我喜爱的小昆虫小学范文(21篇)

时间:2023-12-06 作者:雨中梧

优秀作文是用简练明了的语言和精确的词汇来表达作者的思想和观点的作文。这些优秀作文范文给我们提供了很好的写作参考和借鉴,有助于我们提高写作的水平和思考的深度。

我喜爱的小昆虫小学范文(21篇)篇一

繁花似锦,又似海,似海又漫天。阳春三月,桃花与我们巧然相逢。在十里桃花林中,我再一次看见了“她”的真容。

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”春,一个花开的季节,从星星点点的粉烁,到漫无边境的花海,“她”无处不在。

五瓣透着羞涩的嫩粉色花瓣,包裹着不尚未成熟的浅黄花粉。她,悄悄地向我呼唤。

“多美啊!”我不禁感叹。置身于十里桃林里的我,观赏着那一朵朵,一簇簇,一团团,一排排,一片片的桃花。带着清晨的薄雾,娇艳欲滴的花儿向我展开身姿。那薄如蝉翼的姆指般大的花瓣,美得让我不敢去触碰,生怕一不小心就结束了她脆弱的生命,这样的她也使我怜爱不已。

风悄悄地来了,卷起了一片片翻飞的花瓣,在空中幻变为一阵阵粉的旋涡,旋转着,跳跃着,把千万朵春的花儿,散向对它们称赞不已的人们,直至飘落于地下。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”说的,就是它们吧。

数以万计的桃花粉,化为了淡雅的清紫,在那里,与天融为了一体。从赫石色的干枯树枝,到粉嫩的花瓣;从与天相交映的淡紫色花苞,到碧蓝的天空,好似一幅定格的画,美得让人误以为,走进了童话世界里。

踩着伴有花瓣与花香的松软泥土,我留恋地望着那片桃林,正可谓“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”最后一抹粉烁在我眼前消失……那红如烈火灼身,粉如仙雾缠绕,白如圣池纯洁般的桃花,成为了我永恒的记忆。

我喜爱的小昆虫小学范文(21篇)篇二

我喜爱荷花,是因为有一天看到了周敦颐的《爱莲说》。我看书粗枝大叶,只记得其中的名句:

出淤泥而不染。

是啊,夏天时,仿佛那些水面满是青绿色淤泥的水塘中,总是有一池的荷花盛开。荷花在池中亭亭玉立,让人仿佛忘记了淤泥的存在。

荷花的身边全是淤泥,但它身上那高雅的气息,却丝毫不受淤泥的影响。

想到这个,我经常会情不自禁地大叹一口气:

这样的人越来越少了。

我想,首先是环境不再能够磨炼人了。其次,是其自身没能像荷花一样出淤泥而不染。

环境好了,我们就更应该提高自身的'修养,为这个社会做出贡献,但现在,现实与我们的希望背道而驰,我希望能有更多的“荷花”涌现在我们的社会中。

我望着荷花,不禁感叹。

我喜爱的小昆虫小学范文(21篇)篇三

一直以来,我对综合实践课都兴致缺缺,因为内容都偏向剪剪贴贴,但这学期可真不一样,课程内容开始教导我们做一些小的日常生活用品,比如:刮鱼鳞器,小刀,木蜻蜓….等。可有趣啦!

木蜻蜓看起来很简单,其实很麻烦。首先要把小木板的其中一边削薄,再把另外一边的反面削薄,我花了大半天的功夫,怎么也做不好,我越来越着急,真想立马放弃,但脑海里突然浮出妈妈曾经说过的一句话:“慢工出细活”,我一定要有耐心和毅力,坚持到底,一定要把木蜻蜓做好!终于皇天不负苦心人,小木板削好了,最后再把小竹棒塞进木板洞里就大功告成了!

我马上带着弟弟冲到楼下的花园试玩,我使劲的搓转小竹棒甩出,弟弟大叫:“飞起来了,飞起来了,飞的好高哟!”真像一只小蜻蜓在空中翩翩飞舞。我真的好开心,因为我的辛苦没有白费,我付出的努力也很值得!

我喜爱的小昆虫小学范文(21篇)篇四

中秋节,是咱们中国人的一个传统节日,是人月两团圆的好日子。

每年的`中秋节,我都和爸爸妈妈一起渡过。一边吃月饼,一边赏月,一边聊着家常。因此,我最喜欢中秋节。但是今年的中秋节,却和以往不一样,没有快乐,反而有一点伤感。

10月3日这天,我起床后,到处都没看见爸爸。于是,我走到厨房去问妈妈,爸爸去哪儿了?妈妈说,爸爸去单位值班了,因为走的早,怕把我吵醒了,就没跟我说。听到妈妈的话,我有一点失落,毕竟今天是中秋节啊,是团圆的日子啊。爸爸不在,一家人团圆不了,还过什么中秋节啊。但我还是打起精神,问妈妈今天有什么安排。结果妈妈的答案让我更加失落,她说要去办事,很晚才回来,让我自己弄东西吃。从妈妈的语气中,我感觉妈妈根本就忘了今天是中秋节。过了一会儿,妈妈也走了,就留我一人在家里。我像往常一样做作业,玩电脑,看电视、。到了晚上8点钟,我一个人拿着倒满了水的杯子赏月。看到月亮又大又圆,我不禁伤感起来:为何其他小朋友都在家和爸爸妈妈快乐的过中秋节,而我却在这里孤独?但又转念一想,爸爸妈妈这么拼命工作都是为了我,我应该体谅他们,而不是责怪。过了一会儿,我就洗澡睡觉了。睡觉之前我想起了张九龄的望月怀远中的那一句;海上升明月,天涯共此时。

唉,中秋节本是快乐的,为何会变成这样呢!

我喜爱的小昆虫小学范文(21篇)篇五

药,是一个人人皆知的东西。生病要吃药,睡不着也要吃药。当然,如果你去看病,医生就一定会给你配许多药。

我很讨厌看病。因为看病就得排队,还要担心是不是生了什么大病。

一次,我发高烧,外婆带我去儿童医学中心看病。我挂了号,一看,吓了我一跳——我的号是678号,可现在才叫到300多号!又只有2个医生为病人看病。我足足等了4个多小时才看到病。还好,只是重感冒,没什么大碍。

我回到家,躺在床上,默默地想了起来:看一场小病就要排4个多小时,外婆也那么紧张,那么焦急。要是是大病,那要多恐怖呀!我一定要发明一种不苦的药,只要吃一颗这种药,就可以在瞬间恢复健康。

为了使这个“我想”变成现实,我现在一定要努力读书,发奋图强,让大家在以后的日子中生活得更健康,生活得更美满!

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我喜爱的小昆虫小学范文(21篇)篇六

因为我非常喜欢汽车,我小时候,爸爸经常带我去游乐场开赛车。我一开始不敢坐,爸爸就硬把我抱上车。我一开始不敢开,爸爸一开快还吓得闭眼,后来我大一些,不仅不闭眼,而且自己也能独立驾驶了。

我上三年级了,爸爸给我买了一辆f1大奖赛。f1大奖赛是一辆遥控赛车,还有一个专门玩这种赛车游戏的方向盘,棒极了!小学三年级,学习也不怎么紧张,于是我每天都能开十几圈。到了星期日,我一天都开两三个小时以上。爸爸、妈妈看见我玩得高兴,也乐得合不拢嘴。

五年级爸爸给我买了台电脑。我喜欢汽车,爸爸没忘给我买赛车软件。我对电脑赛车着了迷,可爸爸、妈妈却嘱咐我:“每周只能周末玩!”今年我已经六年级了,爸爸、妈妈又下令:“电脑赛车等六年级毕业以后再玩,现在用电脑只能看看学习软件!”有时趁爸爸、妈妈不在家的时候,我偷偷玩电脑赛车,但听见他们回来,我只能把我的电脑赛车退出赛车场......

我与汽车的故事多极了,从中能看到社会的前进,更能够看到爸爸、妈妈对我的`爱。

我喜爱的小昆虫小学范文(21篇)篇七

在四季轮回中,纵有千般景色流转,姿态万千:春的娇美、夏的热情与冬的静雅。它们摇曳着万种芳华,为这宽广无垠的世界中增添了一抹绚丽的色彩。但是,我最喜欢的,却是沉静又柔美的秋。

秋,让人浮想联翩,多愁善感。令多少抑于心底的情感喷薄而出,不禁泪潸潸落下,徒留下无数寞然与感慨。从古至今,多少文人墨客陶醉其中,为秋天写下不朽的篇章,以表达内心深处深深的思念与孤独的情怀。

我喜欢秋的成熟。它虽不像春那么妩媚,夏那么不羁,冬那么含蓄,可它却有自己独特的冷静与庄重,散发着令人迷醉的光晕,使人深深沉醉,无法自拔。每当秋风从脸颊拂过,从衣袂中滑落,在发丝间游离时,我的心弦也随之颤动。

我喜欢秋的无私。当金色的秋风吹过了漫山遍野,到处都是一派赏心悦目的景像:一个个硕大的果实垂在枝头,一株株饱满的稻谷随风摇曳着丰收的气息,微风拂过,漫天的红叶在空中旋转,划出优美的弧线,在风中彼此交织成一首绝美又凄凉的歌谣,悠悠落地。农民们忙碌的身影在每个角落穿梭,脸上洋溢着喜悦与满足的微笑,赞美着带来果实的秋。

啊!秋,你像一首诗,轻声诉说着感人肺腑的故事;你像一个仙子,将丰收的喜悦洒满人间,你描绘着壮丽河山,描绘着姹紫嫣红,你编织着悲与欢,将它们融入你独有的歌谣。秋风萧瑟,道不尽人间沧桑,繁霜茫茫,道不尽正路艰辛。然而,那满地的落红又蕴育着新的希望与生机。

“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”。秋天的美不仅在于风景,更在于那豪迈阔气又略带哀愁的气质,美不胜收。

我爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的柔美风韵,爱它的硕果累累,爱它的魅力迷人。

二:我喜欢秋雨。

早晨醒来,只见窗外像蒙上了一层水帘,楼下传来汽车飞跑过雨水的沙沙声。难道,下雨了?哦,的确,雨水顺着窗沿淌下来,那响声时轻时重,时骤时疏。秋天的第一场雨无约而至。

来到楼下,雨如一个野孩子,到处跑着,发出爽朗的笑声,“哗——哗——”。“我可没时间陪你玩,要不,咱俩去学校吧!”我对雨说,雨赞赏地鼓起掌来,“哗——哗——”。

下课了,我迫不及待地冲出教室,和雨少女跳起了华尔兹。雨少女轻松的节拍打在我的伞上,“叮叮,咚咚”时不时挑逗着我的心。

我跑到花坛边,那绿叶和花儿估计跟雨这个野孩子闹了一早上了。你看:那叶子像是用颜色渲染过的,似乎一摸,也会被它的汁液染绿。那清新的绿色似乎在流动,流进了我的眼睛,流进了我的心胸;那花朵经过雨的洗礼,穿了一件晶莹剔透的珠衣,泛出水润润的粉红色;那绿草抖着身子,张开嘴巴,喝着雨水,我似乎还听到了它们被呛的声音哩!

我来到操场上。放眼望去,,雨如银丝般落下来,像操场披了一个白色斗篷,又像挂了一条珠帘。珠帘后,是青翠水绿,叶片上,珠烁晶莹的树木,它们婆裟起舞,与雨姑娘合作开了一场表演会。我也加入其中,我放声歌唱,脚踩着雨水,水花四溅,像一朵朵盛开的白莲。虽然转瞬即逝。水坑里的水因为雨滴的来访,于是便决定一起去为奥运喝彩了。

不知什么时候,雨悄悄的停了。小草张开双臂,大树张开双臂,花朵张开双臂,万物都张开双臂,我也张开双臂,贪婪地大口地呼吸着,这清新的、带着花朵芳香的空气。

我爱秋雨。

秋天到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄,它们相互掩映着自己的身体,太阳出来了,照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石。桔树上,一个个金黄色的桔子,让人看了忍不住想咬一口。假如你剥开桔皮,你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮,晶莹剔透。

公园里盛开着各种各样的鲜花。鹅卵石小路的旁边有许多五颜六色的菊花。红的像火;白的像雪;黄黄的像撒了一地金子,美丽极了;一株株红色的一串红飘亮极了,它小巧的花瓣可逗人喜爱了。火红的枫叶红得像一团团火,一阵秋风吹过,几片枫叶像飞舞的蝴蝶慢慢飘荡下来。柳树的叶子变黄了,许多柳叶落在湖里,好像许多弯弯的小船在湖中飘荡。两只鸭子正在水中游着,它们一会儿把头伸进水里啄食,一会儿用嘴挠痒痒,一会儿它们展开翅膀扇动几下,把上面的水弄下来了,它们可爱极了。一排排梧桐树在向我们招手,青色的梧桐叶经秋风的吹拂,已经变成了黄色,秋风乍起时,枯黄的树叶纷纷飘落而下。它们有的像一只只黄蝴蝶翩翩起舞;有的像一叶小舟正在乘风破浪;有的像舞蹈演员在轻盈起舞:还有的像滑翔机一样,兜着圈子盘旋而下。

秋天,好美!

秋,一个耐人寻味的季节。看起来是那么凄凉,因为放眼望去它只有一片枯黄,但又少不了喜悦和甜美。或许,凄凉,喜悦和甜美也只能够在这个季节里相依并存吧!不过,秋天,我已经把它读懂了。

秋天是一个丰收的'季节,瓜果的香味,稻草的幽香……都聚集在这个季节。农民伯伯的笑声,果园阿姨的拍手声也在这个季节并存。

初秋时节,夏姑娘已去换到了秋姑娘接班。秋姑娘一来就到了秋收时节。田地里的稻子金黄金黄的,那秋风吹动着稻地,阵阵夹杂着稻香的秋风迎面的吹来;玉米地里的玉米也向人挥着手,表示它也熟了。我似乎闻到了熟玉米的香味,好香,我的口水都要流下了。农民伯伯们在田地里挥动着镰刀,挥着汗水,收获着一年的成果,再苦再累也是值得的。我读懂了秋天的喜悦。

果园的水果也成熟了,通红的苹果,让人想到了火;碧绿的猕猴桃,让人想到了草。果园里水果所散发出来的果香弥散在整个果园,让人直流口水,真想立刻就能品尝到水果的滋味。我读懂了秋天的甜美。

秋姑娘,带来了珍贵的礼物是五彩缤纷的落叶。

秋风扫过,树叶纷纷落下来了,有的像鸟儿展翅飞翔,还有的像蝴蝶翩翩起舞,地上满是落叶,给大地铺上了一层地毯。

银杏树叶像一把精致的小纸扇,倒过来又像少女的短裙美丽无比!它那放出的清香闻一闻就让人感到清爽无比。

梧桐树也是美丽的。秋姑娘来到梧桐树前,把梧桐树叶变成了半黄半绿的叶子,落在地上,像是黄绿相间的双色地毯。

秋天最好看的就属枫叶了。枫叶有五个角,秋风一吹,那火红的枫叶在树枝上摇摆着,它们手拉手一起跳着欢快的舞蹈。有些枫叶因跳舞不慎,从树枝上跌了下来,瞬间化作了一只只飞舞的红蝴蝶,在空中飞来飞去。从远处看,像一片片红云;到近处看,像一把把燃烧的火炬。枫叶又把秋天染红了。

秋天,气温下降的很快,人们都渐渐穿上了棉衣,戴上了手套,万物好像都已经逝去了。走在路上,还能感到丝丝的凉意。

万物都将逝去,但也不乏美丽。

我读懂了秋天,秋天是喜悦的,秋天是甜香的,秋天是凄凉的,秋天在各种落叶的渲染下又是五彩缤纷的。我爱秋天。

我喜欢百花齐放的春天;喜欢热情似火的夏天;喜欢白雪纷飞的冬天;但我更喜欢秋高气爽的秋天。

我喜欢秋天,喜欢秋天的落叶。那一片片金黄色的落叶。好像一张张秋天的明信片,在空中旋转、舞蹈。它们带来了秋天的消息,告诉我们:秋天已经来到了我们身边。

我喜欢秋天,喜欢秋天的枫林。那一片片红得耀眼的枫叶,是那样的热情奔放。一阵风吹过,枫林泛起了层层火红的涟漪,不禁让我想到了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。枫林,是秋天灿烂的笑容,似火,似霞。

我喜欢秋天,喜欢秋天的田野。一片片稻浪在阳光的照耀下,闪着金色的光芒,像一块金色的地毯,铺在空旷的田野之上;火红的高粱耐不住寂寞,敞开了外衣,露出鲜红的紧身服,一排排整齐地站着,为金色的地毯镶上了一道鲜艳的花边;紫色的甘蔗挺立在一边,它们像一个个卫士,忠实地守护着田野;生性活泼的玉米脱去了绿色的外套,换上了金黄的礼服,站在田野的另一头,眺望着翻滚的稻浪;一棵棵蔬菜似乎不习惯这样的排场,它们缩在一边,惊诧地看着这场盛大的仪式隆重地举行,可它们没有想到,正是它们鲜嫩的绿色,为这场丰收的庆典增添了一线生机。

我喜欢秋天,喜欢秋天的果园。沉甸甸的果实压弯了枝头。红艳艳的苹果绽开了笑脸,金灿灿的橘子躲藏在叶片中不肯出来,红彤彤的柿子好象一个个小灯笼,脸羞得绯红的石榴咧着嘴笑得格外灿烂。农民伯伯也笑了——一年的辛苦得到了累累硕果,丰收的果实比往年更加甜美,丰硕!

秋天,没有春天的花枝招展,没有夏天的浓妆艳抹,没有冬天的粉妆玉砌,她以她独特的风格,征服了我,打动了我的心。

我爱你,秋天!你是一个梦幻的季节;你是一个美丽的季节;一个令人愉快的季节。虽然你不像春天那样万紫千红、百花争艳;不像夏天那样生机盎然、郁郁葱葱;不像冬天那样玉树琼枝、满天飞雪。但是秋天有自己别具一格的美。秋天天高云淡、果实累累、秋菊怒放。

秋天的美在落叶上。叶子变黄了,枯黄的叶子随着阵阵轻快、凉爽的微风飘落了下来,像一只只金黄色的蝴蝶漫天飞舞,落叶飘落到地上,整个大地铺上了一层金黄色的地毯。

秋天的美在田野上。田野里到处一片金黄,在灿烂的阳光下闪闪发光,像一片无边无际的金黄色的大海,农民伯伯们忙开了,有的在收割粮食,有的在准备第二年春种,有的在磨面粉……瞧,他们笑得多甜呀!我的心里也非常高兴。

秋天的美在果园。果园里,农民伯伯正在摘水果,那些红通通的水果看得我直咽口水,农民伯伯可能也闻到了水果的味道,不时地把水果放在嘴里,品尝着这劳动的果实。

秋天的美在天空。天空里,几乎没有一丝的云朵,天看起来是那样的高,几乎是平常的好几倍。正所谓“天高云淡”就是写的秋天的天空的美的景色。

秋天里,最美的要数公园了。公园里到处是金黄色、金色的菊花,金色的落叶,金色的瓷砖,公园里变成了金色的世界。花坛中,一朵朵大小不一的菊花挨挨挤挤的,像一个个团结友爱的兄弟姐妹。菊花的形态各不相同,有的弯着腰,好象在跟我们点头欢迎;有的花心红通通的,好象看见了我们,觉得很害羞;有的还是花骨朵儿,看起来马上要破裂似的,仔细看还能看见一批蚂蚁在搬运过冬的食物,旁边还有一只螳螂好象在说:“蚂蚁兄弟,冬天还早呢!你们现在就在搬运食物啊。”蚂蚁说:“是啊。我们是很小的动物,我们现在开始搬食物,到了冬天正好搬够食物,如果不搬冬天就没吃的了。”

我太喜欢秋天了。我大声呼喊着:“我爱你,秋天!我爱你,秋天!”

我喜爱的小昆虫小学范文(21篇)篇八

我家里有一只活泼可爱的小猫,它是我们家的开心果,在我生活的旅途中,它给我带来了无穷的乐趣!我家的小猫叫咪咪。

咪咪长着圆圆的脑袋,上面竖着一对尖而短的耳朵,下面长着两颗蓝宝石般的.眼睛,一身黄白相间的毛,从头到腹部的毛全是白色,格外引人注目。它要是一抬头,挺着胸,样子活像个大帅哥。再看它那怒气冲冲的样子,简直是个快要发疯的小老虎。

记得有一次,全家人都在吃饭,咪咪在炕上却打起滚来,原来是在捉自己的尾巴,追了老半天也没有追到,因为尾巴随着身子在不停地转动,很难捉到,这下可把它气坏了,不停地“咪咪”叫,好像在说:“气死我了,我一定要捉到你!”最后它停了下来,好像很累的样子,摇了摇尾巴,尾巴竟然跑到自己的嘴边来了,它一下子咬了一口,只听“喵”的一声惨叫,它咬住了自己的尾巴,疼得直打滚。全家人见此情景,不由得哈哈大笑起来。咪咪捉老鼠更有意思。有一天,咪咪看见一只大胆的小老鼠在偷它的饭吃,气得它火冒三丈,猛的扑过去,不仅没捉到老鼠,还摔了个趔趄。可它迅速跳起来,但是那只小老鼠已经逃进洞里了,咪咪无可奈何,只好在那守洞待鼠。咪咪等了老半天,那只小老鼠也不出来,它只好在老鼠洞前直打转,突然它跳到老鼠洞前,好像要对洞里的小老鼠说:“小老鼠,咱们是不打不相识,做个朋友吧!”小老鼠不只是计,竟然从洞里大摇大摆地走出来。咪咪一下子扑了上去,捉住了那只傻老鼠。啊!咪咪还会笑里藏刀呢!

就因为这两件事,我为我家的小猫咪咪编了一首诗:“小小猫眯真顽皮,拿着尾巴做游戏。聪明勇敢真能干,我们人人都爱你。”怎么样,不错吧?可是天有不测风云,人有旦夕祸福。有一天早上,我看见咪咪趴在地上一动也不动,我开始以为它在和我开玩笑,可是老半天也不动。啊!咪咪死了!顿时我的眼泪像断了线的珠子一样掉了下来,我伤心极了,便把它埋了起来。

咪咪,你离开我虽然已经有三年了,但是你永远活在我心里。咪咪,你聪明,你勇敢,你顽皮。我爱你!咪咪!

【教师点评】作者向读者有条不紊地介绍了可爱的小猫咪咪。文章的开头就能令读者打起精神,接下来首先介绍它的外形,然后介绍它的特点顽皮和捉老鼠,结尾小结全文,结构完整。而且还通过拟人的手法用语言刻画小猫的心理,非常可爱。

我喜爱的小昆虫小学范文(21篇)篇九

今天,我在路边绿化带捡了一只特别可爱的小蜻蜓。

它的头是半圆形的,脖子很细很细,头好像要掉下来一样,眼睛像两颗闪闪发光的绿宝石,真漂亮!两对透明的大翅膀在背后,阳光下格外美丽动人。它有六条又细又黑的腿,还有一条很长很长的尾巴。

小蜻蜓可能是受伤了,小蜻蜓也可能是太累了。因为,它趴在草上一动也不动。我一碰它的尾巴它就胡乱窜,却怎么飞也飞不起来。

这只蜻蜓有可能是爸爸或者是妈妈,它找不到家,看不到孩子该多难受呀!我试着放飞它,可一松手,它就掉下来了,我观察了好长时间,也没有发现它哪里受伤了。我给它水和食物,它连理也不理。怎么办呢?可怜的小精灵。

如果能和它说话该多好呀,我就可以帮助它了。我想以后要多看关于蜻蜓的书,就可以知道它们的生活习性,再遇到需要帮助的蜻蜓,就可以行动了。

我喜爱的小昆虫小学范文(21篇)篇十

小姨生了个小女孩儿,我们全家都为她高兴。但最高兴的'要数我了,一有时间,我就围着妹妹转。小妹妹红红的脸蛋儿,白嫩嫩的皮肤,大大的眼睛,小小的嘴巴,真惹人喜爱!

每当小妹妹哭的时候,我就忙开了:一会儿轻轻地推小车,一会儿拿小牛毛绒玩具逗她。小妹妹停止哭声,笑了,我最开心了!

我喜爱的小昆虫小学范文(21篇)篇十一

在我国浩如烟海的文学、历史名著中,有许多栩栩如生的人物、引人入胜的故事。如:《济公传》、《红楼梦》、《三国演义》……这些名著有的教会了我们做人的道理;有的反映了当时的社会风气;更多的是向我们讲述了一代代历史人物的传奇故事。

在这其中我最喜欢的就是《史记》。《史记》的作者是汉代的司马迁。书中记载了上千年历史人物的传奇人生。是自汉代以来,唯一一部用人物写传的方式来记录历史的文学作品,也是现代对古代文明的探究中一个不可或缺的依据和线索。

书中内容全面,讲述了黄帝至汉武帝的历史故事。向我们刻画了一个个有血有肉、性格鲜明的人物,如:三过家门而不入的大禹、机智勇敢的蔺相如、西楚霸王项羽……它既是一部很有价值的历史著作,又是一部杰出的文学著作,被鲁迅先生称为:“史家之绝唱,无韵之离骚。”

据说,司马迁在写《史记》的.时候,因为直言不讳冒犯了汉武帝。于是被投入大牢,遭受了残酷的宫刑,面对厄运,他曾想一死了之,但想到自己著史书的心愿,想到历史上那些身处逆境而发奋的人们,他又鼓起勇气进行创作。在后半生,他把全部心血和对生活的感受倾注在字里行间。整整18年,终于完成了巨著——《史记》!这本书不仅为我们描绘了一幅幅生动真实的历史画卷,也浸透着司马迁锲而不舍、奋斗不息的伟大精神!

我敬佩司马迁能把《史记》写得那么生动;敬佩《史记》当中的每一个英雄人物;敬佩中国拥有那么丰厚悠久的历史。

我喜爱的小昆虫小学范文(21篇)篇十二

我喜欢的小动物是一只小狗,它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗宝石;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可爱。

我给它爱吃的骨头,它会一块一块,一小段一小段地啃。它啃完骨头后,就会汪汪地叫几。

它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊!

我喜爱的小昆虫小学范文(21篇)篇十三

一个星期天的下午,小红打开了窗户。外面阳光明媚,空气清新。今天是抓蜻蜓的好日子!

小红拿起网,开始抓蜻蜓。

抓了一条很久,小红想放弃。这时,她想起母亲一直告诉她,要坚持一切,努力成功。

小红根本不想放弃,只想努力。最后小红抓了一只蜻蜓,让它重新飞起来,高高兴兴的回家了。

这个故事告诉我们,我们必须努力工作,坚持一切才能成功。

我喜爱的小昆虫小学范文(21篇)篇十四

设计思路:

日常生活活动中幼儿对小动物非常感兴趣,幼儿还从家中带来了许多毛绒动物,因此教师设计了有关动物的活动:“观察动物、认识动物、喂动物、动物游戏”。通过活动增加幼儿对小动物的情感,使幼儿能珍惜爱护小动物。

活动目标:

1喜欢和小动物做游戏。

2增加对小动物的情感。

3大胆说短句。

活动准备:

1玩具兔子、小狗、小猫、小羊。

2自制食物道具:萝卜、骨头、小草、小鱼。

活动过程:

1教师告诉小朋友:今天有许多小动物来和小朋友做游戏,教师一一请出。

2出示小动物,请幼儿数数有几个小动物,说出有谁,它们怎样叫?喜欢吃什么食物?

3教师给小动物准备了许多食物,让幼儿说说都有什么?

4请小朋友选择喜欢的小动物给他们喂食物,边喂边说:“小兔请吃红萝卜”“小狗请吃肉骨头”“小羊请吃草”“小猫请吃鱼”。鼓励幼儿大胆讲话。

5与小动物们一起唱歌“我爱我的小动物”。

延伸活动:

1分组活动:给小动物盖房子、给小动物串项链、给小动物做食物、喂小动物吃东西。

2与小动物们一起玩游戏“捉迷藏”。

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我喜爱的小昆虫小学范文(21篇)篇十五

说到蜻蜓,我就会想起一首诗句,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

蜻蜓是属于节肢类的,身体分三部分,头、胸、腹。蜻蜓的颜色有很种,有黄的、红的、绿色的……我到公园去在湖边的草上,看到一只蜻蜓停在一根小草上面,于是我轻轻地走过去,仔细观察起来,蜻蜓的头圆圆的,上面长着两个又大又圆,又黑又亮的眼睛,美丽极了。

胸部长着两对翅膀,翅是透明浅黄的,上面长的一对翅是从窄到宽较长,下面长的一对翅是从宽到窄较短,在胸部还长着三对脚,细细的,也分着节,它的腹部细又长,背面是橘黄色的,腹面是黑色的,你看它是不是很像一架小飞机。

蜻蜓还有一个本领,就是可以帮助我们预测天气,有一句俗话说得好,“蜻蜓低飞江湖畔,大雨马上要来到。”如果在外面看到它们成群结队的飞,我们就要赶紧的回家,因为要下雨啦!

我喜爱的小昆虫小学范文(21篇)篇十六

清晨,空气清新,我走出家门,来到田野。我深深地吸了口气,蓦然发现一群蜻蜓在空中飞舞。

一到家里,我就向妈妈展示自己的成果。可谁知,蜻蜓却躺在我的手心里一动不动,绿绿的眼睛也暗了下来。妈妈说:“它快被憋死了,要想救它,只能把它再放回田野里去。”“这怎么行!”我大声嚷了起来。可我又想救蜻蜓,我心里产生了一个巨大的矛盾。看我又看到了蜻蜓那黯然的目光。于是,我决定放生蜻蜓,让它回归大自然。

我鼓起勇气默默地捧着蜻蜓来到室外。啊!一个明媚的艳阳天,天空瓦蓝瓦蓝的。天空飘浮着几朵白云,太阳暖洋洋的。蜻蜓那绿色的眼睛立刻露出了兴奋的光彩,我深情地说:“飞吧,蜻蜓,飞到你的天地去吧。”我松开手指,蜻蜓呼的一声振翅高飞,在前方盘旋了一周,最后向着蔚蓝的天空飞去。

我喜爱的小昆虫小学范文(21篇)篇十七

我是一只小蜻蜓。傍晚,我和小伙伴们在院子捉蚊子。突然,一个男孩挥动竹竿向我打来,一下子把我打昏了过去。我醒来的时候自己跌在一个水潭里了。

一只大公鸡走了过来,一群花脚蚊子吓得飞走了。幸好它没有发现我,我赶紧钻到一片梧桐叶下面躲起来。大公鸡走远了,我钻了出来。我扑动翅膀,可泥水粘着飞不起来,急得想哭。这时,一双红皮鞋走到眼前,小姑娘弯下腰来,把我轻轻地扶起来捧在软软的小手心里,我感到一阵温暖。小姑娘把手一扬说:“飞吧,小蜻蜓!”我便被送到了空中,一扑翅膀,哈,我又飞起来了!我又飞上了蓝天,回到小伙伴的队伍里。

“谢谢你,小姑娘!”说完,我又去捕捉那些鬼头鬼脑的花脚蚊子了。

我喜爱的小昆虫小学范文(21篇)篇十八

有一天,我正在屋前的空地上玩,突然几只蜻蜓飞过。我高兴得跟在蜻蜓后面跑。一只蜻蜓落在了稻叶上。我慢慢走向蜻蜓,试图抓住它取乐。我家的猫悄悄用腰靠近蜻蜓,到了蜻蜓跟前,我赶紧抓住它。小蜻蜓太聪明了,在我遇见它之前就飞走了。蜻蜓像和我玩捉迷藏一样飞来飞去。

我从家里带了扫帚和蜻蜓来发动游击战。我用笤帚蒙住头,然后慢慢走近蜻蜓。到了蜻蜓跟前,我用大扫帚砸了一下,一只蜻蜓被我抓住了。

我看着终于抓到的蜻蜓,坐在地上喘着粗气。

我喜爱的小昆虫小学范文(21篇)篇十九

我有许多玩具:迷你相机、芭比娃娃、拼图……不过,我最喜爱的还是芭比娃娃。

她是去年姨妈送给我的生日礼物。一头金色的卷发披在肩上,大大的蓝眼睛一眨一眨,又长又翘的睫毛,美丽极了!高高的鼻梁,白皙的皮肤,苗条的身材,一个超级大美女,我给她取名叫琳达。

琳达有许多漂亮的衣服。瞧,我给她穿上了一套天蓝色的晚礼服,她妩媚动人,宛如一位高贵典雅的公主。给她换上一套牛仔装,她就摇身一变,成了美国西部牛仔片里的蛮女,可帅气了!再给她换上一条花裙子,她又成了一位在田野里采花的姑娘,淳朴善良。

现在,她成了我的“掌上明珠”。学习累了,和她玩耍,消除了我一天的疲劳。烦恼时,和她说话,驱散了我心中的乌云。就连睡觉时,我也要把她放在枕边,陪伴我进入甜甜的梦乡。她成了我生活中不可缺少的一部分。

这就是最喜爱的玩具——芭比娃娃,她给我带来了无穷的快乐。

我喜爱的小昆虫小学范文(21篇)篇二十

我最喜爱的是毛绒玩具。它叫小白兔。它有明亮的眼睛,小小的鼻子,还有红红的小嘴。头上还有长长的耳朵。它的身上穿着一件短袖,它的脚下穿着一双红红的鞋子。

它是我的“病人”,也是我的“学生”,它陪我渡过了许多快乐时光。

我喜爱的小昆虫小学范文(21篇)篇二十一

我最喜欢的玩具是四驱车,为什么叫做四驱车,是因为它是由四个轮子驱动的,所以叫做四驱车。我的四驱车前有龙头,后有凤尾,左右还有防备呢!它的轮胎很软,而且很粗,不容易飞出轨道,马达使用的是光速马达,它的磁性非常强(提醒一下,磁性越强的马达就越好),只要装上充满电的充电电池,可以6秒内走9圈,又快又稳定,效果非常不错。还有,马达里的丝是通电非常快的红丝,还有一个没讲的就是导轮,前后导轮上都安有一种螺丝,这种螺丝不像别的螺丝都要弄一个零件上去才能使导轮转得很顺畅,而这种螺丝是不用加零件在螺丝上的,只要把它插在导轮上,把它拧结实,导轮就可以顺畅的转动了。

四驱车真有趣啊!

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