2023年我们的心声(模板20篇)

时间:2023-12-08 作者:雨中梧

优秀作文通常具有生动的描写和精确的语言表达,令人印象深刻。以下是小编为大家精选的一些优秀作文示范,欢迎大家一起来欣赏和学习。

2023年我们的心声(模板20篇)篇一

我是五(2)班的张皓楠,我是一名留守儿童。我的爸爸妈妈常年在外地打工,爷爷奶奶带着我在第三实验小学上学。

爸爸妈妈刚结婚时贷款按揭了一套房子,就是我们现在住的家。我出生后,爸爸妈妈在蚌埠的工作单位效益渐渐地不好了,常常发不出工资。我们家经常一个星期吃不上一顿好吃的,看到小朋友有零食吃,小时候不懂事的我缠着妈妈要,妈妈有时无耐地对我说:“等妈妈出去挣钱了,一定给你买很多好吃的。”等上幼儿园那年,家里实在一下拿不出许多入园的学费,爸爸从亲戚家借了一笔钱给我交了学费。不久,爸爸就辞职到南方打工挣钱去了。在我上小学时,又需要拿一大笔学费,爸爸一个人在外打工挣不到许多钱,既要生活费,要付房贷,又要供我上学,无耐的妈妈只好让奶奶带我上学,她也随爸爸到南方打工去了。

爸爸妈妈每个星期都会打电话和我聊天,听我讲学习的情况,在学校的情况,问我最近考的怎么样?有没有听老师的话,有没有和同学闹矛盾?他们每次打电话都让我要听奶奶和老师的话,好好学习。今年暑假妈妈说,等他们挣到钱把房贷还完,够我上学用的,她就回来带我上学,让爸爸一个人在南方打工。

每当看到其他小朋友上学、放学,有爸爸妈妈接送,我很羡慕。奶奶身体不好,许多事情都让我自己做,妈妈常常鼓励我要自立,好好学习,多做事,不让奶奶操心。

我希望能到爸爸妈妈打工的地方上学,因为这样我就可以和爸爸妈妈生活在一起了。但我户口不在那里,不能在那上学,就是在那上学也没有好学校上,将来也不能在那儿参加高考。我只能和奶奶一起在这儿上学,每年盼望着“五一”、“十一”、春节快到,爸爸妈妈能回来,全家团聚。

虽然爸爸妈妈不在我的身边,但是我现在五(2)这个大家庭里,一点儿也不孤单,因为老师和同学们都对我很好,我时常能感受到老师和同学们的关心。我为自己在这个大家庭里学习和生活而感到庆幸。

2023年我们的心声(模板20篇)篇二

有人把祖国比作母亲。的确,我们的祖国就是我们十三亿中华儿女的母亲。我爱母亲,也爱我们伟大的祖国。

在中国五千年的文明史上无数先辈为了祖国的强大,民族的兴旺努力奋斗、坚持不懈,做出了无数可歌可泣的贡献。壮丽的山河、勤劳的人民、许多名胜古迹(长江、黄河、黄山……)等五十六个民族共同构建了我们美丽的祖国。

当初日本侵略中国,无数中华儿女英勇抗敌,不怕流血牺牲,把日本侵略者赶出中国。我很幸运,能够生活在当今国家富强、社会稳定发展的新时代,这是老一辈革命家用生命和鲜血换来的。20xx年我国的神舟七号成功发射,同年,中国又成功的举办了第二十九届北京奥运会。作为一个中国的孩子,一个中国人,我感到无比骄傲与自豪。

我一定要努力学习,做个好孩子,做名好学生,做个好公民,树立“为中华之崛起而读书”的远大志向,为自己的国家建设的更加美好贡献我的一份力量,祖国的明天一定会更加繁荣昌盛。

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2023年我们的心声(模板20篇)篇三

关于“叛逆”这一词,百度百科是这么说的——它说:所谓叛逆,顾名思义,就是反叛的思想、行为……与现实相反,违背他人的本意,常常做出一些出乎意料之外的事。叛逆是一种“长大了”的感觉,是一种强烈的自我表现欲,是标新立异,希望引起别人注意的表现。

就比如说,学校不允许带手链、项链,那么“我”为了引起别人的注意,所以故意将袖子挽得高高的,露出手腕上在阳光下金光闪闪的东西——这就是叛逆;还比如说,学校规定眼镜必须得“正常”,那么“我”故意买了一个哈利波特那样的眼镜,在学校里张牙舞爪,这也是叛逆。

可一旦他们被老师拉去谈话,也许有的人就会想:“这是我们的叛逆期到了,这是正常现象。”

当然,每个人都会有叛逆期,而叛逆确实是青春期少年们的正常现象。但是千万别让叛逆成为你犯错的借口。

《变形记》这一节目相信大家都看过。每一期变形记,都会向我们展现一个正处青春期大好少年的斑斑劣迹。你如果说,他们这是叛逆引起的,没错,现如今确实是因为叛逆让他们对父母大吼大叫,让他们整日混迹社会。可叛逆不是他们的借口。如果他们不思悔改,那么当他们最后接受审问的时候,一句叛逆能够拯救他们吗?——当然不能。别人听了只会嗤之以鼻:“哼,我们都曾叛逆过,怎么不见的变成你这样呢?”

我一个朋友的同学,本身他的成绩就不是很好,三天两头脸上青一块儿,背上肿一块儿,而这些伤大都来自于他的父母。升入初中后,上学似乎已经成为了他厌恶的一件事,早恋、混社会、沉溺于游戏……父母不让做的,他都做,“不良少年”似乎已经成为了他的代名词。我们能说这只是叛逆引起的吗?他的父母也有很大的责任,他自己,也是酿成此后果的直接原因。

那些整日在网吧中醉生梦死的青少年,也许有的人一开始只是想忤逆父母,但最后却落得人才两空的下场……请问这能用叛逆做借口么?当然不能。

许多伟人也都有叛逆的时候。毛泽东也叛逆,他厌恶当时推崇的儒学,但他读《水浒传》、《西游记》……所以叛逆并不能成为一个人犯错、留下人生污点的借口,犯了错你总是有责任的。

2023年我们的心声(模板20篇)篇四

1、学习建议书的格式。

2、能通过建议书表达自己的真实感受和情感。

【教学重点】。

学习建议书的格式。

【教学难点】。

能通过建议书表达自己的真实感受和情感。

【教学准备】。

幻灯片。

【教学安排】。

2课时。

【教学过程】。

第一课时。

一、谈话导入,激发学生写作的愿望。

生活中,当你遇到不够文明的现象,你是否想过怎样去制止?你有哪些好的想法与建议?今天,就让我们通过建议书把自己的心声表达出来。

二、交流素材,相互启发。

1、请一名同学说说生活中自己遇到的不文明的事。

2、小组交流,你还遇到哪些类似的事?

三、模拟情境,讨论建议书的.内容。

1、请发言的同学模拟不文明的行为。

2、你有哪些劝告的话?请说一说。

3、小组讨论建议书应写哪些内容。

四、学习建议书的格式。

1、读一读自己搜集到的建议书。

2、全班共同总结建议书固定的格式什么样。

第二课时。

一、复习。

学生复述建议书的格式要求,教师板书。

二、写建议书。

三、交流评改。

1、把建议书读给别人听,听听大家的意见。

2、评一评,谁的建议书最能受到大家的响应。

四、作业。

修改自己的建议书。

2023年我们的心声(模板20篇)篇五

教育无处不在,这句话很值得人反思。生活中我们的一言一行,一举一动都在无形中为孩子树立一种形象,传达一种无声的`语言。所以,当某一天孩子突然说出一句话或以粗暴的态度对待你时,你不要惊讶,错,不在孩子。为此,我总在心中提醒自己,为了孩子,与人为善,把自己人性中最美丽、谦和、优秀的一面展示给他。这很简单,就象孩子在幼儿园看的小图画书,过马路不闯红灯,走斑马线;逛公园,不摘花,不踏草坪,不乱丢垃圾;碰到衣衫褴褛求助的人,给他真诚的帮助,而不是对孩子说:他是疯子;说话时文明、柔和、不讲脏话;认真回答孩子提出的每一个问题,敢于对他说“不知道”;以身作则,信守诺言,答应他的事情一定办到完成;尽可能地多和他交流,做游戏;给他读点东西,和他一块儿看书、编故事……古语说:近朱者赤,近墨者黑,潜移默化中孩子就会成为另一个你,你心目中的优秀宝贝儿!

孩子是这个世上最幸福的人,因为他背负着太多人的关爱。泰戈尔有诗“如果爱他,就让你的爱像阳光一样包围他,并给他自由”这不只是爱情与婚姻,也是在写如何对待孩子。紧中有松,张里有弛,爱而不溺,娇而不纵。给他空间,给他约束,给他独立的权利。我们可以教他帮他做事,但不可替代他做事。告诉他摔倒了,自己爬起来,真棒!帮妈妈扔垃圾、扫地、擦桌子,真是好孩子;别人的东西不一定你非要拥有,因为它可能不适合你,比如眼镜;不要随便破坏和孩子协商好的原则,如吃饭时不能看电视,进超市只许挑一件东西;当他做错了事情,要讲清道理,指出错误,对他说:我们爱你,但不喜欢你这样做;孩子受了委屈,鼓励他说出感受或者为他找一个理由,让他学会沟通和倾诉……我们永远都无法预知孩子会以什么样的方式和途径去接触了解世界,满足好奇心,进而获取成功,那就让我们用充满爱的话语对他鼓励,鼓励再鼓励吧!

美国的巴而博士有这样的一段话:孩子的心是一块奇怪的土地,播上思想的种子,就会获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。我特别喜欢这段话,这也是金起点的教育理念之一。愿我们每一位家长朋友都喜欢并且记住这段话,愿我们每一位家长都能象金起点辛勤而又尽职的园丁一样做合格称职的家长!

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2023年我们的心声(模板20篇)篇六

“小小少年,背着书包,做不完作业,听不完的唠叨……”我想这首歌,同学们一定都听过,这就是《快乐星球》的主题歌。歌中唱的正是小学生的心声。

我看见过这样一幅漫画,文中画的是:一只蜗牛对一只蚂蚱说:“我比人类走的快!”蚂蚱大笑,蜗牛说:“笑什么?走,让你见识一下!”于是蜗牛与蚂蚱和一个背着大书包喘不过气的小学生比赛,蜗牛和蚂蚱跑在学生前面,蚂蚱惊奇的说:“哈哈,是真的呀!”看完之后,我感受很深,作者只是用风趣幽默的语言和图画,就画出当代老师和家长给孩子过多的压力和学生内心的心声。

自进入90年代以来,“减负”的呼声越来越高,可是漫画中的那类学生还是出现过的,不是吗?当学生的,还是接受过来自父母的、老师的压力和负担。我们的父母把自己的意志强加给孩子,期望孩子的成绩比别人高,在争中有绝对的优势。于是,他们给孩子们买一大堆练习题、卷子,给孩子报一个又一个辅导班,给孩子请了一位又一位家庭教师……他们无视孩子快乐与否,只是强制性地把孩子培养成机械化的人,只是一味地剥夺孩子自由的权利。而老师,则与父母联手,课上一大堆知识全让我们记住,课下一大堆作业又堆积如山,等我们解决。“减负”何在?学生的自由何在?整天被关在屋里做作业,老师。家长,你们可想到过,我们多渴望呼吸新鲜空气,多渴望重见蓝天白云,多渴望又见青山绿水,多渴望欣赏百花争艳……你们又可曾想过,我们不是学习的机器。当你们那“望子成龙,望女成凤”心切的时候,受苦是我们。

我们真想大声呐喊:“爸爸妈妈,我们需要‘减负’!老师,我们很累!”

2023年我们的心声(模板20篇)篇七

1、货有过期日,人有看腻时。你在我心里,能牛逼几时。

2、不要对我太好这样我会分不清是。

友情。

还是。

爱情。

3、女人有丝袜征服了男人,男人用丝袜征服了银行。

4、大便的离去.是马桶的追求.还是屁股的不挽留。

5、敏感的人,大多都不。

幸福。

6、我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。

7、牵着我的手,闭着眼睛走你也不会迷路。

8、出去并不可怕,就怕是出去了不知道什么时候才回来。

9、飞机场的骚乱一会儿就停止了,这裏的人都是有著自己的方向的,匆匆地起飞,匆匆地下降,带走别人的故事,留下自己的回忆。

10、岁月的巨轮碾不断缠绕过往的锁链,流年的忧伤抚不尽绵延天际的烟云,现在的我,犹如留恋红尘的一只白狐,千年等待,千年孤独。

11、在遇到梦中人之前,上天也许会安排我们先遇到别人;在我们终于遇见心仪的人时,便应当心存感激。

12、

人生。

是一定要选择的,你不可能什么都抓在手上,如果这样,你什么都会失去!

13、一边放弃、一边爱你。

14、只希望在不经意间,你会想起、有我在一直陪著你。

15、想念,仅仅是情绪失控而已。

16、每当我看天的时候我就不喜欢再说话每当我说话的时候我却不敢再看天。

17、现在开始,我只为你乖乖,乖乖的等你,无论多久。

18、人到情多情转薄,而今真个不多情。-纳兰性德《摊破浣溪沙》。

19、当我流着泪向你说再见,你只是冷漠的向我告别,不感看你的冷漠的眼,心已碎成千片。

20、你不会失去我,可是我却在不断失去你。

21、你的眼睛,是我永生不会再遇的海。

22、承诺常常很像蝴蝶,美丽的飞盘旋然后不见。

23、姐不是巴黎欧莱雅,不值得你拥有。

24、涐旳挽留伱说是纠缠。

25、爱你不是游戏,落泪不是演戏,瞬间的幸福不美丽!

26、哥吸烟、是因为它伤肺,不伤心。

27、低调闷骚的高调,高调被打的征兆。

28、明知是场戏,还要陪你演下去.

29、卑微的誓言总能让我泥足深陷,即使说了一遍又一遍。

30、不怕讨债的是英雄,就怕欠债的是真穷!

31、吃饭不吃菜省钱谈恋爱。

32、哥发的不是寂寞,是春;姐叫的不是孤独,是床。

33、别问我是否爱过你,因为我的爱早已与你无关。

34、有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。

35、很多年以后,当我抬头看天时,飞鸟掠过的痕迹已找不到,只剩晃悠悠的浮云流逝时支离破碎的天空,而我却依然也永远是你的路人,甲乙丙丁。

2023年我们的心声(模板20篇)篇八

我们来到这地方,心感孤独。但我们不奢望依靠任何人,哪怕是父母。中国有一句古话:“千岁的父母,保不住百岁的儿女。”如今,在孤独中,我们已学会了自立、自信、做到了自尊,并从始走向自强了。

我们知道,孤独是人生必偿的苦果,苦尽甘自来,安享孤独之趣之妙之好,远比胡乱凑热闹要好得多,不依靠任何人并非不和任何人相处与合作。做人是要有大局观念和集体主义精神,并有公益之心。我们会用心去发现美,并会把美拥入怀抱,让它永驻心间。这样永远比把美挂在囗边,抹在脸上,饰在身上重要得多。我们会努力追求事业的成功,虽然努力追求都未必成功,但不努力就会虚度光阴,我们永远不计较人生的意义和活着的价值。只有奋斗过、努力过、活过、爱过、人生的`意义和价值才会呈现。

我们知道,每有恶人的地方,必有豪杰的存在;每有奸诈小人,必有献身之士;每见一敌人,必有一好友。正所谓:“路边藤,有人憎也有人怜”。任何时候,我们都不会绝望,因为绝望与希望只隔一层纸。虽然看不见,但一申手就能感受得到。在希望之光的照耀下,我们已学会了思考,并从始逐渐地走向了成熟。我们在任何时候都不会放弃爱,哪怕身处怨声载道之境,身陷深仇大恨之中,都要勇敢地用爱去感化,并用爱去告慰。我们会爱每一个对人类有用的生灵和每一件对人类有用的东西;我们会爱自己和别人,包括以前误解自己的人;我们会爱大自然,在告别昨天的同时,我们会倍加珍惜今天,并在努力地创造美好的明天。

人生的痛苦不一定是自己的失败,而是他人无端的成功。磊落的失败比用欺骗换来的成功更值得荣耀。在原则问题上,我们会坚持真理,在困难面前,我们绝不言败。宁愿高价付出自己的精力和心血,也绝不出卖自己的良心和灵魂。我们已把生死置之度外,当国家和人民处在危难的时刻,我们一定也会瓷矶出。

我们所述之言,所行之路,所做之事都有可能招致他人的谩骂责和仇视,给自己带来尴尬和麻烦,招灾惹祸。但是,我们不会因为有可能形成这些阴影而不说话、不走路、不做事。生活的美好,就在于平时一点一滴形成。一生走好路、做好事、作好人,这就是我们的心声。

毕业于广东肇庆中学高三:植颖。

2023年我们的心声(模板20篇)篇九

在我们的日常生活的环境中,经常能看见随意丢弃的垃圾,如果每个人都这么做的话这对环境将造成很大的破坏,相反,如果每个人都能自觉做好环保,那么我们的环境也将越来越好!下面是本站小编整理的我们的心声环境作文。

建议书。

欢迎阅读参考。

居委会成员们:

你们好!今天,我主要想说一下姥姥家小区垃圾箱的问题。我经常去姥姥家,姥姥家门洞旁,有一个黑色垃圾箱。由于不及时更换,把垃圾运走,垃圾箱里外都堆满了垃圾,再加上垃圾箱破了一个口,臭味更大了,人们从这走过都得捂着鼻子,快速通过。

我想这可能因为垃圾箱太旧了,才会破。由于不及时清理垃圾,垃圾箱放满了就得放在外面。有时清理时,人们没清理干净外面,垃圾有残留,日子久了,味就会大,大家就不愿意走近了扔进垃圾桶,只是远远地一仍,就走了。这样会越积越多。

我在这里想提出几点建议:

1.垃圾箱应换个新的。

2.是大家每天产生的生活垃圾有很多,应该及时清理垃圾,把桶清空,让大家好有地方再仍垃圾。

3.垃圾箱可以再摆上一两个。因为如果一个用完了,可以再用一个,这样又方便,又可以减少异味,居民们就不会往垃圾箱外面仍垃圾。把垃圾堆在垃圾箱旁边,收垃圾都不好收。

我希望您们能接受我这几条建议,改进一下小区垃圾箱,让这个小区更美丽、文明。

祝一切顺利。

同学们:

大家好!在我们的日常生活的环境中,终能看见随意丢弃的塑料袋落在地上。它们随风飘扬着,洒落在每一个地方。即污染环境,又不美观。而且这些塑料袋还很难处理。用火烧冒出的黑烟污染了空气。埋在土里,即使过320xx年也不烂,严重破坏了土地的质量。那么这些塑料袋是从哪里来的?原来是人们带来的。人们上集市买菜时买一样东西就随手拿一个塑料袋。用完了就随地丢掉。还有一些是人们吃用塑料袋装的食物,吃完了就随地乱扔,造成了环境严重的污染,为了使这些塑料袋消失,我有一些建议:

一,保证自己不乱扔塑料袋,从自己做起。

二,宣传乱扔塑料袋带来的危害,劝人们不要乱扔塑料袋。

三,让自己的亲人买菜用竹篮子,那样即环保又卫生。而大多数塑料袋只能用一次,而竹篮子洗洗又可重复使用。减少污染,节约资源是我们每个公民的责任和义务。从自己做起,要让人们知道:污染环境千夫指,保护环境万夫颂。让我们行动起来吧。

环保局的叔叔阿姨们:

你们好!

我们生活在地球上,是地球的主人!我们有责任和义务保护地球的环境!因此我想给你们提几条建议:。

1.加强环保宣传,,增强人们忧患意识.

2.环保是一项功在当今,造福子孙的事业,叔叔阿姨们要加强管理力度,不能仅是树个警示牌,挂副标语了事!

3.持续性,大面积的在街道,社区办多种形式的环保知识学习班,让人们感觉到环保就在你我身边!

4.责令工厂处理好工业三废问题,这个力度一定得强,这是我们环境污染的最大杀手!

环保局的叔叔,阿姨们,保护地球,提高我们的生存质量,维护生态的良性发展,是你我共同的责任,我们小学生永远做你们忠实的小小宣传员,相信只要我们不懈的努力,地球,我们这位人类的母亲会永远重新焕发美丽.青春的!

2023年我们的心声(模板20篇)篇十

教学目标:。

1、认识本课12个生字,会写9个生字。

2、了解目字旁表示的意义。

3、积累与目字旁有关的成语,和描写眼神的名段。

教学重点:

认识本课12个生字,会写9个生字。

教学难点:

了解目字旁表示的意义,同样是表示看的`词语,词义上的不同。

课时安排:两课时。

第一课时。

教学内容:学习课文前6句话,认识6个生字,会写6个生字。

一、导入新课:

这节课我们来认识目字家族的字,学习课文前6句话,认识6个生字,会写6个生字。

二、学习新课:

1、游戏:老师说词学生做动作,如老师说“眨眼睛”学生做这个动作,同时把“眨”字贴到黑板上。同样方法出示“眯、睁、盯、瞄、瞅”

2、看黑板读生字,都是形声字,根据形声字的特点来认识这些字。

3、检查识字落实较难的字,如“眨、瞅”

4、学习6句话。

三、指导写字。

“眨、眯、睁、盯、瞄、瞅”都是左右结构的字,注意左窄右宽。

第二课时。

教学内容:学习3句话,认识5个生字,会写3个生字,完成课后习题。

一、复习生字。

二、学习新课。

1、看图学习“瞟”,学习带有“瞟”字的句子。

做“瞟”的动作,了解意思。

2、做“瞧”的动作,同义词是望和看,学习句子,认识“荣榜”

3、老师做眺望的动作,理解“眺望”的意思,学习句子认识“泰”

4、读卡片检查识字情况。

5、总结:带有目字旁的生字有什么特点?

三、指导写字“瞟、瞧、眺”

都是左右结构,左窄右宽。

四、练习:

1、做动作猜词语。

2、读成语,了解成语意思。

3、读关于眼神的描写,了解内容。

2023年我们的心声(模板20篇)篇十一

小鸟儿可能干呢!!啄木鸟天天在树林里飞来飞去’给树林们治病/把藏在大树里面的害虫全部吃掉,黄雀在田地里吃庄稼上的害虫’这样庄稼才长得好,小鸟的羽毛非常艳丽'它们还会唱些动听的.歌曲”飞翔的它们象跳着优美的舞蹈"

小鸟儿可能干呢!啄木鸟天天在树林里飞来飞去给树林们治病”把藏在大树里面的害虫全部吃掉"黄雀在田地里吃庄稼上的害虫‘这样庄稼才长得好”小鸟的羽毛非常艳丽、它们还会唱些动听的歌曲:飞翔的它们象跳着优美的舞蹈:

2023年我们的心声(模板20篇)篇十二

我是中国人,我应该热爱自己的祖国和人民。

从甲骨文到篆书、隶书、楷书、行书、草书,中国的文字变化多姿,形态各异,每一次汉字形体的变化都和中国人民智慧的提升有着密切的关系。四大发明引领了当时全世界的文明。如果没有指南针,哥伦布就不会发现新大陆;如果没有印刷术,世界各地就不会出现藏数百万的图书馆;如果没有造纸术,人类的文明、文化就不会得到及时的传承。

但是,我们也很清楚的看到,虽然四大发明曾引领着去世界的文明,但它们却已经成为永远的过去!今天,我们这个有着五千年文明史的国家,居然还比不上一个有着二百年历史的美国。这是为什么?就因为今天我们这个民族的思想落后而又封闭,常常躺在老祖宗的光荣簿上沾沾自喜、自以为是。今天,我们很多人都欠缺独立思考能力和创造发明的能力,我们的教育应该把书本上死板的知识化为生活中的劳动实践、把过多的考试转化为自由思考和创作的展现。只有这样,我们才能丰富自己的大脑,才能用智慧创造财富、用能力弥补现实中的缺憾,用创新奏出当代中国的最强音。

我想,这才是我们最现实、最有力的爱国方式,是我们优化自我民族的唯一途径,也是我们报效祖国的最好体现。

让我们一起来祝福祖国!

爱国主义是一面旗帜。

爱国主义是一面旗帜,是中华各族人民的精神支柱,是人们对自己故土家园、种族、和文化的强烈的归属感、认同感、尊严感和荣誉感。失去祖**亲的保护,人们就是无家可归的流浪儿。

中华民族形成了坚持国家和民族利益至上誓死不当亡国奴的民族品格;万众一心,共赴国难的民族团结意识;不畏强暴,敢于同敌人血战到底的民族英雄气概;百折不挠,勇于依靠自己的力量战胜侵略者的民族自强精神;开拓进取,善于在危难中开辟发展新道路的民族创造精神;坚持正义,自觉为人类和平进步事业贡献力量的国际精神。

做为当代的人,我们任何发扬爱国精神,践行爱国之志。我想用张瑞敏的话来总结:什么叫不简单?把简单的事作好就叫不简单;什么叫不容易?把容易的事作好就是不容易。

爱国其实就在我们身边的小事作起,从自我作起。

热爱祖国。

热爱祖国我的理解就是对祖国的了解、忠诚、关注、奉献。

历朝历代,许多仁人志士都因“江山如此多骄”,而“引无数英雄尽折腰”。李白知“国耻未雪,何由成名?”;陆游恨“报国欲死无战场”;文天祥能做到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;岳母教子“精忠报国”;邓小平爷爷曾深情地说“我是中国人民的儿子。我深深的爱着我的祖国和人民。”

先辈们以国事为己任,前赴后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。这种爱国主义精神在中华五千年的历程中,早已成为我们伟大的民族精神,是我们这一代必须传承和发扬的。

展开历史的画卷:昔日的祖国,曾傲立东方,我们为此自豪;昨天的华夏,也曾忍辱百年,我们为之哀歌;而今日的中国,已是青春焕发,我们为之雀跃!香港、澳门的回归;申奥的成功;世贸组织的加入;神五、神六的升空;改革开放二十年的辉煌成果,无一不向世人昭示着中国人民的勤劳智慧和无穷的创造力。

我虽然是一名小学生,但是民族的兴衰我了解,祖国的变化我关注。我为我是一名中国人而感到骄傲、自豪。

少年兴则国兴,少年强则国强。祖国寄希望于我们,我们会好好学习,为中华之富强而读书,真正把爱国之志变成报国之行。

今天我们勤奋学习、厚积博发,明天为创造祖国之辉煌而努力奋斗!

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2023年我们的心声(模板20篇)篇十三

亲爱的同学们:

你们好!

犯类似这样的事。

“道德文明”观念不强的人

随处可见。

比如。

等车的人乱。

烟头、乘凉的人随手。

丢瓜子皮、

随地。

吐痰等等不良现象更是比比皆是。

我认为,生活在整洁优雅的环境里,我们既是受益者,也。

同样。

是维护者。我呼吁大家:

“社会是我们大家的,

每个人。

都有义务和责任。

勇于。

破坏环境的人作斗争。请大家都行动起来,共同来保护环境,只有让不文明的行为无处藏身,我们这个赖以生存的家园才会更加美丽。

桦甸市二道甸子镇中心小学五年级:李响。

2023年我们的心声(模板20篇)篇十四

20xx年5月12日一场突如其来的7.8级大地震打乱人们正常生活。一时间,四川地震成了人人关注的大事,为了让同学们认识地震,以坦然的心态面对这屋倒人亡的战争,李老师再班上举行了一次讨论会,要大家面对地震这个问题发表和看法。

李家萱同学说:“救生包里有很多东西,有:干粮、水、药……”

陈立俊同学说:“我们可以给医生叔叔、护士阿姨们写一份感谢信,慰问他们。”

梁家铭同学说:“地震来前有前兆,动物们会告诉你例如:鱼儿经常游到水面上;老鼠搬家;羊不进圈等等。”

陆智泓同学说:“如果地震来的,不要坐电梯、不要乱抱,要到空旷的地或躲在坚固的床地下、桌子下、椅子下。”

李老师说:“大家谈的非常好,我们可以写下来,让人们了解!”

2023年我们的心声(模板20篇)篇十五

教材简析:

《心声》是人教版语文九年级上册第三单元的最后一篇课文,它是一篇反映历经生活磨难与挫折的青少年心愿的小说,具有一定的悲剧色彩,贴近学生心理,颇能打动人心,也具有很强的时代特色。文章通过讲述一次公开课的经历,细腻描写了一个不幸而又倔强的孩子的心理变化过程。文章设置了明暗两条线索和四个场景,内容丰满,情节曲折,结构清晰,极具教学价值。

教学目标。

1、梳理小说的情节,品味人物心理,分析人物形象,理解小说主题。

2、学习执著地追求,不言放弃的品质,培养爱心和平等待人的态度。联系自己的生活经历,明白小说所反映的问题。

3、开展自主、合作、探究式学习,充分发挥学生主体作用。

教学重难点。

1、仔细品味人物的心理描写,激发情感共鸣,理解“心声”含义,把握人物形象。

2、理解并正确看待小说反映的社会问题,积累小说的阅读方法。

教学过程。

流程一:画面激趣,分享心声。

1、播放流星雨画面,教师配画外音:“长久以来,人们常盼望流星的出现,因为只要对着流星许愿,你的`愿望就会很快实现。现在就让我们一起对着流星许个愿吧!”

2、你愿意把你刚才许下的心愿和同学们一起分享吗?学生交流自己的心愿并说明理由。

流程二:走进文本,感受心声。

教师激发:刚才我们相互倾诉了我们的心声,我们的心贴得更近了,我们的友情更深了。现在我要给你们介绍一位新朋友――李京京。让我们一起走进黄蓓佳的小说《心声》,看谁最先和他交上朋友,懂得他的心声。

问题设置:

1、复述全文故事情节。

例:为准备一次语文公开课,程老师设计了让学生表情朗读小说《万卡》的教学环节。学生李京京被《万卡》深深吸引而无比喜欢,很想参与课文的表情朗读。他的这一愿望遭到老师的断然拒绝和同学的无端嘲笑。最后,在公开课上,当程老师的预先设计因学生怯场被打乱,李京京勇敢地站起来,用沙哑的嗓子满怀感情地朗读了课文,表达了自己的心声,打动了所有的师生。

2、文章表达了京京怎样的心声?(结合文中原句来回答)。

3、李京京为什么会有这样的心声?

4、运用了哪些描写方法?

请试着用“我从看出京京的心声,此处使用的是描写。”的句式回答以上三个问题。

一是执著地要求在公开课上展示自己的心声。

二是渴望老师能公正、平等地对待每一个学生,给予每个人相同的关心和发展机会的心声。

三是李京京想念爷爷、渴望家庭和谐、能生活在一个幸福安宁的环境里的心声。

四是李京京渴望得到友谊的心声。

五是全体学生的心声,是渴望老师关心爱护每一个学生的心声。

李京京的心声表达了对美好生活的追求,体现了青少年身心健康发展的需要。

教师小结:

同学们,人生的路上,当你们遭逢逆境,理想落空的时候,你是选择放弃追求,从此灰心丧气,还是不懈追求,永不言弃?李京京同学给了我们最好的答案。希望同学们在你未来的人生旅途上,面对厄运,不气馁,不抱怨,以自己顽强的毅力和乐观向上精神为自己赢得成功的掌声。

2023年我们的心声(模板20篇)篇十六

1、学习建议书的格式。

2、能通过建议书表达自己的真实感受和情感。

学习建议书的格式。

能通过建议书表达自己的真实感受和情感。

幻灯片。

2课时。

一、谈话导入,激发学生写作的愿望。

生活中,当你遇到不够文明的现象,你是否想过怎样去制止?你有哪些好的想法与建议?今天,就让我们通过建议书把自己的心声表达出来。

二、交流素材,相互启发。

1、请一名同学说说生活中自己遇到的不文明的事。

2、小组交流,你还遇到哪些类似的事?

三、模拟情境,讨论建议书的内容。

1、请发言的同学模拟不文明的行为。

2、你有哪些劝告的话?请说一说。

3、小组讨论建议书应写哪些内容。

四、学习建议书的格式。

1、读一读自己搜集到的建议书。

2、全班共同总结建议书固定的格式什么样。

一、复习。

学生复述建议书的格式要求,教师板书。

二、写建议书。

三、交流评改。

1、把建议书读给别人听,听听大家的意见。

2、评一评,谁的建议书最能受到大家的响应。

四、作业。

修改自己的建议书。

2023年我们的心声(模板20篇)篇十七

又是这样的五月,我每每都有种说不出的感觉,是因为“5.12",还是因为自己是护士,我想两者皆有吧。我深知护理虽然是一门古老的艺术,但作为一个专业还太年轻,很需要得到您和更多人的关注和理解。

很荣幸,今年我获得了“工作标兵”的光荣称号。从事护理工作六年,是护士这个事业把我从懵懂的学生时代转化为一名合格护士。在此,我愿把我的喜悦与大家分享,把我对护理工作的小小的心得与大家交流,说出我们每位青年护士心中都有的自豪感、责任感与使命感。

我们是护士,我们是自豪的。护士的`工作,看似平淡,却不平凡,时刻伴着病人,是我们护士用辛勤的汗水给濒危的躯体注入生的活力,给人类带来新的曙光。维护人类生命与健康的事业,是太阳底下最光辉的事业,作为一名护士,我们没有理由不感到自豪和崇高。

我们是护士,我们有优秀的品格。我们吃苦耐劳,团结协作,我们有责任感、有爱、有奉献精神。虽然,我们护士也是普通人,一样有七情六欲,我们也想在寒冬的夜晚在温暖的家中拥被而眠,也想在节假日与亲朋好友团聚共享天伦之乐,也希望在不被理解和受委屈时能够尽情发泄,但我们不能。因为,有一双双渴求生,渴求爱的眼睛在等待我们,我们有责任去帮助他们。

我们是护士,我们有使命感。当前我国的护理事业还处在一个转折与快速发展的阶段,我们的护理专业与发达国家相比还落后很多,也很局限,而我们基层医院与中心城市的大医院相比也有差距。因为有距离我们有压力,有压力我们有向上的动力。深入护理专业,我们需要学习的知识还有太多,好在我们是一个热爱学习的群体,我们有学习的能力,即使选择最艰苦的自学,我们也能完成大专课程、本科课程,我们也能掌握科学的研究方法,掌握更多、更专业的独立性护理功能。

我们是护士,我们也有委屈,但我们又有更多的自信。护理作为一种职业,多少年来,总是受到社会的偏见,曾有不屑一顾的鄙夷与轻视,也有毫无道理的不理解、不尊重,我们当然委屈,但我们还是会默默的承受,我们相信总有一天,他们会理解我们的,因为每个人的一生中总有需要我们护士服务的时候。我们急诊科护士用坚韧信念,从死神手里夺回一条条鲜活生命的延续;是护士帮助病人与病魔抗争;是护士陪伴着苍白的生命。急诊科护士就像危重生命中的强心剂,是生命华章中忠诚护卫者。人们需要这样的生命护卫者,社会更需要我们这样的新一代护理专业。

南丁格尔说:“护士是没有翅膀的天使,是真、善、美的化身”。我们作为二十一世纪的青年护士则更自信,我们这个职业,应该体现出新世纪职业女性的所有智慧、力量与美丽。我们选择了神圣的护理事业,无怨无悔。拯救生命是我们的天职,更是我们的荣幸。我们绝不辜负各级领导与前辈老师对我们的期望,以人为本,以病人为中心,以病人的满意为最终服务目标,加强医患沟通,使护理服务更贴近病人,贴近临床,贴近社会。真正体现护理服务十八字的美好真谛,用我们的爱心撑起一片希望的蓝天。

护士姐妹们,让我们肩并肩,齐努力,把握今天,共创辉煌!

2023年我们的心声(模板20篇)篇十八

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!

今天,我站在这里,代表全体毕业生向我们的母校道别,向延安的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!经历了中考的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋,这四年的路,我们走的辛苦而快乐,四年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。四年的岁月,1460个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。四年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的梧桐树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室......

我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的'谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景.....

太多太多的情景值得我们去回忆。延安四年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”

再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”

是的,老师的关怀,同学的友谊,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的初中生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校“四会”的办学目标,带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方,在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!

现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着延安领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为延安的毕业生为荣;明天,延安将会以我们——祖国的栋梁,为荣!

我的演讲完毕,谢谢大家。

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2023年我们的心声(模板20篇)篇十九

在一个生机勃勃的春天,爸爸带我去吃面条,面条还没吃完,我先出去玩一会儿,于是,我偶然看到了这样残忍的一幕。(交代缘由式开头,吸引读者,引出下文。)。

人类呀!动物和你们本应是共同生存的,你们不要再伤害动物了,它们是我们的朋友,它们也有自己幸福的家庭和儿女,剥夺它们的自由和生命是残忍的!(议论饱含深情,很好!)。

保护动物——是我们共同的心声!(卒章显志结尾,紧扣主题。)。

2023年我们的心声(模板20篇)篇二十

有人说,人生的路上有辛酸、有泪水,但更多的是父母的关心,老师的培育,朋友的陪伴。

每次回家的时候,总是怀揣着喜悦,总是想着能和你们说说笑笑,把学校里的那些事说给你们听,能换你们贴心的安慰。然而你们总是把话题转到学习成绩上,然后把我和别人相比,说别人家里的孩子怎么怎么地好,把我搁在一边。

您总是觉得我不能独立,爸爸妈妈,我想告诉你们,我已经长大了,我会去外面的世界,会经历那些没有发生过的事,独自去面对生活。所以我希望你们能放宽心,别再以看孩子的眼光来看我了,我想告诉你,我已经长大了!

外面的世界散发着强大的磁场,吸引着我们即将展开的翅膀。每当我们受伤,才会清楚自己的力量,总是碰到困难后才知道,父母是避风的作文港湾,曾经我们都让父母为我们流下眼泪,让父母为我们撑起一片天。从小到大,无数次的保护让你们饱受沧桑,对于您们,我心中充满了感激。

有的.时候,我们很叛逆。那是我们想要得到你们更多的关,让你们对我多一些关心,多一份鼓励,让我们在学习上奋发向上,让我们充满信心地去面对每一天。

爸爸妈妈,您们知道吗?您们是家庭的支柱,是我奋斗的动力!

爸爸妈妈,我从你们的鼓励中看到了希望。从今天起,我将坚定信心,面对生活,我不会再在早上睡懒觉,去“争”那所谓的舒适的一两分。对于学习,我会认真地听每一节课,上课做好笔记,下课认真复习,我会让我的学习生活充实,而富有动力。

我坚信:我们可以与父母,老师共同撑起一片美好的天空。

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