优秀作文是我们展示自己语文写作水平的机会，通过写作可以锻炼我们的文字表达能力和逻辑思维能力。以下是小编精心收集的一些优秀作文赏析，希望能够给大家提供写作的参考和借鉴。
走我们去春游（专业19篇）篇一
学校里，操场上，我们正在听徐老师的讲话：下星期五，我们要去春游哇!太好了，春游让我期待了好久。我的心已经飞向了我们的目的地丝绸博物馆。
终于出发了！一转眼，我们已经来到了丝绸博物馆。在大门口，矗立着一尊雕像，他是丝绸之母嫘祖。她手拿一匹丝绸，好像在翩翩起舞，周围有许多喷泉围绕着她，美极了。走进大门，映入眼帘的是柜子里陈列的关于丝绸的物品。虽没有百般华丽，却包含着许多中华民间的特有工艺。我忍不住拍了几张照片，便与讲解员走进第一个展厅。
从讲解员的口中，我们了解到，这个展厅，主要讲丝绸之母的生平及丝绸的来源。里面摆了几件碑文和工具，件件都十分素雅、精致，又使我迫不及待地拍上几张，变匆匆追上同伴，进入下一个展厅。
原来，这个展厅主要讲蚕的一生。看完了视频，我深深地感到：蚕的一生虽只有46天之短暂，但留给人们的贡献却远远超出它的生命。我顺着楼梯下来，将橱窗里用丝绸所制成的饰品，如领带等拍下，便狂奔向队伍。呦！只见一个中年一个中年女人坐在一张小凳子上，用古代的机器织着丝绸，可真够绝的。
终于挨到了午餐时间。我狼吞虎咽地将美味的午餐吃了下去，便匆匆去做扎染。我学着老师的样子，现将一束线给分成2条一对的几对，再将不折成一个正方形，在几个地方有规律地扎上绳子，便大功告成了！就等着周一拿喽！
走我们去春游（专业19篇）篇二
今天，我们全校学生去春游。一共有两个景点：一个是海珠湖，另一个是啤酒博物馆。早上，我们坐了一个小时的车到了海珠湖，在那里走了好长时间的路，天气很热，大家满头大汗，终于找到了阴凉的地方。
我们坐下来休息了一会儿，吃了些东西。然后，我们又去了啤酒博物馆，看到了啤酒是怎样做出来的。最后，我们回到了学校，今天真是开心的一天啊！
走我们去春游（专业19篇）篇三
在一个春光明媚，阳光灿烂的早晨，我们班的全体老师和同学一起去春游。
我们迫不及待地上了车，一路上大家不停地说吖，笑吖，到处都是此起彼伏的说话声和欢笑声，到了国防园，鸟儿在前面带路，我们也像一群快乐的小鸟欢呼雀跃的扑向了大自然的怀抱。
四周一片新绿，鸟语花香，柳树发芽了，青青的枝条像小姑娘一条条的发辫，我忍不住朗诵起来：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。各种花都开了，金灿灿的迎春花、粉红的桃花、洁白的李花、白玉兰花争奇斗艳，还有紫莹莹的.二月兰躲在树丛下对我们微笑呐！真是色色俱全，好一派迷人的风光！我不由得诗兴大发，改编一首：“胜日寻访泗水滨，无边光景一是新，春游识得东风面，万紫千红总是春。”哈哈！
我和同学们坐在一起，大家一起讲讲笑话，吃吃东西，可我却沉醉在了秀丽的景色之中，到处都是绿，山上，小草，亭子，就连小溪的水好像也是绿色的，空气中还弥漫着大自然绿的气息，我真想生活在大自然里，每天呼吸着新鲜空气，生活会变得更加美好。
不知不觉就到了回校的时间，而我还没有玩够呐，也不知下一次春游会在什么时候？
走我们去春游（专业19篇）篇四
春天天气暖洋洋，我们学校组织春游活动。
我们排着整齐的队伍走到天波城。一路上我们看到一座座的高楼、来来往往的汽车、变化不断的红绿灯。不一会儿，我们来到了城头山，山上绿树成荫，花儿开了，草儿绿了，眼前一片美丽景象。下山了，我们往目的地走去，我们走了很长时间，大家都累了，这时老师说：“天波城，快到了”。大家听了高兴起来，忘了劳累。到了天波城，我们看到了一排排整齐的楼房，还看到了河水清可见底，碧得发亮，河面上有一群鸭子在戏水，鱼儿在水中快乐地玩耍。我们到了草地上有的吃东西，有的玩耍，还有的看书。到了吃午饭时间，同学们把自己喜欢吃的分给别人吃。吃过午饭，我又排着整齐的队伍唱美妙动听的歌曲走向别处游玩，我们来到草地上一起做游戏。
这次的春游真好玩啊！
走我们去春游（专业19篇）篇五
这个星期五，阳光明媚，学校组织我们去春游，这次，是小学最后一次春游。我们早早地来到了学校，到了学校，我们先自己看书，然后，听老师讲春游的要求，差不多8：45分到达目的地--金山，金山和以前没什么变化。
我们先到草地上铺好桌布，然后自由活动，有的打羽毛球，有的捉乌龟……我，李彦，徐泽田，戎艺四个人去游乐场痛快地玩了一遍，我们玩了最惊险刺激的海盗船，坐完下来以后，感觉心脏都要跳出来了；我们玩了最惬意的飞椅，在飞椅上很享受，没有一点害怕的感觉；我们玩了有趣的碰碰车，再规定的'圈内随便开，想撞谁就撞谁；我们还玩了“挑战者1号”，飞机里放着立体的过山车轨道，就像真的一样。
差不多过了1小时，我们又到了另一处景点，我们在那儿留了一张集体照，大家笑得很开心，很灿烂。
到了12：45，我们的春游圆满结束了！
走我们去春游（专业19篇）篇六
春光明媚、阳光灿烂的周日，学校组织。我们四年级去花圃。
在路上，我看见绿油油的小草，五彩的花儿和弯弯的拱桥。坐在车上，可刺激了，因为车子在下桥时，给人产生了离心力，让我每下一次桥时都兴奋的喊出声音来。
不一会儿，就到了花圃。花圃里的树呀、草呀、花呀多美啊！我看的眼花缭乱。有的树结果，有的树开花，有的树发出了新芽。还有桃花、梅花、樱花、玉兰花盛开着，散发着香味。五光十色的风景，美丽极了。
一路欣赏后老师们给我们找了个偏僻的地方坐下进行野餐了。我们拿出各种各样的食物和老师同学们一起分享起来。接着我们还向其他游客分发了同学们亲手制作的环保宣传卡，并告诉大家要保护环境。休息时我们拿出好玩的棋子，好看的图书。有些同学下棋，有些同学看书，都入迷了。
过了很久，在老师的集合令中，我们开始准备收拾各自的东西了，离开前我们把垃圾等物品都清理干净，做好环保的小卫士。
真是快乐的一天呀！
走我们去春游（专业19篇）篇七
今天我们班组织去春游，早上我早早的就起床了。在老师的带领下和同学们一起去垂钓园春游。
来到了郊外，我看见了绿油油的麦苗和金灿灿的油菜花，麦田就像绿色的海洋，油菜花就像一颗颗眨着眼睛的小星星，满枝头的桃花穿着粉红粉红的衣服，就像一个个小仙女一样漂亮！桃花园的景色太美了，我们在这里合影留念，小朋友们跑着、跳着、叫喊着，快乐极了！突然，老师把我们召集在一起，说：“今天正好是我们班的王子睿同学的.生日，让我们一起来祝福她生日快乐吧“王子睿的妈妈把蛋糕拿出来，点上蜡烛，同学们围成一个大圈，把王子睿围在中间，唱起了生日快乐歌祝福他幸福快乐。接着大家都分到了一块蛋糕，大家都开心的吃起来，有许多同学趁我不注意把蛋糕抹到了我的脸上，把我的脸上弄得全是奶油，桃花园里回荡着我们的欢笑声。
从桃花园出来以后，我们去了垂钓园，那里面有各种各样的花，有桃花、梨花还有许多许多呢，千姿百态美丽极了！
我喜欢这里的桃花，更喜欢和同学们在一起的美好时光！
走我们去春游（专业19篇）篇八
今天，我们学校准备带我们去春游，同学们显得格外兴奋。
一路上道路两旁，绿树成荫，鲜花盛开，十分漂亮，不一会儿，到了生态农庄门口，我们迅速的走进了门口，走啊走。
忽然，看见前面有一条湖，湖上波光粼粼，还飘浮着各种各样的小船呢!
接着，我们又来到了动物表演的地方。我看见了孔雀开屏的样子，看到了可爱的哈巴狗和小猴子，它们的一举一动十分有趣。
表演开始啦!两只威武的狮子和老虎，威风地走出来，站在铁椅上。接着它们脚一踮手一添，哟，给咱们拜年来了。
接下来，有狗熊来给大家表演了。哼，就凭它那笨手笨脚的样子，能干点儿什么呢?但它，出乎我意料，看起来。笨重的黑熊。它竟能骑。自行车。真不可思议!
轮到山羊和调皮的`小猴儿走钢丝啦!小猴子悠闲地坐在羊背上，山羊慢悠悠地走着。走到一半，指挥员突然把一个木板在中间固定。山羊慢慢地走上去，稳稳当当地站着，小猴子来了个羊角倒立，就小猴收回倒立时，山羊一动不动。熟话说的好，上山容易下山难啊。最终山羊也下来了，但在山羊下来的那一刹那，它的脚突然扭了一下，我的心提到了嗓子眼上，幸好它又站了起来。我叹了口气，心想，真是有惊无险啊!
节目结束了，我们又去了儿童乐园，玩了最刺激的游戏，买了最有趣的纪念品。
就这样，愉快的春游结束了。
走我们去春游（专业19篇）篇九
今天，天气晴朗，微风轻拂。我们金山小学一、二年级的同学们去宝贝梦想城玩。在车上我们都有说有笑，很开心，不一会儿就来到了目的地。
宝贝梦想城座落在江北区北滨路的'金源时代广场。大家排好队，在老师和工作人员的带领下有秩序的进入梦想城。
梦想城真大呀！有考驾场、有时光大道、有加油站、还有很多很多好玩的项目呢！我分别体验了交警、国际礼仪师、宇航员。当交警可有意思了，穿上警服，坐上警车到处巡逻，很威武！遇见可疑的人还可以上前对他们检查，看看有没有携带危险物品。
时间过得真快呀！不知不觉就到了下午，我们依依不舍地离开了梦想城。
走我们去春游（专业19篇）篇十
4月1日是愚人节，我们也开启了一段“愚人之旅”呢。
坐着车，玩着游戏，时间老人好像开着玩笑，时间开了外卦似的飞速而过。转眼间就“飞”到了南宋宫窑博物馆。
还未进博物馆，就听到礼貌和友好的声音，是谁？哦，是讲解员！他那清脆的声音融入着春的歌唱。阳光透过绿叶洒下一颗颗闪亮的“珍珠”，晶莹剔透，照着讲解员身上，照在老师身上，照在我们身上，也想跟着我们一起开心地笑。
走进博物馆，那玲珑剔透、精致灵巧的瓷器和梳妆工具吸引着我们的注意，在灯光下闪出亮丽的光芒，五彩缤纷。走着走着，一幅幅精美的图画占着我的眼帘迟迟不肯离开，那细致的描绘，那宫女在这画中活动，好像开启了织布。向前再向前，哦，那是什么？一艘巨大的轮船模型，讲述了古人航海的故事，诉说着古人的无穷智慧。古人就用他自己的一双手，船身，般浆，船帆……不用方便的现代的工具，一样造出了一艘好船。古人真是太厉害了！
一步，两步，三步……这浩浩荡荡的队伍，走到了八卦田。“哇!”大家目不转睛。哦，是油菜花，是给田野带来生机的植物，为那一片绿田带来了不一样的味道。
男生可耐不住“乖乖”跟着老师。“金首领”轻轻一跃，跃到油菜花旁的“高原”上，而中间形成了个“盆地”。这一跃可不得了，男生没了影，又立了一条新的队伍，慢悠悠走走着，笑着大叫：“郑老师，郑老师，你快看！”老师笑了笑。老师这一笑也不得了，我们女生也不甘示弱。“走你！”“蹦！”“我来啦！”转眼间，一大片女生涌入了男生帮，呵，老师的身后已寥寥无几。大家都过去了，我怎么能落下呢？我奋力一跃，原来是那么简单！我们开心地叫着：“郑老师，郑老师。”
十一点，十一点一刻，十一点两刻……肚子早已启动了它的“闹钟”，催促着我。我们催着老师，快速地“飞驰”在马路上。争先恐后，为了能抢个好位置，还真费尽了不少心思。“就这吧！”转眼间，这块地就被我们“承包”了。大家自各拿出自己的“大餐”，摆起了一个“盛宴”，六个人再一组别提有多开心了。而老师们却珊珊来迟，“宴席”已经结束了呢。
时间老人又开起了玩笑，时间匆匆地走。这个春天，留下一个美好的记忆。
走我们去春游（专业19篇）篇十一
每每提到春游，同学们的脸上总是会浮起一抹微笑，整个文海小学洋溢着欢快的气氛。
这次春游我们来到了南宋官窑、八卦田。车开了一个半小时才到达目的地，一个小时内看见的美景美不胜收，小河、垂柳、帐篷、花儿、小草.......
终于到了南宋官窑，讲解员叔叔给我们讲解了好多关于瓷器和窑的故事。讲解完了以后，我们迫不及待的冲了进去，哇！好多精美的瓷器啊！有发髻、小船、动物、小刀、汤沟，还有几块碎碗底，上面写着各个姓名，有郑、赵、孙，于是我也想在里面找一找，找找找，突然，我看见了毛，又找找找，看见了徐，就是没有看见俞。再找一遍，还是没有看见，我只好失落的走了，我再去看一些古人书写的书法作品，就如神来之笔。
到了春游第二站，八卦田，一进门便看见许多黄澄澄的油菜花，长得那么高，蜜蜂在花儿中自由的飞翔。我们看见旁边还有条小道，就跳来跳去，一会这一会哪，开心极了，我们还在桥上看见一只落荒而逃的小狗。不一会儿，就到了吃饭时间，我们开始了丢垃圾模式，由于垃圾袋在杨子怡那边，所以我们一个劲地朝她乱丢。
这是小学时光最后一次春游，我会将它好好的记在我的心中。
走我们去春游（专业19篇）篇十二
迈着春姑娘又轻盈的脚步悄悄地走来。为了找到她的足迹，我建议大家到莲花山去春游。记得去年春天，我和妈妈都被那大片大片粉红色的桃花迷住了。
山的西面有一个人工湖，湖面是青绿色的，湖里有一些鱼，不时有船在湖面上划过，湖边还有几十棵柳树。每当春天来临时，它们就变得生机勃勃了。春风轻轻地地吹拂过，柳树的嫩芽都飞快地长了出来，好像要迫不及待地观赏春天美丽的景色。蚂蚁洞里的蚂蚁也发现春天来了，就开始干起的工作了。
如果你觉得不好玩的话，你可以爬莲花山，观赏邓小平的铜像，眺望深圳可以在人工湖上划船或钓鱼，还可以带一些风筝之类的东西在风筝广场上玩好玩的活动数不胜数，还是自己来体验一下这“春色满园“的地方吧。
走我们去春游（专业19篇）篇十三
春天来了，从屋里到屋外，没有一个地方看不到春姑娘的足迹。
春姑娘拿出绿色的纱巾，轻轻一摆，地上、树上都变成了绿色。微风中，小草摆一摆还未展开的身子，似乎在向春姑娘致意。树上的嫩叶经春雨的'洗礼，绿得逼你的眼。叶面上的小水珠，在明媚阳光的照耀下，不亚于晶莹透亮的珍珠。春姑娘甩一下袖子，无数色彩斑斓的花朵一夜间变成了灿烂的世界。看，一串串一簇簇，有的含苞待放，像羞答答的小姑娘，有的枝头怒放，展示着迷人的风采。桃花绽开了，如同笑脸的花蕾，色泽鲜丽，在阳光的照映下光彩夺目。月季花争奇斗艳，竟相开放，白的像雪，粉的像霞，红的如火，微风吹来，片片花瓣如同一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。
“一年之际在于春”春天是万物复苏的季节，我们有的是时间，有的是希望。
走我们去春游（专业19篇）篇十四
春姑娘又迈着轻快的脚步向我们走来。
我想建议大家去柳州雀儿山公园去走一走，看一看，更加要玩一玩。
我的理由如下：
１.那里花多。前几个星期早上，我和妹妹去那里跑步，我们看到春姑娘仿佛轻轻地吻了一下花儿，五颜六色的油菜花好像已经成了整个公园的女王，正统领着菊花、玫瑰花、百合花在争奇斗艳，比一比看谁最能都人欢心。那里的桃树一点粉红，一点嫩绿，宛如一个没有成熟的公主正舒展着腰儿，好像在和人打招呼。这一片桃园，那一片花儿，真像一个世外桃源呀！
２.那里有悠扬的民乐声。一路上，凉亭里，都会看见一圈结队的老人在演奏这乐曲，有笛声、有二胡声、有古筝声、还有箫声，组成了一支快乐的进行曲。
３.那里草地多。走到公园的东西南北面，都有大片大片的“绿野芳草地”我们可以在那儿打滚、野餐、烧烤、放风筝、写生等。快乐极了。
４.树林多。在公园南面有一个放生林，你可以在那里放生小动物，让它们回到大自然的怀抱。我还告诉你一个秘密，在那里玩捉迷藏是最好的藏身之地，那里的树高得让你毫无想象，绝对没人能找到你。
如果你正愁着没地方郊游，那你就去雀儿山公园玩一玩吧！
走我们去春游（专业19篇）篇十五
一进门，我们去看了水陆空三栖动物表演，在那里，我们看到了鹦鹉小白升旗；鹦鹉小灰推车；猴子骑车；猴子攻气球；虎狮同台等一系列表演。
在第五回合，我不断攻击，他不断防守。我把我会用的招数都用上了，花边球、s形球、中央突破、旋风球、冲锋球、连环射击和毁灭打击，他吃力的防守，可还是错过了几个球，最后，我这一局5：1胜。我一看手机，11：17了，我赶紧出去，在路上等待进场。
电影开始了，这部电影是讲小海龟的一生。海归妈妈们生下了很多龟蛋，有一天，这些海龟蛋都裂开了，小海龟们向大海走去，在路上，食肉鸟们纷纷下来攻击，有很多海龟被叼走了，有一只鸟在海上张开了嘴，一只幼龟掉进了海里。突如其来的一股水流把他冲进了鲸鱼的嘴里，鲸鱼忽上忽下，在鲸鱼吸水时，他游了出来。他在海面上遇见了另一只海龟，他俩游到了一个岛上，繁衍了下一代。
电影结束后，我们陆续退场。吃了点食物后，我们去了动物王国。在那里，我们看了鹦鹉、猴子和鸵鸟。眼看时间不早了，我们在门口集合，出了长鹿农庄。
这天的春游令我们心情十分愉快。
走我们去春游（专业19篇）篇十六
今天是一个阳光明媚，春暖花开的好日子。
奶奶带着小红和小明到湖边春游。他们来到湖边，看见柳树甩着美丽的长发，柳枝上长出了嫩绿的柳叶，那柳叶多么像小姑娘头上的发夹呀！地上的小花有的红如火、有的粉如霞、有的黄如金、有的蓝如水，各种各样，争奇斗艳。蜻蜓不由自主地被那美丽的花吸引住了。小鸭也赶来凑热闹。小燕子从南飞回来，情不自禁地赞扬起春天来。
在不远处有一座岛，那岛像一个驼峰，岛上有迎春花、桃花、还有一棵棵高大的大树。远处的上山有茂密的树林，隐隐约约还看见一座凉亭。玩了一天，他们感到无比开心，他们希望一年四季都是春天。
我们盼望已久的春游终于来到了。早上，我们排好队向西河乐园北边的桃花岛走去。
我们边走边唱歌，路边有许多叫不上名字的野花开了，燕子从南方飞回来了，，小草从地里探出头来，在微风中向我们频频点头，那柳树像一位婷婷玉立的少女在微风中梳理着自己的长发。过了一会，一片片金黄的油菜花出现在我们的眼前，像黄花铺成的地毯。西河的水清澈见底，看，还有鸭子在戏水……美啊，真是太美了。
不一会，我们来到桃花岛。在一片粉色的散发着香味的桃林中，有一个长廊，我们飞快地跑过去坐在石凳上观赏那美丽而迷人的风景。有的桃花开了两三瓣，有的全开了，露出粉红色的小脸蛋。一朵朵鲜艳夺目的桃花挂在枝头，在嫩叶的衬托下显得更加娇艳，一阵春风拂来，桃花香味扑鼻而来，花林顿时象一条粉色的绸带般舞动起来。小鸟在桃花岛上飞来飞去，叽叽喳喳，好像在欢迎我们的到来。同学们在林中跑啊跳啊，有的还做起了游戏，最有趣的要属老鹰捉小鸡了，罗老师做鸡妈妈，张老师做老鹰，罗老师左护右挡，可是有些小鸡还是被老鹰捉住了。
时间在我们的欢乐声中不知不觉的过去了，我们依依不舍地踏上回家的路。
我们盼望已久的春游终于来到了。早上，我们排好队向西河乐园北边的桃花岛走去。
我们边走边唱歌，路边有许多叫不上名字的野花开了，燕子从南方飞回来了，，小草从地里探出头来，在微风中向我们频频点头，那柳树像一位婷婷玉立的少女在微风中梳理着自己的长发。过了一会，一片片金黄的油菜花出现在我们的眼前，像黄花铺成的地毯。西河的水清澈见底，看，还有鸭子在戏水……美啊，真是太美了。
不一会，我们来到桃花岛。在一片粉色的散发着香味的桃林中，有一个长廊，我们飞快地跑过去坐在石凳上观赏那美丽而迷人的风景。有的桃花开了两三瓣，有的全开了，露出粉红色的小脸蛋。一朵朵鲜艳夺目的桃花挂在枝头，在嫩叶的衬托下显得更加娇艳，一阵春风拂来，桃花香味扑鼻而来，花林顿时象一条粉色的绸带般舞动起来。小鸟在桃花岛上飞来飞去，叽叽喳喳，好像在欢迎我们的到来。同学们在林中跑啊跳啊，有的还做起了游戏，最有趣的要属老鹰捉小鸡了，罗老师做鸡妈妈，张老师做老鹰，罗老师左护右挡，可是有些小鸡还是被老鹰捉住了。
时间在我们的欢乐声中不知不觉的过去了，我们依依不舍地踏上回家的路。
今天是围棋学校的老师带领我们去春游的一天，我们背着书包，里面有水、水果和薯条三样东西。
接着，老师叫我们排队，同学们排得整整齐齐，安安静静等待老师的讲话。老师说：同学们过马路要小心，注意安全，不能随便离开队伍和老师。
出发以后走走停停，一路休息，到了东华理工大学，参观了东华理工大学的校园，校园有碧绿的树林，青青的草地，还有美丽的花朵。有红艳艳的杜鹃，黄黄的、白白的茶花……各种各样的花朵多么迷人呀！还有教学大楼，里面有很多大哥哥和大姐姐在教室里上课。
参观完以后我们走进大食堂吃饭，香喷喷的香肠、鸡爪和豆腐，吃完后我们再去教学大楼休息。后来下了一场狂风暴雨我们就一直没有出来，雨停后老师叫我们排队集合，排成几行，站在楼梯上同学们高高兴兴欢欢喜喜照了一张合影，照完后我们就准备回家。忽然，天空乌云密布雷鸣电闪又下起了倾盆大雨，就这样结束了一天的春游生活，今天玩得真开心呀！
今天，我在早上六点就起床了，因为今天要春游，我睡不着，我想早上的时间快点过去。
终于到了七点半，我背上自己的食物就出发了，到了学校，我看见学校已经有许多学生了，我也立刻跑回了自己的教室，在教室里，我也不用再等了，因为老师正好要带我们走。
在车上，我们说说笑笑，车子里回荡着我们欢乐的歌声。
到了武警学院，老师首先带领我们去一个大操场上观看解放军叔叔队列表演，他们的步伐整整齐齐。我想：他们一定是花了心血才练出来的吧！我如果们那样多好呀！这让我懂得了一个道理，就是做什么事都要付出巨大的努力。另外，他们还表演了武术给我们看。
不知不觉，回家的时间到了，我们恋恋不舍的离开了这里。在回去的路上，我还在想：时间过得真快呀！
今天，我们全校去春游，我们二年级要去胜利公园春游。由于天气下雨，我们就在教室春游。我们不遗憾，这可是第一次在教室里春游啊!而且我们教室外面就是美丽的中山公园，窗边还有一棵大柳树呢!
我们互相说话时，林老师在黑板上写上三个漂亮的大字，是春游乐，全班看了，立刻欢呼起来。有的同学的家长来了，大部分是妈妈，那些家长带了林老师要求的东西，那些东西看着少，数着多啊!
8点半左右，节目开始了，第一个节目是踩气球，分成两次，一次四组，一组包含着一位家长和一位同学，老师放下气球又分配帮数气球的同学，踩气球开始了，林老师喊声：开始。每组都拼命地踩。
一个个节目过去了，当我们正要玩独木桥时，校长就广播说去师范学院走一圈，大家拿起雨伞下楼排队，我一看，真是人山人海啊!出了校门，大家一起齐唱了《郊游》，我边走边跳，忽然，许晔对我说：你是不是想改歌词呀?许晔这句话提醒了我，我想把歌词改成这样：走走走走走，我们小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。拿着雨伞，踏着水沟，拿着雨伞，踏着水沟。走走走走走，我们小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。到了学院，我发现学院真大，要是我们学校这样那该多好啊!回到了教室，节目又开始了，我坐在位置边看边吃东西，今天真是最快乐的一天。我真希望下下学期的春游快快到来。
走我们去春游（专业19篇）篇十七
今天下午，雨停了。我和爷爷到潇水河中白沙洲去春游。到沙洲上要经过一座吊桥，两个古色古香的六角亭连接着吊桥。走过吊桥，我们来到了白沙洲上。
在白沙洲上，有许多游人在沙洲上玩耍。有的在打水漂；有的在放风筝；还有的在找奇形怪状石头。看到那些游人在放风筝，让我想起了清朝的诗人高鼎写的诗《村居》：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这首诗和我现在看到的情景是多么的相象啊！
我玩了一会儿，就和爷爷坐在沙洲上。看着清澈的河水唱着欢快的歌，向远方流去。空气清新甜润，给人一种心旷神怡的感觉。顺着江水往上游看，一座东风大桥凌空飞架。好象一条雨后彩虹，横跨在潇水河上。桥上有来往穿梭的车辆，桥下有两艘渔船在划来划去。桥的`上游还有一座浮桥。远处的山雾蒙蒙的。河两岸树木郁郁葱葱。组成了一幅美丽的山水画。
我玩得很开心，久久不愿离去。
走我们去春游（专业19篇）篇十八
1、乐于参与到自己做决定去春游的活动中，获得自己做出决定的成功感。
2、能大胆表达自己的意见并进行简单记录，用完整地语言说出选择和决定的理由。
3、通过去春游的活动，锻炼选择决定的能力，懂得作出决定需要考虑诸多方面的问题。
4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
5、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
1、经验准备：幼儿有过简单记录的经验。
2、材料准备：图片、记录纸、笔等。
1、导入活动，幼儿讨论春游的地点。
指导语：春天来了，小草绿了，花儿也开啦，小树叶长新芽！公园里啊真漂亮。园长妈妈想带小朋友们去公园春游。三个公园都是很漂亮，选哪一个好呢？她请我们班的小朋友来帮帮忙！
（1）出示公园图片，幼儿选择自己的想去的公园。
（2）请幼儿讲述想去的理由。
（3）教师用简图记录幼儿的理由，帮助幼儿分析，综合全面选择春游的地点。
2、幼儿分组讨论，选择去公园的路线。
（1）出示图片，两条到公园的路线：一条小路，一条大路。
（2）请幼儿分组讨论，并且记录自己小组的理由。
（3）请代表讲述选择走大路或小路的理由。
3、集体讨论，选择去公园的交通工具。
（1）讲述去公园的'方式：公交车、出租车、步行。
指导语：交通工具如果选择不合适，路上会耽误很多时间，请小朋友认真考虑。
（2）请幼儿阐述做出决定的理由。
4、师幼共同总结：考虑问题要多方面和它们之间的联系。
（1）指导语：看来，作决定时不仅要考虑很多事情，还要考虑它们之间的联系。今天小朋友作决定时考虑得就很周到，并且自己作了三个决定，真能干。
（2）教师结合幼儿的意见，作出最终决定，并说出根据。
5、集体将最后的决定告知园长妈妈，结束活动。
1、本次教学活动是社会、科学的整合活动，让幼儿做出春游决定的同时，用投票、记录等方式来进行操作，在活动前应先让幼儿掌握用简图记录的方法。
2、活动重点是让幼儿学会做出春游地点、路线及交通工具的决定；难点是引导学会多方位考虑问题。环节二、三是有内在联系的，选择小路还是大路与选择交通工具是有相关联的，教师要注意引导幼儿两方面综合考虑。
3、日常活动中，选值日生、决定班级区创设等等，都可以让幼儿多方位考虑问题，共同作出决定。
口语交际是在特定的环境里产生的言语活动，离开了特定的环境就无法进行。生活给口语交际提供了活的源泉，精心创设符合交际的情景，利于激发学生表达的欲望。教学中我把日积月累中的内容与口语交际进行有机地整合，并遵循低年级学生认识事物的规律，借助大量的图片把语言与学生的生活经验紧密联系起来，并充分利用文中的词语，让每一个学生在生活中学语文，感受语文的乐趣。生活的再现，让学生有一种身临其境、似曾相识的感觉，情绪也会因此变得高涨起来，参与的积极性会被激发出来。实现生生、师生、人景互动，培养学生的交际能力，发展学生的语言技能，体现口语交际的得体性。
走我们去春游（专业19篇）篇十九
今天，我们宝玉直实验小学去春游。我们先游了美丽的海珠湖，然后去了啤酒博物馆。
啤酒博物馆可真大呀，我们先参观了有很多奇怪物品的博物馆，然后去看生产线。生产线真壮观呀，全都是机器操控的，我都看呆了。有个红红的机器，像一座桥。支撑的地方被两颗螺丝钉钉在一大块铁上，使它可以前后移动，机器的底部有很多像机械手一样的东西，把一箱箱啤酒放到另一条传送带上。
要是我们的生活也像这样自动化就好了！