初二成长的故事(模板16篇)

时间:2023-12-04 作者:笔砚

一篇优秀作文能够引起读者的共鸣和思考,给人留下深刻的印象。以下是一些备受赞誉的优秀作文范文,值得大家参考和借鉴。

初二成长的故事(模板16篇)篇一

你今年十五岁了吧?我没有记错的话。时常仰望无边的星空吗?呵呵,寂寞的孩子。

你是否还记得小时侯趴在西瓜上的样子?转眼之间,已经十多年了啊。也许你已经忘记,但是你可能不知道,那是你的过去。

你还记得缠着爸爸买玩具的神情吗?撅着嘴,丧着脸,眼巴巴地望着爸爸空空的皮夹。你忘记的吧?也许你原本就没有记得。

你能想起你和姐姐妹妹经常地吵来吵去吗?尽管每次都是和好收场。可能吧,你稚嫩的心无法放下如此多的事。

你?曾经?

也许你没有曾经吧。你已经不需要曾经,曾经对你来说就如过眼云烟,毫无意义,就让它们糜烂在过去吧。

但是,你这样做到底有什么意义呢?最终,时间会抚平一切,伤口,快乐,抑或仇恨。

你还是要让我走吗?好吧,我走了。但是你要好好地走下去,怀着一颗善良的心,它是你最好的武器。

初二成长的故事(模板16篇)篇二

我的成长导师是教我们班美术的邵静老师。她有一双细小的眸子,一张白净的圆脸,和一张能说会道的嘴巴。她那双修长的手用粉笔在黑板上“刷刷”几下,就勾勒出一幅幅美丽的图画。她的声音悦耳动听,课件既精美又吸引人。再加上美术本来就具有一种独特的魅力,使她的课变得丰富而又精彩。

但尽管如此,还是有个别同学在她的课上说话。因为美术是不参加中考的,所以大家都无所顾忌了。遇到这种情况,她只是用眼睛悄悄暗示着说话的同学,希望他们能收敛一点儿。

她平时不愿多说话,但一有人向她请教美术问题,她便热情地给同学讲解。有一次,我问她什么是“成角透视”。她一听这话,立刻放下手中的活计,拿来书本,给我耐心地讲解起来。

一边讲一边问我“你明白了吗?”在我临走时,还留下大量的资料供我查阅。她的讲解使我发现美术竟然是如此丰富多彩,变幻无穷。

她更是个热心肠。有一次,我和同桌去问她参赛美术作品的尺寸。她不仅告诉了我们,还说明用什么材料,色彩如何搭配,怎样突出主题。

她的一言一行给我们做出了榜样,让我们真正明白了什么是关心同学,认真负责的老师。她的讲解使我们领略到了多姿多彩的美术世界的奥妙。

每个同学学习生活中的导师都是非常重要的人。因为导师不仅是学习上的指导者,更是成长道路上的引路人。

初二成长的故事(模板16篇)篇三

每一个人的情绪会因自己所处的环境的改变而改变,我也是这样子的,然而每一个人的成功经历却是不同的。

月考才考完的,名次也是上周才知道的。

还记得上周的班会课,老师领着成绩单,走进班级,班级里的每一个同学都是紧张的,老师说我是班级第一,年级第二,得知这样的成绩后,我很惊讶,因为没想到自己会取得这样的成绩,又因为班级里有那些实力都比我好很多的人。我也很担心,担心自己下一次没有考好而被别人笑话,会很没有面子。我转念一想,去年获得诺贝尔文学奖的莫言不也是有同样的身心经历吗?可是人家却从来没有被别人挑出一丝缺点,那是因为莫言让自己做得更好了,我也可以向莫言学习啊!我也可以让自己做得更好,不让别人找出一丝缺点,可这不是嘴上说一说就能做到的,这是要付出行动的。

生活就是如此,只有勇敢的在生活中付出行动,才有可能让自己做得更好。

成长也会让自己变得越来越成熟,从而让自己认识到过去所作所为是有多么的愚蠢,从而改变自己,让自己变得更加出色。其实,在生活中,你所存在的每一秒都在成长,都是冥冥之中悄然无声的发生着改变,改变会让你变得越来越好,只要你去努力,你就会发生改变。

成长是一个什么概念呢?可能还会有人在问这个问题,正如我上面所说的,我们每一秒都在成长,并且逐渐在人生的阶梯上踏上脚印,无论是金碧辉煌的一个印记,还是败笑的黑墨,你不得不承认,你长大了。

初二成长的故事(模板16篇)篇四

我的童年五彩缤纷,它像一本书,记载着我童年里的酸甜苦辣;它像一颗闪亮的星星,拍下录下我童年里的快乐时光;它像一条小木船,陪着我前进在童年的故事里。

我的童年是多姿多彩的,有时我害羞,有时我生气,有时我平静,有时我快乐!

就说一件事吧。星期六的那天,作文课上,爸爸接我来迟了。我写完作文,遍静静得等待爸爸的到来。坐在那也不是很无聊。看,我成了五六年级听课的小老师,我坐在那认真的听老师讲。

老师开始写作文要注意的问题,“舞台上有个漂亮的人,镜头就要以她为重点,台下观众也要拍”“那么我说的这个举例,是写作文的一方面,同学们,你们知道这叫做什么吗?”教室里寂然无声,没有一个人举手,老师的脸顿时有些灰暗,就在这紧急关头,我的脑袋突然灵活起来,想都不用想,我就声音洪亮地回答到,“点面结合”,老师的脸色比翻书还快,变得红彤彤的,“掌声送给这位3年级的同学”,雷鸣般的掌声向我扑面而来,我害羞死啦,不过心里却暗暗高兴!

在我们班上,我算笨又不算笨,算聪明又不算聪明,聪明时再难的题都答得出来,笨时可以与猪相提并论了!不过我却是我们组的小医生。

以前,我们组有个女同学和个男同学总喜欢吵,都是些鸡毛蒜皮的小事。下课后我总会把他们拉到一边,像小鸡啄米一样,开始教育起来。天长日久,组里的同学都已习惯我了,每当那位同学再发生争吵,我都会迎难而上,教育他们这样做不好。

不留心的童年里却洋溢着孩子们的气息,童年,它在波涛的浪花中,它在蔚蓝的天空中,它在湿润的泥土中,它在美丽的夜空中,美好的童年,它在我们的心中。

初二成长的故事(模板16篇)篇五

一本好书如灯塔,在茫茫的大海中指引我前行的方向;一本好书如考古家,在知识的田野探索未知的奥秘。所以,读好每本书就会让我们健康快乐的成长。

听妈妈说,在我还不认字的时候就拿着唐诗三百首一边手指图画,一边咿咿呀呀的‘’读‘’,其他小朋友在玩玩具,我就在认真的看书,不受他们的影响。随着年龄的增长,我与书形影不离,书已经成了我的良师益友了。

在茫茫的书海中,选择很重要。每次找到中意的好书,就像被饿扁了的孩子遇到美味大餐似的,贪婪的读起来,情不自禁的被书中的故事,人物感动着。从《安徒生童话》中的单纯快乐的生活到《孩子先别急着吃棉花糖》中如何让我们变得更自信,更快乐,更会管理自己。从《鲁冰逊漂流记》中读懂做人要勇敢坚强再到《海底两万里》蕴含极为广博的地理及海洋知识……书的魅力无处不在。

刚读完的《假如给我三天光明》让我感触颇深,“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识就摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则,就不懂得人类的音乐!”在书中,海伦是这样写道。主人公海伦·凯勒从十九个月大的一次高烧,让他失去了视力和听力,从此再也看不到外面世界,也听不到美妙的声音了。

等她慢慢长大后,她不甘心就这样活着,她凭着自己坚强的毅力和顽强的拼搏精神完成了大学学业,最终成为知识渊博的作家和教育家。海伦艰难而又快乐的一生,诠释了生命的意义。把她自己的奇迹的一生献给了盲人福利和教育事业。从中告诉我们知识很重要,面对生活要坚强,勇敢,乐观,遇到困难不要退缩,要勇往直前。

书是我的成长伙伴,它陪我走过春夏秋冬。“书中自有黄金屋”希望大家也能多读书,读好书,从中吸允着丰富的知识与做人的道理。我们要经常到书中畅游,让我们健康茁壮的快乐成长。

初二成长的故事(模板16篇)篇六

成长的路上我们总会遇到挫折与磨难,很多人可能会从此一蹶不振,但我却不会,因为我有一位好父亲。

上学期末,我因考试即将来临,心里十分紧张。父亲想带我去公园散散心,放松一下。

我万般不情愿的被父母拽出了题海,来到了荷花盛开的公园。我的内心十分焦急,跟着爸妈的脚步漫无目的地走着,心里却一直想着:爸妈你们观赏好没有,我想马上回去做题,期末考试考不好怎么办。

我的内心越来越焦急,豆大的汗珠不断从额头冒出,父亲好像感觉到了我内心的焦急,带我来到荷塘前,我们俩沉默着。过了一会儿,他把手搭在我的肩上,眼睛一直看着荷塘,语气缓和地说:“身体是革命的本钱,没有一个健康的身体,从何谈事业成绩……别把自己逼得太紧。只要你用百分百的努力去对待过,考不好也不用后悔,别把自己的目标定的太高,考出自己的水平就好。如果急功近利,不仅成绩上不去,还可能把自己的身体搞垮。”

我细细地品味爸爸这番意味深长的话,心里那块一直不安的大石头终于落地了,汗也渐渐不出了。父亲看着这样的我,安心了,并露出了微笑,对我说:“做所有的事要努力,但更重要的是要坚持。如果说一个星期努力,成绩便会突飞猛进,那是不可能的。学习只有慢慢来,一步一个脚印把基础打好。如果基础都没有,谈何成功,成为学霸?”

我坚定地对爸爸说:“谢谢你,爸爸,我一定会亲身实践的。”一股凉风吹来,经过荷花的洗礼,清凉的和着花香吹到我的身上,我似乎感觉眼前一片光明。

这次公园之旅,爸爸教会了我学习的道理。我知道,虽然人生和学习的路上决不会平坦,但有爸爸和那抹馨香的呵护,我将一步一步走向光明,变得坚强。

初二成长的故事(模板16篇)篇七

在与对手竞争的过程中,我逐渐成长,并从中受益匪浅。

从小学一年级开始,我的成绩一直在班里名列前茅。那时候我觉得自己是最强的,总是忽略别人。每次成绩好,我就在同学面前耀武扬威,吸引着同学们的“啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧。我沉浸在老师的赞美,同学的羡慕,父母的赞美中。

从四年级开始,有一个新同学转到我们班,我的成绩就不那么理想了。就好像她是上帝专门派来对付我的。几乎每次考试,成绩都是在第二名和第三名之间轮换。自从她调走后,我就觉得压力突然很大。

我记得一次期中考试。我仔细复习了考试前一天晚上学的东西。我满怀希望地睡着了。我梦见我的试卷上写着鲜红的100分!早上醒来,简单复习了一下学过的东西,心满意足的进了考场。试卷发下来后,我认真的审题,认真的完成了每一道题。之后我专心细致的检查了几遍,放心的把试卷交给了老师。

几天后试卷发了出来,最高分98。我以为最高分是我,“事实胜于雄辩”,没想到考试成绩出乎我的意料。最高分是我的竞争对手。我没有拿到最高分,但是最高分是95分。我有点失望。

我不能这么轻易倒下,我要创造新的成绩!

在接下来的日子里,我努力学习,上课认真听老师讲课,认真做笔记,课后认真复习预习,不懂的话课后找老师咨询……我的努力终于有了回报。我终于在一次考试中打败了她。最后考了第一名,成绩优异。回顾这段往事,我觉得挺丰富有趣的。我学到了很多新知识,新原理,成绩也有了很大的进步。这些日子给我留下了无尽的回味。

在以后的考试中,我几乎每次都能打败她,每次都取得优异的成绩。每次成绩好了,就再也不会像以前那样骄傲自大了。

在比赛中,我逐渐成长成熟,从中我体会到一个道理:没有最好,只有更好。以后我会更加努力学习。

初二成长的故事(模板16篇)篇八

是他们给了我生命,是他们给了我来到这个世界的机会,我离不开他们--我的父母。

他们把我带到丰富多彩的世界,给了我生存的机会。

他们供我读书,伴随着一天天的成长,他们一天天的变老。他们都不太爱说话,但在教育我的确一丝不苟。

在刚上小学时爸爸就在教我过马路,看着左来右往的车辆,有红绿灯时要等到绿灯时再走。这些话爸爸跟我说了好多我都是心不在焉的听着。

学校讲安全法则时就有红灯停,绿灯行,看见黄灯准备行,我便记住了。放学时爸爸叫我领着他过马路,我四处眺望,爸爸问我找什么呢,我说,在找红绿灯,爸爸告诉我这条路上没有红绿灯,我便横冲直撞地过去了,爸爸一遍一遍的说:“看车!看车!”过了几年,上六年级了,才会过马路。

我问了爸爸,爸爸说他也不会,又让我明天去问老师,老师说这题如果不会就空着,第二天早上,爸爸想起来怎么做了,就把我从床上抓了起来,早上给我讲我似懂非懂,就又听老师讲了一遍才懂。

上初中后,每一次写完作业,妈妈都一遍遍的找错,确认没有一处错误时才给我签上字。

爸爸妈妈伴我成长。

初二成长的故事(模板16篇)篇九

人始终会长大,换言之,人总是会自己学着慢慢长大。

人生道路的一个个脚印,都或深或浅记录着芸芸众生成长的深度。成长越慢的人,往往在成长的过程中所受的伤害就越多。面对种种的伤痛,我们要做的不仅仅是承受,更多的是感恩,感谢那些让你受伤的事,忘记那些让你受伤的人。因为伤害也许是无意的,但成长是必须的。

当你发现自己,不再盲目地喜欢跟风似的和一群人混在一起;开始尊重自己的意愿,做自己需要做的事;开始安排自己的种种计划,甚至规划自己的人生;开始感受到自己的独处也充满意义你已渐渐地长大。

当你遇见许多选择,你也不会犹豫不定,脑中飞快闪现三种选择并做出判断时,当你面对自己有利的事情也不盲目选择时,当你开始自己的独立思考并镇定地面对这些选择时你已渐渐地长大。

当你觉得逛街玩游戏是浪费时间时,当你试着改变作息,想要思想和行动达到一致时,当你完全改变了以前那种慵懒的生活,想要承担生活中大大小小的事务时,当你明显地感到自己的时间不够用时你已渐渐地长大。

成长需要在种种的生活中慢慢地积累,在积累中得到感悟,在感悟中运用实际的行动进行证明,在证明的过程中,你就在慢慢地成长。

成长的过程一帆风顺不一定就是好的,在挫折中成长的人一定比在一帆风顺中成长的人更坚强。成长的道路是平等的,你付出多少就会得到多少。

初二成长的故事(模板16篇)篇十

每个人都会长大,而成长中一定会经历各种“酸甜苦辣”,今天我就给大家分享我成长中遇到的“酸甜苦辣”。

“酸”

在我三年级的时候,刚接触作文很陌生,所以就依赖妈妈。一个周末,老师让我们回家写一篇作文。我一头雾水,根本不知道怎么写,我绞尽脑汁地想来想去,挤不出一个字。我恳求妈妈给我说,她说我写,我脑子动都不动一下。来到学校我把作文交上去后,老师当众表扬了我并给全班同学分享了这篇佳作,同学们都为我鼓掌,可是我怎么也高兴不起来,心里感到“酸酸”的。

“甜”

在我五年级时,我的期中考试没考好,我很伤心,我下决心在期末时拿出一个好成绩。于是,我每天勤学苦练,一有时间就看书。果然功夫不负有心人,在期末考试时我考了第一名,老师表扬我说:“这是你努力的结果。”听后我心里美滋滋的,别提有多高兴了!

“苦”

前几天上数学课时,我认真地听着老师讲课,可我同桌刘生学调皮地抢走了我的水杯。我很生气,刚准备教训他,却被老师叫了起来。老师狠狠地批评了我,说我上课不认真听讲,这是我开学第一次受批评,也让我第一次尝到了有苦说不出的滋味。

“辣”

有一次,我坐公交车去少年宫学小提琴,上车后我好不容易找到一个座位。一位白发苍苍的老奶奶上来了,因为离少年宫还很远,我犹豫不决,到底让不让座呢?忽然,一位大概三年级的小朋友主动站起来给老奶奶让了座,当时我感觉浑身发热,于是打开了窗子。微风吹起了那位小朋友的裤腿,我惊呆了,那位小朋友的腿上有一道新的伤痕,作为大哥哥的我看到后心里火辣辣的。

成长中的这些“酸甜苦辣”让我慢慢长大,成为一个真正的中国少年。

初二成长的故事(模板16篇)篇十一

在成长的过程中,有欢笑,有泪水,有成功,也有失败……每个人都有自己的成长故事,它们或酸或甜,或苦或辣。我们在成长的的故事中长大,在成长中感受乐趣,当然我也不例外。

那一次期中考试,由于我的粗心大意,使我的数学成绩在经历了四次满分之后,一下子跌倒了80多分。我很伤心,整整哭了一下午,后来,经过爸爸的开导:“学习并不是一帆风顺的,失败是成功之母,爱迪生不也是在众人的嘲笑中发明了电灯吗?你以后细心点就是了……”我才慢慢恢复过来,又成了那个可爱的阳光女孩!

哦,成长的故事各有各的不同,你认为呢?

初二成长的故事(模板16篇)篇十二

时光飞逝,转眼之间我已经上初二了。回首往事,有的使我快乐,有的使我难过,有的使我成长,也有的使我心酸。说起成长往事,只有那一件事使我真正的成长起来。

这件事说起来有些丢人,但转念一想有什么好丢人的,它已经过去了,已经成为我成长的基石了。从小呢,我就很胆小,怕黑,而且自理和自控能力又差,所以睡觉时必须有人陪着。于是爸爸就担当起陪我睡觉的大任了。可是,这一陪竟陪了十二年,若不是那天晚上,恐怕我要在爸爸怀里依偎一辈子呢。

那是在我六年级的一个晚上,爸爸的一个同学从外地回来了,他要陪同学去喝酒,要很晚才回来。所以那晚没人陪我睡觉了,而妈妈又不愿意陪我睡觉。情急之下,我只好尝试着自己一个人睡觉。可是,每当灯一关上,我的内心便异常恐惧,像是掉进了无尽黑洞。这时我便会大喊大叫,叫妈妈把灯打开。

妈妈见这样下去不行,便对我说:“孩子,你也不小了,不能总是这样怕黑,要做一个真正的男子汉,去战胜黑暗。”我一想也有道理,于是就在尝试了一次。这次灯关上后,我心里一直想着去战胜黑暗,可是仍然不行,还不到五分钟,我又嚷嚷着把灯打开。妈妈见这样还不行,便坐在我床头想了好一会。突然,她转过头来对我说:“孩子,要战胜黑暗,必须先要战胜你自己,战胜你自己那恐惧的心魔。”于是,我又尝试了一次,这次我心里一直与那恐惧的心魔搏斗着。终于,我战胜了恐惧,战胜了黑暗,更战胜了我自己。

此后,我睡觉再也不用人陪了,可以真正的独立了。是啊,这就是成长,我从依偎在父母身边的一只雏鸟成长成一只可以展翅高飞的雄鹰,我要去搏击长空,开辟出属于我自己的一片蓝天。

初二成长的故事(模板16篇)篇十三

如果说要让我把成长比作是一棵树,那婴儿时期就是一粒刚刚播种下的种子;幼儿时期就是枝头上刚刚冒出的嫩芽,少年时期便是一棵能给人们乘凉的小树苗。

(一)蹒跚学步。

打开脑海里那本相很久没有翻阅的“相册”,翻开第一页,这是一张爸爸扶我学走路时的“照片”。带着这张“照片”,我问你爸爸,学走路时的我是不是很调皮。爸爸告诉我说:“小时候,你可把家里人吓坏了。记得那时你都一岁零两个月了,但是你却一点路都还不会走,所以爸爸和妈妈每天都要轮流着扶你走路,一有时间,我们就要帮你学走路。好让你快点学会走路。”听了爸爸的话,我若有所思地点了点头。怪不得记忆里的爸爸的眼神有些焦急呢!

(二)启蒙学字。

我将“相册”翻到第二页,这是一张记着我刚刚用自己所学会的字,读完了一本两页的《童话书》画面。这次我没有去问爸爸,而是凭借着自己的记忆,慢慢地回想起了当时的画面。那时邻居们都说我特别得聪明,现在我自己也这么认为呢!从小,我就特别爱看书,不认字的时候,我老是缠着妈妈要为我讲故事,但妈妈总是说自己忙,不给我讲。于是,我就下定决心,要自己认识看故事。功夫不负有心人,通过我的努力,我认识了很多的字,终于可以自己看书了。

(三)发奋读书。

翻到了“相册”的第三页,便是发奋读书时的情景了。我总觉得,上学是一件非常愉快的事情。刚刚步入校园不久,我便喜欢上了课堂,被学校里的一切给迷住了。之后,我在学校努力地学习着,在我的勤学苦练下,我的学习成绩总是能在班上名列前茅。

(四)展望未来。

下一页,就是我的梦想了。现在我已是一棵能给人乘凉的小树了。在未来,我想信,我一定会长成一棵可以抵御洪水的苍天大树。

初二成长的故事(模板16篇)篇十四

竹笋通过不断的努力不断的奋斗,在石头的压迫下探出了头,树苗不断的奋斗长成了苍天大树,小鸟不断的奋斗,自由翱翔于天际,在这个挥洒汗水的时节,我们也应该不断的奋斗,不断的成长。

清晨当第一缕阳光,亲吻大地,同学们朗朗的在读书声中充斥着整个校园,赶走了早起的睡意,在这书香四溢的校园里,连小鸟也经不起为我们送上加油的歌声,翻开书,在老师的带领下,同学们畅游知识的海洋,下课了同学们积极讨论问题,奋笔疾书,充分利用下课的时间吸收上课的养分,傍晚在明亮的台灯下,同学们手里捧着一本书细细钻研,直到风筝跑了一圈又一圈,直到茅塞顿开,他们才肯给自己一个甜美的梦,青春是通过奋斗得来的,我们不停的挥洒汗水,只为无悔青春。

在初中同学们知道了孝心,懂得了礼仪,于是见到老师总有一声声,老师好公交车上同学们总是站着,每逢过年总有同学为自己的父母准备惊喜,回到家里总有同学为自己的父母分担家务,是的,我们不再是曾经那个年少无知的我们了,我们已经长大了,我们知道少壮不努力,老大徒伤悲,知道了书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,我们会不断的奋斗,努力证明自己成为更好的自己。

小草奋斗能开花,小桃树奋斗也能开花结果,只要勤于奋斗终会成为大器,我们也应该像他们一样在奋斗中成长,花有重开日人无再少年机会难得我们也应该抓紧时间,在这美妙的季节里,在奋斗中成长。

初二成长的故事(模板16篇)篇十五

我们南京即将举办的`是20__年国际夏季青年奥运会,简称“青奥会”。当中国南京成功取得20__年夏季青年奥运会举办权的好消息传来的一瞬间,整个中国沸腾了,整个南京沸腾了,奥林匹克圣火,将在20__年的北京奥运会之后再度在华夏大地上点燃,这是中国的骄傲,是江苏的骄傲,更是我们每一个南京人的骄傲!

备战奥运,南京在行动,南京人在行动!作为一个小学生,作为一名南京的小学生,我们每一个人也都应该为青奥会的举办贡献自己的一份力量,以自己的实际行动迎接青奥会的到来,以自己良好的素质向青奥会展示。

为了迎接青奥会的到来,我现在应该好好学习,认真听讲,讲文明懂礼貌,加强体育锻炼,争当健康向上的好学生;自觉维护环境卫生,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,做文明的示范者,做青奥的宣传者;我还要争当青奥的志愿者,到时候热情接待外国游客,详细地向他们介绍我的家乡,带他们参观新街口、夫子庙,游览中山陵、紫金山、玄武湖还有莫愁湖,如有可能我还带他们参观我们北京东路小学,告诉他们学校的历史和光荣传统,想想那是多么有意义的事啊!

我现在是一名四年级的小学生,到了20__年,就即将是一名初中生了。作为一名青少年,我要继续好好学习,加强英语学习,加强体育锻炼。在青奥会时,争取做一名小小志愿者,用我的活力,我的青春,展示我们青少年的风采。

让我们携起手来,“与青奥会共成长”,一起为青奥喝彩,为南京加油,为祖国再创辉煌!

初二成长的故事(模板16篇)篇十六

都说,成长是一串快乐的音符,可这串音符中,伤心低沉的音节却不在少数。

常常借着在窗边看风景的名义回忆,想到自己小时候和朋友的天真烂漫,一起疯,一起游戏的情景……泪水充满了眼眶,却不愿让它流出。只是怕在同学们面前显得不够坚强,怕同学们会说我太装,太虚伪。

忽然想起,二年级时,因为一个男同学抢了我的糖而大哭大闹,几天来都愁眉苦脸、没有跟那个男同学说话。想着想着,竟情不自禁地笑了,那时多幼稚啊,因为一块糖,可那时的快乐也简单啊,也可以因为一块糖。

现在,似乎一切都是假的,连笑都是假的。在做事时都会想好后果,永远不是儿时那种直言直语了。

现在的我,常常是孤单一人,独自走在飘满落叶的幽径,原来那些美妙的沙沙声都消失了,留下的只是无边的寂寞和满心的凄凉。

记得六年级的暑假,那个暑假快乐与忧伤并存。忧伤是离别带给我的。但快乐,则是朋友送我的。不管是同性朋友还是异性朋友,一起聊聊学习,聊聊自己感兴趣的科目,甚至善意地贬低对方,身上散发着青春的朝气,还有什么比这个更快乐呢?可随着成长,进了新学校,不是这么回事。别人会说你利用、会说你思想不单纯。为了让这些话烟消云散,就只能疏远对方。

结果,因为沟通很少,都以为对方变了,为对方而改变,结果却是使自己真的变了,朋友之间信任也少了。失去了这种信任,再努力也无法挽回。

不,这些不是我们的错,是因为环境变了,所以我们也变了,一切都变了。

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