最笔挺,最让我佩服的。

初一的这样的人让我佩服范文(15篇)篇三

我在我的老家森林里,遇见了一位令我佩服的(猎)人!

我离开老家的房屋,向着森林方向一路小跑而去。在山顶时,天空的太阳突然被乌云“吞”了,乌云吐出大量的“乌沙”,仿佛把天空“塞死”了,使人感觉喘不过气来,我便急急忙忙想下山,但力气不够,走的慢。转眼之间,山上大雾弥漫,世界仿佛都只见轮廓,且大颗大颗的雨点像“水弹”一样砸下。不久,我惊恐地发现,眼前的景物若隐若现——我正在用尽全力,从一片裸露的 “米糊”一般的泥土中淌过。我只觉得两耳蜂鸣,声音若大若小,只觉得快晕了,想吐……我在迷糊中倒在地上。

母亲做的美食不停地在我脑海中浮现——我感到自己饥饿难忍,也令我不由地想:“谁来救我呀!”

他是一名猎人,我太感谢他了,我被他抱起,向前走去。因为他最近可能是感冒了,带病出来打猎的,所以我感到他的身体在微微抖动,腿脚好像灌了铅,他无时无刻都让我感动。我用力睁开疲惫的双眼望着他,只见他目光坚定,长像清秀,让人心旷神怡——此时的他,让我想到“义、勇、美”三全的关羽。

不知过了多久,我感到一双温暖的大手把我抱着,走向“光明”的地方……我闻到厨房传出的菜香和听到上菜时勺偶碰碟的声音,此时我发现他加快了脚步。我睁开双眼,看见他头上满是汗水——他也累的够苦了。当他把我放下时,我才发现,不知他是如何艰难地把我带到了一专为森林旅游者服务的饭店前。

这样的人,真是让我太佩服了!!

初一的这样的人让我佩服范文(15篇)篇四

从小父母就教育我们,让我们去多帮忙,别人看到别人有困难的时候要伸出援助之手,而我也是这么一个人,但是有时候却事与愿违。因为我也看到过很多额人的东西,比如说上次的时候我就看到一个老奶奶去额了别人,所以在今天去上学的时候看到有人晕倒了,我也不敢上前去扶一把。我也学会了冷眼旁观,我也学会了冷静的处理这些事情,事不关己高高挂起的心态在我的心里慢慢的生长起来。但是一个人的行为打破了我对于这个社会的认识,因为在大家都在观摩的时候,他主动上前把老太太扶了起来。并且他被旁人说,如果这个人是我们自己的家人,而大家都如此冷漠的对待,那么这个社会将变得没有道德感。

其实他这种话放在以前我也是很认可的,因为那时候我也天真的认为谁有困难都需要伸出援助之手,但是自从我经历过一次被老奶奶讹诈以后,我就再也不敢去主动的扶老奶奶。结果现在有人带头上去扶我,当然是很高兴的,我也拿出了手机来取证,因为上次我就被人家讹诈过,所以我这次有了经验。结果没想到这个老太太真的是自己晕倒了,因为他有低血糖。在行走的时候走的过于匆忙,所以突然间就倒地,然后当他恢复过来之后,非常感谢这个为他伸出援助之手的大哥。和大哥在看到老奶奶醒了以后也打了叶玲,把她送上了救护车,然后默默无闻的走开了。

这种做好人好事的行为真的让我非常的敬佩,当时的我应该也要伸出援助之手,但是我却害怕老奶奶是敲诈我的,所以我退缩了,但是这位大哥的行动也让我明白了,世界上还是有真情实意存在的。而且他说的话确实也让我非常的震撼,如果真的是我的奶奶在路上跌倒没人扶的话,可能我也会非常的伤心,非常的难过,这个社会为什么会变得如此的冷漠?所以在看到了他这种行为以后,我发誓以后一定要看到老奶奶摔倒就要扶起来,因为我们还是需要普及正能量的,这个世界上好人还是居多的。况且身为学生的我也应该起到带头的作用,让大家都感觉到社会的真情是存在的,让大家能够明白人间有真情人间有真爱。

初一的这样的人让我佩服范文(15篇)篇五

看!一个穿着紫色毛衣,蓝色牛仔裤,个子高高的人朝着新华书店走去。仔细一看,弯弯的柳眉下一双明眸勾魂摄魄,秀挺的琼鼻,粉腮微微泛红,滴水樱桃般的薄唇,如花般的瓜子脸晶莹如玉,嫩滑的雪肌如冰似雪,身材绝美,妩媚含情,宜喜宜嗔。

等等,现在你一定认为这个人是一个十分美丽的女子。大错特错,上面描述的都是她化妆以后的样子。这个人就是我的'姐姐。

你可千万别看她出门的时候光鲜亮丽,其实在家的时候十分邋遢,房间也是乱得不可收拾。只要她来我家,我的房间就会遭受到“猪窝”一样的待遇——床上到处是她的零食,床单上还沾满了她吃的零食渣渣,她还在我的床上摆上了一张可折叠的桌子,桌上还放着笔记本电脑,整天晚上她都会边吃零食边追剧,一大晚上了才会睡觉。第二天早上,那床早已不是人待的地方了,简直惨不忍睹!

不过我的姐姐也是一个超级厉害的学霸。她很爱看书,所以一副细金丝边眼镜后藏着一双智慧的眼睛。(她的眼镜其实是没有度数的那种普通眼镜,她只是为了好看才戴的。)在她的床边有一个与她的床平齐的大书架,上面摆满了各种各样的书:有古典名著,也有现代优秀文学作品,还有艺术休闲书,但居多的还是一些医学方面的书。随便拿起一本,都可以清楚的看到姐姐读书的痕迹,那些圈圈点点,勾勾画画,也教会我应该怎样读书。姐姐虽然喜欢看一些泡沫剧,但都远远不如她看书的时间。她总能把娱乐和学习的时间,控制的很好,让我十分地佩服。

我的姐姐还是一个勤劳负责、甘于奉献的人。从她上小学的时候,就一直是班里的干部。她成绩优秀,每次考试都是名列前茅。她热心为班级服务,班里的大事小事,大到参加全校的活动,小的办板报、搞卫生,她每一样都尽心尽责。

一个看似如此邋遢的人却不知道,她原来有多么的努力,多么的优秀。一个令我崇敬的人,一个新的榜样,我又有了前进的动力。

初一的这样的人让我佩服范文(15篇)篇六

过年时,我们依旧担心那些白衣天使,他(她)们一天24小时不上卫生间,不喝一口水,连休息的时间都是那么的少,也就3~4个小时,他(她)们的一举一动使我感动。白衣天使这样的人让我感到佩服。本来这个年是每位护士。每位警察,每位保安,每位清洁员……是可以放假的,可是因为疫情导致了他们无法回家,无法过一个开心的年。

虽然我们这些平民不能做任何事情,只能待在家里学习,但是这已经对那些白衣天使分担一些责任了,在家也需要注意,例如:合理饮食习惯;锻炼身体;有太阳时要在太阳下;那样会驱走病毒,病毒最喜欢的地方是潮湿;不讲究卫生;还有感冒。所以我们如果想为白衣天使分担,那么就让我们为白衣天使加油!

在学习中也有一些消息,会在屏幕上,也就是疫情,这几天都有这种消息,我在家待的忐忑不安,也担心那些白衣天使,以前也听说过:白衣天使为了抢救病人连自己都被感染上了,那位白衣天使就这样去世了;我也有听一个消息,因为这个疫情,一所小学被建造成了医院,当我看到这时我是真想帮助那些白衣天使啊!

我恨那些病人四处乱跑,我恨那些给白衣天使制造麻烦的人,我恨那些不讲究卫生而又给白衣天使制造麻烦的人,你说:“平平安安出家门;聊天聊的非常愉快;在学校听老师讲课,这是多么渴望呀!

为白衣天使的坚持不懈而加油;为白衣天使的永不放弃而加油!

初一的这样的人让我佩服范文(15篇)篇七

在我们的生活之中,我们总是会遇到各种各样的事情,也会遭遇各种各样的人。我在前一阵子就遇到了一位让我非常敬佩的人。在明天早上的时候,当大多数的人都沉浸在自己的睡梦之中,伴随着寒风,大街上都会传来一阵一阵扫帚挥动的声音。这是城市的环卫工人在为我们的街道进行打扫整洁。等到绝大多数的人起床上班之后,就会发现我们走过的街道非常的干净。作为每天都出入小区的我最让我感到钦佩的人就是我们小区的清洁员。

在我们小区里面,清洁员是一位年龄非常大的老奶奶。老奶奶的头上经常会戴着一顶草帽,身上穿着都是清洁工人经常穿的橘黄色的背心。虽然说老奶奶的年龄已经很大了,但是每天还坚持那么早起来打扫小区里面的卫生。我上学的时候,在出小区的时候也经常会看到老奶奶辛勤的打扫,有的时候有的孩子在路上将自己早餐吃剩下的豆浆瓶或者是一些塑料袋并没有扔到垃圾桶里面,而是随意的丢在地上。在这个时候,老奶奶就会急匆匆的赶过去捡起这些垃圾,然后扔进垃圾桶里面。

在秋天的时候,老奶奶还会比以往起的更早,因为秋天小区里面的绿化做得非常好,所以早上的落叶很多。我也经常会在落叶的时候站在树下拿起手机拍摄落叶的情景。老奶奶看到我这样做的'时候并没有打扰我,反而在一旁等我拍完之后才拿起自己的扫着扫过刚刚我拍摄的地方。虽然说清洁工在整个社会层面上面并不是一个非常好的工作,但是我却觉得这是因为他们的存在才让我们的城市变得那么的干净整洁。也正是因为他们的存在,才让我们能够享受到干净的城市环境,给自己一个舒适的心情。

初一的这样的人让我佩服范文(15篇)篇八

每天,总有这样一个人,陪我们一起上学、放学。虽然他做的很平常,但我们仍很佩服他。

说到做到,从不反悔。

相识虽然只有一年,准确的说才仅仅八个月,但他的优秀品质,却让我难以忘怀。

记得在20xx年9月,也就是我刚进入中学的那个月,他说:“我有这么一个规矩:掉在地上的粉笔头一定会捡起来。”我起初有些不信,心想:就这么点小事,还能做那么仔细,骗人吧!

一天过去,一周过去,一个月过去……他始终在坚持。一次弯腰,两次弯腰,三次弯腰……每一个粉笔头都被他宽大而有力的手拾起。就凭这一点,我打心眼里佩服他。

在此,我想起了约翰逊所说的一句话:“伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持完成的”

这不正是他的写照吗?

严肃?和蔼?

他发起怒是十分“可怕”的,咆哮中偶尔夹杂着风暴。记得那次××同学因上课与同桌“交头接耳”很不幸被他看见了。“××同学,过来!”这句话中不仅有严肃、愤怒,但这更是他对我们的一种特殊的关心与慈爱。××同学走一步抖三抖地来到教室后面,紧接着就是“暴风雨”来临的声音。可怕到正在上生物课的姜老师的脸都白了。后来,生物课老师再讲什么?我也都忘却了!可能是突然受到“惊吓”的缘故吧!

说他仅仅有严肃的'一面,那就大错特错了。对待我们,他还有另外的一面——和蔼!

真正体会到他和蔼的一面是在去年的秋季运动会期间。当时,我被推荐到“校彩旗队”,有幸成为一名光荣的彩旗队员。记得在出场那一刻,我们全体队员容光焕发、精神抖擞地步入会场,那时的感觉有紧张、有兴奋、有自豪、有喜悦,各种感觉交织在一起,但最主要的大概还是紧张与激动吧!

彩旗方队走过主席台接受校领导检阅后,不久就是我们“甲二组”的方队了。10月“青城”的早上,微风吹过,已有丝丝寒意。本来教师方队在入场式结束后,就可以回去休息了,可他和张丽老师却硬是留了下来,和参加入场式的同学一起站在草坪观看其他入场表演,还为方队拍照,为队员捕捉精彩的瞬间,留下美好的回忆!

运动会期间,我坐在最后一排,距离他很近。四天的比赛,我不仅看到而且也深深的感受到——他的和蔼。每当我们班参赛队员奋力拼搏,向终点冲刺时,他总是情不自禁地站起来,与大家融为一体,激动地呐喊、助威,此时的他就像一个大孩子。

一个人的性格有“显性”和“隐性”两种。他的“显性”是严肃,“隐性”是和蔼。

他,就是我最佩服的老师!也是我感觉既严肃又和蔼的老师。

初一的这样的人让我佩服范文(15篇)篇九

“又是一年芳草绿”寒冷的冬天已经过去了,现如今已春回大地,春天来了,那一天,我正要乘火车去往另一个城市,火车站里的人群川流不息,而我只静静地坐在椅子上休息,等待着那一辆列车的到来。

不知不觉中已,经过了很长时间,只见一位大叔,一位个子不高,油光满面的大叔走了过来,他抽着一根香烟,对电话说着一句句不知哪里的方言。打完电话后,他把香烟头和饮料瓶随手扔到了地上,这有可能会造成意外,所以我当然不能视而不见。在当我起身时,一个戴着耳机的哥哥,顺手把那些东西捡了起来,转身扔进了垃圾桶。看到这一幕,我算放下了心。于是转身又坐下了,这一件事,让我脑海中的记忆碎片又重新拼凑了在了一起。

很久之前,我家的对门是一位大学生,他个子高高的,一头短发,眼睛小小的,散发着一种对知识的渴望。他学富五车,每次一有时间我就会找他玩,而他也是一有时间就会给我讲一些我不知道的知识。他家里只有他一个人,所以他希望我可以过去。而我妈也希望我可以多学点知识,久而久之我们也就成为了朋友。

有一次过年,我是在这边过的,我妈给我们做了一大桌大餐,吃完之后我们便去外面放烟花,被点燃的烟火一下一下地飞上了漆黑的天空。绽开一朵又一朵绚丽多彩的花。打破黑夜的宁静,也为过去的一年画上一个圆满的句号。而在,放完烟花之后哥哥提醒我要把地面收拾干净,不能自己开心了,而不顾及环卫工人就不爱护我们的家园。

这一句话使我刻骨铭心,让我一直反省,一个小小的不文明举动,会给他人、自己带来多大的危害,车来了,我要走了,对了,他已经搬走了,作为一个朋友,一个弟弟没好好说一声再见,是我的遗憾,不过正是因为。

初一的这样的人让我佩服范文(15篇)篇十

他们长着一张大众化脸,矮小的身躯,天天忙忙碌碌,却只有一份卑微的工资,然而却常常有人来嘲讽他们。

他们穿一身橙色或莹绿色的衣服,天天在马路上,从早上五点开始工作到晚上九点或十点;他们一天到晚弯着腰,要不了多久就会有腰痛的毛病;他们天天用手去掏那脏兮兮的下水道,却默默无闻,任劳任怨,不去抱怨那难闻的气味和恶心的脏东西;他们拿着一把扫帚或垃圾斗穿梭在大街上,谁敢肯定她们不会出事?一些车有盲区,一不小心就有可能出事故,谁来关心他们?除了他们的家人,还有谁?日日夜夜不放假,过年过节是不是仍能看见他们的身影?当我们早上五点还在酣然入睡时,他们早已出现在了马路上,不管天气多么炎热或寒冷,他们仍然职守在自己的岗位上。可有些人,告诉自家的孩子:“你看,如果你不好好学习,将来就会变成他们!”于是,孩子们就会从心底厌恶他们。可是,我们都没有扪心自问,是他们,在小区墙上拿着抹布和刀刮广告,还人们一片干净的墙;使他们,扫走那些我们厌恶的污秽,给人们一个落脚的地方。他们正是那些身份卑微,遭人唾弃的清洁工人们。

正是清洁工,让我们的世界变得美丽,变得整洁。他们让我们佩服,而不是令我们唾弃!

初一的这样的人让我佩服范文(15篇)篇十一

一位老人乐器便是他生命,小号就是他发现音乐世界的大门;大号是他启程的列车;长号是他旅程中发现新世界的引子;萨克斯也许是他的最后一站。是继续前进,还是就此放弃?这位老人就是我的爷爷,令我“喜爱”的人。今年已经是“花甲之年”。六十五岁了,身体也依旧硬朗。那些乐器也许是他的朋友,是他的亲人,是他不惜以其买下的,不仅仅是一件乐器。他极喜欢音乐。没有事的时候打开手机听歌,或打开老音响唱上两曲。我已不记着是哪一年他开始学乐器了,但他一天天的老去,皱纹比老树的年轮还多,眼睛虽好但也要佩戴老花镜,脸上身上没有凸起之处,整个人活像个竹竿,好像唯一嘴巴令人羡慕,能说会道。

他开始了启程的列车,他本就会一点电子琴与大号,用着小号的底子去练就不再那样费力,大号比小号要求更多的气息与转换,不知过了多少日夜,大号也学会了,两种号交替的吹。有一次我与他开玩笑说:“爷爷你小号大号都学会了接下来就可以攻克长号,萨克斯等更多的管弦乐乐器了。

不出我所料他买回了长号,长号虽然看起来简单,但又要双手配合,一边按,一边拉拉管。他一天天的攻克着乐器他很开心像一个得到一个棒棒糖的小孩,不再哭泣的小孩,其中他的言行令我不禁佩服,只要一有时间无论白天,黑夜他总是练着,就连大年三十也要人叫吃饭。我与奶奶议论着:“爷爷每天过得有滋有味,弄完了这个做那个”。也许他年轻时有这样条件,也许能参加比赛呢!”奶奶说:“他很有坚持的那股劲!”对比我可能大有差距,我做事情也许只求做完,有时还做得马马虎虎。且没有他又那样坚持的力量。或许我与爷爷同时学习乐器,可能他老人家,比我学得更快,更好。他令我佩服。

他的精神也影响到了我,让我现在做事情学会坚持。也许是他的原因,我空闲时也弹弹琴,吹吹笛子。也许你来到我们家做客,首先听到的不是电视声,麻将声,说话声而是听到乐器演奏的声音。爷爷的乐器好像一天天的多起来。乐谱也多了,但年龄却一天天老去,岁月也许与他正在赛跑。希望他能继续坚持下去,学习乐器,自学成才,希望萨克斯并不是他的旅途的最后一站,而是新的开始。

初一的这样的人让我佩服范文(15篇)篇十二

他热爱学习,有理想有目标,团结友爱,乐于助人,关心同学,请点击应用文也会有很多收获,谦虚谨慎,咬定目标就不放弃。这样的人让我钦佩。

他咬定目标永不放弃。有一次体育课,老师要选长跑运动员。我们来到了操场,在一切准备就绪后,大家站在起跑线上。随着老师的一声令下,大家还没反应过来,他就像离弦的箭一样飞了出去。我感觉一阵风从我身边吹过。随后大家跑了起来。他跑得飞快,腿和脚在相互配合着,他脚边飞沙走石。在我们三圈之后。大家都坚持不住了。只剩几位同学遥遥领先。我在这时,用尽我吃奶的劲追上了他,然后忍不住问他:“你这么跑不累吗?这么多同学都停下来了,我们休息吧!”他说:“我的目标是终点,我要坚持下去。”尽管很累,他还是说的那么锵锵有力,我不禁对他起了敬佩之心。

他热爱学习。记得有一次下课,不少同学出去玩了。他还留在教室里。见他在解一道数学难题,出于好奇,我凑了过去。见那道是老师讲过的题目,对他说:“这不是老师讲过的题目吗?”他说:“你看仔细,这和老师以前讲过的题目有什么不同呢?”我仔细一看,原来是我看错了。我解了一会儿就放弃了。可他还在解。我看他解了一页又一页的草稿纸还没解出来。我大声说:“别解了!”他竟没听见。过了一会儿,他解出来了,他用最详细的过程给我讲一遍,我恍然大悟。连声称赞道:“牛!牛!不愧为全级第一!”他说:“不许你这么说!”我向她道了歉。

初一的这样的人让我佩服范文(15篇)篇十三

幽默风趣,趣中学习。

要论其他的拿手好活,就不得不提起他的职业,一位“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的教育工作者,辛勤的园丁。他上课手上从不拿书,却总能头头是道,讲的我们“图片身临其境”。瞧,他穿着一身蓝色的小西服,脚上穿着那双银色的,爱“冒泡”的鞋。他生动地做出小姑娘“春心萌动”的样子,逗得我们捧腹大笑,他让我们在趣味中学习知识。而这只是以前。现在,他培养我们自己上台讲课,而他呢?则是“优哉游哉”地浇花,做一个“护花使者”,但是他的补充仍旧是那么生动有趣,在浅显的含有趣味的话语里,往往蕴含的是深刻的哲理。这就是我佩服他的原因:教学有方,趣味课堂。

独特班训,训中有素。

论起他的教学成绩为什么那么高,我想这与他独特而神奇的班训有着密不可分的关系。“课间高声捂嘴”这是以前针对“叫嚷分子”最有效的办法了,不出两周,课间的分贝都似乎可以与死海的深度匹敌了。再来说说最近的“量化分奖杯制”吧,他规定,只要连续三周量化分夺冠,就可以获得一座象征着最高荣誉的奖杯,再由各组员商定,将这座奖杯赠与谁。这个政策一出,同学们对量化分的热衷程度可谓是大大加强啊,连一向安静的,不喜欢回答问题的ll同学都变得更加努力,抓紧时间背书,书写质量提升,不得不说,他的高招还真多。这就是我佩服他的第二点原因:与众不同的班训制度。

认真负责,责中有严。

论他为何得同学如此信任,莫过于他的认真负责。他除周四以外均是第一个到教室,把门打开,然后拿起书,拿起笔,在重点语句旁边做上批注,当你走进教室,便可发现他在教室里“晃悠”,只不过手上拿着一本语文书,大声朗读,看到同学们进来,也仅仅只是瞟了一眼,之后便旁若无人的继续背诵。本周轮到我们班大扫除,他总是跟我们一起扫地,还叮嘱我们最主要的是白色垃圾,在课间操,也总是会抽时间去查看。然而,一位老师,光是“柔”肯定是不够的,必须要严慈交织,打个措手不及。他要求最严格的莫过于手机这件事了。在去青少年活动中心的时候,有两位同学带了手机,他直接二话不说“活机变死机”,把手机给“拘留”了。而在不久之前,又有一位同学带了手机,虽然情况特殊,但由于没有汇报给老师,扣了100分,但这也足够令这位组长肉疼了。这就是我佩服他的第三点原因:认真负责,严慈交织。

最后,揭晓谜底,他就是那个令我感到深深佩服的——万老师。人生之路,有他指明,不再孤单!

初一的这样的人让我佩服范文(15篇)篇十四

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是太阳底下最光辉的职业。有一位就让我打心眼儿里佩服。他就是我的初中语文——俞永军老师。

俞老师身形微胖,那宛如清风拂过草地般的黑发下,隐藏着一双“丹凤眼”,他们炯炯有神,好像能洞察一切。他的眼里不时射出文学的火花,点燃我们文学学习的热情。深黑色的眸子里,透露出俞老师的满腹经纶,学富五车。微胖的肚里,好像装满了墨水。还有就是他那三寸不烂之舌,好像有舌战群儒的能力。他讲课时总是夹杂着幽默的语言和丰富的肢体动作,使沉静的课堂一下子活跃起来。

记得有一次,班长的内容是赏析宋代词人李清照所写《渔家傲》,他竟能联想到李白的《梦游天姥吟留别》:“脚着谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。”我们做眼保健操,他放声朗诵,两遍下来,他竟能判断出此词是李清照后期作品;此外,他还能迅速从“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”中揣摩作者所要表达的情感,而我还在云里雾里不知归途。可见俞老师对古典诗词的钻研之深。

俞老师令我佩服的还不只如此。每当讲到令他也非常佩服的语段时,他总是慷慨激昂,声情并茂,有时还上演情景剧。他在抒发自己的真情实感时,总是眉头紧锁,不失文人风范。记得有一次,我们班有一个演讲冰心小诗《成功的花》,顿时引起老师共鸣。“天才,是用99%的汗水加1%的灵感获得成功,1%的灵感是上天给予,不可改变,99%的汗水是自己努力,可供支配。只出30%的努力就奢望100%的成功,痴心妄想;使出100%的精力,收获60%的成功,理所当然。”俞老师绘声绘色,慷慨淋漓,还不停比划,眉头又紧紧锁住,仿佛沉醉其中。当然,我也明白成功之路并非一帆风顺,要想获得成功就必须付出艰辛的努力。

还有一次,俞老师在讲臧克家的《说和做》,讲到朝鲜时政,竟然模仿起某个领导人。“开会睡觉,杀掉;提出意见,坐牢……”惟妙惟肖,憨态可掬,逗得同学们哈哈大笑。几句幽默的话语,饱含俞老师对朝鲜时局的忧愤,这让我不禁想到闻一多先生,反对独裁,争取民主。俞老师就像活生生的民主战士,闻一多的化身。他尽情抒发自己的观点,可以说“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快”。

俞老师才华横溢,学富五车,不仅如此,他还有一张三寸不烂之舌,尽情抒发自己的豪言壮语。还有他为了我们学好知识和懂得做人的道理,鞭辟入里,字字珠玑,用心之深,用情之切,让我不能不为之佩服。

初一的这样的人让我佩服范文(15篇)篇十五

我最佩服的人是邻居家的小妹妹,她是一个幼儿园的小朋友,别看她小,可做起事来的认真劲和坚持不懈的精神一点也不比我差。

有一天,她看见我玩滑板,觉得好玩,就对我说:“我想玩一下。”“你能行吗?”我半信半疑地问。她说:“就让我试一试吧。”我答应了。

她高兴地跑到滑板前,刚上去一只脚另一只脚就不敢上去了,我问:“不敢上去了?”她让我扶她一下,她勉强站上去了,可身体左右摇晃,我发现她头上已经冒了一层细汗,她一次又一次地跌倒,又一次又一次地站起来。我劝她不要学了,长大后再学。她始终不放弃。经常磕破这儿,磕破那儿,她不哭也不放弃,宁愿跌倒也不愿放弃。

她每天放学后,就找我练习,速度也慢慢快了,不出一个月,她己经熟练了,也能做几个有难度的技巧动作了,现在她也买了滑板,经常与我比速度、技巧。

这就是我敬佩的邻居小,一个做事坚持不懈而且永不放弃的小女孩。

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