青铜葵花三年级读后感范文(17篇)

时间:2023-12-09 作者:QJ墨客

读后感是对我们读书过程中积累的思想、情感和观点进行深入剖析和反思的一个途径。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考和借鉴。

青铜葵花三年级读后感范文(17篇)篇一

一条丑陋的毛毛虫,要经历无数次痛苦的蜕变才能变成美丽的蝴蝶。痛苦是暴风雨,不经历暴风雨哪来美丽的彩虹。只有经历过苦难,心灵才是最美丽的!

苦难是美丽的,只有正视苦难,尊敬苦难,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。生活不会永远一帆风顺,必然会遇到风浪暗礁的时候,只有正视痛苦,才能美丽的彩虹。现在,电视上、网上常用学生轻生的事件,其实,真正的凶手是学生自己!在当今享乐主义泛滥的`今天,孩子们从小到大都是家里的“小皇帝”,一点苦也没吃过,一遇到什么不顺心的事,便会想到轻生,熟不知生命的宝贵与痛苦的美丽。美丽的宝石,要经过熔岩的冶炼与物质的爆炸才能变得璀璨夺目;人生也要经历失败与痛苦的磨炼,才能绽放出耀眼的光彩!

阳光总在风雨后,痛苦永远是美丽的。

青铜葵花三年级读后感范文(17篇)篇二

曹文轩,中国当代著名儿童文学作家。任北京作家协会副主席,北京大学教授、博士生导师、当代文学教研室主任、儿童文学委员会委员等。代表作:《草房子》、《山羊不吃天堂草》。

这本书主要讲述了没有妈妈的女孩葵花与爸爸到干校劳动,爸爸不慎淹死。葵花被大麦地村的一家人领养,与一位叫青铜的哑巴男孩成为了兄妹。经历种种磨难后,命运又将这一家人活活拆散。

读完这本书,我不禁潸然泪下,我悟出了一个道理:只要你有纯真善良的心,即使你不聪明、不美丽,也会得到别人的敬重。我还明白了世界上最伟大的就是亲情与友谊,青铜和葵花就证明了这一点,他们是多么要好的朋友与兄妹啊!我们一定要向他们学习,关心自己的家人与朋友,做一个善良的人!

青铜葵花三年级读后感范文(17篇)篇三

雨季已经结束,几天看不见的阳光,就像清澈的水一样,在天空中蔓延。一直低沉阴沉的天空,突然摇晃直,变得高大明亮,一切都还湿润。一个可爱的小女孩,赤脚,手里拿着一朵黄色的花,走在河边凉爽的土壤里……合上曹文轩的纯美小说《青铜葵花》,我脑子里还在想着上面的场景。

书中最让我感动的是青铜和葵花之间的纯真感情,而不是自己的兄弟姐妹。为了让葵花上学,青铜放弃了愿望;为了给葵花拍照,青铜在寒冷的冬天卖了自己的芦苇鞋,在冬天赤脚;青铜晚上做作业,抓萤火虫做十盏南瓜灯,他尽了他哥哥的职责,无论是找葵花刺脚,还是做冰项链吹洞直麻,甚至带她看马戏团位置被几个孩子欺负,他尽了一份心给葵花。我不知道一个哥哥的责任有多大,但正是因为我不明白,我才佩服青铜。他把哥哥的角色扮演得淋漓尽致。

虽然《青铜向日葵》这本书写了很多痛苦的故事,但更多的是爱的故事,每个故事都是一个纯粹的童话故事,或一个温暖的阳光,照亮了我们每个青少年的心。

青铜葵花三年级读后感范文(17篇)篇四

当我读完这本书时,心中思绪万千。这篇长篇小说是由中国作家协会委员会委员,北京作协副主席,北京大学教授、博士生导师曹文轩所著。

居住在大麦地上的青铜一家心地善良,尽管日子过得很艰难,还是收养了成了孤儿的城里女孩葵花。他们的.生活磨难重重,读着一个个故事,我几次感动得泪水涟涟。

读完这本《青铜葵花》,让我懂得了,如今,我们只有与苦难结伴而行,才能在突如其来的苦难的压迫下处变不惊,迎难而上,正如彩虹要经过暴风雨的折磨才能绚丽多彩,刀枪要经过雄雄烈火的锤炼才能无坚不摧!我很佩服青铜,尤其佩服他敢于面对一切痛苦的勇气,借用作者曹文轩的一段话:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者!

青铜葵花三年级读后感范文(17篇)篇五

在这个愉快的暑假里,我读了一本叫《青铜葵花》的书,它让我走进葵花的生活,目睹了他们是怎样学习、生活、怎样玩耍。而且我发现葵花和青铜两位兄妹互相帮助、一起分享。

这本书的作者是曹文轩,我记得他说过一句话,“每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”

这本书讲的故事很精彩;本书是作家曹文轩在20xx年最新力作。这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的'地方......

当我读到:“当时阳光倾盆,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盆又大又圆,整齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体......”我要和青铜、葵花说“再见了”。

青铜葵花三年级读后感范文(17篇)篇六

作者简介:曹文轩,中国作家富豪榜当红上榜作家,精擅儿童文学,任北京作家协会副主席,北京大学教授、现当代文学博士生导师、当代文学教研室主任,儿童文学委员会委员,中国作家协会鲁迅文学院客座教授,是中国少年写作的积极倡导者、推动者。主要小说有《草房子》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鸟》等。

内容简介:葵花父母双亡,青铜不会说话。一次偶然的机会,让来自城市的葵花和乡下的青铜成为了兄妹相称的好朋友。

从此,葵花和青铜一家一起生活。可好景不长,五年过去了,葵花被命运召回了原来的城市。他用尽了生平所有的力量喊道:“葵——花——”

感悟:葵花十分可怜,她先是父母双亡,又找到了青铜,和青铜一家生活。五年后又被命运召回了城市,青铜想留也留不住。整本书都充满了爱。

青铜葵花三年级读后感范文(17篇)篇七

读后感。

本书内容鲜活灵动,叙事简洁流畅,文字纯净唯美,意境高雅清远,感情真挚深沉。本书写尽苦难,将苦难写到深刻;写尽美好,将美好写到至极;写尽大爱,将大爱写到充满生机与情意。下面是小编为你们整理的几篇文章,希望你们喜欢阅读。

这个星期我刚刚读过了一本书,它就是曹文轩的儿童作品——《青铜葵花》这本书十分的感人。其中的青铜是指一位小男孩,他曾在五岁时的一场大火中失去了语言能力。而葵花则是指一位三岁时就没了妈妈,七岁时父亲又淹死在河中,从此成为了一个孤儿的女孩。

青铜的家境虽然十分贫苦,但看到成为孤儿的葵花,还是好心地收留了她。从此,青铜和葵花就成为了兄妹相称的好朋友,他们也共同经历了很多苦难。

失去了语言能力的青铜,把上学的机会让给了葵花。再闹蝗灾时,全家人吃不饱,穿不暖可还要下地干活,拼命地挣钱供葵花上学。可见青铜的一家怎么不善良呢?葵花也是如此的知恩图报,她也在为这个家尽一点自己的绵薄之力。青铜的奶奶生病,葵花为了给奶奶攒钱看病,小小年纪历经千辛万苦就去打工挣钱,挣来的一点点钱远远不够治疗奶奶的病。但通过这件事足可见她的一份孝心,是非常令人感动的。

他们在遭遇了火、水、蝗虫等的灾难,在风、雨、雪、寒、饿之中仍然快乐地成长,他们就是那让人怜惜,又讨人喜爱的青铜葵花两兄妹。

然而快乐却是短暂的,在葵花12岁那年,城里来人把葵花接走了,情感胜似亲兄妹的青铜葵花两兄妹面临着分离的痛苦,伤心的青铜用了生平最大的力气,口齿不清地大声喊出了:“葵——花”这个名字。强而有力的声音震撼了每一个人的心灵。

这本书表现了朋友之间的友谊,家人之间的亲情和爱,读了这本书我才真正知道了什么是身在福中不知福,懂得了生活中没有什么真正过不去的坎。

今天我读了《青铜葵花》这本书。这本书的主人公男孩叫青铜,女孩叫葵花,一个特别的机缘,使生活在城市中的7岁孤女葵花,来到了青铜这样一户清贫的农家,使他们成为了以兄妹相称的朋友,一起生活,一起长大。粗茶淡饭中,一家人为了抚养葵花,用尽心力、省吃俭用,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照相,他冒风雪站街头卖芦花鞋;为葵花夜读书,他点亮萤火虫南瓜灯;为葵花看马戏,他把妹妹驮在自己的肩膀上;为葵花在舞台上更夺目,他制作了能发出美丽、纯净、神秘而华贵光亮的冰项链。

在我读到青铜为葵花制作了冰项链时,我仿佛身临其境地看到了:青铜为了葵花的表演更好就只好去屋檐顶上取下一些冰块,然后,用嘴巴在冰块上吹一个小孔,当他吹完的时候已经是傍晚了,他的手被冷得肿了起来,他拿着那条项链回到了家中,第二天,葵花戴着冰项链,在台上显得光彩夺目,台下的观众们都赞叹不已的情景,。

《青铜葵花》这本书充分地体现出我们应当敢于面对困难,正视困难的可贵精神。让我懂得了,困难是人生中必不可少的一架桥,如果你勇敢的跨了过去,你就会看到美丽的风景;如果你畏怯了,驻足不前,注定就会被困难打倒。只用勇敢面对一切,不畏怯危险和艰难的人才会成功,因为他们把挫折当成了历练。他们不埋怨命运,反而向苦难鞠躬,坚定的面对着现实,以倔强的姿态向命运挑战,最终才能迎来美好的将来。

苦难是不可避免的,《青铜葵花》中有火灾,蝗灾……这一切都是无法预测的,他们经历了这些风风雨雨之后,变得更坚强。

书中人的苦难是我们所不能承受的,火灾—大麦地都是麦桔,火一过,剩下的只能是灰。蝗灾—蝗虫飞过,就不会留下粮食,人人家里的粮食都不够了他们一家很穷,经历了这些风风雨雨之后,变得更穷了。

字典。

上这个词的理解是痛苦和灾难,我觉得苦难是一种锻炼,让我们更成熟,把苦难当成是一种锻炼,就没那么可怕了。

让我们用微笑面对苦难。

我读过许许多多的课外书,有许多名著;有许多名人的著作;有许多满篇优美语句……但是,我最喜欢的一本书是曹文轩写的—《青铜葵花》。

我最喜欢《青铜葵花》的原因并不是因为《青铜葵花》是一本获奖的书,而是因为《青铜葵花》那纯朴的语言,动人的故事,把我感动了。

在这本书中,我最喜欢的人物是葵花的哥哥—青铜。

当我读完《青铜葵花》时我被青铜的淳朴、善良感动了,留下了感动的泪水……。

葵花是多么不愿意离开大麦地呀!“妈妈轻轻地推了一下葵花,没想到葵花却突然不想走了,一把抱住妈妈的腰,大声哭着”我不走,我不走,我不走……“她是一个朴实的孩子,在大麦地适应了却要突然让他们分离,这是多么痛苦的一件事啊!

和青铜葵花相比,我认识到自己不应该遇到一点小困难就去问家长。青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的。

感谢曹文轩叔叔,是你教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。

我在寒假中阅读过一本叫《青铜葵花》的书。这是一对名义上的兄妹,却不是亲生的,但比亲兄妹的感情更丰富。

《青铜葵花》读后感本书内容鲜活灵动,叙事简洁流畅,文字纯净唯美,意境高雅清远,感情真挚深沉。本书写尽苦难,将苦难写到深刻;写尽美好,将美好写到至极;写尽大爱,将大爱写到充满生机与情意。

青铜葵花三年级读后感范文(17篇)篇八

这个暑假我看了《青铜葵花》这本书,里面的故事打动人心、潸然泪下。

青铜一开始是一个孤独的孩子,他是个哑巴,家里很穷。后来,遇到了葵花,与她经历了许多事情,帮助她上学、卖鞋等等,不顾及个人利益。葵花来到了青铜家,她得知青铜家里穷,甚至希望放弃学业,不让家人再花钱。最后葵花要走时,青铜勉强说出一声“葵花”,却包含着千言万语。

我最喜欢《青铜葵花》里的青铜了。他虽然是个哑巴,但是他总是为他人着想,为别人付出,给了家人以及葵花温暖,甚至自己放弃去上学的机会,让葵花去上学;去上学时又为了不让葵花受欺负送她去上学;自己去卖鞋为家里攒钱。这几点都让我看见了他那种不顾个人利益的美好品质。

看了《青铜葵花》这本书,我受益匪浅,首先我先懂得了要为他人着想,这样才会获得真正的友谊。我还懂得了穷人家的孩子十分珍惜上学的`机会、珍惜生活,这让我不由想到我们现在生活在幸福的生活中,应该去孝顺父母,珍惜昙花一现的童年时光。

青铜葵花三年级读后感范文(17篇)篇九

《青铜葵花》是一篇童年视角和乡村记忆的故事,讲诉了一个乡村男孩和一个城市女孩的故事,看完青铜葵花,你知道怎么写一篇青铜葵花读后感吗?你是否在找正准备撰写“青铜葵花读后感三年级800字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

最近,我读了曹文轩的《青铜葵花》这篇文章。

《青铜葵花》真是一本好书,读了这本书,就好像我们又结交了一位知心的朋友。

暑假里,我读了几本书,其中我认为最好看也最感人的书是《青铜葵花》。就在今天一大早,我一吃完早饭就拿起了《青铜葵花》,津津有味地啃了起来。

这是一个男孩和一个女孩的故事。葵花的爸爸爱葵花,他爱葵花——爱植物的葵花——爱他自己那如同一块玉似的女儿,这位爸爸是一位伟大的雕塑家。他最喜欢用青铜雕制葵花。青铜散发着一股冷冷的寒光气,而葵花是那么亮丽,光洁,忠贞地朝向太阳,而在这个故事中,这个爸爸的女儿——葵花,与大河对岸的一个叫青铜——一个在一场惊心动魄的大火中丧失声音的男孩,经历苦难的故事。太阳升起来了,阳光照在书上。我继续往下读着,葵花真不幸,妈妈死了,爸爸因为要再大风中去捡水面上的“葵花”,船一翻,溺死了。但她有幸在这风风雨雨中锻炼了坚贞的品格啊!同样不信的是一位在大河对岸的青铜,他不像嘎鱼那样喜欢恶作剧,纯真的他,他们善良的一家,即使在危难时刻也毫不慌乱,同心协力。

失去母亲的葵花跟爸爸去了干校,到了大麦地生活,葵花在那里感到很孤独,一次偶然的机会,葵花遇到了青铜——一个不会说话的哑巴男孩。青铜自从遇到葵花以后,才明白原来自己不是世上最孤独的孩子。接着,一个意外突发事件,让葵花失去了唯一的亲人——爸爸。干校的人都忙着工作,不可能会抽出一两个人来帮助失去所有亲人无依无靠的小女孩葵花,所以干校的人决定把葵花寄养在大麦地的人那。然后青铜一家知道了,要收养葵花,之后大麦地的人吧葵花和青铜称作兄妹。

葵花和青铜在同一个屋檐下一起长大一起生活。十二岁那年,当命运把葵花召回属于她的城市。葵花走后,失去了亲爱的妹妹的青铜痛苦不已,他用尽全身力气的叫了一声:“葵——花”在一边放雅子得嘎鱼听了,十分惊讶。虽然青铜喊的字不是那么清楚,但这声音震动了所有人的心灵。

最让我感动的,是葵花和青铜互相争辩谁上学的情景。上学对谁来说都是重要的,可两个孩子都想让对方上学。这种给予的感受是快乐的。

再看看我,记得我从来不懂得给予,不顾他人感受,和青铜比起来,我可相差甚远了。

虽然结果并不是我们想象中的那么完美,但情节却可以让人感动得五体投地了。

这本书主要讲了男孩青铜与女孩葵花的故事。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她所住的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在的地方......

觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良,充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人,那么这个世界该会多么美好呀!人不能只顾自己,只注重物质生活,更重要的是人要有奉献爱心的精神,这比什么都重要。

苦难几乎是不可避免的,我们每天要目睹,耳闻这些苦难。在我一次上英语课时,外教老师不太会中文,所以说的不清晰——我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魄。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体会她们的,方懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。

曹文轩说过:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今年的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”

青铜葵花三年级读后感范文(17篇)篇十

感受浓浓人间情在我读过的所有书中,《青铜葵花》给我留下了很深的印象。它刻画了两个在苦难中生活的孩子:青铜和葵花讲诉了他们之间感人的.故事,给我印象最深的是葵花。

一心想挣钱给奶奶治病的事。葵花的奶奶病了,活不了多久了,葵花一心想为家里做些事,便准备为奶奶住院挣点钱。得知可以去江南捡银杏卖钱,葵花很兴奋,便写了张纸条留在家里。青铜看到后,提着纸灯笼天天晚上在桥上守候着她。奶奶也与病魔顽强斗争着,因为她有一个坚定不移的信念——一定要见到葵花。我心中一颤,葵花真是一个有孝心懂事的好孩子!哥哥青铜每天在桥上守候,青铜就好像是葵花的守护神,奶奶也为此等候着……“苦难是人生的老师”。我想,在逆境中生长的孩子们,才可能人生获得成功,才可能创造奇迹,才能承受住挫折对自己的打击,书中青铜一家人虽然贫困,但却拥有一个浓浓亲情的家庭,这是他们最大的财富!

《青铜葵花》我永远不会忘记这个书名。书中的亲情、苦难将陪伴我的心,在心灵的最深处燃起一团明亮的火。

青铜葵花三年级读后感范文(17篇)篇十一

可是,后来,葵花最终还是回到了城市里,青铜大叫。

“葵——花”

虽然吐词不清,但这声音确实是从青铜的喉咙里发出的。

读了这本事后,我们可以像青铜、葵花一样,善待周围的人,以乐观的心态去付出,去感动,相信吧,风雨过后必有彩虹。苦难是暂时的,我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪,我们需要的是面对苦难的心态。

青铜葵花三年级读后感范文(17篇)篇十二

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。从小我就和书结下了不解之缘,而我最喜欢的一部书就是曹文轩先生写的一本《青铜葵花》。

在这部书中,作者写了许多美丽的痛苦,将苦难写的极其深刻。主人公生活的`大麦地本来就是穷地方,经过了暴风雨的破坏,又出现了蝗虫的扫荡。如果换做一般人,可能会坐以待毙。而大麦地的人们在紧要关头,挺成了一颗大树。困难像弹簧,你弱它就强。在遭遇困难时他们并没有绝望,而是积极主动的想办法和苦难作斗争,这种精神很值得我们学习。而我们衣食无忧,过着衣来伸手饭来张口的生活,在家里俨然变成了一个小皇帝。遇到一点困难就畏缩不前。我们实在是应该反省自己,做个不怕困难、铁骨铮铮的男子汉。在人生的旅途中,难免有崎岖和坎坷的道路,但只要有困难打不垮的精神和信念,希望之光就会驱散绝望之云。这种对困难的态度不仅是个人也是整个中华民族所应有的精神。

每一个时代的人都有每一个时代的痛苦,而痛苦也决不是今天的少年才有的。少年就应该有一种对痛苦的风度,长大后才可能是一个强者。只有正视痛苦方能明白人生的价值!

青铜葵花三年级读后感范文(17篇)篇十三

自从读完了《青铜葵花》,我一直有很大感触。这本书写得太让人感动,青铜一家朴实无华的精神令人敬佩。这本书讲述是:葵花是雕塑家的女儿,因为父亲不慎跌入水中,死了,便将他寄养在青铜家。不久,她融入这个家庭。青铜的'奶奶比青铜还疼爱葵花。葵花7岁,该上学了,哑巴哥哥青铜11岁,也渴望上学,但因为太穷,所以只能选择一个,最后用拣红杏的方式选择了葵花。当葵花11岁,家里没有钱,奶奶只好去富裕的妹妹家,她挑新棉花,给青铜、葵花做棉衣、棉裤。不料,回来时奶奶得了重病,家里缺钱。葵花为了奶奶,故意考不好去江南拣银杏,挣了许多小面值的钱,但是还不行。奶奶有一天,让葵花搀扶她去校长办公室请求校长让葵花再考一次,校长得知葵花是为了奶奶而考不好,不假思索地答应然而,不久市长要求葵花回市里,青铜一家很不舍。过了一段日子,青铜再看见葵花时,是个哑巴的青铜,居然叫出了一声“葵花!”这一声叫,是哑巴的青铜因为一个不是他的亲妹妹的妹妹说出了话,这其中蕴含着多么深的感情呀!

这本书是我感触最大的一本书,我从中学到了:一个人在困难中要不畏惧,要勇于面对,就像青铜一家人。

青铜葵花三年级读后感范文(17篇)篇十四

她叫葵花,是一个乖巧懂事,又善解人意的女孩。葵花十分不幸,从小就失去了她的妈妈,和爸爸一起生活。后来,爸爸落入水中,不见了。

他叫青铜,是一个勇敢善良,勤劳能干的男孩。在青铜五岁的时候,一场突如其来的大火,让他生了一场大病,从此以后,青铜变成了一个哑巴。

在葵花爸爸落水后,青铜一家收养了葵花,他们以兄妹相称,一起生活,一起长大。他们不是亲人,却胜似亲人,他们之间的每一个故事都令我非常感动。

就说说《芦花鞋》吧,青铜将上学的唯一机会让给了葵花,青铜是多么想上学呀!有一次刘瘸拐来学校拍照,其它同学都有去拍照,葵花也想要拍照,但是她知道,不应该白白花家里的钱,放学后,青铜看出了葵花的心思,就告诉了爸爸妈妈还有奶奶,他们一起做芦花鞋来赚钱让葵花拍到照片。

作者曹文轩说过:“每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。“是啊,我们就应该在小的时候就敢于正视痛苦,因为只有这样,长大后我们才会有可能成为一个强者,在这个社会上立足。

青铜葵花三年级读后感范文(17篇)篇十五

暑假里,我读了一本很感人的书,叫做《青铜葵花》,不知道你有没有读过。故事讲了城市女孩葵花的爸爸失足掉井水里被淹死了,青铜一家领养了葵花,至此之后,青铜每天上下学骑牛接葵花、卖掉一百零一双芦花鞋换钱给葵花照相、在寒冷的季节里用冰做成项链给葵花戴、把萤火虫装进南瓜花里当灯照着葵花写作业……青铜无微不至地关心着葵花,而葵花也十分懂事,期末考试故意考砸退学,给奶奶攒钱住院,但奶奶终究是没有挺过来,在葵花回来的几天后去世了。

再看看我们,在家里是衣来伸手,饭来张口,不像青铜和葵花那样,又懂事又会自力更生。青铜和葵花可以靠双手来挣钱养活自己,而我们一旦离开了爸爸妈妈就什么也做不成。我们一旦遇到困难、挫折,只会求助别人的帮助,而青铜即使自己的.石墩被稻香渡的男孩抢走,也不想求助嘎鱼帮忙,而是自己背起葵花看马戏。对比青铜葵花来说,我们简直微不足道!是啊,每一个年代都有它的痛苦,而我们不能逃避痛苦,要面对它,挑战它。要像青铜、葵花一样,像大麦地的人一样,用自己的勇气与机智将它打下去,才会看见人生的道路,看见痛苦后面的美丽之处!

青铜葵花三年级读后感范文(17篇)篇十六

在这个暑假,我看了一本小说,名字叫《青铜葵花》。自从读了这本书以后,我就懂得了什么叫姊妹情和对全家的关心。

哥哥叫青铜,是个哑巴,妹妹叫葵花。在书中,哥哥青铜为了保护妹妹葵花,一整天骑着牛跟着妹妹,现在我就给你举几个事例吧,一。有一次青铜他们那里闹水灾,当时又是冬天,气候恶劣,家里又没有钱吃饭,所以,青铜一家人就一起编制芦苇鞋,因为芦苇鞋穿起来舒适又柔软,在冬天最适合穿了,第二天,青铜就到镇上去卖,不一会,青铜就卖出去十几双鞋了,到了下午,就卖完了,看着这么多的干巴巴的钱,青铜想起了妹妹,于是,青铜给妹妹买了一串糖葫芦,带了回去,谁知,却被爸爸罚跪了几个小时。

那次,蝗虫来了,把大麦地的粮食吃的片甲不留,而青铜为了不让全家饿肚子,忍着酷暑,到芦苇荡去抓野鸭子,他趴在地上,一动不动的,他时不时地被蚊虫叮咬,可是,他为了让家里人吃上一顿饱饭,就会不惜一切代价的去捉鸭子。

从这本书中,我领悟到了:青铜对家人浓浓的妹妹的'关心。我还体会到,虽然青铜葵花他们家过的很贫穷,但是他们却生活得很幸福,因为他们家却充满了浓浓的爱。

青铜葵花三年级读后感范文(17篇)篇十七

一个特别的机缘,七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。但十二岁那年,女孩葵花被命运召回了她的城市,男孩青铜从此常遥望着芦荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的地方......

读了这本书之后,我才领悟到爱的伟大。它将一个女孩的心和一家人的心牵连到了一起,并让他们之间互相关爱,产生了亲情。但我最感动的是最后那一部分,是葵花给青铜带来的快乐,才使青铜学会了说话。正是爱,才让他们在困难的时候互帮互助,从不丢下任何一个人。虽然他们穷,但他们去包含了其他人身上没有的坚强,勇敢,仁慈,善良,这就是属于他们的一笔巨大财富,是用再多的金子也买不来的。而且作者也很巧妙地将故事情感描述得那么具体,那么详细,给整个故事又增添了几分美感。我十分欣赏作者的写作手法,他仅仅只用比喻,拟人,排比,却把故事写得栩栩如生,我十分敬佩他。言归正传,故事人物中的葵花就是一个有孝心,同情心的一个小姑娘。她不追求荣华富贵,不娇气,不瞧不起穷人,她却更会关心别人。最令我震惊的是,葵花是如此的百般孝顺。她为了给奶奶治病,一个人悄悄的`去油麻地摘银杏卖钱,她十分耐心的攒,从不抱怨。奶奶也是一个正直,充满关怀的热心肠。她自己都一大把年纪了还因为为了让孙女和孙子住新房子,奋不顾身,不惜一要代价。虽然最后吃不消去世了,但她那股精神却永远地留在了我的心中。我一定要向葵花和奶奶一样,做一个无私奉献,正直,热心肠的人,多考虑别人的感受。我下定决心,以后用一种将心比心的态度对待别人,让人与人之间多一份关怀,让爱在世间流传,让故事中的爱,在人间永久的延续。

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