优秀作文要有丰富的内容和精准的语言表达，能够打动读者的心。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文参考，希望能够给大家带来写作的灵感和思路。
象棋大比拼范文（19篇）篇一
周末，我正在津津有味地看电视，好朋友刘悦找我下象棋。
“不行！”我一见到她手中的象棋，立即叫道。
刘悦听我这么一说，准备往门口走。爸爸马上拦住：“下，当然下！”
我想反驳，一看爸爸那坚定的眼神，只能随声附和：“你黑棋，还是我黑棋？”
“随便！”
我们坐在沙发上，爸爸像个观众一样坐在旁边。“红旗先！”摆好自己的棋，我故意装作大师，要让初入江湖的“棋盲”。
“好。”刘悦说着，先移了“炮”。
她要将军？幸好“炮”只能隔一个，打一个，如同隔山打牛。
我冥思苦想，正准备出“卒”，却看见她在暗暗地笑，似乎正巴不得我出“卒”。我急得闷头闷脑的时候，爸爸拔刀相助：“走马，走马！”
我听爸爸的，刘悦不紧不慢地移动了“车”。我动完后，她又派了个“马”。她的“炮”、“马”、“车”一齐出动，前轰后打，左冲右突，久经沙场，纵横驰骋，所向披靡，杀得我节节败退。
我犹如刚从热锅里出来的“羊羔”，头上豆大的汗珠不停往下流。
“爸爸你上！杀杀她威风！”我实在忍不住了，搬救兵。
“好，学着点！”爸爸坐下来，摆弄好棋后，就开始了大战。
“你先出！”爸爸让她一步。
“哼，正中下怀，看我先发制人！”刘悦见我搬了个“棋王”，很不服气地说。
刘悦先飞“象”，爸爸也飞“象”，只不过是反方向。她跳了个“马”，爸爸毫不犹豫地出了个“卒”。紧接着她发起了猛烈的攻击，爸爸毫不示弱，防守得十分严密。刘悦对爸爸的棋局无能为力。
“哈，认输吧。我爸爸‘走过的桥比你走过的路还多，吃过的盐比你吃过的饭还多。’他牛气冲天，风华绝代，举世无双，玉树临风，无人能敌。告诉你，如果写《西游记》的作者知道我爸爸，那他就不敢写《西游记》，连众神见了他，都会……”
“观棋不语真君子！”刘悦提醒我。
果然，“姜还是老的辣”。爸爸“炮”打先锋，“马”掩护，“车”直逼刘悦的阵地。在“车”，“马”，“炮”齐心合力，默契配合下，来了个横扫千军，将刘悦杀得屁股尿流，整个内部防守系统全被爸爸打乱了。爸爸乘胜追击，一会儿，杀得她只剩“车”，“马”，“帅”了。
刘悦竭尽全力，终于咸鱼翻身。但爸爸明显是占棋盘的上风，不过几下，最终还是把刘悦杀得全军覆没，片甲不留。
“耶，赢了！”我高兴得一蹦三尺高。
“还说！她比你小，你还败了。瞧你这个‘棋渣’！以后好好练习。”爸爸敲着我头，说道。
原来，下棋还得多多练习呀！
象棋大比拼范文（19篇）篇二
下午刚走进教室，就看到每张课桌上都摆满了东西，各种各样的蔬菜、水果，还有奶油、果冻、巧克力棒，做菜的工具也是一应俱全：刀、案板、削皮器、擦子，还有各种调味品……嗬！真可谓是全副武装！同学们跃跃欲试，就等老师一声令下了！
比赛开始了，每个小队分两个小组，每个小组在一堂课的时间内最少要做两道菜，多者不限。瞧，这才刚开始了，教室里就沸腾起来了。
别看我们平时笨手笨脚的，这会儿都像模像样的，连老师都忍不住夸我们颇有厨师的风范呢！瞧，南瓜组的成员们有的挽起袖子，在案板上认真地切香蕉；有的在切黄瓜，有的细心地削果皮，精心地设计造型；也有的小心地挤着奶油。再看那边，高手们正在别具匠心的在切好的果盘上撒上各色巧克力棒，红苹果上插上圣女果、紫葡萄，然后置上一顶别致的小花伞，还有黄色的橘子瓣均匀地摆放……老师不时地在我们中间走动，看见好的创意就分享给大家，我猜想她肯定没想到我们有这般非凡的才能吧！
我们陶醉在自己的佳作中，这时小评委们已经把自己亲手做的标志放在了自己心仪的菜前面。经过评委们的评选，选出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，其它均为优秀奖。看着自己的劳动成果被同学们欣赏，我们小组个个脸上洋溢着兴奋的笑容。评选完后，这些拼盘便被我们这些小馋猫们一扫而光。
真希望老师以后多组织一些这样的活动！
象棋大比拼范文（19篇）篇三
快乐大作文355教室正在举行一场如火如荼的成语大赛，大家都热血沸腾地跃跃欲试，连成了一片成语的海洋。
俗话说“没有规矩，不成方圆”，我来介绍一下成语比赛的规则吧。我们分成了四个组，分别是樱桃队、苹果队、西瓜队、桃子队。我是樱桃队队员。共有两轮比赛，哪一个队说的'成语多，哪一队就赢了。我要把我学过的成语一字不漏地说出来，大家拭目以待吧。
比赛终于开始了，第一轮是成语数字园。老师话音刚落，我飞快地跑到队长身边。大家把队长团团围住，争先恐后，七嘴八舌地给队长报成语，如“三心二意，一心一意”。到了激动人心的时刻，队长开始报的时候，我心急如焚，像热锅上的蚂蚁。最后结果出来了，我们队暂时领先。大家都高兴得手舞足蹈。我们要在下一轮比赛中再接再厉，争取取得成语大赛的冠军。
第二轮比赛是成语动物园。老师一声令下，我一个箭步冲了过去，给队长提供成语，如“引蛇出洞，龙马精神”等，最后，等到四个队长都汇总报完后，第二轮桃子队赢了。但是我们樱桃队两轮比赛加起来的总分数是最高的，所以还是我们得到了冠军。
“书到用时方恨少，事非经过不知难”，我以后一定要好好学习，学到更多的成语。
象棋大比拼范文（19篇）篇四
今天，是一个特殊而又让人激动的日子――我们要选班长啦！我们都十分高兴，谁都想坐上那个班长之位呢！
老师开心地说：“今天，我们要选一个班长，要经过‘勇敢站上来’、‘大胆说出来’、‘新官刚上任’这三个环节，如果谁用的好词好句最多，谁就能当班长。好，各位先推举出一位男生和一位女生进行比拼！”听完老师的话，我们女生一致决定，由陈晨来比拼。
她快步走上前，那灿烂的脸庞充满自信，仿佛相信自己必然会取得胜利！
第一轮比赛开始了！陈晨有一点紧张，她用牙齿紧紧咬着下嘴唇，手一直在扯着自己的衣服。男方也不例外，只见男方代表也十分紧张，但他是个喜怒不形于色的性子，绝不会在他人面前表现出慌张，他此时正故作镇定，若无其事地看着台下那无数双期望的眼睛，他用他的'大嗓门说：“大家好，我是罗李健，我性格开朗，在学校里是一个闻名全校的管家婆！”顿时，大家都哄堂大笑，还有些人笑得肚子都痛了呢！而我方代表自信地说：“大家好，我很荣幸被女生们选为代表，我的名字叫陈晨，还望以后多多关照！”老师觉得他们说得都不错，各加两分。
接下来该两队队员说了，我心想：依我那六年积累的好词好句，一定会让陈晨得到班长之位。我举了手，说：“她穿着紫色的衣服和蓝色的牛仔裤，看上去很漂亮，把头发盘上了之后，显得整个人十分有精神。再看那张眉清目秀的脸，可以比得上古代的四大美女了！”由于我用的词句形容得很好，老师给女生加了三分。而男方不甘心，也马上有人起来发言，竟然得了四分。我方不肯罢休，一一举手发言，经过争分夺秒的角逐之后，我方以两分的优势胜利了！我们开心得不知道该说什么好了！
这次的比赛真开心！
象棋大比拼范文（19篇）篇五
今天，我们作文班举行了“记忆力大比拼”这个活动作文课。同学们都跃跃欲试，气氛浓烈。
一个同学上去写了4个5位数的数据，我立刻专心专意地记起来，我的方法自然是死记硬背。我说了不下20遍，嘴皮子都干了，自己尝试背，结果差不多都错了。比如17，我说成了11；14，我说成了16.......看自己错这么多，我心里很失望，又记了十几遍，才结结巴巴背出来，这时教室里闹声一片，同学们的记忆声与说话音混杂一起。
竞争异常激烈。首先，刘瀚远同学忐忑不安走上台，眼睛直盯天花板，手指还不停地卷动，起初背得很流畅，却在最后一串数字那儿卡住了，没办法，在一片的“下台”声中，他尴尬地走下了台。彭耀可同学如获至宝，兴致勃勃又走上台，用手捂住耳朵，在第二串数字难倒了。在一旁站着的刘瀚远卷土重来，流畅地背出所有数字，成为了初赛的获胜者。“啪啪啪”，同学们都为他鼓起了热烈的掌声。
第二轮开始了，经历第一次失败的彭耀可不甘心，她抢占先机，迫不及待地跑上台，一气呵成，背出了第二轮的数字，成功进入决赛。
最后的决赛，刘瀚远与彭耀可都竭尽全力背记。刘瀚远第一个上台，没想到，卡壳了，一脸尴尬地说：“我背不到！”彭耀可乘机而上，虽然有点停顿，却拥夺冠军。
颁奖之后，一位专业人士给我们上了一节数据记忆诀窍课。她交给我们一种好方法。她先写五串数字，让我们记忆一下教室的位置，并编个号。如：1前门、2.电脑....大家记好，老师让我们说出数字的谐音，如19记药酒，15记鹦鹉....接着把教室的物品与数字的谐音联系在一块：鹦鹉（15）站在音响上；药酒（19）翻了洒在电脑上。学了这个方法我觉得比死记硬背好多了。这些数字同学们不超过5分钟就记熟了。真是个神方法。
这次活动我虽然没上台，却让我意识到了自身的不足。还学到记东西的方法。今天受益匪浅啊！
象棋大比拼范文（19篇）篇六
比赛开始了，在第一局爷爷就轻松的`赢了我。第二局，我和爷爷打了个平局。我露出了灿烂的笑容。到了最后一局，我和爷爷都全神贯注的盯着棋盘，不干放松。我用尽法术和爷爷周旋，最后还是爷爷赢了。真是技不如人，以后我一定要虚心向爷爷请教，向别人学习。再也不骄傲了。
象棋大比拼范文（19篇）篇七
今天的天气晴朗，我去在大路上，突然，天上一个蓝色的绒球飞了下来，一看，原来是多唻a梦，多唻a梦对我说：“听说有一位高士其的人，身残志坚的科学家，他口才好，文笔好……，人们无不佩服他。”好斗的我一听，其能容忍下这个比我强的人呢？再说又是“小斗士”，不能让人瞧不起，便对多唻a梦说：“带去会会他。”多唻a梦一听，便拿出任意门，让来到高士其爷爷身边。
一来，高士其爷爷就惊奇的问到：“你是谁？”“在下黄某，是和来比智慧的。”“好，那就开始吧！”
我出口：“先猜谜语，我先说，黄外衣，中银身，弯象刀？打一种水果”。“香蕉，是不是啊？”我一听，目瞪口呆，只点点头，高士其爷爷也出了一个：“红黄衣，白果肉，果汁甜？也打一种水果”。我不假思索了起来：“苹果吗？”高士其爷爷听了，点了点头，心想这黄某的智慧还算可以，有的比了。我又出了一道：“有翅膀，是种鸟，不会飞，只会跑？打一种鸟”。高士其爷爷脱口而出：“鸵鸟”我听了张口结舌。高士其爷爷又出了一题：“贝多芬有什么品质？”“这不是谜语吧！”“没事！”思索了好一会儿，说：“身残志不残的品质吧！”高士其爷爷点了点头。
“好了，不比猜谜语了，比词语接龙吧！”“好！”高士其爷爷爽快的答应了。“先来，凤凰”。“斜音可不可以？”“可以”。“那就黄色”。“色彩缤纷”“分数”“数学”“学习”“习作”“作文”“文章”“章篇”……战了好几回合，说了共有5千个词之多，在“纷纷”这里失误了。
“不比词语接龙了，比谁算数快”。“ok！”拿出两本本子，每本上的题目是一样的，共有100道，给高士其爷爷一本，自己一本，大喊：“开始”，我和高士其爷爷像赶作品一样，奋笔疾书，只见没过十分钟，两人的计算题都算完了，开始比时间：两人同一时间完成，比答案，一模一样，没有任何差分。我想：的水平提高了。
突然，多唻a梦叫了一下我，说：“该回家了”。我听了，便对高士其爷爷再见，高士其爷爷说：“再好好学习，以后有空再比一次”。一个劲儿地点头，连声大喊“ok”心想：现在开始可要脚踏实地的学习，不要骄傲自大。
象棋大比拼范文（19篇）篇八
今天，我怀着喜悦的心情来到青少年宫，因为今天我们玩一个游戏叫：传乒乓球。
“叮铃铃，上课了。“我踏着欢快的脚步走进教室。首先，老师拿出一个乒乓球说：同学们今天我们玩传乒乓球的游戏。但是不是用手传，那多简单啊，儿时用筷子。”随后，老师拿出一些筷子。顿时教室里欢呼雀跃。
游戏规则：男女两队比拼。在传的过程中，身体的任何一个部位都不能碰到乒乓球。
第一轮，我参加了。我是最后一个选手。我非常有信心，我相信我们一定能赢!女生加油!可是，事与愿违。比赛开始了，第一个女生太紧张了，球一下子从她的手中跳到了地上。她赶紧上前去捡球，可是球早已自己快乐的遨游去了，才不顾我们的比赛呢!等到这位同学找到这淘气鬼传给第二位同学时，男生早已完成任务，在那里哈哈大写起来，看我们的'笑话。
接下去的两轮，可想而知—惨败。真是气死我了!我恨不得自己能有孙悟空的七十二变，把男生通通变成猴子猴孙。
前三轮，我们都输了。我们女生不愿意甘拜下风，要求再来比一场。我们女生眼睛里闪出了火花来，加油啊!开始时，两组选手都不分上下，两组选手都有过失。不知怎么的，我们的球不知去向了。正在我们快要绝望，女生们终于“站”了起来，女生啦啦队顿时喜出望外。在后面传的时候，虽然还不是很稳，但是最终还是我们赢了。耶，我们终于赢了一场。
玩过这个游戏后，让我知道：比赛不在于成败，只在于这其中的每一个过程。就说我们女生吧，经过努力，终于赢了!
象棋大比拼范文（19篇）篇九
“哈哈哈……”往日里该书声朗朗的教室里，现在却是笑声不断，并不时夹杂着同学们拍桌子，跺脚的声音。
经过一轮的热身赛，海量选拔出来了三位选手，首先上场的，是我们的种子选手一a同学。他嘴角上扬，弯出一个完美的弧度，脸上洋溢着灿烂的笑容，再加上一口洁白亮丽的牙齿，让人感觉有阳光扑喇喇的洒进心房的感觉。
接着第二个上场的，是班里的捣蛋大王兼嘻哈小王子一b同学，他站在讲台前，原本嘻嘻哈哈的表情不见了，此时他右手比划成枪的形状，放在脖颈前，左手插在裤兜里，下巴微扬，嘴巴紧抿着，弯起一个微微的弧度，眸子里流露出藐视全世界的神情，但帅，帅不过三秒，他舌头一吐，眼睛一眨，瞬间又变回到刚才，那嬉皮笑脸的模样，大家强忍住笑意，但有几个还是忍不住“哈哈哈”地捂着肚子笑了。
e同学一脸媚笑，双手捧着他那张“桃花脸”，睁着那双令人作呕的大眼睛，肥厚的嘴唇都成了一个小圆球，还有满脸的麻麻，似乎都在他脸上舞蹈起来，“oh，mygood”，真不愧是我们班的“大呕像”。但他还嫌笑声不够热烈，立马一改他的招牌动作，他先是把嘴角使劲上扬，都快咧到耳根子，两腮的.肌肉由于过度挤压而突了出来。接着用食指和中指抵住鼻孔，霸气逼人的冲天鼻便这样“诞生”了。然后眼睛则眯成了一条缝，略带嘲讽，让人觉得手痒痒的。有一种想冲到讲台上去揍他一顿的冲动。他又瞬间变脸，向观众们全力展示着“倾国倾城”的笑容，而他的眉毛呈八字往下垂，眸子中流露出几分忧郁，这无疑再次点中了同学们的笑穴，笑声此起彼伏，笑的东倒西歪，有些同学甚至还笑到了笑的钻到了桌子底下。
象棋大比拼范文（19篇）篇十
两个脸盆，三个热水瓶，会有什么游戏呢？正当我纳闷时，一个同学突然说出了“憋气”两个字。对呀，我怎么没想到呢？“你猜对了，我们今天就是来憋气。”王老师微笑地说道。比赛开始了，一轮一轮进行着，让我最难忘的就是第一轮：庄园vs张开源。
当王老师说好游戏规则后，第一轮开始了，只见庄园在同学们的簇拥下上了讲台，张开源也一步一步走上台。他们先试了试水温，然后半蹲着。在准备好后，只听到一声“比赛开始！”台上的同学都深吸了一大口气，然后把头伸进水里，同学们兴奋地往讲台上挤，把讲台围得紧紧的。时间一秒一秒地过去，张开源的脸涨得红彤彤的，五指伸得直直的，仿佛快憋不住气了。而庄园手一会儿摇一摇，一会儿又去敲一敲椅子，脚还在有节奏轻轻地踏着，好像无所谓的'。台下同学们的欢呼声、加油声一浪高过一浪，渐渐地，我的心也加快了跳动，仿佛提到了嗓子眼。同学们都不敢大口呼吸，怕影响台上的选手，空气仿佛凝固了，时间也好像停止似的。王老师着急地说：“不行就起来，这是游戏。”台下的同学们欢呼起来，“庄园加油！”“张开源加油！”“30秒，40秒。”计时的同学紧张得喊着。“呜”张开源一下子把头伸出了水面，不停地用手擦着脸上的水。就在50秒时，庄园也憋不住了，猛地把头伸出了水面。“50秒！庄园获胜！”还没当庄园把脸上的水擦干，同学们举起了庄园的手高喊道。这时，我才吁了一口气，回到了座位上，一轮激烈的比赛结束了。两位“英雄”走下了台，庄园高昂着头带回到了座位，而张开源在不停地说：“进水了，所以我憋不住了。”接着，我们又进行一轮又一轮的比赛。
比赛圆满结束了，我发现同学们还是非常兴奋，好像还没有玩够似的下次还要玩。从中我发现，空气是我们生活中不可缺少的，每个人都非常需要空气。
象棋大比拼范文（19篇）篇十一
一听老师说要举行记忆力大比拼，班里立刻炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论着。我想我的记忆力超强，考记忆简直是张飞吃豆芽――小菜一碟。
老师把纸片展示出来的那一刹那，所有的眼睛都瞪得溜圆，似乎再瞪大一点眼珠都会飞出来了。巴不得此刻多长一双眼睛，把每一个字每一个词都印在脑子里。所以有的嘴巴都在情不自禁地念叨着。时间在一秒一秒地溜走，我想：要是拿来照相机把这些词语拍下来，该多好呀！
十秒钟之后，丁老师把纸片给拿走了。
最紧张的时候到了――凭着记忆默写词语。一开始，同学们一个个笔走如飞，教室里雅雀无声，只听见笔尖在写字的声音。一会儿，我的记忆受阻了，糟糕，还有1个词语，怎么办呢？我心急如焚，笔尖敲着脑袋，后来我看了看同桌，他才写了2个词语。后来我有了信心，我仔细的想这些词语，都是表示颜色的，“青”么的，后面好像是一个“梅”字，我灵机一动，对，是“青梅竹马”！这一轮，我全记住了，得分10分（满分）。我非常开心。
最后一轮开始了，老师拿出了一组数字。老师让我们找规律去记忆。，几秒钟过后，纸片在眼前消失了。我只记住了前几个数字：1、3、7、15…。.对！找规律！可是究竟有什么规律呢？我尽力让自己冷静地思考，突然不知从哪闪现的'灵感，我猛然发现后面的数是前面一个数的两倍多1。我心中一阵狂喜，“刷、刷、刷”，一会儿功夫，其它几个数都被我写出来了。老师见了，满意地点点头。
最后，老师宣布我是今天的“记忆之星”。
比赛让我获得无限快乐，同时也知道了无论做任何事都必须开动脑筋找规律，只有找到了窍门，才会事半功倍。（指导教师丁铭军）。
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象棋大比拼范文（19篇）篇十二
网络游戏说：“我能使人类放松心情，完全沉醉在我的世界，可以让他们忘记生活中的烦恼。”说完后，网络游戏一副得意洋洋的样子。
运动游戏不满地吼道：“哼！有什么了不起，我的本领还大着呢！你仔细听着：我的游戏花样多，不会玩腻，还有许多益处，比如说跳皮筋，它可以锻炼脚力，还能强身健体……我的好处还多着呢！你能比吗？”运动游戏越说越开心，满脸笑容。
网络游戏听后有点恼火，蔑视着说：“你别把自己说的十全十美。我也有好处的，人类玩我可以集中他们的脑力思想，让他们的观察能力更好。对人类而言思维活跃，观察入微就是个人才。”他自鸣得意地把话说完。
运动游戏一副毫不在乎的样子，开始数落起网络游戏：“你别臭美了，你还不知道你的坏处吧！说了冷笑一声。
网络游戏听了咬牙切齿。运动游戏接着说：“你让人着迷，为你而疯狂。有人与你一起玩较久而精神失常，有的孩子玩你上瘾，而毁掉一生，有的人与你玩太久，因此丧命，你真不知羞！”
网络游戏听后脸都变形了。这时走来个人。
网络游戏与运动游戏异口同声地问那人：“我们俩谁最好？”
人说：“谁能把你们安排的最好！那就最好！”
其实玩游戏要有个分寸，没了分寸，好的也变坏了。
象棋大比拼范文（19篇）篇十三
今天，我和小桔灯的葡萄老师、桔子老师、荔枝老师，还有许多的小桔灯同学们在响水湖公园里面进行户外运动大比拼。
我们比拼的运动太激烈了，有拔河、夹气球接力赛、鸭子搬运工、链接加速、袋鼠跳吃香蕉、无轨列车。其中我最喜欢的两样也是我认为最好玩的是拔河和链接加速。
老师先给我们分队，我们队是霸王队，队长是龚芮，还有一个队是无敌队，队长是詹淇。我们玩拔河的时候，我们队站的是坡下，他们是坡上，而且我们队还多了一个人，所以我们赢得不费吹灰之力。然后老师让我们把位置换一下，又把我们队的`一个队员给了他们，这怎么能公平呢，但是最后还是我们霸王队赢了一分。
第二项活动是夹气球接力赛，我们又赢了一分。第三项我们又赢了一分。
链接加速是我喜欢玩的游戏，游戏是这样玩的，第一个人的右脚被第二个人抬着，第二个人的手放在第一个人的肩上，以此类推，五人一组，然后大家一跳一跳的到达终点，再返回原点，很好玩的。
最后比赛的结果是4比2，我们赢了，今天我玩得好开心啊!
象棋大比拼范文（19篇）篇十四
崇阳县教育局党委紧紧围绕‚推动科学发展，办好人民满意教育‛的主题，紧密结合我县教育的实际，实施创先争优活动，努力把党的组织优势转化为教育的发展优势、组织资源转化为发展资源、组织活力转化为推动教育科学发展的动力。自7月以来，由我局党委结合深入开展创先争优活动的精神，围绕活动主题，在教育系统开展了‚五比五看‛的‚大比拼‛活动，掀起了创先争优的热潮。
一、比学习，看综合素质是否提高。教育局党委重视党员队伍建设和教师队伍建设，以邀请专家讲座和办专题学习班的形式对全县党员干部、教师进行了全面的培训。7月6日，邀请了武汉市教育专家桂贤娣、叶恒江举行了千人学术报告会；7月26日，邀请了全国教育专家魏书生来我县讲学；9月3日，特邀了教育部顾问、华中师范大学教授雷万鹏结合我县教育实际解读了《国家中长期教育改革与发展规划纲要》；9月12日，教育局又特邀了教育部杨克教授深入解读了《国家中长期教育改革与发展规划纲要》。暑期，全县2000多名教师参加了‚国培计划‛培训。同时，教育局以‚国培计划‛为契机，我县向华师等高校派出了200多名教师参加农村教师素质提高工程培训；在实验小学多媒体教室开办了全县中小学校长及幼儿园园长普通话培训，在城关中学数字化学习港启动了中小学‚班班通‛学科教师培训。经一暑假的培训，不少党员干部、教师的学习笔记达一万多字，党员干部和教师的整体业务水平和道德素质都得到了较大的提升。
二、比能力，看工作业绩是否显著。从8月25日开始，教育局组织了由路口中学的卢兴旺、白霓中学的徐志书，县第四小学的周玉蓉三位教师组成的师德报告团在全县各乡镇、直属学校的教师集训会上作巡回演讲报告。师德报告团在全县各乡镇、直属学校共作了九场精彩的报告。他们用自己从教的故事诠释了新时期党员的风采、教师师德的深刻内涵。一个个感人肺腑的故事折射出他们崇高的师德师风，展现了我县广大教师爱岗敬业、热爱学生、无私奉献的时代精神。广大教职员工比照自己，见贤思齐，学习他们爱岗敬业、严谨笃学、淡泊名利、爱生如亲、视校如家、无私奉献的精神，争当崇阳的‚汪金权‛。同时，教育局在全县范围内遴选了36名有能力、工作业绩显著的年轻党员干部担任学校校、党支部书记和中层干部。8月下旬，教育局通过考试选拔了一批农村初中教师到城区小学任教，解决了农村初中教师富余和城区小学教师不足的矛盾；同时，精心选派了80名教师进行了城乡互动交流教学与学习，落实了城乡教师均衡配置。
作业本运送到了各学校和乡镇；后勤服务中心已落实了各学校后勤物资的供给。在开学时，教育局党政班子全体人员和机关全体党员干部一直蹲守自己联系的乡镇和学校，保证了全县有序开学。
四、比干劲，看工作责任心强不强。教育局党委始终以‚‘五个模范’党员的目标要求‛来加强党员队伍建设，强化全体党员干部的事业心和工作责任感。在暑期，教育技术装配站的工作人员头顶烈日，甚至不午休，以最高效的速度装好了90个班的‚班班通‛设备和44个标准化实验室；计生办工作人员节假不休息，深入乡镇，落实了‚三查‛工作，完善了全县计划生育资料建设；中职学校全体教师在校长甘集体的带领之下，在整个暑假里，餐风宿露，走村串户，超额完成了招生任务。
五、比奉献，看思想品德是否优良。教育局党委以‚创建先进党组织‛为引擎，狠抓党员政治理论素质的培养。积极开展各项公益活动活动，号召教育系统全体党员干部和教师向汪金权同志学习，强化党员‚争优‛意识，树立党员的奉献精神。7月下旬，教育局党委倡议教育系统全体党员干部和教师，向系统内贫困大学生伸出援助之手。局党委成员率先垂范，局机关党员纷纷响应，系统内的党员和教师积极参与，在短短20多天，募捐款达4万多元，资助了31名贫困大学生。城关中学教师争当留守学生的‚爱心妈妈‛和‚爱心爸爸‛；肖岭中学、石城中学、港口中学等学校在开学时就建立了完善的留守儿童档案并落实了结对帮扶工作。
通过‚大比拼‛，教育系统全体党员干部和教师比出了能力，比出了成绩，比出了作风，比出了素质。
象棋大比拼范文（19篇）篇十五
果实累累的秋天到了。在这样一个瓜果飘香的美好时节，我们三年级举办了丰收节活动——水果拼盘大比拼！
“怎样才能让我做出来的水果拼盘出奇制胜呢？要不做棵树？要不做个灯笼？……还是做我最喜欢的小狗吧！”我和妈妈商量之后，终于做出了决定。
说干就干，妈妈拿来了一个红彤彤的火龙果，先把它切成了厚度相同，大小不一的圆片。然后我选了两个一大一小的圆片摆在盘子的正上方，接着我拿了几片火龙果，用刀刻出了小狗的耳朵、身体和尾巴，并一一摆放整齐。最后，要画龙点睛了！我拿着融化成液体的巧克力，小心翼翼地给小狗挤画出了眉毛、眼睛和鼻子。瞧，一只活泼可爱的小狗跃然纸上。但总觉得还少了点什么，我灵机一动，取来了一些小葱，在小狗的脚下铺上了绿油油的草坪，大功告成！拼盘上两只可爱的小狗，看上去开心极了，仿佛在对我说：“小主人，你真棒！”
第二天，同学们都把水果拼盘带到学校展示。有人用猕猴桃和香蕉做的椰子树、有人用橘子和小番茄做的金鱼，还有人用哈密瓜做的小船……琳琅满目，让人目不暇接。经过紧张激烈地评比，三个造型别致，构思巧妙的作品获得了特等奖：胡邵琪的“苹果天鹅”，陈小小的“石榴牡丹”，还有我的“火龙果小狗”。哈哈，可把我高兴坏了！
这次丰收节的活动，我们用自己灵巧的双手制作出了一个个创意十足的水果拼盘。即体会到了创作的乐趣，也享受到了成功的喜悦，真是太有意义了！
象棋大比拼范文（19篇）篇十六
“瞪大双眼！”“擦亮眼睛！”，这个声音是从哪里传出来的'呢？哦，原来是从快乐作文班传过来的呀！同学们正在玩记忆力大比拼的游戏呢！
游戏规则是这样的；老师先出示十几个词语，叫我们快速念一遍，然后再记下来，答对一个加十分，最后看谁能评为今天的“记忆之星”。
游戏开始了，老师说“瞪大双眼！”，我们就说“擦亮眼睛！”。老师“唰”地一声展示出一张试卷大小的白纸，上面豁然写着七个词语，所有的眼睛瞪的溜圆，似乎再瞪大一点眼珠都会飞出来，巴不得自己多长一双眼睛，每一个字和每一个词都印在脑子里。所有的嘴巴都在情不自禁快速念叨着。“唰”地一下，老师又把纸收起来。我拿起本子写了起来，才写了三个词就忘记了。时间在一秒一秒的溜走了，我不由得紧张起来。我想：要是能用照相机把这些词语拍下来该有多好啊！我心急如焚，绞尽脑汁地想，也想不出来。我看了看前面的三个词语分别是用“红、橙、黄”开头的成语，我想这七个词语都是跟颜色有关的，下面应该接“绿”色了，哦，绿树成阴！青，青山绿水，不对！好像有一个梅字的，哦，青梅竹马，蓝，哦，想到了，蓝天白云。第一关，我全记住了，可是由于粗心写错了两个字，真感到可惜。
第二关开始了，老师又拿起一张纸，老师说“这次有16个词语。”我一看，哇，这么多啊！我迅速地扫描了一遍。呀，我发现这些词非常有规律，都是从早晨起床到上学这段时间我们要做的事情，不一会儿，老师把它拿掉了，我连忙拿起笔来迅速的写了起来，我笔走如飞，一会儿，我的记忆受阻了，糟糕，还剩两个怎么办？我看了看别的同学，他们有的兴高采烈，有的抓耳挠腮，心乱如麻，还有的垂头丧气。老师说“还有十秒种”，怎么办？我抓耳挠腮的想，忽然，我豁然开朗，进校门要带校牌和红领巾的呀！我连忙写上去了。第二关，我全写对了。
由于熊月思楠每轮都发挥出色，她但之无愧获得“记忆之星”的称号！
比赛让我获得了无限快乐，同时也让我知道了无论做什么事情都必须开动脑筋找规律，只有找到窍门，才会事半功倍。
象棋大比拼范文（19篇）篇十七
家，就像一棵大树，给我们遮风挡雨。家，就像一盏灯，照亮我们前进的方向。家，就像港湾，停驻着我们漂泊的心。
星期六早上，我刚下楼就听见妈妈在为我做饭的声音，我到锅边张望了一下，妈妈在做我最爱吃的蛋炒饭。吃饭的时候，妈妈说：“明天我、爸爸、还有你在家组织厨艺大赛吧。”我和爸爸欣然同意了。于是这一天我就琢磨着做什么好呢，我可是从了没有做过菜的。最后，我灵机一动，决定做方便面，又好吃又简单。
妈妈做红烧牛肉的同时，爸爸在用他不熟练的手法切青椒，原来他要做青椒肉丝，他一边切着一边看着妈妈。为了减少爸爸的压力，妈妈为他准备了切好的肉丝。看着爸爸的样子，我心里得意极了，因为爸爸根本不会做，而我的方便面有现成的调料，只要将调料放进去，方便面就会变得很好吃，肯定能赢过爸爸。
终于，大家的菜都做好了，爷爷奶奶当评委，这下我更得意了。因为爷爷奶奶最宠我，我向爷爷奶奶挤眉弄眼的，爷爷奶奶还没尝就都选了我。可是妈妈说不能包庇，要公平。最后还是妈妈得了第一，我得了第二，爸爸最后一名。
我爱我家，因为它每天都有欢声笑语，陪伴着我快乐成长！
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象棋大比拼范文（19篇）篇十八
前言：
为丰富我校广大学生课余文化生活，增强大学生的记忆力，促进师生沟通交流。以开拓品德教育崭新阵地、发扬文明竞技优良传统，提高大学生记忆力为目的，经研究，决定在第八届文化艺术节期间，开展记忆力大赛。具体策划安排如下：
一、活动主题。
象棋大比拼范文（19篇）篇十九
“碰碰车，车碰碰…...”咦?这是什么声音?哦!原来使我们在玩绕口令游戏呀!现在我来给大家现场直播吧!
我信心满满，因为大家都说我是个伶牙俐齿，巧舌如簧的小鬼头。
我看看对手，一个是说话结结巴巴的成龙，一个是性急的“羊肉串”啊哈!我赢定了!
第一局pk战开始了，我胸有成竹地走上台，口齿清楚地说：“碰碰车，车碰碰……”读过之后同学们投来赞赏的目光和雷鸣般的掌声。
接着“羊肉串”上去了，他也滔滔不绝地读了起来，也很好，只是有两处打结，我暗暗窃喜。
成龙上去也读得结结巴巴，显然得不到冠军。
果然老师喊：“第一局李昕怡胜出!”我一跳三尺高，心里比吃了蜜还甜。
第二局pk战开始了，我像泄了气的皮球，因为第二个绕口令很难。
我有一点打结，所以下台了。
“羊肉串”说：“灰“发”肥发黑……”，我简直笑破了肚皮。
成龙说：“黑“发”肥发“黑”……”，我笑得气都喘不过来了。
第二局我们惨败。
通过这次比赛我明白了一个道理，那就是是“看花容易，绣花难!”
老师评语：游戏过程叙述的很具体，还有恰当的心理描写，不错，只是活动的气氛还是不够热烈哦!