这个我能行初二(优秀13篇)

时间:2023-12-04 作者:HT书生

优秀作文是一种展示学生语文实力和思维能力的有效途径。通过欣赏优秀的作文范文,可以学会如何选择合适的话题和展开思考。

这个我能行初二(优秀13篇)篇一

通过几天的等待,我惊喜地发现自己发芽了:我长高了,脑袋上还顶着一片指甲大小的叶子。真是太让我激动了!

这时,可怕的事情发生了,一个男孩路过时发现了我,揪下我的'一片叶子,那可是我唯一的叶子啊!我伤心极了。擦干眼泪,我对自己说:“我要努力扎根,继续生长!”

不知道什么时候,我的身边又多出一株小幼苗,它比我还要努力地扎根,甚至把我周围的水分都吸去了。我明白,只有自己才能帮助自己,我必须拼命生长。我想,只要我愿意付出,我也一样能茁壮成长,开出美丽的花来。

我认真告诉自己:“我能行!”

等我长到三十厘米高的时候,旁边的那株幼苗早已赶不上我了,它只能默默地仰视我。每当遇到干旱、遇到阴雨、遇到狂风时,我都会想起那只小蚂蚁,想起自己一路的经历,在心里一遍遍告诉自己:“我能行!”

无数次风雨过后,墙角终于开出了一朵很美很美的花,那就是我——曾经的一粒花种子。

这个我能行初二(优秀13篇)篇二

地球妈妈的病情一日重似一日,身体也一天不如一天,越来越虚弱了。这是为什么呢?原来,就是因为人们不能节能减排,而是到处浪费资源,乱扔垃圾,弄得地球妈妈疲惫不堪。

自从我学习了“节能减排,低碳生活”以后,我深深地知道了节能减排的重要性,打心底里觉得应该过低碳生活了。现在,我们国家是当前世界上浪费自然资源最严重的国家之一。作为一个地球人,保护地球,节能减排,是每个人义不容辞的责任。同时,也要把迫在眉睫的危机解除掉。

那么,怎样解除危机呢?我认为我们要从根本上改变生活观念,提倡人人都来享受低碳生活。而低碳生活,首先要从身边做起,从小事做起。下面,我就教大家节能减排、低碳生活的几种方法。

同学们,这就是节能减排,这就是低碳生活。只要我们做到简简单单的几件小事,就可以做到“低碳生活”了。让我们一起行动起来吧!相信自己,低碳生活我能行!

这个我能行初二(优秀13篇)篇三

世上无难事,只怕有心人。

“耶,我终于做成了!”此时此刻,我依然沉浸在成功的喜悦之中,我真想大声呼喊:“废物利用,我能行!”

“这次的作品是要和期末成绩挂钩的,所以,大家一定要认真对待。”一听说是和期末成绩挂钩的,我顿时犯了难:“唉,到底做个什么才能让老师满意呢?”为此,我绞尽脑汁,费劲思绪,“是做个工艺品好呢?还是做个实用的生活用品呢……”

忽然,窗外的太阳从窗外斜射进来。感到了强烈的太阳光,我不禁用手遮住了太阳——咦,对了!既然现在已近进入了夏天,不如就做一顶太阳帽吧!

回到家,我便翻箱倒柜地搜寻着废旧物品,把能找来的都找来了,什么包装盒、费卡纸……统统堆在了书桌上。

之后,我便开工了!

接着,我又把新衣服上的吊牌剪下来,贴在了帽子上做装饰……。

好了,最后,只剩下帽檐了!

“帽檐该怎么做呢?”这可给我出了一道难题。我试了好几种方法,但最后还是以“失败”告终。

我的脑子已经转了无数圈,把学过的知识、掌握的本领都翻了个遍,也没能想出既简单又美观的办法。

无奈,我只好从衣柜里翻出一顶太阳帽,仔细地研究研究它的结构。

“哦!我明白了!”当我仔细观察了一阵子之后,发现,“原来接起来不需要很麻烦,只需简简单单的几步就能完成了!”

我豁然开朗,马上动起手来,“刷刷刷”几下,飞快地把帽檐与帽子连成了一体……。

这个我能行初二(优秀13篇)篇四

又是一个春天,这个让人伤感却又充满生命力的季节。桌角上是一个早已布满灰尘被人遗忘的相框,轻轻拂去灰尘,只见照片上面有两个人,我,还有我的老爷爷。

在我印象中,这个老人常说的一句话就是“我能行”,他不愿意什么事都麻烦别人,就像他不愿承认老了一样。

那年的春天,也是我最后一次见他。医院里。他看起来又苍白了不少,无力的躺在床上,病房里一片寂静。他仿佛不愿意相信这个事实,“水”他无力的说道,声音,爷爷凑上前,把水端起来,用勺子喂给他喝,他摇摇头“我能行”软弱的声音里带有一丝悲哀,爷爷执意喂他,他还是摇摇头,只是什么都没说。父亲扶着他,坐了起来,爷爷把水杯递给他,他的手颤颤巍巍的接过水杯,却只是轻轻的抿了一口,然后看向大家,像是在炫耀,又像是在反驳医生的话。他又把杯子递给爷爷,“躺下”他对父亲说,父亲扶着他躺下了。吊瓶无声的滴答滴答,护士匆匆地来回巡视,病房里一片寂静。他的眼睛渐渐闭上,睡着了。

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。只是这一睡,再也没有醒来。

恍若间,我又听到那个老人说“我能行”。

这个我能行初二(优秀13篇)篇五

坎坷的人生中总是有许许多多的挫折,面对挫折,要有信心,对自己说声:“我能行!”

前年,我曾因失败而失去信心,但我又重振旗鼓,东山再起,终于……。

路是人走出来的,而成功是从挫折中磨炼出来的。难道不是吗?爱迪生经过一千多次实验才发明了电灯;马克思在极度困境中完成了《资本论》;司马迁在狱中撰写《史记》17载……历代名人哪一个没有经受过挫折?是信心使他们抵达成功的彼岸。

相信自己!我能行!

这个我能行初二(优秀13篇)篇六

校园是我们的家,是培育祖国花朵成长的一个大花园。在这个花园里发生过许许多多令人回忆的美好往事,让我为你摘下一朵鲜艳夺目的花朵吧!

上学期的体育节开始了,校园里,同学们一个个朝气蓬勃,健康强壮。体育运动对我们这些莘莘学子来说是至关重要的。运动会前期,老师让我去参加女子800米长跑比赛。那时,我惊讶不已,紧接着的是担心。因为凭我的速度和体质根本跑不完800米。我想跟老师说不参加,但是我犹豫了,想到苏格拉底曾经说过的一句话:一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。对于人来说,拥有自信心是最重要的。你必须在遇见不可能完成的任务时,要对自己说:我能行。

我能行,我能跑完800米全程。

我能行,我能在犯低血糖时继续跑下去。

我能行,我能在体力不支的情况下冲刺到终点。

这一个个实际的“我能行”,点燃了我的信心。这让我相信,什么事情都是可以做到的。

人失败在起点,失败在你没有迈出那第一步的勇气。如果你相信自己能做到,那么即便是不可能的事情,你也能凭着自己这个信念走下去,就算失败了,也会从中获得收获,让下一次的自己变得更好。

这个我能行初二(优秀13篇)篇七

随着学校体育节的到来,校园里经常有练习踢毽子、跳长绳的学生身影,同学们热火朝天般锻炼着,原来五六年级要比赛的就是踢毽子。

毽子看起来像一个大型的羽毛球,它的底部是一个硬币大的托,上面则插着一根根羽毛,看似小小的玩具,但是踢起来却难!

我来到操场上,把毽子轻轻往上一抛,只见它划过一道优美的弧线。我正要抬腿往上踢时,“啪”!脚和毽子竟然完美地擦肩而过,我不禁傻眼了,哎,一个也踢不起来!看着其他同学,娴熟地抬脚,毽子腾空而起,又准确无误地回到了脚上,好似连着一根线,毽子上下翻飞,永远也掉不到地上。我暗下决心,一定要把毽子踢好!捡起毽子信心十足地往上一抛,这次它是落到脚上了,但却飞出去七八米远,我只好跑过去,再踢,有一次还直接踢到了眼睛上,难受得直流眼泪。唉!这个调皮的小精灵,总是东躲西闪、不听使唤,跟着它在操场上横冲直撞,累得我气喘吁吁,腰酸背痛。

学踢毽子,还真是个难事,看来只有多多练习,才能在比赛时为班级争光!

这个我能行初二(优秀13篇)篇八

“我能行!”这句话常常在我耳边回响。每当我在生活中,学习中遇到困难时,我总会用这三个字来鼓励自己。

记得那是四年级上学期最后一天的晚上,吃过晚饭,我迫不及待地将妈妈送给我的圣诞礼物——一艘气派的护卫舰航模拿了出来。要知道我的最大爱好就是小制作,好不容易放寒假了,我终于可以好好地搞我的小“科研”了,我简直有些激动起来。

正当我想着从哪开始时,妈妈走来对我说:“这是适合十四岁以上的孩子做的,有一定的难度,还是把它收起来,等爸爸回来了再和你一起装吧。”妈妈的话就好像一下子往我身上浇了一盆凉水。我不服气地说:“谁说我不行,我能行!”妈妈见我决心挺大,只好说:“那好吧,我等着看你的成果。”

还记得那天晚上天特别冷,正是雪灾的时候,家里也没有暖气,到了晚上气温更是降到了零度以下。妈妈因为冷得受不了,早早地躲进了暖和的被子。可我却像没感觉到似的。我把模型上所有的零件摆放在我的小书桌上,看着那些各种各样、大大小小的模具,有的甚至小得拿不上手,妈妈说她看着都头晕,而在我的眼里却充满了趣味与挑战。

我信心十足地坐下来,开始专心致志地琢磨起来,就好像正在做着一项重大的发明创造似的。我首先仔细地看懂图纸,了解护卫舰的大致结构,找准每一个零件的位置。我一会看看图纸,一会儿用用剪刀,一会儿又涂胶水,甚至还要求妈妈不要打扰我。有时碰到零件怎么也安装不好时,我就仔细比较,认真思考。没多久,我的护卫舰便初见雏形。

就这样,不知不觉到了夜里十一点,眼看着“工程”还只做了一半,在妈妈的一再劝说我恋恋不舍地睡觉去了。

第二天,天刚刚亮我便起了床,顾不上吃早餐,我接着前一天晚上的工作做了起来。又是整整四个小时。终于在午饭前,一艘精致的护卫舰航模拼装完了。这时候,我才感觉到腰酸背痛,手脚也冻得有些麻木了。

我兴奋地把模型拿到妈妈面前,妈妈拿在手上与包装盒上的图形对比了一下,简直就是一模一样。妈妈又惊又喜,把我紧紧地抱在怀里。

现在,这艘军舰一直摆放在家里,每当我看见它,我的脑海里就会闪现出三个醒目的大字——“我能行”。

这个我能行初二(优秀13篇)篇九

今天上语文课时,熊老师精心安排了一个朗读《理想》这首诗的小活动,下了课,大伙儿都一脸阳光灿烂,我说给你听听吧!

“叮零零——”上课铃声响了,熊老师站在讲台上,面带微笑,很简单地说:“今天,我们以小组为单位来朗读《理想》,看哪个组最厉害!”下面开始有些小小的议论声,不过,一下子,如同大家都由一个大脑控制一般,齐刷刷地举起了手,熊老师满意地微笑着说:“张若晨那一组。”张若晨拿好书,一下子站起来,快步走上讲台,组员们紧跟在其后。“理想流沙河……”似乎是忘了开头语,张若晨直接开始朗读,脸微微有点红,头抬都不敢抬一下,一个男生,这也太羞涩了吧?倒是何依纯,落落大方,透露出一股自信的味道。张若晨小组刚一下去,又有许多手高高举起,熊老师又微微笑了一下,高声念到:“毛喆远!”毛喆远立刻和组员们一起小步跑上台,瞧!连高矮都排好了呢,从矮到高,呵,真是别有用心啊!他们的声音,一个比一个洪亮,很有感情。

终天到我们这一组了,一声“刘伊诺”横空出世,令全组同学血液沸腾了!我怀着忐忑而又兴奋的心情走上讲台,双手捧书,眼睛看着下面的观众,竟没有了上一次的紧张和不安,取而代之的是一份冷静和沉着!

真不知是何原因,我在朗读时竟做到了用眼神与观众交流,也不知怎么回事,我总觉得自己声音很洪亮,下了台,我很开心,因为我更加大胆了,朗读,是一种享受,大声朗读,我能行!

这个我能行初二(优秀13篇)篇十

早就听说夏令营非常好玩,但我万万没想到日程表里还有一种叫“军训”的项目。

第一天下午,我就穿着迷彩服站在分配的连里等待着训练。给我们指导的教官姓叶,身材魁梧,表情严肃。他给我们布置了一个简单的任务――站军姿。这也太简单了,我们以为就是普通的站立,所以显得相当懒散,差不多每一秒钟都有人动。终于,叶教官大喝一声:“够了!你们给我按要求站二十分钟,谁动谁就加一分钟!”“啊?”我们都不敢摸老虎的屁股,便挺直了腰,双脚紧并,一动也不敢动。

时间过得真快,已经到中午了,太阳从云缝中探出头来,将早上那薄薄的雾气和凉风都吸干了。夏天的阳光照在脸上火辣辣的不一会儿,我头上的汗就浸了出来,慢慢地,顺着脖子,沿着手臂往下淌。

终于,我的前胸后背都湿漉漉的了,汗湿的衣衫贴在身上粘粘的,很不舒服。前面男孩子的每一根头发上似乎都有一颗汗珠,女孩子脖子和耳边的头发早就湿湿的粘一块儿了。许多人都想趁教官不注意的时候动弹一下,部分人侥幸逃脱,当然被加罚的人也不在少数。我心里暗暗想,我一定不能动。于是我仿佛一根木头似的站在那儿一动也不动。

因为长久站立不动,我感觉手和双腿都麻木了,不听使唤地硬是要分开,我只能尽力将它们“捆”在一起。不好,汗水已顺着额头流进了眼睛了,弄得我的眼睛又酸又涩,我拼命地紧闭双眼,试图把眼中的汗挤出来,但这只是徒劳,不但没挤出眼里的汗,反而让汗流进我的嘴里,那味道咸咸的。可恶,胳膊怎么这么痒啊,我实在坚持不住了,这时,爸爸的教导又响在耳边:“悠悠,其实困难并不可怕,当你凭着勇气和决心战胜时,你会发现困难是多么微不足道……”是啊,我以前也经历了很多困难,将来还不知道要面对多少困难,难道我们在困难面前就甘当弱者吗?不,绝不!于是我又顽强地昂起了头,心一静,所有的痛苦好像都瞬间消失了。

度日如年的二十分钟结束了,终于换来了教官满意的“休息”。我站在原地,无不心生感慨:是的,只要有毅力,没有什么不可以!这是在这次夏令营活动中我最大的收获。

这个我能行初二(优秀13篇)篇十一

每个人上小学都有作业。我是一名小学四年级的学生。来听听我的故事。

哎,我就像个犯人,被作业困在家里,可我能怎么办?我就是控制不住自己。我心想:“这样不行,我不会当犯人的!下周我必须早点完成作业,我再也不会看到我妈妈生气了。

又一周又开始了。为了不成为“囚徒”,我让我的好朋友钟美娜在学校里竞争作业,尽可能多的在家里做作业,这样我就可以拿到语文分,回家也不会成为“囚徒”。这是两全其美。

这次我妈下班回家问:“作业做完了吗?”我理直气壮地说:“我当然做完了,不然怎么会这么开心!”我妈冰冷的脸立刻变成了春风,我妈高兴地说:“继续!”

从那以后,我觉得做作业一点都不痛苦。我也给自己定了一个时间表,现在明白了,做作业最重要的是集中注意力。

这个我能行初二(优秀13篇)篇十二

一二年级的时候,我的数学很差,常常考不及格。下课的时候老师常常和我谈话,问我最近的学习情况,就在离期末考试还有几天的时候,数学老师找到我谈过话,说失败是成功之母,只要我认真复习,就会考到好的成绩。

晚上,我反复思考着老师的话,翻开数学书,反复看着习题,不会的就问父母,或打电话问老师,有一题不会做,我想问爸爸妈妈,可是妈妈一定会唠叨一会,于是我自己想解决这一题,我又把内容看了一遍,大致知道了这题的意思,又把和这一题相似的题目看了一遍,发现我不会做的这一题跟我看的这一题意思差不多,这是多了一个条件而已,于是我把这一题写了出来。.。.。.

第二天,当我进入考场,看见了试卷,发现除了最后一题思考题比较绞人脑汁之外,剩下的我都会做,当我做完了,又检查了一遍,发现了一个错误,把它改完以后就收卷了,第三天,我的试卷没有挂红灯笼,而是鲜红鲜红的一百分,这让我想起了老师说的那句话:失败是成功之母,我能行,我可以。

这个我能行初二(优秀13篇)篇十三

那天,我吵着让妈妈陪我一起去买酸奶喝,可妈妈却懒得走,说:“我好累呀,要不,你自己去买?”“啊!”我一听急了,“不要嘛,要过马路的,车那么多,我害怕。”但妈妈却更坚持了:“哎呀,没试过可以试一下呀,我会告诉你一个过马路的办法的。过马路你走斑马线,绿灯亮了你先看看有没有从你左边过来的车子,走到一半斑马线,你要再看看有没有右边过来的车子,懂了吗?”我为难地看着妈妈,看她是铁了心要让我一个人去了。“好吧,我怕紧张记不住,我写在纸条上吧。”我无奈地说。“可以。”妈妈爽快答应了。

过了一会儿,我带上个小包,手里紧紧攥着小纸条,出发了。路上,我神情紧张,一颗心也因紧张“扑通扑通”地跳。到了马路边了,我停住了脚步,望着飞一般来回的车辆,觉得好可怕,这时又觉得妈妈可真坏,让我独自一个人面对这种情况。

绿灯亮了,看了一眼我的左边,没车,踌躇了一下,于是犹犹豫豫地跨出了一步,啊,似乎是安全的。可就在我这么想时,一辆车从我的右边蹿了出来,把我吓了一跳。我赶紧闪在一边,不是没车吗?怎么冒出来一辆?好危险,看来绿灯时也不是可以那么“旁若无车”的。正想着,接二连三的好几辆转弯车子过来,当时真想回家了,还有点想哭了,可转念一想:要是坏人把我抱走了怎么办?不能哭。于是,我把眼泪“咽进了肚子里”,只能硬着头皮继续往前闯。

总算走完了斑马线,从马路的那头走到了这头,我看着这一段斑马线,忽然觉得好激动,仿佛干成了一件大事似的自豪。

走进超市,找到了我最喜欢的草莓酸奶,可是放在较高的地方,任凭我踮起脚尖,还是够不着!忽然,一只大手抓住它,把它递给了我,我一看,是一位陌生阿姨,正笑眯眯地看着我。我有点害羞了,接过酸奶,腼腆地嘀咕了声“谢谢”飞似地跑向收银台。

回家时再次过这条马路,我显得稍稍镇定了点。回到家,我自豪地把酸奶往桌上一放,对妈妈说:“看,我买来了!”妈妈高兴地对我竖起了大拇指:“你看,你能行吧,真棒!”

喝着我自己买来的酸奶,觉得这次的味道特别好。

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