餐饮学生实习自我总结范文(16篇)

时间:2023-12-12 作者:笔砚

总结是对自身学习和成长的一种反思,可以帮助我们不断进步。总结这段时间的经验,我明白了自己有哪些特长和潜力可以进一步发展。

餐饮学生实习自我总结范文(16篇)篇一

20xx年七月我第一次真正的踏上社会,开端了两个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。

本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、小我与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技能、团队协作精力、待人处事的能力等,尤其是剖析息争决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能赞助自己以后加倍顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

一般来说,学校的生活情况和社会的工作情况存在很年夜的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除了要增强教室上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导教室学习。实际体会一般公司职员的根本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和剖析解决实际问题的工作能力。

实习在赞助从校园走向社会起到了异常重要的作用,因此要赐与高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间实时弥补相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

虽然已经是年夜三,但对于实际社会工作照样茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些对照琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,认为自己在学校所学的专业知识严重不足,不克不及适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,并且自己就没好勤学学校的专业课的人来说,根本无法和那些熟手在行相竞争,有时候感到确实无从下手。

餐饮学生实习自我总结范文(16篇)篇二

通过这次实习,我对酒店的管理又有了更深层次的理解,并且对酒店行业有了自己的见解和认识。在酒店实习期间我不仅更加熟悉酒店的业务操作程序,在待人接物,与人交往方面学到了不少东西。

在这次实习中,我重新培训了服务技巧和服务规范,更加深入熟悉服务工作,对服务有了更加深入的了解,服务技能有了进一步的提高。服务更加熟练,可以熟练地完成服务工作。通过酒店的培训,对酒水和菜品更加熟悉可以熟悉的向客人介绍和推销菜品和酒水。并且随着服务技能的提高成,提高了员工的工作效率,减少了工作失误,能够向客人提供更周到便捷的服务。

酒店培训和实习经验的积累,对我毕业以后就业增加了机会,从业能力得到提高,在此过程中语言能力,交际能力,观察能力,记忆能力,应变能力得到了提高。

(1)语言能力酒店业是一个以服务为主的行业,在服务过程中,驾驭自如的语言能力是酒店员工与客人建立良好关系、留下深刻印象的重要工具和途径。语言不仅是交际、表达的工具,它本身还反映、传达酒店的企业文化、员工的精神状态等辅助信息。想要获得驾驭自如的语言能力,就要做到语气的自然流畅、和蔼可亲,在语速上保持匀速表达,任何时候都要心平气和,礼貌有加。

(2)交际能力因为酒店是一个迎来送往的行业每天要接待许多不同的客人,有老顾客有新顾客,如何使这些客源保留下来很大一部分是看酒店员工的交际能力,虽说酒店有专门的营销部负责销售和拉拢客源,但作为一个餐厅的一员,尤其是主管和经理一定要有自己的固定客源,因此从现在开始就要锻炼我们的交际能力,为我们以后的`工作做准备,第一印象对人际交往的建立和维持是非常重要的,给人记忆最深的常常是第一次接触所留下的印象。

(3)观察能力的提高观察能力的实质就在于善于想客人之所想,将自己置身于客人的处境中,在客人开口言明之前将服务及时、妥帖地送到。既要使客人感到酒店员工的服务无处不在,又要使客人感到轻松自如,这样使客人既感到自由空间的被尊重,又时时能体会到酒店关切性的服务。

(4)在酒店中可以遇见形形色色的人,当然也会遇到各色的突发事件和矛盾,这就需要有良好的应变能力,当遇上突发事件,酒店员工应当做到:迅速了解矛盾产生的原因,客人的动机,并善意地加以疏导。用克制与礼貌的方式劝说客人心平气和地商量解决,这样的态度常常是使客人忿忿之情得以平息的“镇静剂”。尽快采取各种方法使矛盾迅速得到解决,使客人能得到较满意的答案。在其他客人面前树立酒店坦诚、大度、友好的服务态度。

首先,对酒店情况以及服务流程的不熟悉。要么是一知半解,要么是东缺西落,这样去直接面对客人肯定是不能满足客人的需求的.对于各个岗位的工作流程和可能遇到的问题也没有一个充分的准备,一旦遇到没提到或者不了解的问题也不能灵活的去解决.总而言之,从理论转化到实际操作还是没有做到符合需要,最可悲的是连一些理论知识也没能做到烂熟于心.我想在以后的工作中,应该不断去看看自己的笔记,并且根据实际工作作出相应的调整,边工作边学习,这样才能认识到自己的问题,不断的鞭策自己去进步.

其次,还没有很好的把自己从学生的身份转换到社会人的身份上来。刚出学校的我们或多或少都有些不同的想法,当生活与自己的想法不符合时往往会心生抱怨甚至情绪化去做事,也没能学会换位思考和角色转换.

最后,在工作中缺乏主动积极性。在实习时有些问题领导们没有提及到的,就算自己也很困惑,但是没有主动去寻求解决方法。我们习惯于被动接受而不是主动的学习.对待有些不甚了解的东西也不求甚解,总以为就这样糊里糊涂也能过下去,这样的一种惰性无形中就左右了我们的思维以至于一问三不知,在这一点上我们是应该深深的去检讨自己的.但是检讨往往是不够的,而是应该知耻而后勇,认识到自己的问题之后就不断的去改正.不断的去提升自己.专业技能是基础,给人甜蜜意外的服务才是亮点.

餐饮学生实习自我总结范文(16篇)篇三

我是郴州师范初等教育系xx级大五班杨薇,从20xx年9月3日在栖凤渡学校进行了为期一年的实习。在实习期间深受校领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责做好各项业务工作,完成任务要求。在实习过程中,认真备课积极参与各项活动,指导老师和校领导给予了帮助和指导,指出不足和学习经验。

光阴似箭,岁月如梭。一晃一年的实习生活已经过去了,在实习过程中,我有着许多收获和欢乐,但也有着苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩,失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子里做好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富。

我的实习生活是从9月3日开始,我所在班级的由于老师,由于个人原因需要请假一段时间,这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理模式外,能更多地走进教学的课堂,丰富了我的实习工作。

通过这一年的实习,使我收获了很多:

1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性,这样上课才会得心应手,有条不紊,不紧张。

2、课堂上要注意教学秩序和教学效率,如果课堂秩序很乱,就算是再精美的课前准备也达不到想要达到的教学目标。而且课堂组织能力恰恰也是一个新教师最欠缺的能力。所以在实习期间,我苦恼最多的也是怎样组织课堂,如何让学生跟着我的教学环节上课。所以在课后,和老教师讨教最多的就是课堂组织了,从中学会了许多组织课堂的小妙招。比如有学生在下面讲小话的时候绝对不能纵容,一定要通过某种方式让他知道上课讲笑话是不对的,不过最好还是不要当着全班同学的面批评他,可以叫他回答问题或者用眼神告诉他该如何做。

3、上课时态度要从容大方镇静,采取恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者更加具有激情,调动课堂气氛,使学生在快乐的轻松氛围中学习。而且作为一个语文老师,朗读能力是必须过关的,因为语文本身就是教学生如何感受、欣赏语言文字之美,新课程标准中也强调让学生在读中感悟,所以这就要求语文老师有过硬的朗读能力,能把学生带进课文中,亲身感受语文带给他们的奇妙体验。

4、注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学过程中,启发和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。著名教育家叶圣陶说过“教是为了不教“,所以我们一定要准确地给老师和学生定位,不再是以前的以老师一人为主,而是“以学生为主体,教师为主导”,重在引导学生如何思考,从哪些方面思考,建立属于学生自己的思维方式。

5、在课后要主动虚心地征求指导老师的意见,以及重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析、评价和总结,对指导教师的意见进行改进,为下一节课做好准备。

6、每一节课后,都精心选择份量适当的、难度适中的习题,并着眼于巩固学生知识培养技能,尤应注意发展学生的智力和创造才能的布置作业,对布置的作业及时检查,认真批改并分析研究学生完成作业的优缺点,批改作业时要给学生写批语,态度要慎重,保护学生学习的积极性。

7、作为一个新教师,需要学习的东西太多太多。在实习期间我在老教师身上收获了很多教学经验,同时我也明白了这些经验是不可复制的,因为每个人为人处事方式的不同,导致了我们只能借鉴并吸收其中对自己有效的那部分经验,所以我们不能急于求成而对老教师的教学经验“照单全收”。我觉得我们需要做的就是做自己心目中认定的那位教师。

一年的实习让我体会到做一名老师的乐趣与辛苦,同时它使我在课堂上学习的理论变为实践,使虚拟教学变为真正的面对教学。真是“实践出真知”啊!我也通过自己的亲身体验和观察,深切地感觉到:做一个小学老师并不是想象中的那么简单,美国的优秀教师雷夫也说“做教育本身就是一个很艰辛的过程”,但是我相信我能够胜任这个职业,因为它给我带来了很多快乐。而且与此同时,我也深深地觉得孩子是真可爱、真单纯。与他们相处多了,真的可以让自己永葆一颗年轻的心。虽然我离教师这个标尺还有一段距离,尽管在教师的道路上,充满了艰难险阻,我依然坚定着自己的梦想:做一个光荣的人民教师。做教师,不再是单纯地完成一个儿时的梦想,更多的是承担一份社会的使命感。

餐饮学生实习自我总结范文(16篇)篇四

随着社会经济的快速发展,企业迫切需要大量的技术工人。在广东、福建等沿海开放城市和发达地区,支付给技术人员的工资远远高于研究生的工资标准。再加上近年来农业劳动力短缺,实习生成为企业招聘稳定员工的重要途径;同时,中职毕业生实习是加强学生实践能力培养、提高学生综合职业能力、促进学生就业与就业融合的重要举措。全面开展顶岗实习是我国中等职业教育发展的必由之路,也是中等职业学校进一步提高办学质量、增强人才培养针对性、增强学生就业竞争力、促进学生就业的客观要求。摘要:根据我近年来对厦门宏发音响有限公司中职学生顶岗实习的指导,总结出做顶岗实习工作应注意的几个问题,以供参考。

目前,实习是中等职业学校发展的必由之路。早在20xx年10月28日,《国务院关于大力发展职业教育的决定》就规定“在最后一年,中职学校的学生将去企业实习,企业应与学校共同组织学生相关的专业理论教学和技能培训,做好学生实习中的劳动保护和安全工作,为从事实习工作的学生支付合理的报酬”。这充分说明了顶岗实习在中等职业教育人才培养过程中的重要地位和不可替代性。

1.从学生的角度。相当一部分学生理论素养较低,对专业知识缺乏足够的理解;有的学生从小生活习惯,自理能力比较差。他们的适应能力、人际交往能力、情绪控制能力、时间管理能力和动手能力较弱,难以适应竞争激烈的职场需求;仍然有一些学生的就业观念落后,盲目乐观或悲观,他们的就业观、价值观和人生观仍然存在偏差。

2.从企业的角度。

大多数企业根据专业结合企业的生产性质、工作环境和生产情况选择学生在中等职业学校实习。但实际选择中或多或少存在误区。为了满足企业对员工的需求,解决员工短缺的问题,一些企业适当放宽了性别限制和身体素质的要求。有些企业过于注重工作经验,为了降低企业人才成本,更愿意聘用那些有相关实际工作经验,可以直接工作的应聘者。

3.管理很难。

学校和企业都签了“实习协议”,明确学生实习期间双方的管理责任。学校受到人员数量和经费的限制,专职班主任只能起到检查、监督和信息反馈的作用。学校对学生的整体管理和指导功能被削弱,学生在生活、学习和与企业的关系中面临的困难无法及时有效地解决,极大地影响了实践质量。

4.稳定性差。

学生去企业实习后,往往会有一些学生坚持不到实习期满就离开企业,早早返校完成实习。企业就业是有计划的。而且从招聘到培训,企业都要产生成本。现在大多数企业采用流水线生产。学生一旦辞职,生产线就会瘫痪,企业必然产生经济损失,也会影响校企合作。

学生实习期间稳定性差的原因很多。首先,学生的就业心态和适应社会的能力不足。中职生是为生产、建设、管理、服务培养的一线应用型技术人才,需要在一线工作锻炼。但是很多同学认为自己是中职生,怎么和几个字以上的农民工混在一起拿一样的工资呢?他们应该有一个好的工作环境和薪水。

二是一线工作被低估,理想与现实差距较大,难以承受一线的辛苦。有些学生甚至在工作不到一天后要求辞职或逃离企业。在广东、福建等沿海开放城市和发达地区,工作时间基本接近12小时。他们早上8点进入车间,下午11点半开始轮流吃午饭。一般企业给员工45分钟吃饭,然后继续工作,下午5点半开始轮流吃午饭,然后继续加班到9点左右下班。有的时候产量甚至增加到10点左右,除了吃一个半小时。工作时间将近10个半小时,所以大部分实习前三个月的同学反映工作时间太长,吃饭时间不够,工作太苦太累;大多数学生养成了在学校午睡的习惯,没有午休,睡眠不足;饮食习惯不适合,食堂饭菜不开胃;夏天气温高达37度,有的宿舍没有空调。他们只能靠风扇散热,晚上睡不着。

第三,由于学校管理的困难,一些学生的思想问题和工作生活困难不能及时有效地解决,导致辞职。

1.实习制度应该改革和完善。特别是学校首先要及时制定切实可行的管理制度和实施方案,这样才更具有可操作性。

1)外出实习前,学校要教育学生树立正确的就业观念和安全意识,明确离校观念“自由”错误的意识,应该有角色转换的心理准备。

实习期间,学生身份变成临时工,主管和班组长代替老师,不熟的同事代替熟悉亲密的同学。实习前要做好角色转换的准备,有足够的心理承受能力,勇于面对现实,对自己提出高标准、严要求。在面对困难和问题时,我们不应该总是想依靠别人的帮助,而是要培养社会所需的吃苦耐劳的精神和奉献精神,克服独生子女的弱点。

在学校上课期间,许多学生习惯了轻松的学生生活,养成了依赖心理和松懈自律的习惯。逃学、旷课等。不时发生。在实习企业还无法自律的时候,企业把学生当员工,学生还把自己当学生。工作时间长了就想休息,有点不舒服就想请假。由于生产任务繁重,出现小问题的班组长通常会请假,旷工不请假等。如果不能请假,就不能叫专职班主任帮你请假。既然大多数企业都是在流水线上生产,那么缺一个人的话,组长应该带头。有时候几个人同时请假很难请假。班主任要寻求人力资源部的协调,人力资源部理解老师的困难,迅速与车间组长沟通,问题已经顺利解决。但是,学生发现请假比找组长容易后,以后只要有小问题就给老师打电话。老师不了解实际工作情况,严重影响生产线产量。组长对老师也很有意见。现在一个学生请假,组长告诉学生,你只适合做大事。这样的小事不适合你。最好是辞职。针对这种情况,人力资源部召集老师和组长一起讨论。第一,如果学生生病了,他先告诉组长,然后去看工厂医务室。工厂医务室看不到病,医务室开具证明后再向组长请假,然后老师带去大医院,有效缓解了老师和组长的矛盾。因此,引导学生的行为和做事方式非常重要。

餐饮学生实习自我总结范文(16篇)篇五

我是郴州师范初等教育系08级大五班杨薇,从2012年9月3日在栖凤渡学校进行了为期一年的实习。在实习期间深受校领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责做好各项业务工作,完成任务要求。在实习过程中,认真备课积极参与各项活动,指导老师和校领导给予了帮助和指导,指出不足和学习经验。

光阴似箭,岁月如梭。一晃一年的实习生活已经过去了,在实习过程中,我有着许多收获和欢乐,但也有着苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩,失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子里做好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富。

我的实习生活是从9月3日开始,我所在班级的由于老师,由于个人原因需要请假一段时间,这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理模式外,能更多地走进教学的课堂,丰富了我的实习工作。

通过这一年的实习,使我收获了很多:

1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性,这样上课才会得心应手,有条不紊,不紧张。

多的也是怎样组织课堂,如何让学生跟着我的教学环节上课。所以在课后,和老教师讨教最多的就是课堂组织了,从中学会了许多组织课堂的小妙招。比如有学生在下面讲小话的时候绝对不能纵容,一定要通过某种方式让他知道上课讲笑话是不对的,不过最好还是不要当着全班同学的面批评他,可以叫他回答问题或者用眼神告诉他该如何做。

3、上课时态度要从容大方镇静,采取恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者更加具有激情,调动课堂气氛,使学生在快乐的轻松氛围中学习。而且作为一个语文老师,朗读能力是必须过关的,因为语文本身就是教学生如何感受、欣赏语言文字之美,新课程标准中也强调让学生在读中感悟,所以这就要求语文老师有过硬的朗读能力,能把学生带进课文中,亲身感受语文带给他们的奇妙体验。

4、注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学过程中,启发和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。著名教育家叶圣陶说过“教是为了不教“,所以我们一定要准确地给老师和学生定位,不再是以前的以老师一人为主,而是“以学生为主体,教师为主导”,重在引导学生如何思考,从哪些方面思考,建立属于学生自己的思维方式。

5、在课后要主动虚心地征求指导老师的意见,以及重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析、评价和总结,对指导教师的意见进行改进,为下一节课做好准备。

6、每一节课后,都精心选择份量适当的、难度适中的习题,并着眼于巩固学生知识培养技能,尤应注意发展学生的智力和创造才能的布置作业,对布置的作业及时检查,认真批改并分析研究学生完成作业的优缺点,批改作业时要给学生写批语,态度要慎重,保护学生学习的积极性。

7、作为一个新教师,需要学习的东西太多太多。在实习期间我在老教师身上收获了很多教学经验,同时我也明白了这些经验是不可复制的,因为每个人为人处事方式的不同,导致了我们只能借鉴并吸收其中对自己有效的那部分经验,所以我们不能急于求成而对老教师的教学经验“照单全收”。我觉得我们需要做的就是做自己心目中认定的那位教师。

一年的实习让我体会到做一名老师的乐趣与辛苦,同时它使我在课堂上学习的理论变为实践,使虚拟教学变为真正的面对教学。真是“实践出真知”啊!我也通过自己的亲身体验和观察,深切地感觉到:做一个小学老师并不是想象中的那么简单,美国的优秀教师雷夫也说“做教育本身就是一个很艰辛的过程”,但是我相信我能够胜任这个职业,因为它给我带来了很多快乐。而且与此同时,我也深深地觉得孩子是真可爱、真单纯。与他们相处多了,真的可以让自己永葆一颗年轻的心。虽然我离教师这个标尺还有一段距离,尽管在教师的道路上,充满了艰难险阻,我依然坚定着自己的梦想:做一个光荣的人民教师。做教师,不再是单纯地完成一个儿时的梦想,更多的是承担一份社会的使命感。

餐饮学生实习自我总结范文(16篇)篇六

尊敬的公司领导:

您好!我是20xx年寒假赴苏州xx公司实习的学生屈辉堂,我的工号是:xxxxxxxx,实习时间四十天,现将在苏州xx电脑公司实习中的一些感受和经历作出如下总结:

出门在外有许多不可预知的事情发生,我们在入职培训时,培训老师也一再强调安全问题,所以,我们也就开始重视起来,为了避免安全事故的发生,在除工作之外,我尽可能的不出去乱玩,尤其是不在夜间随意外出,即使想出去,也要叫上同伴,结伴而行,生怕的就是遇到不可想象的意外,给自己和家人带来痛苦,虽说我们在入职时就交了安全保险,但如果真出什么意外,光拿些赔偿又能干什么。所以,我严格遵守公司的安全规定,认真做好份内工作。

外出实习还要非常的能耐得住寂寞,人在外多多少少会有一些想家,这个谁都可以理解。寒假实习是为了锻炼自己,同时也是为了挣一点钱,为开学后的生活和消费服务,给家里减轻一定的负担,为了达到这个目的,在公司要求的上班时间,我没有请过一天假,没有旷过一天工,没有迟到过一次,在学校时的慵懒毛病也没了,活一点都不苦,由于天天上班,有了一定的锻炼,我甚至没有感冒过一次,这让我真正体会到了生命在于运动是多么有真理的一句话呀,我耐住了寂寞,最终也得到了好的收益。

这一点我真是体会最深刻的,无规矩不成方圆。在这样的大型企业里,级别观念相当的清楚,也许就是这种等级的划分,才能让所有员工都努力的工作,因为,如果你想在厂里面干的好,得到人家尊重,受到领导赏识,尽管你会觉得有些领导不如你,但只要你服从安排,努力工作,就会有好的收益,这在我所处的**北四厂里我看的非常清楚,所以说,当自己没有能力安排别人的时,就要让有能力的人来安排你,因为,地球还在转,人还得好好活。

在工作中由于经验的不足,或多或少会出现错误,如果犯了错,领导批评时千万不要顶嘴,也不要自暴自弃,有时还要学会保护自己。如果你觉得领导说的对,一定要欣然接受,如果你觉得,领导说的不对,那就应该自己做出明确的判断,找出错误的原因,保护好自己的权益。

在电子器件的生产的过程中细心认真是最重要的,我们在生产过程中每做一个环节都要小心谨慎,我们厂是生产lcd的,在工作过程中,如果你没有认真去看,cd是否被划伤,玻璃是否有裂痕,不分析材质是否受到温度,脆度等物理因素制约,而一味做,到后面检出有划伤,裂痕等,造成整机报废,就会给公司和自己带来损失,就在这样的环境中我也养成了一个好的习惯,在每做一件事,每说一句话时都要先经过大脑转一圈再出来。生怕自己做错,因此,我决定把这个假期养成的好习惯继续保持下去,为以后的工作生活服务。

总之,20xx年寒假的实习是有意义的,是对我将来走上社会,提前做的一次演习。看我将来是否能在社会上立足,经过锻炼,我觉得,我还差火候,如果,有机会,我还会在假期去实习锻炼,感谢我的带队,xx老师,谢谢给我了这次实习机会。

餐饮学生实习自我总结范文(16篇)篇七

不知不觉,我在这为期一个月的打工生活就这结束了,这次打工让我感慨很多,我也真得学到了很多的东西。这短短的一个月的经历,对我来说无疑是一个很好的煅练,在工作的过程中,我不断的严格要求自己,把手上的活当做是自己的本职工作,需抱着认真负责的态度去做事。在工作期间最大的体会就是,作为一个服务员,最大的考验就是耐心。我不仅仅是学到了一些餐厅知识,更重要的是锻炼了自己的韧性,让自己明白了很多道理,也为我自己踏入社会作好铺垫,人总是需要去磨练,去拼搏,让自己的人生充实而有意义。

除此之外,最重要的一点,就是我了解了餐饮业的风险。餐饮业并不是像大家想象中那样低付出高回报的产业,它有着巨大的成本投资等经营风险。总的来说,有如下几方面内容:

1.有形风险:有形风险指凭借经营者的直观感觉和经验,可以按现值进行评估、判断其所造成损失程度的风险。有形风险又称为“硬风险”,如资金不足或挤占、原料价格上涨、菜品降价损失、菜品不受欢迎、设备陈旧落后等。这种风险显而易见,其所造成的损失值可以计算。如果企业内部加强市场调研和经营风险管理,采取相应措施,就可以防止或减少这种有形风险的损失。

2.无形风险:无形风险是指经营者难以凭借直观感觉和经验进行判断,也不易按现值评估损失程度的风险。无形风险也称“软风险”,如由于服务质量低劣造成企业形象的降低、由于经营菜品质量低而导致消费者的信任危机、由于宣传不实或乏味而引起顾客的反感和逆反心理、企业内部管理松弛而人心涣散和劳动效率低、企业对风险熟视无睹而造成的损失等。企业经营者对无形风险必须给予高度重视,要经常居安思危,保持清醒头脑。特别是在经营顺利的时候,要看到潜在的无形风险对经营活动的威胁。

3.时间性风险:时间性是指由于时间差异给餐饮企业经营带来的风险。造成时间性风险的原因是多方面的,如季节变化对餐饮消费的影响、产品的市场寿命周期、消费者消费时间的变化、经营活动中竞争出现的时间差等。要防止餐饮业的时间性风险,必须树立时间观念,经常观察分析时间运动中事物发展变化的趋势可能给企业经营带来的影响,尽力排除时间性风险对企业实现经营目标的干扰和破坏,准确把握住时机,以保证企业经营正常运行。

4.空间性风险:空间性风险是指在餐饮企业实现经营目标的过程中,由于空间因素的影响而引起的风险。产生空间性风险的原因也是多方面的,如企业所处的地点与周围环境因素、各地市场的供求关系变化、地区性的.历史或传统或风俗或文化的差异、各地人口分布和资源条件因素等。餐饮企业防止空间性风险,实际上开店选址时就已开始,要十分精心谨慎地根据多种综合因素和市场实际调查确定合适的经营地点。而在选好恰当地址开店营业后,空间性风险依然存在,投资者应随时注意与自己相关的城市规划变化、周边消费市场兴衰、地区人口数量与质量变化等,以提前作好对空间性风险的应变准备。只有综合考虑餐饮业的几大风险,合理经营管理企业,才能在这块利润丰厚且竞争激烈的区域中取得更大收益。

以上就是我暑假的实习报告,也是我这一个月工作中的感受,也虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口,但我认为,无论任何一种尝试,都是对自己的人生的一种很宝贵的充实。虽然工作没有百分之百满意,但是积累了好多工作和人际的经验,做人要不怕累不怕苦,只有拼才能赢,还有对待客人要做到真心、关心、贴心,吃得苦上苦,方为人上人。不管怎么说,我觉得这次打工的经历会永远印在我的脑海里,而且我相信以后这样的机会还会有很多,我一定会多争取,多锻炼,不断提高自我,挑战自我。这次社会实践将会对我的以后正式步入社会、投入工作具有十分重要的意义。

餐饮学生实习自我总结范文(16篇)篇八

xx年七月我第一次真正的踏上社会,开端了两个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。

本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、小我与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技能、团队协作精力、待人处事的能力等,尤其是剖析息争决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能赞助自己以后加倍顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

一般来说,学校的生活情况和社会的工作情况存在很年夜的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除了要增强教室上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导教室学习。实际体会一般公司职员的根本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和剖析解决实际问题的工作能力。

实习在赞助从校园走向社会起到了异常重要的作用,因此要赐与高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间实时弥补相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

虽然已经是年夜三,但对于实际社会工作照样茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些对照琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,认为自己在学校所学的专业知识严重不足,不克不及适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,并且自己就没好勤学学校的专业课的人来说,根本无法和那些熟手在行相竞争,有时候感到确实无从下手。

餐饮学生实习自我总结范文(16篇)篇九

即将毕业的我,怀着对自己将来的.打算和期望,假期前就详细安排了自己的假期实习计划。从我的专业看,外贸公司是一个不错的对口工作。老妈试着去给我联系了一家不错的外贸公司,可是由于我们学院放假太迟,那边的实习生人数已满,我错过了一次机会。幸运的是被告之可以一月之后再去联系。

于是,我选择了自己另外一大兴趣——电脑行业。怀着对电脑行业极大的崇拜和向往,我来到了杭州一家大型电脑市场。经过几次碰壁,我最终在一家电脑个体商户落户。没有报酬,也不管饭,可是得到了一个实习的机会。就这样,从技术再到销售,我不断向各位师傅讨教。相继学会了有关装机,装系统,装应用软件的基本操作,在客户需要时还根据客户要求上门服务。为了保证我学到的东西能够切实规范化,系统化。我要求自己每天都必须注意消化自己在平时所学到的东西。

实践期间我争取一切可能的机会让我动手,短短的几天时间自己装过几部电脑,绝大部分自己都曾到过用户家中为用户解决问题,我对电脑的一般性故障也能作一定的维护,具备了一定的产品真伪识别能力,甚至我还学到了很多经营技巧,对计算机的总体认识和把握也有显著的提高。

在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且取得预期的效果。

在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。

实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。

餐饮学生实习自我总结范文(16篇)篇十

四个月的见习日常生活似弹指一挥间,从刚迈出学校大门时的失望与茫然,到现在踏入岗位的坦然,从容。我明白,这也是我人生道路中的一大试炼,人物角色的变换。

见习期内,针对一切工作中一贯严于律已、尽职尽责。现如今的我还在在职单位多次遭受负责人的夸赞。我觉得这除开有极强的适应力和奋发向上的情绪之外,更主要的是归功于高校2年多的学习培训累积和专业技能的塑造。

见习日常生活,帮我仅是基本的工作经验累积,针对迈进社会发展是绝对不够的。“吃的苦中苦,言必信行必果人”,我想遵守吃苦耐劳精神实质。因而,在将来,我能再次努力拼搏,把握住每一个机会,迎来每一个试炼,坚信自己一定会诠释了精彩纷呈的一幕。

刚进到市统计局的情况下,很迷惘,不清楚要做些哪些,领导干部称为哪些,大家就干什么,最初的情况下便是订一些文档,派发召开会议的文档,帮助领导干部召开会议,倒茶汤贩贩这种全是非常简单的每日任务,我们都很精心的去进行。刚开始来的情况下,大家常常有酒局,教师教大家的就餐礼仪仅仅在课堂上教,真真正正使用的情况下,很迷惘,也碰到了难堪的情况下,可是,便是由于那样,才会了解到不正确,去纠正错误。大家市统计局见习的一共有7本人,因此并不是每日都比较忙,也不是每日都是有事儿要做,许多情况下我们是呆在办公室里,一呆便是一整天,直到下班了。之后渐渐地踏入正规,我关键帮助接受文档,打印文件这些,四月份,我和俩位同学们被调去贵港市港北区审计局帮助,关键做的是接打电话,通告一些企业填写表格这些。在港北的工作中,每日都特别的繁忙,一个月后,返回市统计局。

高校期内,我出任了2年的校学生会文娱委员,在广播站就职。在与学生们共处的2年期内,我积极主动地为学生们服务项目,对工作热情,不辞劳苦,责任感强,具备较好的机构交际能力,与同学团结一致,重视相互配合别的学生干部努力完成各项工作,推动了团队沟通与协作,获得了各位的一致五星好评。

根据本次见习,我明白了到了许多课堂教学上更本学不上的物品,好像自身一下子成熟了,明白了为人处世的大道理,也明白了学习的重要性,時间的珍贵,人生的真谛。搞清楚尘世间一生不太可能全是一帆风顺的,只需英勇去应对人生道路中的每一个驿栈!这要我清晰地觉得了自身肩膀的重担,认清了自个的人生方向,也要我了解到了文员工作应适用认真仔细的工作责任心,要有一种平静的心理状态和敏而好学的精神实质,无论碰到啥事都需要总意味着地去思索,多听听他人的提议,不必过于急燥,要对自身所办事去承担,不必草率的去服务承诺,承诺了还要勤奋去兑付。企业也塑造了我的具体操作能力,提升了具体的实际操作工作经验,对具体的会计工作的拥有一个全新的开始,能够更好地为大家将来的工作中积累经验。我明白工作中是一项激情的工作,而且要锲而不舍的质量精神实质和任劳任怨的质量。我认为主要的是在这里段见习期内里,我第一次真真正正的融进了社会发展,在日常生活中掌握社会发展把握了一些和人相处的专业技能,而且在次期内,我留意观查了老前辈是如何与上级领导相处,如何解决相互关系。运用此次难能可贵的机遇,也打开了视线,提高了眼界,为大家之后进一步迈向社会发展奠定扎实的基本。

餐饮学生实习自我总结范文(16篇)篇十一

在实习之前,我是从来都没想到,我会来到酒店的西餐厅工作的,我预想的是,在一家饭店或者是普通的餐厅找一份工作实____。

个月就完事了。但是我的家人们好像并不想我这么敷衍的对待我的实习工作,就给我安排了现在的这份工作,听说这家酒店的老板是我爸爸的朋友,可能因为是朋友的孩子吧,我在这里并没有受到什么优待,反而有什么脏活累活都是由我接手,其实我也清楚这里面的良苦用心,就是想让我迅速的理解自己在学校所学的东西,没有压力怎么成长,虽然这三个月非常的辛苦,但是收获是好的,我能感觉到自己整个人发生了变化,一种说不清道不明的变化,没想到这么高要求,高标准的西餐厅我都坚持下来了。

一、实习单位简介。

酒店我就不多做介绍了,最主要的是西餐厅,毕竟我是西餐厅的一员。这家西餐厅的格调非常的雅致,在我的见识里面是非常少见的了,这家西餐厅比较特殊的地方是,它含有很多的元素,并且是以“诗情画意”为主题的,真的难以想象,当初在设计这家西餐厅的设计师是有多么大的脑洞。来到这里就餐的客人可不是只有酒店入住的客人,更多的都是慕名而来的上班族白领们,基本上每天一到用餐时间,这里都是座无虚席的,一到周末或者是节假日更是需要提前x天预约才可以。在我心目中这算是一家非常出色的西餐厅了。

二、实习工作内容。

我的工作是在西餐厅的厨房工作——帮厨,因为西餐厅负责人对客人的负责心,实习生是不可以做任何主菜的,一家这么好的西餐厅,始终能保持着这么高的人气,靠的可不是它的环境装饰,靠的是能够让人流连忘返的味道。我在这里虽然只是一个帮厨,但是也还是忙的要死,食材的清洗、改刀工作都是由我来完成,还需要保证厨房内的环境卫生始终都是干净的。到了实习的最后一个月,我也是终于可以开始帮着制作水果沙拉了,这算是西餐厅里面非常简单的一道菜了,但是也是让我觉得自己得到了厨师长的认可。

我不得不承认,我这x个月真的学到了太多的东西了,虽然我长时间都是一个帮厨,但是我离厨师长这么的近,这么长时间下来,做菜方面我也多多少少学到点东西的,看到他之后,我才知道我之前的想法是多么的可笑,他对菜品的那种严苛程度,我想我一时半会是学不会了,味道只要有一点偏差就倒掉重新做,他在做菜时候的那种状态太值得我去学习了,我想他会成为我以后在这条道路上的人生目标。

餐饮学生实习自我总结范文(16篇)篇十二

这个学期经过一些专业课的学习,认识到理论的学习必须与实践结合起来,才能互相促进。因此,我决定利用暑期的时间进行社会实践。我实习的部门是东湖开发区劳动与社会保障局,时间是四周。前两周我在劳动监察科实习。后两周我在养老和失业保险待遇核定科实习。

劳动监察科主要负责有关劳动关系的事务,对外业务主要有劳动合同鉴证、办理劳动就业证、劳动争议处理。除此之外,通过各种行政手段,贯彻执行上级有关要求,对开发区的企业进行劳动用工监督和管理,保障劳动者的合法权益不受侵害。

劳动合同鉴证主要是为了规范劳动合同,进一步规范劳动用工关系,保障劳动者和用人单位的合法利益而办理的一种认证手续。作为一种行政行为,劳动合同鉴证并不影响合同的效力。只要是符合劳动法的劳动用工合同,不管是否经过鉴证,都是受劳动法保护,有合法效力的合同。但是为了起到规范劳动合同的作用,建议还是将已签定的劳动合同送到劳动行政机关鉴证,避免以后因劳动合同条款的不明晰造成的劳动争议。所以,劳动合同鉴证从根本上来说是劳动行政部门对劳动合同的一种规范,以及从根本上杜绝劳动争议的一种尝试。

每个劳动者在初次就业的时候,就业单位都应依法为其办理就业证。劳动就业证不仅是劳动者就业的证明,而且是在办理失业保险等其他业务时必要的证件。所以在就业时办理劳动就业证是非常重要的。

劳动争议是劳动者与用人单位在劳动过程中产生的权利与义务的争议,而劳动争议处理就是处理这些劳动争议。劳动争议处理的程序包括协商、调解、仲裁、诉讼。而我们主要负责劳动争议处理程序中的仲裁这个步骤。劳动仲裁主要包括受理申诉、庭审准备、庭审和宣判这几个程序。当劳动者感觉自己的合法权益受到用人单位侵害的时候,可以向企业所在地的仲裁委员会提起劳动申诉。仲裁委员会可以决定是否受理。如果受理,就进入庭审准备阶段。在这个阶段,负责案件的仲裁员要准备相关材料,并通知申诉人和被诉人具体的庭审时间。庭审阶段是在仲裁庭中进行的。庭审一般包括以下阶段:书记员宣布庭内纪律、开庭、验证申诉人被诉人身份、庭审调查、双方笔录签字、庭审结束、宣布闭庭。在庭审结束后,仲裁员会制定裁决书,送达申诉人以及被诉人。

劳动监察是对辖区内的企业用工进行监督,保障劳动者的合法权益不受侵害。劳动监察一般包括登记立案、调查取证、处理、制作裁决书、送达、回馈、立案归档这几个步骤。一般来说,劳动监察部门只受理明显违反劳动法律法规的投诉,并且只能对辖区内的案件具有管辖权。劳动者进行登记应该填写立案审批表,报劳动监察机构负责人审查批准,批准之日为立案起始时间。调查取证要收集证据。证据一般包括书证、物证、视听资料、证人证言、当事人的陈述、鉴定结论、勘验笔录、现场笔录等。承办人员在完成调查取证后,应向劳动监察机构提出案件处理报批表,案件处理报批表应当写明被监察单位或个人,违法事实及处理意见等。处理完成后,应制作劳动监察处理决定书。劳动监察处理决定书包括以下内容:1.当事人基本情况;2.劳动行政部门认定的违法事实;3.适用的法律,法规,规章;4.处罚决定;5处罚决定的履行期限;6.当事人依法享有的权利;7.作出处罚决定的行政机关名称;8.作出处罚决定的日期。制作好劳动监察处理决定书后,应送达当事人,处理决定书自送达之日起生效。送达必须有送达回执,当事人应在送达回执上签名或者盖章,并注明签收日期,签收日期为送达日期。送达之后的步骤是回馈。当送达回执收到时,可以开始调查问题是否得到解决。待问题得到妥善解决之后,应当立案归档,将案件记录下来,制定卷宗。另外,劳动年检也是劳动监察的重要组成部分。劳动年检主要是在每年的特定时期对企业劳动用工规章制度的执行情况进行检查,及时纠正企业在劳动用工中的违法行为。

在劳动监察科实习了两个星期之后,我被安排到养老与失业保险待遇核定科。养老与失业保险待遇核定科主要负责审核养老保险和失业保险待遇,为符合发放条件的人员发放相应的养老金和失业金,并在每季度对失业金的发放对象是否符合失业金的发放条件进行审核,以及在每年对养老金的发放对象是否符合养老金的发放条件进行审核,还能办理退取养老保险的业务。

养老保险的发放程序一般包括以下几步:1.提出申请。提出申请是应提供个人档案等相关资料。2.确定申请的工龄以及养老保险的缴纳情况;3.输入记录审核。将符合发放条件的申请者的资料输入电脑,在系统中进一步审核。4.打印单证;5.退休者领取养老金。

失业保险的发放程序一般包括以下几步:1.单位在将解除合同人员的社会保险办理暂停之后七日内,将相关材料上报上级劳动行政部门。相关材料包括:单位申报失业人员备案审核表、劳动关系终止的证明、所申报人员的身份证复印件、求职登记表、失业人员申请失业保险金备案审核表、失业保险金申请登记表(一式三份)、失业登记通知。2.具有管辖权的当地劳动行政部门审核材料。单位将材料上报以后,当地劳动行政部门应当审核材料是否属实,是否符合领取失业金的条件。如果属实,将有关材料进行备案。3.失业人员领取失业金。失业人员应在单位申报的第二个月的1-17日到劳动行政部门申请领取失业金。失业人员领取失业金应携带以下证件:身份证、就业证、户口本、社区失业登记证明、劳动力市场求职证明。在经过初审、复审两个步骤后,进行登记,并打印凭条,交给失业人员,失业人员凭劳动行政部门开出的单据在当地商业银行开户领取失业金。当月21日以前开户的,当月可以领到失业金,当月22日以后开户的,次月领到失业金。缴纳失业保险满一年的',可以享受三个月的失业金,以后每多缴纳一年,失业金领取月数多两个月,但最多不超过二十四个月。失业金的领取标准是435/人。失业者在领取失业金期间如果生病,可以最多领到相当于失业金总额四倍的医疗费,如果在领取期间死亡的,可以得到相应的抚恤金。

养老保险和失业保险应定期进行审核。养老保险实行年度审核制度,失业保险实行季度审核制度。劳动行政部门每年对领取养老金的退休人员进行资格审核,确定其是否仍享有领取养老金的资格。而对于失业保险,每一、四、七、十月的一至十日,失业金领取人应携带就业证到所在社区办理审核业务。如果未办理审核业务,当月开始将停发失业保险金。对于被停发失业金的失业人员,可以到当地劳动行政部门办理恢复业务。在确认仍具有领取资格后,劳动行政部门为其办理恢复手续。

社会保险一般不能退回给劳动者,但以下人员可以申请退回养老保险中个人缴纳的部分:1.外来务工人员决定离开当地,且不再返回到当地的;2.在职死亡的;3.出国定居的。在单位办理停保后两个月,劳动者可以向当地劳动行政部门申请退保。申请退保必须携带的材料有:退保申请、户口原件及复印件、身份证复印件、个人收款银行账号、用户名、银行行号及行名。对于出国定居退保的,还需要国外永久居住权相关资料。对于在职死亡退保的,还需要死亡证原件及复印件、申报人户口及身份证复印件、以及申报人与退保人的社区关系证明。

餐饮学生实习自我总结范文(16篇)篇十三

实践单位:__有限公司。

实践时间:20__年x月x日至20__年x月__日。

实践内容:西餐厅服务与西方礼仪培训。

实践目的:通过实习了解西餐厅的基本操作过程,掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自己的社会实践能力。

随着生活方式的更新和社会交往的活跃,我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,因此,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。西餐源远流长,又十分注重礼仪,讲究规矩,所以,了解一些西餐方面的知识是十分重要的。今年暑假,我在__有限公司实践了一个月时间,获得了经验,更增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。

在__有限公司x个多月的实习已划上了圆满的句号.在这里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识,又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些__种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程.其实实习的日子不是很长,当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟,不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布.摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻。

在这里,自己对西餐方面有了比较深刻的认识,品味西餐文化,建议大家到正宗的西餐厅看一看,一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好,装璜华丽典雅,乐池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身着燕尾服的小伙子。研究西餐的学者们,经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“m”。第一个是“menu”(菜单),第二个是“music”(音乐),第三个是“mood”(气氛),第四个是“meeting”(会面),第五个是“manner”(礼俗),第六个是“meal”(食品),这些都是西餐行业内必须具有而且重视的地方,好的西餐老板会特别重视这几个方面的投资与开发研究。西餐礼仪也是特别重要的方面,好的西餐厅店,会对所有的员工进行西方礼仪的培训,会对服务人员进行定期的考核和认定。

在__实习最刻骨铭心的是__员工竭尽全力为客人提供"温馨细微,物有所值"的服务。还有就是典雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及闻名遐迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么__的服务魅力有表现在哪呢?那就是一张诚挚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少,感触也颇多,若要为客人提供优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务,高层次的满足客人的需求,让客人愉悦地有频频光顾的欲望.有人说服务是个即时的工作,过去了就不会再来,所以要在当下满足客人的多方面要求,把服务的质量提高。

在西餐厅实习的这一个多月,在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!

通过实训、实习,我对西餐的专业知识有了很大的提高了,尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高,特别是自己的外语口语交际水平有了一个很大的提高,以前在学校里面没有条件锻炼自己的口语,在这里,来吃西餐的也会有很多的外国朋友,锻炼了自己的口语说得能力,为自己以后走上社会做了个好的开始。社会上由课本上学不到的东西,那就是社会经验,为人处世的经验,想想自己明年就要真正的走向社会,参加工作,也许自己的这次实习就是自己新的开始,也就意味着自己的成熟,我会在以后的工作和学习中,不怕困难,勇于克服,在实践中锻炼自己的能力,努力提高自己,实现自己的理想。

结束语:通过这次社会的实践,我学会了自立,懂得了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!

餐饮学生实习自我总结范文(16篇)篇十四

从20xx年x入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。

在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!

我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的20xx年应届信息管理专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

大学的回忆美好却短暂,我会牢记它留给我的优良传统,我一定会继续努力实现自己的梦想。

餐饮学生实习自我总结范文(16篇)篇十五

两个月瞬息即过,总结自己表现,有欣慰也有不足。

认识并融入这个团队,一直是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处两个月瞬息即过,总结自己表现,有欣慰也有不足。

认识并融入这个团队,一直是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一起编写单元xx年度战略规划。通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值所在。

来xx见习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改进的地方。相信,通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的发展贡献自己的力量!也深刻体会到了团队的力量和魅力。

餐饮学生实习自我总结范文(16篇)篇十六

每个职业都需要讲求团队精神,在好乐星也一样。生意比较忙时,同事间都能互相谅解并齐心分担遇到的麻烦。平时也有遇到比较刁钻的顾客,一人有难,其他同事也会及时上去调节纷争,使情形不再恶劣。每个人员分工明确、工作积极,真正在行动上做到了一个好汉三个帮的效果。

平时,我也会和顾客谈天,了解他们所喜欢的口味并推荐新菜品让顾客满意而归。这样就多了几个回头客,让顾客推荐朋友提高了消费率。之后我也会做一些小结,这样日积月累,使我的服务更能为顾客所接受和喜欢。

作为一名服务人员,也会碰到一些挫折和无奈。有些人会觉得小小的一名服务人员是微不足道的`,有些人认为这个职业是低下而不为人尊重的,可是我要说的是:条条道路通罗马,为服务别人而快乐,我为能在这里工作而幸福!我能为这个集体工作而自豪。我认为我的职业就像一个表,表面转动的时针能给大家带来时间和欢乐,而里面转动的微小的零部件则是大家难以看到的,但却是必不可少的。当然学无止境,学到还得运用到以后的工作中,希望领导能多加督促,同事能互相学习,在以后的工作中提高服务效率,努力做到一名优秀的服务工作人员。让顾客在好乐星感受到不一般的快乐!

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