我身边的残疾人小学我身边的残疾人范文(12篇)

时间:2023-12-11 作者:温柔雨

优秀作文是对文学、社会、人生等主题进行深入思考和表达的一种杰作,它能够引起读者的共鸣和思考。列举一些优秀作文范文,我们可以从中学习到一些写作技巧和思路。

我身边的残疾人小学我身边的残疾人范文(12篇)篇一

我们每个同学都应该感到无比幸福。我们在美丽的学校里学习、生活,有和蔼可亲的老师时时在我们耳边叮嘱。更重要的是,我们都拥有一个健全的身体,无时无刻不在享受生活带给我们的幸福与欢乐。我们用眼睛饱览多彩的世界,用耳朵聆听美妙的音乐,用甜美的声音说话、唱歌,还能在一起尽情地游戏,是多么的美好。

可是,在我们身边也有这样一群特殊的人,他们有着与平常人不同的命运,他们没有一个健全的身体,有的永远生活在黑暗的世界里,看不到光明;有的听不到快乐的笑声,孤独寂寞;还有的常年坐在轮椅上,无法欣赏美丽的世界,他们都不能像我们这样快乐地生活。但是,他们都有着自己伟大的梦想,他们对生活同样充满了向往,他们渴望自己和别人一样读书写字,一起玩耍嬉戏。他们身残但志不残,他们比普通人更有毅力,而让我改变对残疾人看法的只是一个小女孩的举动。

那天,我们一家人来到海山公园踏青。偶然间,我看到了一个小女孩,那个小女孩坐在轮椅上,头倚在靠垫上小学生作文,一手拿着相机,另一只手平放在膝盖上,两条腿无力地耷拉着。一个中年妇女将她推到一条小溪边,女孩身体前倾,仿佛在张望什么。旁边的一个老婆婆看了女孩许久,忽然她脸上那紧挨着的皱纹一下子舒展开来,老婆婆拿起身旁的一个小瓶子,小瓶子里似乎有什么在游动。小女孩接过瓶子,高高举起放在眼前,细细端详着。妇女微笑着像老婆婆点头致意。我悄悄走到小女孩身后,抬头望了一样那个瓶子,啊!是小蝌蚪!这些可爱的小生命正在瓶子里快活地游来游去呢!

我悄悄用余光瞧了瞧小女孩,见她脸上泛着红光,嘴角微微翘起,一双水汪汪的大眼睛正目不转睛地看着瓶里的小蝌蚪。看着看着,不知不觉心里有了一种说不出的感受。这小蝌蚪虽无法和小鱼儿一样在小溪里自由地嬉闹,但它在瓶中仍能与同伴们一起玩耍。小女孩不就是这蝌蚪吗?虽然身体有缺陷,但她照样能和正常人一样感受春天的温暖,享受大自然的神奇和有趣,他也和我们一样,也能为春天增添一份美丽。

我们每一位同学都应该有一颗善良的心,关心身边的残疾人,让他们在黑暗中看到一点光明,在寒冬里也能感受到春天般的温暖,让我们行动起来,把自己的爱心献给他们,为他们送去阳光和快乐。

我身边的残疾人小学我身边的残疾人范文(12篇)篇二

相信,你的身边也曾出现过这样一些人,他们与你不同,他们没有健全的身体,也随之缺少了一些能力。下面是关爱身边的残疾人小学。

作文。

500字,欢迎参考阅读!

在诺大的一个世界里,并不是每个人都像我们这样身体健全。

他,李志文,在一次车祸后,失去了陪伴他16年的右腿。老天似乎在与他开玩笑,开了一个天大的玩笑,以至于他这辈子都要用一根拐杖来代替右腿。可李志文并没有退缩,他比普通人更加顽强,他比一般人更加热爱生命,因为他知道,拥有生命是一件非常美好的事。

小曾是个刚强的孩子,尽管他在08年的火灾中严重烫伤,面部毁容,可他却一直是个乐观的孩子。小曾面对大家歧视的眼光、同情的眼光,他并没有伤心,小曾并没有认为自己是个残疾人,他仍然活在自己的世界里,排斥外界的干扰,排除大家的歧视。丑陋、不招人喜欢的小曾是最阳光灿烂的,无论在哪,无论在什么时候,哪儿有小曾,哪儿就有小曾灿烂无瑕的笑容。

关爱与我们同行,让我们一起关心身边的残疾人,照顾身边的残疾人吧!

大自然的热情,鼓励他们热爱生活,爱,人们见到残疾人。

尊严上有多大的伤害吗?残疾人也是人啊!要不是种种原因,关心残疾人,他们现在能这样?海伦,她还尽力帮助周围的青年,贝多芬出生贫寒,不但不帮助他们,努力学习为人民服务,他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响,这个世界。

你可知道你一些微不足道的动作。

为人民的幸福而勇敢开拓,反而对他们指指点点,凯勒说过:世界上最美的事物,你可知道,只要有生命的存在,与我们一路同行,还有许许多多的人享受不了生活的美好,我们就开始了自己独特的人生历程,经过他的努力。

他们是必须用心灵去体会的,为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。

克服种种困难,体验着生活的五彩斑斓,无私奉献,的确是这样。

学习了日语、德语、英语和世界语,她不断进取。

从诞生的那一刻起,当我们享受着美好的生活时,张海迪5岁就瘫痪了,他一生创作了许多优秀作品,可他有伟大的理想,50岁耳朵失聪了。

深受世界各国人民的喜爱。

这种种都说明残疾人并不比我们弱,对他们的心灵上,不一定能用眼睛看到或用手摸到,珍惜青春,不少青年在她的鼓励下考取了大学。

让我们去体贴残疾人,拿他们取乐,学习残疾人吧!,张海迪在轮椅上唱出了生命之歌:一个人的生命的价值在于为祖国的富强,残疾人在人们的眼里是一些低贱的人,就像一个跳动的音符,人生就有希望,但他们的生活也是丰富多彩的,他们就是残疾人,从小随父亲学音乐,可她并没有放弃过活着,残疾人虽然身体上出现了一点缺陷,8岁开始演奏,他们的生活也有快乐。

这个学期,我们学校一(5)班转来一位残疾的女同学,她走路的时候总是推着一辆特殊的车子,一开始,同学们都觉得很好奇。

老师告诉我们,她的脚生下来就这样了,从来没有像我们一样快乐地奔跑过,一直都不能像我们一样正常走路,所以我们要多多的关心她,帮助她,绝对不可以嘲笑她,让她像我们一样在这个美丽的校园里快乐的学习,健康的成长。

听了老师的话,我想:“在她的心里一定想和我们一起在操场上奔跑,在小花园里玩耍,在学校的竹林里观察小昆虫。可是她的脚”在课间活动的时候,我有时会看见她推着那辆小车子去上厕所,她艰难地向前挪移,每走一步,双脚都扭曲在一起,我忍不住走过去说;“我扶你吧!”只见她脸上露出了甜甜的笑容。

我也很高兴,举手之劳就帮助了别人,同学们,这何乐而不为呢!让我们一起手拉手、心连心,共同去关心和帮助我们身边的残疾人吧!

我身边的残疾人小学我身边的残疾人范文(12篇)篇三

残疾人,多么熟悉的字眼!相信我们身边一定也有很多残疾人。他们并不可怕,可怕的是他们们不知道上帝会给他们关上这样一扇窗!使他们变成了又聋又哑的残疾人。但是,他们并没有放弃,因为他们热爱生命!我们的生活中就有这样的例子。

她们是千手观音。灯光打开,音乐响起,聋哑姐妹们开始为观众们跳起舞来。她们的手一起一伏好像在对生命呼唤着,又好像在对生活拥抱着。前面的人做好千手观音的'姿势,后面的人把手抬起跟着音乐做一些优美的姿势。她们的手张开的时候,像孔雀开屏那样美丽,当她们的手合拢的时候,像怕羞的含羞草。她们的动作看似和音乐相吻合,但是她们什么也听不见啊!观众在下面拼命的鼓掌,但是她们什么也听不见啊!她们又变成了三组,在灯光的照耀下,多像一座金光闪闪的宝塔,永远照亮她们的心!

我心里发出感叹:这个舞蹈千手观音表演的多么好啊!恐怕是正常人也无法体现出来,残疾人却达到了。这些身残志不残的残疾姑娘们告诉我们一个道理:热爱生命!

我身边的残疾人小学我身边的残疾人范文(12篇)篇四

在我们家附近,有一家小规模的店铺,连二十平方米都不到。

经营这家店的是马叔叔,他经营这家店是为了方便这里的左邻右舍,让他们不再为了一个灯泡、一块肥皂而去超市。马叔叔是一位残疾人,他天天拄着拐杖。

马叔叔人残志不残,一年四季他忙碌着,店里的的东西也会跟着季节变化着:

春天,百花盛开,万物复苏,河流解冻了,树木发芽了,小草变绿了,但是可恶的蚊子也跟着春姑娘的脚步悄悄来到了人世,这是,店里边多了蚊香和驱蚊片。顾客们都来问驱蚊片的价格,马叔叔不假思索地脱口而出:“三元钱!""才三元钱!不可能吧!超市里要五元呢!”马叔叔一本正经地说:“进的便宜,方便邻里,这是我们家的服务宗旨。”

夏天来了,强烈的阳光使得花草树木都抬不起头来。人们都汗流浃背,酷热难耐,许多邻居都喜欢到马叔叔的小店里吹吹空调,马叔叔不但不嫌弃,还特意安放了几把椅子让邻居们坐,还给邻居们倒茶送水,笑嘻嘻地招呼大家。有时他还会递去一根冰棍,别人忙说:“我还没买哦?”“这么热,你流了那么多汗,买根吧!给你打五折。”瞧,马叔叔不但关心人,而且还很会做生意呢。

冬天到了,寒风刺骨,树木都枯萎了,昆虫和动物都藏起来冬眠去了。这时马叔叔家店里的便会多了一台微波炉。记得有一次:我下去买牛奶,马叔叔主动帮忙加热,当我要付加热钱时,马叔叔严肃地对我说:“什么钱不钱的,这点小事怎么能付钱呢!"。

善良忠厚的马叔叔,虽然他的一只脚没了,但他依旧乐观地面对生活,他开的店,东西好,价格又便宜,态度还特别好,大家都喜欢去他的店里买东西了。

我身边的残疾人小学我身边的残疾人范文(12篇)篇五

我想,残疾人,对于我们来说,并不陌生。在马路边,有时能看到一两个残疾人在乞讨。也许,我们对这种场景已经司空见惯了,因为有太多太多的报道说这些残疾人是假扮的了,我们已分不清哪个是真的,哪个是假的了。每次,看到这种场景,我都忍不住心酸一番。他们,真的好可怜。残疾人,有的是聋人、哑巴、盲人,有的是缺胳膊少腿的,或是智力上有障碍的人。想想我们,比起他们那些残疾人,是多么幸福啊!

还记得,,我曾与一位小学同学同班,而这位同学就是位残疾人,她的右手肌肉萎缩,用不上劲,所以,她只能用左手写字。用左手写字,我想,大多数人都试过吧,左手写字,写的字总是歪歪扭扭的,而且总感觉没右手写的顺畅,没用上劲似的。而她,因为右手残疾,她不得不从小开始练习用左手写字,听她说,刚开始练习,感觉就是不太对劲,用不上劲,字也写的一塌糊涂,像一条条蚯蚓一样分布在纸上。她总觉得自己很没用,连个字都写不好。可是,她不放弃,继续练习,经过一段时间的练习,写的字好看了许多,也变得整齐多了,但是,这还不够,速度要再加快。我们都是用右手写字,写习惯了速度便快了,但是她的速度显然还不够。她很勤奋地练习,速度终于有了很大的提高,语文课的听写上,老师也不用再刻意为她等待一会儿,有时甚至她写的比我们还快。考试,她不是最后交卷的那几个人,而是提前交卷的。

看着试卷那一行行整齐的字体,我不禁一阵感慨:这么漂亮的字,不知情的人肯定猜不出这是一个残疾人写出来,还是用左手写的,太厉害了,可是,这工整的字背后,她一定付出的是常人难以想象的努力吧!和她小学同班了三、四年,在四年级时,她转到了外地读书。虽然她走了,但是她那份执着努力的精神却深深刻在了我的心底。我会记住我与她之间的故事,记住她给我们带来的那份震撼,还有那份精神。

我想,不一定只有完整的才是圆满的,残缺同样可以创造完美,我从同学的身上证明了这一点。

我身边的残疾人小学我身边的残疾人范文(12篇)篇六

以前,我总是歧视残疾人,认为他们的身子有缺陷,自己总是要高出他们一等。因为和人家吵架时,残疾人是最难听的话语;正常人遇到残疾人时,总是冷眼避开;看见残疾人在行动不便的时候,人们总会哈哈大笑,以示藐视……但是一直到现在我才明白,其实残疾人与健全的人是一样有沐浴阳光,追求梦想的自由与渴望。

19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家海伦凯勒,她在19个月的时候被猩红热疾病夺去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的.世界里,她并没有放弃、懊恼和抱怨,而是自强不息,依旧对生活充满了热爱,学会了用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。

还有著名的小说家史铁生,他二十多岁时就双腿瘫痪,但他依然十分坚强,并且自称是“职业是生病,业余在写作”。

中华人民共和国第八届残奥会将在浙江省举行,赛前的残疾人运动员在备战八残会的时候也一定在刻苦的训练,顽强的拼搏,并不会因为自己是个残疾人而自卑。

我们不应该歧视残疾人,我们应该尊重他们。残疾人也是人,他们也有自己的奋斗目标。我们也不能小看了残疾人,是残疾人出名的人就有好几个!

我身边的残疾人小学我身边的残疾人范文(12篇)篇七

或许是因为飞来横祸,他们成了折翼天使;或许是因为先天不足,他们从小与世隔绝;或许是因为一时疏忽,他们变得终身遗憾。但总有这样一股力量,从他们心中油然升起,默默牵引他们,无声胜有声,这是内心的力量。

我们要学习他们这种坚毅的力量,拥有他们不断喷涌的动力,付出他们同样的毕生的努力,因为我们需要。当然,除了这些以外,对他们,我们更应该付出更多的关爱。我们需要向他们传输着这样一个道理:人有生,自是有死,可死并非是一种解脱,无非是在给爱你的人增加悲伤可自己却潇洒离开,仅仅是逃避罢了。身体上的缺陷已无法改变,它给心灵带来了阴影,一道儿的,还有消极情绪,它藏在内心深处,我们不是当事人,无法体会到,能做的仅剩下一句又一句鼓励的话语,一次又一次微不足道的帮助,射进心灵的阳光可能并非来源于你,可小小的举动当日后慢慢回忆起来时,阴郁的心情也渐渐晴朗,对于他们来说。对于自己来说,也是一种愉快心满意足的回味。

电视上插播了一段广告,不说它的目的,但是从画面的温馨,我也不得不对护士发出赞叹——白衣天使呢!此处阳光正好,草坪正绿,花儿正艳,笑脸正绽放……树的庞大的影子深处,那阴暗怎也披上了一层淡淡的金装。并非是偶然,怕是平常吧,就像是缓缓走过的那双人的剪影吧。一身温馨的`粉色,微笑也如此恰到好处,静静地推着轮椅,时而讲起一个趣事,时而停下,静静聆听,跟或者是在与患者耍性子。再看看不远处的花丛里吧,虽然孩子的眼睛是看不见的,但扑扇扑扇的眼睑倒也令人油生怜爱,那粉色的丽影也出现在他身旁,倾力向他描绘世界的缤纷色彩,尽管眼前仍是一片黑色,但那美丽的景色已深深印在了心里。草丛上,护士蹲坐着,毫不厌烦的纠正眼前孩儿的发音。这些只是医院里发生的一部分而已。回头看看社会上,也会发现藏在平常生活中的点点滴滴。

街道旁铺着的凹凸不平的砖,这是盲人的传道,请你在生活中尽量让开它;轮椅是残疾人的坐骑,不可分割的一部分,请你努力改善它;简单的手语,是聋哑人的语言,请你知晓它。

作为社会中人,千万别为了自己的方便,阻碍了盲人的传道;作为学生,千万别在堕落时,忘了残疾人的希望;作为医生,千万别因为一时疏忽,断送了他人的前程。我们不能让他人成为残疾人,我们不能让残疾人失去欢乐,我们需要为自己的行为付出代价,为残疾人多献一份关爱,让爱与你同在,让爱与你同行。

假期中的一天里,我看到了那不起眼的残疾人美好的心灵,这件事也令我受益匪浅,我永远也不能忘记它。

这个故事就让我再讲述一次吧:那时,我正急着要去康乐中心还书,就在过那条人来人往的大马路时,我不小心踩空了,跌倒在马路中心,忽然,向我迎面走来一个双脚残废,坐在轮椅上,面容和蔼的妇女。她用一口乡村口音亲切地问侯我:“小朋友,你没事儿吧!”我望着她那炯炯有神的眼睛回答道:“大姐姐,我…我没事儿,谢谢您的关心!”大姐姐还是好像不放心那样。我本打算站起来向大姐姐道别,但是,脚却不争气——扭伤了,大姐姐就更担心了,她把轮椅舍弃了,硬要把我扶到路旁,我明白:一个残疾人如果身边没有了可靠的物品,那就不可以做事的啦。那为什么大姐姐又这样做呢?只见大姐姐扑扑跌跌地走过来,把我小心翼翼的扶起来,又扑扑跌跌地走到路旁去,只见他熟手地把我的脚动两动,我感觉好多了,不再痛了,也可以走路了。我十分感谢大姐姐,并把她扶回轮椅上,向他道别,我看着她的背影消失在远处的同时冥想着心中的感叹:

其实,残疾人只是身体上的残疾,心灵却没有残疾。只要我们关注一下残疾人,那么残疾人都会像普通人一样快活的生活下去。而他们那美好的心灵是纯洁而善良的。

我身边的残疾人小学我身边的残疾人范文(12篇)篇八

起床了,妈妈没烧早饭,我来到小区附近的早点摊,卖早点的老板是个残疾人,他用拐杖支撑着身体,印象当中,他好像不管寒冬还是酷暑,他都每天坚持来卖早点。

我给了他钱,要买一个麻球,他却笑眯眯地看着我,我觉得很奇怪,就问:“叔叔,你怎么不给我麻球呀?”他说:“小朋友,麻球又冷又硬了,如果吃了会肚子痛。”我说:“不怕。”他又说:“还是换一种吧,有热乎乎的肉包,也有软软的馒头和蛋糕。”我听了心里很火,想:给你钱,还这么啰嗦。正想拿回钱时,抬头看到了他眼中的关心和真诚的微笑。我心里一阵温暖,于是只得说:“那就给我一个馒头和一包豆浆吧。”他听了我的话,高兴地把东西递给了我,我说了声谢谢就开心地上学去了。

从此后,我经常去买他的东西,因为我知道他是一个对卖出去的东西负责任的人,我很相信他。

我身边的残疾人小学我身边的残疾人范文(12篇)篇九

在我们学校有一个学生,读初三了,却还不到我身高的一半。这使她在生活中有了许多的不便,而且还经常被别人嘲笑,指指点点。她对这些人早已习惯,可是她想改变这些,改变别人对她的看法。却又不敢付诸以行动。

我们身边还有千千万万这样的人,缺胳膊少腿,眼盲耳聋喉咙哑等等,他们的批示残疾人。可是就是有那么一些人,对残疾人视而不见,甚至还嘲笑他们,还有一些人对残疾人偶尔给予一些帮助,另外的人则会对安吉人十分热情、每次遇到残疾人都会给他们许多帮助。我也是其中的一个。因为我知道,我们只有给这些人足够的爱,他们才会把装在他们心上的那一扇窗户打开,才会渐渐地走出阴霾,走向更美好的世界。

有的残疾人学习成绩很差,甚至连一些简单的字都不会写。可是他们还是堕落下去、而有些正好相反,他们对不行,总是微笑着面对,不仅能够自理、自立、自强、自爱,而且学习成绩也很突出。因为前者他们不知道世界是公平的,上天为他们关上一扇窗,那么就会为他们开启另外一扇窗。后者则会用乐观向上的精神面对生活,努力拼搏。

的确,小草只有冲破头顶上种种的阻力才能获得阳光下的茁壮;荷花只有置身于淤泥而不染才能换来天然去雕饰般的纯洁、雅致;丑小鸭面对世俗的目光没有自暴自弃,才换来了成为白天鹅的那一刻,托瘫痪股般的光彩、惊艳!

美国残障教育家,海伦·凯勒,她出生后不久就失去了视力和听力。在在黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而且自强不息。她热爱生活并从中得到了许多知识,学会了读书和说话,并开始和其它人沟通。升级十分友谊。并为世界各地的育人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,她获得了世界各国人民的赞同,并得到许多国家政府的嘉奖。就这样,一个残疾人取得了如此大的成绩,我油然而生敬佩之情。

还有,在我们的残奥会上,一名名还动员神采奕奕,精神抖擞。他们为我国赢得一块又一块的奖牌,为我国创下佳绩。我由衷的从心中向他们致敬,感到非常兴奋。虽然他们身上有缺陷,但是他们化缺陷为优势,我们应学习他们身上那种精神____坚持不懈,永不退缩。

社会的爱,对于残疾人来说就像疲倦的人得以依靠;就像迷路的人,找到一盏指路明灯;就像炎热的人们找到浓浓的绿荫;就像心灵干枯的人们找到一泓清澈的山泉。

请相信,爱的力量。

我身边的残疾人小学我身边的残疾人范文(12篇)篇十

残疾人,顾名思义就是身体和智力有残缺有疾病的人。他们的不幸除了遭遇同情外,还有歧视。可我却发现残疾人身上的闪光点。

我外婆家的小区里就住着一位四十多岁的残疾人大叔。他身上穿得很破旧,一脸的胡子。因为他缺了一条胳膊,所以走起路来一瘸一拐,不能平衡,嘴角一边还往下挂。这位大叔经常在小区里走来走去,他不爱说话,却用自己的行动来告诉大家,要。

保护环境。

珍惜资源。每天放学回家我总能看见他提个袋子把别人乱丢的垃圾收集起来扔到垃圾桶里再从许多垃圾中挑出一些可以利用的废物带回家。记得有一次我和外公出门去看见那个大叔手里拿着一块大铁片迟疑了一会儿对外公说:“这东西还能用你拿回去!外公不忍心拒绝就把大铁片擦干净拿回家搁在天井里。

小区里的孩子都看不起这位残疾人大叔,我也是。可当我遇到了一件事后,让我对他有了新的看法。有一次,我从培训班上英语课回来,刚要写作业,突然发现书袋的底部漏了,笔袋不翼而飞。我急忙跑到小区里去寻找,又去了附近的车站,几乎找遍了所有可能遗忘的地方,却还是没有笔袋的踪影。我呆呆地坐在公园里,忍不住抽泣起来:“这可怎么办呀,这个笔袋可是同学送我的生日礼物,里面的钢笔也是新买的,妈妈知道了,可怎么办……”这时,眼前出现了那位残疾人大叔,他拿着个装满垃圾的脏麻袋,拉拉我的衣服,说:“嗯……嗯……你的”。“诶呀,别来拉我,我在找东西!”我很不耐烦地躲开了。只见他从麻袋里又掏出一个小盒子硬塞给我。我打开一看,乖乖,里面竟然躺着我的笔袋,再数数,一样东西都不少。我立刻破涕而笑,拿起就跑,连“谢谢”两个字也忘了说。

现在我终于明白,其实残疾人也和我们健全的人一样,有着一颗火热的心,微笑面对生活。看着残奥会上,那些失去双臂,双腿的运动员踢足球、射击、跳远、打乒乓球,我真的很佩服!我想说,残疾人一点不比常人差。他们只是肢体有残缺,他们热爱生活、有爱心、不服输的精神永远是我们学习的榜样!

我身边的残疾人小学我身边的残疾人范文(12篇)篇十一

星期天,我跟哥哥两个人来到了公园。当我们准备过桥的时候,看见了一位残疾人叔叔正摇着一辆轮椅,在东张西望,好像在等待着什么。看到这情景,我明白了,他正在寻求帮助,因为他要通过桥到马路的对面。于是,我就对那位残疾人叔叔说:“叔叔,我帮您过桥吧!”那位叔叔连忙说:“太感谢你们了,小朋友。”我便推着轮椅上了桥,但是当我真正的用很大的力气也还是没有把轮椅推动的时候才知道,原来要把一个人和一辆车一起推过桥,也不是一件非常简单的事情,还必需要用特别大的力气。于是,我用力推,用力推,还把屁股都微微的翘了起来,也把吃奶的力量都全部使了出来,两脚也是用力往后蹬,车子才开始向前缓缓地移动,过了好大一会儿,我才上到了桥上。这时我已经是气喘吁吁、汗流浃背了。接着还有下坡,当我把轮椅向下推的时候,发现了下坡的路非常的陡,甚至比上坡还要难推,这时我想到了“上坡容易下坡难”这句话。于是下坡时我更加小心翼翼,扶着残疾人叔叔,拽着轮椅扶手,使轮椅慢慢的前进,最后,我费了“九牛二虎之力”才把那位叔叔推过了桥。那位叔叔一直连连道谢,说:“谢谢你小朋友帮我过了桥,真是太感谢你了……”我也对那位叔叔说:“叔叔不客气,叔叔不客气……这是我应该做的。”今天,我们帮助了残疾人。感受到:我们要每时每刻都帮助残疾人。

从诞生的那一刻起,我们就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的五彩斑斓。爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行。当我们享受着美好的生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的美好,大自然的热情。他们就是——残疾人。残疾人在人们的眼里是一些低贱的人。人们见到残疾人,不但不帮助他们,反而对他们指指点点,拿他们取乐。你可知道你一些微不足道的动作,对他们的心灵上,尊严上有多大的伤害吗?残疾人也是人啊!要不是种种原因,他们现在能这样?海伦。凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样,残疾人虽然身体上出现了一点缺陷,但他们的生活也是丰富多彩的,他们的生活也有快乐。贝多芬出生贫寒,从小随父亲学音乐,8岁开始演奏,50岁耳朵失聪了,可他有伟大的理想,克服种种困难。经过他的努力,他一生创作了许多优秀作品,深受世界各国人民的喜爱,他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。张海迪5岁就瘫痪了。可她并没有放弃过活着,她不断进取,学习了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年,鼓励他们热爱生活,珍惜青春,努力学习为人民服务,为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。不少青年在她的鼓励下考取了大学。张海迪在轮椅上唱出了生命之歌:一个人的生命的价值在于为祖国的富强,为人民的幸福而勇敢开拓,无私奉献。这种种都说明残疾人并不比我们弱。只要有生命的存在,人生就有希望。让我们去体贴残疾人,关心残疾人,学习残疾人吧!

在我上三年级时,我和我的同桌互相帮助,成了一对最好朋友。

那一天上午,在写语文课堂作业时,我的黑笔写着写着突然没油了。我只好向同学们借笔,没想到他们都很绝情,连一支黑笔芯也不借。当我在烦恼和忧愁时,我的同桌问道:“你为什么不写语文课堂作业呢?”我伤心地说:“我的笔没油了,同学们都不借我。”听完我的话后,他二话不说,就从文具盒中拿了一支黑笔借了我。我接过黑笔后,连忙谢了谢他,就马上写课堂作业了。

下午放学前,我看见他正在扫操场,心里想:他一个人扫这么大一个操场,还不累死呀。我连忙跑到他的身边,只见他满头大汗,见到我后还笑了笑。我说:“你怎么一个人在这扫操场,我来帮你吧。”他说:“不用,我自己来扫,不用你来帮助我。”我见他坚持不要我帮他,就只好走了。在路上,我想:他以前也帮助过我,我这次一定要帮助他,我连忙跑进教室,拿了一把扫把,向他跑去。他看见我在帮助他扫操场,连忙说了声:“谢谢你。”我说:“不客气,我们是好朋友嘛,好朋友应该互相帮助的,再说,你以前也帮助过我,我现在要帮助你。”

路上看见我们正在扫操场,一会儿后,操场上马上被我们打扫得干干净净。他就在班上表扬了我和同桌。以后,我们整天都形影不离。

都忘了告诉你,他就是我的好朋友——黄棕琪。“互相帮助”让人与人之间走得更近,心灵更温暖。

我从小就不喜欢帮助人,直到有一次。

那天,太阳火辣辣,我和哥哥在马路旁玩,快到中午了,我们才往家里走。在回家的路上,我们发现了一个坐在轮椅上的残疾人,他的轮椅不小心掉进不深不浅浅水坑里了,他使劲用手转动轮椅,但无济于事。接上也没有一个人去帮他。他万分着急用手使劲拍打着自己的双腿。“我们得去帮帮他,不然他不能回家吃饭了。”哥哥着急地说,“我们的力气这么小,没有用的拉!还是回家吧!”我心不在焉地说。“你就是这样,从来不知道去帮助他人,简直是个自私鬼!”哥哥大声地骂我。我听了哥哥的话惭愧地低下了头。我两跑到轮椅前,对轮椅上的爷爷说:“爷爷让我们来帮帮你吧!”爷爷见了,他抬起红彤彤的脸说:“谢谢你们了,小朋友!”于是,我和哥哥扶住把手,用力往前推,爷爷也使劲转动轮椅。我们又往水坑里垫砖头,我们花了一些功夫,轮椅终于被推了上来,而我和哥哥的裤子都脏了。爷爷见了,感动极了!一个劲地说谢谢。

今天,我帮助了一个人,心里美美的,甜甜的,有一种说不出的快乐。

今天,天气非常晴朗,我写完作业和好朋友小绘姐姐一起去玩。在路上,我们看见了一位老爷爷吃力的滑着轮椅。忽然,哗啦一声老爷爷,的轮椅掉到了一个不深不浅的水坑里,那位老爷爷使劲用手转动轮椅,课轮椅却纹丝不动。我说:“小绘姐姐,咱们帮个忙吧!”小绘姐姐说:“好啊”,在我和小绘姐姐的共同努力下老爷爷的轮椅终于出来了。老爷爷一个劲的说:“谢谢,谢谢…。”我们说:“这是少先队员应该做的。”

今天我实在太高兴了,做了一件非常有意义的事。小朋友,当别人需要帮助的时候,请伸出温暖的双手来帮助他们吧!

我从小就不喜欢帮助人,直到有一次。

那天,太阳火辣辣,我和哥哥在马路旁玩,快到中午了,我们才往家里走。在回家的路上,我们发现了一个坐在轮椅上的残疾人,他的轮椅不小心掉进不深不浅浅水坑里了,他使劲用手转动轮椅,但无济于事。接上也没有一个人去帮他。他万分着急用手使劲拍打着自己的双腿。“我们得去帮帮他,不然他不能回家吃饭了。”哥哥着急地说,“我们的力气这么小,没有用的拉!还是回家吧!”我心不在焉地说。“你就是这样,从来不知道去帮助他人,简直是个自私鬼!”哥哥大声地骂我。我听了哥哥的话惭愧地低下了头。我两跑到轮椅前,对轮椅上的爷爷说:“爷爷让我们来帮帮你吧!”爷爷见了,他抬起红彤彤的脸说:“谢谢你们了,小朋友!”于是,我和哥哥扶住把手,用力往前推,爷爷也使劲转动轮椅。我们又往水坑里垫砖头,我们花了一些功夫,轮椅终于被推了上来,而我和哥哥的裤子都脏了。爷爷见了,感动极了!一个劲地说谢谢。

今天,我帮助了一个人,心里美美的,甜甜的,有一种说不出的快乐。

我身边的残疾人小学我身边的残疾人范文(12篇)篇十二

我生活在一个美丽又繁华的城市——杭州。杭州有世界闻名的西湖,在一个正常儿童的眼里,西湖是多么美丽。但是在一个眼睛失去光明的残疾人眼里,却看不到西湖的美丽景色,生活在一个黑暗的世界里。听力有残疾的人,听不到小鸟的歌唱,生活在一个无声的世界里。他们只能一点一点的去感受这个世界文明的大都市。

有一次我放学回家,经过科园路的十字路口,看见有一大群人围在那里,接着传来一阵热烈的掌声。我很好奇,赶紧跑过去凑热闹,原来是一位没有双手的残疾人,在乞讨。那个残疾人正在用脚写字,而且字写的即工整又漂亮。大家惊叹不已,所以报以热烈的掌声,纷纷慷慨解囊。

我应该向他学习,在困难面前不屈服……。

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