总结不仅有助于我们个人的成长，还可以为团队合作和项目管理提供经验借鉴。现在，让我们一起来阅读一些优秀的总结范文，激发我们对自我总结的兴趣与热情。
全国助残日宣传活动总结范文（13篇）篇一
今天幼小班开展“关爱残疾人，爱护眼睛”活动，通过玩“盲人找朋友”游戏，让幼儿深刻的体会了盲人的感受，他们在游戏中跌跌撞撞的体会到了盲人的黑暗世界，了解了盲人的内心世界，更加深切的体会了盲人在生活中的种种不便。从而让幼儿明白了盲人是需要关爱和帮助的，盲人也是我们社会的一部分，让幼儿在以后的生活中努力营造一个“关爱残疾人”的良好氛围。
他们在游戏中摸摸索索的感受到了眼睛的重要性。从而让幼儿知道以后要好好的保护自己的眼睛，引导幼儿平时在生活中要少看电视、少玩手机、不在强光下看书、写字，平时要多看一些绿色的植物、多吃一些蔬菜和水果，这样才能更好的保护自己的眼睛。
在游戏中，孩子们玩得很开心，他们在快乐的同时也明白了“关爱残疾人”和“保护眼睛”这两个重要的道理。
全国助残日宣传活动总结范文（13篇）篇二
5月16日，为了迎接全国助残日的到来，呼吁大家来关注自闭症群体、来关爱和帮助自闭症患者家庭、给他们更多的理解和包容，让自闭症患者也能平等、有尊严地生活在这个社会！xx社区举办了“关注孤独症儿童，走向美好未来”社会倡导活动。
矿区残联领导檀理事长、刘理事长等在社区协调员的陪同下一行来到xx17-10-5号家庭慰问郭嘉睿小朋友。檀理事长和刘理事长亲切问候了郭嘉睿儿童的爸爸妈妈，深入了解了郭嘉睿小朋友的生活状况，关切地询问目前孩子的学习培训情况，就目前对郭嘉睿小朋友所面临的困难及教育、康复情况等等提出的生活需求做好登记，并鼓励孩子应该乐观的面对生活。最后，残联领导向郭嘉睿小朋友送上儿童益智积木和300元现金。孩子的天真无邪、活泼可爱让我们每个人都为之动容。
近日，xx社区居委及时将区残联配备的残疾人康复器具的7份审批登记表送入残疾人家中。xx社区居委始终把做好残疾人服务工作、保障残疾合法权益、尊重残疾人人格、发挥残疾人的价值作为日常工作的重要服务内容。
为扩大宣传力度，增强社会影响，我们社区工作人员在辖区主要街道和路段的醒目位置悬挂宣传横幅、宣传口号、张贴宣传标语，分发宣传材料。共张贴宣传标语3条;发放宣传资料200余份。并通过在人流量密集的四矿广场做社会倡导与康复知识宣传活动。宣传和普及了心智障碍儿童康复知识，提高辖区内心智障碍儿童家庭的康复意识，让xx社区的老百姓对心智障碍儿童有了更深的了解，对心智障碍儿童多了一份理解与宽容，为更好的接纳心智障碍儿童奠定了基础。
全国助残日宣传活动总结范文（13篇）篇三
今年的五月十五日是第xx个法定“全国助残日”。为开展好第二十三个助残日活动，市教育局专门为此下发了通知文件，为了贯彻落实教育局有关通知精神，我校于五月九日，在全校范围内大力开展了助残捐款活动，此项助残捐款活动现已经结束，所收全部捐款已经准时交到磐石市教育局。现我们对此项活动做如下总结。
一、活动范围广，参与面大。全校二百多名教职员工，一千七百多名学生全部参加了捐款活动。全校师生共捐助16604.00元人民币。
二、教师热情参与，在活动中表现积极。按市教育局要求，每位教师20元，中层领导30元，副校级40元，校长50元。全校领导和教职员工捐款总额达4990.00元。非常出色的超额完成助残捐款任务。
三、学生热情参与，在活动中表现积极。按市教育局要求，每名学生助残捐款5元（特困生免捐）。而我校学生表现出空前高涨的积极性和仁爱之心。捐款总额达11614.00元，超额完成捐款任务。
一、学校领导高度重视，在5月6日的全校大会上，支部副书记王延忠同志就传达了市教育局的有关文件，并做出具体部署和要求，使这项工作纳入学校工作的议事日程，并及时开展工作。
二、自从贯彻杜校长提出的“以生理生，以爱育爱”教育理念以来，我校师生的精神面貌发生了深刻变化，尤其是每一位教师以实际行动“以爱育爱”，以实际行动感染每一名学生，激励每一位学生，使学生的世界观、人生观、价值观得到了全面的提升；这次助残捐款活动，就是让每一位残疾人都感受到社会的温暖，得到全社会的帮助，感到祖国大家庭的温暖和关爱。我校广大同学不仅有着健康的身心，而且有着博大的胸怀，懂得了以爱育爱，学会了奉献爱心。学生在教师的亲身教育和感染下，懂得了感恩，明白了博爱。更懂得了自己的社会责任。在学生的心目中，让世界充满爱，用爱心来帮助社会，回报社会是自己的光荣使命。因此每一位学生才踊跃捐款。——这是我校“以爱育爱“教育的丰硕成果。
全国助残日宣传活动总结范文（13篇）篇四
x月17日是第x次全国助残日，今年全国助残日主题是“关注孤独症儿童，走向美好未来”。为进一步弘扬社会主义人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人，促进残疾人平等参与社会生活。x月15日，柴胡店镇残联在镇主要街道设立宣传站，深入开展了第x次“全国助残日”宣传活动。
宣传活动中，镇残联联合镇民政科及助残志愿者通过发放宣传单、现场讲解等方式，向过往群众开展了残疾预防、孤独症儿童康复、脑瘫儿童康复及社区康复服务等各类宣传知识。活动中共发放孤独症儿童康复手册、脑瘫儿童康复手册等相关残疾康复宣传资料200余份，收到了良好的社会效果。
同时在“全国助残日”期间，镇残联还将开展一系列救助活动。集中为10名贫困老年白内障患者实施免费手术;为5名重度肢体残疾人发放轮椅或手揺三轮车;为1名下肢残疾人装配假肢;为2名听力残疾人配发助听器;为6名贫困精神病患者申请免费服药或免费住院救助。
x月19日云县人民政府组织牵头，由县残联、中国电信云县分公司配合，围绕全国助残日主题以“牵手残疾人、走进残奥会”，让信息通信技术惠及残疾人，主题鲜明，开展形式多样，内容丰富的助残日活动，活动内容分别是政府表彰了一批助残先进集体，助残爱心人士、残疾人自强模范。为残疾学生和残疾人子女发放助学金，捐赠轮椅及发放用品用具，电信分公司向残疾人捐赠一键通电话。整个活动开展得有声有色，这个活动唤起社会公众对“残奥会”、残疾人事业和残疾人的关注，在全社会进一步营造了关爱残疾人事业发展的社会氛围。让一辆辆轮椅、一副副拐杖、一台台电话......给残疾人带来了生活的希望，让爱心的阳光照亮每个残疾人的心灵;让信息化的成果惠及广大残障人士，使残疾人共享服务，使残疾人享受到了党和政府的阳光雨露，充分体现了社会主义的优越性。
此次活动云县人大、政府、政协领导走访看望慰问五户残疾人，表彰了先进集体8个单位，助残爱心人士10人，自强模范10人，向先进集体、爱心人士、自强模范奖励金以及4名残疾学生和残疾子女助学金共计27000元，捐赠轮椅100辆，键通电话50台，用品用具20件。
在第x个全国助残日到来之际，x月14日，由县残联牵头，联合县总工会、共青团、教育局、社区办等单位，在县休闲广场开展了主题宣传和残疾人技能展示活动。
县委常委、副县长栾伟江参加了活动。
在活动现场，设立了咨询台，对残疾人法律政策、就业扶持等方面的问题进行现场登记和解答。活动当天，共发放宣传单、册3000余份，发放盲人拐杖、手写板、助视器等助残物资240余件，接受残疾人法律咨询94人，残疾人就业需求登记55人。
宣传活动结束后，县委常委、副县长栾伟江在县残联、社区办等部门相关人员陪同下，深入到贫困残疾人家中走访慰问，带去了党和政府对残疾人的关怀，详细了解他们目前的困难和需求，并为贫困肢体残疾人免费送去轮椅等救助物资。
全国助残日宣传活动总结范文（13篇）篇五
一、活动过程经过统计，在迈皋桥至燕子矶人员密集路段，占用盲道车辆共有27辆。其中有机动车3辆，人力三轮车2辆，其余为自行车。占到车辆大多集中在超市门口。我们在占用盲道的车辆上都挂上了写有“请关爱残疾人，为残疾人打造无障碍空间!”等内容的宣传牌，提醒车主关心视障人士，避让盲道停放车辆。同时，把占道的自行车尽可能的挪出盲道。有时车主在场，我们对其讲了占用盲道将给盲人带来的很多不方便后，车主们都愿意配合我们。并表示，以后停车时一定让出盲道。此外，有两家路边小店，在工作室将物品摆放在盲道上，经我们劝说也让出盲道。
他们都对我们的做法予以肯定，并且表示大力支持我们的活动。
经过大家的努力和社会上热心人士的全力配合，自迈皋桥到燕子矶路段的盲道已畅通无阻!至此，我们已圆满完成例这次活动!
二、活动意义通过此次活动，不仅培养了大家的爱心责任心，也提高了我们的社会实践能力，并且，使社会上更多的人了解了残障人士的需求，热情主动的加入到助残队列中来，与我们一起去关爱残疾人。
三、存在问题与今后打算此次活动实施时间较短，范围较小，占用盲道现象亦会不断出现，因而，我们定期组织这项活动。这是一项长期的任务，需要大家共同去完成，并且跟广泛的宣传尊残助残理念，希望其能深入人心。
让我们与残疾人之间互相尊重，互相理解，自觉的要求自己。在传递爱的过程中，用该传递爱，激发爱!那么，我们周围的一切就会变得更加和谐美好!
全国助残日宣传活动总结范文（13篇）篇六
5月_日是我国第__次“全国助残日”，切实了解残疾人朋友的需求和困难，积极营造扶残助残的氛围，促进残疾人平等参与社会生活，共同奔小康社会的扶残助残的热潮。现就本次活动总结如下：
一、领导重视抓落实磐石市残联为全面搞好第__次“全国助残日”活动，召开“全国助残日”专题会议，对这次活动作动员，提高认识，制定详细活动方案，落实慰问、帮扶对象;加大宣传力度，营造好节日氛围。
二、加大宣传力度营造助残氛围助残日当天在残疾人康复就业中心悬挂条幅、发放宣传单等形式，将助残日的有关信息在居民中进行宣传，营造全社区关心、帮助残疾人的良好氛围，组织开展多种形式的社会宣传活动，切实提高社区居民扶残助残的知晓率，带动大家一起加入到关心帮助残疾人的队伍中来。
三、开展助残帮扶系列活动开展残疾人走访慰问活动。走访各社区贫困残疾人，并到我社区贫困残疾人马增芹家进行慰问，在为他们送上慰问金的同时也带去节日的祝福，并询问了她的生活和身体等情况，并鼓励她要积极面对困难，坚强乐观地生活下去。将社会各界对残疾人的关爱转达给他们，鼓励他们充满信心面对未来。
全国助残日宣传活动总结范文（13篇）篇七
1、有了你的关怀，人生路上不孤独!
2、扶残助残是社会文明进步的标志。
3、倡导助残新风尚，开辟爱心新天地。
4、我昨天的残缺，是你关注的;我今天的完整，是你修复的。
5、当别人感到幸福你同样是幸福的。
6、关爱残疾人,献出一份爱,勇敢尝试，争取胜利。
7、关爱残疾人员，共建和谐社会。
8、关心、关爱残疾人，是社会文明进步的重要标志。
9、奉献点滴的关爱，共享一样的蓝天。
10、保障残疾人平等参与社会生活，共享社会物质文化成果。
11、倡导助残风尚，构建和谐社会。
12、弘扬扶残助残的社会风尚，促进全社会更加理解、尊重、关爱、帮助残疾人。
13、让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵。
14、伸出你的手,让别人幸福。
15、倡导扶残助残良好风尚，营造文明进步社会环境。
16、给心灵一个空间，给自己寻找一个方向，给生活一份希望。
17、理解、尊重、关心、帮助残疾人，支持残疾人事业。
18、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。
19、改善贫困残疾人生存和生活状况，是全社会的共同责任。
20、关注残疾人文化需求、打造残疾人精神家园。
21、情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心。
22、促进残疾人事业跨越发展。
23、致富路上并肩走，“助残”不分你我他。
24、礼貌不用花钱，却能赢得一切。
25、扶残助残是社会文明进步的标志。
26、手牵手同撑助残保护伞，心连心共筑和谐新家园。
27、天空曾有缺，炼石补足;人间总有残，用爱圆满。
28、一点一滴关爱残疾群体，一言一行彰显平湖文明。
29、按比例安排残疾人就业是保障残疾人劳动权利，解决残疾人根本问题的重要措施。
30、树立自我防范意识，共同预防意外事故致残。
31、残疾人事业是人道的事业、高尚的事业。
32、实施“福乐工程”，营造扶残助残良好环境。
33、理解、尊重、关心、帮助残疾人。
34、残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。
35、走进残疾人家庭关心残疾人劳动生活。
36、保障残疾人合法权益，维护社会和谐稳定。
37、文化助残、放飞梦想。
38、帮扶贫困残疾人，共享社会关爱阳光。
39、加强安全生产和劳动保护，强化法制观念!
40、扶残助残，有你有我。
41、发扬人道主义精神，发展残疾人事业。
42、伸出你的手，让别人幸福。
全国助残日宣传活动总结范文（13篇）篇八
全国助残日这天，围绕着关爱孩子，发展特殊教育这一主题，5月13号，外语系英语教育班全班同学在教学楼607组织开展了团日活动。本次团日活动主要以知识抢答的形式开展。活动的实施和成果如下：
抢答的题目由主持人搜索，主要围绕关爱孩子，发展特殊教育这一主题。以班级为单位，把全班同学分为4个小组，当主持人念完题目说开始之后方可抢答。抢答对的小组可加一分，抢答错的则不得分，其它小组继续抢答，由计分员计分。活动激烈的展开了，每个小组成员都想为小组加分，举手的速度都很快。刚开始第一小组，后来第三小组不甘示弱连续加了好几分。抢答在激烈地进行着，时间也在一分一分地过，活动接近尾声的时候，我们的第三小组了。最终由第三小组胜出。
同学们都积极地参与这次团日活动，从激烈的抢答中可以看出同学们都很关注我们的残疾孩子。通过此次的团日活动，同学们对关爱残疾孩子，发展特殊教育认识更加深刻了。聋哑儿童渴望别人的关怀，渴望有声的世界，而且对知识的渴望超出我们的想象，我们都应该用自己的一颗爱心去关爱，帮助他们。我们每个人都能够献出自己的一份力量，让残疾孩子也能体会到求知的`欢乐。关爱残疾孩子，献奉自己的爱心。
5月13日下午12：30分，在教学楼604举行了团日活动。团日活动的主题是一帮一，送温暖由团支书主持。
活动主要分为三部分进行。在12：30分，全班同学已经全部到了，并按照小组的形式坐好，共五小组。活动在一首抒情的《感恩的心》中拉开了序幕，随着音乐的响起，同学们跟随着音乐一起唱，并有8个同学陆续上台点亮桌上的蜡烛，然后全班同学一起唱歌。
活动的第二部分是各小组进行抢答。有团支书针对全国助残日的相关问题进行提问，测试同学们对全国助残日的了解程度。问题包括全国助残日的由来，时间及主要的活动形式等等。当然，比赛有相关的游戏规则，如在团支书还没念完题目或123开始就回答的小组反扣分，回答的声音，速度，手举得最快的小组则获得了回答问题的权利，回答正确的小组加10分，如果出现多个人争抢回答的现象，则石头剪刀布或用唱的方式来回答问题。当然，活动中同学们的表现相当的激动，还有同学用各地方的方言来回答问题。最后加分还是由全班同学来决定。通过这种抢答的形式让同学们更多的了解和掌握全国助残日的相关资料，还有在这个环节的最后，同学们都纷纷地发言了自己能为残疾人做些什么，及我们该如何正确面对残疾人。
活动的最后一个环节是奖罚分明，通过另二个环节的激烈比赛，已经出现了评比结果。第一名的小组不仅受到全班同学们的热烈掌声，还得到了一些小奖品。最后一名的小组上台接受惩罚。后来全班的同学一起玩游戏。本次的团日活动在愉快的气氛中结束。
本次的团日活动，同学们的热情比较高，活动现场的气氛也很好。同学们能够积极地参与到活动中，并能大胆地表达出自己对全国助残日的一些想法及美好的祝愿。
全国助残日宣传活动总结范文（13篇）篇九
在第x个全国助残日到来之际，x月14日，由县残联牵头，联合县总工会、共青团、教育局、社区办等单位，在县休闲广场开展了主题宣传和残疾人技能展示活动。
县委常委、副县长栾伟江参加了活动。
在活动现场，设立了咨询台，对残疾人法律政策、就业扶持等方面的问题进行现场登记和解答。活动当天，共发放宣传单、册3000余份，发放盲人拐杖、手写板、助视器等助残物资240余件，接受残疾人法律咨询94人，残疾人就业需求登记55人。
宣传活动结束后，县委常委、副县长栾伟江在县残联、社区办等部门相关人员陪同下，深入到贫困残疾人家中走访慰问，带去了党和政府对残疾人的关怀，详细了解他们目前的困难和需求，并为贫困肢体残疾人免费送去轮椅等救助物资。
全国助残日宣传活动总结范文（13篇）篇十
1、做生活的强者创生命的奇迹。
2、做好残疾人抽样调查，促进残疾人事业发展。
3、走进每一个残疾人家庭。
4、走进残疾人家庭，关心残疾人生活。
5、自尊、自信、自强、自立。
6、助人为乐，助残为荣。
7、助残与自强。
8、助残是志愿者的光荣。
9、志愿助残，爱心行动。
10、志愿者助残是高尚的事业，大有希望的事业。
11、志愿者助残。
12、知识丰富人生，文化改变命运。
13、真实的了解，真挚的关爱。
14、在实现中国梦的伟大实践中创造残疾人更加幸福美好的新生活。
15、预防残疾增进健康。
16、拥有文化知识，铸造生命力量。
17、拥有文化，享有生命的尊严。
18、依法发展残疾人事业，切实维护残疾人合法权益。
19、依法发展残疾人事业，共建和谐社会。
20、依法保护残疾人劳动就业权利。
21、一助一，送温暖。
22、扬人道主义思想，发展残疾人事业。
23、宣传贯彻保障法，携手迈入新世纪。
24、宣传残疾人保障法。
25、携手共进，共奔小康。
26、向助残志愿者致敬。
27、无障碍与视觉第一。
28、我们同行——为远南残疾人运动会献爱心。
29、我帮残疾人做件事。
30、文化助残，放飞梦想。
31、文化是放飞残疾人心灵的羽翼。
32、维护残疾人合法权益。
33、为残疾人创造一个平等就业机会。
34、完善政策法规，加大执法力度。
35、推进残疾人文化建设，打造残疾人精神家园。
36、团结友善、敬业奉献、爱心助残。
37、同行你和我，共圆中国梦。
38、特殊的艺术，特殊的魅力。
39、特殊的.群体，特别的关爱。
40、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风。
41、深入贯彻执行《中华人民共和国残疾人保障法》。
42、深入贯彻保障法共创美好新纪元。
43、人人争当助残志愿者。
44、人道·廉洁·服务·奉献。
45、让残疾人均等享有公共文化服务。
46、全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业。
47、全社会动员起来，认真搞好残疾人抽样调查工作。
48、情系我的兄弟姐妹，帮扶贫困残疾人。
49、情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心。
50、普及“保障法”，关系你我他。
51、平等共享，促进残疾人就业。
52、平等、参与、共享。
53、年4月1日0时是第二次全国残疾人抽样调查的标准时间。
54、你我牵手，共奔小康。
55、理解，尊重，关心，帮助残疾人。
56、渴求理解，志在奉献。
57、开展志愿者助残活动，迎接国际志愿者年。
58、坚决打击针对残疾人的违法犯罪活动。
59、加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益。
60、加强残疾人服务，保障残疾人权益。
61、加强残疾孩子教育，创造残疾天庭未来。
62、弘扬自强的精神，播撒关爱阳光。
63、弘扬自强，传递关爱。
64、弘扬人道主义思想，发展残疾人事业。
65、弘扬人道主义思想，倡导助残风尚。
66、弘扬人道主义，倡导助残风尚。
67、广泛开展志愿者助残活动，迎接国际志愿者年。
68、关注贫困残疾人，携手共建小康社会。
69、关注基层残疾人文化生活。
70、关注基层残疾人工作，保障残疾人基本生活。
71、关注第二次全国残疾人抽样调查。
72、关注残疾人精神文化需求。
73、关心我身边的残疾人朋友。
74、关心贫困残疾人，支持残疾人事业。
75、关心帮助残疾人，实现美好中国梦。
76、关爱残疾人，促进平等就业。
77、关爱残疾人，从了解开始。
78、共享文明成果共创美好未来。
79、共享文明成果，实现同步小康。
80、共享文明成果，共创美好未来。
81、共享文化，共享文明。
82、扶助弱势群体，构建和谐社会。
83、扶助共进。
84、扶助残疾人，有你有我。
85、扶助残疾人，共建和谐社会。
全国助残日宣传活动总结范文（13篇）篇十一
根据市、区残联的通知精神，我镇残联围绕今年助残日的主题“__”，及时进行了研究部署，结合我镇残疾人人数多的特点，组织做好第__次“全国助残日”活动，开展了一系列形式多样的助残日活动，产生了很好的社会影响。
一、成立了领导机构，专题研究助残日活动。
在镇党委、政府的领导下，组织相关领导召开会议，专题研究安排部署我镇开展第__次“全国助残日”活动，拟定了活动方案，明确了各位领导在助残日活动中的职责和任务，成立了我镇第__次“全国助残日”活动的领导机构，组长：李__(镇长)，副组长：余晓阳，成员：危凯、苏建、余志斌、张利群。
二、围绕主题，开展了丰富多样的助残活动。
我镇残联在5月12日召开了各村、社区残协主席、专职委员和部分残疾人代表联席会议，布置安排本次助残日活动，要求各村、社区的残协主席和专职委员根据今年“全国助残日”的主题“__”，摸清本村、社区内“孤独症”、“自闭症”儿童的底数，上报镇残联，同时上户做好“孤独症”和“自闭症”儿童家长的思想工作，让这部分患病儿童及早地进行抢救性康复工作”，争取大多数患病儿童得到有效的康复训练和服务。为了在社会主义上大力弘扬人道主义思想，帮助残疾人提高生活自理能力，减轻家庭负担，我镇残联向各村、社区的重度残疾人免费发放一部分辅助器具，解决了一部分残疾人出行难的问题。在5月17日-18日我镇残联走访慰问了刘伟涛等十一位贫困残疾人家庭，进一步在社会上营造扶残助残的良好氛围。为了配合搞好第__次“全国助残日”，镇残联5月20日至22日在湛水村举办了一期残疾人“实用技术培训”，传授蔬菜栽培和花草苗莆栽培的技术，提高残疾人的就业能力，参加培训的残疾人都领取了100元的.误工补助。为了更好的服务残疾人，我镇选派以陈岳先等十位残疾人去长沙市残疾人康复医院进行康复筛查。
三、深入宣传，营建助残氛围。
为了大力宣传第__次“全国助残日”，在全社会推动扶残助残活动的开展，乔口镇残联在围绕“关注孤独症儿童，走向美好未来”这个主题，立了一条横幅在政府广场，同时办好了两个宣传栏，通过这些宣传方式获得了明显的效果，让更多的人了解、关心、支持残疾人事业，让广大群众都来关心身边的“孤独症”儿童和成年“孤独症”患者，增强了人们扶残助残的意识，从而让社会更加理解、尊敬、帮助残疾人。
全国助残日宣传活动总结范文（13篇）篇十二
18、发扬人道主义精神，发展残疾人事业。
19、扶助弱势群体，构建和谐社会。
20、扶残助残，有你有我。
21、我参与我奉献我快乐。
22、残疾人权利：我们关注。
23、发扬人道主义精神发展残疾人事业。
24、平等参与共享。
25、扶助残疾人有你有我。
26、让每一个残疾孩子走进课堂。
27、依法保护残疾人劳动就业权利。
28、关爱残疾人，从了解开始。
29、保障残疾人就业，改善残疾人生活。
30、弘扬人道主义，倡导助残风尚。
31、提供保障与服务情系农村贫困残疾人。
32、保障残疾人合法权益，共建和谐社会。
33、人道·廉洁·服务·奉献。
34、倡导助残风尚构建和谐社会。
35、把温暖送进每一个残疾人家庭。
36、平等教育，共享未来。
37、牵手残疾人走进残奥会。
38、关爱残疾人，促进平等就业。
39、法律援助在行动。
40、全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业。
全国助残日宣传活动总结范文（13篇）篇十三
在全国助残日来临之际，大邑县新场镇学校根据大邑县教育局《关于开展全国助残日活动的通知》，积极开展助残系列活动，在全校掀起了扶残助残的活动热潮。
一、召开相关领导会议，对本次助残日活动作出安排布置。
5月12日早上，召集学校相关领导召开会议，对我校“全国助残日”活动作出安排布置，拟定了活动方案，要求各年级、各班级要认真做好扶残助残系列活动，并认真弄好宣传，要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。
二、围绕主题，开展丰富多样的助残系列活动。
从5月12日—18日，我校结合自身实际，开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。
(一)深入宣传，在全校营建扶残助残浓郁氛围。
在星期一的升旗仪式下，学校德育处向全体师生宣读了倡议书，掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后，学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传，让全校师生都来了解、关心残疾人，支持我国的残疾人教育事业。
(二)学习帮扶，增进残疾学生的学习自信。
我校3.3班、5.1班的两名随班就读残疾学生江群、李雪，学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导，对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组，让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助，让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组，开展对两名随班就读学生的学习帮扶，让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖，更有效地提升了两个孩子的学习自信，更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。
(三)爱心传递，深入社区。
5月16日，我校又组织了学生志愿者到新场镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动，搞卫生，讲故事，做宣传，把扶残助残活动延伸到了社区，延伸到了社会，受到了社区居民的一致称赞。
通过“全国助残日”活动的开展，更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持，增进了扶残助残风气的进一步形成，增强了人们的扶残助残意识，从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人，将我校残疾人工作推上了一个新台阶。