我的假期读书生活范文(15篇)

时间:2023-12-10 作者:梦幻泡

我的假期读书生活范文(15篇)篇一

学校里发了一本书,书的名字是《雷梦拉与爸爸》。当拿到这本书时,我爱不释手,就迫不急待的去读。打开第一章《发薪水的日子》,我心想:雷梦拉和爸爸之间发生了什么事呢?原来,今天爸爸发工资了,爸爸回来的时候会给雷梦拉和姐姐碧翠西买礼物,而且还会带全家人去餐馆吃饭,是全家人特别开心的日子,他们多少幸福呀!读着读着,我也分享到了他们家的幸福和快乐,读书是多么快乐呀!

就这样,我每天坚持读书,带着问题去读书,在读书中学会思考,在读书中增长了知识,开阔了视野。在读书中找到快乐,使我爱上了读书。

我的假期读书生活范文(15篇)篇二

计划是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。小编整理的假期读书计划文,供参考!

1一、指导思想:

书是人类进步的阶梯!让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界。通过读书,拓展学生的知识面和阅读面,提升精神涵养和精神品味;培养学生良好的读书习惯和浓厚的读书兴趣,营造人人爱读书以及读书的氛围,在阅读中提升学生的素养;让每一位学生与书为友,追求思想的美,享受阅读的乐趣,养成热爱读书的习惯,形成良好的德行。

二、活动目标:

1、通过活动,培养爱书爱读书的情感,让孩子们善于读书,让书成为他们的朋友。

2、通过活动,掌握阅读的基本方法,提高学生的综合素质。

3、通过活动,丰富学生课外知识、推动广泛阅读,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的幸福,并养成边读书边思考边动笔的能力。

5、重点加强进行童话阅读训练,能自创童话。

三、班级阅读宣言:

做一个阅读者,远离浮躁与平庸;做一个阅读者,让生命更加精彩;做一个阅读者,拓一方心灵净土;做一个阅读者,为了民族的崛起!

四、具体活动安排:

1、制定班级读书计划和个人读书计划。

(1)根据本班的实际情况,制定班级读书计划。

(2)学生根据本人实际情况制定个人读书计划。

2、学生利用假期在家读书,开学后进行介绍。

3、通过读书,让学生谈自己的体会或收获。

2日月如梭,转眼间,盼望已久的暑假终于又如期而至了。怎样度过一个充实而有意义的暑假呢?高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。即将步入三年级的我打算,在这个暑假里读许多许多的课外书,来提高我的。

作文。

水平。下面是我的读书计划:

一、读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书,让我们眼花缭乱,有成语故事、童话故事、历史故事特别是名著。书是我们的朋友,是我们的精神食粮!

二、读书有计划。每天至少要看一个小时的课外书,这样就可以培养成良好的读书习惯,当然,读书时要坐端正,这样才能保护好我们心灵的窗户眼睛。

三、读书要做到三到:心到、眼到、口到。我们要用心去读,用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好,读书破万卷,下笔如有神,精彩语段,妙词佳句,反复诵读,熟记在心。每天和爸爸妈妈分享读书的快乐,交流一下。

读后感。

吧!

四、看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句,名人名言,在书上做批录第,同时养成写。

日记。

的好习惯。另外,还得多看些工具书,比如,成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。

书可以把我们带进知识王国,让我们乐此不疲。同学们让我们一起行动起来吧!

1.拓展阅读,开阔眼界,提升知识面。

2.合理安排假期时间,有效学习各门功课。

3.陶冶学生的情感,提升学生的基本素养。

二、活动安排:

(一)名著欣赏(四选一)。

《爱丽丝漫游奇境记》。

(1)你觉得这个故事里哪个地方最惊险有趣?

(2)在这本书中,你最喜欢的是哪一段话或哪一张画?

(3)在所有的人物中,你最喜欢谁?为什么?

(4)如果你是爱丽丝,你想改变故事的哪几个情节?

《柳林风声》。

(1)你怎么评价故事中的四个主人公?你最喜欢谁?为什么?

(4)家是温馨、美好的。和蟾蜍豪华的家相比。鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖,和爸爸妈妈一起,读读描写家的段落,说说各自的感受。

《中国神话传说》。

(1)神话是先民以此来解释宇宙现象的,小学阶段应当牢记故事本身。

(2)神话具备人来学的意义,我们可以通过网络、图书馆,搜集与神话相关的各种图饰、雕刻、服饰、仪式,加深印象,拓展视野。

《苹果树上的外婆》。

(1)安迪为什么要在心里想象一个外婆?

(3)安迪从外婆和奶奶那里得到了什么?学到了什么?

(4)你认为对安迪而言,外婆与奶奶哪一个更重要?为什么?

从所阅读的书目中,选择一本自己最有感悟的书籍,撰写《我的读书心得》。

(二)科普类读物。

《法布尔昆虫记》。

1.狩猎峰狩猎究竟有什么样的神奇的狩猎技术呢?

2.如果没有苍蝇,世界会是什么样呢?

3.渺小而恶心的蜘蛛们到底具有什么样的神秘能力呢?

4.粪金龟的生活是怎样的?

6.了解一下菜粉蝶的一生吧!

(三)学科读物《阅读》、《小学生数学报》。

《阅读》。

(1)你最喜欢读哪篇文章,有感情地读给爸爸、妈妈听。

(2)哪篇文章最让你感动?题目是《》。

(3)你积累的好词好句有:

《小学生数学报》。

(1)你最喜欢哪道题目?你是怎么解答出来的?

(2)还有哪道题目你有疑问?请写下来。

我的假期读书生活范文(15篇)篇三

一个人,平凡的一生。很多人,平凡的世界。三十多年的生活演绎,生活的辛酸与悲欢离合,双水村上演的人生大戏使我看出了眼泪。

看完了,终于看完了《平凡的世界》,感悟颇多。只是心口有点堵,看不到真爱的结尾,看不到幸福圆满的结局,主人公孙少平毅然的走着自己的坚实,不卑不亢,不屈不饶,那些真心的爱没有成为他的幸福,或遗憾,或退避,都是为了爱。一种大义凛然,包容博爱,真正男人的形象。恐怕这就是作者所希望读者所领悟的,一种奋发的精神。

看完了,获得了什么?在这平凡的世界里,平凡的人,历经苦难,享受爱情亲情友情,领悟生活的基本要素,站稳自己,让思想去飞,肆意奔放。也有自卑,落泊的日子,走过,变成记忆,变成财富,锻炼出不羁的灵魂。

最欣赏主人公孙少平的刻画,真实,顽强,这样的意志定会鼓舞很多人,脚踏实地的向前。美好而寒酸的初恋,却是靠最简朴的饭食而引起的同病相怜;贫富地位如天壤之别的温暖热烈,却以阴阳之隔而让人荡气回肠,真是欲哭无泪。最后走向的是什么?尽管不得而知,但经历之多,人生历练之厚重,不会阻碍他前进的步伐。

当金波找寻蒙古姑娘的罗曼蒂克的爱情的时候,联想起人生的种种冲动,一种纯自然的爱,盘踞着灵魂,八年。人不是应该活在自己的意象中,但你能不为这样的痴情而感动,而落泪?当心中如期而遇的爱情来到时,是用世俗的眼光打量还是用市侩的天平称量?还是跟着爱情的脚步,信马由缰。当金波唱起别人以为是神经病的歌的时候,不要去怀疑金波的傻,千万不要,原谅年轻,原谅时代。让我们留下敬意,憧憬。愿那份美好,永伴一生。

是大的,但又会若隐若现在生。

活中,在痛苦中感受世事无常,感受天灾人祸,只要不倒下,昂首吧,继续自己的路。

时代的烙印,渗透其中,更增加了文章的现实意义,在特定环境下的思维,呈现着反反复复的,不停地锤炼着人格,信仰。感受时代的进步,感受人的成长。

如果爱的越深切灵魂越堕落,那么一些人未来会不会进地狱,润叶这个我最喜欢的人,她的人生的苦涩是常人体会不到的。从一个自己深爱的人的世界里面退出,不论最后她怎样走近向前的世界,不管她后面的生活有多幸福,都弥补不了上天给她的伤害。她后来的幸福才是真正的体会出来的幸福。为她落泪,感动的泪,这样的女子值得我们敬佩。每个人都有自己的悲喜。

田润叶,多年前,这样的女人很多,这是我们善良民族的体现,是一种挣脱,尽管无谓,尽管折磨,但为了心中的那种朦胧,那种兄妹似的初恋情节,多么希望自己勇敢的找寻自己的幸福,不管世俗。但人是现实的,不可能生活在真空之中,为了亲情,惟有舍掉自己。当李向前腿残废之后,却毅然担当起责任,不仅仅是同情,是一种悔过,是一种成熟,是一种对生命的责任。

孙少安,成长于苦海,精明却懦弱,其实用懦弱,苛刻了点,只是家的责任,对爱的天平的砝码,缺乏一种价值观念,要走出那样的特定的世界,不融入无奈,真的很难。

里面的人物,都鲜明着自己的性格,浓缩了很多很多,客观的看待,领略路遥先生的意境,在自己的生活中借鉴发扬。

每个年代都有每个年代的故事,这本书描述了那个时代的生活爱情,以一个农村为背景,却烘托出那么多的大爱,每个人有每个人为之感动的地方,为之震撼的地方。

看这本书使我站在一个高度俯视他们的生活,同时有身在其中感受他们的心。看完哭了,很难过!耳边是欢快的音乐现在都如此悲伤。眼泪模糊的不只是眼睛。最后大结局的整体圆满使我有点欣慰。但是书后他们的生活是怎样,秀莲肺癌的结果会是怎样,一个不满四十岁的少安的生活该怎样继续?书结尾了,人生没有。心里有说不出的难过,沉浸在里面不能出来。写着写着,泪依然能湿了眼眶!

我的假期读书生活范文(15篇)篇四

寒假我读了《走出院子的母鸡》、《爱上读书的妖怪》和《小豆豆动物剧场》三本书。

《走出院子的母鸡》讲的是一只叫叶芽的母鸡不想再生蛋了,她想抱蛋。可是因为她是蛋鸡,所以无法抱蛋。因为她不生蛋了,就被看成了废鸡,最终她还是被黄鼠狼给吃了。

《爱上读书的妖怪》讲的是三个妖怪很喜欢书,他们就去抢钱,抢完钱以后就去买书。终于他们尝到了读书的甜头儿了。

《小豆豆动物剧场》讲的是熊、狼、驴、大熊猫、海犻、犻子、大象、骆马、虎、国马、火烈鸟、浣熊、孔雀、企鹅、松鼠猴、小熊猫、鹦鹉、骆驼等动物,当你看到他们一瞬间所发生的事情。

我觉得这三本书每一本写得都特别好,而且每一本书写得都很生动,我就好像真正看到这些事一样。我以后还要读很多的书。读书能体会到很多乐趣,我要养成爱读书的好习惯。

我的假期读书生活范文(15篇)篇五

为鼓励教师们学会利用暑期多读书、读好书,帮助老师真正养成乐于读书、善于读书的习惯,“以阅读的方式欢度暑假”的理念,营造良好的读书氛围,帮助教师在阅读中提高自己、丰富人生。特在本次寒假安如下读书活动:

一、本次寒假读书推荐书目,已发到学校的公共邮箱内,除此之外,也可选择自己的好书。

二、将所读书目写读书笔记约20页(半本笔记)。

三、写一篇读后感,开学交打印稿。选三篇优秀的送报市教育局。

平日忙碌着教学工作,我们也许无暇读书,那么就用暑假进行一次快意的充电吧。捧起一本好书,在清新的早晨,或慵懒的午后,心无旁骛地走进书香的世界,假期会因读书而平添色彩,生活因读书变得更有意义。

我的假期读书生活范文(15篇)篇六

相信大家都很喜欢读课外书,我也不例外。我开始最喜欢的书是《敏豪生奇游记》。故事里讲述了敏豪生的一些历险事迹。其中有一段记忆最深刻的是敏豪生先生在一个寒冷的冬天,到处都是厚厚的雪,路过一片森林时遇到了一只饿狼,在与饿狼搏斗中敏豪生先生的马儿被饿狼咬死了,敏豪生集中精力和饿狼斗智斗勇,在多少次回合后战胜饿狼,最后征服了饿狼为先生拉雪橇。通过这个故事我了解到,不管遇到什么事都不要害怕,要开动智慧来解决问题。所以从此我更喜欢读书了。

书是智慧诞生的精华,只要你认真地去读,总会有所收获。

我的假期读书生活范文(15篇)篇七

生活分为许多种,有休闲生活、娱乐生活等。然而,我最喜欢的生活就是我的读书生活了。学习之余我很喜欢读一些课外书,因此,家里就摆放着许多书,书柜上、书架上、床头边,到处都是书,有经典笑话、童话故事、写作指导、四大名著、还有一些杂志等等。大多数是姑姑借给我看的,部分是自己在学校订的和超市买的。

在这些书中,我比较喜欢看的是《木偶奇遇记》、《吵闹村的孩子》、《小飞人卡尔松》、《三国演义》和《中国少儿百科全书》。这些有的是童话,有的是儿童小说,有的是四大名著之一,不管是哪一本都令我增长了不少知识。哦!读书呀,真有不少好处和收获,例如,读了有关童话故事的书,我会和故事中的主人公一起喜、一起怒、一起哀、一起乐。读了关于写作指导的书,会提高我的写作水平。

我的假期读书生活范文(15篇)篇八

在我的记忆中,我很小就开始读书了。我上幼儿园中班的时候,妈妈给我订了《幼儿画报》,是我最爱看的。里面的小动物可真多,有小狗、小白兔、小猫等。它们的故事逗得我真开心。

到了小学一年级,我告别了《幼儿画报》,又去寻找新的伙伴,妈妈给我买来了有精美插图的四大名着,要是有人问我国大名着是哪些,我会自豪的说,四大名着是《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》和《西游记》。

这些书中有各种各样的人物,你瞧,有多情爱哭的林黛玉;有调皮机灵的齐天大圣;有足智多谋的诸葛亮,还有敢于同老虎搏斗的武松……我把他们当成我的朋友。我还听妈妈说,四大名着是中华民族智慧的结晶,也是中国文学史上的明珠,真是了不起呀!

而现在,我又爱阅读作文书,每当看到一些作文书,我就会爱不释手,有时还去图书馆借。每次我写完作业,我就会抽时间去读作文书,要是看到精彩的段落,我肯定会用笔写下来的。

你们的眼睛将会变得明亮而深邃,你们的行动也将变得理智而富有创造性。

我的假期读书生活范文(15篇)篇九

我们的歌声里,没有了静静陪伴相走的人,没有了木兰落?那么,二十年后的自己,究竟又会得到些什么。作文我笑,想法过于简单也未必是件坏事,这只不过是冰山一角仅此而已。1000字作文我恨你,却也无法停止想念你!我知道,夏是持续不了不久的,我也即将告别它,坐着它日袭来的风飘进秋里,用我沾满泥土的脚一深一浅的站在素日萧瑟的时刻。

这些关于书的名言警句,多的三天三夜也说不完。由此可见,书对人类的帮助古人们很早以前就已经认识到了。

从幼儿园开始,我就已经爱上了读书,从幼儿画报看到文字小说,我已经离不开书了。他们把我带进了一个个奇妙的世界,让我随着主人公一起悲伤、一起欢乐。许多家长赞许我这种行为,并让他们的孩子效仿。但是,他们也许不知道,我如此爱读书不是因为我要做给家长看,而是要丰富自己的心灵,让自己的知识永远用不完。每天晚上,我会坐在小书桌前看30分钟的书。一天的学习累了,看一本幽默的漫画让自己开心一点;觉得自己很愉快,看一本世界名着提高自己的写作水平、让自己明白其中的真理;遇到了什么自己不懂的知识,看看百科全书、上下五千年,直到把自己的疑问彻底解开;无聊的时候,还可以看看烹饪、制作礼品、花卉等书,陶冶一下情操,做点小东西,送给爸爸妈妈、同学老师,让大家看看我的“成果”。

暑假里,妈妈给我买了一本《福尔摩斯探案集精选》我如饥似渴的读了起来。看完后,那一个个精彩的推理、吊人胃口的悬念和那些完全超乎我想象的结局,让我读完后思绪万千,还想再看。同时,也让我牢牢的记住了这本书。

这本书讲了两个故事,分别是:《血字的研究》、《四签名》。

任何蛛丝马迹也逃不过福尔摩斯的慧眼:杀人现场五个血淋淋的字母“rashe(复仇)”、一枚滚落的戒指、两种不同的脚印、几处墙上的指痕......组成了《血字的研究》。

这本书里大大小小的问号和值得深思的悬念像钓鱼一样吊起了我的好奇心,我随着故事中案件的破解而激动,随着大家绞尽脑汁的思考陷入沉思......我已经深深地被这本书吸引了,看完后,还觉得意犹未尽:怎么这么快就看完了呢?但是后来反反复复得读让我明白了:不论做什么事都要用心,要想想它的前因后果,还要用智慧,这样才能把事情做得完美无缺。

现在,我正在一本一本的看世界名着,《苦儿流浪记》、《海蒂》、《简爱》、《海底两万里》、《野性的呼唤》等30多部世界名着我已经看完了,我还会继续读100部世界名着里面的每一本。是读书丰富了我的生活,读书还会让我的生活变得更加充实、愉快、轻松。

我的假期读书生活范文(15篇)篇十

是从一本寓所预言开始的。

开始读的时候是因为老师让我们读,于是,我让妈妈给我买。我开始读了,我翻了几页,觉得很有趣,于是我又从第一面从新开始细细读,我读到第81面时,妈妈让我吃饭,后来因为书的喜爱,而每天读一本,每晚读两页,再后来,我又“迷恋”上了《幽默小读者》。于是我每月领新书每天读几遍。后来又迷上了四大名著中的《红楼梦》,《三国演义》,《水浒传》。

问题又来了,四大名著读完了,基他书也读了好几遍,怎么办?我将旧书双读了一遍,下所为“温故而知新”。读了以后,我又觉得像是读了一本新书一样。又让我这个愁眉苦脸的人开心了起来,像是让我有了多个快乐,又像有了一个新朋友在陪伴我玩耍。

就是这样,有这一个我彩的图书全套大图览,让一个不懂书的人体验了读书的快乐,学会了读书,知道了书的乐趣。

我的假期读书生活范文(15篇)篇十一

阅读,这位陪伴你一生的忠诚伴侣,是一个能使你超越自我的永恒助手,在多次阅读后,我终于明白,阅读是你人生中能让自己光辉的照明灯。

在我的童年中,妈妈便在我房间里放上一箱书。起初,我对这些肚子里满是文字的家伙并不感兴趣,比起它们更让我着迷的是一些七零八落的小玩意,直到有一天,我妈对我说起了一句话:“书中自有黄金屋。”黄金屋?我眼前猛然一亮。那岂不是有无穷无尽的钱!于是,我开始了疯狂的翻书行动,左一本,右一本,不一会,书房变被我弄得一团糟。突然,一本《列那狐的故事》如磁铁般吸引了我。于是,从那时起,我,一个对阅读毫无兴趣的孩子变从那时起将阅读两字牢牢地记在了心中。

因为阅读,我改过自新,净化了我身上原有的缺点;因为阅读,我火爆的脾气越见越小;因为阅读,我改变了别人对我的看法;因为阅读,我的作文与口述水平有了步步高升的趋势;因为阅读,我在语文学习上起到了事半功倍的效果。难怪高尔基说:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”

阅读,这位不会说但又会引导我们前进的朋友,它像一艘船上的罗盘一般重要。它怀着一颗心来,不带半根草去。它将它肚中所有的墨水都毫无保留地献给读者。它在我们看不见道路时为我们指出一条明路;在我们迷惑时为我们点通;在我们心情不快时为我们解闷;在我们妒忌对方所去的地方时用文字的色彩带我们周游世界。是它,点亮了我们的人生。是它,用语言的色彩为我们染上五彩缤纷的颜色,使我们的人生有声有色。也是它带领我们走向成功的道路。

走遍天下书为侣,让阅读陪伴我们一生,让阅读点亮我们的人生、实现我们的梦想吧!

2下一页。

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我的假期读书生活范文(15篇)篇十二

我觉得我是一个幸运的孩子,因为我没有出生在战乱年代,没有出生在贫穷时代,也没有出生在远古年代,因为那时候没有书,没有学问,下面是属于我时代的读书生活的一部分。

我从三岁开始,妈妈教我读、背古诗。那时候我还不识字,妈妈一个字一个字地教我念。一天,妈妈让我背三首唐诗,我小时候的记忆力还是不错的,晚上读会了,第二天早上早起来,念一念就全背了,这样《唐诗三百首》让我一个月就背完了。因此,妈妈给我买了一个很漂亮的文具盒做奖励。我小时候读书就有了第一个奖品。

五岁的时候,我去上幼儿园,那时侯我们村里没几个小孩子,学校里读大班的有四个人,小班的有四个人,都在一个教室里。那时侯没有铃,上下课老师喊几声学生就都到教室里了。我小班中班大班都上过,每年发一本书,16开的大约1厘米厚。书包里有一本书、两个本子、两支铅笔、一块橡皮,别的就没有了。上小学的时候,书也多了,本也多了,什么文具都有了,我就开始了一个新的读书生活。

上小学,老师布置作业,班里有很多不完成的。有时候,他们趁我看不见,把我的作业拿去,当他的作业用,老师说我没有写作业。还有些孩子让我给他写作业,我不写,他们就打我,我和老师说了,老师就批评了他们,告诉他们作业要自己认真去完成,以及这种事下不为例的话,就让他们走了。

我是一个很大度的孩子,只要有人知错,改了就行。;

我上一年级的学习不好,二年级的老师很宠我,因为我在班里的表现很好,还当着班长呢,这样老师发本书都让我先挑。

这就是,我还要更加努力学习,永争第一。

我的假期读书生活范文(15篇)篇十三

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基一句家喻户晓的名言。是啊,书籍是人类进步、人类智慧的源泉,人可以不吃、不睡。但绝不能失去书这位良师益友。俗话说:读万卷书,行万里路。读书不仅能增长见识,还能将人的思想推向顶峰。我从小就爱看书,也许是受到爸爸的熏陶,三年级时,我已将四大名著阅读完,虽然书给我到来许多智慧的糖果,却也给我带来许多酸溜溜的尴尬。周末在家,吹着空调,饮上一杯拿铁咖啡,捧上一本好书,那别提多美妙了,可这份幸福却在那一天被妈妈无情的'打破。

“明慧,家里没有花椒大料了,我在烧鱼,走不开,你去超市买点吧!”可我书读得正起劲,极不情愿地说了声:“明白了,哎…”但是那样执著的我出门时又怎会将良师独自丢在家中呢?于是我边走边看,正看得津津有味时,发现早已步入了超市的大门,这才从书的海洋中伸出半个脑袋。对了,妈妈让我买什么?哦!原来是飞机大炮!转了一圈后发现区区一个小超市中又怎会有飞机大炮,便跑回家问妈妈飞机大炮在哪里买,妈妈百思不得其解,只好问我,听我说完原委后,妈妈哭笑不得,对我真是又爱又恨,不过仅上一年级的我哪知道自己闹了笑话,便跑回书房继续徜徉。嘻嘻,是不是觉得我很傻,如果想让我把痛苦说出来让你们开心一下,那就继续读吧!八岁,一个天真无邪的年龄,那时的我已经光荣的成为了一名少先队员,戴上了红领巾、小黄帽。由于年龄小,我总是把小黄帽毁的如同小花猫一般,妈妈是个爱干净的人,看到我的小黄帽时不禁发出感叹:“这都是谁遗传给你的?”哎,在老妈动怒前,我最好先去刷,以免又让老妈念紧箍咒,可我又放弃不了益友,只得拿着书进洗衣间。

书中一个个曲折的故事引人入胜,如同磁铁般吸引着我。于是,不管三七二十一,拿着鞋油就往黄帽上刷,等我回过神来,小黄帽已经变成了鞋油帽,真是五光十色啊!“哈哈哈哈……”我不信书中有黄金屋,更不信书中有颜如玉,我只知道,书中是一个真实,干净,纯洁的世界……此时此刻,我真想说——悲哉喜哉,我的读书生活!

我的假期读书生活范文(15篇)篇十四

“书籍是人类进步的阶梯”——这是高尔基说过的一句名言,每个人都想进步,也在不断的进步。我也不例外,因此,书成了我亲密无间的朋友,也给我的童年蒙上了一层金色的薄纱。

我第一次接触书是我上幼儿园的时候,那时我4岁,幼儿园的老师发给小朋友们一本崭新的童话书。我小心翼翼的给书包上新“衣服”生怕划脏了这可爱的书。

我上一年级了,有着一书包的教科书,在我的小卧室里,也有一个小小的书柜,书柜里放着一排排爸爸买给我的书。晚上,我做完家庭作业,便跑到卧室,从书柜里抽出自己想要阅读的书籍,坐在书桌上,津津有味地看了起来,我不明白自己为什么会那么喜欢看书,但我知道:书,可以使我进步;书,有着无穷的魅力。

时间在飞逝,日积月累,许多书籍都成了我形影不离的好伙伴,那五花八门、形形色色的报纸,也是我必读不可的。坐在房间里,看到了全世界,通过它,我了解了国內外大事,一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中,并将永远激励着我奋勇向前!

高年级了,我己经知道了“为中华之倔起而读书”,也明白了“书是全人类的营养品。”这些关于书的名言警句,多的三天三夜也说不完。由此可见,书对人类的帮助古人们很早以前就已经认识到了。假如我不去看书,这些知识从哪里能得到呢?书里面包含了人们不知道的知识,只有慢慢地去读,去理解,才能掌握更多的知识。

我们在读书时,要选择健康的、科学的、有益的知识性的书来读,假如你读了一本不健康的书就会无心学习,成绩下滑,人变坏,甚至会走上犯罪的道路。所以,我们在读书时,必须慎重选择书籍,不能什么书都看。

同学们,多读书,读好书。书籍给予了我向无穷的力量,是我们仍建设祖国的强大工具。多读书,多学知识才能拥有更多更强的本领。祖国的明天需要我们去建设,祖国的未来需要我们去开创。

同学们,为中华民族的伟大复兴而努力读书吧!

2下一页。

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我的假期读书生活范文(15篇)篇十五

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”当我从一个呱呱坠地的婴儿成长为一个充满智慧的少年,日新月异、多姿多彩。书,成为了我生活中不可缺少的一部分,也成为了我亲密无间的伙伴,给我的童年蒙上了一层金色的纱。因此,我常常沉浸在书的海洋中,自由自在地吮吸着书籍赋予我的真理、情感。

儿时,我每天都伏在外婆身上聆听那些古老的民间故事,历史悠久的神话故事,例如:神笔马良、盘古开天辟地、精卫填海……后来,家里买来了一台故事机,我每天睡觉前都要听一会儿,那时候,没有故事书,我就只能靠听故事来满足我渴望看书的的欲望。虽然那些故事很普通平凡,但是我仍然很喜爱听那些故事。

时间在流逝,天长日久,我就不再听故事了。于是,我就拥有了人生中的第一本《幼儿画报》,那是妈妈从书店给我买的,里面的插图五彩缤纷,我十分爱惜那本画报,生怕把它弄坏了,每次总是小心翼翼地翻看,而且都看得津津有味,我的第一本《幼儿画报》,就是我读书生活的启蒙书,把我带入了一个充满智慧的世界。

后来,我上了幼儿园,老师给我们发了一套崭新的注意版童话书,我仔细地给书穿上了一件“新衣服”,轻轻地呵护着它。

上小学了,我的书架上有了许多本故事书:《丑小鸭》让我懂得了现在的我们还不是最好,只要坚持不懈地努力,就会成功;《卖火柴的小女孩》让我为她的悲惨命运而感到难过;《皇帝的新装》让我明白做人要诚实,不要因为虚荣心而得不到满足……这些童话故事带给我很多的启发,虽然我有时读起来囫囵吞枣,但是我还是从书中学到了很多做人的道理。

直到后来,妈妈给我买了一套中国四大名著,还有一些文艺书籍。每天晚上写完作业,只要有空闲时间,我就会拿起书籍,跟它们有一些心灵的交流,有时甚至还达到“废寝忘食”“手不释卷”的程度。

随着年龄的增长,那五花八门,形形色色的报纸和文学杂志也是我必读不可的。坐在房间里,通过看报纸,我了解了国内外大事,一篇篇催人泪下的故事也回荡在我的心中,激励着奋勇前进。

书,是我们中华民族的瑰宝,也是中华智慧的结晶;书,不仅可以让我的写作能力提高,还可陶冶我的情操,因为有了书,我的生活更加丰富多彩,书是我一生的“朋友”!

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