优秀作文能够展现出作者的思考能力和语言表达能力，对于提高语文水平有着积极的影响。下面是一些优秀作文的片段，让我们看看别人的创作成果。
我就是我初二范文（16篇）篇一
相信这首《你是我的眼》大家都不陌生吧！在我们的人生道路上其实也有许多这样的眼。
我有过迷茫的时候，看不清前方的道路，但总会有一只眼能帮助我清醒。这可能说的就是“当局者迷，旁观者清”吧！
记得小时候的我并不喜欢读书，但由于是个听话的乖娃娃，所以尽管不喜欢读书，但是还是抱着很认真的态度的。所以成绩每次都还是不错的。有时和父母一起出去玩，见到熟人时他们总会谈到自己孩子的成绩，而那些人在听到我的成绩后几乎是千篇一律：“你女儿真是个爱读书的好孩子。”每每听到这样，我就觉得挺无奈的。
随着年级不断地升高，所要学的东西也越来越多，越来越烦。到最后，妈妈发现了我直线下降的成绩（其实也不能算是直线下降，只是一次下降的有些多了），便找我“谈话”。谈的无非就是那些“现在不好好学习，将来怎么办？”“你学习最后还不是为了你自己”之类的话。原本对学习不是很喜欢并且还存在着迷茫的我变得更加不知所措了。学习到底有什么用呢？我曾一度问过自己。语文大部分字认识就差不多了；数学要用到的无非就是买东西的时候；英语根本用不着，又不出国；科学知道些常识就可以了。再学下去到底有什么用呢？这个问题困扰了我好久，那段时间的成绩可是真的一落千丈了。妈妈似乎也发现了我的烦恼，便又找我谈了一次话。这次她并没有和我谈什么大道理，没有谈长大后要做什么，只和我说了现在。我记得印象最深的是：现在的你不读书还能做些什么？虽说含义不那么深奥，但却使我看清楚了前方的道路。
不是有首诗中写到“不识庐山真面目，只缘身在此山中”嘛。我或许就是沉浸在自己的世界中，不知道外面是世界到底有多大。而妈妈，就是我在外面世界中的眼，能让我看清世间万物。
因为你是我的眼，让我看见这世界就在我眼前。
我就是我初二范文（16篇）篇二
是什么时候开始与你交好的呢？具体的时间，我忘却了，看着你总是上弯的眼梢，我有些恍惚，我总感觉你是我的另一双眼。第一次你与我搭话时，我总是木纳的，当时的我很差劲，你上扬的嘴角、会笑的眼睛总是使我羡慕。
那时，我是一个被孤立的学习委员，就算再小心翼翼地讨好别人，也得不到好脸色。脏活累活都是我来做，集体活动总是丢下我。或许是因为体型吧，其他委员总会轻而易举地翻过紧锁大门的内公室的窗户去取自己的作业，却不愿意在离开时给急得团团转的我开个门。就算有几次和她们一起行动，她们也会在回教室时不约而同地跑起来，给在后面拼命追赶的我翻个白眼，然后在背地里嘲笑我的跑姿是多么多么笨重，多么多么可笑。
在之后，我不再担任这个职务，因为比较标准的身高和勉强通过的体型加入了礼仪队，在这期间，我从没有迟到过，在队长迟到时替队长签到的是我；在几栋教学楼中奔波拿队徽的，是我；调和队员间气氛的也是我；到临近毕业，独独没有拿到来自礼仪队奖状的，只有我。
我喜欢画画，在某次某位同学偷翻了我的本子后这个消息在全班不径而走，在此之后，每次有手抄报任务时全班都大声喊我的名字起哄，尽管我不想做。认识你之后，我渐渐有了勇气拒绝，可某些人总是爱用“你会画你为什么不画你没有班级荣誉感”等理由来道德绑架，这时，你总会毫不客气地大声骂：“你们没看到她不愿意吗？你们这么有班级荣誉你们来做啊！再说了，你们强迫她做了那么多次，班级荣誉感要攒都攒够了！你们让她做，凭啥呀？凭你们天天给她起外号还是偷看她东西吗？”
你像一个女斗士一般来维护我，大声去批判那些不公，你就像我的另一双眼，让整个世界清晰起来，告诉我如何去拒绝，不再去讨好别人，做自己就好了。
我就是我初二范文（16篇）篇三
我姓施名婧！波波头，大眼睛，一个樱桃小嘴能说会道！呵呵！
我是个活泼开朗的小女孩！我脸上总是露着甜甜的笑意，像是心里搁着一块糖，总也融化不玩！我走路总是蹦蹦跳跳，像是脚上安着弹簧一样，总是特别开心！
所以，我是大家的“开心果”！我的笑声很富有感染力，大家听见我的笑声都会忍俊不禁的！同学们不开心了，我一定会想方设法逗他们开心，一会儿扮小丑，一会儿作鬼脸，大家看我那滑稽样子，一定会捧腹大笑起来！当妈妈闷闷不乐，我只是三言两语就会让妈妈哈哈大笑！
我的兴趣爱好可多了！打乒乓球、滑旱冰、玩滑板、唱歌跳舞、下棋……。
不过我还是最爱看书了！什么童话类、科普类、小说类等我都爱看哇！我的两个书架上都摆满了书！爸爸妈妈也给我订了许多读物：《童话王国》、《我们爱科学》、《少年博览》、《课堂内外。创新作文》……我对它们爱不释手！百看不厌！
嘿嘿！我还爱交友哦！我人缘极佳哦！也希望和你交朋友哦！
喜欢这个活泼开朗、爱好广泛的我吗？嘻嘻！
我就是我初二范文（16篇）篇四
要说我身上最突出的特点是什么，熟悉我的人都会一口抢答道：“糊涂蛋！”
没错，我啊，就是这样一个糊涂的笨女孩。因为糊涂这个缺点啊，可是闹过不少笑话的。
总而言之，我的任务被搅得一塌糊涂，还让同学们看尽了笑话。事后，老师指着我的鼻子，恨铁不成钢地说着：“你啊你，为了那几张卷子把整沓试卷都赔进去了，是不是捡了芝麻丢了西瓜啊！下次，要分清轻重缓急，不能这么糊涂了！”还有一次更是令人啼笑皆非。
那是临近期末的时候，图书室的人手不够，于是，我主动请缨去帮忙给图书分类整理。老师看了看我的小个子，怀疑地问：“你行吗？”我拍着胸脯答应着：“绝对没问题！”可是，我还是华丽丽地失败了。本来呢，我是将老师讲的分类要点牢牢记在了心里，可就在我准备完工的时候，一个小男孩拿着几套书走了进来，我看了看外面的天色，决定快速完工，于是，我匆匆拿起书，自以为有了刚才的经验绝对不会出错，连书柜号都没看，就直接在第一栏摆放了起来。老师看出了不对劲，大叫起来：“你怎么把儿童文学类的书籍放在医学柜上啊！还有这本科普读物，你也放在了散文诗上！都说了要按照类别分，你的耳朵打蚊子去了吗？”“对不起老师，我……我只是想早点完成任务……”就因为我的糊涂，害得那么多同学为我的错误买单，所以，我下定决心：今后一定不能再糊涂！
我就是我初二范文（16篇）篇五
请给在下一个特写镜头，并且定格、定格、放大、放大加放大，使之变为失真状态。你就会发现有许多的小色块儿，其颜色五花八门，种与种之间块数尽不相同。下面就让在下为大家分析一下：
红色块系：热情。
请大家看分析图的中心部分，红色块系占此图30%，即表明此人热情大方，开朗活泼，但也拌有过于激动、疯狂的不安因素在内。对于喜欢的事物会给予100%的投入，一但遇到困难也会以饱满的热情去面对。对于陷入困境中的朋友，也会毫不忧郁的伸出援助之手。“落地为兄弟，何必骨肉亲？”就是本块系的最大特点，由于此色块所占比例较大，所以可以得出以下结论：此人性格开朗热情，但相对的不安因素的出现机率也不少。
黄色块系：阳光。
请看图的左上角部分，黄色块系也占了此图的17%，即表明此人阳光、健康，对于一件事总喜欢看好的一方面，不安因素为轻浮、躁动。希望别人的灰暗面会被自己所感染而变亮，“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光”，罗曼·罗兰的这句话，便应该是此人信奉的格言吧。结论：本色块非占主体，但也有很大的影响力。
蓝色块系：沉稳。
请看图的右上角，蓝色块系占总体的20%，表明此人对一般棘手的事件可以沉稳、冷静、果断的处理掉，但过于复杂的就不好说了。不安因素为内向，少言。但其出现次数很少。结论：有一般的处理事情的能力。
绿色块系：青春。
再看图的左下角，我们发现有大片的区域，其所占地域和区大小非常接近，可以说有一拼，具体所占比率为29%，即表明此人正值青春期阶段，充满了生气，朝气，激情，对生活充满希望，满脑子的新思想，新理念。具有独特的创造能力，其作品独树一帜，匠心独运，充满了时代气息，生活节奏非常快。时尚和新潮成为其代名词。结论：此人为时代感极强的21世纪新公民。
紫色块系：浪漫；白色块系：感伤。
最后看一下图的右下角，分布着星星点点的紫色和区域，其分别占图的3%和1%。因所占比例太少，其影响微乎其微，因此不加评论。
我就是我初二范文（16篇）篇六
未经凝视的世界虚无缥缈，经凝视的世界光鲜亮丽。而这一切的一切，都由我们的心灵之窗——眼睛，所为我们呈现。
那么，谁会是我的眼，带着我看清这世界的变化，领略沿途最宜人的风光。
一位名叫梦想的人，向我徐徐走来，他的眼神如此炽热，让我深陷其中无法自拔。
他告诉我：“心中有一个梦想，世界都会为你让路。”是这样的吧，应该是这样。要不然，李阳怎会仅凭自身的努力，成就万人为之疯狂的“疯狂英语”。比尔盖茨又怎会从一个平凡人，成为如今令人羡慕的微软总裁。
梦想的眼神如此炽热，以至于他们都为之着迷。追随着梦想的脚步，一丝一毫也不敢怠慢，在梦想的带领下，世界为他们让路，在路的尽头，是美丽的风景，等待他们的到来。梦想的指引，成就了他们近日的辉煌。
梦想，他的眼神如此坚定不移，让我心持神经。他让我明白，年少时不能轻狂，否则，只以“莫等闲，白了少年头，空悲切”的惆怅收尾，他坚定的眼神指引着我，去坚定自己的梦想，路是自己走出来的。越王勾践，即便卧薪尝胆，依然不畏不惧，最终血洗了耻辱，成为了一代帝王的事例，不正是最好的写照吗？因为心中的梦想坚定不移的眼神指引，他抒写了让世人敬佩的英雄壮志。坚定不移的信念，会让你忘记这个世界，沿途所有的荆棘，只为那个心中的目的地，不断前往。
梦想的眼神，又是如此的真诚。他不因我的懒惰而对我摇头叹息，相反的，他告诉我，“韶华不为年少留，但勤为天道酬”。他让我相信勤可以补拙，我可以做到很多于人于己都不可思议的事。他真诚的眼睛，让我看见这世界的美好，凝视着他，我看到了未来，经过努力的美好。。
这位名叫梦想的人，在他炽热，真诚而又对目标坚定不移的眼神下，我看见了这个世界，未曾被我所看到的，未凝视过的美好。然后，才发现，原来他就是我的眼。
带我去穿越拥挤的人潮，挣脱浩瀚的束缚，
带我领略四季的变化，看清世界本质，
带我去发掘经凝视下世界的美好，领略沿途最美丽的风光，追逐心中那个美好的梦。
我就是我初二范文（16篇）篇七
冬去春来，十八个轮回。一路上，我哭过，笑过，恼过，闹过，感动过。一路上，多少记忆都随着时光被冲淡，只有那双眼睛，明眸善睐，始终深深的印在心底。
眼睛狭长，眼角上翘，细密的眼线隐约可见，这大概就是所谓的丹凤眼，拥有这双在我心底独一无二的眼睛的她，是抚养我成长的“母亲”。
我从不曾向别人提起过的，这份从未见过光的爱，
我从小就因为某些原因没能待在自己的母亲身边。我和三个辈分比我大年龄却相当的阿姨一块儿长大。她们管她叫妈妈，我叫她姨婆。常人已有三个孩子怎么会捎上我这么一个包袱呢。我们都还小，刚踏上小学，那时侯的我们懂得不多，那时侯的我们还需要她给我们洗头梳辫。四个孩子，工程浩大，她从不抱怨。每天都是不辞辛苦地早起做好早饭，帮我们梳好辫子理好衣领，然后看着我们出门上学。
有时候我回头看，总发现她还站在窗口看着我们离去的背影，那眼中，分明是一种慈爱和欣慰。
每逢春天流感季节，总是最辛苦的时候。她总是好几天不能合眼，我们几个小的接二连三的发烧。属我体质最差，每次都是我先爆发流感，并且我总是在大半夜发高烧，当时家里没有车，只能拦车，流感季节，连车都难拦，医院里生病的小孩更是多，排队挂号等等，急症室里不可开交。陪伴着她的是她的丈夫，我叫他阿公，他们在医院两头跑。她带着我，嘘寒问暖的一直用手背抚摸我的额头，我在她眼中看到一丝焦虑与心疼。最后在注射室总算找到可以坐的位置，才得已片刻的消停。她让我靠着她睡，那双清澈的眼睛里充满了慈爱，温柔。她不能合眼，因为她得看着注射进度。回到家，已是早上四点，却发现小阿姨也有发烧迹象，她安置好我，看着我吃完药，又带着另一个孩子上了医院......
这个春天，姨婆的眼中有了血丝，我知道那是疲惫，但是当看着我们的一刹那，仅有的一丝丝疲惫成了一份责任。
在我的印象中，姨婆的眼神总能将无助的哭泣变成灿烂的微笑，那里总能把胆怯的退缩变成勇敢的坚持......然而生活的变故总教会我一些更多的东西。
那是我第一次看见这样的她：姨婆张着口怔怔的站着，直着眼睛看他们,看着那些告诉她这个噩耗--最亲密的哥哥去世--的人，那是第一次看见无助的她。她那双疲惫的眼睛中，消散了原有的刚强，那是一种无边的哀伤。可生活仍在姨婆的手下有条不紊地进行着。
我开始明白，大人的生活有太多需要去承受的内容。
星转斗移，我们都长大了，生活的几多汗水，几多泪水，几多艰辛，我们也许都不曾体会过，然而姨婆的眼神却永远地留在了我成长的记忆中：她的眼神是独特的黑暗中藏有一些光明，温柔中露出一些刚强。
即便那段岁月长远，即便我不见姨婆好多年，即便现在眼角的皱纹已经悄悄蔓延，我想我也一定能在茫茫人海中读出那双眼睛：那双饱含无数情感的眼睛，那双见证岁月的眼睛，更有那双眼睛的独特的意义--教会我了如何应对生活的诸多不如意，如何坚忍地笑对人生。
我就是我初二范文（16篇）篇八
我特别爱看书，一有空余时间，便会捧着课外书阅读。因此，我的知识面比较广，《三国演义》和《水浒传》等许多名著我都读过。有一次中午，妈妈要上班去了，我还没吃过饭，她给我做了一盘辣椒炒牛肉丝，这可是我特别爱吃的菜。妈妈临走时再三叮嘱我：“快点把饭吃了吧，我去上班去了。”妈妈走后，我刚要吃饭，忽然瞥见沙发上的一套《福尔摩斯探案全集》，我忘记了吃饭，津津有味地看起了《福尔摩斯探案全集》。渐渐地，我已完全投入到书本之中，我似乎看到歇洛克？；福尔摩斯与莫里亚蒂教授在悬崖上决斗的场面，把吃饭这事忘得一干二净。过了好长时间，妈妈回来了，她见到桌子上的热饭、热菜，一点儿也没动，还成了冷饭、冷菜，对着我说：“你怎么还没吃饭呀？”这才把我从书本中拉回了现实世界。妈妈看见了我手中的《福尔摩斯探案全集》这才恍然大悟，哭笑不得地说：“你真是个小书迷呀！”
在主课中，我的数学成绩非常好，每次考试成绩都名列前茅，你知道这是怎么回事吗？小时候，上楼梯时，妈妈让我数数，；吃羊肉串时，妈妈问我问题。从那时起，我对数学充满了兴趣，三年级做四年级的奥数书，四年级做五年级的奥数书，五年级做六年级的奥数书。就是这样，我成绩才这么好。
我是一个男孩，十分热爱运动，特别喜爱打篮球。每次报名参加兴趣小组，我就选“篮球”。每次，我都是第一个到篮球馆门口。偶尔，我有一些空闲时间，便和爸爸一起带着篮球，去爸爸他们学校的篮球场打球呢！
我的性格特点是既外向，又内向。有人请我在一些人面前表演时，我十分害怕、胆小，不敢上台。有时，我十分勇敢，说话时并不害羞，敢做敢当。
当然，人不可能十全十美，我也有不少缺点。其中，最大的缺点就是拖拉。尽管老师、家长曾多次教诲，我也尽了点努力，但做作业还是容易走神，写得也慢，造成作业迟交的情况。不过我认为，只要持之以恒，缺点总是会克服的。
——一个与众不同的男孩。
文档为doc格式。
我就是我初二范文（16篇）篇九
“我知道，我知道！”镜子眨着亮闪闪的眼睛调皮地说，“你是一个可爱的姑娘，淡淡的眉毛下一双水汪汪的大眼睛会说话，最显眼的就是高高的鼻子，上面还发着亮光，在这个美丽的鼻子下还有着一张……”
“闭嘴，你以为你什么都知道吗，你只不过是知道她的外表而已，你知道她的姓名吗？你知道她什么时候出生的吗？你知道她是哪里人吗？不知道，不知道吧，来来来，让我来告诉你，姓名：陶燨妤，性别：女，出生时间：2011年3月6日，浙江人。怎么样？我像不像名侦探柯南？”身份证轻蔑地说。
“咳咳，你们别吵啦，下面就让我来给你们讲讲她的爱好吧。”书架挺了挺她的腰，慢悠悠地说，“我的小主人啊，特别喜爱我，每次出去都要给我带各种食物回来，有可乐啊，（有趣的让人读着开心的书。）雪碧呀，（感人的伤感的书。）薯片啊，（讲理的书。）夹心饼干啊，（寓言故事。）等等，你瞧，我这薄薄的小瘦子都被她撑成大胖子啦！嗯……不过最使我难忘的还是她每次从我肚子里挑“美食”的时候，那副不知如何是好的表情，这不就说明她给我吃的东西都是经过精挑细选的吗？而且她每次都要经过好几次筛选，最后选出一本最好的书，开始细细品尝，一看就是好几个小时。一会儿哈哈大笑，一会儿默默流泪，一会儿大声尖叫，一会儿又像个木头人一样纹丝不动，经常是她妈妈喊她吃饭，她也充耳不闻。”
”行啦，行啦，你都说了多久了？该我了，该我啦！”碗挺着个圆鼓鼓的大肚子冲过来，高声叫道！“她最爱的还是吃！吃什么呢？家里有什么她就吃什么，有早餐吃早餐，没有早餐吃零食。总之她一直都在吃。而且她的一日三餐都离不开我们，常常用我们来品尝美味的食物，再说了，你们知道主人最喜欢吃什么吗？哈哈，别看她细胳膊细腿儿的一身骨头，最喜欢吃的可是糖醋排骨和蛋糕呢，怎么样没有我知道的多吧？她总是把我们塞得满满的，然后小心翼翼地端着我们慢慢地走到餐桌前，再把我们轻轻地放下，便开始狼吞虎咽地吃起来，瞧瞧她像不像一条贪吃蛇呢？”
用音乐来表达她的心情，开心的时候，一首《山丹丹开花红艳艳》，弹的行云流水，我听得心花怒放，她伤心的时候，一曲《故乡的亲人》听得我也不禁为他默默担心，她生气的时候在我身上一阵乱抓，吓得我瑟瑟发抖。”
咚咚咚咚！“完了，那个丫头回来啦！”琴还没有说完，就盖上被子一动不动了，碗也挺着个大肚子，摇摇晃晃地跑回了厨房，可是书架却只能拖着他的老腰慢慢地走回书房，身份证却像一个跳水运动员一样跳进了柜子里！
这就是那个丫头，那个丫头就是我！
我就是我初二范文（16篇）篇十
人生中如果能遇上一位自己喜欢的老师，那是再好不过了，很庆幸的是，我遇上了。
对于老师，曾经的我是无感的，可现在不同的是，我渐渐产生了一种情绪，是学生对老师的尊重与喜爱，甚至上她的课总想表现出自己最好的一面，让她注意到自己，当自己第一次见到她时，她对于我来说应该是没什么感觉的，可是时间一长我感觉我有点离不开她了，比如她去学习时，刚开始是高兴的，但到了一段时间过后，我甚至有点想念。
所以自从那次以后，我的出结论的是：只有你足够优秀，才能被认同。是啊，如果连老师都两只眼看人了，那么岂不是没有了我的容身之处？所以曾经我认为只要学习好，什么都可以，但后来我的知了这一观点是错的。
她每天上课总会给我们讲一些心灵鸡汤，让我快封闭的内心得到了滋润，让我快放弃对这个世界的憧憬时，她又让我有了希望，让我快麻木自己时，她又出现了，我自己很感激她，让我发现了自己的优点，让我知道了我不是一无所处，我也有与别人不一样的特点。
我就是我初二范文（16篇）篇十一
“哇—哇—”几声婴儿的啼哭打破了19xx年8月24日的寂静的长空，一个崭新的生命诞生了，这就是我。从此我有了属于自己的快乐。
转眼即逝，12年烟消云散，如今的我已经逐渐长大。
或许别人认为我是个老实听话的好孩子，不像一些男孩子惹是生非，其实在家中我也很调皮。有一天中午，我在爷爷奶奶家吃饭。饭后，他们上床去睡觉，我不想睡，就钻到床底下捉弄他们。开始，我推了一下爷爷的胳膊，马上缩回身。爷爷醒了没有发现我，奶奶不知咋回事，就回答说没有事；爷爷问没事咋推他，奶奶说没有。爷爷半信半疑，一会儿又睡下了。之后，我又挑起“事端”，这次爷爷醒来，我只好“弃暗投明”，主动“自首”。怎么样，我很调皮吧！
有时我爱逞能。有一次，“五一”放长假，我同父母一起去青岛玩。来到动物园的蛇馆，那里聚着很多人，只见有条大蟒蛇，驯兽师正在和它亲密接触，游人只要交钱，就可以让蟒蛇缠在脖上照相。爸爸见状立刻建议让我照张像，问我敢不敢。我装做若无其事的样子，并大言不惭地说：“没问题，小菜一碟，容易办到！”，实际上我心里怕的要命，但我还是照做了。但是我为一时的逞能却付出了代价，连续三晚做梦被蛇咬。痛苦啊！都是逞能惹的祸！
如果说逞能是我的外表，那么不服输是我的品格。我的生活充满挑战，但我不服输。拿破仑与戴高乐的精神令我震撼，英勇无敌铸就了他们，决不服输是他们的灵魂。这些都深深地影响着我。在我的学习生活中，有赢有输，曾经考过第一名，也经历过落到最后一名的耻辱。大喜大悲，但这一切对我而言都是无所谓，重要的是我的性格—永不服输。没有任何人可以让我不战而腿，自信让我永往直前，摔倒了就得爬起来。因为我的敌人就是我自己。我要不断战胜自己，永不服输，创造奇迹。
这就是我，一个不一样的我，我快乐而幸福，对生活执著，喜欢向命运挑战，愿用任性制造快乐，愿用信念改变命运，欣赏拿破仑所创造的“不败神话”，渴望战胜自我。或许事情可以改变人，但我认为人也可以改变很多事情，也可以改变命运。这就是我，一个另类的我！
对了，差点忘了告诉你，我叫臧逸群，有像海一样包容万物的胸襟，有像鸟一样翱翔蓝天的梦想！
我就是我初二范文（16篇）篇十二
我是一名初中生，目前在海南中学七年级11班就读，今年13岁，不高但也不胖，在中学生中我还是偏矮的。我叫黄飞翔。
在小学六年中，我常常因为一个缺点而被人耻笑，我是一个——结巴。因为大家的耻笑和父母的强烈要求，我开始改正，我花了大量的功夫，现在你跟我说话可能发觉不了，但时不时我会因为紧张和不由自主就会口吃，平时一直和我说话的人可能会发现，但在我说出我是一个结巴时，他们会震惊，我想应该是意想不到吧，也许我这六年的努力就是为了让人们震惊一下吧。
在平时，我爱看书，特别是小说，我喜欢那种进入主人公的生活身临其境的感觉，让人沉迷。
爸爸妈妈平时说我是一个天天待在家里，不出去运动的坏孩子。但我其实我很爱运动，我很喜欢体育课，我喜欢打球、游泳——但是我总是被懒惰而打败，总是鼓不起勇气。
在平常的三门功课中，我的数学最好，不仅是因为数学拉分数，而是我最喜欢解开别人解不开的难题时自豪的感觉，但是我也常常因为粗心而失分。英语仅次，语文最差，语文我总找不到文章的主要内容和要表达的意思，每次看文章都是十窍通了九窍——一窍不通。写的答案是文不对题，就好像一道难题总找不到线索和思路，让我痛苦不已。
在学校，我总能和同学们玩到一块，我喜欢大家融洽在一起，我也十分喜欢交朋友，多一个朋友就是多一份力量，希望我们的友谊天长地久。
新的老师也有不少，其中我还是更喜欢语文老师，我喜欢幽默风趣但有一点严厉的老师，希望在他的教导下，我的语文成绩可以更上一层楼。
我平时还总爱打抱不平，我喜欢守护真理，虽然有时我不知道这究竟是不是真理，但我总是愿意和别人争辩，在父母口中这是犟，在一些人口中也许是顽固不化，但我不敢，我愿意为我认为的真理而去“战斗”。
同时我也十分调皮，一个调皮的孩子让父母不开心，一个调皮的学生让老师不开心，但我总是会开一些小玩笑，最后却成了大事情，被老师骂，被父母骂，但我总是这样，就像影子永远离不开我，我也因为这个被称为“调皮鬼”“捣蛋鬼”。
一天不玩，就感觉缺了点什么，哪怕只是玩一会儿，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，就会让我身心愉悦，我每天也在试着一心学习，忘记玩耍，我希望我能改正掉。
我写字也不好看，看一眼我的作文本就知道，虽然没有到看不懂的地步，但也好看不到哪去，我沉不下心来一个字一个字认真的写。
这就是我，一个有着很多缺点的我，这就是最真实的我。作者：黄飞翔。
我就是我初二范文（16篇）篇十三
六年，如同一阵风吹过。镜前一站，昔日那个扎着羊角辫，稚气十足的小女孩不见了，取而代之的是一个正品尝着成长中的酸甜苦辣的翩翩少年。
六年，菁菁校园里的美好时光如白驹过隙般飞逝，但一点一滴仍历历在目。
我的小学班主任是程老师，从简单的“a、o、e”到深奥的“做人道理”，从日常学习到在校生活，五十多个学生无一不让她倾尽了心血与汗水!在我的眼里，程老师是个严厉又亲切的人，她与我的点点滴滴都深深地烙印在我的脑海中。
记得有一段时间，我的学习态度很不认真。一天下课，程老师将我带到她办公桌前，我一眼就看到摊在老师面前的一本作业本，一个个鲜红的“×”号映入我的眼帘。“这可不是你的水平!”程老师轻轻地对我说。我低着头，思绪万千。“我改这本作业的时候，真没想到是你的作业!”我只感到鼻子一酸，眼泪流了出来。老师搬来一把椅子让我坐下，对我说：“你在学习上遇到什么困难了吗?还是家里遇到了什么事情，让你分心?”我摇了摇头，哭得更厉害了。“好了，不哭了。回家好好反思反思，找出问题所在。我相信你是一定能够克服困难，战胜自己的。”我使劲点了点头。因为老师的鼓励，从那以后，我端正了学习态度，用心地做好每次的作业，学习成绩提高了很多。
还有一次，下午上学的路上，我的脑袋突然一阵眩晕，紧接着就头昏脑涨，好不容易走到了学校，我便趴在课桌上休息。因为我是班长，所以每一节课前我都要带读，管理纪律。第一节是语文课，我刚喊出一个字，肚子里便翻江倒海，我忍着跑进了卫生间，一阵呕吐，整个人都觉得难受极了。那一刻，我感到很无助。回到班上，我仍然大声带读，并管好一些调皮同学。程老师来到班上察觉到了我的异样，忙问我怎么了，我将事情告诉了老师。老师听了，大惊失色，连忙摸了摸我的额头。“呀!好烫!”程老师说道，“很不舒服的话，就一定要跟我说，我打电话给你家长，让他们来接你。”我点了点头，随后老师安排了另一位同学带读，让我趴在课桌上休息。直到放学，我的症状依然没有好转，程老师就找来副班主任，两人一起给我又是冷敷、又是喂水，直到爸爸到学校来接我，程老师才放心地离开。望着老师离去的背影，我的心里生出一股说不出的感动。
程老师不仅关心我们的学习和身体，还很关心大家的课余生活，鼓励同学们积极参加学校组织的演讲比赛、小歌星比赛、校园文化节等活动。
六年来，老师的谆谆教导、信任鼓励和关心体贴，如同温暖的阳光一路淋浴着我，让我茁壮而快乐地成长。
我就是我初二范文（16篇）篇十四
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的那是我的妈妈初二作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
妈妈说许多事需要自己亲身实践，才会体会的清楚。
我还上小学时，在我回家的路上，时不时可以看见身穿橙黄色衣服的环卫阿姨。当时，老师对我们说：“你们不好好学习，长大以后就去大街上扫马路去！”
受了老师的.影响，我对这种职业产生一种排斥。
到了后来，不知妈妈和谁竟做起了这种工作。
那几年，妈妈为了不让别人看轻我，总是出门更早，进门也比我晚。
有一个男生瘦瘦高高的，他的妈妈跟我的妈妈一样，都是环卫工人，他说出了自己妈妈的职业，其他同学都笑了起来。
就在与同学说笑间隙，我看见了妈妈，她就站在树荫下。她还身穿着那熟悉的橙黄色衣服，我向妈妈走去，看着我走过红绿灯时，妈妈欣慰地笑了。
那天是周末，妈妈还在上班中，没有换衣服，她还说要带我出去吃一顿好饭。只见，来来往往的车带起了灰土，路边的枯树叶散了一路，马路上飘着塑料袋，妈妈就躲过车辆把塑料袋夹起来，放进自己的大袋子里，妈妈的举动让我觉得高大。
当看见街道上上挂着“保护环境，人人有责”的小旗子时，再看看时常在路上忙碌着的妈妈的身影，我就觉得妈妈的职业很神圣了。
再有一次，和朋友一起过马路时，妈妈向我投来慈祥的目光，朋友问我：“那是谁呀？”
我就是我初二范文（16篇）篇十五
人人都需要有责任，如果医生不负责任的话，给病人乱开药，做手术时把止血布放在病人的肚子里，忘了拿出来，如果老师不负责，乱收学生的钱，如果国家领导不负责任贪污老百姓的钱，挪用公款，如果一个人对自己都不负责任，对他人漠不关心，对自己的行为缺乏选择能力，不计后果，逃避责任。
记得在我8岁的时候，老师让我们交钱，我回家就向爸爸要了钱，然后，到下午以后，我到学校正准备交钱的时候，却发现钱没有了，我当时急得大哭了一场，当老师问为什么没有交钱，我说：钱丢了。而老师没有为难我，只是让我明天交上来。我当时非常的自责，放学回家的时候，我没敢和爸爸说话，可又怕爸爸问我钱有没有交。可吃饭的时候，爸爸突然开口问我钱又没有交，我下的大气都不敢出一下，支支吾吾了半天都不敢说，爸爸好像看出了什么，碗往那一放，这一举动可把我吓坏了：妍妍你是不是没有把钱交给老师。听到爸爸这样说，我没敢撒谎了，只好如实说了，可爸爸看了我一眼，然后回屋了……。
第二天，爸爸亲自把钱交给了老师手上，然后在中午的时候，爸爸把我拉到了客厅，厉声的说：童妍，你知道自己错在哪了吗？听到爸爸第一次这样严厉的骂我，我立刻吓得跪了下来，一边哭着一边说知道了。而爸爸接下来的一句话，让我影响深刻，爸爸说做人的标准有三点，第一点是诚信，第二点是知错就改，第三点那就是要有责任！而你却全犯了。
我就是我初二范文（16篇）篇十六
责任，象征着一个人的价值。每个人都有自己必须承担的责任，无论大小，我们都必须负责。
一件小事让我懂得了负责任的重要性。上周，老师交给我一些信纸和信封以及一个名单，告诉我：“这是书法比赛的信纸，名单上写着咱们班写字漂亮的同学的名字，你认为可以修改的地方可以换人，然后把信封、信纸交给他们，叮嘱注意事项。这件事你来负责。”老师淡淡的看了我一眼，我应了一声。晚上班回事，老师强调了书法比赛注意事项，并要求我们自己把作品寄出去。
第二天，我把信封和信纸发给了同学们，并提醒每个人：“注意事项都标在信纸上，自己写一封信，要写的漂亮些哦。”做完以后，我发现我没有提醒任何一个人自己把信寄出去，心里有些不踏实，想要再去说一遍，可我又懒得一个一个叮嘱，于是我侥幸的想，不说也罢，反正老师提醒过了。之后，我们迎来了国庆假期。一个长假，我寄出了自己的作品后，就一点也没再想起过关于书法比赛的任何事。知道返校前的几个小时，一名同学突然在网上问我：“书法作品是带到学校统一交还是自己寄出去？”我仿佛遇到了一个霹雳，全体都震悚起来。一名同学不知道，剩下的同学也不见得知道！我的耳边回想起老师淡淡的一句话“这件事你负责”，感到羞愧难当，这是我的责任，我就是这样负责的吗？就算是再小的事，也应该以百分之百的可能去尽到自己的责任啊。想到这，我急忙拿起手机，用了所有联系方式告知同学们寄信，并送上自己的歉意。我不知道这样做是否来得及，但我知道这是我的责任，无论如何我都要尽力完成这件事。我不想因为自己的疏忽对我对我负责的事，对他人造成损失。做人，一定要有责任感。
责任，不是一个简单的词语，它承载了一个人的品行、修养、价值。做人，一定要对自己的责任负责。无论做什么自己负责的事，我们都应牢记：这是我的责任。
责任。
每个人都有不同的责任。
（一）父亲。
啊！父亲的责任是支撑这个家，是家中的顶梁柱。
（二）母亲。
啊！母亲的责任是管理这个家，是家的保鲜剂。
（三）我。
啊！我的责任是学习，是这个家和睦，是家的核心。
责任，有时就在人生的转角处，去探寻它吧！去承担它吧！就像背负起太阳那样去肩负责任！
责任。
月色朦胧，初秋的傍晚带来微凉的风，随之而来的风吹树叶的簌簌声，我独自在街道上走着，享受着秋风带来的惬意。
音乐中，我听到了悠扬的琴声，再向前进几步，看到了一位盲人坐在水泥板板上抚琴，于是我的、、也加入了倾听者的行列。
那哀婉的曲调中，仿佛是变化无常的大自然，烈日炎炎，大雪纷飞；又好似在倾诉着人生，悲欢离合，阴晴圆缺。他与许多卖艺人一样，面前用四块石头压着一张纸。从中，我看到了他的角色，父亲，丈夫，儿子，面对多重角色，面对困难的生活，他并没有退缩，用他那坚实的臂膀，担起了对家的责任，对社会的责任！我不禁从中看到了自己，在家里，孝顺父母是我的责任，哪怕是一次端茶送水；在学校努力学习是我的责任，只为了赢得老师的一次表扬；在社会，我是一名公民，遵纪守法更是我们义不容辞的责任。人活在这个世界上，就是有着重大的责任。
想到这里，我看了看周围的倾听者，他们都注视着盲人，仿佛从中看到了自己，真正认识到自己所具有的责任。我仔细打量着这位盲人，与常人并无什么不同，唯一美中不足的就是那双暗淡无光的双眼，在那黑暗单一的世界中，他还是努力寻找希望，挑起了属于自己的那份担子。
我并没有心生怜悯，而是敬佩，为他的那份执着，那份勇敢，那颗为家而担起责任这份重担的心而欢呼！
学会承担责任。
责任，是每个人生来就有的，从你“呱呱”坠地的时刻起，你的肩上就担满了责任。有的人承担了领导国家的责任；有的人承担了保卫国家的责任；也有的人承担了其他责任。也许这类人的责任和前两种人的相比，根本算不了什么，但即使是在小的责任，我们也有义务把它承担起来，这就是一种使命。不管任何时候，我们都应学会去承担责任。
“啪”一声巨响后，整个班都静了下来，连根针掉落声音也能听见，两个正在打架的同学也松了手，只听见手表指针的“嗒嗒”声。大家齐刷刷地向窗外望去，只见玻璃不见了，玻璃碎片落在地上，像很多的碎钻石，在阳光底下闪闪发光。
随着一声尖叫，大家都被吓坏了，开始唧唧喳喳的沸腾起来。那两个打架的同学也吓坏了，他们走过来说：“班长，这怎么办呀！”“先别着急，对了，你们有没有受伤啊？”我说。他们摇了摇头。我继续说：“那好吧，还算庆幸，这样吧，你们先把玻璃碎片收起来，然后咱们去找老师。”
“报告。”“进。”我们走进去，他们俩说：“老师，对不起，我们把玻璃打碎了。”老师听后吓了一跳赶忙问：“你们没受伤吧。”“没有。”“说说吧，到底怎么了？”他们把事情重新讲了一遍。我说：“对不起，老师，是我的错，如果我把他们俩拉开就不会把玻璃打碎了，是我的失职。”他俩也说：“老师，我们也错了，我们不应该打架。”老师脸上严肃的'神情渐渐消失，慈祥的说：“鉴于你们三人勇于承担责任，我就不再说你们些什么了，但是惩罚还是有的，这两天的值日就归你们了。”
我们很开心，因为我们勇于承担责任，老师并未多说我们，只是教导了几句，并告诫我们不能再犯了。
不久，新的玻璃换上了。我们也结束了自己的惩罚。
是啊，只要勇于承担自己的责任就能摆脱一些困境，把大事化成小事，令很多事情都有一个令人满意的结果。