在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
神奇的树叶神奇的树叶篇一
我最感兴趣的有变叶木。广玉兰和花叶艳山姜。
变叶木，名字很奇怪吧！不过它不仅名字奇怪，颜色也很奇怪。在一片橙色中还呈现出一大块一大块的绿色，就像在仙境中让人陶醉的背景。更奇妙的是，它还可以引发我无限的遐想。
变成枯叶时的它，树叶上出现了一道道土黄色的细线。好象一位脸上布满皱纹的老爷爷。
广玉兰这种树叶也很奇特。树叶的边缘既不是锯齿型，也不是平滑型，而是卷卷的'。像一位害羞的小姑娘留着卷卷的头发，可爱极了。
长在树上的它和落在地上的它简直是判若两叶。
长在树上嫩绿的它，享受着微风，随着风儿跳着一支轻盈的舞。落下来的它，过了一段时间就回变得干枯。那时侯，只要轻轻一拿，就会发出“吱吱”的响声，好像是在为告别世界而作的最后的一首乐曲。
接下来介绍的是我最感兴趣的树叶。就叫作花叶艳山姜。它的名字好听，形状也很好看。颜色就让人更难以捉摸了。
这似乎幼稚了点，但这里面更蕴藏着一种永远忘不了的回忆……
秋，不但带来奇特的秋叶，更让秋叶带给我们无限欢乐的回忆！
神奇的树叶神奇的树叶篇二
哈喽！大家好！我是来自一颗参天大树上的一片较为特殊的叶子。我的形状与其他同伴有一些不同，我的形状像心形，我穿着带有紫色花纹的绿衣裳，在众多兄弟姐妹中，就属我最漂亮了！大叔爸爸也最疼爱我这个女儿，在天气晴朗时，他会把我抱出来，在阳光的沐浴下，使我健康成长；大风来的时候，他会把我紧紧地互在他的怀里，使我不被大风抢走。
可是，突然有一天，来了两位不速之客——
我在河面上游来游去，我和蚂蚁弟弟们打招呼，问它们要到哪儿去，它们说：“我们要到一个美丽的地方去建造一个属于我们自己的家。”飘了一会儿，蚂蚁弟弟们要去的地方到了，这是一个风景迷人，花色飘香的地方，果然迷人。与它门道别后，我又继续在河上继续流浪。
飘了一会儿后，从我的前面又来了一群金鱼姐姐，我热切的跟她们打招呼：“你们好！金鱼姐姐。”她们也热切地和我打招呼：“你也好啊！叶子妹妹，你这是要去哪儿啊？”我傻呵呵地笑着说：“呵呵！我也不知道耶！”金鱼姐姐说：“要不你和我们去旅游吧！”我高兴地点点头。我跟着她们，认识了不少新朋友，有：乌龟伯伯、鲫鱼妹妹、小虾弟弟……与她们在一起两天后，我又独自去冒险了。
在河面上飘了一阵子，忽然从河面上吹起一阵风，将我轻飘飘的身体吹了起来。我飘在空中，感觉自己像一只在天空中翱翔的小鸟，自由自在，无拘无束，我很想就这么飞下去，可惜上天不想让我如愿。风渐渐变小了，我缓缓地降下来，我本以为会直接降落在大地妈妈身上，可是，没想到却落入了一只纤细的手里，我看了看接住我的那只手的主人，原来是一位长相清秀的女孩。女孩动了动她那小小的嘴：“啊！是一片特殊的叶子！”我大声地对女孩说：“谢谢你！”当然，她是听不懂我的语言的。
女孩把我带到了她的家，帮我洗了个澡，还帮我吹干了身上的水珠，使我变得干净又漂亮。女孩把我夹在一本书里做书签，这样会方便她接着看书。我本以为这里就是我永远的家，但是在书“房子”里住了没几天，我就又要离开了。
这天，女孩和平时一样，看完书后就把我夹在书页里，但它却忘了把我的“书门”关上，就转身离开了房间。在她离开没多久，忽然，有一阵怪风穿过窗户吹了进来，把我从我刚住没多久的“房子”里吹了出来，我被吹到窗外，落入了大地妈妈的怀抱里，和泥土弟弟融为一体，最终化成了泥土。
我一点点地走完了自己的人生，我很庆幸，自己能在走完人生的最后旅程时，能经历这一段既短暂又神奇的旅行，那恐怕是独一无二的吧！
神奇的树叶神奇的树叶篇三
今年夏天姑妈接我到她家去玩，那天天气十分炎热。我们坐了大半天的汽车，又走了好几里的山路才到姑妈家。我又累又渴，喉咙像着了火一样，直嚷嚷要喝水。姑妈早就看出来了，她对我说：“我们这里是高山地区，不出西瓜，也没条件做冰激凌什么的。歇会儿我带你去摘树叶做豆腐为你解渴。”我有点生气地说“我没听说过树叶能做豆腐，本公子又热又渴，您还拿我开心。姑妈您真坏！”我这一说，姑父、表弟、表姐乐得哈哈大笑，把我弄得莫名其妙。
我半信半疑，但见他们摘得那么投入，我伸手摘了片拿在手里，仔细看了看那树叶。椭圆形的叶片，边缘有锯齿看上去很光滑，肉汁很厚，摸起来比其他的树叶都柔软细腻。我一闻，有股淡淡的香味，这时我不管它能不能做出豆腐也使劲的摘了起来。
我们摘了满满了一箩筐就回家了。表姐把那树叶洗干净放在盆里使劲拧挤，不一会儿就拧挤出许多绿色的汁水来。表姐把一块白纱布铺在盆口上，把这汁水过滤在盆里，然后把灶孔里的草木灰抓了把放在水里澄清了倒在树叶汁里，搅拌了几下。接下来，神奇的事情出现了，只见她取手后不一会儿那汁水竟然开始凝固，变成了绿色的豆腐。那豆腐又嫩又绿还有点透明，特别像绿色的翡翠。
这时，姑妈拿来菜刀把树叶豆腐切成小条盛在碗里，放入佐料递给我吃。我看着这翡翠般的树叶豆腐，虽然口水直冒但还舍不得吃，闻一闻真香啊。我挟了一小块放入口中——一种沁人心脾的冰凉，一种从未有过的爽滑，一种回味无穷的芳香瞬间向我袭来……倒不是我在城里吃过了冰激凌等美味，但这的确是我从未尝试过的味道。
这时，表姐向我讲起了这树叶豆腐的来历：传说很多年前，天下大旱，饿殍遍野。上苍可怜众生派观音菩萨下凡教老百姓用这种方法解渴充饥度过了那场劫难……所以，这种树叶豆腐又叫“神豆腐”。
我终日倦缩在城市的一角，素不知天下竟有如此的美味儿！
神奇的树叶神奇的树叶篇四
春天来了，暗黄的老叶落下了，任人践踏，而新叶被春雨滋润着，往上生长。捡起一片老叶，经过风霜雪雨的摧残，如今像一个历经沧桑、饱经风霜的脸，它从前像新叶一样接受着春雨的洗礼。它正在慢慢滋生，直到冬天的来临，它坚守了一个冬天，却被春天无情的丢弃，腾出位子让给了新叶。
在社会中，年轻人和老年人不同，正如新叶和老叶一样，年轻人受到社会的追捧，走上了世界的顶端，而老年人却被社会遗弃……社会已经容不了老人了。
为什么命运不能平均地对待任何人呢？
老师点评：模仿中有创新，结尾的“呐喊”颇有力量。
神奇的树叶神奇的树叶篇五
1、在看看、听听、说说中，理解故事内容，能大胆想象并发表自己的意见。
2、通过拓印和身体动作再现树叶舞蹈的场景，体验快乐的情绪，萌发乐意帮助他人的愿望。
3、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。
4、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。
本园的区级课题为《利用乡土资源开展幼儿园绿色教育主题活动的实践研究》，树叶随处可见、随地可取，本次活动我选择树叶作为素材，不仅是因为它够绿色，而是此素材中寓含着一定的教育价值，树叶碰到困难了，怎么办？我们的幼儿会想到去关心、去帮助，尽自己的努力让平凡甚至有点丑陋的树叶去完成他们的心愿。同时这也与我们幼儿园所提倡的教育绿色宝宝——学会关爱、友好不谋而合。
初冬，各种各样的树叶还是在不断挣脱大树妈妈的怀抱，飘飘扬扬的飞落下来！作为绿色花园单位的我们，在孩子们来园与离园或者在幼儿园里最长见到的就是各种各样的树叶，那么，满地飘落的树叶会想什么，会干什么呢？这些问题似乎常在孩子们的脑海里回旋。《树叶的舞蹈》正是以孩子的视角与想象出发，描述了一个动人的故事。这一天，树叶们要去参加一场欢乐的舞会，可是，就当树叶们要出发的时候，它们发现还有很多事情没有准备好……怎么办？有一个本领强大的魔术师帮助了小树叶，让它们如愿以偿地参加了这场盛会。树叶们有什么困难，魔术师又是怎样帮助它们的？这些悬念会一个个从孩子们的脑海里跳出来，从而吸引他们一直仔细的聆听下去，最终找到想要的答案。而当听到舞会的音乐响起、当看到树叶翩翩起舞的时候，大家一定会露出欣喜的微笑，并情不自禁地和小树叶们一起舞动。而这，便是《树叶的舞蹈》的魅力所在。
1、收集各种树叶。
2、ppt课件。
3、炫彩棒、小毛巾、背景图等。
ppt导入，引出主题——欣赏故事，分段理解——树叶的舞蹈——延伸
1、看一看树上还有叶子吗？其他的树叶去哪儿了？
2、猜一猜这些掉落在地上的树叶会去干什么呢？
画面二：
树叶们聚在一起，在说些什么呢？
1、这里有几片树叶？
2、这4片树叶是一家人，你能分得出它们是谁吗？（打招呼）
3、猜一猜，这一家人聚在一起会说些什么呀？
总结：哦，原来，树叶爸爸和妈妈在一起说：宝宝，让我们一起去参加舞会吧！
画面二：
画面三：
1、魔术师来了，"树叶魔术师，变出新衣服，本领真正大"。
2、他是谁？他来干什么？魔术师的本领真大，我们也来学学他的样子（边说边做动作"变、变、变"）
3、变了吗？你喜欢哪件新衣服，为什么？
2、它们也想参加舞会，可是没有漂亮的衣服，魔术师又忙，这可怎么办？
3、示范：小树叶，请你躺在桌子上，我和我的伙伴——炫彩棒一起来变衣服，变呀变，变呀变。（涂了一半）变好了，你们看，行不行？（为什么不行呢？）那老师就把剩下的一起完成吧，大家一起来说：变呀变，变呀变（涂好），好了好了，都好了！
4、小树叶急急忙忙地赶到舞会，跳起了欢乐的舞蹈。你们想请其他小树叶去吗，那就快去请你们的小树叶吧。
5、幼儿操作。
四、延伸我们一起和树叶宝宝跳欢快的舞蹈。
本次活动幼儿非常感兴趣，我想优美的flash是一个原因，同时，对于树叶孩子们也都不陌生，所以孩子们有话可说。本次活动的价值取向是想让幼儿在看看、听听、说说、做做中体验快乐的情绪，萌发乐意帮助他人的愿望。从孩子们的热情参与中，我感受到他们乐于帮助的情感。
当然活动总是有很多不足的：
难度不够。原先我想对于我们新中班的幼儿各方面的能力还是较弱的，所以只是让他们简单的打扮树叶，但是对于我们的孩子都能顺利完成，所以领导反馈也感觉是否可以增加一点难度，帮助树叶添上动态的手和脚等，这样就更能体现出活动的"主题"——树叶的舞蹈。我觉得非常有道理，是一个非常好的建议。
小百科：舞蹈是一种表演艺术，使用身体来完成各种优雅或高难度的动作，一般有音乐伴奏，以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。
神奇的树叶神奇的树叶篇六
树叶很神奇，要是你不信？听我说，一会儿你就知道它是怎么神奇了。
要是在春天，你摘一片叶子闻，气味是清香的，你摸一摸感觉很柔软，很滑，颜色嫩绿，特别养眼。要是在夏天，你随便摘个叶子用手摸摸，你会感觉到硬硬的，凉凉的，颜色是绿绿的，看着就特别凉爽。秋天的时候，你踩着地上的干巴巴叶子，这种感觉是和春天、夏天感觉完全不一样的，是一种干巴巴的、脆脆的感觉，有嘎吱嘎吱的声响，颜色有些是深绿的，有些是黄色，甚至是枯焦的，并且不是整片的，像小碎沫。
现在你觉得树叶很神奇了吧！
神奇的树叶神奇的树叶篇七
秋天，有树叶，树叶，也有秋天。银杏的秋天，是丰富多彩的。
雨后，我在羊肠小道捡到了一片银杏叶，它金黄金黄的，像一把小扇子。看着它金黄的身躯，我都不忍心摸摸它。我把它带回家，准备好好欣赏。
它的主茎像一棵树，而叶脉，就是树的树根。金黄的叶子，就是土壤。主茎是深棕色的，与叶子接头处很细，然后越来越粗。从叶子表面看，它是一个已经枯萎的叶子，但颜色依然是金黄的。它很粗糙，而且有褶皱，看来是一个营养已经被大树吸干了的叶子。
夏末秋初，季节交替，人们穿上毛衣，树叶也换上新衣：从绿色变成黄色。慢慢的，叶茎开始松动，就像人了牙齿到了时间也要松动一样。很快，只剩下一根细细的纤维连接着树枝。一阵风吹来，“蹦”纤维断了，叶子随风飞扬，也有一些叶子叶落归根，来年再次为大树输送营养。
秋天的树叶各种各样；树叶的秋天丰富多彩。
神奇的树叶神奇的树叶篇八
树叶在幼儿生活中随处可见，我们的孩子对于飘落的树叶也比较的感兴趣，随着深秋季节的到来，小树叶也由绿变黄，一个个好象穿着金黄色裙子的小姑娘，搀着大树妈妈在秋日里翩翩起舞。一阵秋风吹来，树叶随风起舞，飘然而下。中班《会跳舞的树叶》活动对幼儿来说，蕴藏着树木自然生长、四季更迭交替等秘密，是幼儿乐于亲近、探索、思索、尝试的一个主题。该活动内容符合季节特征，贴近幼儿的生活，可以让孩子在与小树叶亲密接触后，通过身体的语言以及优美动听的歌声来表体验和表现秋天的落叶飘飘，随风飘动的景象。让幼儿体会到秋天的意境美和秋风拂面树叶落的特点。
1、感受巴赫《小步舞曲》的优美旋律，学唱歌曲《跳舞的树叶》。
2、乐于用形体动作表现树叶随风飞舞的姿态，体验与同伴飞舞的喜悦。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
音乐cd
一、倾听乐曲，熟悉旋律。
1、谈论对音乐的感觉
师：小朋友，听了这首曲子，你有什么感觉?
2、幼儿自由舞动身体。
师：(1)你觉得小树叶在做什么呢?
(2)我们一起听着音乐学学小树叶随风摆动的样子吧。
二、聆听歌词。学唱歌曲。
1、欣赏歌曲《跳舞的树叶》
师：有一首好听的歌，名字叫做《跳舞的树叶》，我们一起来听听，歌曲中的树叶是怎么跳舞的吧!
2、幼儿跟唱熟悉歌曲。
师：你听到了什么?你最喜欢哪一句?树叶跳了哪些舞?
3、教师边弹琴边唱，幼儿跟唱。
三、肢体探索，表现歌曲。
1、探索树叶随风舞动的姿态。
师：(1)如果你是一片树叶，你会怎么在空中舞蹈?
2、在歌曲伴奏下完整表现树叶飞舞的姿态。
四、离开活动室:
1、树叶宝宝们，外面还有许多的小树叶想和我们一起跳舞，我们一起到外面随着秋风跳舞去吧!
2、幼儿随歌曲边跳边离开活动室。
这个活动对幼儿来说，蕴含着树木自然生长等的秘密。是幼儿乐于亲近、探究、思索、尝试的一个活动。
《会跳舞的叶子》是一首很优美的歌曲，不仅旋律优美，节奏起伏，而且歌词也很生动，适合幼儿演唱。
通过活动，幼儿可以认识很多树叶，可以认识他们的外形及颜色，丰富了幼儿对树叶的认识和了解。
神奇的树叶神奇的树叶篇九
我是一片小小的树叶，一片平凡的树叶。我虽然没有花朵那样芬芳艳丽，没有果实那样香甜可口，也没有笋芽儿那样坚强的毅力，更没有一对可以翱翔的翅膀，但我的生活依旧是那样的精彩。
春天，百花争艳，鸟语花香。我从大树妈妈的怀抱钻出身子，伸伸懒腰，向大地问好，好奇地看着周围的世界。我看到了芬芳的花朵，听到了叽叽喳喳的鸟叫声，我陶醉了。“沙沙沙”下雨了，春雨姐姐用细细的雨丝为我清洗着声上的污垢，爱抚着我，滋润着我。太阳公公出来了，他用温和的阳光照耀着我，温暖着我。
夏天，枝繁茂叶，我和我的朋友们齐心协力撑开了一座绿色的大伞，为人们送来了一片阴凉。烈日在头上照射，农民伯伯累了可以在我们下面乘凉，喝口水，休息休息。孩子们玩累了，可以在我们下面养精蓄锐。
秋天，秋高气爽。我像人一样变老了，脱下了绿色的衣服，穿上了黄色的衣服。一阵秋风吹过，我离开了大树妈妈，四处漂泊，在天空中，我与小鸟载歌载舞，我非常开心。低着头往下看，金黄的稻田，清澈见底的小溪，等等，构成了一幅生动的画面。
冬天到了，到处一片白雪茫茫，在我的身上盖满了雪花，我被深深地埋进泥土里，投入了大地母亲的怀抱，腐烂以后变成营养输送给大地母亲，让她长出更多像我这样的叶子。就在我变成营养的那一刻，我的生命也就结束了。
我虽然很渺小，虽然生命很短暂，但我依旧活得很精彩。