励志教育的国旗下讲话稿(专业20篇)

时间:2023-11-14 作者:影墨励志教育的国旗下讲话稿(专业20篇)

发表国旗下讲话,是对国旗、对祖国的庄严承诺,是表达我们对国家发展和进步的决心和支持。以下是一些经典的国旗下讲话稿范文,希望能够激发大家写作的灵感。

励志教育的国旗下讲话稿(专业20篇)篇一

老师们、同学们:

今天我讲话的题目是《让青春之花纯洁绽放》!

上学期我们做了《高中生不易超长交往》的国旗下讲话!今天我们又再次谈起这个话题!目的只有一个,那就是我们只想再强烈的声明一点:在我们学校里,是不赞成高中生超长交往的。

心理学家曾经做过这样一个实验,一些7岁左右的孩子被带进实验室,心理学家给他们每人一些糖果,然后告诉他们我要去办一件大事,大约10分钟左右,要是有谁能等到我回来再吃糖果,我就会给他更多的糖果;要是有谁在我回来之前吃了这些糖果,那他就再也得不到任何一粒糖果了。

结果自然是有一些孩子等不及心理学家回来就吃了面前的糖果,而另一些孩子为了得到更多的糖果等候了10多分钟。心理学家对这些孩子进行了跟踪研究发现,30年后,当这些孩子长大成人后,当年忍住诱惑,等他回来的孩子大多在事业上有了成就,而那些等不及的孩子却多数碌碌无为。

这种为得到更大的回报而抵制诱惑的行为在心理学上叫做延时满足。

一位中年知识女性,把上初中的女儿叫到身边,指给她看窗外一个修理自行车的老年男子,说这就是自己当年暗恋的第一个男性。女儿吃惊地看着母亲,大惑不解,母亲平静地告诉女儿,最初的爱是不成熟的,盲目的,也是多变的,要珍惜友谊,慎言爱情。假如你在15岁时开始谈恋爱,那么离法定的结婚年龄也还有近20xx年左右的时间,而在这20xx年左右的时间里,将会发生多少不可预知的变化啊,而每一种变化都可能影响到爱情的巩固和发展。

很多的事实也表明,早恋的人往往并不能永结同心,和你一起慢慢变老的那个人往往并不是你青春期爱慕的对象,“永远爱你”只不过是早恋时的天真幻想和一句难以实现的空话罢了。‘如今我们的所谓’初恋’,好似蓝天的白云彩,美丽而脆弱,微风吹过就飘散了;出自本能的冲动,而对心目中有好感的异性同学道声‘我喜欢你’,听起来柔情蜜意,好似春雪般洁白,在朝阳下”红装素裹,分外妖娆”,但正午的骄阳照射过后,春雪就无声无息地融化成水流走了。这就是为什么少男少女的‘恋情’来得容易去得快,多半不过是‘朝秦暮楚,喜新厌旧’的游戏罢了。所以“爱情属于明天”,春天就忙春天的事,别去忙夏天秋天的事。

有人说:“青春期是花团锦簇的沼泽地。”在这一时期,生理上会发生一些前所未有的变化,心理上也在急剧发展变化。这是一个人从幼稚走向成熟,从依赖走向独立,从家庭走向社会并逐步适应社会的重要阶段。如果在这一时期,生理上能够健康的发育,心理上能够健全发展,思想道德上能够合乎社会规范地培养起来,对人的一生都将起到重大作用,甚至会决定今后发展的轨迹。相反,如果在这一时期,把握不好自己,那对自己造成的影响也是终身的。

高中时代,是学习的黄金时光,是生理和心理走向成熟的关键时期,让我们一起学会正常地与异性交往,珍惜同学之间纯洁的友谊,学会延时满足做情感的主人!让友谊之花永远开放在心中!

励志教育的国旗下讲话稿(专业20篇)篇二

原色调绘出缤纷的色彩,笔墨纵横处即是一幅美丽的画卷。构图得体,笔法精妙,色调明丽,层次清晰,固然使得这幅作品独具一格,美不胜收。但古往今来,名师大家的笔锋下,都少不了他们心中对绘画事业无可改变的热情。他们以情作画,使一幅画在时间浪涛的洗濯下依然不减生机。

我们需要创造的热情。贝多芬中年双耳失聪,这对他一个靠作曲为生,以音乐塑造灵魂的人来说无疑是致命的打击。但他没有就此沉沦。“我要扼住命运的咽喉。”他呼号着,以空前的创造热情,在极其艰苦的条件下,通过咬着一根与钢琴相通的木棒来辨析音调音色,终于创造出经典的《命运交响曲》。崩溅的音符无一不是他对音乐、对生命深刻的热爱与追求的流露,无一不阐述了创造的热情是如何拓宽了生命,升华的灵魂。

我们需要探索的热情。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈子且行且吟,留下的是在误解与唾骂中依然蹒跚着寻救楚之道的背影,留下的是《离骚》、《九歌》千年不变的经典;孔子年逾古稀仍周游列国,寻找“仁爱”与“君政”的和谐统一,才留下了《论语》此等旷世奇录;在文革十年的晦暗之后,邓小平冲破了“两个凡是”是唯心魔障,依然选择施行改革开放政策,使中国经济得到了复苏与空前的发展……他们都在逆境中凭借着不灭的毅力与探索的热情寻找出路。他们也许成功,也许失败,但他们都在孜孜不倦的实践中使生命体现了最大的价值。

正当年少时的我们自有青春的热情,这份热情也应投入学习与生活之中。高一的同学们,我们即将进入高二年级,虽然没有了刚进校时因新鲜感而起的热情,但我们面对的是更大的知识宝库,是更坎坷的学习之路,我们需要饱满的热情去披荆斩棘;高二的学长们,你们即将迈入高三,学习将更加枯燥与艰难,但若心怀一份热情,仍保有一份对知识的渴望与获取知识的快乐,一定裨益多多。在日常生活中,我们也应凭着这份热情爱他人、爱世界、爱自然,感受奉献的美好与团结的力量。

那么,就让我们带一份热情上路,风景这边独好!

励志教育的国旗下讲话稿(专业20篇)篇三

大家上午好!

今天我讲话的题目是《青春是一种责任!》。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说,青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。而我却说,青春更是一种责任,承载着父母、老师、民族的希望。

英国查尔斯王子曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”

责任不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。当你真正成为社会的一分子时,责任作为一份成年的礼物已不知不觉地落在你的肩上。有这样一个真实的故事:大连公交公司司机黄志全,在行车的途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:第一.把车缓缓地停在路边,拉下手动刹车闸;第二.把车门打开,让乘客安全地下了车;第三.将发动机熄火,确保了车和乘客的安全。他做完了这三件事,趴在方向盘上永远的停止了呼吸。这只是一名平凡的公交车驾驶员,然而许多人却牢牢地记住了他的名字。他在生命的最后一分钟所做的一切,都只为“责任”两个字。

这个社会不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有责任心的人。同样,没有做不好的事,只有不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展示自己的才华。有责任心的人,必定是要求自己把细节做到完美的人。在责任感的驱使下,他们会积极挖掘自我潜能,充满激情、勤奋的学习。“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”这是微软公司矢志不渝的名言。

同学们,相信你也经常会有这样一种感受:通过自己的努力,成绩提高了,看到的天空都是湛蓝的,这就是完成责任后的一种轻松。相反,上课拖沓迟到、昏昏欲睡,作业拖欠、抄袭,缺少了老师的监督就肆意放纵,忘记了学生的身份、忘记了学生该有的责任,这些都是精神颓废,不负责任的表现,是虚度人生,更是推卸责任的丑行。每一个人在社会上都扮演着不同的角色,都有自己不同的责任。教给你们怎样做人,是老师的责任。而作为学生的我们,不要跟老师计较你的自由,更不要跟父母大谈你的权利,因为一个不知道责任的自由,是散漫!一个不懂得负责的权利,是自私!

现在距离高考、中考只有二十多天,对于即将毕业的初三、高三的同学,你们的责任更加重大。在这剩余的时间里,如果你自己都不努力的话,这个世界就没有人能够拯救你,若你自己先胆怯了,先放弃了,即便是可能也将沦为不可能。当年拿破仑率领大军翻越阿尔卑斯山时候,曾经有过这样的豪言壮语:“在山的这边是枪炮和泥泞,在山的那边,有鲜花和美酒”。我们眼前正是中考、高考这座山,山的这边是枪炮和泥泞,我们正在共同走过;在山的那边是鲜花和美酒,翻过去就是我们美好的未来。同学们,加油吧,无论你现在成绩是好还是差,你马上都必须要面对考试。既然选择了远方,便只顾风雨兼程,既然选择了一个目标,我们就应该义无反顾的走下去。毕业了,从来没有人感叹三年没有玩好,只有人感叹三年没有学好。

同学们,当我们随意地挥霍自己青春岁月时,我们不难发现青春逝去的匆匆;当我们的脸庞绽开青春笑脸时,父母的眼角却悄悄爬满了皱纹;当我们尽情驰骋球场、漫步校园时,母亲却在一步一步地走进垂暮之年。所以,我们终究要明白,青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想,青春更应该是一种责任!

我的讲话结束了!谢谢大家!

励志教育的国旗下讲话稿(专业20篇)篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《励志和勤奋是成功的必由之路》。

宋庆龄先生曾经说过:“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的成果。”纵观古今中外的成功者,无一不是这样:贝多芬的艰苦卓绝,使《命运交响曲》闻名于世;曹雪芹的“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”,使《红楼梦》成为经典;巴尔扎克的奋笔疾书,使《人间喜剧》成为文学遗产;爱迪生的数万次失败,使钨丝成为光明的使者。由此可见,所有的成功都源于刻苦,而刻苦学习的源泉在于坚定而远大的志向,正如大文豪苏轼所说:“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。

当我们以高昂的步伐迈入杨村一中的大门时,心中定会是为自己完成了梦寐以求的理想而感到无比的自豪。但有的同学步入高中后,出现了懈怠之感,认为进入了杨村一中,就是进入了保险箱,大学总会有我的一份名额,因此学习热情被削减。其实,考取自己理想的高中,这只是一个短期内的目标,当我们完成这个目标之后,难道我们前进的脚步就此停止了吗?难道我们伟大的人生蓝图就此收笔了吗?一定不是也不能是这样。我认为,我们必须在将来相当长的一段时间里坚持学生的“一个中心,两个基本点”这个根本原则,即以学习为中心,以励志和勤奋为基本点,贯穿于整个高中和大学的学习生涯,为实现自己的人生蓝图奠定坚实的基础。

远大的志向是明灯,让我们在黑暗中依然能看到光明;远大的志向是航标,指引着我们朝着坚定的方向前进。拥有明确的目标,让人更容易成功。

假如人生是一条射线,那么就以我们的出生为起点,无限延伸。理想有多高远,学习有多勤奋,坚持有多长久,这条射线就有多长,我们的人生轨迹就有多深,价值就有多大,意义就有多远。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我希望我们杨村一中的每一位同学都能牢记“诚信严谨,求是拓新”的校训,树立远大理想,勤奋学习,锻炼能力,提高素质,增长才干,为建设我们的祖国而努力奋斗!

我的演讲完毕,谢谢大家!

励志教育的国旗下讲话稿(专业20篇)篇五

各位老师,同学们,大家好!下面我来介绍一下三位升旗手:主旗手陈月欣,是我们班的数学课代表,她活泼开朗热于助人,特别是对数学有着不灭的热情;副旗手刘冰绩,更是被英语老师称为“才女”,她向来是一个称职的英语课代表,在英语方面不得不让人刮目相看;还有我们班的邓欣怡,在学习上有一股顽劲儿,不仅字写得好看,歌儿也唱得不错。

今天我要讲的主题是“青春”。

当星星还在夜幕中舞动时,黎明已悄然而至,当乌云还在漫漫然时,阳光早已洒下一地金黄,当我们还没来得及跟童年说再见的时候,已踏上了青春的列车。

青春就像一部舞台剧,在校园里上演着,一幕又一幕或激情澎湃,或黯然失神,或依依不舍,或欢呼高歌,这部剧目在我们的排演下,成为青春中那一颗璀璨的珍珠。

早晨睁开朦胧的双眼,迎接着崭新的一天的到来,心情是无比的舒畅,因为烦恼已被那清新的空气冲淡,准备完毕后,迈着轻快的步伐来到了学校,幽扬的读书声,一遍又一遍的在耳畔回响,似乎还嗅到了同学们刻苦努力的气息,我想青春之所以有活力就诞生在这儿吧。提起活力“阳光三十分”可是其中的头等人物,在阳光的普照下,在硕大的小操场上,在校园的每一个角落里,我们都忘我的施展出青春的活力,最有意思的是最近的篮球比赛了,每个班上的猛将都努力地为班级体的荣誉拼搏着,漂亮!一个球完美的投入了篮框里,他们已忘却了周围的一切,仿佛和手中的球融为了一体,一旁的啦啦队欢呼着,阳光洒在他们的身上,是那么耀眼……。

朗费罗曾说过:“青春多么美丽,发光发热,充满彩色与梦幻,青春是书的第一章,是永不终结的故事。

青春,我们收获了梦想,收获了迷惘,收获了潇洒,更收获了阳光!

青春,我们有“采菊东篱下,悠然见南山”的飘逸,有“天生我才必有用,千金散尽还复来”的自信,还有“夕阳西下,断肠人在天涯”的愁丝,可谓说青春是五彩的,是缤纷的,那也是叛逆的!

生活如一个天使,把我们带进青春的殿堂,我们的梦想在这儿起飞,我们的活力在这儿释放!

青春,校园,明天的青春还是今天的校园,青春,校园,激烈的青春,还是平静的校园。这是我们的青春,这是我们的校园!

励志教育的国旗下讲话稿(专业20篇)篇六

青春是人生最美好的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春则是一生中可以骄傲珍藏的美丽风景。正是那颗在青春中奋斗的心,和那双在梦想中高飞的翅膀,装扮着这流星般美好却易逝的人生季节韩寒曾说过这样一句话:“让梦想成真的最好办法就是醒来”。青春的价值不在于每天忙忙碌碌或碌碌无为,它需要我们用心灵去深深地体验和感悟,用梦想去选择和造就自己。青春犹如一个坐标系,时间与梦想是横轴纵轴,人生的过程就是在这个坐标系中移动——为了挑战自我,为了实现价值。青春又像一个拾级而上的台阶,每上一步,都会留下不同的足迹——为了印证时光,为了书写与众不同的人生篇章。

这样说来,人生最美好的,或许已不是实现梦想的瞬间,而是追逐梦想的过程。怀抱自己心中的梦想,不要躲在自己编织的的世界里面,逃避现实,踟蹰不前,畏惧着仅存在于幻想中的挫折,任凭梦想被软弱腐蚀殆尽。我们拥有最灿烂的青春年华——那是梦想最有力的翅膀。所以,犹豫什么?退缩什么?面对未知的挑战,选择勇敢,选择奋斗,选择实现梦想,选择做青春的歌者!

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因有一个伟大的梦想而美好,也造就了一个新的时代。现在,青春就在我们手中,梦想就在我们心中。我们不能在随意和草率中流逝了青春,颓废了梦想,而要把握住每一次机会,让我们在回首往事时,可以很自豪地说:“我们奋斗过、拼搏过,所以不后悔、不遗憾。”曾有一句话这样说到:“别人撞了南墙才回头,而我撞了也不回头,我要跨过去”。是否这就是青春?——有热血、有冲动。或许有过泪水,有过伤痛,但更是一场远行、一次相逢。青春无畏,逐梦扬威,愿我们都能绽放青春的光芒,实现自己的缤纷梦想!

谢谢大家!

励志教育的国旗下讲话稿(专业20篇)篇七

健康快乐是我们的责任,正如学校的宗旨:“快乐学习,健康成长”一样,我们青春,我们担负学业重任的同时,我们还要健康,还要快乐,做本色的我们。阳光三十分:陈工行、陈治港、谢犇、房嘉琪在篮球下挥洒的汗水,让欢笑在校园上空回荡;英语擂台赛,书海论道,文化讲坛:李梦君、张逸帆、杨叶子、鲁润瑶------他们会告诉你:英语的乐趣,课本以外的海洋,他们快乐着,和我们学校每一位同学一样快乐着,独享着随外的这份快乐。

各位同学,青春,书声琅琅,歌声飞翔;青春,生机勃勃,欢呼争强;青春,绿草如荫,充满阳光。看吧,这就是青春,这就是我们随外学子的风采。与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。亲爱的同学扪,青春激扬,风采无限,青春是一场绚丽的舞台剧,同学们,让我们自信地演绎青春,展现风采吧!

谢谢大家,我的演讲完毕。

大家好!我是904班的**,今天我国旗下讲话的题目是:群雄逐鹿,梦圆中考。

时间,是一首无声的歌;时间,是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回头,方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的甜……是的,经过了春耕夏耘,我们即将迎来收获的时节。如今,宝剑在手,距离背水一战的时刻只有88天了,短暂的88天,我们的心在一起跳动,产生共鸣——那就是奋斗!

“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖狄,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时……这一切无不在暗示我们:目标引导行动,行动决定命运,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的学子不会成功。

在此,我向同学们提一些建议:

第一、要有正确的目标。每一个同学,都应该结合自身情况,确立一个明确的中考目标。用目标来激励我们学习,增强我们的信心,激发我们的斗志。

第二、学习态度要端正。态度决定一切,积极端正的态度是成功的基础。在这短短的八十多天中,我们要满腔热情地投入到紧张的学习中,以积极的心态面对每一道难题,每一场测验。

第三、夯实基础,提升能力。扎实的根底,强劲的实力,是决战中考的致胜法宝。“万丈高楼从地起”,因此,在备战中考时,先要把基础知识牢固掌握,然后再适当拓展和综合运用,做到融会贯通。

同学们:三年砺剑,今日策马闯雄关;一朝试锋,六月扬眉凯歌旋!是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇前进;是雄鹰,就要一飞冲天。十载寒窗,千日苦练,何人健步登金榜?一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!

同学们,让我们拥抱理想,以青春的名义,在国旗下宣誓:用无畏面对荆棘,用汗水浇铸理想,用沉着应对挑战,用信心照亮前程。群雄逐鹿,梦圆中考!

谢谢大家。

励志教育的国旗下讲话稿(专业20篇)篇八

沉潜,从字面意义来说,即在水中潜伏、沉没。从引申意义来说,即思想感情深沉,不外露,集中精力,潜心研究。

昙花用一年的默默酝酿,才换来一夜的风姿绰约;蝉虫用四年的地下修练,才换来四周的放声高歌;企鹅用竭尽全力的沉潜,才换来迅猛的腾空而起……自然现象向我们透示着一个哲理:沉潜是绚烂前的孕育,沉潜是高亢前的酝酿,沉潜是腾飞前的蓄势。

有一种毛竹被人称为“魔法毛竹”,在它一生的最初五年里,你几乎观察不到它的生长,即使生存环境十分适宜也是如此。但是,只要五年过去,它就会像被施了魔法一样,开始以每天两英尺的速度迅速生长,并在六个星期内长到190英尺的高度。毛竹的快速生长所依赖的是它那长达几英里的根系。其实早先看上去默默无闻的它一直沉潜在地下,不断壮大自己的根系,它用五年的时间积蓄了快速生长的能量,最终创造了自己的神话。

南极大地的水陆交接处,全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰棱,笨重的企鹅没有可以用来攀爬的前臂,也没有可以飞翔的翅膀,如何从水中上岸呢?原来,在将要上岸之时,企鹅猛地从海面扎入海中,拼力沉潜,潜得越深,海水所产生的压力和浮力也越大,企鹅一直潜到适当的深度,再摆动双足,迅猛向上,犹如离弦之箭蹿出水面,腾空而起,画出一道优美的u形曲线,落在陆地上。

不管是毛竹在地下的沉潜,还是企鹅在水下的沉潜,都是为了蓄势,为了积聚破土而出的破水而出的力量。这样的沉潜绝非沉沦,而是自强。甘于沉潜下去,才可浮出来,毛竹和企鹅的沉潜原则,也适用于人的生存和发展。人生同样需要用沉潜为成功蓄势。

沉潜,是一种人生态度。

差不多两个月之后,你们就要结束你们的初中生涯了。回忆一下当初刚进入昆中时候的憧憬和踌躇满志,再看看你们现在的青春飞吧,你们是否感觉到,这三年的初中生活,于你们是一个很重要的成长过程?马上,你们就要毕业了,但毕业不是成长的结束,而是进入下一个成长周期的开端。

差不多两个月之后,你们就要走出初中校园的大门,或者升入高一级学府继续深造,或者走向另外的岗位开始你毕生的事业。但不管是哪条路,你们都是进入了一个全新的成长过程。而初中生涯的结束,新成长过程的开端,有一个明显的标志,就是即将到来的中招考试。而无论你是选择继续升学,还是选择离开校园开创事业,中招考试都是你必须认真面对、而且应该要取得好成绩的一个步骤。因为这是一个总结,也是一个开局:对这三年初中生活的总结,对你未来之路的开局。

那么,如何为自己的总结交一份良好的答卷,或者说为自己的未来构建一个良好开局?时间好像已很紧迫了,因为只有两个月了;但时间似乎还很宽松,因为还有好几十天呢。是紧迫还是宽松,是短促还是漫长?这全在你自己的一念之间。

在这个时候,我们应该做什么?应该怎么做?我相信每位同学都有自己的思考。而我认为,这个时候应该是沉潜蓄势的时候了,如企鹅潜水,如毛竹扎根,等待着离水前的那冲天一跃,然后是见风即长,直至参天成材。

那么,我们应该如何沉潜呢?不言不语,埋头于书山题海?或者封闭自我,整日为即将到来的考试惶惑惶恐?这不是积极的沉潜,这是消极的躲闪!正确的态度是淡定,从容,合理安排时间,保持乐观的心情,保持镇静的心态,保持良好的身体状态。不浮躁,不急躁,不显摆,不卖弄,暂时放弃与中考无关的其他事情,把心沉静到学业中来。

沉潜不是沉溺。在沉潜中,千万不能忘记梦想和追求,要记得对于未来的虔诚期盼与庄重许诺,让未来的召唤激荡在心胸,我们永远要坚信:即使追求受阻,追求之心依然蓬勃;即使梦想折翅,梦想之光依然闪耀;即使今天征途崎岖、步履蹒跚,明天定将踏进上鲜花小径。

沉潜也不是放弃追求。沉潜要学会用理想拒绝诱惑,让理想成为灯塔;沉潜要学会用坚守排解寂寞,让坚守成为身资;沉潜要学会用微笑化解压力,让微笑成为表情。

从现在开始沉潜下去,为创造自己的精彩、为收获季节的稻穗、为领悟生命的真谛而蓄势吧!

谢谢大家!

励志教育的国旗下讲话稿(专业20篇)篇九

老师们,同学们:

大家早上好!

我是来自初二17班的。今天我国旗下讲话的题目是《迈好青春第一步》。

岁月如水,转眼间我们已走过十四个春秋。现在的我们,也早就不是那个懵懂的孩童,我们正一点一点的,走向成熟,走向懂事。我想所谓的青春,大概就是这个走向成熟的宝贵历程吧。而在这段旅程中,我们多多少少都会碰到一些障碍和困难,正是因为这样,迈好青青春第一步才显得更加重要。

上周五我校举行的主题为“有爱就有明天”的六一爱心义卖,大家一定都记忆犹新,为了年仅两岁,身患急性白血病的唐昊辰小朋友,大家都拼尽了全力。征集创意,设计展板,收集物品,走动推销……事事都亲力亲为。天气炎热,爱心似火。义卖前,时不时就能遇到因分发广告而气喘吁吁的同学;广场上,一个个奔走的身影随处可见,为了能吸引更多的人气,征集到更多的治疗费用,很多同学不惜在烈日下身着笨重的娃娃服饰、古装,奔走叫卖;摊位上,各班售货员们也就这样站了两个小时,为顾客介绍,汗水顺着脸颊滑下,那晶莹之中充盈着的,是大家的爱心与责任;这夕阳之下闪耀着的,是你我通过努力得到的成功。

众所周知,对于初二的同学来说,今年是我们最后一个儿童节。14岁的我们就将告别童年,开启我们青春的篇章。

“离队”真是一个令人又爱又恨的话题,就如“失去”一般,会给人一种别样的滋味。然而,离队绝不是失去。7年了,我们与少先队一直在一起,鲜艳的红领巾陪伴我们走过了童年,陪伴我们走过了人生中最无忧无虑的时光,它给予了我们很多,它早就将《中国少年先锋队队歌》的旋律镌刻在我们脑海中,早就让我们习惯于对着国旗敬礼,它让我们不再骄纵任性,懂得团结,懂得合作,懂得不再屈服于困难……它是一个良师,亦是益友。我们或许在形式上离开了它,看似不再与它那样亲切,然而事实上,它早就将文明礼貌、团结守纪、诚实纯真、热心服务、积极向上、自强勇敢的六个伟大精神植入我们的脑海,影响着我们的为人处事。初二年级的部分同学也即将加入中国共产主义青年团,我们在共青团中,将会有更多的自由和发展的空间,承接下更多的任务,也将对我们的成长带来更大的挑战。

那大家现在的心情是怎样的呢?或许即将离队,不再是少先队员,会带给我们一些小小的忧伤,摘下陪伴了我们7年的红领巾,心里会有诸多不舍,或许你还没有准备好,还没有意识到,原来自己在不知不觉中已然长大,或许终于得到了那个“青少年”的称号,会给你心中带来满满的喜悦……而我们必须知道的是,脱离“儿童”这一身份并不代表着我们能为所欲为,不再听大人的话。它实际上意味着我们将享有更多的权利,我们可以进行与我们的年龄、智力相适应的民事活动,在征得法定代理人的同意下还可参与其他活动;也同时意味着我们将挑起更大的担子,负更多的责任;意味着我们将告别天真烂漫的儿童时代,迈进热情洋溢、朝气蓬勃的青年人行列。

摘下红领巾,不是卸下责任,而是为了能够带上团徽。团徽虽小,却如那五星红旗的一角一样庄严神圣,需要用心维护。

初二的同学们,迈出青春的第一步,你们准备好了吗?我已经准备好了。

谢谢大家!

励志教育的国旗下讲话稿(专业20篇)篇十

敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家上午好!

有人说青春如星空,欢笑与泪水如繁星般点缀着我们的生命,也有人说青春如长河,浩荡中却不失那细腻的美感.还有人说青春如画,镌刻着瑰丽浪漫的色彩,需要我们尽情的挥洒.更有人说青春如歌,回荡着欢快美妙的旋律,需要我们内心的鸣和.而我说青春更是一种责任,承载着父母、老师和民族的希望!

我们可曾思考过是什么让霍去病发出“匈奴未灭,何以为家?”的呐喊,是什么让文天祥发出:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的慨叹,又是什么让顾炎武发出:“天下兴亡匹夫有责!”的呼唤?是责任!是那穿越时空永恒不变留存的责任,他被无数人熟记于心里,背负在肩上。

不知道大家有没有听过这样一则故事:一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光流逝变成了白发苍苍的老人,等他醒悟到自己一生碌碌无为时,却已经后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回来吧!回来吧!我的青春!”这一喊把他从梦中惊醒,他暗自庆幸自己还没有沦落到那种地步,从此便奋发图强了。这则故事告诉我们:每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候,已经无法挽回。

如今,我们的青春就在眼前。那么,处在这黄金时代的我们,该怎么办呢?是随波逐流,得过且过,还是争分夺秒开拓奋进?我想,只要稍有头脑的人,谁都会选择后者。诚然,人生能有几回搏?也许有人会这样想:花有重开日,人无再少年。此生难得有这个好机会,何不无牵无挂地快乐一阵子,来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想过:一失足成千古恨,再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。

人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。同学们,今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,前有师长掌航,后有父母加油,可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足。面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。

同学们,我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。请爱惜青春吧,别让它过早流逝;为它自豪吧,切不要虚度光阴,它毕竟是我们一生中最光辉的时刻!我的演讲到此结束,谢谢大家!

励志教育的国旗下讲话稿(专业20篇)篇十一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!今天,我演讲的题目是“多一份执着,做一个理想的践行者”。

上周最振奋人心的消息当然是中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。中国籍作家在与诺贝尔文学奖108次擦肩而过之后,莫言终于摘取了这一桂冠。莫言获得诺贝尔文学奖,这说明了其著作的高水准,更深层次的意义在于,这是一种接纳和融合的过程,这是一种文明对话的过程。当然,没有哪个作家是为了获奖而写作。铁凝曾说:“我以为获奖与否不是最重要的,重要的是我们有共同的身份——作家,共同珍爱文学,共同的使命担当。”莫言虽然最初只有小学文化程度,但他心怀理想,并不断践行着自己的理想,最终实现了中国软文化的跨越。

每个人在年少时都曾有自己的理想。但是,穷其一生执着于实现理想的人,却是少之又少。在《第56号教室的奇迹》一书中,主人公雷夫老师也是一个不折不扣的理想践行者。第56号教室的孩子大多贫困,来自移民家庭,英语也不是他们的母语,这些似乎注定平凡的学生最终却在雷夫老师的培养下,纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就。

表面上看雷夫老师很另类,他的一些教育教学行为好像与我们印象中的美国教育是格格不入的,比如加大作业量、甚至增加作业的难度,以学生的测试成绩优异为骄傲。然而,我们慢慢地能发现雷夫老师满怀着“一切为了孩子”的宗教式教育情怀,他找到并践行着“成功无捷径”的教育理念。他坚守着“教会孩子善待他人”,坚守着“永远不失去对孩子的`关注”,而他的坚守证明了一个人只要执着并不断付出,就能创造出最大的奇迹。

那么作为学生的我们该如何做呢?我想不外乎两点:首先是确定自己的奋斗目标。目标越早确定越好,因为可以有更多时间做准备和调整。

大家从小就有许多理想,可现在大多也不再视之为理想了,这很正常。好多人也是被命运捉弄后才有了真正的理想,例如苏秦,在秦国碰壁后才坚定了灭秦的目标,最终完成六国合纵,挂六国相印。现在我们可能还没有遇到到类似的契机,理想可能还不够坚定,但如果找到了那颗人生中的北斗星,就一定要为之努力。

其次是为了实现目标而努力奋斗,即使遇到再大的困难、遭受再大的挫折,也要努力坚持,决不放弃。信心与决心是可以决定成败的。苹果创始人乔布斯曾被自己创办的公司开除,一度甚至想要离开硅谷。但是他发现他还是喜爱着自己做过的工作,被开除事件的经历丝毫没有改变他对事业的热爱。他说:“我被人家否定了,但是我一直爱着的事业没有否定我,所以我决定一切从头开始。”也正是因为他的执着以及他对理想的坚定践行,才有了苹果的辉煌,世界也因他而改变。

人生,就是践行理想的过程;人生,亦是实现理想及树立理想的过程。践行理想的过程是人生最宝贵的财富,是最值得回味的经历,愿所有同学都能多一份坚持,做一个理想的践行者,让理想唤醒久藏内心深处的感动,拂去炙热灵魂上的尘灰,照亮我们前行的道路!

谢谢大家。

励志教育的国旗下讲话稿(专业20篇)篇十二

青春意味着勇敢战胜怯懦,青春意味着进取战胜安逸。以下是小编为大家整理的青春。

励志。

教育。

供大家阅读。

各位老师,同学们,大家好!下面我来介绍一下三位升旗手:主旗手陈月欣,是我们班的数学课代表,她活泼开朗热于助人,特别是对数学有着不灭的热情;副旗手刘冰绩,更是被英语老师称为“才女”,她向来是一个称职的英语课代表,在英语方面不得不让人刮目相看;还有我们班的邓欣怡,在学习上有一股顽劲儿,不仅字写得好看,歌儿也唱得不错。

今天我要讲的主题是“青春”。

当星星还在夜幕中舞动时,黎明已悄然而至,当乌云还在漫漫然时,阳光早已洒下一地金黄,当我们还没来得及跟童年说再见的时候,已踏上了青春的列车。

青春就像一部舞台剧,在校园里上演着,一幕又一幕或激情澎湃,或黯然失神,或依依不舍,或欢呼高歌,这部剧目在我们的排演下,成为青春中那一颗璀璨的珍珠。

早晨睁开朦胧的双眼,迎接着崭新的一天的到来,心情是无比的舒畅,因为烦恼已被那清新的空气冲淡,准备完毕后,迈着轻快的步伐来到了学校,幽扬的读书声,一遍又一遍的在耳畔回响,似乎还嗅到了同学们刻苦努力的气息,我想青春之所以有活力就诞生在这儿吧。提起活力“阳光三十分”可是其中的头等人物,在阳光的普照下,在硕大的小操场上,在校园的每一个角落里,我们都忘我的施展出青春的活力,最有意思的是最近的篮球比赛了,每个班上的猛将都努力地为班级体的荣誉拼搏着,漂亮!一个球完美的投入了篮框里,他们已忘却了周围的一切,仿佛和手中的球融为了一体,一旁的啦啦队欢呼着,阳光洒在他们的身上,是那么耀眼……。

朗费罗曾说过:“青春多么美丽,发光发热,充满彩色与梦幻,青春是书的第一章,是永不终结的故事。

青春,我们收获了梦想,收获了迷惘,收获了潇洒,更收获了阳光!

青春,我们有“采菊东篱下,悠然见南山”的飘逸,有“天生我才必有用,千金散尽还复来”的自信,还有“夕阳西下,断肠人在天涯”的愁丝,可谓说青春是五彩的,是缤纷的,那也是叛逆的!

生活如一个天使,把我们带进青春的殿堂,我们的梦想在这儿起飞,我们的活力在这儿释放!

青春,校园,明天的青春还是今天的校园,青春,校园,激烈的青春,还是平静的校园。这是我们的青春,这是我们的校园!

在人生的赛道上,伴随着太阳的东升西落,我们每天都在看似平静的生活中奋力拼搏。

上天给了你我一次青春,正因如此,它才显得如此难能可贵,才更值得我们去珍惜,去秉着这年华给梦想一次机会,莎士比亚说“人的青春是短暂的,但是如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了”所以我们应当去充实它,应当用汗水使它成长,用生命使它燃烧,用意志使它留下的印记不可磨灭,我们会在途中经历不少弯道,会被太多人所超越,但那途中所经历的所收获的也将是一段值得珍藏的回忆。

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励志教育的国旗下讲话稿(专业20篇)篇十三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

很抱歉天公不作美,我们取消了本周的升旗活动。我想这个美好的遗憾会在暑期开学给我们带来更大的惊喜。

其实,给我更大惊喜的是昨天孙校长的一个电话。孙校长告诉我这几天的高考结果。他说昨天高中有一名学生考上了“北京大学”,在咱河北省排第九名。更让人激动的是,这个考上“北大”的学生不是什么贵族学校,名牌学校的学生,他正是咱们龙化中学毕业的学生。这也是咱龙化中学的光荣哦!

这个同学叫梁伟聪。他的家在北龙化村,父辈是地地道道的农民,伟聪这个学生也跟我们一样,小学毕业后他没有去条件更好,管理更严格的学校求学,而是来到了离家近的龙化中学。从踏进龙化中学大门的那一刻开始,梁伟聪心中就有了一个梦想,就是要考上一所好的大学。就这样,他开始了自己不断跋涉的人生之旅。这让我想起了一个小故事:

从前有三只小鸟,它们一起出生,一起长大,又一起从巢里飞出,一起寻找成家立业的位置。

它们很快便飞到了一座小山上。一只小鸟落在一棵树上说:“哎呀,这里真好!真高!你们看,那成群的鸡鸭牛羊,甚至大名鼎鼎的千里马都在想我仰望呢!能够生活在这里我们应该满足了。”

另两只小鸟失望的摇了摇头说:“好吧,你既然满足了,就留在这里吧,我们还想到高出看看。”

这两只小鸟飞呀飞呀,终于飞到了五彩斑斓的云彩里。其中一只陶醉了,情不自禁地引吭高歌起来,它沾沾自喜的说:“我不想再飞了,这辈子能飞上云端,你不觉得已经十分了不起了吗?”

另一只很难过地说:“不,我坚信一定还有更高的境界。遗憾的是,现在我只能独自去追求它了!”

说完,它振翅翱翔,向着九霄,向着太阳,执着地飞去……

最后,落在树上的成了麻雀,留在云端的成了大雁,飞向太阳的成了雄鹰。

是的,龙化中学是自由的世界,是丰富多彩的乐园。在这里,所有的老师只有一个梦想——愿尽自己的全力为你们打造一个自由、幸福、快乐的环境,让你们在这样的环境下自由、幸福、快乐的成长。这里没有恐惧,这里只有和谐;这里没有束缚,这里只有自由;这里没有伤害,这里只有每个人要的`尊严。龙化中学是个幸福的地方,真的!

记得有句广告词说:心有多大,舞台就有多大。这心其实就是志向,你的志向在哪里,你的位置就在哪里。满足于一棵树的鸟是麻雀,满足于一片云彩的鸟是大雁,飞向太阳的鸟才是雄鹰。也许,麻雀和大雁还不能理解,正所谓燕雀安知鸿鹄之志。但雄鹰才是天地间真正的英雄。

同学们,展开你的羽翅,尽情地翱翔与蓝天,相信自己的努力一定会让你成为最好的你!我们期待你的进步,相信你一定行!

本周工作安排如下:

1、值周班级是八年级2班,望班主任组织好本周值周。

2、开学后,学校将举行师生同台的k歌大赛,有意参加的同学请利用暑期多练习。

3、期末考试即将来临,面对期末考试的挑战,我们要积极准备,勇敢应战,预祝同学们取得满意的成绩。

4、暑期将至,政教处给每一个同学留一份作业:利用暑期,阅读至少一本经典名著。开学后,学校根据同学们的读书情况,开展一次“读书交流会”。

最后,把叶圣陶老先生的关于读书的一句话送给你们:文字是一道桥梁,桥墩这边站着读者,桥墩那边站着作者。通过这座桥梁,读者才和作者会面,不但会面,而且了解作者的心情,和作者的心情契合。

完毕,谢谢!

励志教育的国旗下讲话稿(专业20篇)篇十四

各位老师、同学们:

大家早上好!我是实习老师xx。今天代表八(2)班进行国旗下的。

讲话。

非常高兴也非常荣幸今天能够站在这里和大家一起参加我校的升旗仪式,和大家一起分享这神圣的时刻今天我演讲的题目是:舞动青春,感动外国语。

章。它是我们最珍贵的年华,最美好的时光。,怎样尽情舞动自己多彩的青春,用实际行动为社会主义建设添砖加瓦。于大雨的洗礼,丰硕的果实来自于辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔,学那高大挺拔的青松去傲雪经霜,学那细无声的春雨去滋润万物,学那渺小而又高尚的蜡烛将黑暗照亮。

或许因为年轻,我们尚显稚嫩、不够成熟;但也正因为年轻,我们在改革面。

前有“闯劲”,困难面前有“韧劲”,业务面前有“干劲”,学习面前有“钻劲”。面对机遇和挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年轻,富有不竭的激情,富有奇妙的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感、工作的动力,高举“立足本职、扎根基层”的旗帜,在平凡的岗位上创造出不平凡的成绩。

相信台下也有和我一样为了梦想而努力奋斗的实习老师,让我们在实习的这段时间里向前辈虚心请教领会教学方法努力成长,为外国语注入自己的一份力量。当青春赞歌唱响的时刻,让我们舞动青春,感动外国语。

励志教育的国旗下讲话稿(专业20篇)篇十五

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!我是九(8)班xx。

今天我国旗下讲话题目是:冲刺中考,享受成功。

今天是6月6日,距离我们毕业班告别初中生活正好一周,这也将是我们在母校的最后一次升旗仪式。

细细地拾起记忆的碎片,心头涌起了无限的感慨。我们奔跑着,跑向六月的战场,但我们又有万分的不舍,默默计算着在母校奋斗的日子。

三年前,纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望,迈入了丰华中学的大门。几度风雨,几度春秋,我们以青春的热情,驱走了三九严寒;我们以美好的憧憬,送走了如火骄阳。我们学习勤奋,我们热情如火;我们收获过胜利的欢笑,我们也曾体味过失败的痛苦。如今我们就要带着老师殷切的希望、父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写青春岁月最绚丽的一笔,去翻开辉煌人生精彩的一章。

俗话说:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,面壁静修的达摩,城门立雪的杨时。这一切在暗示我们:目标引导行动,行动决定命运,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的学子不会成功。同学们,战鼓已经擂响,我们别无选择。是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是鹰,就要一飞冲天!

亲爱的母校,亲爱的老师,相信我们——20xx年的中考,我们一定会竭尽全力、坚持到底、不负众望,在剩下的几天里,为实现自己的梦想而奋斗,为报答老师报答母校而拼搏!未来把握在我们每个人的手中,只有奋斗,才能让七彩的梦在六月放飞;只有奋斗,才能让雄心与智慧在六月闪光!让我们共同努力,用汗水浇灌理想的花蕾;让我们共同拼搏,用行动兑现青春的诺言!让我们感恩母校,请相信:今天我们以母校为荣,明天母校以我们为荣!

最后,让我们共同祝愿初三的全体同学中考成功!

我的讲话完了,谢谢大家!

励志教育的国旗下讲话稿(专业20篇)篇十六

亲爱的老师、同学们:

大家好!我们先来听一个关于著名科学家牛顿的小故事:有一天,他请一个朋友吃饭。朋友来了,牛顿还在实验室里工作。朋友等了很长时间,肚子很饿,还不见牛顿从实验室里出来,于是就自己到餐厅里把煮好的鸡吃了。过了一会,牛顿出来了,他看到碗里有很多鸡骨头,不觉惊奇地说:“原来我已经吃过饭了。”于是,牛顿又回到了实验室工作。牛顿注意力高度集中到了做实验上,竟然会忘记自己有没有吃过饭。正是这种高度集中的注意力,使牛顿在科学的领域建立了丰硕的成果。

古往今来,各行各业成功的秘诀是什么?学习成功的秘诀是什么?每个人的回答可能不一样,但是成功者都拥有一个共同的品质,那就是专注!专注就是集中精力做好一件事,专注就是长时间的全力以赴,专注就是一心一意坚持不懈,不达目的决不罢休。科学家几十天甚至几百天,重复着一个实验是一种专注;学生每天上八节课,每节课都能认真听讲是一种专注;外科医生手术台前一站就是几个小时也是一种专注;教师备课、讲课同样也是一种专注。任何一项事业都需要专注,专注可以获得大大小小的成功。

爱迪生专注于寻找灯丝,专注于实验最终为人类带来光明;比尔盖茨专注软件的开发,造就了微软帝国,带来真正的计算机革命,个人也获得巨大成功,成为世界首富;居里夫人十几年如一日专注于从小山似的矿石中提炼放射性元素,两次获得诺贝尔奖金;陈景润专注于数论,终于攀登上了数学的高峰。

对学习而言,专注更是具有重要的意义。专注可以听懂难懂的问题,专注可以攻克一道道的难题,专注几分钟就可以背会一串英语单词,专注一小时就会学会一个章节的内容,专注一天,扫除学习的障碍,专注两个月就能使落后的学科变为先进,专注一年每一科都能成功。

不论对儿童还是成年人,专注都是成功的品质,有位心理学家讲,看一个儿童有没有出息,上学前看他玩的是否专注,上学后看他听课是否专注,拥有了专注就可以拥抱成功。一个儿童拥有了专心听讲的习惯,专心做作业的习惯,专心做事的习惯,学习成功是个必然,成绩好只是一种结果,日后还会取得更大的成功。一个成年人只要专注于他从事的事业,全力以赴,坚持不懈,天长日久,他就能成为某一行业、某一领域的专家,所谓专家就是通过专注成名成家。

在现实生活中有不少人他们并不缺乏聪明才智,有些人甚至聪明过人,智力超群,但是他们缺乏专注的习惯,集中精力几分钟对他们来说就是难事,集中精力几个小时对他们来说,更是一种煎熬,他们总是做一件事去想着另一件事,听课或听别人讲话总是开小差,他们有太多的爱好,太多的欲望,太多的想法,太多乐趣,他们唯一缺的就是专注一件事的能力,这种人是聪明的傻瓜,是聪明的失败者。

专注是一半痴迷,一半追求;专注是踏破铁鞋去寻找;专注是咬定青山不放松,为了学业的成功,为了将来的发展,让我们专注听课、专注于做事,专注自己的本职工作,让我们的事业因专注而成功,生命因专注而精彩。

励志教育的国旗下讲话稿(专业20篇)篇十七

人生要敢于接受挑战,经受得起挑战的人才能够领悟人生非凡的真谛,才能够实现自我无限的超越,才能够创造魅力永恒的价值。下面就是本站小编给大家整理的国旗下励志。

讲话稿。

仅供参考。

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起——一个充满希望的新学期开始了。在这里我首先祝愿全体师生在新学期里取得更大的进步。

过去一个学期记录着每一个老师和同学的辛勤,蕴含着我们集体的智慧。良好的开端是成功的伙伴,新的辉煌和成就需要全校师生抖擞精神,以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。老师们,让我们继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风;认清教育改革的深入发展对我们提出的新要求,自觉学习现代教育理论,更新观念,积极探索教学改革,提高教学效率。同时加强自身道德修养,提升思想境界,以高尚的师德实践“为人师表”、“身正为范”的教育诺言,以纯洁的心灵塑造祖国花朵的灵魂,以健康的人格魅力带动学生的品格养成,从而营造和谐健康,洋溢着人文色彩的人际氛围,努力实践教育促进人的发展的崇高目标。

同学们,作为莘莘学子,你们首先要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光,从点滴做起,专心致志、争取以优异成绩回报父母、回报学校。当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争,如果不接受良好的教育,没有丰富的知识,就难以在未来的高科技社会中立足,更谈不上报答父母,奉献社会了。所以你们要端正学习态度,积极主动地学习,发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神,勤于思考、善于总结、学会学习、学会创造,为进一步提高学习成绩而努力。还有,你们要继续发扬遵规守纪的良好习惯,严格遵守《小学生日常行为规范》和学校的管理制度,加强责任感,不断规范自身的言行,学会做人,学会合作,及早成为一名具有品格高尚、人格健全、志向远大的优秀学生。

德国哲学家海德说过:“春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝。”在这万物复苏、草长莺飞的阳春二月,我们播下希望的种子。希望是青树绿叶上闪光的露珠,希望是地平线上四射的阳光。可能我们许多同学在新学年开始也种下了一颗希望的种子,为自己制定了一个新的奋斗目标,立下了一些雄心壮志。但最重要的是我们朝着既定的目标要坚持不懈地努力。

老师们、同学们,新的学期里,我希望每位老师、每位同学都能继续发扬过去认真工作、努力学习的良好作风,谦虚谨慎、锐意进取,共同携手,为开创美好明天而共同努力!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!我今天国旗讲话的题目是《勤俭节约,从我做起》。艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德。但是现在,随着人们物质生活水平的不断提高,铺张浪费的现象也越来越严重。就拿我们学校来说吧,每天早、中、晚三餐饭后,食堂里几只装剩菜剩饭的大桶里堆积了许多米饭、剩菜;白天光线充足,总有几间教室的灯还在那里亮着;没人使用,还听见自来水哗哗地流着;刚吃完饭,就会有很多同学在学校的商店排队买零食吃„„这种种不正常的现象都让我们心惊和心痛。我们大家共同行动起来,勤俭节约,从我做起。

1、牢固树立“崇尚节约、反对浪费”的思想,人人以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻。

2、从我做起,从点滴做起,积极开展节约“五个一”活动。即:节约每一滴水,水龙头用后及时关闭,发现水管水箱有滴、漏水现象,要及时报告;节约每一度电,做到随手关灯,人走电器关;节约每一张纸,作业本尽量做到正反面都用;节约每一粒米,用餐时能吃多少盛多少,不浪费;节约每一分钱,我们应该合理使用父母辛辛苦苦赚来的每一分钱。

3、各个中队要积极开展“勤俭节约,从我做起”主题班会,创造性地组织形式多样的活动。如看一段以节约为内容的视频;开展“勤俭节约,从我做起”演讲比赛;办一个“绿色银行”收集废品;开展“中队节约小天使”评比等活动。引导广大学生牢固树立节约资源,人人有责的意识。

各位老师、同学们,让我们一起从我做起,从现在做起,从身边小事做起,真正养成勤俭节约的良好行为习惯,为建设节约型社会做出自己应有的贡献!

老师们、同学们:

早上好,我今天国旗下讲话的题目是《学习雷锋,做文明人》。同学们,今天是学雷锋日,本周是一年一度的“学雷锋活动周”,我们感到欣慰的是,时间总能提醒我们:一个怎么样的日子又到了,不要忘记什么人,什么事,不要忘记做些什么。但我想提醒大家并与大家共勉的是这样一个意思:学习雷锋也好,环保种树也好,这些都应该成为一种品质,一种习惯,融入我们现代人的一言一行中去,成为一个现代人文明素养的一部分。千万不能3月5日做好事,3月12日种棵树,而平时却把这些抛诸脑后。

我们经常看到,社会上一些人缺少现代公民的起码修养,满口脏话,污染环境,冷漠自私;我们校园里也经常看到一些同学有乱踩草坪,乱扔垃圾,逃避值日,不爱护公物的不文明行为。这些是对每年“学雷锋”、“讲环保”等等的极大讽刺,也是对现代文明自身形象的一种践踏。

学雷锋,到底学什么,怎么学?象征性的做件好事就算完成了任务?做好事不错,但远远不够。每个人到处寻找机会去做好事?这也不太现实。我觉得学雷锋,重在精神,心中装有他人,遇事不只想到自己,做一个言行文明的人,这应该就是我们每年学雷锋的最大价值。你对那些任意侵犯他人利益的行为痛恨吗?你对那些动辄辱骂、殴打他人的行为痛恨吗?你对那些在公交车上和老弱妇孺争抢座位的行为痛恨吗?你对那些在你刚打扫好的教室、包干区随地乱扔垃圾的行为痛恨吗?那么,就请从我们自身的一言一行做起,用我们的良好行为去美化社会风气。在文明面前,野蛮愚昧将更加显现出它的渺小。同学们,当外国人都开始饶有兴趣地研究雷锋精神,学习雷锋精神的今天,我们自己可千万不能只看到雷锋精神的皮毛。雷锋精神到底是什么?在当代社会生活中,雷锋精神应该怎样体现?我们可以讨论,但有一点我想不会错:关爱他人,心中装有他人,这是一个群体让我们大家感到温暖的原因,也是让我们的社会健康发展的一道希望曙光。

励志教育的国旗下讲话稿(专业20篇)篇十八

尊敬的校长,亲爱的老师们,同学们:

大家早上好!我今天讲话的题目是《好习惯,益终生》。

人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。所以说,不管是对谁来说,好的行为习惯是非常重要。

同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健康的身体;同学交往中习惯于理解、宽容,便能和平相处;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法。

我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

我的讲话完毕,谢谢大家!

范文在发展不断提速的社会中,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问......

在充满活力,日益开放的今天,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收......

励志教育的国旗下讲话稿(专业20篇)篇十九

亲爱的老师、同学们:

大家好!生活就像一条河,生命恰似长河中的一叶小舟。在漫漫的征途中,小舟会遇到风平浪静,也会遇到急流,有时还可能会碰到暗礁,甚至遇到暴风雨的袭击。小舟只有经历重重困难后。才能达到理想的彼岸。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

司马迁在受宫刑后,多次想自杀,但每当他想起还没完成的事业时,便终于忍着屈辱,用毕生的精力和心血完成了中国第一部纪传体通史———《史记》。古代著名的医学家李时珍为了写《本草纲目》,上山采药,多次差点丧命,研究药理也是呕心沥血,历十七年之艰辛,终于完成了彪炳史册的《本草纲目》。而伟大的导师马克思,在写《资本论》这部巨著时,竟然在他的座位上磨出了一个坑!

世界上哪一位仁人志士不是在磨砺中成长呢?哪一位伟人不是历经风雨后才见到彩虹呢?

莲花虽生长在营养富足的池塘,也确实美丽、婀娜多姿,但只要用手不费力地一掐,就可以断了它的脖子,更不用提秋天到来时那满塘残荷的凋敞景象了。而沙漠中的仙人掌,由于在恶劣的自然环境中经历了磨砺,生命力锻炼得坚韧而又刚强。同学们,刀不磨会生锈的。知识是不会从天上掉下来的,学习注定是一件艰苦的事。但在艰苦的奋斗中,我们也能体验到一种求知的乐趣,把学习变成一件快乐的事。我们应该把自己想像成沙漠中的一株仙人掌,在飞沙走石中顽强地奋斗、生长。这样我们会感到我们有力量。

我们无畏。我们相信“天道酬勤”。只要我们能够多吃一份苦。多流一份汗,多受一份磨砺,我们一定能多一份成长,多一份成功,我们一定能拼出一个精彩地明天!

励志教育的国旗下讲话稿(专业20篇)篇二十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是高三(11)班的田野,今天我演讲的题目是《挑战自我,超越自我》。

每个人来到这个世界上,都希望能演绎出辉煌的人生,希望能得到社会的认可,得到他人的赏识与赞美。但是,并不是每个人都能在灯光闪烁的舞台上神采飞扬,在领奖台上感受国歌的雄壮。因此,我们要挑战自我,超越自我,在有限的时间里缔造属于我们自己的奇迹。

我们都是九零后出生的青年,没有经过文革的洗礼,也没有经过艰苦奋斗的岁月,而是成长在蜜汁与鲜花中,拥有着被父母的宠爱。但是,我们却有极强的自尊心,我们的心中常常流露出不为人知的脆弱与孤独。因为我们深知,从未深切感受过风雨的我们将如何面对整个社会。我们即将踏入大学的校门,终将成为社会主义建设的主力军。我们是祖国的希望,肩负的使命要求我们独自撑起一片蓝天,这一切无不促使我们挑战自我,超越自我。有位诗人曾写道:“春须早为,岂能长少年?”当代作家矛盾也曾说过:“斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化。”

挑战自我是一种知难而进的自信,是一种卧薪尝胆的魄力,是一种惊心动魄的搏击,更是一种坚持不懈的努力。三峡工程、探月工程、青藏铁路,无不体现挑战自我,超越自我的精神。然而,在挑战自我的征程上也会遇到挫折与艰险,这就需要我们克服惰性,磨练意志,坚定信念,永不言弃。只要我们拥有勤劳的双手、智慧的头脑,就一定能在挑战中超越自我,铸就辉煌!

浪花超越平湖才会有波涛汹涌的壮观,松柏超越平常树才能四季常青。挑战自我,超越自我是我们别无选择的生存方式,是我们走向康庄大道的唯一利器。挑战自我也充满着激情与惊喜,苦难与欢乐。只要我们能够不断努力,必将得到辉煌人生的回馈,得到社会的认可。

同学们,让我们在有限的人生旅途中书写挑战自我,超越自我的美妙乐章吧!

谢谢大家!

老师们,同学们:早上好!

今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!

老师们,同学们:

大家好!

光阴荏苒,时光飞逝,过去的一年已经驻足于昨天的日历。新春伊始,万象更新,新学期和春天的一起到来,预示着播种希望。

千里之行,始于足下,一切成绩都要从点滴小事做起。这学期请同学们记住两句话:我们要懂得感恩,做个有良知、有正义感的人;我们要懂得报恩,做个有责任心,励志奋进的太中人。 同学们,这就是我们的校训:感恩与励志同行。

我们要感恩谁?我们要感谢父母,是他们给了我们生命,并抚养我们长大成人;我们要感谢学校感谢老师,是学校给了我们知识的殿堂,老师便成我们的引路人,引领我们步入这充满智慧的圣地,让我们的大脑变得更加充实、丰富;我们还要感谢国家,在面临诸多困难的情况下,还免去学费、免费提供教科书,还对我们困难的同学提供生活费,那是因为你们是国家和民族的未来。所以我们要清醒的认识到,虽然我们有时还不是很如意,但毕竟我们还是沐浴在父母、学校、祖国给以的`阳光和雨露中快乐而幸福的成长着,我们就要学会感恩,滴水之恩当涌泉相报,那么我们就要明确责任,付出行动,好好做人,努力学习,回报曾经和还在帮助着我们的人。

责任心,含义非常丰富。我们要承担哪些责任?怎样承担责任?这些,要想明白,做起来。我们期待大家首先学会对自己负责,努力做好属于自己的事情。对自己的成长负责,最重要的是学会做人,做一个文明的人、做踏踏实实的人、做充满智慧的人。对自己的成长负责,还要学会学习,养成良好的学习习惯。学习确实很辛苦,特别是毕业班的同学,面临xx年的中考,面临人生的第一次选择,但是苦中有乐,先苦后甜。同学们,如果大家都能够做到为自己负责了,自己能够一天天进步了,那就是为你的家人、学校、社会和国家负责了,我们要坚信,一分耕耘,必会有一份收获,不论你学习基础如何,只要你努力、勤奋、刻苦,一定会有回报,这也就是对关心和帮助过我们的恩人们的最好回报。

学校,不仅仅是提供一些教室供人读书,不仅仅是提供一些老师传授知识,更重要的是提供一种让每一位学生高质量成长的文化环境,让每一位同学养成一种终身受用的优秀品质和修养。正如树木形成森林,森林形成气候,气候又影响着树木的成长一样,校园文化也是一种生态环境,它的浸染性不仅传递给我们每个人,而且出自于我们每一个人。良好的校园文化的生态就存在在你我之间,其气质如风行草上。我们每个人都是校园文化的一部分,也都造就形成着学校的文明形象。在这方净土上,我们每个人的肩上都是有责任的。

我期望每一个太中人都志存高远,放下高呼口号的手臂,由踏踏实实地过好每一天、认认真真地做一个每一件事开始:向每一位老师问候、向每一个客人致意,尊重和理解你周围的每一个人;保持好班级环境、保护好校园卫生,珍惜你生活和学习的地方;友爱你的同学,学会微笑着面对师长,学会表达感激和谢意,因为周围的人都是你成长的榜样。

同学们,一个人的成长需要付出艰辛的努力。不管是责任意识的形成,还是好习惯养成都需要持之以恒的努力、坚持不懈的毅力。

希望每位同学本着对自己负责的态度,认识自己、塑造自己、发展自己、完善自己;注重讲究礼仪、礼节、礼貌,把握和控制自己的行为细节,养成良好的行为习惯;真切地希望每个同学做到诚实、忠实、务实,盼望每个同学在家做个好子女,在学校做个好学生,在社会做个好公民,在你的交际圈内做个好朋友。让你的初中生活成为你人生中精彩的一页!

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