我和书之间的故事小学范文(23篇)

时间:2023-12-10 作者:MJ笔神

优秀作文的观点要鲜明,并且能够用事实、数据、经验等进行支撑。请大家欣赏以下优秀作文,让我们一起提高语文写作能力。

我和书之间的故事小学范文(23篇)篇一

一本喜欢的书就像一个朋友,你可以随时随地地与它亲密交谈;一本喜欢的书就像自己的家,能够从中感受到温暖;一本喜欢的书也像一处故地,等待你随时去重游。现在,来听听我与书的故事吧!

小时候,我看见桌子上有一本书,我想:妈妈为什么要把纸粘起来呢?书是不是像我一样调皮被妈妈抓起来呢?我要把纸解放了!然后我把书一页一页撕下来。妈妈回来看见我这个样子,哭笑不得。

上小学后,我第一次接触到故事书,那时我还小,不这么识字。我看到一个叫《玫瑰小姐《的故事,挺有趣的,我看完之后便讲给爸爸听,我开始了:“这是一个关于什么鬼小姐的故事……”爸爸听了哈哈大笑。

三年级时,我读起了《十万个为什么》一类的知识书,书中海洋一类的知识深深的吸引了我,只要不懂的我都会去网上找,慢慢的,我的知识也越来越丰富。

后来我发现了“新大陆”,那就是侦探小说。一本好看的侦探小说我都要看上好几遍,我还开始学着做读书笔记,每遇到优美的词句,我都会摘抄下来,词汇量大大的增加。

我爱读书,这就是我读书的故事。

我和书之间的故事小学范文(23篇)篇二

书是一位老师,是一位不说话的老师;书是一位朋友,一个让你受益终生的朋友;当你有困难时止要查一查书,一切就真相大白了。

我喜欢读课外书,特别有趣的是《笑猫日记》。记得有一次做完了作业,我就拿起《笑猫日记》看,不知不觉就看了一个多小时,妈妈就在喊:“芊芊,该睡觉了。”我回答妈妈说:“能再看一会儿吗?”不行,马上洗脸,涮牙睡觉。“可还有5。6页没看完,该怎么办呢?“快点,不然明天起不来!”妈妈又在催了,我越想越急,算了,我不顾三七二十一,直接把书藏进了衣服里,再捂着肚子说“肚子痛,要上厕所。”然后飞快地跑进厕所,锁上门,惨了,厕所没凳子,咋办呢、一屁股坐在地上,当看得津津有味的时候,妈妈又在催,我回过神来,哦,就好了,我把书又藏在衣服里,刚开门“啪啪”地响(忘记捂住肚子啦),书掉在地上了,阴谋诡计显现了,好你个鬼精灵,居然跑到厕所看这么久的书,妈妈笑了,我也笑了。

读一本好书,犹如交了一个益友,它教你辩论善恶,弘扬正义;读一本好书,犹如品一杯好茶,回味无穷;读一本好书……多读书,爱读书是我永恒的追求。

宁乡玉潭实验小学五年级:谢芊芊。

审核教师:

我和书之间的故事小学范文(23篇)篇三

问世间书为何物,直叫人牵肠挂肚。

正是因为有了“它”,我们的心灵才不会被那些坏思想给污染;正是因为有了“它”,我们的心灵才会那么的纯洁、善良。是“它”改造了我们人类,改造了整个世界。课外书没个人都读过,我也不例外。自从我读了《成长中的九十九个故事》以后,我就向变了个人似的,以前我总喜欢骂人,可现在我虽然有时也骂,可不像以前那样死盯着别人骂,让人家嫌我烦。我觉得我进步了不少,也改善了不少。书可以使人的思维敏捷,心胸开阔。多读书,读好书可以使人快乐,人们常说“助人为乐”,其实看书也是一种快乐,而且能让我们的烦恼不断减少。所以我们一定要读书。书读多了,你和书就建立了“感情”,然而这时你却要克制自己少看一些书,因为一个人书看多了就会变成一个呆若木鸡的书呆子。所以要有所控制的看书,不要看过多的书,要让自己喜欢看书!

书是人类进步的阶梯。只有书才能让我们人类进步的更快,走的更远。同学们让我们一起行动起来吧!

我和书之间的故事小学范文(23篇)篇四

读书,是我最大的乐趣,星期天,我与《草房子》发生了一个故事。

这天,我在家里做作业,我有点累了,“哗”一下子跑去了大卧室,轻轻地把门锁上,高兴地看着《草房子》,一页、两页、三页、四页……我像一只饥饿的小羊,快速地吃草,生怕让别的羊抢走,自己饿肚子。妈妈叫了我一声,我没有听见,又连着叫了我五六遍,我正看得入迷,妈妈找了又找,终于在大卧室里找到了我,可是门锁着,她根本无法进来,我正看到“陆鹤”这个名被改成“秃鹤”这几段,我正哈哈大笑,我没敢笑出声来,怕被妈妈听见,我又把门开开,“哗”的一下跑到阳台上,让一个东西把我隐藏起来,故意把我的大熊躲住却能看出来,我却不容易被发现,津津有味的读着这本好看又很搞笑的《草房子》。看上一会儿,我就休息一会儿,就这样,我很快把草房子读完了,便又悄悄的跑回去做作业。妈妈见了我便问:“干什么了,我叫了你十多遍也不回答我?”我说:“睡觉来,没听见。”妈妈转头就走了,我却哈哈大笑,又开始了我的假期作业。

这就是我与书的故事,很好玩吧!你们也来写一些吧——我与书的故事。

我和书之间的故事小学范文(23篇)篇五

俗话说得好,“读过一本好书,像交了一位益友。”没错,只有一个本好书,才会得丰富的知识。

一天上午,我正在家里津津有味地看着我非常喜欢的一本书,名叫《笑猫日记》刚翻到第一页,看到老奶奶这三个字,我忽然听到了妈妈的喊声:“李怡然,快去商店里买盐”,妈妈说。我懒洋洋地说:“不嘛、不嘛,你快去吧,我要看书。”妈妈怒气冲冲地说:“去,不去,不去,小心你的屁股”。我愁眉苦脸地说:“好、好、好、我去,我去就是了嘛。”我走在半路上,心想:老奶奶在干什么?谁是主角儿,一连串的问题钻进我的脑子里。我了节约时间,在商店里随手拿起一袋东西就付了钱,急忙向家里跑去。心想:“这下可以安心看书了。回到家”,妈妈怒气冲冲的说:“叫你买盐,怎么买成了味精,这点小事都做不好,长大有什么用?快去重买一袋盐。”我来到商店,把盐买了,走到半路上,想,这次总不会被妈妈说了吧。回到家,我又聚精会神地看起了《笑猫日记》。

通过这件事,我明白了做什么事都要认真、仔细,一件、一件地做好。学习也是一样的。

我和书之间的故事小学范文(23篇)篇六

记得还是小学的时候,我的作文水平很差,于是,我的大姐给我订阅了《小学生作文》,一向沉默寡言的我把大部分时间留给了这本杂志。

后来,在我的小笔记本上多了一条条的好句摘录。在写作中,我偶尔会把它们穿插进去。就这样,我的作文渐渐被老师念作范文。这使我更倾心于读书。

进入初中,大姐为我订阅了《中学生作文选刊》,我更是如饥似渴地读着。在初二的一个下午,我把一首信手涂鸦的小诗交给了语文老师,老师给了我80分的奖励。要知道那时的我们,作文能得80分已经算高分了。

再后来,进入了师范,我的写作老师推荐我订阅了《人民文学》。说实话,那时的我,根本谈不上对文学的理解或者是追求,充其量也只是为了某一种表现欲吧。也就是这样,进入师范的我,显得有些放纵,而对书也相对荒废了许多。

在进入师范的第二年,我的第一首小诗《梦难留》发表在了昭通文联主办的文学刊物《南高原》上。于是,我再一次与书结缘。后来,在几个朋友的撮合下,诗集《美丽的阡陌》收录了我的三首小诗,而这一切,与我的阅读有着直接的关系。

参加工作后,有了自己的工资,虽然有朋友告诉我应该阅读大量的中外名著,但我还是选择了订阅杂志。杂志的短小性,更适合我的阅读,直至现在,我还保留着阅读杂志的习惯,《短篇小说选刊》《杂文选刊》是我每月必读的杂志。

随着时间的流逝,也随着在写作的过程中越来越多显现出的苍白,使我认识到了读经典名著的必要,于是,我恶补了大量的中外名著。在课余时间,我会拿上一本好书,走进河滨公园,找一处阴凉,进行一次与书的对话。在这些对话中,我常常被名家的大气所折服,被名篇的宏伟构筑所感染;在这种对话中,无疑,我进入了另一个精神世界!

我和书之间的故事小学范文(23篇)篇七

书,被称为人类文明的长生果,我觉得这个比喻,非常贴切。

像飞机飞进我的脑海,像邮递员把知识送进我的脑海——那就是书,一本有趣的书。

我最早接触书是我小时候,每天晚上,爸爸就给我讲《一千零一夜》。那天晚上,爸爸就给我讲猎人与狗。开始我还漫不经心,可是,当爸爸讲到“猎人悄悄地靠近狗”时,我非常紧张,担心那只狗会不会死亡?那只狗会怎么样?一切疑问,都要等到爸爸再讲了。爸爸深呼一口气,继续讲那惊心动魄的故事:在这千钧一发的时候,狗闻到了猎人的气味,讯速向猎人一扑,猎人还没有看到,就被狗咬死了。当我听后,长长地吁了一口气,心想:多亏了狗的机智勇敢,不然,就要落入猎人之手了!之后,我就不知不觉地睡着了。

长大后,我不满足于看一般的故事书了,我还看《伊索寓言》、《钢铁是怎样练出来的》、《十万个为什么》等等,反正是应有尽有。读完这些书后,也大大的扩展了我的想象力,在睡觉的时候,我会随便想一个故事:一个老爷爷过马路时,被车撞了,然后遇到一个好心人,救了他。

书,真是我们的良师益友。

我和书之间的故事小学范文(23篇)篇八

像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,每当我忆起小时候读书的往事,总是不禁开怀大笑。

小时候,妈妈给我买了很多的《识字故事》,妈妈教我认字时,我总是记得那么仔细,读得那么认真。所以每当我认识一个字时,那小小的心里便充满了快乐。一日复一日,一年复一年,我上大班时自己就可以读书了,虽然我还有很多字不认识,但是,我已经很自豪了。天长日久,我已经不满足只看那种小人书了,我开始看起了《西游记》、《八十天环游地球》等这些古今中外的大部头,从那时起,书——成为我最好的朋友,和我这个把一切都置之度外的“小书虫”结下了不解之缘。

后来我上小学了,妈妈给我买了更多的书,慢慢地我喜欢上了一本叫《三国演义》的书,里面那些精彩的故事情节,像磁石一样吸引着我。每天只要有闲暇的时间,我就拿起书,迫不及待地读起来,有时上洗手间也不放过那一点点可供我读书的时间。

记得某一个星期天的晚上,爸爸妈妈出门办事,我一个人在家里写作业,写着写着就想看《三国演义》了,可是又怕被发现,就忍住了。可是过了一会儿,我还是情不自禁地拿出《三国演义》偷看了起来。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕?——这种窃读的滋味!可是,好景不长,正当我津津有味地读着《为邀功蒋干盗书》这一章的时候,可恶的门铃响了,它打断了我的“读书梦”!哦,是爸爸妈妈回来了。我赶紧把书放回原处,把门打开,然后,又快速地回到自己的房间,忙把作业放在被子里,外加一枝笔和手电筒。你不禁止要问了:“拿这些东西干嘛?在被窝里写作业吗?”算你聪明,我就是要在被窝里写作业,要不然明天我就挨罚了!晚上,我钻进被窝里,把手电打开,“噌噌”地写起来,一个小时过去了,我终于大功告成了,可是再摸一下我的脸,天哪!简直可以煮鸡蛋了!

啊!书,你是我一生最忠实的伴侣!

我和书之间的故事小学范文(23篇)篇九

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯,”我非常赞同这一句话。是啊,人类只有多读书才会g步。我就是一个颇爱读书的少年,我和书之间还有一个有趣的故事呢。

记得那是发生在我幼年时的故事。

那一天,刚好是我的生日,可我自己还不知道。早上,我去小伙伴家玩,看见伙伴有一本《。

回来,我就吵着让妈妈给我也买《水浒传》,可是妈妈却说:“买什么买?还没识几个字就开始炫耀自己了!”平时只要我要买书,妈妈高兴都来不及,可今天却……我感到莫名其妙。

虽然这已经是很久的事了,但我现在仍记忆犹新。虽然那本书已经旧了,但我还是要保留它,我相信它给我的知识和力量是无穷无尽的。

简评:本文具体谈了自己和一本书之间的故事,写得太有真情实感了!你爸妈是有心人,你更是一个有心人噢!(辅导教师:雷有科)。

我和书之间的故事小学范文(23篇)篇十

有一次,我出去玩儿,书包里放着一本有趣的书、一个水壶和一些美味的零食。

终于找到了那本书,我的运气真是好得不得了呀!原来胡思乱想也不过是虚惊一场罢了,那本书被我放在了最上面,而水壶在最下面,所以没有被弄湿,只是角有点弯了,我轻轻用手掌把角压平,又轻轻地将书放了回去,水壶的盖子也被我拧紧了,这下子,我可以放心了。

下次,我可要好好保护好这本书了,如果把书弄坏了,就学不到知识了,我也就进不了知识的殿堂了,因为书籍可是人类进步的阶梯呀!

我和书之间的故事小学范文(23篇)篇十一

“哗、哗、哗”你猜,这是什么声音?这就是我——一个小书迷翻书的声音。我喜欢读书,那曲折离奇,充满幻想的情节让我着迷。

说起读书,大家一定会想到许多名言,如:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;书犹药也,善读之可以医愚;书籍是人类进步的阶梯等等。我呢,读书也并不全是为了学习成绩,也可以说是个人的兴趣爱好吧!所以我家100多本书中大多是科幻书、小说书、故事书等课外的,像关于写作类的书就很少了。

记得有一次爸爸给我买了一本新书,那是正好是傍晚。我一拿到书就闻到了那种令人陶醉在其中的墨香味,我迫不及待的翻开看了起来,就算是坐车的时间我也没放过。一直到了要睡觉时我才看完一半。唉,只因我速度太慢没把它看完,后来我灵机一动,头上冒出个”小灯泡“——晚上开台灯偷看。在偷看时,我不免觉得有些对不起眼睛。所以后来我就不用这个”鬼主意“了。

我和书之间的故事小学范文(23篇)篇十二

书,是人类的好友,有很多人就喜欢与书为友,在书中我们可以学到很多的东西,你与书之间有着怎样的故事呢?下面是本站小编为大家整理的我和书之间的故事小学。

作文。

希望可以帮到你!

我是一个爱读书的小女孩,我从小就和书结下了不解之缘。

爸爸妈妈都是教师,所以很容易就能从学校读书馆借到书,利用这个有利条件,妈妈帮助我养成了一个习惯:晚上不读书就睡不着觉。我要谢谢妈妈,要不是妈妈给我借书,我可能永远也不知道读书的乐趣。

我是一个爱读书的小女孩,书是我最紧密的伙伴。

读书破万卷,下笔如有神。

我虽然没有读过成千上万本书,但至少也有几十本。在这些书中,我最爱的、最重视的是《单翼天使不孤单》。

《单翼天使不孤单》是我在我的第一本小说《没有秘密长不大》中知道的,自从看了《没有秘密长不大》只好,我就喜欢上了小说。一次偶然的机会,我买的的《单翼天使不孤单》。

读第一遍时,我囫囵吞枣地看一遍就完了,可是“日久生情”,我越看越喜欢,而且,我还不喜欢别人动它,更不希望别人弄脏它。

我记得,有一次我把《单翼天使不孤单》带到学校看,有些男生想去碰,我便站起来“吼”了一声,他们就走了。他们走后,我有擦拭了几下,生怕它被弄脏,毕竟,我不喜欢男生动它。

大家都说书中自有黄金屋,我虽然没把它“煮熟”,可是“黄金”却找到了不少。

虽然身边没有过多的朋友,很孤单,但每次读《单翼天使不孤单》时,我就觉得自己身旁有个人,有个知心朋友。

只要有了它,我就不再孤单!

我的读书故事是这样的,在我五、六岁的时侯,爷爷就教我看书,那时候我还小。就只能把我学前班的书翻来翻去的重复看。

直到我读一年级才有了自己的课外书,《。

日记。

周记起步》、《神话故事》和《一千零一夜》这三本书。我不认得字爷爷就教我念,这样我才能自己独立念完这本书。

在我读二年级的时候爷爷便去世了,课外书和其他书不再是我的最爱。不知从何时起,我被动画片和漫画书迷得一塌糊涂。就是这样每天一放学就是看动画片,弄得我每次都没完成作业。直到有一天是星期六,爸爸把我的漫画书藏了起来。又没电视看,直到那时我才发现了书,才能重新认识这个朋友。

从那时起每天一放学,我做完作业,干完其他的事情,就一头扎进书里,在知识的海洋里漫游,游览祖国的大江南北,壮丽山河;领略大自然的景色。书是美丽的天使,引导我认识这美丽的世界。

读书成了我的最爱,我会将爱进行到底!

书,是人类进步的阶梯;书,是造就灵魂的工具;书,是人类的营养品。书是每一个人爱不释手的,如果你问到我读书的滋味,我会说:“读书就像一串百味冰糖葫芦,酸、甜、苦、辣……”

那时我读小学三年级,我的成绩一直不好,那时我就因为习作而烦恼。我又对书“恨之入骨”,当老师发给我们各种各样的书籍时候,大家都沉浸在书的海洋津津有味地享受阅读快乐的滋味。只有我不肯投入“书网”,听老师和同学们说书中有美好的东西,或许我也应该去看看。

记得有一次,我妈妈听别人说有一本书很好,妈妈就立即去书店买了一本。妈妈回到家里,我认真地看了一会儿,就觉得很好看。我从早上一直看到下午,我如醉如痴地看原来老师说的话没错,书中的确有美好的东西。

从那以后,我爱不释手地看,百看不厌,享受着回味无穷的读书乐趣。这时的我,博览群书,文章几乎都是在全班之冠。

朋友,拿起书来吧,享受回味无穷的滋味吧!

在被窝中,听到关门声。我立刻爬起来,将衣服披在身上,蹑手蹑脚地走到书房,拿起板凳,站在板凳上,在书柜上一阵乱摸后。终于找到了我想要的东西——钥匙。

问我为什么这样做,也是有苦衷的。随着年龄的增长,我也步入了小学高年级。父母为了让我潜心学习,便将所有课外书锁进书柜,我对于读书的热爱正如陈寿的。

名言。

-一日无数百事荒芜。书中人物的遭遇无时不让我牵肠挂。所以我就趁父母午睡时将书柜钥匙掉包,将钥匙藏在书柜顶上。

我急忙打开书柜,看见那一本本书,就如同见到了多年不见的老朋友。我又匆匆找到想读的书,打开书,好像步入了知识的世界。在里面自由翱翔。我读着书,一篇两篇,我像饥饿的人趴在面包上,贪婪地读着。书中的每一个字,都带给我极大的冲击,而这本书则架起了我和作者对话的桥梁,他不限于时间与空间,是一次与伟大,高尚,睿智,的人的对话。

读书,如同品茶。第一口,勾起了人的兴趣。一杯后,让人流连忘返,几杯后,回味无穷。

我和书之间的故事小学范文(23篇)篇十三

书,从四岁开始就和我结成了形影不离的朋友,上幼儿园时,我就已经可以背几十首古诗、讲故事了。上了小学,我对看书的欲望越来越大,家中书柜里的书已经不能满足我了。

今年的暑假,我在书店里看到了许多好看的书,于是,我要求妈妈每天都送我到书店里看书。我手里只要捧着一本书,便会手不释卷地读起来,一看就两三个小时。我一看到书,就会忘了时间,忘了周围的人,所有的烦恼通通抛在了脑后。一次,我真在书店里看一本冒险小说,看着看着就入了迷,大概看了1个多小时,才发觉自己的腰都酸了。伸了伸腰,正准备继续看时,却发现了一个熟悉的身影。是妈妈!“咦?妈妈,您是什么时候来的?我怎么不知道?”我满脸疑问。可妈妈却笑了笑说:“妈妈我早就来了!只是你不知道,瞧你看得那么认真,才没有发现的。”就这样,不管是什么天气,我都会到书店看书,暑假的两个月里,我都是在书的王国里度过的。

我爱看书,小说、诗歌、科普、童话我都看,看了这些书后,我的作文不断提高,真是应了句名言:“读书破万卷,下笔如有神”啊!我崇拜杨红樱阿姨和冰心奶奶,她们都能写出人们喜爱的书。

书,是我们的挚友,也是一位良师,它们无声地传授知识,使我们的知识增长,才能成为对社会有用的。

我和书之间的故事小学范文(23篇)篇十四

高尔基曾经说:“书籍是人类进步的阶梯。”以前我认为类似的这种名人格言只要会背诵就够了,但是有一件事把我从这种错误的认识中揪了出来。

一件什么事呢?别急,且听我慢慢道来。

那是去年的一个周末,爸爸出差了,妈妈还没有下班,午饭时间到了,我的肚子饿得咕咕叫,发出了强烈的求救信号!妈妈什么时候才回来呢?咦,何不自己做点饭呢?既能祭祭我的五脏庙,又能给妈妈一个惊喜!一举两得!

说干就干,我按书中的方法,先接了差不多200毫升水,再加入一量杯的米,简单清洗之后就开火煮起米饭来了。看着“万事具备,只欠东风”了,我放松下来,走进卧室,一头扎进了茫茫书海之中。

忽然,一股刺鼻的烧焦味从厨房传来。我连忙打开锅盖,一看,呀!水放的太少,米饭膨胀起来,粘在锅上,马上就变黑了!唉!果然“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”!看来,我的第一次尝试要以失败告终了!

突然,一道光芒划过我的脑海:书中记载了一个米饭去焦法,我何不来个现学现卖呢!按照书中的方法,我把几根洗好的葱放进锅里,倒了少许的奶,盖上锅盖焖起来。三分钟之后,我一边念着“阿弥陀佛上帝保佑……”一边心情忐忑地打开锅盖。啊!一锅飘着清香的米饭就出锅了,这简直就是“见证奇迹的时刻”,太让人惊喜了!

这件事让我明白了书籍对人类的重要性:读书不仅让我们获得知识、智慧,更能够给我们提供方法,改变我们的生活。就像罗素说的:“跟书在一起,永远不会叹气。”

同学们,读书吧!读书,可以让我们“不出门,尽知天下事”,读书可以让我们“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”。

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我和书之间的故事小学范文(23篇)篇十五

书是我的“长生果”、“开心果”,莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”而我觉得书是一位好老师,是一位倾心交谈的知己。

记得我和书的第一次结缘,是一年级的时候,看见同学们都有一本属于自己的课外书,我十分羡慕。一次偶然的机会,我在同学的桌上看到了一本《笑猫日记——能闻出孩子味儿的乌龟》。这本书主要讲了:这是一个百年一遇的盛夏,一只背上刻满了甲骨文的乌龟,突然闯入了笑猫的秘密山洞。乌龟说,只要生活在有孩子味儿的地方,心就永远不会变老……有孩子味儿的地方,心就怎么不会变老呢?这个问题困扰着我,我要弄个水落石出。于是,一回家,我就央求妈妈买这本书,可妈妈却不答应:“你报的学习班已经够多了,哪有时间看闲书啊?”我苦苦地哀求道:“我保证不影响学习。”最终在我的软磨硬泡下妈妈同意了。

这个周末的下午,妈妈出门给我买《笑猫日记》。“丁零零,丁零零!”门铃响了,我像一支离弦的箭冲到家门口,一把抢走作文妈妈的手提包四处翻找我的《笑猫日记》。我拿着书赶紧跑到书房,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。不知不觉到吃晚饭的时间了,厨房飘来一阵阵菜香,我好像听见有人在叫我,转过身去一看,原来是妈妈催我吃晚饭呢。一向被家人称为慢动作的我,这次却出人意料,几下子就把碗中的饭一扫而空。奶奶看了惊奇地说:“我的孙子今天是怎么了?这么快就把饭吃完了。”我放下碗筷又急忙钻进书房里,啃起我的精神食粮来,我觉得这块“面包”可比刚才的饭好吃多了。

自从喜爱上看书之后,我还有一个毛病,那就是上厕所总要带一本书进去,而且一待就是一两个小时。有一次,我带着一本《昆虫记》进去看,大约过了九十分钟,妈妈急了:“邵腾,你再不出来,我可要把门反锁了!”

书真是我的知己,寂寞时,它会陪伴我;有疑难时,它会给我解答;遇到挫折时,它会给我鼓舞和力量;忧愁时,它会给我带来快乐;迷失方向时,它会指引我向光明的前程迈进……我爱看书!

我和书之间的故事小学范文(23篇)篇十六

在我的生活中,书一直陪伴着我的成长,它给我带来了许多的乐趣,也让我懂得了许多道理,也给我了很多启示,让我深深地喜欢上了读书。

我看过的课外书有很多,比如:《爱丽丝漫游奇境》、《绿野仙踪》、《格列佛游记》、《红楼梦》等等,但有一本书,却使我爱不释手,这本书就是淘气包马小跳系列从书的《侦探小组在行动》。这本书主要讲了马小跳的同学黄菊的爸爸出了车祸,马小跳和他的那几个铁哥们组成了一个侦探小组来寻找撞伤黄菊爸爸的人,途中遇到了一位好心人,帮助了黄菊,并且还和马小跳他们一起寻找那个只是撞伤黄菊爸爸的人。可查到最后,肇事者却是一直帮助他们的好心人,他们都非常惊讶。

买回《侦探小组在行动》的第二天中午,我一回到家,就去看那本书,可还没看几分钟,就又被妈妈叫出来吃饭。我迅速地吃完了饭,连桌上自己最喜欢吃的红烧鱼,都没有吃。吃完了饭,我就又去看书了。正当我看到唐飞的车模不翼而飞时,妈妈叫我去上学了,我只好放下手中的书,乖乖地去上学了。一下午,我都心不在焉的,心里一直在想唐飞的车模去了哪里。

终于等到下午放学了,我回到家,用最快的'速度写完作业,便开始看书。在我看得津津有味时,妈妈叫我去吃饭,我嗯的答应了一声,却还坐在那里接着看。过了一会儿,妈妈又叫了我一声,我仍然是只答应不行动。后来,妈妈直接去房间叫我,我便站了起来,准备出去,可妈妈一走,我就又不由自主地坐回去看书了。可过了一会儿,妈妈看我没出来,又一次来到我房间,直接把我的书扣在桌子上,拉着我去吃饭。我快速地吃完了饭,又钻到屋子里去看书了,直到妈妈催我睡觉,我才发觉,自己已经读了好几个小时的书了。

与这类似的事情还有很多,书已经成了我生活中的一部分,我要把读书这个习惯继续坚持下去,要不断在书中寻找人生的道理。

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我和书之间的故事小学范文(23篇)篇十七

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我非常赞同这一句话。是啊,人类只有多读书才会鬐步。我就是一个颇爱读书的少年,我和书之间还有一个有趣的故事呢。

记得那是发生在我幼年时的故事。

那一天,刚好是我的生日,可我自己还不知道。早上,我去小伙伴家玩,看见伙伴有一本《水浒传》,非常好,那里面把梁山上的好汉都写得气度不凡,尤其把武松、鲁智深、林冲等人的本领更写得出神入化,登峰造极。

回来,我就吵着让妈妈给我也买《水浒传》,可是妈妈却说:“买什么买?还没识几个字就开始炫耀自己了!”平时只要我要买书,妈妈高兴都来不及,可今天却……我感到莫名其妙。

我被妈妈拒绝后,心里很还是滋味,就独自一人去商场散步。来到商场,我一个人独自走在花园旁,走着走着,我心里就好受了点。忽然我看见了妈妈的身影,我嚦了一声,她扭过头一看,也没说什么,就匆匆地走了。我刚平静下来的心情又紧张起来,埋怨妈妈不好。这一天,我玩了很久才回家。

回到家里,晚饭已经做好了,妈妈叫我,我也没管。我来到饭桌旁,看见一个我最爱吃的巧克力蛋糕,还有一个很大的礼物盒。我沉着脸说:“今天又不是我的生日,你买蛋糕干什么?”妈妈笑着说:“笨蛋,今天不是你的生日,难道是我和你爸的?”我一算,“哎,是我的!”我尖叫了起来。这下我又是乐了,连忙打开礼物盒,看什么礼物。“哇!”我又是尖叫了一声,原来就是一本我想要的《水浒传》,还是注音版的,还有精美的插图。妈妈说:“在前一个星期,我和你爸就想在你生日那天送你什么礼物好呢。再可不能和往年一样,送你玩具了,这回要送点对你学习有用的。”“是的。”爸爸随口应和着。妈妈接着说:“直到今天,你提醒了我们,我们之所以那样回答,只是为了给你一个惊喜,没想到你误会了。”我说:“这惊喜太厉害了,我简直都要快疯了。”说完,全家爆笑,我们欢欢喜喜地吃完了晚饭。

虽然这已经是很久的事了,但我现在仍记忆犹新。虽然那本书已经旧了,但我还是要保留它,我相信它给我的知识和力量是无穷无尽的。

我和书之间的故事小学范文(23篇)篇十八

我热爱作文,尽管它是对于许多小朋友来说是个苦恼的字眼。但我还是热爱作文,你知道为什么吗?因为作文给我带来了许多的乐趣。

我酷爱读书,是只的小书虫。我爱读书还得归功于妈妈。幼年时,每晚入睡前,母亲总为我讲几个童话故事。

渐渐地,我对这些故事有了一些体会:我时常会为变成白天鹅的丑小鸭而高兴,对卖火柴的小女孩充满了怜悯,为白雪公主有这样七个默默守护她的朋友而开心;也曾梦想着能像灰姑娘一样变成美丽高贵的公主。慢慢地,我能自己读故事书了。入学后,我认识了不少字,便不再满足于这满是图画的小人书了。现在,我已能够读名著了。像外国名著:《简。爱》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》和《居里夫人传》。中国的:《唐诗三百首》和《史记》,还有四大名著我都已经看过了。因此我知道了很多的中外名人,也让我懂得了很多做人的道理。

读书的感受不发泄出来怎么行呢?所以作文就成了我最好的发泄方法。每当我看书有体会的时候就写下来,积少成多。有几篇作文还获了奖。我写作文的激情便一发不可收拾起来!

我和书之间的故事小学范文(23篇)篇十九

“人总有一个是要死的,我们之间将要有一个人死去,但其中一个将永远活在魔法里……”我在床头前绘声绘色地朗读着《哈利·波特》。

这本书已经在我身边五年了。说起来,我和它还真有一段故事哩!

一年级刚开学,我发现,我们班的一些同学就开始读《哈利·波特》。于是,我也想让妈妈给我买这一套书。一开始,因为妈妈知道我有太多未读的书,所以,以笑代之,把这件事搁置在了那里。又过了几天,正是我的生日。妈妈突然对我说:“我给你买了《哈利·波特》全套书,明天就到货!”“耶!”我一蹦三尺高。第二天书到了,我高兴地从妈妈手里接过这套书,心里别提多么地美了!

往后的几天里,我对这套书爱不释手,不分白天黑夜的念着,通常一读就是两三个小时。但那时的我,有些字还不会读,我就让妈妈读给我听。再后来,那些不会读的字,我学着查字典去找,慢慢地也就会了。

到了四年级,我又读完了《哈利·波特与混血王子》。这一本里面的哈利正式与伏地魔交锋了,情节非常激动人心。

现在我已经五年级了,虽然繁忙地课业,让我和《哈利·波特》相伴的.时光越来越少。但和它在一起的几年里,这本书教会了我很多,也告诉了我一个道理。遇到灾难不退缩,不害怕,要学会克服。就像我们在学习中一样,也要不退缩,努力去克服一个又一个的困难。

读书,让我丰富了知识;读书,让我学会了思考;读书,更让我理解了人生道理!

我和书之间的故事小学范文(23篇)篇二十

我每次写作文,为了找素材,都会亲身体验、仔细观察、认真思考。作文写出后,再仔仔细细地修改,一篇优秀的作文就出来了!

例如:有一次我为了写一篇老师布置的作文:写一篇关于动物的作文,要写出真情实感,抓住动物的特征和生活习性……回到家我认真观察妈妈前些天从外婆家抱来的“白雪”。

打完预防针,我就把刚发生的这些事,故事情节稍作修改,汇成了一篇作文——《猫》。而这篇真情实感的作文不仅得到了师生们的认可,还在校刊上发表了,别提我心里有多开心啦!

我们写作文前一定要多思考,写出真情实感,这样的作文才是最好的作文。

我和书之间的故事小学范文(23篇)篇二十一

书是打开智慧之门的钥匙,是书教会我做人的道理,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我一直以书为友,看书常常是废寝忘食。

刚上一年级的时候我还不怎么喜欢看书,也不认识多少字,妈妈为了让我喜欢上看书每天晚上睡觉前给我讲故事,让我懂得书中的乐趣,让我喜欢上书。

上了二年级我渐渐喜欢上了书,我可以自己拿书开始阅读了,我尝试的读有着拼音的书,不会的字就拼拼音。

到了四年级的我已经是一个“读书老手”了。我看书的速度明显提高了,基本上可以一天看一本。我们班图书角上图书的数量也是与日俱增,去学校图书馆的次数也频繁了。假期里,我还会一头钻进大的图书馆,去借阅自己喜欢的书,我现在差不多已经拜读了海淀图书馆儿童书室一半以上的书。在图书馆里,拥有自己的一小块“领地”,坐下来,在无人打扰的情况下静静地看一本书,对我来说,是一种莫大的享受。

上了五级,我对书及更加爱不释手了,每天的作业做完了,就以最快的速度冲进房间打开书,到睡觉的时候,妈妈叫了几遍了我还是不肯放下书,可是妈妈一走,我就开启灯继续看。

现在六年级了,看书的时间越来越少,可是一有时间就拿起书来看吴晨恩的《西游记》、曹雪芹的《红楼梦》、施耐庵的《水浒传》、罗贯中的《三国演义"三国演义》等等让我百看不厌。

从刚开始到现在我不知道我读了多少本书,书帮我丰富了我的大脑。同学们,让我们一起阅读吧!

我和书之间的故事小学范文(23篇)篇二十二

高尔基说,书是人类进步的阶梯,很多人都是顺着这个阶梯不停地往上走,他们发现了许多有趣的事物,学到了许多新知识,我也不例外。

近来,我发现了一本非常喜爱的'书,我下课看,睡觉前看,坐车也看。这书叫什么名字?它为什么这么吸引我呢?你们是不是很好奇?这本书的名字就叫《故宫里的大怪兽》。

故宫相信很多人都去过,但怪兽,你们见过吗?这本书里怪兽和神仙可多了,有行什、天马、菊花仙子……而我最喜欢书中的天马,它开了一家“天马出租车”车行,刚开始,它经营得很困难。有一次,大家合起伙来骗它,搞得车行损失惨重,但是天马没有放弃,它主动上门,挨家挨户看是否有需要出租车的。刚开始那些动物还以为是普通的地上走的马车,所以都兴趣不大,拒绝了天马的邀请。可有一个小动物,它坐了天马的出租车后感到很开心,原来这可不是一般的出租车啊,而是在天上飞的车。它感觉好神奇,于是就一传十,十传百,传开了,最后天马的生意起死回生,越来越好,坐它的出租车还要预约。从天马身上,我懂得了“坚持”的重要性。

书里面令我印象最深的还有主人公李小雨和白猫梨花。李小雨是一个乐于助人、机智聪明的小女孩,在所有人都合伙欺骗天马时,只有李小雨在帮它,她让我看到帮助别人的快乐。而梨花呢?它是一只很八卦的猫。无论是大事还是小事,它都要打听,它还自己开了个专栏,叫《故宫怪兽谈》,专门写故宫里怪兽们的各种事情,故宫里大大小小的事情它都知道。

我和书之间的故事小学范文(23篇)篇二十三

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我非常赞同这一句话。是啊,人类只有多读书才会鬐步。我就是一个颇爱读书的少年,我和书之间还有一个有趣的故事呢。

那一天,刚好是我的生日,可我自己还不知道。早上,我去小伙伴家玩,看见伙伴有一本《水浒传》,非常好,那里面把梁山上的好汉都写得气度不凡,尤其把武松、鲁智深、林冲等人的本领更写得出神入化,登峰造极。

回来,我就吵着让妈妈给我也买《水浒传》,可是妈妈却说:“买什么买?还没识几个字就开始炫耀自己了!”平时只要我要买书,妈妈高兴都来不及,可今天却……我感到莫名其妙。

我被妈妈拒绝后,心里很还是滋味,就独自一人去商场散步。来到商场,我一个人独自走在花园旁,走着走着,我心里就好受了点。忽然我看见了妈妈的身影,我嚦了一声,她扭过头一看,也没说什么,就匆匆地走了。我刚平静下来的心情又紧张起来,埋怨妈妈不好。这一天,我玩了很久才回家。

回到家里,晚饭已经做好了,妈妈叫我,我也没管。我来到饭桌旁,看见一个我最爱吃的巧克力蛋糕,还有一个很大的礼物盒。我沉着脸说:“今天又不是我的生日,你买蛋糕干什么?”妈妈笑着说:“笨蛋,今天不是你的生日,难道是我和你爸的?”我一算,“哎,是我的!”我尖叫了起来。这下我又是乐了,连忙打开礼物盒,看什么礼物。“哇!”我又是尖叫了一声,原来就是一本我想要的《水浒传》,还是注音版的,还有精美的插图。妈妈说:“在前一个星期,我和你爸就想在你生日那天送你什么礼物好呢。再可不能和往年一样,送你玩具了,这回要送点对你学习有用的。”“是的。”爸爸随口应和着。妈妈接着说:“直到今天,你提醒了我们,我们之所以那样回答,只是为了给你一个惊喜,没想到你误会了。”我说:“这惊喜太厉害了,我简直都要快疯了。”说完,全家爆笑,我们欢欢喜喜地吃完了晚饭。

虽然这已经是很久的事了,但我现在仍记忆犹新。虽然那本书已经旧了,但我还是要保留它,我相信它给我的知识和力量是无穷无尽的。

简评:本文具体谈了自己和一本书之间的故事,写得太有真情实感了!你爸妈是有心人,你更是一个有心人噢!(辅导教师:雷有科)。

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