优秀作文是在学习过程中表现出色的成果，它是我们认真思考和努力实践的结晶。小编为大家整理了一些值得一读的优秀作文范文，希望能够给大家写作提供一些启发和借鉴。
我最喜欢的历史人物小学范文（16篇）篇一
清冷的月光给万物抹上一缕银辉，我漫步走进幽寂丛林深处的一个古亭里。只见李白一袭白衣，坐在石凳上，轻抿着小酒。李白是我最爱的诗人。
我走上前，礼貌地说：“久仰您李太白之名，今日我有幸与您交流真是三生之幸，有劳您在百忙之中指教。我从小拜读您的大作，您的大作使古往今来多少文人墨客叹为观止、敬佩不已？我深深地为您那‘安能摧眉折腰’；深深地为您那‘蜀道难，难于上青天’所折服。”
“幸会，幸会，如此之赞扬我乃愧不敢当啊！”
我连忙作揖：“您言重了，何来愧不敢当？我可是您忠实的‘粉丝’啊！”
“粉丝？”李白疑惑了。
“噢，这是我们现代人的语言，有崇拜、崇敬之意。我和您一样，喜爱赏月，再次之前我特地作了一首关于月的现代诗。晚辈想请您指点指点，不是您是否愿意？”
“这是自然，我必洗耳恭听！请！”
“那晚辈便献丑了！月儿缓缓升起，有雕归巢的声音，鱼儿跃出碧潭；有琴声演绎的美丽传说，浪儿轻怕海岸。清亮的心曲绘成河上的倒影，激动的心弦汇成诗的情缘。虔诚仰望月之清亮，感悟月之风韵。”
一阵掌声响起，李白捋了捋胡子：“好好！好一首月之诗！完全不拘尼格式和韵律，颇有风范啊！那我也即兴来一首！月随碧山转，水合青天流。杳如星河上，但觉云林幽！”
“多谢您的赞扬，我与您乃是差之甚远！至今，我有一事不明。我听说了您辞官之事，试问，酒，乃是历代文人墨客们皆爱之物。苏轼有“明月几时有，把酒问青天”的吟颂，曹孟德酾酒临江，横槊赋诗写出“对酒当歌，人生几何”的慨叹。您也可谓诗坛中以爱酒而著名的人。您是否亦是为了逃避政治的黑暗而用酒来麻痹自己的心灵，用酒为自己的处境诉不平，用酒为自己的灵魂疗伤呢？为何不学莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”？为何不像梅“零落成泥碾作尘，只有香如故”？与其一味地四海游走，不如去与那污浊的社会一搏，哪怕是以卵击石，也可留得千古美名啊！”
“莲，好啊！莲可以净化我愁怨之心灵；梅，好啊！梅可以陶冶我不屈的心志；酒，好啊！可以忘却乱我之今日，可以找回弃我之昨日。奸臣当道，政治黑暗。即便满腹经论也是无用功，我不能忍受「摧眉折腰事权贵」的生活，我胸中的大志未得以实现。我李白傲视权贵，最后纵酒山水，我李白直言相谏，最后流落他乡；这一切，又未尝不是一种宿命？宁可辞官不做，四处游走，享得清闲，我也不愿阿谀权贵。我坚信‘天生我材必有用’！”他那如炬的双眼异常明亮。
“原来如此，晚辈之前未能明白，真是惭愧啊！”
我想我永远忘不了这一幕。
李白，这个如诗如谜、才华横溢、心怀壮志的浪漫主义诗人，实在令人折服！
我最喜欢的历史人物小学范文（16篇）篇二
中国，四大文明古国之一，亦是文学世界的里的一颗璀璨的明珠，每个时代都有它独特的文风，不论汉赋、唐诗、宋词，元曲或明清小说，都有它无与伦比的美。更有无数才子佳人舞文弄墨留下篇篇千古绝唱。诗仙李白那“天生我材必有用，千金散去还复来”的自信；诗圣杜甫那“白头搔更短，浑欲不胜簪”的烦忧；女词人李清照那“生当做人杰，死亦为鬼雄”的人生价值观……他或她，都是千古风流人物，若问我喜欢哪个，莫过于诗坛谪仙李太白了。那位大唐诗坛谪仙，那颗大唐盛世的利胆，醉卧长安，天子难寻，不是粉碎，不为名禄沧海一声笑，束发弄扁舟的太白啊！你恐怕不会想到，数千年后，会有多少人被你折服，为你倾倒，而我就是其中之一。喜欢你那句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。人生路漫漫，不可能一帆风顺，总会与挫折碰面。只有接受过风学习力的雄鹰才能搏击长空；只有接受过惊涛骇浪洗礼的鱼儿才会鱼跃龙门。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。因为有你的这句诗，我才能直面挫折，不断成长。喜欢你那句“天生我材必有用，千金散去还复来。”你的这句诗给我了很多自信，每当失忆时便会想起你，想起你的诗句，因为有你的诗句，我才能有今天的成就，你教会了我永不言败。我常常会对你的日常生活浮想联翩。或许你会在寒月之下，独酌独饮，对饮而舞，对月而歌。在玉盘珍馐前，停杯投着，满心茫然。但你终将是快乐的，因为你的豪迈，你的豪放不羁。想你当年初入仕途，人人都巴结的高力士，你却不为所动，让他为你换鞋。你与那些极尽溜须拍马之能的人形成了鲜明对比，衬出了你的一派清高。我喜欢的风格正如你这般，天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。你不愧被称为谪仙，你的确若现任那般清高，即使被贬下凡，世俗也淹没不了你的光辉。在快乐是亦或悲伤时吟诵几句你的诗，快乐加倍，忧伤减半。
漫步在你的是个里，读到的是“一夫当先，万夫莫开”的气势，悟到的是“清水出芙蓉，天然去雕饰”的清新，看到的是“举头望明月，低头思故乡”的伤感。你，李白，就是我最喜欢的历史人物！
我最喜欢的历史人物小学范文（16篇）篇三
在中国历史中，名人传记数不胜数。有不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵的陶渊明；有以中有足乐者，不知口体之奉不若人也的宋濂；还有终于祖国，热爱人民的屈原······但我最喜欢的是人生自古谁无死，留取丹心照汗青的文天祥。在平常的人眼中，她并不出类拔萃，但在国家危急存亡关头，她挺身而出，起兵抗元，几次大捷，但都被胆小懦弱的皇帝出卖，最后自刎而死。在南宋无力反抗之时，是他，将国抗战，最后壮烈牺牲。
在敌人的压迫和威逼利诱下，是他，无视眼前的一切名利，一心只为报效祖国，宁死不屈。他的一颗忠心照耀在中华五千年文化的大地上，熠熠生辉，让人为之一叹。我想生当作人杰，死亦为鬼雄就是他这样才能表现出以死明志的决心，和视死如归，舍生取义的伟大壮举。在被俘的一刻，他又在零丁洋不禁慨叹自己的孤苦无依，留下《过零丁洋》这首爱国主义的伟大诗篇，它一直激励着现代无数仁人志士为祖国的未来事业做出巨大贡献。从此，就看出了文天祥的英雄气概，正气凛然，不与外敌同流合污。这也就是我为何会选文天祥作为我最喜爱的历史人物。
一他爱国，无私地把自己的才华奉献给国家，至死也不与敌人同流合污。留下两首慷慨激昂，永垂不朽的诗篇，来告诫、明示后人的德行与品质，显现出他宁死不屈的民族气节和青史留名的生死观和价值观。他本身的品质和两篇脍炙人口的诗篇都是中华民族珍惜的文化瑰宝，直至遗传到今，也都没能引起人们的注重，认真研究，弘扬传统文化的精神气质，反倒浅浅遗忘历史，这样不仅会将文化瑰宝的气质所遗失，更会将中华民族五千年来所拥有的气概和精神丢失。在此，我想全世界的炎黄子松呼吁：保护好我们身边的珍贵文化遗产，将它们发扬光大，不要因为岁月的流逝将它们遗失，集中你们的智慧，努力为国家的事业和国家文化再添上那绚烂的一笔，重现中华民族往日的光辉。
我最喜欢的历史人物小学范文（16篇）篇四
最近，我们学习了几篇课文都是讲有关第二次世界大战时期中外小英雄的故事，从课本上、网上同学们了解了战争的残酷，了解了抗日战争期间中国人所受的苦难。老师说要我们重温过去，牢记历史，牢记先烈的英雄事迹，向先烈学习。
最近我看了一部电视剧，名字叫《地道战》。故事讲的是：抗日战争时期，日本鬼子从炮楼里出来不断袭击邻村老百姓，进村后，他们烧杀抢夺，无恶不作，老百姓对他们咬牙切齿，恨之入骨。高家庄有个民兵连长，叫高传宝，他带领民兵和敌人展开了游击战争。可是在鬼子强大的炮火下，总是处处挨打。后来，他看了毛泽东主席《论持久战》一书，从中领悟了许多道理，只有保存自己，才能更有效地消灭敌人，发展壮大队伍。
经过上级的统一部署和民兵集体的智慧，他们在村里挖起了地道，地道把村与村、户与户全部练成一片，而且一直挖到敌人的炮楼地下。这样一来，他们作战环境大大改善，鬼子一出炮楼就会被藏在地道里的民兵发现，他们连忙告诉村里的老百姓，赶快下地道，敌人进村后，什么也发现不了，可是，民兵连长高传宝和他的民兵早已做好战斗准备，一声令下，四面开火，敌明我暗，战术自如，打得鬼子措手不及，乱窜乱跳。敌人在逃往炮楼的途中，埋伏在田野外的民兵地下像神兵一样杀出，打得鬼子溃不成军。
最后，活捉了日本鬼子的小队长。高传宝揪着小鬼子的衣领说：“你抬起头看一看，这事什么？这是人民！只有人民才能创造出这样的奇迹，中国人民是不可战胜的`！”剧中的高传宝在我心中深深地留下了抹不去的英雄形象，他有用智慧战胜敌人的思想，也有不怕敌人的精神，值得我们每个同学学习。
我因此想：勇攀科学高峰，将来把我们的国家建设的更加美好、富强。
我最喜欢的历史人物小学范文（16篇）篇五
中华民族历史悠久，从古至今，涌现出一批批杰出人物，他们如一颗颗明星，照亮着历史前进的路途。群星闪耀，我唯独钟爱武则天。
唐载初元年（公元689年）九月九日，都城长安大明宫里含元殿上钟磬齐鸣，百官舞拜，一位头戴冕旒，身穿黄袍的女子宣布改国号为周，自称“圣神皇帝”。她就是中国古代历史上唯一的女皇帝武则天。
武则天是一位褒贬不一、颇具争议的人物。其历史功绩和个人才干受到很多人的赞赏，但是那谩骂、诅咒也像排天的巨浪不断涌来。不过，我依然敬佩她的才干和智慧。
有人说她是红颜祸水，但她在位期间，不拘一格任用贤才革除时弊，发展生产，完善科举。并顺应历史潮流，大刀阔斧进行改革，在她长达半个世纪的统治时期，形成强有力的中央集权，上承“贞观之治”，下启“开元盛世”，经济发展，社会安定，可谓政绩昭昭，有案可稽。
有人说他严酷专横。的确，这点我也不否定。高宗死后，武则天独揽大权，她废了太子，正式登基，成了名副其实的女皇帝。她任用酷史屡兴大狱，刑讯逼供更是她的拿手绝活！囚禁亲生儿子，宗室、朝臣被冤杀者比比皆是。晚年更实豪奢专断，弊政很多。
武则天高龄还蓄面首，我想，这也是人们所不能接受的吧！男帝可以嫔妃成群，为什么女子不行呢？她给面首高宫厚禄，甚至让他们为所欲为，但危及国家，触犯重臣时，她也决不轻饶。这又说明了什么？她也只是希望别人能像尊重一名男性皇帝一样来尊重自己。这有错吗？临终前，她仍旧承认自己是李氏皇帝的妻妾，帝位终究传给了自己的儿子。又嘱人在陵前树立一块前所未有的“无字碑”，任凭人们评价她的功过。我们并不知道这位女皇帝内心想的是什么。但我觉得这快“无字碑”是她最明确的决择。
我认为，无论她做过什么，她毕竟是一个女人，或许她不是一位好妻子，也不是一位好母亲，但她用行动证明了她的选择是正确的。她虽然算不上是伟人，但也不是千古罪人。
她让我明白了，女人也能像男人一样撑起一片天空。在那个男尊女卑观念根深蒂固的封建社会中，她勇于向世人充分显示自己的才干，足见她的魄力。同时，也向世人证明，她是空前绝后的女政治家。在众多英雄豪杰中，她就是我心目中那颗永远闪耀的明星。
我最喜欢的历史人物小学范文（16篇）篇六
古人不远：我最喜欢的历史人物——孔子孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。孔子是我国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人，世界文化名人之一。孔子从小聪明好学，二十岁时学识就已经非常渊博了，被当时人称赞为“博学好礼”，但他却不同于其他文弱书生，他身材高大，英勇无比，臂力过人。在治理国家的诸多问题上，他也有自己的见解。在治国的方略上，他主张“以政为德”，用道德和礼教来治理国家国是最高尚的治国之道。
他的多种精神品格值得我们学习：发愤忘食，乐以忘忧孔子62岁时，曾这样形容自己：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老这将至云尔。”当时孔子已带领弟子周游形式列国9个年头，历尽艰辛，不仅未得到诸侯的任用，还险些丧命，但孔子并不灰心，仍然乐观向上，坚持自己的理想，甚至是明知其不可为而为之。安贫乐道孔子说：“不义而富且贵，于我如浮云。”在孔子心目中，行义是人生的.最高价值，在化贫富与道义以发生矛盾时，他宁可受穷也不会放弃道义。但他的安贫乐道并不能看作是不求富贵，只求维护道，这并不符合历史事实。
学而不厌，诲人不倦孔子以好学著称，对于各种知识都表现出浓厚的兴趣，因此他多才多艺，知识渊博，在当时是出了名的，几乎被当成无所不知的圣人，但孔子自己不这样认为。孔子曰：“圣则吾不能，我学不厌，而教不倦也。”孔子学无师，谁有他不知道的东西，他就拜谁为师，所以说：“三人行，必有我师焉。”……孔子的仁说，体现了人道精神；孔子的礼说，则体现了礼制精神。这——就是我喜欢的历史人物——孔子！
我最喜欢的历史人物小学范文（16篇）篇七
让我敬佩的历史人物很多，那就从郑和讲起吧！郑和原来叫马三保，是云南回族人。他年轻时曾入宫为宦官，因为刻苦勤奋，再加上他才智超群，屡立战功，明成祖赐他姓“郑”，又将他升迁为主事太监，所以他又称“三宝太监”。
从1405年到1433年，郑和先后率领着船队七次下西洋，经过东南亚、印度洋远航亚非地区，最远到达红海和非洲东海岸，航海足迹遍及亚洲和非洲的三十多个国家和地区。这7次航行的规模之大，人数之多，组织之严密，航海技术之先进，航程之远，不仅显示了明朝国家的强大，也充分证明郑和统率千军的才能。他的船队最后一次航行的时间，比世界著名的航海家迪亚士到达非洲南端的好望角、哥伦布到达美国大陆、达。伽马沿非洲西岸绕过好望角到达印度的时间，都早了半个多世纪。
整合不仅是一名伟大的航海家，而且还是一名杰出的外交家。他非常重视考察所经过或驻扎的国家和地区的风土人情，每到一处，并做到“入国问禁”，“入境问俗”。他不仅吧中国的陶瓷、丝绸、茶叶等物品带到东南亚，也把东南亚的.香料、柴料等物品带到中国。更难得的是，他把中国先进的文化艺术农业技术等技术传给它国，教导当地人民种植粮食和建设房屋，当然也传授了造船与航海技术。
郑和的所作所为，深得当地人民的爱戴。郑和开创了世界航海史上的先河。郑和七次下西洋，无论起航地点是南京宝船厂还是太仓刘家港，途中一般都会在一个干口停留，这个港口就是福州长乐太平港。太平港，原名马江，郑和因为希望出使西洋旅途平安，便向朝廷请求把马江改为太平港。这就是我敬佩的历史人物——郑和。
我最喜欢的历史人物小学范文（16篇）篇八
从古至今，有多少人为了国家而鞠躬尽瘁，有多少人为了国家而宁死不屈。这样的人数不胜数，然而岳飞就是其中之一。
在今杭州西湖畔的栖霞岭，那里坐落着岳飞墓。岳飞（1103—1142年），字鹏举，相州汤阴人，是南宋的抗金名将，被人们称之为“忠骨”。在岳飞没从军之前，他的母亲就在他背上刺下“精忠报国”四个大字，然后岳飞也不负所托，在他当上元帅以后，组成一支队伍，名叫“岳家军”，岳飞带领这只队伍从金军手中收复建康，然后在邺城中打败金军，接着又收复了许多失地。那时，在金军的'队伍中还流传着这样一句话“撼山易，撼岳家军难！”说明岳家军纪律严明，战斗力强。最后却只因为皇帝与权臣秦桧害怕抗金力量太大而威胁到统治，令岳飞与他的军队班师回朝，并以谋反得罪名将岳飞处死。
至今，岳飞墓前还有秦桧的跪像，在岳飞的墓门上还有“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸妄臣”，其中忠骨与妄臣分别指的就是岳飞与秦桧。
在皇帝与秦桧命令岳飞班师回朝时，岳飞自己明知凶多吉少，还要步入虎口。因为他知道，虽然有人要杀他，但也毕竟是统治者，君要臣死，臣不得不死的道理，因为他也知道，自己毕竟在此生为自己的国家作出了巨大的贡献，而不是虚度的，所以到死，他也无话可说。
到现在岳飞的墓依然香火鼎盛，而秦桧的跪像被人不知换了几次了，说明人们多么怀念这位名将。
当我历史学到岳飞这儿时，我深深被他的爱国热情所触动，他那伟大的而又崇高的品质使我不得不佩服。
是啊！古人不远，非岳飞莫属了。
我最喜欢的历史人物小学范文（16篇）篇九
滚滚红尘，流水之畔，一抹身影伫立于山巅之上。青衣随风荡起，在空中划下一个又一个美丽的弧度。长髯飘飘，轻轻滑过脸颊，向空中四散飞去。你抬眼望去，青树翠蔓，野花芬芳，好鸟相鸣，不禁感慨道：“好一锦绣江山啊！”年少的你，醉眼迷离，轻狂又不羁，一个念头在你心中油然而生：誓让这美景与天地共存！
彼时的你，有为国家生死于赴，不灭青云之志的豪气。
古语云：“有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲。”
于是，拥有一身凌云壮志的你终于站于庙堂之上，尽情绽放生命的璀璨，“处庙堂之高，则忧其民”，你的心是跳跃的，一腔热血也将喷薄而出。因不满现实，你曾多次上书，为民请命，想要改革这剥削吃人的吏法，却又每每对现实无奈而终。当官员们都沉溺于花灯酒绿，为名利所累。苏子，只有你的热血，还兀自流着。只有你的心兀自跳着。也只有你的心中，还有那繁花绿叶，翠鸟山鱼的锦绣江山！茅屋唯有夕阳伴，苏子，当你的行舟上同行者寥寥，你又有何感受？斥罚贪官，你刀刀见血；鞭笞黑暗，你句句带泪；憧憬正义，你声声不倦。宫廷王朝，血雨腥风，京城再也容不下你，你被一贬再贬。从京城到黄州，到密州、杭州，再至惠州，甚至到了荒凉的海南。你的一腔精血被小人破坏殆尽，可是你生命不息，信念不息，到一方便造福一方。杭州有苏堤，惠州有苏公祠。你兴修水利，缓解灾役，将天下重任担于自己肩上。“处江湖之远，则忧其君”，你替君王分忧，在个人与国家之间毅然选择以社稷为重，接下了天下苍生的厚重期盼。
挫折与磨难，并未让你沉沦。你也因此尝尽了人生百味，丰富了自己的阅历，而你的文学水平也渐渐攀上了一个新的高峰。你的诗词汪洋恣肆、清新豪健，在当时流行以诗词表达委婉细腻之情的文坛上迅速刮起了一股旋风。人们有感于你的中秋千里共婵娟，赤壁万里惊涛雪，多少文人至今还记得俞文豹的评论：“学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’。”你却言：“我书意造本天法，点画信手烦推求。”好一东坡居士！欧阳修言千年之后，人们将只记得苏子矣。昔日政敌——王安石亦言百年才出一个苏东坡！
流光容易把人抛红了樱桃，绿了芭蕉。你在文坛上大放光彩时，上天却跟你开了一个玩笑。
明月夜，你独坐短松岗，一壶清酒泪千行。鬓染白霜，风尘满面，你却浑然不知，只是呆呆立于坟墓之前，相顾两无言。妻子王弗的死，对你来说无疑是一个巨大的打击。你轻抚坟冢就像平常为她整理额发一般平静，脑中却犹记得被贬之时，王弗与你的伉俪情深。但你依旧没有沉沦，你把对亡妻的深深思念化作了一首千古绝唱：“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉，纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜……”
现时的你，正如二月蓝般——凡事顺其自然，遇事处之泰然，艰辛曲折必然，历经沧桑悟然。
靖国六年，于常州，巨星陨落。
我最喜欢的历史人物小学范文（16篇）篇十
古人不远:古人不远：
拣尽寒枝不肯粞之人是你吗？竹胜芒鞋轻胜马的行者是你吗？把盏凄然北望之人是你吗？穿过历史的迷雾，你的词的味道究竟是什么?诗词歌赋中的你，如千万个人一般，时而癫狂，时而忧伤，时而辉煌。啊，苏轼，你让我痴迷。
我喜欢苏轼，因为苏词带给我感悟。通过他的词，我能感受到苏轼在与我交流，能看到那个才子在街头与我对饮，那个墨客在江外拄杖观江，那个犯人在监牢中以泪洗面。他的词，总能让我感到他真是的存在。
“长恨非身非我有”的酸楚，“多情应笑我，早生华发”的辛酸，“明月多被云妨的酸痛，”“夜饮东坡醒复睡”的寒酸都表现出来。
“辣手著文章”这句话，用来形容你再贴切不过了。你生来高傲，永远是鹤立鸡群的孤独者。你看不惯权贵，更看不惯官场的虚名浮力。你因你的词，你的诗，获罪，被贬他乡。但你依然“一蓑烟雨任平生”，依然讥讽权贵，嘴角总是挂着“何时忘却营营”之类的话。
历史的长河中，像苏轼这样的文人横多，但像真正君子的人只有他一个。陶渊明希望躲进精神的桃花园，独享清闲；杜甫那忧国忧民的慨叹未免沉重；陆游和辛弃疾把挫折放在第一位，不免惆怅满怀。唯有苏轼的味道，苏词的味道，是千古文豪的味道。
我最喜欢的历史人物小学范文（16篇）篇十一
纵观千古，英雄无数，恰似一片碑林之中屹立着无边无际，铭刻着功勋的丰碑，但唯有这块碑立得最稳、最正……我最喜欢这个历史人物。
他的谋略让他成就百年来智慧的化身“智圣”的美誉。对于这个美誉，他是当之无愧的。运筹帷幄、决胜千里，他能准确的把握住敌人的脉搏，巧妙地牵着敌人走。早在出山之前，刘备——三顾茅庐来请这位才华横溢的他。果然，他没有让刘备失望，在作战中一次次干净利落地赢得胜利，对而后的三国鼎立起到了不可或缺的作用。空城计、连环计、欲擒故纵、声东击西等等计谋的完美结合，上演了“草船借箭”、“暗渡陈仓”等一个个经典故事。“智者当城，万夫莫敌”这句话在他身上体现得淋漓尽致，他的谋略让无数人折服。
他的忠心同样让人佩服。历史上有多少谋权篡位的故事？司马懿取代曹操，李世民杀兄夺权，刘邦攻打楚王，但是他，对君主，却始终忠心耿耿：刘备生前，他为了蜀军鞠躬尽瘁；刘备死后，他为蜀国死而后已。他一心一意的为江山社稷，为君主遗愿，为心中梦想，献出了最后一口气，一滴血。倒在那一人之下，万人之上的丞相宝座上，倒在那冲锋的号声中，无悔！他的忠心，让多少人羞愧。
他的情操连曹操、孙权都敬他三分。他一生硕果累累，名传千里，而他却吟着“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的千古佳句，享受那一份为他所独有的淡泊、宁静。生前，他不去理会世俗的喧嚣，只在那片属于自己的天空下，发挥着最强的光和热；死后，他要求把自己埋在深山，不要陪葬，不要陵墓，一切从简。毫无大将的奢华，却满载大将风采。他待人如友，平等对待一兵一卒，毫无大将的傲气。他如此高尚的情操，让多少人自愧不如。
他把中华民族美好的品质都融汇在自己身上，贯通再注入灵魂。屹立在历史舞台上，屹立在千古的碑林中，永远不倒。
他就是——诸葛亮！
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我最喜欢的历史人物小学范文（16篇）篇十二
一缕清魂，一座丰碑。
——题记。
泱泱华夏五千年的文明，历史人物如浪花般数不胜数，勇猛骁健的秦皇汉武，风度翩翩的诗仙太白，倾国倾城的美人昭君，都在史书上留下了浓墨重彩的一笔。但在我心中却只留存着一个名字，那就是易安居士——李清照。
要论才情，在宋代词人中李清照当属一流，总有一股清冽的灵气始终贯穿在她作品中，读起令人口齿生香。
少女时代的她生活幸福，作品中也带着活泼生动的气息。最让人记忆犹新的，自然是那首《如梦令》：“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”寥寥几言，一个灵巧的少女形象就跃然纸上。在与丈夫结婚后，心智的成熟和常常面临的分离让她的词有了哀婉缠绵的色彩。她低吟：“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”她咏叹：“生怕离别苦，多少事，欲说还休。”几年幸福的生活过去后，她的情况便开始急转直下，金兵入侵，与她一同南逃的丈夫又离世了，家破人亡的她只得悲鸣：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”她孤苦地漂泊，直到最后在凄惨中郁郁而终。她的词风清丽婉约，却常妙用俗语，不失豪放之气，吸引着人们走近，去与她一起感受“这次第，怎一个愁字了得。”
她就是中国古代文学长河中，那一缕不可缺少的清魂。
若她单有灵气，是不能如此长久的活在人们心中的。她最可贵的，是许多女词人甚至男词人都望尘莫及的爱国情怀。
一首《永遇乐》让同在宋末的刘辰翁“为之涕下”，因为那词里不仅是李清照一个人的不幸，更是南宋家国沦丧，民不聊生的大不幸。而更耳熟能详的，是她的《夏日绝句》：“至今思项羽，不肯过江东。”短短几句，多少的愤慨！此时的她不再是那个“人比黄花瘦”的柔弱女词人，而更像是一个斗士，带着失去丈夫、失去家园的痛苦，抨击着南宋政权的无能，为沦丧的国土愤然呐喊着。她是一个女人，却有着男人都无法匹敌的伟大情怀，有着让昏庸的皇帝都应自叹不如的勇气和信念，这让人感叹、敬佩和景仰。她绝不是个单纯的女词人，更是一座爱国的丰碑，光荣的矗立在中国的历史长河中，永不消亡。
时至今日，李清照所哀叹的宋朝早已灭亡，但她这样一位巾帼不让须眉的女词人，却将永远地留在人们的记忆里，永远地铭刻在人们心中，永不消散。
我最喜欢的历史人物小学范文（16篇）篇十三
古人不远：“铁板铜琶，继东坡高唱大江东去，美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。”阳原山野不随流年更迭，西北风悲壮矣，闻诉稼轩河山之志。
“挑衅而起，以纾君父所共戴天之愤。”他生长于金疆，却深知遍体大宋热血。自幼无数次地目睹金朝对汉人残酷的欺压，这些画面早已刺痛他的双眼，他的拳在默默地握紧、握紧……雪洗国耻、还民山河，凛然是他生命至高的追求，他绝不卸载的抱负！
“燕兵夜娖银胡录，汉箭朝飞金仆姑。”时年二十余二，他率家乡二千父老兄弟毅然起兵抗金，二十载的金戈铁马，他气吞万里如虎。他的军政雄才、报国壮志，流洒在塞下明晃的利刃尖枪，倾泻在《九议》、《美芹十论》的字里行间。无奈朝廷昏庸无道，投降派操掌大权，他屡遭掣肘被迫中止灭金大业。但他心中的烈火又何曾熄灭了？重重复复的闲职流转，即使革职赋闲长达二十年之久，即使被放逐到南方作个手无实权的小官，他也依旧兢兢业业，整军练兵无疑是他生命的全部！
“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”赋闲的他道是游山玩水，尽享怡然之乐，心中抱负又何曾搁置在旁了？他的一生矛盾错综，时而心潮澎湃，为理想横溢激情；时而捶胸顿足，为现实就此颓然；时而又强自宽慰，重新描摹褪色的追求…..
句号画在开禧三年，他裹挟着未酬的大志，溘然睡去了。
他是宋金战场上的辛弃疾将军，也是带湖庄园里的稼轩居士。
辛弃疾，他在华夏文明的扉页闪耀永恒的光辉，他用自己的一生告诉世人，一个人生命的价值是什么，一个中国人生命的价值是什么！
合了《稼轩长短句》，我坐望祖国大好河山，耳畔分明传来一男子雄浑的声音，他念着我最喜欢的诗词，道：“大声镗鞳，小声铿鍧，横绝六合，扫空万古，自有苍生所未见…..”
蓦然回首，恍惚中我见稼轩他就在我身后，会心地微笑。
我最喜欢的历史人物小学范文（16篇）篇十四
有这样一个人，他把清朝推向了盛世时期；有这样一个人，他经历了种种磨难，却成就了千秋大业。对，他就是励精图治的康熙大帝——玄烨。(作文-)。
我之所以喜欢康熙大帝，是因为他“勤于政事”，“重视学习”，“热爱国家”。
一、勤于政事。
康熙管理国家事务分为五个方面：一是御门听政，二是接见官员，三是批答奏章，四是后宫问安，五是明经读书。无论酷暑寒冬，也无论风雪雷雨，康熙帝都坚持做到这几点。御门听政是其中最重要的环节。康熙帝御门听政时态度谨慎。他还对“执拗”的大臣十分赞许。他认为大臣都是为皇帝出谋划策的人，应该各抒己见，直言无畏，应该多给皇上提意见，即使有小差错，他也不会怪罪大臣。康熙坚持了五十五个春秋的御门听政，除了个别特殊情况外，寒暑不辍，坚持不懈，从不间断，始终如一。我想起我自己的学习，总是三分钟热度，并没有坚持到底。刻苦学习一天两天，谁都可以做到，但坚持十天半个月，恐怕就很难做到了。做事贵在坚持，他这种持之以恒的精神，很值得我学习。
二、重视学习。
康熙帝是一位读书学习型的皇帝。他的“康熙语录”共246条，其中有41条讲读书学习，占总条数的六分之一。由此可见康熙对学习的重要认识。康熙学习分为四个阶段，分别是少年好学，就是说康熙少年非常好学，已经达到了痴迷的程度；中年苦学，就是说康熙中年能够勤奋刻苦得学习；盛年博学，就是说康熙在盛年的读书学习能够博览众取，吸取各类精华；老年通学，就是说康熙晚年的读书学习能够融会贯通，并加以运用。康熙不仅在少年时候学习，还在自己已年暮的时候进行读书学习，康熙是多幺重视学习又喜爱学习啊！我现在总是抱怨学习太苦，不愿学习。现在看看康熙大帝的学习之路，引起我的万千感慨：真是活到老，学到老啊！
三、热爱国家。
康熙热爱国家的最重要表现是修建北疆长城。长城是我们中华民族建筑史上的一块光彩夺目的瑰宝，是我们中华民族的象征。秦始皇为什幺修长城？为了防匈奴；戚继光为什幺在长城上建敌楼？为了防蒙古。匈奴，蒙古等游牧民族不断对中国进行骚扰，而康熙帝为了保卫自己国家的领土，经过长时间的努力，不惜花费自己大量的精力，在几代人的努力下，终于解决了难题。这难道不是热爱祖国吗？我们也要学习康熙这种精神，热爱祖国，好好学习，成为国家的栋梁之才。
康熙大帝勇武，奋进；他大度，仁爱。如果把他比喻成一匹马的话，它既能在广袤的草原山驰骋，又能在征战中厮杀，还能忍耐驯顺并忠诚效力。康熙大帝，是！
我最喜欢的历史人物小学范文（16篇）篇十五
他是被历史争议的人物，他是一代枭雄，他也是吟出：“对酒当歌，人生几何”，那心怀远大的诗人。他就是我最喜欢的历史人物曹操。
缓缓走下历史的坡道，漫步在青石板的老街上。墙面斑驳，树影婆娑全部映照在梦里水乡石拱桥下的水波里，沉淀了历史的风霜。那一刹那，似乎走近了历史，古人不远，曹操的戎马一生也近在眼前。
官渡一战挫傲军。
历史的飘摇，在乱世成就了曹操。征战一生，他创造了太多辉煌，官渡一战就是代表。那是乱世，群雄逐鹿天下，官渡之战开始前，群雄间实力最强的非袁绍莫属。袁绍大军来攻，兵临城下，直逼曹军，大战一触即发。袁绍军队十万，远胜曹操。但枭雄终归是枭雄又怎么会被兵力所束缚？大战初期曹操便是一招声东击西解了白马之围，让敌初尝败果。之后又袭敌军营，致使袁军方寸大乱，大获全胜。战争的硝烟散去后，留下了“官渡一战挫傲军”的赞美，流传千古。
以少胜多，官渡之战的胜利靠的是赤脚迎许攸的礼贤下士，是曹操过人的才智谋略。
了解了官渡一战，开始点燃我心中对曹操的无限敬仰。
豪气万古观沧海。
除了在军事上曹操成就卓越，在文学上他一样是不可多得的人才。他的诗中怀有屹立于沧海之上一观沧海的豪情，正如他的代表作《观沧海》一名。亦如其中“秋风萧瑟，洪波涌起”：所表达的秋风萧萧，卷起落叶发出“沙沙”响声，于海面翻涌而起巨大的波澜的豪迈。那是豪情万丈，从心迸发的力量，那是一个英雄心怀的天下，它比秋风扫落叶更加辽远，比波澜壮阔更加雄浑。那些出自他笔下的`字字句句气势磅礴，格调雄放，它们朴实无华、不尚藻饰却能以感情深挚、气韵沉雄取胜。那些慷慨悲凉的情感在他的渲染之下有了海纳百川的气度。
如若要把曹操的情怀比作是某种事物，我会毫不犹豫地说是海。只有海的一望无际，海的深不可测，海的波浪滔天像他。像他的多变，像他的气度，像他笔下的抒情与描写。
他浓厚的文学底蕴更加深了我对他的敬仰之情。
唯有英雄堪比君。
有人说曹操是汉朝的篡逆者，有人说曹操是自负小人，还有人说曹操是雄心勃勃的野心家。可是“功首罪魁非两人，遗臭流芳本一身”，我们有怎能以一件事判断一个人的一切，怎能以好、坏评论一人物的功过？鲁迅说：“曹操至少是一个英雄。”是啊，放眼他一生的赫赫功绩，抛开一切词，至少他是当之无愧的英雄。
轻轻揭开历史的尘封，走向千年前的硝烟烽火。蓦然转身，平沙无垠，蓬断草枯全是梦中古战场的荒凉景致，满载时代的回忆。那一瞬间，仿佛走近了历史，古人不远，一代枭雄已然近在眼前。
我最喜欢的历史人物小学范文（16篇）篇十六
有一种美丽，叫做冰清玉洁。有一种风度，叫做目下无尘。有一种才情，叫做孤标傲世。有一种态度，叫做风流婉转。
有一种生活，叫做寄人篱下。有一种豪华，叫做有凤来仪。有一种爱情，叫做高山流水。有一种结局，叫做月葬花魂。
——黛玉，黛玉！菱花镜里伊人憔悴，胭脂没有了香味。湘妃竹上留不下眼泪的痕迹，留不下你的倾诉。你道是孤标傲世皆谁隐，一样花开为底迟，却不知人多爱春花烂漫，不喜冷露无声。自古惜秋有几人？你希望碾冰为土玉为魂，却不看香断无人怜，落红何处葬。世间竟无一放净土，你的花冢，只是徒劳。你只叹柳絮无根，韶华白头，却不能随风笑傲天涯，无牵挂。
高山流水，千古绝唱，只因子期不听，伯牙摔琴谢知音。
那个和你一样没有父母的妹妹，那个将“寒溏渡鹤影”脱口而出的妹妹，那个醉卧芍药花上的妹妹，那个亲亲热热地叫着“林姐姐”、“爱哥哥”的妹妹。她一样的才华满腹，一样的丰姿绰约，一样的玲珑高贵——但她不是你的知音，她无忧无虑，所有的离别之伤只有让你独自承担——生命的过客，瞬间的潮起潮落，像浪花一样凋零。那个仪表堂堂，和你一样爱破坏祖宗规矩的大男孩，那个流连于山光水色之间，不问经济学问的隐士，那个把你比做耗子精、美香玉的捣蛋鬼，那个写下《芙蓉女儿诔》的重情重义的少年。可他不懂你的琴，你的心。他沉醉在那场繁荣中，情愿用香粉迷住双眼，他不知道那一切只是假象吗？他当然知道——只是他逃避着灾难，可你却用生命去挽救，难怪你说，古来知音人能有几个！
你追求着自由的、不拘礼法的生活，但你看不到梦的不现实。爱情是你精神的寄托，却不是你精神的全部。死亡不是徇情，那是你潇洒绝情的解脱——你选择了在盛极的时刻离开，是无奈，还是狠心抛下情缘？没有媚俗，没有歌颂，不是缠绵于儿女情长，奈何世人都以为你追求爱情宁愿牺牲——冷艳的桃花，在那一刻凄美地落下。没有知音，没有人等待，寂寞的花，孤独地生，孤独地死。
药经灵兔捣，人向广寒奔。
清冷的月光浸透了离人的泪，默默地笼罩着这白玉雕刻的宫殿。唯一的人缓缓地回头，刹那间教天地惊艳。绝美的脸上没有笑容，闪烁着星光的衣袂飘着香气。她静静地俯瞰人间，用千年的寂寞藐视短暂的热烈。“嫦娥，你为什么不笑？”所有的神仙都在叹息，他们希望有一天，这位美丽的女子能用微笑面对自己——哪怕只是带有笑意的眼神。但是嫦娥的微笑只有人间才能见到。
一只兔子，一棵桂花树，一个永远在砍树的人。谁忍受，孤独的生活，明月上吹着寂寞的清风。风吹冷了她曾经热烈的心，孤单的日子在阴晴圆缺中度过。这是天宫。她只有用冷漠来拒绝一切带有怜悯成分的同情——包括自己的绝望。
中秋，月分外的明亮。她向着她思念了千年的人间望去。她看到——人间有一个汉子，在仰望着他的妻。
刹那间，埋藏在心底，酝酿了千年的回忆觉醒了。时空错乱，又回到了那个秋天。
“林妹妹——林妹妹——”有人在耳边轻唤。她知道，离别的日子到了。再见，云妹妹，再见，二哥哥，再见，人间……她选择了在月亮最圆的时刻离去，回归天上，溶进九重离恨天。
黛玉，你看到了吗，春又来了，桃花又开了，燕子又飞回来了。嫦娥，你知道吗，在同一片天上，有一个比你更寂寞的女子，她叫林黛玉。