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如果我是风初三范文（14篇）篇一
我是十年前的你，是哪个沒有完善的球球，是哪个沒有长大了的球球，是哪个纯真孩子气的球球，是哪个对将来填满成千上万想象的球球。
你如今的性格还古怪不？还记得阿冲曾说你性格古怪，那时候你也沒有问如何个性格古怪，仅仅觉得很异类，你很喜欢别人说你古怪呢！说起来，九班的同学们有木有聚会活动啊？当初的我由于妈妈不同意不去成，后悔莫及的要死了呢！也有啊，你有没有回314看一下啊？那边应当又有14个学姐了，还记得当初，你与这些姊妹疯狂的日子......
如今也有没人管你叫哥哥呢？嘿嘿，尽管是个姑娘，咱的性格但是比男孩子还野性的哦！你的这些侄子们还行么？要常联络别人，当初那一声声亲姐姐并不是白叫的！
实际上我懂你，尽管看上去疯疯癫癫，实际上内心的情感比谁都丰富多彩，按二楠那话说的，那便是泛情啊！因此你稍微收敛性一点啦！
最重要的一点，尽管我也不知道你如今的'休重，但是，你不要过份怎么样？尽管咱是吃货吧，也不可以暴食暴饮啊！人体健康的重要性。可是，我果断不同意减肥瘦身哦！它是总算吃出去的是不？减肥瘦身甚么的都去死吧！
你早已二十六岁了吧！完成了自身的理想化了么？是不是当初的理想化呢？无论如何，相信，你的选择全是对的。一定要坚信自己哦！正确了，现在的你是否還是常常发愣啊？千万别发愣啦！時间都被消耗了！
闲话不多说，坚信自己便是啦！做真实的自己，让别人说吧！
如果我是风初三范文（14篇）篇二
 5岁时,我就被父母送到了游泳馆,从此我便和那清澈见底的水打上了交道.
游泳对我这个身高只有一米多的孩子来说,真是一个不敢触极的动词.更何况在这潜水区足有1.5米,深水区足有2米的水池,我怎么敢下水......为了保险些,初学者身上都围着一圈皮带,皮带的另一端则由另一个同学拽着.然后在水里原地练习踩水动作.一个月过后,大家伙基本都学会了如何踩水,可却从没脱离过皮带.在游泳馆里,皮带似乎是我们孩子唯一的精神寄托,离开了它,就像离开父母的`关怀一样,总害怕自己永远沉在水中浮不上来.可只有靠自己飞的鸟才是一只勇敢的鸟,或许这也是父母把我送到这锻炼我的理由之一吧!
果不其然,我们不能永远都依赖着皮带,那样还学什么游泳.有一天,教练严肃地对我这个孩子说:"你练的已经差不多了,该脱离皮带的辅助了,自己跳下去试试吧!”边说边指着水池.”,不,我不敢.”我的头像拨浪鼓似的摇起来,可还没等我反应过来,教练的双手就把我抛向泳池.刹那间,种种幻想从幼稚的脑中冒出来:我外一掉在水中淹死怎么办?人的本能似乎没有游泳这项,我要是条鱼该多好,就可以自由自在地在水中游了.”啪”,水打在腿上面,现在只能想每天练习的踩水动作,比划了两下,一瞪腿,自己居然浮了上来,又看到了教练.只不过教练的脸上不在是一脸严肃,好像也在为我学会游泳高兴呢!
有了第一次,第二次就不难,从此我似乎愿意享受水滑过身上轻柔的感觉,我爱上了游泳.
在游泳中,我学会了,游泳技巧;懂得了,不是因为有些事情难以做到而失去自信,而是因为失去自信有些事情才难以做到;在水的”逼迫”下,我明白了,有了压力才有动力,做什么事要勇往直前,任何时候都不能失去知难而进的勇气和信心.
“我是鱼,向往一片海洋,蔚蓝宽广……”林志颖唱的我是鱼又回荡在耳畔,的确,我应该把自己变成一条鱼,一条勇往直前的鱼,把生活变成一片海洋,一片蔚蓝的海洋,不论波涛多么汹涌,自己都要勇于去面对和挑战,最后在属于自己的那片自由的天地里寻找幸福......
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如果我是风初三范文（14篇）篇三
春天，我悄悄地来到原野上，小草妹妹伸伸懒腰，她醒了。我赶忙帮她们穿上了绿色的纱衣;我又来到了森林里，树儿向我点头，花儿向我微笑，鸟儿不停地向我打着召唤，小溪在一旁没完没了欢唱，这一切给寂静的森林带来了勃勃生机。
从山里出来，我遇到了春雨弟弟，于是我们俩急忙赶到了乡间。春雨弟弟用心地滋润着大地，农民伯伯兴高采烈地忙着播种，笑得嘴都合不拢了，没过多久，种子就发芽了。
夏天，火辣辣的太阳烘烤着大地。一切都显得那么沉闷。于是，我使劲地吹，树叶被我吹得沙沙作响，好像在和我一起对歌;树干被我吹得东摇西摆，好像在和我一起跳舞。终于，我把夏日的炎热赶跑了，给人们及万物带来了阵阵凉爽。
秋天，我卖劲地吹，吹熟了果实，吹熟了稻谷，吹熟了玉米······。把丰收的喜悦送到了千家万户。
冬天，我使出全身力气吹。吹得可恶的害虫无藏身之地，吹得河水冻结了，吹得小动物冬眠去了，吹来了雪花妹妹，请她给大地和麦苗盖上了厚厚的棉被，好让它们过一个温暖的冬天。此时季节，我感到寂寞，因为人民们似乎不欢迎我。但每当我看见滑冰场、滑雪场那欢乐场面，我还是很欣慰。
如果我是风，我要做一个受人们欢迎的风，满怀希望和奔放的风。
如果我是风初三范文（14篇）篇四
我是个快乐的流浪汉，我见过世界奇观；看过美丽的风景；回过遥远的古代；去过漫长的未来。月亮与我玩耍，我与星星嬉戏。我在太阳的照耀下，在人们的欢笑中度过。我无所不知，无所不晓。
我好高兴，我游历了古今中外，我也见到了旷世奇观。我在天空中大喊：“我是风，我是一个快乐的流浪汉。”
如果我是风初三范文（14篇）篇五
如果我是你——太阳，我会把我们生活的美好世界变得更美好。
如果我是太阳，我可以帮助植物。春天，我会让沉睡的小草小花在春姑娘的拂爱下苏醒过来；夏天，我会让他们吸收足够的光热，让它们能健康成长，这样到了秋天，他们就会结出累累果实；到了冬天，花草都枯萎了，树叶都落了，它们都没有了“新衣服”，我会请“雪”这个设计师来为花草树木设计飘亮的新衣服，让它们感受到雪景的美丽。
如果我是太阳，除了可以帮助植物外，还可以帮助动物。如果没有了太阳，那么世界上的一切都会消失，我们吃的庄稼和蔬菜会消失，用的矿藏和水资源会消失，甚至连动物（包括人类）也会消失。所以，如果我是太阳，我可以孕育万物，帮助人类生存。
如果我是太阳，我会温暖地球上的万物，带来光明。当风和雨水足够充足时，我会挺身而出，赶走风和雨，射出金灿灿温暖的光芒，让庄稼能更好的.生长。
如果我是太阳，我会帮助人们预防和治疗疾病。每当人们的生命受到细菌侵扰的时候，我会放射我的光芒，杀死细菌，使人们恢复健康。
如果我是太阳，我会去往寒冷的北极。我会在那寒冷的北极放射我的光芒，使那里的冰雪融化流入干旱的地区，我也可以让那些从来没有见过太阳的居住在北极的人感受到太阳的温暖。
人们每天伴着太阳升起而开始的一天，随着太阳的落下而结束忙碌的一天。世界因太阳而变得生机勃勃，容光焕发。可见太阳是多么重要，有了太阳，人们才能感受到温暖，有了太阳，世界上的万物才能生机勃勃，有了太阳，万物才能生存。
可惜，我不是太阳，如果我是太阳该多好啊！
虽然我不是真正的太阳但我可以像太阳一样帮助别人，温暖人心。列如，过马路时我们可以扶老人过马路，坐公交车时为不方便说人让座等。做人们心中的太阳。
如果我是太阳，我会比现在的太阳做的更好，但我不是太阳，我仍会比太阳做的更好！
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如果我是风初三范文（14篇）篇六
如果我是你，我从来不会戴“有色眼镜”上课，不会用“爱理不理”的态度对待学生，不会在上课的时候接听电话或者玩手机等不尊重学生的行为，不会当众侮辱或者辱骂学生，不给其尊重，不分黑白；当然，我懂得给学生机会也就相当于给自己机会。
人们都说“严师出高徒”，但是，如果我是你，我不会给学生以肢体上的教育，伸着你所为的、自以为的教育巴掌拍打着学生的脑袋，还特别自信的.说“给你点智慧”；我不会把分贝达到最高，伸出食指，指着学生的脑袋，唾沫横飞的说话，就像一位菜市场的大妈一样。
如果我是你，我会把学生当作自己的朋友，竭尽自己的全力，帮助每一个需要帮助的朋友。我会特别理解，学生课堂上的含蓄，课下的‘疯狂’。毕竟课堂上都坐了45分钟，闷了45分钟。下课再不活跃，要变成‘书呆子’吗？我不会上课的时候偷偷的站在后窗户那里，偷偷的观察班里学生的一言一行，像个贼一样。
可能，关于老师这个职位，我考虑的有很多欠缺，毕竟我只是一位很普通的初中生，这只是我内心深处的感受。当然，生活中也不缺乏好老师。好的老师像良药，苦口但利于心。
要知道尊重是相互的，‘你不尊重我，何来我尊重你？’这是非常错误的想法，好歹那是老师，应该换成‘我尊重你，你不仅不尊重我，反而当众羞辱我？’是不是有些情理难容。倘若，真的有这样的老师，你那么的反感，不如上他的课培优，距中招也就那么几天了，能提高多少是多少，千万不要浪费时间。
如果我是你，我希望尽我最大的努力让搜有学生的学业都蒸蒸日上。考上自己理想的高中。
如果我是风初三范文（14篇）篇七
日卷云舒与光一起等待。
忌祀你的冢将海底植满悲怆。
以澜苍为界勒住打着旋的叶。
自残行秽勾画苍白。
等待坚硬冰冷的水泥地。
涤荡于尘世吞没与心界。
骸叶于地无声起伏。
用苍茫灌溉悲伤视野拉出无限的.长度。
叶子是不会飞翔的翅膀翅膀是落在天堂的叶子。
只是早以遗忘当初如何开始飞翔
如果我是风初三范文（14篇）篇八
我要流到每一处有植物的地方让所有的植物都在我身上吸收到营养吐出许多新鲜的空气去消灭二氧化碳保护人类的空气新鲜程度。如果我干枯了我很高兴也很自豪。
我要流到每一处地方让那些喝不上水的人喝上纯净的水、干净的水。让他们也痛饮一杯甘甜的水不再为水的麻烦而烦恼。如果我干枯了我看到了那么多的喝了水的甜蜜的笑脸。我很高兴也很自豪。
我要流到沙漠去让那些长途旅行的人们喝上一口甘甜解渴的水消除长途跋涉的劳累解除烦恼不再为水源而绕更多的路、绕更远的路。如果我干枯了我也让一些人们少走一些更远、更多的路。我很高兴也很自豪。
我要流到宝岛上去让那里的战士可以用上干净的水、和喝上甘甜的淡水让他们有充分的精神和更强壮的身体去保卫祖国的每一片土地、每一片天空……如果我干枯了看到祖国的和谐与安宁我很高兴也很自豪。
希望大家珍惜每一滴水，让我用不干枯，用远的造福于人类。
……。
如果我干枯了，……我很高兴，也很自豪。
如果我是风初三范文（14篇）篇九
我常常幻想,世界万物地么多，如果我是万物中的一员,我会怎么样。
抬头望一眼天空。如果子是小鸟，我要去遨游世界，每当春天来临时，我会第一个告诉人们，春天来了；如果我是白云，我要号召我的史弟姐妹，把蓝天妈妈装扮得更加绚丽多彩；如我是太阳，我要发出对人们有益的光，冬天，让人们温暖，夏天，我发出不厉害的光，让人们感到凉爽。
低头望一眼大地。如果我是大树，我要结许多的果实，制造许多二氧化碳，让人们健康的生活；如果我是绿草，我要努力生长，让许多史弟姐妹来和我为大地妈妈增添色彩；如果我是土地，我要让农民伯伯们所种下的每一粒种子，都健康长大，不受伤害。
回头看一眼我家。如果我是钥匙，我要每天早上自动去开门，不要让妈妈去；如果我是电视，我要演出许多精彩的节目，让爸妈不再烦恼；如果我是手机，我会自动充电，不要让爸妈在着急有手机而没电伤心。
朝前看一眼未来。如果我是未来的世界里的一物，我要拥有更多的功能，为人类服务。
我希望自己是未来世界的设计师，设计出许多数不胜数的对人类有好处的东西，让人们不再说因为没有什么而伤心，焦急。
原来，万物是那么多，世界是那么大。我要幻想，
如果我是风初三范文（14篇）篇十
我是那滚滚长河中的一滴水，我伴随着他那雄浑的力量滚滚东逝;我是那壮伟黄河中的一滴水，我伴随着那博大的胸怀前进不止;我是那雄伟壮观、直入云霄的珠穆朗玛峰上的一滴冰川融水，我伴随着他谱写一曲曲壮美的音符，展现中华之雄起。我爱这东方不败的神圣光辉，愿在它的照耀之下闪闪发光，最后彻底蒸发在祖国的大气中，感受这地大物博的雄美壮观。
我是祖国13亿人口中的一份子，便好像沧海中的一滴水，折射着它久远渊源的文化光芒。虽然是微薄的，但13亿的汇聚足以让世界汗颜。
“为中华之崛起而读书”，这便是伟大神圣的祖国所赋予我的使命，我会背负着这份责任认真去履行，踏过我的人生之路，洒下祖国给予我的生命芳香。我要认真读书，努力学习，倾尽这长江之水哺育我茁壮成长的力量，为祖国奉献我那微不足道的生命。
谈到未来，我似乎与祖国有着一种久别重逢的亲切感，亲切得我能听见未来祖国那蓬勃的心跳声在召唤我。我向往着那种繁荣昌盛的景象。我在内心深情地呼喊着：未来，等着我。
祖国给予了我这么多，好的教育环境，和谐的社会环境，我在其中快乐地茁壮成长着。像一棵稚嫩的幼芽，受到甘甜雨露的滋润和温暖阳光和照射，吸取着其中的精华，向上生长。我要学会感恩，满怀那火一样的热情和一颗赤热的爱国之心。虽然力量是如此的微薄，但我将依然是那么的执著，去追寻那盏理想的明灯，去追求那颗梦想的亮星。
我愿化成雨水，降落在不毛的戈壁、荒滩，为灾难中的人们送去生命的源泉。
我愿化成露珠，在那或宽大或柔细的叶柄上，在那或艳丽或清纯的花瓣上滚动，为它们的干涸的茎管输送去生命的养料，让它们在阳光下争相斗妍，尽情生长。
我愿化成井水，为饥渴中的人们送去甘甜，为他们的生活解决燃眉之急，带去生活的希望与一丝美好。
我愿化成……倾尽我最大的力量。
我是一滴水，一滴遍布祖国大地的明澈之水。
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如果我是风初三范文（14篇）篇十一
人，最大的敌人就是自己，如果从未挑战过自己，那么就永远不可能发现自己的潜能。
那天，阳光明媚，天空万里无云，空气格外清新，我的心情也十分愉快。我跟着妈妈，和六（2）班的同学们一起去了溧阳，展开了拓展训练活动。我们分好小队后便迎来了第一个任务：高空断桥。
来到高空断桥，首先映入眼帘的便是那断桥了。断桥在距离地面8米的高空中，我们需要先从断桥左侧爬上去，然后从断桥上一跃而过，跳到桥的另一侧。同学们都在七嘴八舌地议论着，个个都迫不及待地上前挑战。唯独胆小的我和恐高的杭逸晨坐在一旁，不敢上前。看着同学们从断桥上一跃而起，我们这对难兄难弟不禁更加害怕了，只好无可奈何地坐在一旁，望洋兴叹。看着我们这幅狼狈的样子，不少同学都来鼓励我们：“一起上去玩吧！”“没什么好怕的！”……可我们只好弱弱地答道：“不行，我们不敢。”时间一分一秒地流逝着，钱老师和家长们也加入到了这个行列：“男子汉大丈夫，没什么好怕的！去吧！”给了不辜负大家的`期望，我只好硬着头皮上。一步两步，一步两步……我慢慢地向上爬去，嘴上虽然答应了，可心里还是一样害怕呀！望着大家的身影渐渐缩小。我不禁直冒冷汗，甚至可以听到愈来愈快的心跳声，周围的空气仿佛凝固了一般，让人有些喘不过气来，慢慢地，我爬上了断桥，望着下面的人群，不禁瑟瑟发抖，我的双腿仿佛灌满了铅，怎么挪也挪不动，豆大的汗珠从我脸颊上划过，看着前面的断桥，我暗暗下了决心：一不做，二不休，冲啊！我调整好呼吸，随后便奋力向前冲去……睁开双眼，我已稳稳地站在了断桥上！我成功了！
雨果说过：“所谓活着的人，就是不断挑战的人，不断攀爬命运险峰的人！”
让我们不断挑战自己，超越自己，做一个敢于挑战的人吧！
如果我是风初三范文（14篇）篇十二
闲假时分，人的心灵往往是最宁静的，趁这时，取出一片美文来静心品读，无疑是一种享受。
窗前清风拂过，我随手翻开了陈明弼的一首诗歌《路》平静的心境随着文章的深入理解，而振憾起伏。
踏倒了荆棘蒺藜，路就会清晰可辩，左顾右盼，不敢抬步，有路也是满眼荆棘。人生之路，处处充满挑战。时而寸步难行，时而清晰可辩，却一再犹豫，错过了机遇。我不禁想起了项羽，至今思项羽，不肯过江东就是因为项羽畏惧了那回头的`荆棘，才放弃了路，自刎而死，多么可悲！若项羽能明白路不能重走，心却能够回头。那就不会有这样的杯具。
当你选择的时候，路也选择了你，成功不取决于路的选择，而在于选择了你。当爱迪生选择了从事科学事业后，正是因为他不懈努力和付出，才会有一千多项发明，为人类带来光明，点亮了他选择的路。
小路常常走出同类，大路未必走得出自己小路是大路的起点，是通往大路的捷径，就如那涛涛江水，若没有小溪的汇合，它永远不会那么翻腾。
人生最舒服的路，往往是错路，及早发现失败之路，也是一种成功。佛教有句回头是岸不就是说明了这点，有时候，人们明明明白是错路，却仍然抬步，那是多么悲哀，有时候，路是笔直的，而人们偏扭曲了路线的方向，从而走向黑暗的深渊，人能够改变路，路也能够改变人。
路的最高境界是无形，它永远延伸于内心一条延伸于内心的路，常人很难摸索道，但一条没有污垢的路，往往就在人们最近，最近的角划落，心高，路就宽，心窄，路就窄，心宽一寸，路宽一丈，即使眼前只是小路，也因你的内变成大路。
在人生的道路上每跌一跤，就会增加一道疤痕，当生命经历岁月风刀霜剑的割削，冲破了名利，权力，欲望的羁绊束缚，结晶出成就便走向安静之极致。
合上书本，睁目静思，自己仿佛也来到了心灵静处，思索着。
如果我是风初三范文（14篇）篇十三
我将用激情去普照大地。
让那光明来到人间。
让那黑暗淡然离去。
我将用深情去哺育大地。
让那干裂的伤口得到愈合。
让那创伤的大地充满生机。
我将用温柔去化成雨滴。
让那干渴的心灵得到滋润。
让那感动流下泪滴。
我将用柔情去滋润秧苗。
让那秧苗不再干渴。
让那秧苗恢复生机活力。
我将用火热的心去温暖你。
让你忘记烦恼的过去。
让你增强战胜困难的勇气。
如果我是风初三范文（14篇）篇十四
幽黑色的天。独自站在窗前，玻璃上印出熟悉的脸。淡淡的眼神，不是飘向外面的夜景，而是停留在自己的那一刻，痴痴的融入这个世界里，直到从表面通往最真实的那一页……我们这个年龄，常常多的是遐想与思考，譬如融入了一湾混沌的污泥中。摸不清自己，总在自己设计的世界里迷失。很多时候我在想，青春亦如惨白的桦林，是数不清的岔路与径道，当我们为了寻找出口而精疲力尽的时候，往往不会忘却内心最细腻的那一部分，从而会静下心来，重新省视自己，慎对自己的每一步，每一面。或许，在以后的日子里你将会对自己说:dear，当你面对亲人时，要懂得发掘你的爱，拿最宽容的一面对待自己最亲的人。因为他们为你付出最多，但却不可过分依赖，要学会从保护中走出，去自己的世界。不要让依赖成为阻碍。
dear，当你踏如人与人的世界中，要注意分寸。也许，放释你最真实的一面是完美的，但要懂得收敛，与人相处要学会彼此尊重，那样你才会得到最具有纯度的友情，甚至是爱情！dear，当你体验生活中的欢乐与悲痛时，像享受饮品一样，要知道，生活的种种幸与不幸都如酸奶，好喝且有营养。然，需你不要在幸福中迷失了自己，在不幸中放弃了自己。dear，当你面对未来时，懂得在超越中看到自己，在现实中奔放梦想。相信你，相信你的未来。对，你一定能行。dear，当你面对自己时，要对自己负责。要做好自己，就要认清自己的内在与外在。时刻为自己布一个高度。学会升华，学会成长，学会寻求挑战。对于这个世界来说，你是渺小的一点，但对于你来说，那是整个世界。繁乱的`日子里，为自己的生活开辟一片净土。