被老师抽手心的滋味范文(12篇)

时间:2023-12-10 作者:文锋

9.写一篇优秀的作文需要有丰富的知识储备和良好的语言表达能力。小编为大家整理了一些优秀作文的片段,希望大家在阅读和分析的时候能够受到启发和借鉴。

被老师抽手心的滋味范文(12篇)篇一

小学毕业以后,我再也不是那个顽皮的小学生了,我来到了中学,认识了新的同学,新的朋友。未来的三年里,大家会和现在的老师相处,老师教会我们知识,我们认真完成老师布置的任务。

我最喜欢上语文课,我们的语文老师是一位风趣的老师,但是遇到不听话的学生他总是会有办法对付的,我的语文老师在讲课时,就像在讲故事,无论是谁都会入迷的听着老师讲课。有一节语文课老师讲的就是作文,他把所有写作文的技巧都交给我们了,还准备了几篇自己写的作文让我们欣赏。读着老师的作文我仿佛身临其境,老师的作文教会了我们做人要善良,老师举了两个例子,一个是在冬天一位老人摔倒了,但是老师看到了正要上前帮忙时变看到了陈老师(我们的班主任)班上的学生,她没有犹豫立马扶起了老奶奶,还有一个就是老师正骑着车在路上看见了一个小男孩在路上边哭边跑,老师就非常的担心就跟了上去,可是小男孩跑的更快了,最后老师和一个送外卖的人联手帮助了小男孩。这些故事都是真实的',大家听着老师的作文都非常的认真。老师写的作文太好了。

这就是我的语文老师,我有这么一个老师一定会有人嫉妒的。

被老师抽手心的滋味范文(12篇)篇二

同学们,你们当过老师吗?是不是很渴望当一回老师啊?在我们班,每个同学都有这样的机会,那就是每周一次的“大眼睛看世界”,每周都有一名同学来给大家讲世界各地的旅游见闻。瞧,这星期终于轮到我当老师了。这可是我期待已久的机会。

上课铃响了,在同学们的注视下,我大步流星地走上了讲台,这可是我第一次站在讲台上,看着下面密密麻麻的面孔,虽然都是朝夕相处的同窗,但还是不由自主地紧张起来,说话也显得有点语无伦次。我强作镇定地打开了事先准备好的ppt:“今天我给大家介绍的是嵊泗游记。”

渐渐地,课堂进入了正轨。随着一张张ppt的翻动,同学们都被嵊泗大海的风光吸引住了,几十双眼睛注视着我,我心里暗自窃喜,看来我当老师很成功啊!给大家分享完我的旅游经历以后,最激动人心的时刻来了,那就是有奖问答环节,为了能把课堂气氛调动起来,我可是花费了不少功夫来准备问题,而且还精挑细选了诱人的小礼物。“嵊泗是属于浙江哪个市的?”第一个问题抛了出来,果然没有辜负我的一片苦心,大家争先恐后地举手,课堂气氛一下子活跃起来。还有的同学怕我看不到他们举手,竟然站起来举手。就连平常课堂上默不作声的同学也加入了举手的行列,我就像站在点将台前面的大将军一样,心里别提多美了。不一会儿,就成功地送出了五份小礼物--非常好看的课外书。

下课了,我坐回座位上,心想:当老师的滋味真的很棒啊,不过,也很累,站了一节课,才发现坐着是多么舒服啊,想想我们的老师每天都站着给我们讲课,是多么辛苦啊,我们以后要好好体谅老师!

被老师抽手心的滋味范文(12篇)篇三

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的当老师的滋味-记叙作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

早上,我们班开展了一堂别开生面作文课——学编绳。这可让一向心灵手巧的我过了一把当老师的瘾。

我编的木头人头戴一顶草帽,身披一件披风,脚上还穿着一双小巧玲珑的拖鞋,一看就惹人喜欢。林子杰捧着我的木头人爱不释手,郑重其事地向我鞠了个躬:“安妍,我要拜你为师!”我被林子杰的样子逗乐了,爽快地收下了这位徒弟。

“先编一段做帽子,接着穿上小正方体,再用两条绳卷成身子,然后编一双拖鞋套上……”子杰听了我的秘笈,用手托着脑袋想了想,三下五除于二就编出个栩栩如生的木头人来,谢过我后,还像模像样地教起学生来。我在一边暗自得意起来:“当老师也太简单了吧!”

正当我还在得意洋洋之时,骆乙心跑过来,举起木头人,眼睛一亮,赞叹道:“好精致的木头人呀!安妍,你也教教我吧!”我扬起头,信心满满地说:“放心,这事就包在我身上了!”

就在老师喊:“停!”的那一刹那间,乙心恍然大悟:“原来如此啊!”唉,我心中一块悬着的石头终于落地了!

我这次当老师,感受就一个字“累!”但是苦中有乐,乐中有甜。我们要体谅老师,不要再让老师为我们操心了!

被老师抽手心的滋味范文(12篇)篇四

记得我的

那天,下午4点放学。我正准备回家,一个同学走过来对我说:“你去我们家玩psp吧!很好玩的!”我犹豫不决:“这个……”他说:“走啦!没关系的!”我只好答应了。

我们还以为是洪水爆发了,吓得飞快地跑了出去等我们再次进来时,一抬头,看见天花板上挂着一个蓝色的正方形的大东西,正往外喷水呢!原来这水是冲厕所的我们摸着湿湿的头发,才知道被冲的滋味才不好呢!我们只好找了一个没有喷水器的厕所,

被老师抽手心的滋味范文(12篇)篇五

老师,就像冬日里的阳光,让我们感受到温暖;老师,就像暗里的一道光,为我们照亮未来的路;老师,就像沙漠中的清泉,让我们感受到了希望。

光阴似箭,日月如梭。如今我们也是升入三年级的小学生了,也换了新的老师。在我的身边,有这样一位可亲可敬的老师。那就是我们的班主任刘老师。

刘老师个头儿不高,弯弯的眉毛下面长着一对炯炯有神的大眼睛,常常扎着一个马尾辫。看上去和蔼可亲,对我们就像对自己的孩子一样,让我们感到非常亲切。

老师讲起课来有声有色,娓娓动听。对我们的学习一丝不苟,认真负责。我非常喜欢上刘老师的课。记得那是考试的前一天晚上,刘老师把易错题、重点、难点给我们重复地讲了一遍又一遍,看着老师严肃的样子,我心想:“一定要不负老师众望,努力考好!”紧张的考试结束了。

试卷发了下来,果然我的.语文成绩排在了全班第一,但粗心的我,还是把不应该错的题给做错了,坐立不安的我生怕受到老师的批评。我小心翼翼的走到老师面前,老师看了看我手中的试卷,并没有批评我,而是鼓励我不要再犯同样的错误,继续加油!这让我心里感到暖暖的!

这就是我的班主任刘老师,对同学温柔以待,无微不至的关怀的刘老师。

被老师抽手心的滋味范文(12篇)篇六

“你给我过来”老妈又要发火了,我慢腾腾的走了过去。

“你看你干的好事,还不到半天,房间怎么都变成了猪窝啦?”

“房间不是蛮.....”我一看房间,整个房间都乱七八糟的,沙发上的枕头,电视柜,桌子早都变了样,我,也就每脸再说下去了。妈妈已经气的火冒三丈,用“恨女不成钢”的眼神看着我,“限你5分钟内打扫干净,不然的话就有你好瞧的!”我伸出手一副无所谓的样子整理着。终于整理完了,我一看时间,刚好5分钟到了。妈妈来的也十分准时,然后满意的说:“看你挺认真的`,我,就带你出去玩玩吧”

“老妈万岁!”

唉,今天完的真不过瘾,老妈真抠门,什么也不给我完。

几天后,我和妈妈在散步,无意看到一个年轻人把香蕉皮当投篮一样,扔进垃圾桶,不过没扔中,就管自己走了。“现在的年轻人啊,真不讲卫生....我走过去,把香蕉皮扔进了垃圾桶,“恩,还是我的女儿懂事,过几天,我再带你去玩完”。

这就是我的老师,赏罚分明。

被老师抽手心的滋味范文(12篇)篇七

开始猜字谜了,我先让全班同学一起把字谜读一遍,然后再举手发言,报出答案。同学们很配合地照我说的去做了。我暗暗高兴,心里对同学们也充满了感激。

开始的几个字谜大家都很顺利地猜出来了,我给答对但是后来,有几个把大家给难住了。第一个是“左边一千不到,右边一万有余”。大家猜了挺长时间都没猜出来,姚老师就叫我公布答案。我拿着粉笔在黑板上写了一个大大的“仿”字,并向大家解释道:“‘仿’字左边的单人旁是‘千’字少一横,右边的‘方’字则是‘万’字多一点,那不就是‘左边一千不到,右边一万有余’吗?”同学们恍然大悟。接着“七十二小时”这个字谜又把大家都难住了,后来我公布了答案,并在黑板上写了个“晶”字,并向大家解释道:“一天等于二十四小时,七十二小时就等于三天,三天就是三日,三个日就是晶了。”最后一个把同学们难住的是一个很有趣的字谜:不加口是一口,加一口是九口。同学们纷纷举手,可惜都猜错了。我拿起一支粉笔,在黑板上写出了谜底。谜底就是水井的“井”字。然后我在黑板上又画了一个“井”字,就是把“井”字中的“撇”变成了“竖”。我对同学们解释道:“不加口,‘井’字中只有一个口,现在我在‘井’字外面加一个大口。”我在这个画出来的“井”字周围画了一个大框框,一个口马上就变成了九个口。

结束后,姚老师说:“李戎戍虽然花的时间太长,但是每个字谜都能讲出道理来,很好!”我听了开心极了。不过如果下一次有机会上台,我会好好地控制时间的。

被老师抽手心的滋味范文(12篇)篇八

上周五,李老师一本正经地对大家说,这周要举行“我来当老师”语文实践活动。同学们顿时欢呼雀跃,因为这节课要学习古诗及古诗词,所以李老师想让同学们通过自己查阅资料,给大家讲一讲。我对这次活动充满了期待,想尝尝站在讲台上像老师那样威风是什么滋味?对自己也充满了信心,因为我相信我一定是最棒的!

回到家里,我坐在电脑旁边心想:查资料?不这太老套了。我得想一个另外的方法,既能吸引同学们的眼球,又能体现出我有能力担当老师。于是我搜到了《长相思》这首词的教学幻灯片。经过一个小时的苦练,已经达到了炉火纯青的地步,满意地把它拷到u盘里,小心翼翼地放进铅笔盒。

我盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天。李老师第一个叫到了朱越。只见她信心十足地大步走上讲台,把每一句诗的意思讲得头头是道,句句有理,使我们了解了诗人此时此刻想要表达的`感情。

后来李老师又叫了李小艺、李腾潇两位同学讲另外两首诗。只有三首诗,我自然没有机会了。几乎每次给两位“老师”做补充的时候,我都看见朱越那高高举起的手。功夫不负有心人,朱越被评为这次活动的“优秀小老师”。我可真佩服她!

不过也让我懂得,“成功是留给准备充分的人的”这句话的含义了。

被老师抽手心的滋味范文(12篇)篇九

我有一位好老师,可敬又可亲,她中等个子,一双眼睛充满智慧、严肃的光芒,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,这就是教我们语文的谭老师,也是我们的班主任。

谭老师是一位关心学生的好老师。有一次,中午休的时候,她给我班的一位学习有困难的同学——彭强补课。谭老师耐心地一题一题为他讲解,“你现在会了吗?”谭老师温柔地对他说,“如果不会,我再跟你讲解。”看到谭老师那关心学生的样子我情不自禁地想:啊,谭老师,你真是我们的好老师!有时她一整天都为差生补习,连口水也没喝,有时她连早餐也顾不上吃。

谭老师不但关心学生,而且认真批改作业。

还有一天,当组长把作业本发下来的时候,我打开一看,里面画满了红色的修改符号。我看了看作业本里的修改符号,又看了看谭老师,我顿时发现谭老师一脸的疲倦,看到了谭老师那憔悴的目光,情不自禁地流下了感动的眼泪,心中无比激动。谢谢您,谭老师!是您给予我们知识的乐趣,走离那枯燥无味的书面,是您与我们说要追寻那一个人生目标,您无私地把一生知识的火把贡献了。苍茫的大海托起每一颗小小的心,是您把光茫照射给我们!

老师啊老师,看着那洁白的粉笔之魂,从您手上飘飘洒洒落在那头发上,落在那整洁的衣服上,点缀出丁梨花般的诗意!我愿为你——我的老师献上一首粉笔屑的歌,向您——亲爱的老师,致意!

被老师抽手心的滋味范文(12篇)篇十

我是一名三年级的小学生,刚刚知道什么叫写日记。就把我的第一次写作,送给我最最爱的朱老师。

我喜欢朱老师。她是我的语文老师,从我一走进学校,第一个见到的就是她了。她长得很美丽。她有圆圆的脸,和蔼可亲的,非常好看。大大的眼睛上戴着透明的镜片。她的嘴巴很小,笑起来非常好看。她的头发长长的`,卷卷的,像垂柳一样。她喜欢穿特别漂亮的裙子,像仙女一样。她凶起来,像老虎一样,一下子就把吵乱的我们镇住了。顿时,教室里鸦雀无声。她温柔的时候像小兔子,我们总想抱抱她。她对我们很好。教大家学习,教大家认字。我们都很喜欢她。

有一次妈妈工作很忙,没有来接我。朱老师就把我带回办公室辅导我写作业,她说话轻声细语的。细心的给我讲作业要求,还像妈妈一样的帮我检查作业。给我签字。我差点觉得这就是我的妈妈。以前,还有点害怕她。现在,一点也不了。

我希望我的朱老师可以一直陪着我们。教我们学到更多的知识。我爱我的语文老师!

被老师抽手心的滋味范文(12篇)篇十一

戎老师是我们的班主任兼语文老师啊,她既不是我最爱吃的巧克力慕斯蛋糕,也不是我喜欢吃的海苔饼干,更不是我爱喝的甜甜椰子汁啊,那戎老师能有什么滋味呢?光用鼻子闻,嘴巴尝当然不行,妈妈说的:得用眼睛仔细观察,用心灵深深体会,才能感觉的到。

从三年前刚跨入小学的校门起,第一个认识熟悉的人就是戎老师了。那个时候对于我们这些小屁孩儿来说,经历着从幼儿园到小学这么个坎,心里多多少少还是有点忐忑不安的。我记得那个时候戎老师肚子了还有个小宝宝,可她的话语那么温柔,行为举止那么亲切,彻底打消了我们的不安情绪。我永远忘不了那一幕:当戎老师休完假期重新回到课堂的时候,好几个同学直接扑在老师身上,紧紧抱着不肯松手,只短短几个月,同学们都非常想念戎老师,这个时候老师就像我们大家都爱喝的果汁,酸酸甜甜,令人难忘!

现在,我们升入了四年级,三年的朝夕相对,戎老师就像我们大家的亲人。课堂上老师认真地讲课,传授我们各种各样的知识,还教会我们许多做人的道理。正所谓谆谆教诲,句句在心。这个时候戎老师的滋味就像从小哺育我们成长的乳汁;白天在学校期间,若是哪个同学身体不舒服,老师会仔细提醒注意休息,别忘吃药,这个时候戎老师就像我们大家爱喝的奶茶,暖人心脾;二年级的赛诗会,操场上戎老师站在班级前给我们打气,飞扬的脸庞,气势十足的话语,只见灿烂的阳光下,戎老师的眼睛像宝石一样熠熠生辉,纯净透亮,这个时候的感觉绝对是纯净水,看着都能解渴;当然,也有老师生气的时候,多半是有些同学犯了错误,或者没有认真完成老师布置的作业这些小情况,这时的老师,有点像东方树叶的茶,一口下去,觉得挺苦,可是慢慢回味居然还是有那么一丝丝的甜在舌尖上,这多像戎老师的苦口婆心哪!

戎老师的滋味,大家也许早就感觉出来了吧!希望戎老师以后能永远这样美好,香甜下去!也祝愿所有的老师身体永远健康,桃李满天下!

被老师抽手心的滋味范文(12篇)篇十二

五一小长假终于到了,我早就想好了要在假期里去做一件有意义的事——帮助大成街的孤寡老人刘大爷打扫他家的卫生。

来到刘大爷家门口,刚一用手敲门,门就”听话”地开了——这时,我惊讶地发现,门竟然没有关。推门而入,一副“乱七八糟”的景象呈现在我眼前,地上全是垃圾,天花板上到处是苍蝇,垃圾桶这儿一个,那儿一个。我叫了声“刘大爷!”听到他的声音从里面传出来,走进像“狗窝”一样的卧室,我便看见刘大爷正虚弱地躺在床上,正准备问刘大爷“您家怎么这样---”我刚想说“乱”,但看到刘大爷显得更忧伤的神情,我便把“乱”字咽了回去。“刘大爷,我来给您家打扫卫生”我说着,便卷起了衣袖。

哼哼,我心里想,今天终于可以好好地大干一番了。开工喽,我神气地拿起苍蝇拍:就先打苍蝇吧!我踩着椅子,对着开花板上的.苍蝇打将起来,结果,可想而知,苍蝇满天飞舞,嗡嗡嗡,还成群结队地围着我转,我左拍右打地,好不容易打中了几只,但大部分都从天花板这端打到了那端。我想这样不行,得把它们赶走,我马上把门窗打开,把带来的“灭害灵”对着天花板的苍蝇喷过去,这样苍蝇们只好从屋子里飞了出去,好不容易地,苍蝇被我搞定。接着我开始收拾地板,地上的垃圾好多,我不得不一次次弯腰将它们一个一个拾起,然后就是扫地,拖地……哇,当我做完这些之后,看到客厅里亮堂多了,心里别提多高兴了。

最后,该整理刘大爷的卧室了。其实,这个时候,我已经是马尾穿豆腐——提不起(精神)来了。但看到刘大爷望着我微笑的样子,我仿佛浑身又充满了干劲,三下五除二就把卧室打扫完了。

【作文二】。

下午,我和妈妈一起做家务。这也是我第一次做家务,妈妈先扫地,我便站在一旁,等待妈妈的指令。

妈妈说:“给我去拿簸箕”。

“哦,好嘞。”我答应了。

我飞快的扑向卫生间,左瞅瞅,右瞧瞧,“在这”!我发现了簸箕便急忙递给妈妈。过了30分钟,妈妈把地扫完了,接着就要拖地了。

她从卫生间里拿出了拖把,蘸上了水,就从我的卧室开始拖了,我没有可帮忙之处所以就站在一旁看,妈妈很快就拖完了,接着又去了阳台和客厅,做拖拖,右拖拖,不一会儿就搞定了!妈妈又去了餐厅,我便跑了过去把椅子搬到一边,一边妈妈拖的时候没有阻碍!

最后一项工作就是洗衣服,妈妈和我把洗衣机抬进了卫生间,她又将衣服放进了洗衣机里,“轰隆轰隆”,衣服洗好了。我跑去阳台拿了好多衣服架子,妈妈把衣服挂到了上面,我又把衣服挂上了晾衣架,工作就完成了。

经过这次做家务,我五味陈杂。一方面,我为自己懂事完而感到苦恼;另一方面,我以后要多做点家务,尽量减轻妈妈的负担。

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